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幫扶協(xié)議書

時間:2024-08-28 07:23:56 協(xié)議書 我要投稿

幫扶協(xié)議書

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用協(xié)議的場合越來越多,簽訂協(xié)議能夠較為有效的約束違約行為。到底應(yīng)如何擬定協(xié)議呢?下面是小編為大家整理的幫扶協(xié)議書,歡迎閱讀與收藏。

幫扶協(xié)議書

幫扶協(xié)議書1

  受援單位:xx衛(wèi)生院

  按照西寧市衛(wèi)生局《西寧市關(guān)于加強(qiáng)各級公立醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)間協(xié)作機(jī)制的實施方案》的通知要求,為明確支援醫(yī)院和受援衛(wèi)生院之間的責(zé)任與義務(wù),經(jīng)雙方協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議書。

  一、支援單位義務(wù):

  1、按照要求派出專業(yè)技術(shù)人員組成醫(yī)療隊,到受援衛(wèi)生院開展支援工作,時間為一年。

  2、與受援衛(wèi)生院充分論證、商議,幫助受援衛(wèi)生院開展并完成以下支援項目:

  項目內(nèi)容:內(nèi)兒科負(fù)責(zé)醫(yī)師:范立安完成時限:20xx年

  外婦科

  負(fù)責(zé)醫(yī)師:張xx

  完成時限:20xx年

  檢驗科

  負(fù)責(zé)醫(yī)師:李xx

  完成時限:20xx年

  護(hù)理

  負(fù)責(zé)醫(yī)師:張xx

  完成時限:20xx年

  3、在向受援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院提供技術(shù)支持的'同時,協(xié)助受援衛(wèi)生院進(jìn)行人才培養(yǎng),完善醫(yī)療規(guī)范,提高管理水平,支援單位根據(jù)受援單位的實際需要,在力所能及的情況下提供一定的經(jīng)費(fèi)或設(shè)備,使受援衛(wèi)生院的臨床醫(yī)療和醫(yī)院管理均得到明顯提高。

  4、幫扶衛(wèi)生院的縣級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)還要承擔(dān)受援衛(wèi)生院的預(yù)防保健任務(wù),加強(qiáng)農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)工作。

  二、受援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院義務(wù):

  1、盡力為支援人員提供良好的工作、生活條件,并負(fù)責(zé)支援人員在支援工作期間的管理與安全。

  2、為受援衛(wèi)生院開展和完成支援項目提供必要的人力、物力及財力支持,確保項目按期完成。

  3、支援工作結(jié)束后,依據(jù)雙方協(xié)議對項目落實情況、實施效果進(jìn)行評估,履行確認(rèn)手續(xù),并報省、市、縣衛(wèi)生行政部門各一份。

  支援單位(蓋章)受援單位(蓋章)

  負(fù)責(zé)人簽字:負(fù)責(zé)人簽字:

  簽約時間:20xx年X月XX日

幫扶協(xié)議書2

  甲方:

  乙方:

  村精準(zhǔn)扶貧戶為更好的深入貫徹落實省、市、區(qū)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作,切實加快秦州區(qū)____鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧進(jìn)程,促進(jìn)貧困村中的貧困戶脫貧致富奔小康,本著自愿、平等、公平、誠信的原則,并根據(jù)《秦州區(qū)精準(zhǔn)扶貧專項貸款工作實施方案》秦政辦﹝20____﹞81號文件精神,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,甲方將對乙方給予扶貧幫扶,現(xiàn)簽訂如下協(xié)議,以便雙方共同遵守:

  第一條、甲方扶持方式:

  1、吸收乙方勞動力務(wù)工:甲方作為乙方的'幫扶人,在乙方自愿的原則下,甲方優(yōu)先安排乙方務(wù)工,增加乙方收入,達(dá)到脫貧致富的目的。

  2、技術(shù)培訓(xùn):乙方在甲方進(jìn)行務(wù)工,在幫扶期間享受甲方提供的相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)。

  3、教育幫扶:

  ⑴、甲方掌握乙方適齡子女義務(wù)教育階段的入學(xué)情況,保證適齡子女不發(fā)生因貧困被動輟學(xué);適齡子女有考上高中和高等院校的貧困家庭爭取都能順利完成學(xué)業(yè)。

  ⑵、乙方戶適齡子女中有優(yōu)秀的大學(xué)生因貧困原因無法上學(xué),經(jīng)甲方核實后,在學(xué)費(fèi)方面給予一定的資助。

  ⑶、乙方適齡子女有應(yīng)屆畢業(yè)生或未考上高等院校的高中畢業(yè)的適齡子女,并符合公司用工條件的,經(jīng)本人同意,甲方可優(yōu)先提供在本公司就業(yè)。

  4、扶持資金:甲乙雙方達(dá)成協(xié)議,由甲方每年支付乙方元(大寫:叁仟元)的幫扶資金,期限為三年,按年支付。

  第二條:甲方具有如下權(quán)利:

  1、本協(xié)議簽訂后,乙方的精準(zhǔn)扶貧貸款伍萬元,由甲方提供擔(dān)保,經(jīng)區(qū)扶貧辦、區(qū)財政局、農(nóng)村合作銀行調(diào)查,審批后,貸款作為甲方發(fā)展資金,由甲方使用。

