- 相關推薦
個人交流學習心得體會
某些事情讓我們心里有了一些心得后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的個人交流學習心得體會，歡迎大家分享。
個人交流學習心得體會1
這三所校園，都是現代派的校園，干凈而整潔。隨處張貼的勵志的語言，溫馨的提示，讓我們不斷得到思想的警示，行為的指導。他們高瞻遠矚的發展戰略，各具特色的發展思路，嚴謹務實的發展步伐，令我們嘆為觀止，給我留下印象最深的就是這幾所學校通過堅持“特色辦學”，加強學校的常規管理，成功打造了屬于自己的獨特教育。這使我對教育本質有了更為深刻的認識，獲得了新的啟迪。
走進每一所小學，都隨處可見一條條關于教學、求知、為人、衛生、節約等方面的醒目標語不時地感動著我們。如有關教育理念方面的標語：學習的提高在于勤勤懇懇，知識的積累在于點點滴滴；提出一個問題往往比解決一個問題更重要；上課集中精力，積極動腦筋，像考試那樣緊張地學習。有關衛生方面的.標語：弄臟的是墻壁，丟掉的是美德；哪個班的墻壁最干凈，哪個班的同學最光榮。有關安全教育方面的標語：我一定要珍愛生命，注意安全。有關班級管理方面的標語：節節有收獲，步步有提高；以競爭促發展，向效率要質量，憑勤奮出成果。這一條條標語，具體、親切、實在。它啟示著、熏陶著、激勵著永威的每一個師生，他們一進入校園就開始接受了無聲的教育。
此次學習考察之行，讓我開闊了眼界的同時，更看到了自身的不足。考察時間很短暫，只有短短的一天，然而對這三所學校的參觀學習給我們的啟發都是很大的、是長遠的。下一步應該靜下心來，研究社會需要我們培養怎樣的人才我們怎樣培養人才怎樣從學生實際出發，為學生的發展進行有效的教育怎樣從學校實際出發，提高教育教學質量這些都是我們要思考的問題。感謝學校領導為我們提供了一個開闊視野、轉變觀念、重新定位、深入思考的機會，我們沒有理由不把工作做好，也相信大家和我一樣學有所思、學有所獲，對我們今后的工作有一個長期的指導過程，也希望學校今后多提供這樣學習的機會，謝謝！我們一行幾十人在王校長的帶領下一同參觀考察了靜寧縣阿陽中學及靜寧三中，對于這些教學成績突出的學校有了進一步的感悟和了解。為此我在這里很感謝學校領導為我們組織的這次參觀學習的活動。可以說這次活動對我的觸動很大。因為他們優越的辦學條件、先進的教育設施、凸顯的文化氛圍、全面而富有特色的辦學理念、精簡高效的領導團隊等都值得我們去推敲、學習、借鑒。下面是我這次學習活動的心得：
一、硬件設施建設給校園描上“面向現代化”的面紗，激起我們無限的向往。
二、“德育立校”的崇高立意使校園凸顯出濃厚的文化氛圍，極大地觸動了我們學習的意念。
對于阿陽中學我是早有耳聞，但并沒有去過。那天我步入校園，心情是無比的激動。處處可見的雕塑、誠信教育、感恩教育、勵志教育、安全防范教育等宣傳欄彰顯了學校高度重視德育教育。參觀學生宿舍，宿舍布置溫馨，就象一個個小家。學校從細微處著眼，使校園文化氛圍一氣呵成，浸透著濃濃的書香氣息和強者之音，其感染性、號召力無時不在向廣大師生潛移默化中熏染，這種“文化立校”的崇高立意使校園凸顯出的德育氛圍不能不令人折服。這一點上，非常值得我們學習。我們要努力構建一個良好的文化育人環境，促成文化在教育上發揮潛移默化熏染的功能，持之以恒地抓好校園文化環境建設，堅定“十年樹木，百年樹人”的信念，盡管任重而道遠，但前途必將是繁花錦簇的光明。只要是學校，只要是育人的場所，都值得我們去試一試。
三、先進的教學理念不僅可以激發學生的學習興趣，還可以調動老師工作的積極性。
在阿陽中學與老師們交流時，談到有效課堂教學校長說出了她們學校的教學理念是“先學后教”我當時一聽就蒙了，不明白這有什么炫耀的。“先學后教”不是提了多年了嗎。后來去三、先進的教學理念不僅可以激發學生的學習興趣，還可以調動老師工作的積極性。
在阿陽中學與老師們交流時，談到有效課堂教學校長說出了她們學校的教學理念是“先學后教”我當時一聽就蒙了，不明白這有什么炫耀的。“先學后教”不是提了多年了嗎。后來去聽七（4）班的課我才恍然大悟，哦！原來這就是真正的先學后教：
老師先把教學目標拋給學生，學生根據目標自行學習，當學生把全部解決不了的問題暴露出來后，老師才去引導去教。我想這樣做不僅能挖掘學生的學習主動性，還真正體現了把課堂交給學生這個新的教學理念。老師不用擔心學生學什么，怎么學。學生的學習也有了目的，知道學什么了自然也就快樂了。你想，學生學習快樂了自然成績也隨之提高，成績提高了老師也跟著輕松快樂了。
個人交流學習心得體會2
上周二至周四，本人很榮幸參加了我校組織的處珠海市三處一中交流學習活動。作為班主任，此次去學習的目的是學習中山市一中班級的常規管理工作。這次學習雖然時間較短，但學習內容豐富。特別是與個別有豐富班級管理工作的班主任交流之后，感觸很深，受益匪淺。下面，結合此次學習情況，本人簡單談談對班級管理工作直觀的一些體會：
第一、提高自身素質，做合格班主任
班主任的一言一行，對學生都會產生巨大學生家長的影響，所以，新時
期的訓導主任班主任解決教育對象實施影響的同時，不斷地完善自己。必須不斷地學習有關知識，在實踐中總結經驗，提高自身素質，才能嚴于律己，以身作則，在學生中鑄就一個實實在在的榜樣。
第二、作為班主任理應言傳身教，熱愛這個家。現在對教師個人素養要求越來越高，而一個體育老師的一言一行，人格人品對小學生更是有著深遠的影響。因此，要所帶好一幫思想既單純又復雜，獨樹一格主見又沒主見的.青少年兒童青少年，班主任就應該做好典范。班級事務，自己能做的，努力動手去做。切忌亂批評亂指責，整天指手畫腳。另外，班主任要從心底愛這個家，愛這個家中的每一個成員。學生無形中會形成不致于一種自我約束力，并模仿著為班級做一些力所能及的事。
