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教務科述職報告

　　隨著人們自身素質提升，報告有著舉足輕重的地位，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的教務科述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教務科述職報告

教務科述職報告1

　　今年下半年從教務處回到醫學基礎部，希望重新回到教學崗位。蒙受領導器重，擔任教務科長一職。說來慚愧，我在教務處待了兩年，卻對教務管理一竅不通。

　　開學排課表，多虧陸勇、劉梅、劉菲等老師的幫助才得以完成。

　　年終的勞務費預算在宋主任的指導及易雪靜老師的全力幫助下，如期完成。在此，感謝這些老師，沒有你們的幫助，我的工作無法開展。

　　本學期很想把我系的培訓項目做起來，幾經周折，在系部領導的大力支持下，克服諸多阻力，設立了我系第一個培訓項目“健康管理師”培訓，目前形勢很好，咨詢的同學及醫院的護士絡繹不絕，大多是想改行。希望老師們在學生中好好宣傳，這個項目以及合作的培訓機構是經過我們仔細考量的，健康管理師的含金量也是醫衛類最高的，將為醫學生的就業提供一個更大的平臺。更希望以此為起點，我們將引進更多有市場前景和價值的培訓項目如“中醫養生師”“美容師”，順應健康產業的發展趨勢，為我們培養的`學生提供核心競爭力。我們也在閭主任的領導下積極地與市衛生局相關部門銜接，希望成為其指定的健康管理師培訓機構及社區健康教育基地。我們也向學院申請設立健康管理專業，遺憾的是有關領導的想法與我們的希望差距甚遠。

　　本學期瑣碎的事情比較多，教學水平評估、教學項目檢查、師德師風建設、喜愛老師評選、運動會、空間建設、職稱申報……一件事情還沒忙完，另一件事情已經開始，這構成了系部行政工作的主旋律。事情多，人員少，但是在領導的組織安排下，我們有序高效地完成了這些工作，盡最大努力為老師和教學工作服好務。

　　時光荏苒，又到期末，還需要老師們堅守本學期最后一班崗，明天評估專家現場考察聽課，希望老師們穿好工作服，帶好校牌，帶學生好好復習。xx三位老師還將代表基礎部說課或講課。期末監考的老師請找到自己的監考任務，按序就班。我們只能以嚴謹的工作迎接龍年的到來。明年我們將依舊在這片土地上一起耕耘！我相信，明年收成會更好！

　　謝謝！

教務科述職報告2

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　下面由我代表教務科作xx年度述職報告。

　　在過去的一年里，在中心領導的正確領導下，在教務科全體同志的共同努力下，在各科室的通力配合下，以創建規范化駕校為工作目標，緊緊圍繞工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，以“服從指揮、團結同志、干事創業、扎實工作”為準則，在教務科工作量大，人手少的情況下，我們始終堅持高標準、嚴要求，能夠正確處理苦與樂、得與失、個人利益和集體利益的關系。特別是自中心新的領導班子成立后，全體干部職工的精神面貌發生了巨大的轉變，干事創業的積極性得到全面的提高，中心各項事業得到了又好又快的發展，整個單位呈現出蓬勃向上，干事創業的良好風氣。我們科堅持甘于奉獻、誠實敬業，較好的完成了各項工作任務。現將工作簡要匯報如下：

　　一、20xx年度工作總結

　　（一）、加強學習，認真落實好鏈條式管理制度。

　　1、學習方面：駕校于08年9月開始招生，對于駕校的各項業務，我們大部分同志都是一名新生，以前沒有接觸過駕校這項工作，不知道駕校的業務是十分繁瑣和復雜的，許多工作都是摸著石頭過河，在工作中難免會出現問題。針對于這種情況，駕校領導組織相關人員多次到正直駕校、蒼山榮慶通達駕校去學習取經。通過實地的參觀學習，我們開闊了眼界，提高了認識，看到了差距，明確了目標，同時也感到我們在前進過程面臨的危機感、緊迫感和責任感，深刻體會到，如果想把工作做好，就必須從自身做起，帶領全科的同志學先進、找差距、轉觀念、樹雄心、爭突破，用知識武裝頭腦，增強業務知識的學習，不斷提高自身素質，打造自己的駕校品牌。

　　2、認真學習上級部門下發的文件精神，落實好鏈條式管理制度，通過層層簽訂目標責任書，將崗位職責和目標進行細分，落實到每個崗位和每一名同志。通過實行鏈條式目標責任管理，有效的提高了工作效能，強化了工作責任，各項工作運行有序。