  2、甲方按放貸銀行要求結(jié)息,三年到期還本,逾期本息均由甲方承擔(dān)。

  3、若存在如下原因之一,可酌情取消第一條所列計劃:

  ⑴乙方不配合,精準(zhǔn)扶貧項目無法實施;

  ⑵國家政策變更項目取消或外部條件變化實施困難;

  ⑶由于不可抗力因素,甲方無法實施計劃。

  第三條:乙方承擔(dān)如下義務(wù):

  1、配合甲方實施計劃。

  2、主動與上級政府、部門及甲方溝通實施計劃過程中的相關(guān)事項。第五條:本協(xié)議一式叁份,叁方各執(zhí)一份。本協(xié)議未盡事宜由雙方協(xié)商解決。第六條:本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效。

  甲方(蓋章):

  乙方(簽字):

  代表(簽字):

  住址:

  見證方(簽字):(蓋章)

  簽訂日期:____年___月____日

幫扶協(xié)議書3

  甲方:

  身份證號:

  籍貫:

  乙方:

  身份證號:

  籍貫:

  甲乙雙方本著公平、平等、互利的原則訂立合作協(xié)議如下:

  第一條、合作時間

  本合伙企業(yè)經(jīng)營期限為______年。如果需要延長期限的,在期滿前______個月辦理有關(guān)手續(xù)。

  第二條、合作方式

  甲乙雙方自愿合作經(jīng)營___________項目,總投資為_______萬元,甲方以人民幣方式出資_______萬元,乙方以人民幣出資_______萬元及________和________資源。

  第三條、合作分工

  1、項目自本協(xié)議簽訂時開始設(shè)立項目管理會,其中,聘任__________股東為項目運(yùn)行管理會下設(shè)__________部門總負(fù)責(zé)人。并成為項目管理會股東,擁有項目一定的重大決策決定權(quán)和否決權(quán)。

  2、項目自本協(xié)議簽訂之日起,項目總負(fù)責(zé)人審批日常事務(wù)(涉及項目內(nèi)發(fā)展的重大事項,如項目運(yùn)轉(zhuǎn)過程中,項目總負(fù)責(zé)人財務(wù)審批權(quán)限為________元人民幣),超過該權(quán)限數(shù)額的,須經(jīng)所有共同出資人共同簽字認(rèn)可,方可執(zhí)行。

  3、項目自本協(xié)議簽訂之日起,項目內(nèi)各部門負(fù)責(zé)人擁有向項目管理會提出資金需求的權(quán)利,擁有給項目管理會做出建議的'權(quán)利,擁有負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)許可范圍內(nèi)一定的決定權(quán)。

  第四條、利潤分配

  1、共同投資人按其出資額占出資總額的比例分享共同投資的利潤。

  2、共同投資人各自以其出資額為限對共同投資承擔(dān)責(zé)任,共同投資人以其出資總額為限對________________項目承擔(dān)責(zé)任。

  3、共同投資人的出資形成的股份及其技術(shù)經(jīng)營管理為共同投資人的共有財產(chǎn),由共同投資人按其出資比例共有。

  4、項目股東分紅的具體制度為:

  (1)分紅時間由所有共同出資人共同約定。

  (2)分紅的數(shù)額為具體分紅時間項目利潤的______%,剩余______%留做分紅后圍繞__________項目的各項投資運(yùn)轉(zhuǎn)。

  第五條、技術(shù)、市場保密

  合作期內(nèi)未經(jīng)項目合作各方同意,任何人不得將技術(shù)及客戶資料轉(zhuǎn)讓,不得與項目合作雙方以外的合作方進(jìn)行合作或為他人謀取利益,不得將技術(shù)泄密。違反約定的,項目合作方有權(quán)沒收違約方相關(guān)收益,并追究違約方的經(jīng)濟(jì)法律責(zé)任。

  第六條、違約責(zé)任

  為保證本協(xié)議的實際履行,甲方自愿提供其所有的向其他共同投資人提供擔(dān)保。甲方承諾在其違約并造成其他共同投資人損失的情況下,以上述財產(chǎn)向其他共同投資人承擔(dān)違約責(zé)任。

  第七條、其他約定事項

  1、本協(xié)議簽訂之后所再行簽訂的協(xié)議,各方之間所協(xié)商的任何協(xié)議內(nèi)容與本協(xié)議內(nèi)容有所沖突時,以本協(xié)議內(nèi)容為準(zhǔn)。

  2、本協(xié)議經(jīng)全體共同投資人簽字蓋章后即生效。本協(xié)議一式_____份,甲乙雙方各執(zhí)____份。

  甲方:

  簽約日期:________年_______月_______日

  乙方:

  簽約日期:________年_______月_______日

幫扶協(xié)議書4

  結(jié)對幫扶單位(簡稱甲方) 結(jié)對幫扶對象: (簡稱乙方)

  為積極應(yīng)對國際金融危機(jī)的影響,全面貫徹落實市委市政府“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的一系列決策部署,推動各級各部門扶持困難企業(yè)有關(guān)政策措施的落實,支持困難企業(yè)化壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,促進(jìn)困難企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)崗位,經(jīng)甲乙雙方同意,簽訂如下結(jié)對幫扶協(xié)議:

