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《背影》讀后感實用[14篇]
當仔細品讀一部作品后,你有什么領悟呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《背影》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《背影》讀后感 篇1
父親老了,從前的他,黑發沾著霜,眼角爬上了幾道糾結的皺紋,腳步也不如從前矯健了。父親真的老了。
父親在《背影》買橘子的場景還在我心里。我肥胖的身體費力地扭動著,笨拙地爬上講臺。我父親不會關心自己的困難,這樣他的兒子就可以吃一些橘子。
我父親和朱自清先生的父親很不一樣。至少,他從不讓我看到他變老。
我一直以為父親天生脾氣好,有一張笑臉。父親在我的世界里一直扮演著玩伴和知己的角色。我父親很忙,經常出去,但只要他在家,他就不會對我冷淡。小時候他帶我出去玩,燒烤,爬山,旅游。那時候我一直相信父親一定是從天上降下來的。當他和我在一起的時候,他一定帶我去了天堂。后來進入高中,父親沒多少精力陪我,我也沒多少時間。但我一見到他,就會像樹袋熊一樣掛在他脖子上。父親個子很高,每次都會微微彎腰配合我。他會趴在床上聽我數學校里的瑣事。當我能講一個小時的時候,他會聽我一字一句的抱怨,時不時插兩句。很多人說,青春期的我們有自己的想法。,但在我父親面前,我永遠不會生氣或失去對自己情緒的控制。但那一次,父親哭了。
五年級的時候因為低血糖從講臺上摔下來,手臂骨折,不得不做手術。那一刻,新聞如晴天霹靂般轟擊著我的心,我無論如何也不想接受現實。父母做了很多思想工作后,我勉強同意了。手術后的那天晚上,麻藥沒效果的時候,我疼的哭了。七針傷口讓我疼痛的神經膨脹起來,哭了一個多小時。我媽當場哭了,我爸在床邊一言不發,我也沒時間管周圍的事。后來。我媽告訴我,我爸當場哭了,這是我媽第一次看到我爸哭。父親獨自在過道里擦著眼淚。當一個一米八的大男人第一次為女兒哭的時候,我驚呆了。
老實說,在我的`記憶中,我從來沒有見過父親的背影。他總是微笑著隱藏他所有的脆弱。他總是說他爸爸愛我如山,一點都不夸張。他父親對我的愛頂住了所有的雷電,依然向我們展示了他最堅強的一面。
所謂父女子,就是他們看著你的背影漸行漸遠,你告訴他們不用追;是你看著他們的背影漸行漸遠,他們告訴你沒事,你放心。
《背影》讀后感 篇2
《背影》是朱自清先生的一篇膾炙人口的散文,文章不長,寫得很平樸,卻以情動人,感人至深。
文章講的是多年前朱自清先生父親在浦口車站送他乘火車北上念書的情景,雖然只一千多字。去讓人深受感動。縱觀全文,文章寫得十分樸實,但時時處處流露著一種動人的情感:父子間深厚的感情,父親對兒子無微不至的關愛和兒子對父親的百般懷念和無限的感激。
作者對父親的關愛十分感激,情抑于中,訴之于筆,讓人感同身受。文章以情動人,父子深厚的感情洋溢于紙上,然而像“關心”“愛護”“感激”這一類的抽象現成的字眼,文章中卻一個也沒有用,更沒有什么華麗的詞藻。文章只是用不加粉飾裝點的平常話語來打動讀者。
文章寫父親的背影,正是不加形容和修飾,用質樸的文字,把當時的情景如實地記寫出來,給讀者以身臨目擊之感。
作者用平樸的文字描述了父親去給我買橘子時的情景,他寫了父親怎樣走去,怎樣探身下去,怎樣爬上月臺,攀上爬下,這些都是如實的描述,洗盡鉛華,保寸本色,至真至樸,細細道來,將人、事、情、感,原態原貌地呈現于讀者的面前,讓人感同身受。
《背影》以情動人,感動了無數的讀者。我想這除了因為作者用了平樸的語言寫出了真實的情感外,還在于文章里頭蘊涵著一種“淡淡的哀愁”,而這種哀愁是時世給作者的影響。作者的心境是哀愁的,這種哀愁也加深了讀者對父子情深的理解。
