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主題班隊活動主持詞
主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在各種集會、活動不斷增多的社會，主持詞與我們不再陌生，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！以下是小編精心整理的主題班隊活動主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主題班隊活動主持詞1
活動目的：當我們在公園里欣賞美景時，當我們坐在教室里讀書時，你可曾想過我們幸福的生活是哪里來的嗎？是無數革命先烈們為了民族的獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命而換來的。為了徹底埋葬個舊世界，建立社會主義新中國前赴后繼、英勇作戰、拋頭顱、灑熱血，也有無數先烈為了建設和平、為了祖國的繁榮富強而獻出了青春和熱血。通過活動，讓隊員們繼承先烈遺志，更加珍惜現在的幸福生活。
活動過程：
一、主持人男：同學們，今年的清明節又要到了，今天，我們在這里舉行清明節主題班隊活動《繼承先烈遺志，珍惜幸福生活》。
主持人女：同學們，當我們在公園里欣賞美景時，當我們坐在教室里讀書時，你可曾想過我們幸福的生活是哪里來的嗎？是無數革命先烈們為了民族的獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命而換來的。革命先烈在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是他們用自己的血肉之軀筑起長城，與日本帝國主義侵略者進行你死我活的拼搏。為了徹底埋葬個舊世界，建立社會主義新中國前赴后繼、英勇作戰、拋頭顱、灑熱血，也有無數先烈為了建設和平、為了祖國的繁榮富強而獻出了青春和熱血。是什么力量使先烈們愿意拋頭顱、灑熱血，歷盡艱辛，克服險阻，最后走向勝利呢？是信念，是革命先烈們讓人民翻身做主，過上幸福生活的信念。他們是英雄，他們是豐碑。一個個可歌可泣的事跡，一個個可贊可嘆的信念，一個個可敬可畏的人，我們能不被他們震憾嗎？他們是永恒的，因為他們活在人們的心中。
二、主持人男：同學們, 你們知道清明節的來歷嗎？
請吳楊鎮同學向同學們介紹清明節的來歷
清明節的來歷：
清明節是我國傳統節日，是祭祖和掃墓的日子。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。
清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時候。
我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的.，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
三、主持人女：同學們, 你們知道清明節的習俗嗎？
再請季海宸同學向同學們介紹清明節的習俗
清明節的習俗：
清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴(cù)、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生死離別的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。鞠(jū)
四、主持人男：下面，由王一凡同學作《繼承先烈遺志，珍惜幸福生活》演講。
繼承先烈遺志，珍惜幸福生活
老師、同學們：下午好！
又是一年春草綠 ,恰逢一年清明時。我們怎能忘記，為了祖國的解放，有多少革命先烈長眠于地下；為了我們的幸福，有多少仁人志士犧牲在疆場。歷史的記錄可以流逝，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
在抗日戰爭中，先烈們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進行著殊死的搏斗，他們倒下了，他們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前；在社會主義建設最需要的時刻，先烈們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
今天，我們怎么能不肅然起敬？英雄們的輝煌業績，將彪炳史冊、萬古流芳！他們的英名將與日月同輝，與江河共存！我們敬慕烈士，敬仰這些無私奉獻的英雄們！正是因為有了這些無數的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛，才有了我們的幸福生活。