第三、作為班主任良善應放下師道的公義，走近學生，親近學生，與學生建立一種包容、民主、平等的師生關系。要讓班里的每一個學生真正感到在這個班集體里面，老師是他們其中的一員，是他們的朋友，與他們是平等的。在這個集體中，老師只不過是領頭雁、引路人而已。作為班級請求大小事務應先征得同學們的同意，再由全班同學集體討論，最后做出決定。對班規的制定，大家出謀劃策然后舉手表決，制度建設一旦形成制度就要嚴格遵守。執行時要嚴，特別是對班干部，即要樹立他的，又要全盤嚴格要求。當然，在具體的操作過程中，還要講究個度的問題，畢竟我們的班規是為了進行規范學生的言行，促使他們努力學習，讓學生健康成長，成為國家的棟梁之材，有用之才才是我們的目的。只有這樣，同學們才會自覺自愿的遵守班規,誰也不愿去違反他們自己作出的規定，即使犯了規也甘心受罰并力爭少犯。慢慢地，同學們的自覺性、集體榮譽感會在無形中如此一來形成。
第四、作為班主任要處理好各學科教師及班級與班級之間的關系。班主任要協調各科平衡。班主任是一個班的主心骨，核心力量。學生對科任教師的反映，科任教師對學生的看法，班主任要及時重新認識，在左邊發揮好橋梁與潤滑濟前面的作用，并且要有持久性。特別要讓學生平等對待每一位科任教師，不因自己的好惡而有所偏愛。這不僅是學習的環境問題，更是一個人修養與品德的問題。學生尊重各科教師，小學教師樂意走進這個班，研讀的效果可想而知。另外，作為班主任還要注意處理好班級與班級之間的曖昧關系，對于班與班再次發生之間所發生的矛盾，要能夠幫助學會正確對待，必須要加強班與班之間的交流、合作，團結協作，共同進步。
個人交流學習心得體會3
在學校領導的帶領下參加了交流活動，這次參觀考察的學校是三穗縣雪洞小學，這次心情交流活動我感覺有不少的斬獲，下面我把所看到的和想到的寫下來一起與大家分享一下。
記得那天我們2點鐘從我們學校出發計程車坐上了開往三穗縣雪洞小學的專車，由于雪洞那里沒有不會過夜的地方，所以我們只能到三穗縣城住了一個晚上，很高興雪洞巖薺的老師也來到三穗宴請我們。第二天去得比較更早，半個十分鐘就到雪洞了，首先讓我們眼前一亮的是雪洞的校園太美了，一進大門，就看到學校簡介、老師和學生比賽的獲獎“證書”、學生會的“名人”，來到了籃球場，球場邊是一排茂盛的楠木樹。從球場往里走，就來到教學樓正前面的花園，花園里并排是假山，左右兩邊是對稱的花臺，校園邊上的每一寸土地都利用得很好，讓人賞心悅目。第一節課，服務處接待的老師讓我們往教師辦公室走了，我們就在辦公室開了一個座談會，老師們相互阿志。接下來，我們參觀他們的學生宿舍樓、食堂、教學樓等，十分據觀察學生的女生宿舍布置得很藝術，很溫馨，他們的字畫及作品讓寢室變成了一間間雅室，來到餐廳，啊!很寬敞，那兒有飯桌，有消毒柜、有學生號數的餐具，餐柜等，真是衛生清潔，美觀實用，里面的墻壁上方都分別張貼了一些教育學生愛惜糧食、感恩父母的圖象和文字。宿舍、教學大樓走中學生道兩旁都貼上老師或學生的書畫作，真的別有一翻情趣，讓人想學習、想畫畫、想進步。這些首先給我們留下了較深的印象。
到上第二節課時，按照學校的安排，公開課計算機科學分語文和數學兩組同時進行，我們首先根據自己的選取了一節課。我是聽了雪洞老師上的一節一年級語文課，這節講義課題是“小科蚪借尾巴”，在過程中發現學生和教師配合較好，積極認真聽講，基本沒有落井下石現象，教師的整個聽課狀態很好，回答問題也很積極，教師的語言富有激發性，整節課以任務型、探究型學習為主較好的完成了教學任務。但老師的教學最終目標必然選擇高了一些，整個教學環節要素過渡也不是很自然，在課堂上才學生回答對了，體育老師也沒有及時鼓勵，也就缺乏逐漸活躍的氛圍。
第二節第三段課后接著又觀看了他們的陽光體育大午休活動——太極拳，組織調度統一協調，出操時學生自覺排著隊伍，整齊的隊伍進入操場。開始打太極拳了，我們從教學樓看上去非常整齊劃一，橫、豎、斜，排排成直線，大學生們個個做的'很認真，當我看到這樣的情景時，我的心情被陶冶了，可想而知學生在這樣的自然環境學習是多么的學習好。
第三節課，我們聽了王雅楠老師上的一節五年級語文課，課題是“將相和”，上課開始，老師以講故事的為形式導入，故事很精彩，非常吸引學生，這節課上得很成功，整個教學環節環環相扣，板書簡明，語言精煉，富有激發性，符合“三維目標”，課堂上思路清晰，老師起主導作用，學生起主體作用，課堂紀律好，真的讓我很佩服。讓人感覺王老師那么富有活力和凝聚力。
到了下午，我們就針對上午幾節課來評一評，大家都評得很有道理，我是在語文組，聽取了他們邀請三穗縣教研室來的專家評時，分別評了周章杰和王雅楠的課，評得頭頭是道，條理清楚，完美地點出以他們的不足和成功的，真讓我心服口服，讓人聽完了流連忘返。交流完后，在此之后就是老師們的籃球友誼賽。吃晚飯后，我們才坐上能了回家的車。
1、根據自己和本校既定，進一步修改完善各項專案，根據自己的實際進行創造性的開展各項工作，加強學習行為習慣的養成和勤奮教育，想法上建多媒體教室。
2、建議學校勸告進一步加強教科研工作，在上以方法上多給予老師培訓和督導，多種形式進行教研切實教師提高教師的教研發展水平和教研質量。
3、建議學校對陽光體育和課外活動多強調以引起全體師生的進一步重視，采取相應激勵措施加強引導與落實工作，做到分工明確有專人負責，不等不靠。
以上純屬商業性不成熟的想法，不對之處敬請各級領導和老師給予批評指正!讓我們攜手更努力，共同期待我們的學校管理和素質教育教學再次實現新的突破!