文章一開頭就定下了“哀愁”的基調,“祖母死了,父親的差使也交卸了”,“家中的.光景很是慘淡”。這對作者無疑是一個沉重的打擊,那個時候作者的家庭景況是悲涼,作者的心境是哀愁。就是在這樣的背景里,父親為作者送行,而其時年老的父親還要去找工作,作者在那里看到了父親的背影。作者在描述這個背影的時候,不僅僅融人了對父親的深深感激之情,也融人了一種辛酸和悲涼的情緒,正是再一種情緒加深了讀者對父子情深的體驗,引起讀者的同情和共鳴。
全文雖然沒有運用過于華麗的詞藻,可是卻給人一種心靈上的震撼,引起讀者與作者之間的共鳴。讓人能夠深深的感受到父親的愛是如此深沉,如此溫柔,如此偉大。
《背影》讀后感 篇3
朱自清先生的《背影》是一篇非常有名的散文,是我們初中時曾經學過的課文之一,文筆清新自然,看似平淡如水,卻意味雋永,耐人回味,在我的腦海中至今還留有很深的印象。今天和孩子一起重讀這篇文章,心中更有許多新的感慨和收獲。
這篇散文是作者對自己和父親相處的一個短暫片段的回憶。文中開篇直接點題,說自己最不能忘記的是父親的背影,接著敘述當年父子二人因生活所迫要各奔東西,在南京分別。作者即將乘車北上,雖然他當時已經是二十歲的成年人,父親在百忙之中卻一定要親自送他上火車才放心。到了火車站又不顧自己身體肥胖不便,越過站臺為兒子買來橘子。在這里,父親買橘子時十分費力地爬上月臺的樣子,以及后來父親覺得一切安排妥當,準備離去的時候,作者兩次看見父親蹣跚的背影,從這背影里更強烈真切地感受到父親對自己的愛,忍不住流下了眼淚。后來的生活中,父親因老境的頹唐而每每遷怒于家人,但對兒子的愛卻從未改變。
文中的父親對自己孩子的關愛是無微不至的,體現在一個小小的生活細節里。是啊,天下的`父母沒有不愛自己的孩子的,父母給予孩子的永遠都是無條件的愛,這愛也許不夠驚天動地,也許不是多么熱烈濃厚。我想到了自己的母親,兒時很多時候都自以為是地認為母親是不愛自己的,因為她總是為一點點小事就狠狠地打罵我們,完全不象別人的母親那樣溫柔和耐心。直到多年以后我自己也已為人母,我才慢慢發現自己錯了,我開始理解母親,母親的愛其實一直都在我的身邊,只是因為當年的自己太不懂事而將她忽略,心安理得地接受,甚至對她充滿抱怨,卻不知道作為一個女人,孤獨的母親當時處境有多么艱難。現在,每當我想到她那因操勞而粗糙的手上的道道裂口,想到她那在風中飄動的縷縷花白的頭發,我就和作者一樣深深地感到,父母對孩子的愛,永遠是那么的深沉和無私,不求任何回報。我們更要好好愛自己的父母,在他們有生之年,趁自己現在還做得到。
《背影》讀后感 篇4
[中國古詩讀后感]從北京出差回來,書已經寄到了,是新世界出版社的《中國古詩》(第九冊),是這套“幼兒啟蒙叢書”中的一本,中國古詩讀后感。拿到書,先粗略感受一下,書的質地很好,制作精良。
這本《中國古詩》如封面所示,包括四個部分:神童詩詞、詩經、唐詩和宋詞。在每一部分的開始,有一個相關的“古書上的故事”。在神童詩詞這部分的故事,是大家熟悉的宋代王安石寫的《傷仲永》,那句“泯然眾人矣,”是多么的記憶深刻。如今把這個故事講給孩子聽,他一樣很喜歡。之后的《乞巧》、《詠鵝》、《送兄》、《秋詞》《登樓詞》《梔子花》和《牧童》,都是古代神童的杰作,短短數語,朗朗上口,配上精美的圖片,孩子喜歡,讀后感《中國古詩讀后感》。
書的第二部分是《詩經》,詩經是多么遙遠的作品,我自己讀的很少,除了當年課本上的,其他知之甚少,如今,跟著孩子一起讀詩經、學詩經,發現沒有想象中的那么難,至少孩子還是很容易理解,很容易上口的。