  一、結(jié)對幫扶時間

  結(jié)對幫扶工作自本協(xié)議簽訂之日起正式啟動,至20xx年底基本結(jié)束。

  二、結(jié)對幫扶的原則

  建立政府部門推動困難企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)的協(xié)作機(jī)制,以穩(wěn)定現(xiàn)有就業(yè)崗位為目標(biāo),以困難企業(yè)動態(tài)管理為基礎(chǔ),以政府相關(guān)部門與困難企業(yè)結(jié)對幫扶為平臺,以落實援企穩(wěn)崗政策為手段,幫助困難企業(yè)樹立信心,度過難關(guān),維護(hù)社會穩(wěn)定。

  三、結(jié)對幫扶的主要內(nèi)容

  按照威勞發(fā)〔20xx〕13號規(guī)定,從結(jié)對雙方的實際出發(fā),結(jié)對幫扶主要圍繞以下內(nèi)容展開。

  (一)緩繳社會保險費(fèi)。允許幫助暫時無力繳納社會保險費(fèi)的困難企業(yè)落實在20xx年之內(nèi)緩繳不超過6個月期限的社會保險費(fèi)工作。緩繳社會保險費(fèi)期間,各項社會保險待遇不受影響。緩繳的社會保險費(fèi)不計收滯納金。

  (二)幫助困難企業(yè)落實穩(wěn)定就業(yè)崗位補(bǔ)貼工作。對承諾不裁員并采取在崗培訓(xùn)、輪班工作、協(xié)商薪酬等辦法穩(wěn)定員工隊伍的,在20xx年之內(nèi)給予最長不超過6個月的穩(wěn)定就業(yè)崗位補(bǔ)貼。

  (三)鼓勵困難企業(yè)通過在職培訓(xùn)穩(wěn)定職工隊伍。困難企業(yè)采取輪崗作業(yè)、待崗培訓(xùn)、適當(dāng)降薪等措施穩(wěn)定職工隊伍,培訓(xùn)合格率達(dá)到要求的.,所需資金按規(guī)定從企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)中列支,不足部分經(jīng)審核后,可從就業(yè)專項資金或上級培訓(xùn)補(bǔ)助資金中給予適當(dāng)支持。

  (四)落實待遇,做好職工安置分流。困難企業(yè)采取多種措施仍需裁員的,要嚴(yán)格按照《勞動合同法》和《勞動合同法實施條例》的有關(guān)規(guī)定,做好職工經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金支付、失業(yè)保險待遇落實、社會保險接續(xù)等各項工作,保障職工合法權(quán)益。同時,雙方還要積極采取措施,及時提供有針對性的崗位信息,做好職工的分流安置工作。

  四、結(jié)對幫扶雙方的權(quán)利和義務(wù)

  (一)甲方要認(rèn)真貫徹上級關(guān)于開展結(jié)對幫扶活動的精神,與乙方實行“一對一”結(jié)對幫扶;乙方要做職工的組織、發(fā)動和宣傳工作。

  (二)甲方要針對乙方的突出困難,尤其是職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題,制定幫扶計劃和實施方案,并征得乙方同意后實施,不斷提高結(jié)對幫扶工作的針對性、有效性,使結(jié)對幫扶工作取得實實在在的效果。

  (三)甲方要認(rèn)真落實結(jié)對幫扶工作計劃,按照工作要求完成幫扶項目;乙方要全力支持和配合,確保幫扶項目順利完成。

  (四)雙方要深化結(jié)對幫扶活動,創(chuàng)新內(nèi)容方法,不斷總結(jié)提高,并做好活動記錄,并及時向就業(yè)工作聯(lián)席會議匯報開展活動的情況。

  (五)本協(xié)議書一式三份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,報市備案一份。

  甲方: 乙方

  二〇XX年 月 日

幫扶協(xié)議書5

  為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,縮小差距,實現(xiàn)互幫互學(xué)、優(yōu)勢互補(bǔ)、促進(jìn)均衡、共同發(fā)展,進(jìn)一步提高我市幼兒園辦園的整體水平,根據(jù)天教【20__】207號文件要求,我園和龍集幼兒園結(jié)對子,進(jìn)行對口幫扶,特制定如下協(xié)議:

  為加強(qiáng)兩園在教育教學(xué)、常規(guī)管理、教研教改、師資培訓(xùn)、新課程改革等方面的交流和探討。

  1、每學(xué)期的期初相互交流園工作計劃,探索提高辦園水平和教育教學(xué)質(zhì)量的新路子,幫助龍集幼兒園制定科學(xué)合理的工作計劃及各項制度。

  2、每學(xué)期選派2-3名具有一定教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和較高理論水平的教師到龍集開設(shè)專題講座,上教學(xué)觀摩課、聽課、評課,不斷提高被幫扶園教師的教育教學(xué)水平。

  3師徒結(jié)對,讓結(jié)隊教師在觀察、記錄、傾聽和解讀的'過程中提高對教材把握、方案設(shè)計,從而提高教育教學(xué)實踐能力。

  4、邀請并隨時接受被幫扶園教師到我園參加教學(xué)觀摩、親子活動、家長開放日,教學(xué)教研等活動,參觀幼兒園的環(huán)境布置、班級區(qū)角設(shè)置及教玩具制作。