　　（二）、做好教練員隊伍管理工作。

　　1、分隊管理，落實責任。到目前為止共聘用教練員30名，從事教練工作的人員來自社會的各行各業，每個人的水平、素質參差不齊，抓好教練員管理就能夠提高教學培訓質量，確保安全生產不出問題。為便于管理，落實責任，結合實際的工作情況，經中心領導同意并批準后，把教練員分為三個中隊，各設一名中隊長，實行班級化管理，以點帶面，將權利和責任進行量化和細分，做到人人頭上有責任，千斤重擔大家挑。充分調動了教練員工作的主動性和積極性，使工作效率和服務水平得到明顯的提高。

　　2、實行例會制度，加強管理。為提高管理，建立一個良好的上傳下達的信息平臺，按照駕校的統一部署和要求，我們每周一、三、五早晨召開三次晨會，對于近期的工作進行部署，對于發現的'問題及時總結，對于違紀的人員進行批評教育，對于好的現象和優秀的人員進行表揚。通過例會制度，能夠促使每個人認真履行自己的職責，增強了角色意識、責任意識，使干的好的、能干的人得到表揚，使玩忽職守、虛于應付的人得到懲戒。

　　3、嚴格執行市局的《禁酒令》和《教練員管理制度》。我們本著“教一名學員，交一位朋友”的服務宗旨，要求教練員在教學期間對學員的態度和藹可親，耐心、細心服務學員，讓學員在學技術的同時也能夠感受到駕校提供的優質服務。在工作中，我們嚴格執行各項規章制度，用制度去約束人，堅決杜絕工作期間飲酒和“吃、拿、卡、要”的不良現象。

　　（三）、做好教練車輛的管理工作。

　　1、做好教練車的加油工作。教練車加油是一項繁瑣細致而又十分辛苦的工作，無論嚴寒酷暑，加一次油得一個多小時，我們的工作人員從不叫苦叫累，毫無怨言。前期的加油、后期的統計工作，都必須具備強烈的責任心和認真負責的工作態度，否則很容易出現錯誤。教練車的用油是駕校培訓費用開支比較大的一項，自10月19日開始，教練車的加油工作由教務科接管以來，我們從方便學員、教練員為出發點，對整個加油過程做了明確的規范和要求，從車輛的集合到加油站加油的整個過程，要求必須由教練員駕駛，在去的途中按照順序行駛，不準插隊、超車。進入加油站后按照順序加油，嚴禁學員下車、打電話、吸煙，消除了加油時的安全隱患。并安排專人加油并對加油數據進行詳細的記錄，定期對教練車用油進行核算，杜絕浪費，降低了培訓成本。

　　2、做好教練車輛的上線檢測、維修工作。良好的車輛性能，舒適的駕駛環境是吸引學員學車的重要因素之一，到目前為止共啟用教練車31輛。我們定期安排車輛保養、上線檢測，并建立檔案。我們對教練車的維修流程做了明確的規范和要求，發生故障的車輛，應立即匯報，教務科會同維修單位的專業人員對發生的故障現象和損壞的配件做出準確的鑒定。需要去修理廠維修的車輛，嚴格按照派工單所注明的修理項目維修，嚴禁超范圍修理和無派工單私自修理。需要進行修理的車輛，能自己動手修好的不去修理廠維修，能維修的配件不更換，不能維修的配件不湊合使用，既要降低維修成本，又要確保車輛的各項性能良好，杜絕教練車帶病訓練。

　　3、定期開展車廠日，抓好車輛安全工作。我們每周定期開展車場日，對車輛的性能、衛生檢查情況做詳細記錄，要求教練車內、外清潔衛生，整潔無雜物，對于檢查中發的問題及時解決，把安全隱患消除于萌芽狀態。我們定期召開安全例會，安全知識常講、常作、做到警鐘長鳴。要求教練員在平時工作中牢固樹立“安全第一，沒有安全就沒有一切”的思想，時時刻刻想安全，一分一秒保平安。我們實行了教練車外出登記的制度，對教練車的外出做了詳細的記錄，教練車輛去那里、干什么、什么時間回駕校，教務科安排專人負責登記管理。

　　（四）、做好檔案管理工作。按照上級部門的要求，及時準確的建立教練員和教練車輛檔案，做好更新維護工作，并報支隊和運管部門備案，為教練隊伍規范化、正規化管理打好基礎。