唐詩是書的'第三部分,這本書選取的唐詩有《鳥鳴澗》、《春曉》、《送孟浩然之廣陵》、《贈汪倫》、《回鄉偶書》、《憫農》和《絕句》,都是大家非常熟悉,且對于孩子來講容易理解的代表作,加之我的孩子正讀小學一年級,學校里也有背唐詩的要求,其中有些都已經背過了,孩子很是自豪,很愿意學習。
宋詞是書的最后一部分內容,宋詞相對唐詩,會比較難一些。而本書中選取了蘇軾的《浣溪沙》、辛棄疾的《西江月夜行黃沙道中》、李清照的《如夢令》、歐陽修的《采桑子》、辛棄疾的《清平樂村居》、劉克莊的《卜算子》和無名氏的《柘枝引》,都是寫實的,多是描寫自然風光的,而且相對簡潔,諾諾喜歡。
這本《中國古詩》,作為幼兒啟蒙叢書,是一本不錯的書,除了制作精良外,書中所選取的內容比較適合孩子的身心特點,易學、朗朗上口。
《背影》讀后感 篇5
正在單位加班,接到兒子的電話,說老師布置了一個作業,要求爸爸親自寫一篇讀《背影》的讀后感。這個作業對我來講非常意外,經再三確認確實要爸爸寫后,在開車回家的路上,我不禁調出塵封已久的有關《背影》的回憶。
朱自清先生的《背影》是經典之作,二十多年前在中學課文里也學過,至今仍然記得那個拖著臃腫的身體,爬過鐵道略顯艱難地為兒子買橘子的那個父親的背影,那時候我不過也是十幾歲的`學生,更偏向從年輕人的角度看他的父親,朱自清對父親做的“迂”、“說話不大漂亮”的描述我也非常共鳴,印象中那時候我也是如此評價自己的父親的,看到父親買橘子的情節時,我想大多數為兒女的都會鼻子一酸,可憐天下父母心,我想做兒女的都感受過父母為兒女付出艱難努力的那份愛,自然會共鳴的。正因為如此,朱父的背影在二十年后還活靈活現在我的腦海里。
回到家里,再次讀了這篇佳作,感覺又不同了。感謝老師的作業,讓我得以從一個父親的角度重新審視這篇佳作。這一回我更樂意從一個父親的角度審視其中的情境,人到中年,上有老、下有小,要謀一家的生計,確實很不容易,然而,正因為熬過這些不容易,才在子女心目中留下高大的背影,假如朱父是一個闊老板,打發仆人買幾個橘子給兒子吃,何來兒子心目中抹不去的高大背影?我不知道朱父有沒有看到兒子的這篇文章,假如他看到,也一定會流下幸福的眼淚——因為兒子理解了他的不容易,因為兒子讀懂了他的愛,因為兒子筆下的親情……
望子成龍,望女成鳳是天下父母共同的愿望,為此,父母愿意付出一切可以付出的努力,這大概是人與生俱來的本能的愛的體現。每一個孩子的腦海里都有一個抹不去的父親的背影,具體是哪個情境的背影,恐怕父親永遠不知道,做父親的只管拿出與生俱來的望子成龍的愛,這個背影一定會有的。
《背影》讀后感 篇6
前幾天重讀了朱自清先生的散文名篇《背影》,文中描述的父親的背影使我又一次潸然淚下:戴了一頂舊氈帽,又胖又矮的身影邁著蹣跚的步子,攀月臺,過鐵道,為心愛的兒子買橘子……這場景是那么的普通,然而又是那么的親切,那么的感人。先生用樸實無華的語言譜寫了人間最平常、最真摯的親情。
“可憐天下父母心!”是的,這種親情是天底下最無私地愛、最純潔的'感情。先生筆下的父親,給我們一種似曾相識的感覺,其實,我們許多人都有這樣一個父親,他操勞奔波,含辛茹苦,整天為我們忙這忙那:為我們煮我們最喜歡的菜肴,為我們買最心愛的衣裙;我們生病時,他會端茶送水,延醫送藥,我們遠行時,他會買好車票,一路的叮嚀,買好各種各樣好吃的,當然也包括橘子……
可是,我們卻常常對父親的這些愛熟視無睹,常常把這些愛當作是我們子女所應得的。我們的父親和《背影》中的父親何其相似,對我們充滿了關懷和愛,總是把最好的留給我們,寧愿自己過得苦一些、累一些,只希望自己的兒女能夠幸福、快樂。他們總是無私的奉獻,默默地把一顆火熱的心——把他們的所有都給了兒女,卻從不計較得到多少回報。父親的愛,是一種多么高尚的感情!