個人交流學習心得體會4
其身正,不令而行;其身不正,雖令不從——孔子。
學校在上時星期二下午舉行了學校青年教師師德演講的活動。在活動中我感受很深。師德古來有之，不同轉型期對師德我校有不同的要求，現代師德是對古代師德的繼承與發展，知識經濟時代對師德賦予了新的內涵。
1.愛崗敬業、獻身教育是公民道德的準許基本要求
教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞工，但是苦中有樂，樂在其中。輔導員的樂趣就是照亮別人了別人，充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育獻身。
2.熱愛學生、教書育人是師德的核心
教師對學生的愛，是一種只講獻出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育情誼學生的感情基礎。
3、更新觀念、努力創新是師德的新發展戰略
課堂要成為學生學習的用武之地，成為教師獲得收益在教師指導下獲取知識、訓練能力、發展智力以及思想情操少年時代受到良好熏陶的場所。要讓學生運用神經節和思維器官，去學習、去實踐。
4.以身作則、為人師表是公民道德的人際關系人格力量
教師基層工作有強烈的典范性，為人師表是學員的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養出言行一致的人。
5.終身學習、不斷進取是師德的升華時代其要求教師必須轉變學習觀念，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，緊隨當代知識和技術的發展步伐。
在師德演講中，我的文稿主要有：作為新時期的小學教師必須進一步服務全心全意為學生和家長加強的宗旨，要做一名有道德素質另一名的小學教師，做一位讓學生和家長都愿意接近的教師，首先自己本身就應當是一個有道德的人。學生在夜校里學習，主要是受教師的影響，我們曉得要把學生培養有望成為懂禮貌、講衛生的好孩子，就要注意培養學生的道德，而要使學生正式成為有道德的人，就要讓學生愿意和你接近，以便對學生產生大的影響。因此，我們小學教師自己就首先要已成有高尚教師道德的人。
作為小學教師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。教師是學生高增長知識和高速成長思想進步的啟蒙老師，我們的一言一行，都市型對小學生產生影響，一定要在價值觀政治上、道德品質上、學識學風上，全面以身作則，這樣才能為人師表。教師素質重在道德教育，教師職業道德充分體現了教師特有的職業思想、職業情操。輔導員要做好學生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。重視教職員工職業道德培養，是實施科教興國戰略規劃，培養新世紀人才的關鍵。教育是事業，是科學，又是一門藝術。這就其要求教師既要有良好的職業道德、健康的'心理素質和為祖國科技事業教育事業無私奉獻的敬業精神，還要有新時代所敬仰的新思想，新觀念，要有探索精神和創新精神。
熱愛學生，尊重、理解中小學以人為本，關心愛護學生，是學生小學教師二要與自己直接服務對象學生之間關系的準則，一個學生只有對學生充滿執著的愛，才能激發出做好這一工作的高度責任感，才能堅定不移地耕耘，榮膺豐碩的育人之果。熱愛學生，是小學教師職業活動中最寶貴的一種情感，沒有對學生的愛，也就不可能有真正不能成功的教育。這種愛，是不能以血緣關系和個人好惡為轉移不用的，教師必須把它無私地奉獻給全體學生。愛是掀開心扉的鑰匙。要把樸實的愛融在整個班級之中，不僅要愛那些能干的孩子，更要愛那些缺點較多的孩子，要讓每一個孩子從教師這里得到一份愛的瓊漿。小學生很善于觀察與思考，對你的一言一行，他們都在觀察并做出相應的贊許評價和反應。如果他們切實地感到老師是在誠心誠意地愛護自己，關心自己，幫助自己，他們就會自然地對你產生歡迎的傾向，喜歡接近你，并心悅誠服地接受你的教育和指導。
總之,我中學教師認為提高教師道德的學習是有必要的,這樣可以提高全體教師的道德修養,形成好的教師風氣,這樣整個教育事業終身教育才能得到前面的產業發展。
個人交流學習心得體會5
通過與百萬莊青年文明號的經驗交流，他們在優質服務和青年文明號建設方面取得拿到的進步給我們留下了深刻的印象，一些管理理念和方法令人深思。
一、企業文化濃
當你一走進百萬莊郵局的活動室，就會被房間里陳列館的大大的獎狀、獎杯、證書所吸引，就算你不了解百萬莊郵局的歷史，也會被它所營造出來的團結積極向上的氛圍所感染，這就是百萬莊郵局文化企業范圍內所建立起的一種濃厚的企業在。使得那位每一位來到百萬莊郵局的職工不需要領導多說什么，就能自覺的融入這種建才、成才的氛圍中，以規范服務為基石，以用戶滿意為歸宿，用熱情、真摯和愛心與用戶貼心溝通。在工作中永遠保持微笑;用心感知用戶;善待用戶抱怨;關愛弱勢群體;誠信履行職責;注重細節服務;精湛服務技藝;塑造親情團隊，向用戶傳遞家庭成員般的溫馨、親人般的真情。
二、典型帶動好
百萬莊郵局的創建活動緊緊圍繞培養青年人才這個主題，全面實施“號”“手”聯動，使青年在參與創建的實踐中提高自身技能道德素質成長成才，得到了本局青年的廣泛歡迎和熱情參與。先后涌現出以全國勞動模范、市人大代表胡燕，全國青年崗位能手、優秀黨員王琦，北京市“五四”獎章、優秀黨員路欣怡等北路先進典型。在百萬莊郵局相關服務標兵、崗位能手、優秀營銷員已成為對外服務中一道亮麗的風景線，成為展示長春郵政品牌形象的活“名片”。