同學們，我們是時代的幸運兒，應該懂得幸福生活來之不易，更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。讓我們繼承先烈的遺志，為祖國的建設、為祖國的富強而努力學習吧，將來用我們的雙手描繪出祖國更加光輝燦爛的明天！
謝謝大家！！
五、主持人女：請盧昕彤作一首詩《清明》
請王梓涵作《繼承先烈遺志，珍惜幸福生活》演講
繼承先烈遺志，珍惜幸福生活
老師、同學們：下午好！
清明節就要到了。今天，我們在這里舉行班隊活動，悼念先烈，祭奠英靈，目的是為了提醒同學們，勿忘歷史，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。
同學們，清明節，既是我國二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩，緬懷過去，不是要我們沉浸在無限的痛苦之中，而是為了更好地激發我們奮勇前進的斗志；祭掃先輩，緬懷過去，不是要我們對歷史耿耿于懷，而是要我們化悲痛為力量，更好地開創未來；讓今天的我們以史為鑒，以史立志！
同學們，先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用寶貴的生命為共和國大廈奠基，先烈們的豐功偉績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們！人民不會忘記他們！生活在幸福生活中的我們，更不能忘記他們！如何繼承先烈的遺志？如何發揚革命光榮傳統？有的同學可能認為太難了，其實不然，只要我們能夠按照《中學生守則》、《“文明學生”四十字規范》要求去做，認真規范自己的言行，在家里，做一個孝順父母、關心老人、勤儉節約、熱愛勞動的“好幫手”；在社會上，做一個熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“標兵”；在學校里做一個團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”；在公共場所做一個愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”；在獨處時做一個胸懷開闊，心理健康、勤奮自立、勇于創新的“小主人”，以我們的實際行動呼喚文明春風，告慰烈士忠魂，就足夠了。
同學們，老師們，我們的身上，肩負著先烈們沒有完成的事業，肩負著富民強國的歷史重任！我們要用信心、誠心、雄心去演繹我們精彩的人生，莫讓年華付水流！
謝謝大家！
六、主持人女：清明節也是中國人祭奠我們先人和革命先烈們的日子。今天，我們在這里舉行主題班隊活動，就是希望同學們在緬懷先烈的同時，汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學的感人事跡，從而使自己成為具有高尚品質和良好道德修養的接班人。
主持人男：全民族都在期待我們新時期的少先隊員們，從小事做起，從身邊的一點一滴做起，嚴格要求自己，勤于思考探索，做有新時期的四有新人，在不遠的將來，勇敢地擔負起民族振興的神圣使命。我們要珍惜今天幸福生活，努力學習，踏踏實實地為自己積淀幸福人生作準備，為將來服務和奉獻社會奠基力量。增強信心，自主、自覺地學習，爭取考出優異的成績，為自己爭光、為父母爭光、為我們的學校爭光！
主持人女：咋天屬于過去，今天就在腳下，讓我們銘記英雄先烈，去開柘美好幸福的未來，我們要以革命先烈們為榜樣，努力學習，掌握本領，弘揚革命精神，爭取今后為祖國和人民做出更大貢獻。
主持人男女：謝謝大家！
主題班隊活動主持詞2
一、主持人宣布班隊活動開始
馬：尊敬的老師！
曾：親愛的同學們！
合：大家好！
馬：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們說：“長大后，你要好好讀書。”
曾：進入小學后，在老師的指導下，我們認識了a o e，學會了讀書寫字。
馬：從此一位良師益友就走進了我們的生活，那就是——書。
曾：書籍是人類進步的階梯，書籍是我們精神的食糧。
馬：今天，就讓我們與“書”成為朋友，讓心情在書的海洋中遨游。
合：二年級三班《書香娃娃 快樂成長》主題班隊活動現在開始！
曾：小朋友們都跟哪些書交過朋友呢？讓我們一起來回憶一下吧！
二、全班經典誦讀：《三字經》、《弟子規》、《古詩接龍》
馬：看來我們的書朋友還真不少呢！下面我們來看看這些小朋友，又跟哪些書交了朋友呢？有請劉佳潤、陳周捷、宋啟華等小朋友表演情景劇《我和書的對話》！
三、情景劇：《我和書的'對話》
曾：謝謝小朋友們的精彩表演！自古以來，書就是人類的好朋友，與書有關的兒歌也是層出不窮，下面有請……小朋友演唱兒歌《讀書郎》。大家掌聲歡迎！
四、歌曲表演：《讀書郎》
馬：兒歌真是好聽，也唱出了我們的心聲，再次把掌聲獻給……
曾：我們都知道與書會友是中華民族的傳統美德。
馬：不錯！許多科學家、文學家的成才之路就是從小刻苦讀書。
曾：今天，我們就請小朋友來介紹一下幾位“以書為樂”的偉人。請聽《鑿壁偷光》、《魯迅讀書》、《毛主席怎樣讀書》、《小書迷陳毅吃墨水》的故事！