十七年了,我就在這種親情的呵護下、陪伴下漸漸的成長。因為有了這種愛,數九寒冬我會感受陣陣溫暖,炎炎盛夏我能感到絲絲的清涼……每次離家至異鄉時,父親那一句句樸實而真摯的叮嚀成了我最珍貴的行囊。雖然曾經渴望過離開父親的“保護”會自由自在,雖然曾經覺得父親“路上小心”、“當心著涼”之類話有些啰嗦,但是,我現在已經懂了,我長大了,我懂得了珍惜,我懂得了真摯,我懂得了感激,我懂得了親情不需要華麗的辭藻來修飾,它是發自內心的、人世間最美麗的感情。
模糊的淚眼中,我又一次讀完了先生的《背影》:他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子……
模糊的淚眼中,我想起了我的父親……我想對他說一聲:女兒永遠愛你!
《背影》讀后感 篇7
《背影》寫于1925年10月,是一篇回憶性的抒情散文。文章寫的是1917年冬,因祖母去世,作者從北京至徐州,和父親一道回揚州奔喪,喪事辦完后,父親去南京某事,作者返北京上學,父親同行一段路以后,不得不在浦口車站分手時的情景。
《背影》的篇幅短小,題材極其平常,但是表達的感情卻十分真摯動人。字里行間中無不透露著父親為兒子送別時無微不至的、濃濃的父愛。
一般寫人物,較多地從正面著筆,而作者卻把描寫的焦點放在了一個極其普通的部分,這一點由題目也可知,是父親的`背影。文章除開頭以背影為題之外,又三次提到了背影。第一次是為兒子買橘子,艱難地在月臺上爬上爬下的背影;第二次是父親離開時,混入來來往往的人群里的背影;第三次是收到父親的來信時,讀完信后,眼前浮現的那“肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影”。
我印象最為深刻的,是父親為給兒子買橘子艱難的在月臺上爬上爬下的背影,作者詳細的寫出了父親一系列的動作,字里行間中無不體現著父親對兒子的關愛。“步履蹣跚”、“探身下去”、“穿過鐵道”、“爬上月臺”、“兩手攀著”、“兩腳向上縮”、“身子向左傾”……作者被父親這一系列艱難的舉動打動了,使他不禁落下眼淚來,他定是感受到了父親的愛。
我在想,他是不是想通過寫父親的背影,借此來體現父親的默默的關愛呢。因為,好像每個父親的關愛都是“沉默”的,并不像母親那樣說那么多的話。因為,我記得有次,我的自行車上連接車筐的螺絲松掉了,騎車子的時候車筐總是不停的晃動,發出一陣陣的噪音,擾的我很煩。我中午放學回家后,在午飯期間把這件事告訴了父母。媽媽聽完后不停的問我,而爸爸則是坐在一旁默默的吃著飯,看著新聞聯播,貌似一副沒聽進去的樣子。我吃完飯后就去睡覺了,醒來后再騎車的時候,發現那顆螺絲被擰緊了,晚自習回家后問媽媽是不是她給擰緊的,媽媽卻說是爸爸,是爸爸吃完飯后給我擰上的,看,父親雖沒有說什么,但是他聽進去了。父親的愛總是以沉默的形式出現。不過,我依舊能感受到父愛在我身邊包圍著我,溫暖著我。
《背影》讀后感 篇8
朱自清的《背影》是經典的課文,似乎講一遍感受就不同一次,今天再一次講《背影》,自己被感動的似乎要掉眼淚!在講課設計上,自己做了新的嘗試,感覺還不錯啊!因為文章涉及的背景比較龐雜,作者的經歷也很復雜,如果一一進行介紹,學生很難接受,注意力恐怕要分散,并且文章看起來很簡單,學生看完后很容易有不過又是親情文章的簡單想法!
