教師的年度述職報告錦集九篇

　　在不斷進步的時代，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編為大家收集的教師的年度述職報告9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師的年度述職報告 篇1

　　回首半個學期的教育生活，我想用這幾個詞來概括：忙碌、充實、幸福。

　　忙碌的工作者。這是我休完產(chǎn)假后第一次正式投入工作。為什么說是正式，因為上學期臨近期末，我來學校工作過十幾天，提前感受了產(chǎn)后復出的學校生活，也為正式進入上班生活做好了心理準備。像大多數(shù)語文班主任老師那樣：要應付大大小小的資料，喋喋不休的學生及家長告狀，紛紛擾擾的班級糾紛，還有層出不窮的各種比賽。

　　從四月至五月底，本人承擔了兩次國際理解教育課的錄像拍攝，在完成歷時一個多月的《國際交往禮儀》錄像拍攝后，我收獲了國際禮儀知識，看到了孩子們禮儀知識的長進，感受了大運的激情澎湃，當錄像課在全校三十六個班同時響起時，那份能為孩子們服務、為學校服務的激情油然而生！第二次錄像拍攝《中華傳統(tǒng)文化對世界的影響》難度更大，這其間每一個日日夜夜，我網(wǎng)羅各種資料，完善一次又一次的教案，每次都是在女兒睡了后，伏案工作到深夜一兩點多。有一次，思維正濃，靈感正酣，在電腦前敲完最后一個字時，一看表已是深夜兩點半，寶貝女兒已醒來過一兩次。當錄像課拍完時，其中一個孩子家長打來感謝電話：“真想不到龍華中心小學有這樣的國際視野，有這樣的中華情懷，能開設‘傳統(tǒng)文化對世界影響’這樣的課程，我的孩子在這次錄像拍攝當中長了見識，擴了眼界。非常感謝！放在這樣的學校我們家長放心、高興！”語畢，我也是激動萬分，其實在這樣一個過程中，成長的何止是孩子，我也受益良多：傳承中華文明，我們教育工作者承擔的更是一份甸甸的責任啊！

　　開學至今，輔導學生參加各級比賽均取得優(yōu)異成績：帶領王婕婷等學生一行十二人參加寶安區(qū)迎大運美文誦讀比賽獲一等獎；輔導學生肖安妮參加寶安區(qū)迎大運演講比賽獲二等獎；輔導姜欣怡參加深圳市大運知識電視大賽總決賽二等獎。雖然繁重的常規(guī)工作之余，輔導學生壓力大、任務重，但每每看到比賽孩子點滴的`進步，取得成功后的喜悅，為校爭光后的激動，所有的付出、所有的汗水都化成了感動和幸福。

　　充實的學習者。非常感謝學校給了我各種學習的機會，如聆聽有關國際理解教育的講座，赴廣州參加名師大課堂的學習，前往香港學習班主任工作經(jīng)驗。這幾次學習增長了知識，擴大了視野、讓我受益非淺。讀各種教育雜志，讓我吸取了各種靈糧；觀名師博客，大師們的求學創(chuàng)新，激勵著我不斷前進，同事們的互競互學，讓我感受溫暖，幸福前行！

　　忙碌中充實自己，充實中享受幸福！忙，便是營養(yǎng)；學，就是動力，做個充實的學習者，做個幸福的前行者，我愿如此且行且歌！

教師的年度述職報告 篇2

　　20xx學年度是我校高中發(fā)展過程中承上啟下的關鍵一年，也是我個人教學生涯中具有里程碑意義的一年。所有的艱辛、壓力以及成長的陣痛都伴隨著高考的勝利實現(xiàn)了一次完美的飛躍，我人生中的第一屆學生順利完成了學業(yè)，我也由一個略顯青澀的大學生轉變成了一名基本符合實驗中學要求、.實驗中學辦學理念的實驗教師。反思一學年的工作，取得了一些成績，也發(fā)現(xiàn)了很多不足，對這些不足的改進將會讓我更加成熟，把工作做的更好。

　　一、本學年工作取得的成績

　　1、以高考為導向，優(yōu)化課堂教學，全面提高了學生分析問題、解決問題的能力。

　　針對07年各地高考反映出來的新趨向以及學生普遍對政治材料題把握不準的實際情況的，作為沒有高考復習經(jīng)驗的新教師，首先我通過各種渠道來了解和把握08年的高考動態(tài)，明確了新舊課程過渡時期的我省高考既要體現(xiàn)新課改的某些要求又要保持以往模式的延續(xù)性。在此基礎上，我綜合研究了《教學大綱》、《考試說明》、《試題教研》、《優(yōu)化設計》等各種資料，并動手作了近五年全國各地的高考試卷，明確了政治學科的復習目標、的..、重難點和方法，制定了復習計劃，確保復習課能取得最佳效果。