五、讀書故事：《鑿壁偷光》、《魯迅讀書》、《毛主席怎樣讀書》、《小書迷陳毅吃墨水》
馬：名人的讀書故事可真讓人感動，我們作為學生應該好好學習一下這種精神呢！
曾：是啊！毛爺爺還曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”可見，他已經把書看成形影不離的好朋友了。
馬：小朋友們，你們喜歡讀書嗎？
曾：你們從讀書中獲得了哪些知識呢？
馬：下面我們進入知識競答環節！
六、知識競答
馬：小朋友們真是各個知識淵博、表現積極呀！看來我們讀的書還真不少呢！
曾：沒錯！通過以上環節，我們知道了要讀書，其實，我覺得可以用4個字來概括讀書的好處！
馬：哪4個？
曾：“開卷有益”！
馬：不錯！那世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們小朋友看呢？
曾：是啊，這是個值得我們探討的問題。前不久，我們各小隊對這個問題都作了交流和討論。現在，我們就請他們來為我們做一個匯報吧！
七、好書推薦：四小隊
馬：原來有這么多好書呀，我一定要好好把它們讀過來！
曾：讀書可不急，要像蜜蜂采蜜，一點兒一點兒，慢慢積累，讀的時候還要反復思考，這樣才會有收獲呢！
馬：小朋友們，你們記住了么？
曾：時間過得真快，我們這次主題班會也接近尾聲，最后讓我們以集體詩朗誦來結束這次的班會活動。
八、集體詩朗誦
馬：“業精于勤荒于嬉；行成于思毀于隨”，勤于讀書，樂于讀書，我們才能真正的和書交上好朋友。
曾：讓我們都來和好書交朋友，讓好書陪伴我們成長的每一天！
合：二年級三班《書香娃娃 快樂成長》主題班隊活動到此結束！
主題班隊活動主持詞3
一、主持人宣布班隊活動開始
a：尊敬的老師！
b：親愛的同學們！
合：大家好！
a：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們說：“長大后，你要好好讀書。”
b：進入小學后，在老師的指導下，我們認識了a o e，學會了讀書寫字。
a：從此一位良師益友就走進了我們的生活，那就是——書。
b：書籍是人類進步的階梯，書籍是我們精神的食糧。
a：今天，就讓我們與“書”成為朋友，讓心情在書的海洋中遨游。
合：二年級三班《書香娃娃 快樂成長》主題班隊活動現在開始！
b：小朋友們都跟哪些書交過朋友呢？讓我們一起來回憶一下吧！
二、全班經典誦讀：《三字經》、《弟子規》、《古詩接龍》
a：看來我們的書朋友還真不少呢！下面我們來看看這些小朋友，又跟哪些書交了朋友呢？有請劉佳潤、陳周捷、宋啟華等小朋友表演情景劇《我和書的對話》！
三、情景劇：《我和書的對話》
b：謝謝小朋友們的精彩表演！自古以來，書就是人類的好朋友，與書有關的`兒歌也是層出不窮，下面有請……小朋友演唱兒歌《讀書郎》。大家掌聲歡迎！
四、歌曲表演：《讀書郎》
a：兒歌真是好聽，也唱出了我們的心聲，再次把掌聲獻給……
b：我們都知道與書會友是中華民族的傳統美德。
a：不錯！許多科學家、文學家的成才之路就是從小刻苦讀書。
b：今天，我們就請小朋友來介紹一下幾位“以書為樂”的偉人。請聽《鑿壁偷光》、《魯迅讀書》、《毛主席怎樣讀書》、《小書迷陳毅吃墨水》的故事！
五、讀書故事：《鑿壁偷光》、《魯迅讀書》、《毛主席怎樣讀書》、《小書迷陳毅吃墨水》
a：名人的讀書故事可真讓人感動，我們作為學生應該好好學習一下這種精神呢！
b：是啊！毛爺爺還曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”可見，他已經把書看成形影不離的好朋友了。
a：小朋友們，你們喜歡讀書嗎？
b：你們從讀書中獲得了哪些知識呢？
a：下面我們進入知識競答環節！
六、知識競答
a：小朋友們真是各個知識淵博、表現積極呀！看來我們讀的書還真不少呢！
b：沒錯！通過以上環節，我們知道了要讀書，其實，我覺得可以用4個字來概括讀書的好處！
a：哪4個？
b：“開卷有益”！
a：不錯！那世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們小朋友看呢？
b：是啊，這是個值得我們探討的問題。前不久，我們各小隊對這個問題都作了交流和討論。現在，我們就請他們來為我們做一個匯報吧！
七、好書推薦：四小隊
a：原來有這么多好書呀，我一定要好好把它們讀過來！
b：讀書可不急，要像蜜蜂采蜜，一點兒一點兒，慢慢積累，讀的時候還要反復思考，這樣才會有收獲呢！
a：小朋友們，你們記住了么？
b：時間過得真快，我們這次主題班會也接近尾聲，最后讓我們以集體詩朗誦來結束這次的班會活動。
八、集體詩朗誦
a：“業精于勤荒于嬉；行成于思毀于隨”，勤于讀書，樂于讀書，我們才能真正的和書交上好朋友。
b：讓我們都來和好書交朋友，讓好書陪伴我們成長的每一天！
合：二年級三班《書香娃娃 快樂成長》主題班隊活動到此結束！
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