  5、開展校本教研課題研討,利用我園開在展課題活動中積累的經(jīng)驗,引導(dǎo)被幫扶園立足本園實際,從課程內(nèi)容、設(shè)置、實施、評價方面進(jìn)行改革,制定出符合本園特色的園本教材。

  本協(xié)議如有不盡之處,經(jīng)雙方協(xié)商可以另訂補(bǔ)充,本協(xié)議一式三份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,教育局存檔一份。

  甲方:

  乙方:

  20__.09.20

幫扶協(xié)議書6

  甲方:xx縣人民政府扶貧開發(fā)辦

  乙方:xx縣xx業(yè)有限責(zé)任公司

  為充分發(fā)揮信貸扶貧資金的作用,促進(jìn)農(nóng)民增收脫貧、促進(jìn)我縣糧食經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,特制定本協(xié)議書。陽新縣人民政府扶貧開發(fā)辦公室(以下簡稱甲方)作為扶貧貼息貸款項目資金管理單位,為陽新縣xx業(yè)有限責(zé)任公司(以下簡稱乙方)申報、使用扶貧貼息貸款項目資金履行以下工作職責(zé):

  一、將乙方納入陽新縣扶貧開發(fā)規(guī)劃,做好項目庫建設(shè);

  二、將乙方納入貸款計劃項目,組織有關(guān)部門考察論證,編制項目可行性研究報告;

  三、會同財政部門確認(rèn)貸款項目,與陽新相關(guān)金融機(jī)構(gòu)達(dá)到初步貸款意向后上報省扶貧辦、省財政廳;

  四、協(xié)調(diào)乙方與相關(guān)部門關(guān)系;

  五、積極為乙方向上申請扶貧貸款優(yōu)惠利率。

  乙方作為湖北省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè)和扶貧貼息貸款使用單位,應(yīng)在帶動和扶持貧困農(nóng)戶解決溫飽、增加收入等方面承擔(dān)以下義務(wù):

  一、優(yōu)先收購陽新本地糧食。在同等質(zhì)量條件,按國家糧食托市價格收購(每斤稻谷收購價高于市場價格0.2元)本地稻谷,讓利于貧困群眾;

  二、為減輕貧困地區(qū)糧農(nóng)的市場風(fēng)險,在發(fā)展糧食產(chǎn)業(yè)的重點(diǎn)貧困村定期設(shè)置收購點(diǎn),并實行訂單收購,確保糧農(nóng)利益不受損害;

  三、吸收貧困勞動力進(jìn)廠務(wù)工。生產(chǎn)所需勞動力25%以上為貧困人口,月工資不低于1200元,用工時間不少于二年,保證進(jìn)廠務(wù)工的貧困戶解決溫飽、增加收入;

  四、積極參與社會扶貧。乙方在利潤部分按一定比例參與社會扶貧,每年選擇3至5個糧食重點(diǎn)貧困村作為幫扶對象,扶持一定數(shù)量的.糧食收割機(jī)械和化肥農(nóng)藥,促進(jìn)貧困村糧食產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大;

  五、承擔(dān)扶貧貼息貸款使用單位其它未盡義務(wù)。

  甲方(公章):乙方(公章):

  法人代表(簽字):法人代表(簽字):

  ____年____月____日

幫扶協(xié)議書7

  結(jié)對幫扶單位:(簡稱甲方)結(jié)對幫扶對象:(簡稱乙方)為充分發(fā)揮示范性幼兒園的骨干引領(lǐng)作用,帶動薄弱幼兒園,努力擴(kuò)大全市優(yōu)質(zhì)教育資源,全面提升學(xué)前教育整體質(zhì)量和水平,結(jié)合各園實際,經(jīng)甲乙雙方同意,簽訂如下結(jié)對幫扶協(xié)議:

  一、結(jié)對幫扶時間

  結(jié)對幫扶工作自本協(xié)議簽訂之日起正式啟動,至20__年底基本結(jié)束。

  二、結(jié)對幫扶的原則

  1、明確任務(wù),強(qiáng)化責(zé)任。

  2、創(chuàng)新形式,講求實效。

  3、加強(qiáng)督導(dǎo),注重總結(jié)。

  三、結(jié)對幫扶的主要內(nèi)容從結(jié)對雙方的.實際出發(fā),主要圍繞以下內(nèi)容展開。

  1、互相交流、切磋、創(chuàng)新幼兒園管理模式依托省級示范園優(yōu)質(zhì)教育資源,結(jié)合結(jié)對幼兒園的實際情況,幫助其完善園內(nèi)各項規(guī)章制度,通過園長與園長之間、教師與教師之間的交流,更新教師的教育教學(xué)觀念,在教育、教研、資源共享庫建設(shè)教師專業(yè)化發(fā)展等方面給予指導(dǎo)。

  2、開展多種形式的幫扶工作

  (1)制度建設(shè)的幫扶。

  (2)人員素質(zhì)提升幫扶。

  (3)教學(xué)資源的支持幫扶。

  四、結(jié)對幫扶雙方的權(quán)利和義務(wù)

  (一)甲方要認(rèn)真貫徹上級關(guān)于開展結(jié)對幫扶活動的精神;乙方要做職工的組織、發(fā)動和宣傳工作。

  (二)甲方要針對乙方的突出困難,制定幫扶計劃和實施方案,并征得乙方同意后實施,不斷提高結(jié)對幫扶工作的針對性、有效性,使結(jié)對幫扶工作取得實實在在的效果。