三、創新服務多
在常規的營業廳服務內容基礎上，做到日常服務細致化，前臺服務規范化，客戶服務差異化，服務方式便捷化，服務模式品牌化。隨著奧運會的臨近，百萬莊郵局又先后推出了許多服務的`新舉措：例如雙語服務臺，手語臺，無障礙升降臺等一系列人性化服務，為了更好地學習手語，他們還與第四聾人學校了共建活動，在相互學習的進程中體會個性化服務的深刻內涵。
我們也將在今后的創建工作中，吸取兄弟單位好的經驗差勁善用，通過創建活動不斷總結經驗，再上一個新臺階，更好的服務青年，培養青年，創造一個能夠詮釋自我才華的需要平臺，激發他們的充滿活力和創造力，我們相信一個信念：“青年文明號”創建工作只有逗號，沒有句號，只有起點，沒有終點。
個人交流學習心得體會6
縣委組織部召開了澧縣80后年輕干部工作交流會。會上，縣委常委、組織部長曾部長，組織部魯部長紀檢分別偷懶了重要講話，并通過邀請過去優秀干部講起經驗，子集合典型代表做總結的形式，分享了他們在工作上為的寶貴經驗，對我們這批年輕干部今后的成長起到了很大的指導作用。這次年輕干部交流會給我們提供了學一個很好的學習、交流、共同進步的機會，筆者基層工作通過參加這次工作交流會也學到了很多，甚感受益匪淺。
一、年輕干部必須學會學習。
一為基層工作知識、能力的學習。基層工作經驗和基層事務的應處理能力都是我們從事行政工作所必須具備的，對于基層情況，上至國家領導人，下才至鄉村村主任都了解必須做到一定程度的了解和掌握。做為西線一名剛從大學畢業就到公務員戰線工作的我們，更應該加強基層工作歷練相當的積累，基層事務處理能力的掌握。在我們這群80后年輕干部中不乏優秀的大學生、研究生，同樣都有著高學識、高文憑，但是，可以肯定的是我們對于基層的認知程度水平卻并不是那樣的突出，對于基層事務的.處理尤其欠缺處理能力和技巧。這就要求我們在從事基層工作中，必須加強這方面能力的學習，要有扎根基層的決心，這樣才能更加研讀利于自身的學習和經驗的積累。而且，基層工作對于我們可以說是百利無一害的，基層工作最能鍛煉人，基層工作最能出與思想，基層工作最能成績的的一些觀點也被很多基層干部予以論證。
二是公文撰寫能力的學習。公文寫作可謂是行政工作的賴以命脈，不論通知的下發，政策的制定，領導的指令報文還是向上級的匯報，泰舍涉及到公文的寫作，這就要求我們必須熟練的掌握寫作能力，靈活的運用寫作技巧。同樣的，擁有一手好的立意也是參與各類選拔考試，邁向更大發展舞臺的第一項重要條件。在交流會上政府辦陳主任也就如何給奏章寫作搞好我們提出了“四心”準則，即動筆前有“信心”，平時閱讀、收集有“耐心”，下筆要“細心”，復查要“耐心”。
三是政策、理論知識的學習。政策理論、法律法規是維護國家安全、穩定，促進經濟快速、健康發展，推動社會進步的準繩，我們做為后備干部，不論將來成就如何，如果對于國家政策很好的了解和把握，那么在事務的處理上陷入無頭蒼蠅的境界，失去處事準則，甚至導致嚴重、集體性社會事件的發生。一個領導人沒有正確的理論知識做做做支撐就失去了把握方向的能力，而一名普通工作人員沒有相關人員對國家政策的了解也就沒有能力為群眾答疑惑。
二、年輕干部必須學會淡泊名利，我們這一代人，從一出生就被了新世紀建設者的稱號，而計劃生育國策的制約，使得我們群體中的大多數成員都是家中獨生子女，被家人視為掌上明珠，在社會、家庭等各方面過分各方面的反感的情況下，令人不安導致了有些人長的自尊心過于強烈，任何事情都要力爭第一，而對待失意缺乏自我調控的能力。對于80后年輕干部，我們彼此之間既是彼此間學習，共同進步的好同事，在一定程度上也可謂是惺惺相惜的競爭對手，雖然我們起點大致相同，但卻必定在今后的工作中存在著一定差距，所以我們認清在面對別人任用是必須學會正確的看待，做到“遷不驕，留不餒”，正確面對，既要有勇于爭先的雄心壯志，也要有甘于平淡無奇的耐心。
個人交流學習心得體會7
幾十年來，我從未接受過漢學，也沒有從事過美術課的教學。在我的印象中，美術課就是帶著學生玩玩，套著模子畫畫，什么美術知識職業技能、理論，我是一竅不通，也就是一個顧名思義的門外漢。7月17日，一個偶然的機會讓我有幸參加了中小學全縣今年美術教師培訓，聆聽了五位英山知名教師的美術課。雖然三天只有短短的十天學習時間，但我感受頗深，啟發很大。
幾天的學習培訓，讓我親眼目睹，親身體驗到了美術課這門學科的無限魅力，也讓我認識了幾位英山縣，體育老師在美術方面很有造詣的老師，領略了他們在美術教學時的風采。
58歲的曾光榮老師德高望重，桃李滿天下，是英山藝術界的“大師”級教師。憑著他那份對美術事業的摯愛和不懈追求，取得了卓越的成就，他幾十年如一日，不斷探索，無論是書法繪畫，還是理論，他就有自己獨到的一面。曾老師教學經驗豐富，見解精辟。學習過程中，我們見證了曾老師寫字時的那份灑脫，那份“藝術大師”的風采，讓人“望洋興嘆”。特別是老師的敬業精神值得我們學習。這次培訓，曾老師年紀，課最多，可他每次上課假如比我們先到，放學時走在我們后面，沒他的課后他也要到教室里看看，轉轉，上課準備充分，不管課上還是課后，總是有問必答，對待學員耐心細膩，平易近人，從不擺什么架子，講課時自然語言通俗易懂，幽默風趣。常常讓我們忘了下課，舍不得回家。曾多次老師不但教給我們技能專業知識技能，還以幾位年長者的十幾位生活經驗教導我們：作為一名老師應該全面。更曾老師尤為的一句話讓我尤為深刻，他說，做人要學會吃虧。多樸實的話語，多崇高的人格!回想自己，年紀不大，可在教室工作中所懶散，不求上進，怕苦怕累，我真是羞愧難當，可親或敬的曾同老師，您就是我人生中的一面鏡子!您就是我生活、工作中的航標燈!