　　（五）、做好考試組織工作，確保考試順利進行。根據實際的工作情況，駕校領導將各項考試的組織工作放在了教務科，考試組織是一項非常細致而周密性很強的工作。我們接到任務后，秉承“公開、公平、公正”的原則組織考試，從車輛的安排、工作人員的分工、學員的組織以及其他可能出現的突發狀況，我們多次組織中隊長及相關工作人員開會進行反復研究，做了比較充分的準備，制定了詳實而又周密的考試組織方案，把每項工作進行細分，責任進行量化，并制定了考試職責及要求，明確分工，責任到人。在整個組織過程中，如果忽略了一個很小的細節，也會打亂我們整個考試計劃，使我們工作很被動。通過我們的精心計劃，合理調配，使考試組織工作有了較大的提高，每次考試結束后召開相關組織工作人員會議，對每次考試出現的問題進行分析，總結經驗，確保在以后的考試中不出現類似問題。努力創造一個讓學員舒心，領導放心，教練員安心的考試環境。

　　（六）、科學組織理、術科培訓，做好各科目的模擬考試工作。

　　1、嚴格按照交通部頒發《中華人民共和國機動車駕駛員培訓教學大綱》進行培訓。汽車駕駛技術已經由一項生存技能轉變成生活技能。對于現在學車人工作忙，生活節奏快的特點，我們精心安排培訓時間，組織了周末培訓，夜間培訓等科學合理的訓練計劃。針對學員不同的性格特點，我們組織教練員互相交流教學經驗，分析學員的心里特點，制定不同的教學方法。在較短的時間內，有效的提高學員的理論與駕駛水平，在盡量不影響學員正常工作的前提下，確保學員能學到真正的駕駛技術。在操作訓練結束后，教練員都要為學員進行細致講評，對操作過程中出現的不規范的操作方法及時糾正，培養學員良好的駕駛習慣和正確的操作方法。

　　2、為保障教學質量，提高學員的合格率，在每個科目正式考試前我們都組織相應的模擬考試，在每次模擬考試中，就像對待正式考試一樣，堅持公平公正，一絲不茍，對所有的學員和教練一視同仁，對考試不合格的堅決退回，并做好反饋。

　　（七）、認真執行中心下發的《衛生管理規定》和《考勤管理制度》。

　　1、衛生方面：根據中心下發的《衛生管理規定》，對本科室所負責衛生區域進行劃分，并組織進行認真的打掃，做到地面干凈，無雜物污水和衛生死角。對辦公室的衛生做到，辦公桌上無浮沉，物品擺放整齊，桌椅擺放整齊，書櫥、檔案櫥內各類資料排列整齊，無灰塵。辦公室各類辦公用品和設施排放整齊有序，辦公室設備清潔，維護保養良好。

　　2、考勤方面：嚴格按照考勤制度的要求進行考勤，實事求是，不弄虛作假。按時上下班，不遲到、不早退、不曠工，上班時間不做與業務無關的事情，不擅離崗位，不串崗閑談，不妨礙他人工作，愛崗敬業，樂于奉獻。

　　二、存在的問題和不足

　　過去的一年里雖然取得了一定的成績，但與中心領導的要求和創建規范化駕校的目標相距較大，具體存在的問題如下：

　　（一）業務學習有待進一步加強，思想教育有待進一步提高。

　　（二）工作的方式、方法有時過于簡單，有急躁情緒，有待進一步提高管理，抓落實還不夠到位。

　　（三）社會宣傳不夠，硬件設施不完善，服務不到位，缺乏亮點。

　　（四）教練員和車輛的管理不是十分規范。

　　（五）各種規章制度不完善。

　　三、下一年度的工作打算。

　　（一）抓好服務，突出亮點。向正直、榮慶等駕校學習好的辦學經驗。現在駕校比較多，生源緊張，要想在這種競爭激烈的環境中使我們的駕校得以成長，在教好學員的同時還要不斷提高我們的服務水平，一是在硬件服務上，要建好自己的考試場地，完善各項服務配套設施。二是在軟件服務上，轉變觀念，把學員真正當作我們的上帝來進行服務，以自己是一名學員的位置去考慮我們服務還存在那些不足的地方。