所以在沒有進行預習的情況下,我給學生時間出聲朗讀,自行解決字詞問題,3分鐘吧,文章并不長,在學生解決自此后,要求學生大聲的連貫的讀全文,并認真感受,孩子們很認真,有的同學似乎沉浸在課文中,最后只有小寧仍在堅持大聲讀課文,他沒有因為肅靜停下,我們也沒有因為讀完而打擾他,全班讀完后,我問了幾個問題:文章給你感受最深的一點是什么?從文章中你得到的感悟有哪些?最能打動你的一點是什么?對文章你有那些疑問呢?
可以選擇其中的一個問題來回答,孩子們提到了最感動的是父愛,最感人的是過鐵道買橘子,讓人佩服朱自清在沒有什么華麗的辭藻的情況下,文章卻很感人,語言很樸實,我借機又問了原因,同學們很容易就理解了在這里細節描寫起到了很大的作用,當然起作用的還有很多,在分析中我們在體會,為下一步講課埋下一個伏筆!提出來很多疑問,為什么要寫家境?算不算我們寫作中的鋪墊太長?在同學們討論時,我就把文章的背景加以介紹,孩子們聽得很認真!并且孩子們發現正因為在這樣的背景下展開寫背影,背影才更感人!
得到一個結論:寫作文想達到感人的目的可以把事件放到一個合適的背景中,多好的收獲啊!并且感受到全文的`感情基調:凄涼,悲涼。我又說道配個音樂,很多同學一下子想到了阿炳的《二泉映月》,可見孩子們對文首的氣氛感受很深刻的,而父親的背影就更顯得高大,有力!有的同學又問道結尾部分為什么說待我漸漸不同往日,又忘記我的不好?
真好,我又將背景父子兩人的關系加以介紹,有同學又問文中提到他的父親做了許多大事?他父親是做什么的?就這樣在孩子們的一文中,我們解決了背景,又充分介紹了朱自清,又感受到了文中蘊藏的情感,今天超額完成教學任務!
《背影》讀后感 篇9
“守望的天使啊!你們千里迢迢的飛去了北非,原來冥冥中又去保護了我,你們的那雙老硬的翅膀什么時候才可以休息?”