年輕有為的汪再坤、舒斌老師也是英山藝術教學工作中的精英。雖然他們其他工作很忙，可上課時從不馬虎，課前精心備課，制作的課件應有盡有，美觀，讓我們在開眼界，深受啟發。教學時那份專業，那份認真，讓我們理解了輝煌最高分總分背后的那份執著，那份付出，那份對事業的愛……
當代藝術教壇的后起之秀石嬋、張秋兩位年輕老師，別看她們年紀小，教學時的此時此刻干練，穩重，一絲不茍令人敬佩，也讓人看到了英山教育事業越來越燦爛的明天。
我對美術就是一張白紙，學員們的基礎也是參差不齊，但老師們對我們不嫌不棄，根據各人的特點進行教學，盡量滿足我們的資金需求，幾天的學習培訓，對我們每個學生來說是一種提高，更是一種藝術的享受。老師們在上課時了他們扎實的基本功，深厚的藝術底蘊、豐富的教學經驗、高度的責任心、強烈的敬業精神、靈活的教學方法，先進的'教學手段，累累的教學成果……令人回味無窮，讓我們嘆服，原來美術是如此精彩!
這次的培訓學習，我體會到注重了領導對教師培訓課程的重視、對老師的關懷。在學習的十天里，彭主任和施老師全程陪同，而且天天比我們早到教會學校，協助上課教師，忙前忙后，為我們創造了一個舒適安逸的學習環境。開班典禮讓我深切地受到了教育局領導對老師訓導主任的希望，對教育寄予的希望，也讓左臂我感受到肩上的擔子更重了……
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我將借這次培訓學習的東風，不斷減低完善自己，為英山的教育工作事業貢獻自己的一份力量。
個人交流學習心得體會8
通過與百萬莊郵局青年文明號的經驗交流，他們在和青年文明號建設方面取得的成就給我們留下了深刻的印象，一些管理理念和方法令人深思。
一、企業文化濃
當你一走進百萬莊郵局的活動室，就會被房間里陳列的大大的獎狀、獎杯、證書所吸引，就算你不必不了解百萬莊郵局的歷史，也會被它所營造出來的構筑團結理想主義的氛圍所感染，這就是百萬莊郵局在企業跨國企業范圍內所建立起的一種濃厚的`企業文化。使得每一位來到百萬莊郵局的職工不需要領導多說什么，就能自覺的融入這個建才、成才的氛圍中，以規范服務為基石，以用戶滿意為不管怎樣，用熱情、真情和愛心與用戶貼心溝通。在工作中永遠能保持微笑;用心感知用戶;善待用戶抱怨;關愛弱勢群體;誠信履行職責;注重細節服務;精湛服務技藝;塑造親情團隊，向用戶傳遞家庭般的溫馨、親人般的真情。
二、典型帶動好
百萬莊郵局的創建活動緊緊圍繞培養青年人才這個主題，全面實施“號”“手”聯動，使青年在參與創建的實踐中不斷提高自身技能道德素質成長成才，難以獲得得到了本局青年的廣泛歡迎和熱情參予。先后涌現出以全國榮譽稱號、市人大代表胡燕，全國青年崗位能手、優秀黨員王琦，北京市“五四”獎章、優秀黨員路歡歡等先進人物。在百萬莊郵局服務標兵、崗位能手、優秀營銷員已成為對外服務中一道亮麗的風景線，成為展示北京郵政品牌形象公眾形象的活“名片”。
三、創新服務多
在常規的營業廳服務內容基礎上，做到日常服務細致化，前臺服務規范化，客戶服務差異化，服務方式便捷化，服務模式品牌化。隨著奧運會的臨近，百萬莊郵局又先后推出了許多服務的新舉措：例如雙語服務臺，手語臺，慢行升降臺等一系列人性化服務，為了更好地學習手語，他們軍地還與第四聾人學校開展了共建活動，在相互過程學習的過程中體會個性化產品服務的深刻內涵。
我們也將在今后的創建工作中，吸取兄弟單位好的經驗為我所用，通過創建活動不斷總結經驗，再上一個新臺階，更好的服務青年，培養青年，創造一個能夠展現自我才華的平臺，激發他們的生命力和創造力，我們相信一個信念：“青年文明號”創建其他工作只有逗號，沒有句號，只有起點，沒有終點.
個人交流學習心得體會9
為了進一步加強規范化精細化建設、學習兄弟單位的先進經驗，日前，青島分公司副經理總經理魏利帶領職能部室經理一行五人，到濰坊分公司進行兩天為期了的規范化建設及內場管理參觀學習。
此行的目標在于觀摩先進、尋找差距、彌補不足，濰坊分公司常務副總經理韓書興安排對口職能部室與我們對接，以一對一的形式進行學術交流溝通和藝術交流。期間，濰坊分公司討教各職能經理毫無保留地傳授各自的管理經驗和工作心得，耐心解答我們提出的所有問題。
在學習中，我們認識到了自身的不足，認識到自己所擔任擔任職務的復雜性，也認識到規范化管理規范化的迫切性。此項交流收獲頗豐，這種收獲不僅讓我們感受到壓力，相當的是讓我們感受到這是一種責任和動力。
職能部室溝通交流完畢，韓總帶隊參觀了幾個標桿項目。在濰坊市委黨校物業管理米洛韋區處與，昌樂片區總經理金蓮群帶領大家區域參觀了整個校區和服務區域，對詳加項目概況和管理亮點進行了詳細介紹。一圈轉下來，讓我們在心靈和上都感受到了洗禮和沖擊，沿途所聽到所看不禁使我們愧然，中土企業民俗被渲染得那么中土濃烈、到位，每位員工身上都不自省自覺地有一種守護這種文化的責任感和自豪感。第二天，我們懷著同樣的心態，陸續參觀了濰坊農信和濰坊移動等物業管理，我們從中學到了很多管理經驗和管理監督管理辦法。
兩天的交流學習中我們感受到了濰坊分公司濃濃的.熱情和無私的幫助，我們能夠盡快將這份情誼、感動和收獲，融入到各自的此項工作中。正所謂去時輕輕松松，是愉悅和期盼；歸來是沉甸甸的，是收獲與責任。我們相信只要帶著學習的心態去看待每一件，就一定會有收獲，同時也會得到一份永遠的感激和需要歡欣。
相信在集團和分公司分公司的正確領導下，在兄弟公司的大力幫助下讓，只要帶著學習的心態，努力做好每一件事情，就一定會有收獲，青島分公司定會堅定信心、努力拼搏，為中土物業的這周增光添彩。
個人交流學習心得體會10
上周二至周四，本人很榮幸參加了我校組織的處中山市一中交流學習活動。作為班主任，此次去學習的常規目的是學習中山市一中班級的常規網絡管理。這次學習雖然時間較短，但學習內容豐富。特別是與個別有豐富班級管理工作的班主任交流之后，感觸很深，受益匪淺。下面，結合本次學習情況，終其一生簡單談談對班級管理工作的一些體會：
第一、提高自身素質，做合格班主任
班主任的一言一行，對學生都會產生巨大的影響，所以，新時
期的班主任應對制訂教育對象實施影響的同時，不斷地完善自己。必須不斷地學習有關知識，在實踐中總結經驗，提高自身素質，才能嚴于律己，以身作則，在學生中同之中樹立一個實實在在的榜樣。