　　（二）合理調配好修車、加油計劃，做好后勤保障，不耽誤學員的正常學習時間。

　　（三）增加學員通勤車倆，服務好學員，杜絕教練車作為訓練用車的其他用途，從而減少安全生產的隱患，確保安全生產的順利進行。

　　（四）建立健全規章制度，嚴格按照制度去辦事。在工作中實行獎優罰懶，充分調動教練員的工作積極性。

　　（五）制定規范科學的教學計劃，對教練員的教學動作、溝通語言進行統一要求，實行規范化教學，努力讓學員在相對較短的時間里學到較高的駕駛技術。

教務科述職報告3

尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好！

　　一年的時間很快過去了，回顧20xx年的招生和教務工作，艱辛而快樂，忙碌而充實，平凡而實在。在領導以及同事的關心幫助下，圓滿地完成了各項工作任務。在思想覺悟方面有了更進一步的提高，并且平時不斷加強學習，豐富了自己的知識。本年度的工作總結主要有以下幾個方面：

　　一、在思想品德和工作作風方面：

　　能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，能主動關心學校的建設與發展，并為之努力工作；能加強自身修養，以身作則，身體力行，有吃苦和奉獻精神；具有較強的事業心、進取心和責任感，能加強學習，堅持原則，作風踏實、雷厲風行；能夠尊敬領導，團結老師，熱心幫助學生。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

　　二、在招生工作方面：

　　身為招生二部主任，我深知招生工作是學校的命脈，沒有生源一切將無從談起，于是我就根據自己以往的工作經驗，結合當前的實際情況帶領小組成員積極展開了一系列的工作，具體情況如下：

　　（一）工作措施

　　1、抓住時機、拓寬渠道

　　（1）在招生工作的黃金時段中，每分每秒都很重要，我們盡快的和從事教學工作的同學和朋友聯系上，一方面，從他們那里盡可能多的收集學生的信息，以備中考后聯系。另一方面，盡可能的做到深入學校，把學生集中到一起，和學生面對面。這樣能取得更好的效果。例如，在閆寺中學，我們與班主任建立關系以后，利用學生剛考試完的時間，深入到各個班級進行講解宣傳。

　　（2）今年3月份開始我們就針對一些鄉鎮中學大量散發傳單，我們首先以開發區廣平、韓集、北城為重點進行宣傳，其次又到東昌府區各鄉鎮中學，其中包括于集、沙鎮、閆寺、李海務、堂邑、道口鋪等中學。后來又到茌平、東阿、臨清、陽谷、高唐等縣進行宣傳。凡是能說上話的學校我們都宣傳到了。同時為了鞏固宣傳效果，我們多次邀請班主任前來學校參觀，在與班主任的交流中我們總是不失時機地推薦自己的學校。記得有一次，我們邀請茌平賈寨和菜屯中學的班主任前來學校參觀時，等王立科老師把他們送回去，再回到聊城時已是晚上11多點了。

　　（3）針對廣平中學我們下了不少功夫，我與孫立群、王珊珊老師往返多次耐心做工作，后來該學校領導為我們的誠心所感動，即使在學生學習比較緊張

　　的情況下，也給我們提供了宣傳的機會，并讓我們帶著學生來校參觀，我們召集學生到多媒體教室放了光碟，發了傳單，并動員了一番；在學生畢業返校看成績時，他們又把學生召集在一起，我們再次進行了動員，最后取得了意想不到的效果。

　　（4）今年初我組經領導批準及時定做了大量的宣傳手提袋，為方便招生做好了準備；中考完后，我們通過郵局發放了大約5000份宣傳單，加強和擴大了學校的宣傳力度；暑假期間除了在外面宣傳，其余時間就在招辦值班；暑假末，學校在電視上打廣告期間，我組人員輪流值班，通過電話積極的宣傳我們學校，熱情接待來校咨詢的學生家長，對來電咨詢的問題進行詳細的解答。經過以上努力使前來就讀的學生逐漸增多。

　　2、發揚團隊精神、齊心協力促發展

　　我組人員都身兼數職，年初在教學任務繁重且兼職其他工作的前提下，不怕苦不怕累，利用一切有利條件開展招生工作，發揚特別能吃苦、特別能奉獻，特別能戰斗的團隊精神，體現了我組的核心凝聚力和教師的主人翁精神。

　　3、踏實肯干、熱情服務

　　招生宣傳是向社會介紹學校的一個重要方面，我們立足本職，細致認真地做好招生咨詢和接待工作。為此，我們積極研讀家長心理，增加溝通技巧，相互交流招生宣傳體會；認真熟悉招生政策，做到“熱心、細心、誠心、耐心”，讓家長“帶著疑問來，懷揣滿意歸”，保證生源“上得來，留得住”。不管什么時候我們都隨叫隨到，有問必答，我們的車也經常私車公用接送他們來校參觀。