  (三)甲方要認(rèn)真落實結(jié)對幫扶工作計劃;乙方要全力支持和配合,確保幫扶項目順利完成。

  (四)雙方要深化結(jié)對幫扶活動,創(chuàng)新內(nèi)容方法,不斷總結(jié)提高,并做好活動記錄,并及時向各自上級主管部門匯報開展活動的情況。

  (五)本協(xié)議書一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

  甲方:

  乙方:

  20__年8月23日

幫扶協(xié)議書8

  甲方: (幫扶學(xué)校) 乙方: (被幫扶學(xué)校)

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用研究工作,切實提高工程的應(yīng)用效益。充分發(fā)揮我省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校對農(nóng)村中小學(xué)教育信息化工作的示范引領(lǐng)作用,甲、乙雙方建立結(jié)對幫扶關(guān)系,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:

  一、結(jié)對幫扶時間 年。自20xx年 月- 年 月。

  二、雙方通過舉辦教學(xué)研討活動、教育教學(xué)信息交流、資源建設(shè)、師資培訓(xùn)等方式,開展應(yīng)用研究專項幫扶工作,有效提高項目校教育教學(xué)水平。

  三、甲方責(zé)任:

  1.自簽訂協(xié)議書一月內(nèi)做好本年度幫扶計劃。以后每年2月底前做好當(dāng)年度的幫扶計劃。(年度幫扶計劃應(yīng)與乙方充分協(xié)商)。

  2.每學(xué)期與乙方至少舉辦四次教學(xué)研討活動,課題雙方共同確定。

  3.為乙方選派來校學(xué)習(xí)的教師提供教學(xué)指導(dǎo)。每年暑期組織對乙方教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  4.組織相關(guān)學(xué)科教師準(zhǔn)備若干節(jié)基于“三種模式”的樣板課(教學(xué)設(shè)計或優(yōu)質(zhì)課)

  6.確定一名副校級領(lǐng)導(dǎo)作為結(jié)對幫扶工作的聯(lián)系人。

  四、乙方責(zé)任:

  1.積極、主動配合甲方做好結(jié)對幫扶工作。

  2.每年選派 名教師到甲方學(xué)校學(xué)習(xí)。

  3.為甲方選派來指導(dǎo)的'教師提供食宿方便。

  4.制訂本校的發(fā)展規(guī)劃。

  5.確定一名專職人員作為結(jié)對幫扶工作的聯(lián)系人。

  五、其它條款:

  六、本協(xié)議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。本協(xié)議一式四份,雙方及雙方主管部門各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行協(xié)商。

  甲方: 乙方:

  代表: 代表:

  20xx年 月 日 20xx年 月 日

  填表日期: 年 月 日

幫扶協(xié)議書9

  為加快我校年輕教師的成長,早日建立起我校教師雄厚的后備力量,促進(jìn)教師整體水平的提高,經(jīng)學(xué)校研究決定:特制定骨干教師與新老教師進(jìn)行結(jié)對子,互幫互學(xué)共同提高協(xié)議。

  一、實施意見:

  1、為了提高我校青年教師的教學(xué)水平,學(xué)校要求骨干教師帶領(lǐng)青年教師結(jié)成對子,互幫互學(xué),共同提高。

  2、結(jié)對子教師在工作中要攜手并肩,共同進(jìn)步。

  (1)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論,開闊視野,用現(xiàn)代化教育理論武裝自己,提高教育理論素質(zhì)。

  (2)恪守教師職業(yè)道德,學(xué)高為師,身正為范。必須忠誠的'教育事業(yè),熱愛學(xué)生,以高尚的品德、豁達(dá)的胸襟在社會、在學(xué)校為人師表。

  (3)善于總結(jié)經(jīng)驗,潛心教育研究,教育是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),必須認(rèn)真積累經(jīng)驗,善于總結(jié)經(jīng)驗,積極開展教育研究,向教學(xué)要質(zhì)量。

  3、教學(xué)骨干教師要以對黨,對人民對青年教師高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,對自己所帶的青年教師精心指導(dǎo),細(xì)心示范把自己的教學(xué)經(jīng)驗無私地傳授給青年教師,使青年教師早日成才。

  4.青年教師在工作中要認(rèn)真刻苦,積極進(jìn)取,謙虛認(rèn)真,虛心好學(xué),主動向老同志學(xué)習(xí),討教。主動請老教師指導(dǎo)。不但要學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗;教學(xué)方法;教學(xué)基本功;更重要的是要學(xué)習(xí)老教師無私奉獻(xiàn)的品格,精益求精的作風(fēng)和為人處事的原則。早日使自己成為一名業(yè)務(wù)水平高;教學(xué)能力強(qiáng);學(xué)生歡迎的合格教師。

  二、具體措施

  1、與青年教師一同學(xué)習(xí)課標(biāo),熟悉課標(biāo),指導(dǎo)分析教材,如何分散難點(diǎn)、突出重點(diǎn),有詳有略;教師要認(rèn)真鉆研教材,分析教材,了解學(xué)生,研究學(xué)生,備好每節(jié)課,為學(xué)生上好每一節(jié)課。

