有關六一兒童節主持詞范文錦集五篇
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應的主持詞。在各種集會、活動不斷增多的社會，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，那么我們該怎么去寫主持詞呢？以下是小編幫大家整理的六一兒童節主持詞5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節主持詞 篇1
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的爸爸媽媽、老師們!
合：大家上午好!
主持：親愛的同學們，：可愛的少先隊員們!
合：大家節日快樂!
主持：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋：奶奶說，六月是孩子們的節日，：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語 ，：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，：老師說，六月的陽光燦爛無比：我們說，六月是我們茁壯成長的季節：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲 --合：謝謝您，親愛的爸爸媽媽!
主持: 謝謝您，敬愛的老師!
主持: 謝謝您，偉大的祖國母親!(敬禮)：今天大家歡聚在一起，：讓我們用歌聲唱出心中的快樂!
主持: 讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!
主持: 教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
主持: 陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
主持: 在這歡樂的日子里，: 讓我們共同祝愿：
主持: 祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
主持：我宣布南小慶祝六一國際兒童節--明天會更好文藝演出1.2.3.4：現在開始!
一.
首先出場的是參加縣才藝大賽獲得一等獎的舞蹈《我的偶像》，大家掌聲歡迎。
二.
六月的陽光格外燦爛，六月的孩子分外歡樂。
今天就是六一兒童節了，小朋友，你們高興嗎?(高興)還有一群女生，她們也很開心呢，瞧，她們已經來了。 《我是女生》
三. 童年是一支歌，跳躍著美妙的音符 ，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是那七彩的服裝，正躲在孩子們的花衣裳里向我們微笑呢!下面請欣賞 同學用她銀鈴般的嗓音，為大家帶來的歌曲--《愛我你就抱抱我》;
四、火熱的歲月，是跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律;激情的曲調，震撼人心! 美麗的舞蹈，讓人陶醉!下面，是四年級(1)班的同學為大家帶來的現代舞--《愛的城堡》
五. 快樂的六一快樂的歌，下面是二(1)班小朋友表演的節目《慶祝六一歌》
六. 接下來請欣賞五(1)班帶來的舞蹈《左手，右手》
再有幾十天，他們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習
七. 學生的本職就是好好學習，可就有這么一位同學硬是跟老師唱反調，結果是鬧了許多笑話，您不信?得，這位來了，您跟他聊聊就什么都明白了 《反義詞》
八. 我們的同學不光學習好，講禮貌，還多才多藝呢，請欣賞聲樂表演《盧溝謠》
九. 接下來請欣賞三(2)班帶來的相聲《大嘴姑娘》
十.上面的節目精彩嗎?讓我們一起欣賞下一個節目.由四(1)班表演的舞蹈《畫四季》
十一、 童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界;童年是一首歌，美妙的音符流淌在我們的心中;下面，請欣賞一(3)班帶來的手語舞《讓愛傳出去》
十二、六月是童年的搖籃，是童年的故鄉 ，在這快樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那!三(2)班帶來的《兔子舞》，他們舞動著、跳躍著多歡快啊!
十三、 我們不光在課堂上好好學習，課外時間我們還能把課本里的知識用表演的方法展示出來呢!。請欣賞課本劇《坐井觀天》
十四、XX，今天是你們上小學以來的第一個六一兒童節，你高興嗎?
------高興，當然高興了!
------那么，就讓我們一起來慶祝我們的節日吧!
------好啊!好啊!同學們準備好了嗎?---好了------請欣賞一年級小朋友為大家合唱的《快樂的節日》
十五、六月的陽光，分外妖嬈;六月的鮮花，爭奇斗艷;六月的節日，快樂無限;六月的校園，笑語歡歌;我們是祖國的`花朵，我們是健康快樂的新世紀少年--下面就請大家欣賞三(1)班表演--《雙簧》
十六、 大人們都愛叫我們小鬼,其實我們也很累.我們五(2)班的同學決定給書包減減肥,他們是怎么減的呢,大家認真觀看下一個節目就知道了. 《給書包減肥》
十七. 感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!
下面請欣賞一(2)班的歌表演《感恩的心》。
十八、結束語：
主持：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
主持：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
主持：讓我們用心靈的琴弦，：讓我們用五彩的畫筆，：去歌唱美好的未來，：去描繪燦爛的明天。
主持：我們堅信-齊：南小的明天會更好!