　　“愛拼才會贏”，經過一番努力我們取得了令人滿意的成績，只差一人就完成招生任務。

　　4、積極做好學生就業安排工作，為明年的招生工作打好基礎

　　學生來我校就讀的最終目的就是就業，能給學生一個滿意的工作，既是學生家長的意愿，也是老師們所期望的。所以在學生臨近畢業的最后一個月里，我通過各種關系，聯系了市里、省里、甚至是外省的幾家藥店和制藥企業來我校應聘學生。其中包括中泰制藥、利民大藥店、五洲大藥店、華泰藥店、天津銀色世紀有限公司等。我校學生都找到了比較滿意的工作，滿懷信心的奔赴各自的工作崗位。

　　三、在教務工作方面：

　　（一）思想端正，正確定位

　　俗話說：在其位、謀其職、思其政。作為教務負責人，我要求自己做到定位正確，樹立合作、服務意識，努力做好學校領導的助手。

　　1、重視合作意識。作為部門負責人，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起到橋梁溝通的作用。在工作中，我以務實的態度，顧全大局，融合群體，在

　　學校領導的指導下，制訂好教務工作計劃并組織實施，使學校教務工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教學方面的經驗，使學校教務工作有條不紊。

　　2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷提高思想覺悟，弘揚正氣；二是樂于接受群眾監督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。

　　我不斷告誡自己：要以身作則，注重團結，容人容言，對待同志態度謙和，和教師建立起平等的合作關系，贏得教師們的信任與支持。

　　（二）主要工作完成情況

　　1、建立建全教務規章管理制度。組織教務科有關人員，（包括王英敏老師、何靜老師、王立科老師），通過長達一個月的時間，結合我校實際情況，進行編寫制定了教學管理制度、教師量化管理制度、考務制度、教研活動制度、查課制度、作業檢查評比制度、學科結業管理制度等。《教務規章管理制度》的建立，能使我校教務工作有章可循，使學校的管理更具有系統性、秩序性。

　　2、在開學前排好了一學期的課程表，將課程表及時發到班級和任課教師手中。并制定了學期工作計劃。

　　3、完成了各科教材預訂、發放及作業教案訂購供應工作。

　　4、認真做好考務工作。要求任課老師上交電子版試卷，組織安排考場和監考人員，嚴格考場紀律，較好地完成了期中、期末考試和成績統計工作。5月份，針對每年一度的畢業生統考，我與王英敏、何靜和王立科老師進行了周密的計劃，本著儉省節約而又不影響考試效果的原則，提前準備，合理安排，使考試進行的有理有序，受到市勞動局領導的贊揚。

　　5、及時統計和核算教師課時及各位教師的課時費。

　　6、正常進行教學常規檢查。通過每天的查課、每次的教案和作業檢查等了解教學情況；通過與學生座談，了解學生對教師的滿意度。

　　7、實行推門聽課制度。隨時掌握教師的實際上課情況和同學們的'學習情況，以便發現問題并及時解決問題。

　　8、做好學生評教工作，及時與老師進行交流。這一年，我們多次進行了學生評教，對學生評教中反映的問題，認真分析，研究相應的對策，及時與老師進行溝通和交流。

　　9、開展作業展評活動，每次評出一、二、三等獎。并頒發榮譽證書。提高了同學們學習的興趣和積極性。

　　10、為了方便教學，建立建全了多媒體教室二。讓教師逐漸使用多媒體教

　　學，這樣既減輕了教師的負擔，克服了教學資源的不足，又能激發同學們的學習興趣，提高了學習效果。

　　11、建立建全了人體模型標本室，這學期并投入使用，提高了同學們的學習興趣，增強了同學們的實踐操作能力。

　　12、完成了圖書室和微機室的搬遷和整理工作。由于圖書室的整理工作量大而繁重，王立科老師利用課余時間，經過一學期的努力，將圖書室整理的井井有條，重新投入使用。

　　四、我們的工作還存在許多不足的地方，主要表現在以下方面：

　　1、社會因素

　　近幾年，參加中考的人數一再下滑，普通中學錄取分數一降再降，再加上嚴重的地方性保護主義，使我校招生工作在職業學校林立、生源緊張的嚴峻形勢下面臨挑戰。