這一句話深深刺入心臟,它如一根細繩,緊緊地揪住我的心。我們在自己的人生道路上,悲傷或幸福,成功或失敗,只是一味地躲在自己的世界里,忘了我們背后的樹影,一直庇蔭著我們的父母。
當三毛女士失去她的丈夫-荷西先生,她的天空只有陰霾,身體像被抽干了,每日去墓地是她唯一的雨露,日曦日暮,她眼里只有她的丈夫。憔悴不堪的父母,忐忑不安地等著她的父母,陪著她不眠不食的父母,她不是故意忽略,她只是讓悲傷抽空了力氣。烈日下,她那年邁的父母,堅持不搭三毛女士的車,一步一步地走向荷西的墓地,耀眼的光,沉重的悲傷,壓彎了他們的背,那撇背影,刺傷了三毛女士的眼睛。看著孤零零的母親提著幾大袋商品,拖著步伐,走在路上,拒絕她的幫忙,考慮著她的'病。
她意識到自己是多么地自私,自私地悲傷著自己的痛苦,卻忘了父母的痛。
其實,作為兒女,總是自私地,索取父母的愛。在父母面前,兒女總會卸下面具,卸下在其他人面前的偽裝。在父母面前,可以盡情地哭,盡情地笑,不用在乎什么,有時甚至不在乎他們會不會擔心自己。
我便是這樣。初來這個城市,我所感到的是無盡的悲傷,足以讓我淹沒。不停地給母親打電話,找尋這陌生地方的唯一安慰。拿起手機,只記得述說自己的哀傷,記得傾述自己的孤寂,卻忘了問母親一聲安好,忘了母親與自己一樣,第一次與彼此分離,會因為我的悲傷而更加悲傷,會因為我的困境而擔心不已。我太自私了,沒有考慮到母親的感受,只記得自己的傷悲。
誰言寸草心,報得三春暉。父母的羽翼終究會護著孩子一輩子,即使他已具有雄壯的翅膀。
《背影》讀后感 篇10
2010年春節期間,我到南京北站游玩,而后在辦公室又再次讀朱自清的背影。心中思緒萬千,眼睛濕潤了,同時也明白了父愛如山,無私的愛,父愛的深遠。心中久久不能平靜,也許是因為懂得了含意深遠的父愛,也許是因為自己的貪玩辜負了父親的心愿,也許是因為憶及了感人至深的往事。站在歷史悠久的站臺那一瞬間我似乎明白了許多……
今天在辦公室,望著彭城鵝毛大雪紛飛,我的思緒油然而生,寫寫我的父親,為我操勞一輩子,現在還在為我操勞。
朱自清先生所寫的父愛,恰恰也是我們千千萬萬兒女感受到的愛,簡單的文字囊括的深沉而又偉大的感情。
往事如煙,但親人之間無私的摯愛,是令我怎么也忘卻不了的。
記得有一年,父親帶我登鐘山,游玩紫霞湖,告訴我以前在部隊工作生活的情景,經常在紫霞湖邊洗衣服,和首長打獵,還吃過鐘山的野味。陪我從紫霞湖登到山頂,一晃好多年過去了,我也從學生成長為公司的中層管理人員。
記得有一年,父親來南京看望我在南京學習,乘客輪回南通,我陪他乘公交車到下關客輪碼頭,送他上客輪。望著他遠去的背影,眼淚在眼中滾動,讓他操勞我的學習,關心我的生活。
我想,每個人的'父親都有許多值得你回味的往事留在你心中。
在你不快樂的時候,不要忘記你身后站著慈祥的父親。在你無可奈何的時候,想想父親曾經給你說過的話,使你對人生充滿美好希望;不管你是怎樣的卑微和落魄,父親永遠是你可以停泊棲息的港灣,他的關愛和呵護會幫你渡上一條風雨無阻的人生之船。
你從未見過父親就要流出的淚滴,相反他轉過頭去把淚水藏起;你從未見過沉重的負擔把父親雙肩壓彎,相反他的雙肩任你靠著哭泣。
因為愛他,我時常感到非常的幸福,也時常感到自己的不努力;因為愛他,我會一如既往的努力工作,快樂的生活;因為愛他,我只有拚命地努力、再努力……作文
《背影》讀后感 篇11
又一次想到朱自清的《背影》,又一次想到那在站臺邊肥胖的身影,我仿佛看到了母親那在雨中離去的背影和在廚房里忙碌的身影。
小提琴,一直是我引以為傲的。每一次,當別人夸獎時,我總是得意洋洋,總是忘了那個成就我的背影。
從小學二年級開始,每周都要坐兩個小時的公共汽車去學小提琴,來來回回一個月得花1000塊錢,對于媽媽這樣一個工資不到3000元的人民教師來說,可不是一筆小數目,可她為了我,從來沒反對過我學小提琴。
那天,淅淅瀝瀝下著小雨,媽媽的膝蓋本就受傷了,再加上發燒,眼睛都快睜不開了。我勸媽媽:“媽媽,要不這回別去了。”媽媽揉了揉發痛的太陽穴,堅定地說:“不行,要是不去,你的.課斷了,以后還怎么學?”我又勸了勸媽媽,可是她態度依然那么堅定,隨她了。
到了老師家,媽媽就要去街上等我,媽媽打著傘,邁著不平穩的步子,搖了搖不清醒的大腦,一步一步的向雨霧深處走去,看著媽媽的背影,我瞬間紅了眼眶,淚水和雨水交雜著,從我臉上滑落。直到媽媽的身影,再也看不見了,我還久久不能從失落的情緒中抽離出來。
直到現在,每次學琴,我依然會想起那個在雨中慢慢離去的身影。
現在我已是一名初中生了,為了我的學習,媽媽比以前更加勞累了。每天媽媽起的比我早,睡的比我晚,吃的比我少,每天還要趁下課時間為我做飽含深情的飯菜。
今天中午我循著飯菜的香味,回到宿舍,看到媽媽在廚房里忙碌的身影,眼眶又一次紅了,淚水從我的臉上滑落。媽媽面帶微笑,也不停下來回翻動著的手,仿佛那菜里有什么寶貝?可是我的目光卻停在了她那一雙手上,媽媽的手滿是被熱油燙起的水泡和被刀割開的劃痕,我又一次感動了!