主持：各位領導、各位來賓：老師、同學們，幸福的時光總是太短暫，：快樂的日子總是那樣匆忙!
主持：讓我們再一次用熱烈的掌聲來為同學們精彩的表演鼓掌!
20xx六一兒童節文藝演出主持詞(2)
主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：兒童節文藝匯演現在開始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。
六一少先隊員入隊主持詞：
主持人甲：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。
主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
主持人乙：現在就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
主持人甲：(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙：對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲：下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。
主持人乙：請大隊長帶領新隊員宣誓。
主持人甲：下面請大隊輔導員講話。
主持人乙：入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
六一兒童節主持詞 篇2
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們!
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：XXX完全小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。
乙：首先，由領導致開幕詞。
甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。
甲：請欣賞舞蹈《觸電》 表演者：六一班
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》 表演者：OO小學學前班
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽
甲：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
乙：請欣賞舞蹈《快樂寶貝》 表演者：XXX小學二年級
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的'。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：請欣賞舞蹈《綠光》 表演者：五一班
甲：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由XXX小學學前大班表演。
乙：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼!
甲：在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強
乙：：請欣賞舞蹈《美好祝�！� 表演者：王樓小學二年級
甲：,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊
乙："敕勒川",是一首古代詩人贊美內蒙古大草原的不朽詩篇
甲：每當讀起它,我就會聯想起白云,藍天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.
乙：請欣賞舞蹈《草原牧歌》 表演者：王樓小學一年級
甲：在美麗的大草原上，邊放牧邊高歌，真是一種享受啊。
乙：是啊，那里有羊，有馬，好多動物，我最喜歡動物了。
甲：你最喜歡什么動物?
乙：我最喜歡的動物是貓。
甲：太好了，今天XXX小學學前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
乙：請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》 表演者：OO小學二年級
甲：人們贊美小草是因為它有頑強的生命力
乙：人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯
甲：人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親
乙：我們愿化做小草，用自己的點點綠色，編織出祖國美麗的畫卷。
甲：請欣賞舞蹈《青青河邊草》 表演者：XXX小學一年級。
甲：教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽底下最光輝的職業
乙：雖然老師不是耀眼的明星，但老師是我們心中永遠的supper star
甲：請欣賞舞蹈《supper star》 表演者：XXX小學三二班。
乙：請欣賞由六一班同學表演的《感恩的心》。
甲：哎呀!
乙：你怎么了?
甲：沒怎么呀，我說的是五二班表演的舞蹈《哎呀》，請欣賞。
乙：四二班的同學也不示弱，他們也帶來了舞蹈《哎呀》， 請欣賞。
甲：我們曾經做過多少有意思的游戲呀，你們知道四一班的同學給我們帶來了什么游戲嗎?
乙：請同學們欣賞由四一班同學演出的歌伴舞《野蠻游戲》。
甲：我們同學之間應該友好相處，千萬別做野蠻游戲呦，很危險的，我們還是來欣賞由六二班同學表演的《三十六計》吧。
乙：接下來請同學欣賞舞蹈《咚吧拉》，表演者 三一班同學。
甲：下面的節目是由校園一年級的小朋友表演的《鈴兒響叮當》。
乙：時間總是過得特別快。
甲：是啊，我們已經在這度過了六個春秋了。
乙：為慶祝我們在母校的最后一個六一兒童節，最后請欣賞由四一班同學表演的三句半――
合：《慶六一》
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視;
乙：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。
甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
乙：XXX完全小學慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。
甲：謝謝同學們的精彩表演。
合：祝同學們――節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利！
六一兒童節主持詞 篇3
(男)：這天是個特殊的日子。(女)：這天是個愉快的日子。(男)：這天是屬于我們自己的日子。因為……(共同)：這天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在那里，我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節～日～快～樂!(女)：我們的快樂不僅僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。此刻，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。(共同)：“完美童年”慶六一文藝匯演此刻開始!