  2、幫助青年教師根據(jù)課標(biāo)要求和教材內(nèi)容制定好教學(xué)計劃,并具體實施。

  3、指導(dǎo)教師隨時為青年教師上示范課,青年教師要認(rèn)真聽課,做好記錄,逐步掌握上課的環(huán)節(jié)。

  4、青年教師經(jīng)過一段時間的教學(xué)實踐后,指導(dǎo)老師要進(jìn)行隨堂聽課,下課后幫助小結(jié),分析得失,青年教師在幫扶下要上公開課。

  以上協(xié)議內(nèi)容要求指導(dǎo)教師與青年教師共同遵守:

  指 導(dǎo) 教 師:

  青 年 教 師:

  協(xié)議書簽字時間:

幫扶協(xié)議書10

  甲方(幫扶單位):珠江集團(tuán)(以下簡稱甲方)

  乙方(受援單位):羅坑村委會(以下簡稱乙方)

  根據(jù)《中共廣東省委辦公廳廣東省人民政府辦公廳關(guān)于我省扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶責(zé)任到人”工作實施意見》(粵辦發(fā)〔20xx〕20號)精神文件精神,甲方與乙方為對口支援單位,為切實做好對乙方的幫扶工作,結(jié)合甲方的實際能力及乙方的實際需求,在認(rèn)真調(diào)研、充分協(xié)商的基礎(chǔ)上,幫助貧困村培育穩(wěn)定增收的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和村級集體經(jīng)濟(jì)項目,根據(jù)“派其所需,注重實效”的原則,達(dá)成如下協(xié)議:

  一、幫扶的目標(biāo)和任務(wù)

  通過對口幫扶活動,使乙方在甲方的幫扶下,根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H,培育穩(wěn)定增收且長期受益的村集體經(jīng)濟(jì)項目,從而促進(jìn)扶貧工作由輸血型向造血型轉(zhuǎn)變,為如期完成扶貧工作和任務(wù)做出積極貢獻(xiàn)。

  二、幫扶方式和內(nèi)容

  在建立一養(yǎng)豬示范場,面積約㎡,建筑材料費(fèi)為元;建筑工錢為元,合計元。工程完工后,由、驗收通過后,以單據(jù)金額為準(zhǔn),由甲方通過財政向乙方全額支付。

  三、項目的期限和保障措施

  項目期限:20xx年月-20xx年月

  保障措施:1、在幫扶項目實施前,雙方應(yīng)對該項目的可行性和科學(xué)性進(jìn)行深入的討論,確保該項目實施具有可操作性。2、切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),對口幫扶工作是幫扶單位與受援單位之間開展的活動,幫扶協(xié)議的執(zhí)行不因人事變動而改變。3、在幫扶項目驗收完畢后,雙方都要向主管部門如實反應(yīng)幫扶成效。

  四、雙方的.權(quán)利和義務(wù)

  甲方與乙方作為對口幫扶單位,在資金、技術(shù)和物力等方面加強(qiáng)合作與幫扶工作,確保幫扶工作的質(zhì)和量。在幫扶期限內(nèi)不隨意改變對口幫扶項目,保證對口幫扶工作的穩(wěn)定性和可操作性。

  甲方的權(quán)利和義務(wù):1、負(fù)責(zé)項目資金的爭取和籌措,確保撥付資金足額到位;2、委托鎮(zhèn)財政所組織項目驗收。

  乙方的權(quán)利和義務(wù):1、按照有關(guān)規(guī)定負(fù)責(zé)項目實施,確保如期完成;2、在項目完成后,要提供費(fèi)用單據(jù)協(xié)助項目驗收。

  五、其他約定事項

  1、本協(xié)議書正本一式兩份,甲方和乙方各執(zhí)一份,自締約各方簽章后生效。

  2、本協(xié)議書的解釋權(quán)歸乙方所有。

  甲方(蓋章):乙方(蓋章):

  法人代表:法人代表:

  簽約時間:簽約時間:

幫扶協(xié)議書11

  甲方:(以下簡稱甲方)

  乙方: (以下簡稱乙方)

  經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,甲方同意將江寧區(qū)新亭路廣興花園80號(一指鼎面館)轉(zhuǎn)租給乙方。

  具體條款如下:

  一、甲方同意將新亭路80號門面房(現(xiàn)一指鼎面館)以總價元(含廣興花園內(nèi)年租金 年 月 日到 年 年 月 日止。其中押金 元,剩余25000元為該店轉(zhuǎn)讓費(fèi)。(只含大廳以及廚房內(nèi)所有設(shè)施)

  二、乙方在簽訂合同時將一次性先付甲方元整,剩余款項 元于 年 月 日一次性付清(注:不計利息),若不能及時付清未付款項,將按月 0%計付利息,剩余款項如不能按時付清,甲方有權(quán)催要,甲方有權(quán)收回本店(包括店內(nèi)所有設(shè)施),乙方已付款不予退還。

  三、甲方應(yīng)該協(xié)助乙方辦理該店鋪的工商營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證等相關(guān)證件的過戶手續(xù),但相關(guān)費(fèi)用由乙方負(fù)責(zé);乙方接手前該店鋪所有的'一切債權(quán)、債務(wù)均由甲方負(fù)責(zé);接手后的一切經(jīng)營行為及產(chǎn)生的債權(quán)、債務(wù)由乙方負(fù)責(zé)