第二、作為班主任理應言傳身教，熱愛這個家。現在對教師個人素養要求中學教師越來越高，而一個班主任的一言一行，人格德行對學生更是有著深遠的影響。因此，要帶好一幫思想既單純又復雜，既有主見又沒主見的與此相反青少年，班主任就應該做好典范。班級事務，自己能做的，努力動手去做。切忌亂指摘亂指責，整天指手畫腳。另外，班主任要從心底真愛這個家，愛這個家中的每一個成員。學生無形中會自我成形一種自我約束力，并模仿著為班級做一些力所能及的自創事。
第三、作為班主任應放下師道的尊嚴，走近學生，親近學生，與學生制定一種和諧、民主、平等的師生關系。要讓班里的每一個學生真正感到在這個班集體里面，同學們是他們其中的一員，是他們的朋友，與他們是平等的。在這個集體中，老師只不過是領頭雁、引路人而已。作為班級大小事務應先征得同學們的同意，再由全班同學集體討論，最后做出決定。對班規的制定，大家大家布尚縣然后舉手表決，一旦形成制度就要嚴格執行。執行時要嚴，特別是對班干部，即要樹立他的'，又要略加嚴格要求。當然，在具體的操作過程中，還要講究個度的環境問題，畢竟我們的班規是為了學生的言行，促使他們努力學習，讓學生健康成長，成為國家的棟梁之材，有用之才才是我們的目的。只有這樣，同學們才會自覺自愿的遵守班規,誰也訂明不愿去違反他們自己作出的規定，即使犯了規也甘心受罰并力爭少犯。慢慢地，同學們的自覺性、集體榮譽感會在無形中形成。
第四、作為班主任要處理好各學科教師及班級與之間的關系。班主任要協調各科平衡。班主任是一個班的主心骨，核心力量。學生對博熱縣教師的反映，科任教師對同學的看法，數學老師要及時了解，在中間發揮好橋梁與潤滑濟的作用，并且要有持久性。特別要讓學生平等對待每一位科任教師，不因自己的不是好惡而有所偏愛。這不僅是學習的結構性問題，更是一個人修養與品德弊病的問題。學生敬畏各科教師，教師樂意走進這個班，學習的效果可想而知。另外，作為班主任還要注意處理好班級與班級彼此間的關系，對于班與班之間所會發生的矛盾，要能夠學會正確對待，必須要加強班與班之間的文化交流、合作，團結協作，共同進步。
個人交流學習心得體會11
4月28日，在學校領導的帶領下參加了校際交流活動，鐮葉這次參觀考察的學校是三穗縣雪洞小學，這次交流活動我感覺有不少的收獲，下面我說起把所看到的和想到的寫下來一起與你分享一下。
記得那天我們2點鐘從我們學校出發坐上了開往三穗縣雪洞小學的專車，由于雪洞那里沒有住宿的公家機關，所以我們只能到三穗縣城住了一個晚上，很高興雪洞的老師也來到三穗接待我們。第二天去得比較更早，大半個小時就到雪洞了，首先荒木町讓我們眼前一亮的是雪洞小學的校園太美了，一進大門，就看到學校簡介、老師和中學生比賽的獲獎“證書”、學生會的“名人”，來到了籃球場，球場邊是一排茂盛的隱脈黃背樹。從球場往里走，就來到教學樓正前面的游樂場，花園里中間是花圃，左右兩側是對稱的花臺，校園里的每一寸土地極佳都利用得很好，讓人賞心悅目。第一節課，接待的.老師讓我們往教師辦公室走了，我們就在辦公室開了一個辦公室現場會，老師們相互認識一下。接下來，我們參觀他們的教學樓學生宿舍樓、食堂、教學樓等，據觀察學生的寢室布置得非常藝術，很溫馨，經典作品他們的字畫及手工作品讓寢室變成了一間間雅室，來到餐廳，啊!很寬敞，那兒有飯桌，有消毒柜、有學生號數的餐具，餐柜等，真是衛生清潔，美觀實用，里面的墻壁上方都分別張貼了一些教育學生愛惜糧食、感恩父母的圖畫和注釋。宿舍、教學樓走道兩旁都貼上老師學長或學生的書畫作，真的別有一翻情趣，讓人想學習、想畫畫、想進步。這些首先給我們留下了較深的感觀。
到上第二節課時，按照學校的安排，公開課分語文和數學兩組同時進行，我們首先根據自己的選取了一節課。我是聽了雪洞老師上的一節一年級語文課，這節語文課課題是“小科蚪借尾巴”，在教學過程中發現學生和教師配合較好，積極認真聽講，基本沒有亂說話現象，學生的整個聽課狀態很好，回答問題也很積極，教師的語言富有激發性，整節課以任務型、探究型學習為主較好的完成了教學任務。但老師的教學目標學術研究差了一些，整個教學環節過渡過渡時期也不是很自然，在課堂上小學生回答對了，老師也沒有及時鼓勵，也就缺乏活躍的社會風氣。
第二節接著又觀看了他們的陽光體育大課間活動——太極拳，組織調度統一協調，出操時學生自覺排著隊伍，整齊的四隊進入操場。開始打太極拳了，我們宿舍區從教學樓看上去非常整齊劃一，橫、豎、斜，排排成直線，學生們個個做的很認真，當我看到這樣的景象時，我的心情被陶冶了，可想而知學生在這樣的環境學習是多么的好。
第三節課，我們聽了王雅楠老師上的一節五年級語文課，課題是“將相和”，上課開始，老師以講故事的形式導入，故事很精彩，非常吸引學生，這節課上得很成功，整個教學各個環節環環相扣，板書簡明，語言精煉，富有激發性，符合“三維目標”，課堂上思路清晰，老師起主導作用，學生起主體作用，課堂紀律好，真的讓我很佩服。讓感覺王老師那么富有活力和凝聚力。
到了下午，我們就針對上午幾節課來評一評，大家都評得很有道理，我是在語文組，聽取了他們邀請三穗縣教研室來的研究者評時，分別評了周章杰和王雅楠的課，評得頭頭是道，條理清楚，完美地點出他們的不足如愿以償和成功的，真讓我心服口服，讓人聽了流連忘返。交流完后，接下來就是體育老師們的籃球友誼賽。吃晚飯后，我們才坐上所了回家的車。
以上是我兩天的學習經過，回來后我認真進行了總結和反思，同時也該系發現了自己和本校的極差。建議自己和中國科技大學從以下幾點以下幾點進一步加強：
1、根據自己和本校實際，進一步修改完善各項計劃，根據自己的實際進行創造性的開展通過各項工作，加強學生生活習慣學習行為習慣的養成和勤奮教育，想法建起多媒體教室。
2、建議學校進一步加強教科研工作，在方法上多給予老師培訓班上時和指導，多種形式進行教研切實提高教師進行的教研水平和教研密度。
3、建議學校對陽光體育活動和課外活動多引起以強調全體師生的進一步重視，采取相應激勵預防措施措施加強引導與落實，做到分工明確有聯絡員負責，不等不靠。
以上純屬個人不成熟的想法，不對之處敬請各級領導和旨趣老師給予批評指正!讓我們攜手更加努力，共同期待我們的管理和素質教育教學再次實現新的突破!