(男)：看，中班的小朋友已經準備好為我們獻上快樂的的'舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：《》。
(中班舞蹈表演)
(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《》。
(小班舞蹈表演)
(男)：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯：
(小班表演)
(女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢，此刻我們請我們的爸爸媽媽和我們一齊來做個游戲吧，名字叫《》。
(進行親子游戲)
(男)每一天清晨我們一齊床就要去哪里呢(女)快快樂樂去上學!(男)對了，下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《》。
(大班表演舞蹈)
(男)看，大1班的小朋友等不及要表演節目了，此刻就由他們表演舞蹈《》
(大1班表演舞蹈)
(男)每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦：《》。
(中班表演詩歌朗誦)
(女)：多美的詩歌啊!正是因為有了大家的關愛，我們才能茁壯成長。此刻，讓我們歡迎大班表演童話劇：《》。
(大班表演童話劇)
(男)我們小朋友也就應這樣互相關心、愛護別人，這樣世界才會更完美。看，一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞：《》。
(大一班表演舞蹈)
(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。下面是我們的壓軸節目，也是一場小小的比賽，是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最后我們將決出三個獎項。
(男)一等獎是：二等獎是：三等獎是：請大家集中精神進入比賽吧!
(共同)：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。完美的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個完美的童年!“完美童年”慶六一文藝匯演到此結束!
六一兒童節主持詞 篇4
老師：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，
小朋友甲：親愛的小朋友們，
小朋友乙：你們好!
老師：溫暖的陽光，誘人的花香，
小朋友甲：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
小朋友乙：連小草都在歡樂地歌唱，
小朋友甲：輕輕地，摒住呼吸，
老師：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
小朋友甲：六一國際兒童節——來到了。
老師：今天，是個好日子，
小朋友乙：是我們小朋友們的節日
老師：下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈**
小朋友甲：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的`老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦**。
小朋友乙：今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節拍，一起動起來吧。請欣賞大班小朋友的**。
老師：我們的小朋友個個都是小能手，現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
老師：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這群舞藝高強的孩子們表演的舞蹈**。
小朋友甲：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的節目。
小朋友乙：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的帶來的節目。
老師：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈。
小朋友甲：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈。
老師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友節目。
小朋友乙：是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動幸福，我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。
六一兒童節主持詞 篇5
開場白：老師：親愛的孩子們，兒童節快樂!!!今天是你們的節日哦，今天呢我們不用上課，不用做作業，不用考試，可以瘋狂的玩，瘋狂的笑，瘋狂的鬧，老師在這里先感謝你們，老師剛剛大學畢業，可以有機會教你們這么活潑可愛孩子們，老師感到非常的開心!你們知道嗎?老師很愛你們，看著你們純真稚氣的臉，老師有一種非常幸福的感覺，真的，老師的童年過的`沒有像你們這么幸福哦，孩子們，你們是祖國未來的花朵哦，老師希望你們能快樂的成長，我們不要去想明天會怎樣，我們都要加油，努力的過好今天，活在當下，孩子們，相信你們都有夢想，是不是啊?
孩子們A：是啊。我想當老師~~~~
B：我想每天吃好吃的...... C：我想每天媽媽都可以陪我玩游戲...... D：(男孩)(---明星)是我的偶像，我希望可以去她的演唱會，親她一口......
E：考試以后可以不出成績，就是有了分老師也不要告訴我媽，當然我更不會告
訴她滴...... F：我爸再也不打我了......
老師：孩子們，你們真的好可愛啊。老師非常欣慰，衷心的祝福你們以后可以把你們的夢想一一實現，其實老師很羨慕你們的，因為老師再也不能過自己的兒童節了，不過老師啊又是如此的幸運，可以給你們過兒童節哦~~~~HappyChildren'Day ~~~~
1：六月是蒲公英飄下的季節!
2：六月是青蘋果誘人的季節!
1：六月是火紅的石榴花點燃的季節!
2：六月是歌聲飛揚的季節!
合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往!
1：現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!
2：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!
1：今天,我們相聚在一起,共同慶�！绷弧眱和�!
合：我們宣布，*年級*班“歡度六一”聯歡會現在開始.
為了迎來大家在一年中最期盼的 “六一” 我激動的對你們說：這個“六一”我們要
玩的快快樂樂的 大家一起說 好嗎?!” 我們大家來欣賞表演者們帶著歡樂的心情 為我們表演節目吧!!! 大家一起來跳開場舞吧舞蹈~~~~
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