  四、乙方簽訂合同后可在店內(nèi)原基礎(chǔ)上進(jìn)行改造,原則是不能破壞房屋主體結(jié)構(gòu),如有較大規(guī)模房屋裝修改造事先必須房東認(rèn)可后實施。反之則作為違約處理。

  五、乙方在交付剩余款項時必須由房東在場,乙方與房東改簽房屋租賃合同以及押金條,(房東由甲方預(yù)約到場改簽房屋租賃合同)。

  六、如有未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商解決。

  甲方(公章):_________

  乙方(公章):_________

  法定代表人(簽字):_________

  法定代表人(簽字):_________

  _________年____月____日

  _________年____月____日

幫扶協(xié)議書12

  男方:年齡,姓名,工作單位,住址;

  女方:年齡,姓名,工作單位,住址;

  男女雙方因感情問題本著友好的態(tài)度達(dá)成如下協(xié)議:

  1、男、女雙方同意離婚。

  2、婚生女___由男方撫養(yǎng),女方每月支付撫養(yǎng)費(fèi)___元整(¥:___元)。撫養(yǎng)費(fèi)以半年為單位支付,支付時間不遲于當(dāng)年___日、___。

  3、女方有探視___的.權(quán)利,每周末可視情況接女兒回女方處居住。

  4、雙方所欠___元整(¥:___元)債務(wù),男女雙方各承擔(dān)___元整(¥:___元)。男方應(yīng)承擔(dān)的份額交女方歸還債權(quán)人。

  5、現(xiàn)住址處電器歸男方所有,男方自愿補(bǔ)償女方___元整(¥:___元)。

  6、男、女雙方位于__區(qū)的房產(chǎn)一處,雙方同意由女方配合男方在3個月之內(nèi)出售,出售后10日內(nèi)男方支付給女方___元整(¥:___元)。

  7、本協(xié)議第4項、第5項、第6項約定的款項在男方售房后10日內(nèi)支付給女方。如男方到期后未支付,女方可以申請法院強(qiáng)制執(zhí)行。

  8、男方自愿承擔(dān)本案訴訟費(fèi)用___元。

  雙方當(dāng)事人一致同意本調(diào)解協(xié)議的內(nèi)容,自雙方在調(diào)解協(xié)議筆錄上簽名或捺印后即具有法律效力。

  男方:

  女方:

  日期:

  年 日 日

幫扶協(xié)議書13

  為進(jìn)一步推動新市民和諧家園創(chuàng)建工作,更好的發(fā)揮黨員先鋒模范作用,切實為社區(qū)困難群眾解決實際困難,提高困難群眾生活品質(zhì),拓展扶貧幫困送溫暖工作平臺,麗景社區(qū)黨支部、社區(qū)居委會組織社區(qū)黨員、致富能手與困難家庭結(jié)對幫扶,開展“情系群眾,攜手共建和諧家園”活動。為促進(jìn)幫促活動有效開展,經(jīng)雙方自愿協(xié)商,建立結(jié)對幫扶關(guān)系,達(dá)成以下協(xié)議:

  一、幫扶人要盡自己的能力為結(jié)對幫扶家庭努力提供就業(yè)崗位,積極尋找就業(yè)機(jī)會,使他們能有一份相對穩(wěn)定的收入,讓他們能夠通過自己的努力不斷改善生活。

  二、幫扶人應(yīng)經(jīng)常走訪、慰問結(jié)對幫扶家庭,關(guān)心他們的思想和生活,主動進(jìn)行交流與溝通,幫助其轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,疏導(dǎo)情緒。

  三、幫扶人不僅要在工作與生活上為結(jié)對幫扶家庭提供幫助,應(yīng)盡可能的'在經(jīng)濟(jì)上資助幫扶家庭,逢年過節(jié)給予慰問,盡可能解決其生活、醫(yī)療、就學(xué)等困難。

  四、受助群眾要“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”勇敢走出家門,努力尋崗創(chuàng)業(yè),改善生活狀況,回報幫扶人和社區(qū)的關(guān)心和幫助。

  五、結(jié)對幫扶雙方要定期進(jìn)行交流溝通,幫扶人要一如既往

  地關(guān)心結(jié)對幫扶家庭的工作和生活;受助群眾就改善生活舉措等方面,主動與幫扶人聯(lián)系,虛心聽取他們的意見和建議,爭取關(guān)心和幫助。

  六、本協(xié)議為期一年,從20xx年4月12日始至20xx年4月1日止。

  七、本協(xié)議一式三份,幫扶人、受助人和社區(qū)各執(zhí)一份,本協(xié)議經(jīng)過雙方簽字后生效。

  幫扶人(簽字):

  聯(lián)系電話:

  聯(lián)系地址:

  年 月 日

  受助人(簽字):

  聯(lián)系電話:

  聯(lián)系地址:

  年 月 日

幫扶協(xié)議書14

  (20xx-20xx學(xué)年度)

  甲方(幫扶學(xué)校):雷山民族中學(xué)(以下簡稱甲方)

  乙方(受幫扶學(xué)校):永樂中學(xué)(以下簡稱乙方)

  為全面貫徹落實《雷山中學(xué)教師輪崗交流制度》精神,營造風(fēng)清氣正的農(nóng)村學(xué)校教育發(fā)展環(huán)境,縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,加強(qiáng)對村級學(xué)校的支持和幫助。結(jié)合甲、乙雙方學(xué)校建立結(jié)對幫扶關(guān)系,特制定結(jié)對幫扶協(xié)議如下:

  (一)學(xué)校管理工作幫扶

  1.甲方要幫助乙方樹立正確的辦學(xué)思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念,健全和完善各項管理制度,規(guī)范學(xué)校日常工作管理,提高管理水平。建立每學(xué)期兩次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會議制度、每月一次教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度。

  2.甲方幫助乙方制定中長期發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃。

  3.甲方和乙方每學(xué)年互派1名經(jīng)驗豐富的管理人員到雙方學(xué)校掛職,參與學(xué)校的決策與管理。

  4.甲方和乙方每年要開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),以及班級管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流與學(xué)習(xí)。推進(jìn)有效德育,培養(yǎng)智慧型德育教師。

  5.甲方幫助乙方規(guī)劃校園布局,制定校園“文化、綠化、美化”建設(shè)方案和組織實施,幫助和指導(dǎo)乙方開展校園文化活動,做好校園文化、綠化、美化等工作。

  (二)教育教學(xué)工作幫扶

  1.甲方幫助乙方規(guī)范教學(xué)工作常規(guī)管理,建立健全教學(xué)檔案和教研制度。指導(dǎo)和幫助乙方開齊開足國家規(guī)定的課程,引導(dǎo)乙方教師積極投身課程改革,更新教育觀念,改革教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期開展兩次相互聽課活動,定期召開科組長會議,研討解決具體教學(xué)問題。6月份選派骨干教師召開中考研討會。

  2.甲方幫助和指導(dǎo)乙方利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段改革教育教學(xué),提高效率和水平。幫助和指導(dǎo)乙方開設(shè)信息技術(shù)課,用好各級基礎(chǔ)教育網(wǎng)的教育資源。利用信息化手段,加強(qiáng)與乙方教研活動的交流,實現(xiàn)教學(xué)資源的共享,幫助和帶動乙方學(xué)校提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3.甲方幫助乙方加強(qiáng)對實驗室、功能室、圖書室的建設(shè)、配備,以及對實驗教學(xué)和實驗操作的'指導(dǎo)。

  4.共同開展課外活動。甲方舉辦各類藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)和讀書節(jié)等大型活動和相關(guān)節(jié)慶活動時,適當(dāng)組織乙方的師生參與,促進(jìn)學(xué)生相互交流,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  5.共同開展團(tuán)隊活動。通過組織共青團(tuán)、少先隊手拉手等活動,促進(jìn)甲方和乙方的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。雷山民族中學(xué)團(tuán)委與永樂中學(xué)團(tuán)組織共同開展學(xué)生干部培訓(xùn)班、少先隊手拉手活動。

  (三)教師專業(yè)發(fā)展幫扶

  1、本學(xué)年甲方組織各科優(yōu)秀教師到乙方學(xué)校出示兩次公開(示范)課,舉辦一次培訓(xùn)講座。

  2、本學(xué)年召開兩次教育教學(xué)總結(jié)交流會議,對乙方學(xué)校教師進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)一次。

  3、對乙方學(xué)校的常規(guī)工作尤其是教學(xué)點(diǎn)教師的教案設(shè)計、作業(yè)批閱、學(xué)生輔導(dǎo)、個人學(xué)習(xí)、學(xué)校管理、營養(yǎng)改善計劃等工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),本學(xué)年最少兩次。

  4、甲方派至少兩名不同學(xué)科老師到乙方進(jìn)行課程交流與指導(dǎo)。

  (四)其他

  1.每年由甲方牽頭,雙方共同參與制定幫扶工作計劃。

  2.本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,報一份教育局。本協(xié)議自簽訂之日起生效,本學(xué)年度幫扶期限為20xx年8月至20xx年8月。下一階段制訂新的結(jié)對協(xié)議

  甲方(蓋章):雷山民族中學(xué) 乙方(蓋章):永樂中學(xué)

  代表(簽字):

  代表(簽字): 二○xx年八月二十八日 二○xx年八月二十八日

幫扶協(xié)議書15

  (甲方)

  (乙方)

  (丙方)

  三方于年月日在烏魯木齊市經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:

  一、甲方愿意幫扶丙方掌握就業(yè)技能,期限一年。幫扶項目為計算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)。

  二、丙方經(jīng)甲方培訓(xùn)后,由乙方接收安排工作崗位。

  三、甲方應(yīng)于幫扶計劃初期就有關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時間告知丙方。

  四、甲方有權(quán)通過乙方隨時了解丙方的工作情況。

  五、乙方、丙方應(yīng)遵守有關(guān)勞動法律法規(guī)。

  六、丙方工作期間應(yīng)認(rèn)真履行工作職責(zé),對因不遵守工作紀(jì)律或由于其他重大錯誤被乙方辭退,甲方不承擔(dān)任何責(zé)任,同時甲方不再安排丙方第二次就業(yè)。

  七、甲方對該協(xié)議保留最終解釋權(quán)。

  甲方:新疆維吾爾自治區(qū)環(huán)境保護(hù)信息中心

  乙方:丙方:

  代表人:

  (蓋章)

  年月日

  代表人:

  (蓋章)

  年月日

  代表人:

  (蓋章)

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