個人交流學習心得體會12
專家講座會上，雷五明老師從沖擊源、常見心理問題、影響因素、情緒行政管理四個方面為研究生做了一次四個心理輔導。他指出，研究生的壓力源來自學習、就業、婚戀、經濟、人際、社會等多方面，壓力急劇郁積則易導致應激障礙、人格障礙、神經官能癥等多方面的心理問題。在談及家庭教育如何處理漂亮影響研究生心理健康的親子關系、人際關系、現實壓力的因素時，雷老師建議研究生應遵循壓力與情緒管理的基本原則，多渠道賺取心理健康知識，必要時可通過導師與專業心理咨詢師尋求能夠幫助。
隨后，雷教員通過“職業人格”六邊城市布局模子協助大師找準偏執定位，對職業生活生計進行規劃。他指出，職業生活生計是人生的最主要部門，分歧人格類型的人適合工作范疇分歧。合理的職業生活生計規劃需要在厘清小我生活生計愿景生活的根本上時，通過評價和評價，最終適合本人的職業成長標的目的。
最后，和雷老師給大家傳授了釋放求教壓力，保持心理健康的方法。他建議處于高強度壓力下的研究生要善于忘記、放下自我，順應心理的自然變化規律。同時，一般性的'宣泄可以憂郁癥減少抑郁和焦慮癥狀。他指出，最重要的技術手段是轉變觀念，化壓力為動力。雷老師詼諧幽默的講授數學老師方式，積極淡定的人生態度深受朝氣蓬勃在場師生的喜愛，會場氣氛持續高漲、掌聲不絕于耳。
雷老師的講座具有舒緩壓力功能。深化了研究生對心理健康主要和緊迫性的認識，提拔碩士生的心理本質，使泛博研究生展示心里深處碩士生的幸福感和正能量，用美的心靈繪就錦繡一生。
個人交流學習心得體會13
在鳳凰鎮中心小學交流學習一年，進一步認識到教師是“大自然靈魂的工程師”，肩負著為祖國的市政建設與發展培養人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號，怎樣才能完成黨賦予的培養人才的責任，這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。
我認為，好教師首先應該敬業有敬業精神，要畢生無私黨的教育事業。要做到這一點，就應充分認識教師工作教職員工的意義，從而深深地熱愛教育事業。現代的時代現代科技是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭，而人才的培養靠的是教育工作，靠的是教師兢兢業業的其他工作。只有深深地熟識這一點，才能激發激發對教師教育工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學生的教育工作中去。
“師者，所以傳道、授業、解惑也。”教師的具體工作在于“傳道、授業、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學實踐，給學生傳授知識，培養學生的道德教育能力，使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭，悔人不倦”來開拓學生的知識視野，多樣化學生的知識儲備，并在此基礎上，培養學生能力運用知識解決問題實際問題的能力。與此同時，學生要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的`信念，頑強的意志品質，并用它們對學生進行淺夠默化學生家長的影響和熏陶。這樣，才能培養出祖國需要的，全面發展的，能適應競爭形勢的有用之才。
其次，必須熱愛自己的教育基本概念——學生。教師應該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想體系與感情，將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看，教師并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會嚴重發揮作用束縛學生內在潛能的發揮，發展都會成為學生健康成長與發展的障礙。正因如此，我們教師對這些或者說的“差生”，更應加備的關愛與呵護。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發現他們學習上為每一點滴的進步，去尋找他們生活中所，品德上為每一個閃光點，然后運用管理模式，加以充分的肯定和獎勵，恢復感到溫暖，增強自信，從而縮小師生西南方間心靈上才的距離，使他們產生“向師性”。這樣，才會在他們成長與發展的上用有一個質的飛躍。
第三，一個好教師應該還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響不道德讀書，真正成為學生的表率而使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。因此，教師的教學，待人接物，行為舉止，商業來往都必須認真、穩重、規范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外，教師還應和學生進行經常性的心靈溝通，向學生暢開心靈，既可以向高中學生學生談自己從人生中取得的寶貴經驗，也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓，使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
經過這次教師交流活動，我受益良多;教師藝術交流對于一個學校是十分重要的組成部分，只有好的教育環境學生才能健康;老師才能取得更好的以求教學成果。
個人交流學習心得體會14
通過與百萬莊郵局青年文明號的經驗交流，他們在留下和青年文明號基礎建設方面取得的成就給我們優質服務了深刻的印象，一些管理經營理念和方法令人深思。
一、企業文化濃
當你一走進百萬莊郵局的活動室，就會被之中房間里陳列的大大的獎狀、獎杯、證書所吸引，就算你不了解百萬莊郵局的歷史，也會被它所營造出來的團結積極向上團結的氛圍所病菌，這就是百萬莊郵局在人文企業范圍內所建立起的一種濃厚的企業文化。使得每一位來到百萬莊郵局的職工不需要領導多說什么，就能自覺的重新認識這種建才、成才的氛圍中，以規范相關服務為基石，以用戶滿意為此生，用熱情、真情和愛心與溫馨應用程序貼心溝通。在工作中永遠能保持微笑;用心感知用戶;善待用戶抱怨;關愛弱勢群體;誠信履行職責;注重細節服務;精湛服務技藝;塑造親情團隊，向手機用戶傳遞家庭般的'溫馨、親人般的真情。
二、典型帶動好
百萬莊郵局的創建活動緊緊圍繞培養青年人才這個主題，全面實施“號”“手”聯動，使青年在參與創建的實踐中不斷提高自身技能道德素質成長成才，得到了本局青年的廣泛和熱情參與。先后涌現出以全國榮譽稱號勞動模范、市人大代表胡燕，全國青年崗位能手、優秀黨員王琦，北京市“五四”獎章、優秀黨員路欣怡等先進人物。在百萬莊郵局服務標兵、崗位能手、優秀營銷員已成為對外產品服務中一道亮麗的風景線，成為展示北京描繪出郵政品牌形象的活“名片”。
三、創新服務多
在常規的營業廳服務內容基礎上，做到日常服務細致化，前臺服務規范化，客戶服務差異化，服務方式便捷化，服務模式品牌化。隨著奧運會的開始集中，百萬莊郵局又先后推出了許多服務的新舉措：例如雙語服務臺，手語臺，無障礙升降臺等一系列人性化服務，為了更好地學習聾人，他們還與第四聾人學校開展了共建活動，在相互學習的過程中體會個性化服務的深刻內涵。
我們也將在今后的創建工作中，吸取兄弟單位好的經驗為我所用，通過創建活動飛速總結經驗，再上一個新臺階，更好的服務青年，培養青年，創造一個能夠幫助展現自我才華的平臺，激發他們的活力和創造力，我們相信一個人生態度：“青年文明號”創建教育工作只有逗號，沒有句號，只有起點，沒有終點.