那背影,將永遠刻在我的心頭!
《背影》讀后感 篇12
前幾天重讀了朱自清先生的散文名篇《背影》,文中描述的父親的背影使我又一次潸然淚下:戴了一頂舊氈帽,又胖又矮的身影邁著蹣跚的步子,攀月臺,過鐵道,為心愛的兒子買橘子。這場景是那么的普通,然而又是那么的親切,那么的感人。先生用樸實無華的語言譜寫了人間最平常、最真摯的親情。
“可憐天下父母心!”是的,這種親情是天底下最無私地愛、最純潔的感情。先生筆下的父親,給我們一種似曾相識的感覺,其實,我們許多人都有這樣一個父親,他操勞奔波,含辛茹苦,整天為我們忙這忙那:為我們煮我們最喜歡的菜肴,為我們買最心愛的衣裙;我們生病時,他會端茶送水,延醫送藥,我們遠行時,他會買好車票,一路的叮嚀,買好各種各樣好吃的,當然也包括橘子。
可是,我們卻常常對父親的這些愛熟視無睹,常常把這些愛當作是我們子女所應得的。我們的父親和《背影》中的父親何其相似,對我們充滿了關懷和愛,總是把最好的留給我們,寧愿自己過得苦一些、累一些,只希望自己的兒女能夠幸福、快樂。他們總是無私的.奉獻,默默地把一顆火熱的心——把他們的所有都給了兒女,卻從不計較得到多少回報。父親的愛,是一種多么高尚的感情!
十七年了,我就在這種親情的呵護下、陪伴下漸漸的成長。因為有了這種愛,數九寒冬我會感受陣陣溫暖,炎炎盛夏我能感到絲絲的清涼。每次離家至異鄉時,父親那一句句樸實而真摯的叮嚀成了我最珍貴的行囊。雖然曾經渴望過離開父親的“保護”會自由自在,雖然曾經覺得父親“路上小心”、“當心著涼”之類話有些啰嗦,但是,我現在已經懂了,我長大了,我懂得了珍惜,我懂得了真摯,我懂得了感激,我懂得了親情不需要華麗的辭藻來修飾,它是發自內心的、人世間最美麗的感情。
模糊的淚眼中,我又一次讀完了先生的《背影》:他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子……
模糊的淚眼中,我想起了我的父親。我想對他說一聲:女兒永遠愛你!