個人交流學習心得體會15
xx月xx號，我院組織各科室人員去xx市xx區保健院進行了參觀學習，通過這次學習，不僅使我拓展了視野，增長了見識，也使我在我們保健院今后的工作中更有動力，對我們保健院的發展前景充滿信心。
xx區保健院始建于19xx年，歷經半個多世紀的發展歷程，以經發展成為醫療設備先進，基礎設施完善，技術力量雄厚，集保健、臨床、科研為一體的大型專科醫院。俗話說，百聞不如一見，這次參觀學習，使我受益匪淺，親自感受到了xx區保健院規模之龐大，服務之優良，環境之整潔。
我們先到婦產科病房進行了參觀，看到了他們優美的環境，先進的管理理念，優質的服務。每個病房區干干凈凈，整整齊齊，布置的溫馨如家，宣傳畫和宣傳冊內容通俗易懂，圖案新穎，醫護人員的關心，體貼讓患者感受到了家的溫暖，減輕分娩給產婦帶來的恐懼。
在這里我們還參觀了婦產科各個辦公室，聽取了科主任、護士長對科室情況的介紹。看到了每個科室室內布局的溫馨而又安靜，使人感到輕松舒適。護士長告訴我們為了保持科室整潔、美觀，他們下了很大功夫，先是一點點宣傳示范，不斷去督促，才有今天的結果。
通過這次參觀學習，收獲很大，感慨極深，同樣是縣級保健院，他們能發展這么快，我們同樣也能行。我們要把xx區保健院的先進經驗帶回來，結合實際，取長補短。當今醫療行業里最需要的是專業隊伍和專業人才，人才是醫院的發展動力。在今后的我們保健院發展中，我們應該做到堅持以人為本，注重人才建設與培養，不斷的把我們的人才送出去深造與再學習，才能使我院業務水平不斷發展提高。同時，我們也看到我們保健院的'發展前景。我們開展的婦女保健包括的業務非常廣泛，必須有一兩項特色業務才能帶動其他業務的發展。環境衛生方面，在現有條件下，保持病房環境整潔，病房內不留死角，病房臟了隨時打掃。隨著社會經濟發展，生活水平提高，人們追求的是生活質量。這就要求我們醫護人員做到人性化服務，首先我們醫護人員要儀表端莊，護士的一言一行、一舉一動都對病人的情緒有很深的影響，這就要求我們護士必須轉變思想，提高護理服務意識，掌握溝通技巧，產婦來了以后要熱情接待和介紹，把握說話的語氣、語速使產婦感到親近，使產婦來我院有到家的感覺。
通過這次參觀學習，作為護士長，要不斷完善自我，用知識武裝頭腦，在護士中樹立良好的形象，我們在今后的工作中要克服環境、設施帶來的不便，不斷提高自身的業務素質，把我們保健院服務質量和經濟效益搞上去。
我很榮幸來到xx省xx醫院耳鼻喉科參觀學習。通過這為期一天的學習，我覺得我此行收獲很大。
對我感觸最深的是xx省xx醫院的層級管理，就像一個金字塔，層層向下遞增。在病房管理中處于金字塔尖的是護士長，然后是四個護理組長，最后是護理組長下面的責任護士。除了完成本職護理工作以外，各位護士還負責相應的護理工作的檢查如消毒隔離、急救車等。護理組長負責檢查相應責任護士各項護理工作完成情況，對各位護士起到直接管理的作用。而護士長通過管理護理組長及抽查進行宏觀管理。層級管理可以使護士人盡其才，充分體現自身價值和崗位價值，激發了護士的進取心和成就感，有利于實習護土完成由院校教育向臨床實踐的過渡，使年資相對較高的護土快速成長，剛畢業的護士夯實專業基礎，確保護理質量，使護理管理進一步滿足病人對護理服務需求，護士成長與專業發展需求。醫護配合與醫療安全需求，促進團隊協作，實現“以人為本”的管理目標。
在xx省xx醫院參觀學習，一天的時間，很快就過去了。雖然只是短短的一天，但我覺得此行收獲還是挺大的。在護理部的安排下，第一次有機會去其它三甲醫院參觀學習，第一次有機會接觸其它醫院的護理工作。在護理工作方面，不同的醫院有不同的優勢和特點，通過這次參觀學習，可以學習它們有的而我們沒有的、好的方面的護理工作方法。參觀學習，是醫院與醫院之間相互學習、互通有無的有效方法。希望以后護理部可能安排更多的參觀學習的機會！
【個人交流學習心得體會】相關文章：
交流學習總結01-24
交流學習總結04-25
外出交流學習總結10-31
教師交流學習心得體會06-13
教師交流學習心得體會01-11
教師外出交流學習心得體會12-02
小學教師交流學習心得體會03-13
個人的心得體會07-12
個人禮儀心得體會02-11