《背影》讀后感 篇13
讀《背影》時,我仿佛看到了一個純樸、善良、偉大的父親,每當我讀到父親為作者買橘子的段落時,心里就有一種酸酸的感覺,我仿佛能看到作者的父親那步履蹣跚的背影,也突然明白了父親對我意味著什么,他對我的愛是多么深沉而偉大。
文章中的父親是一個話不多的人,他以自己的方式愛著他的兒子。他從不會刻意地表達他的愛,但他所做的事中都充滿了對孩子深深的疼愛之情。他的愛像是一座山,一座博大幽深的山,雖然不易讓人察覺,但只要你靜下心來好好地想一想他所做的一切,你就能感受到他滿滿的愛。我的父親也是一個不愛說話的人,但他總是為別人著想。也許默默地為別人付出就是他愛人的方式吧!雖然他所做的一些事很簡單,但簡單中也能折射出深深的愛。
父親是我們生命的創造者,我們是父親生命的延續。是父親賦予我一顆美好的心靈;是父親給我筋骨支起一個生命;是父親給我靈性造就一種性格。天下的父親總是能無怨無悔地為子女做一切事,在讀《背影》時,我仿佛看到了自己父親的影子,朱自清以簡單的事件塑造了一個平凡卻又偉大的父親的形象,有時父親的愛就是因為太平凡,才會不易被我們察覺。之前我在閑暇時偶爾會細細觀察我的`父親,乍一看我仿佛覺得他有些陌生,后來我才明白我從未深入地了解我的父親。他那黝黑的皮膚是他為家辛苦工作的證明;他那布滿老繭的雙手是他不畏艱辛的證據;他那變白的雙鬢是他為我操心勞累的結果。我的父親在陽光下揮灑的汗水,折射出他工作時的艱辛,生活的或憂或喜,或悲或樂,或苦或甜的記憶......
大愛無言,父親的愛像是一縷陽光,溫暖我的心靈;父親的愛像是一股清泉,洗滌我的心靈;父親的愛像是一盞明燈,照亮我的心靈。父親的愛給我力量面對困難;父親的愛給我信心打敗挫折;父親的愛給我動力沖向成功。所以我要感謝父親,感謝他那博大而又不平凡的愛。
《背影》讀后感 篇14
《背影》的故事背景是1925年,講述了朱自清準備前往北京赴任教授,在車站與其父于車站分別的故事。即便是時隔了90多年的我們,也能從朱先生的語句中感受到那離別時的心酸與悲哀。
想是經歷如此之多磨難,朱自清的父親已能夠平息心境了罷。在這“禍不單行”的時刻,朱父想以“好在天無絕人之路”來慰勉朱自清。這份樂觀可謂一絲螢火,在殘酷的現實面前顯得如此虛無縹緲。
記得在文中的第五段,朱先生曾兩次提到“那時真是太聰明了”,這并不是說朱先生在兩年中大腦萎縮,智力下滑了,而是反語自嘲。畢竟朱父已在人世間奮斗多年,怎會不知道這“世間常理”呢?朱先生似乎想以此來告誡后人:無論親人在你眼中有多“迂”,這也不應成為你看低他們的理由。可惜后世似乎并未領悟,90年來比比皆是,甚至還被當做熱門題材,活躍在網絡,書本上。也不知朱先生的在天之靈看到后會作何感想。
有許多人把朱自清與《背影》緊緊的扣在一起,仿佛朱先生是以《背影》一文而出名的,有些人還曾久朱父的背影探討了許久。我不知道這些人是否是雙親家庭,我只知道,你就算從建筑工地隨便挑一個搬磚的,他也知道。這背影乃是朱先生對父愛的詮釋。
父愛乃是世上所有人都有權利去擁有,去給予的。電影《老炮兒》可以作為一個典型范列。父愛就是那個以特殊方式給予你鼓勵和關懷的東西。而朱先生以“背影”為題,可能是背影相比較與談話,更能讓人觸目生情,意味更為深長罷。而這也與父愛不盡相同。
在我看來,朱父懷里那朱紅的橘子,才是父愛最為集中的表現,即便“老境如此頹唐”,仍不辭辛苦的給將行的.朱自清買橘子。試想一下,離別多年,那個脾氣暴躁的父親竟表達出如此溫柔的一面。在離別時分,哪個人(六親不認的除外)不會落淚?
最后一段提到了朱父的家信,離鄉多年,得到家信本應喜出望外,可這輪不到朱先生。他所能回憶起的,便是父親離別時那胖胖的背影,而他唯一能期盼的,怕只有下次不是在墳頭敘舊!
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