　　其次，在我自己弄清楚各知識點的考試要求，舉一反三、融會貫通的基礎上，幫助學生梳理知識，形成網(wǎng)絡，使書本知識系統(tǒng)化、結構化，以加深對知識的.及知識之間的內在聯(lián)系的把握。通過全面、系統(tǒng)復習，進行查漏補缺，綜合應用，幫助學生進一步鞏固和熟練掌握大綱規(guī)定的基本知識、基本技能以及基本思想和方法。幫助學生揭示規(guī)律，總結方法，進一步提高運用知識分析問題、解決問題的能力。最終使學生具有扎實的基礎知識、高超的解題技巧和良好的知識遷移能力。

　　2、抓好班級管理，為學生學習創(chuàng)造安靜舒適的環(huán)境，用心分析每個學生的學情并為其指明努力的...，做好學生的心理輔導工作，為高考目標的實現(xiàn)掃清障礙。

　　良好的班級管理是提高教學質量的基本保證，作為中途接手的班級，要營造一個課堂安靜、人人上進、團結活潑、信任老師的班級風氣，是一項困難重重的復雜工程。為此，我按照學校和年級組的相關要求，抓好班級常規(guī)管理，選擇了一支作風過硬、辦事利落、對班主任忠誠的班干部隊伍，制定了一系列只需付出努力就能做到的班級管理辦法，圍繞紀律、宿舍、衛(wèi)生、學習、心理等常規(guī)問題深入調查了解，落實干部負責制，勤督促、勤檢查、勤交流，在班上形成了一種“埋頭苦干，力爭上游”的學習勁頭，真正實現(xiàn)了以管理促學習、以班風促學風的目的。

　　高三的考試比較多，學生急切的想知道自己所處的狀況，以弄清自己付出的努力是否有價值、有多大價值，從而確立自己的努力的..。每次考試過后，我都會認真分析每一個學生的成績，看他的優(yōu)勢是什么，軟肋在哪里，提高空間有多少？針對語、數(shù)、外、文綜都比較強的學生，我鼓勵他們高考不完，決不松勁，在答題的細節(jié)和答案的完.性上下功夫，實現(xiàn)得分的最大化，沖刺重點大學，像劉瑞、劉盼、齊天春、李成強、李玉香、野濤就是這樣；對語、數(shù)、外三科很強，文綜較弱的學生，我建議他們每次考試都至少保證前三科330分，甚至更高，這樣一來文綜只要能達到200分或者190多就能確保上二本線，我們班的馮海云、周佩、馬英英、劉宏艷、宗榮榮就是這類情況的；對文綜很強，但語、數(shù)、外有一科偏科的學生，我建議他們在高考中只要能確保所偏科目比如英語能達到90分的，只要大力提升文綜和其余兩科的成績就能確保上二本分數(shù)線，我們班的李洋洋、花健、羅星、景少華就屬于這種情況的。

　　高三后期、臨近高考的那幾周時間，有些學生因為壓力過大而出現(xiàn)嚴重的焦慮情緒，表現(xiàn)在學習上就是考試成績波動很大甚至節(jié)節(jié)后退，有的學生還行為異常、喪失信心。我們班的劉芳、周佩和野濤在這方面表現(xiàn)的最為明顯，掌握了這些情況的以后，我及時找他們溝通，多次反復交流談心，幫他們平衡心態(tài)，找回他們的平常心，并通過幾次模擬考試來驗證平常心對正常發(fā)揮的重要性。這幾個同學在這次高考中戰(zhàn)勝了自己，取得了成功。

　　3、著眼.體，顧全大局，從學校、年級的利益出發(fā)，積極完成年級組安排的各項工作，不做無謂的個人意氣之爭。為了年級組的團結和發(fā)展，我無條件的接收了所有從.科轉文科的四名學生，這些學生基礎比較差，學.學不動，轉過來學文又沒有基礎，加之行為習慣不好，管理成本很大。還有后頭托關系插班進來的幾個學生也全都到了我們班。

　　二、反思工作中的不足

　　1、在教學中沒有做到“舊課新上”，上課的模式比較傳統(tǒng)，未能體現(xiàn)新課程的要求；上課過程中過于注重現(xiàn)象教學、過程教學，有些課固然生動有趣，但卻華而不實、沖淡了主題，導致了拖堂。

　　2、在帶班的時候和住校生、農(nóng)村學生走的近，相對忽略了市區(qū)的走讀學生，而這些走讀生恰恰行為習慣不好、個性鮮明，這為班級管理工作埋下了隱患，造成了障礙。經(jīng)驗缺乏，盲目相信自己的教育能力，低估甚至無視家長的教育作用，認為家長不懂教育，只會和處在青春期的學生發(fā)生沖突。因此在教育學生的時候往往不能有效及時的發(fā)揮家長的獨特優(yōu)勢。

　　3、我個人在政治上還不夠成熟，遇事不夠冷靜，在逆境中容易發(fā)牢騷，對有些社會問題的看法也比較偏激。

　　三、本人改進措施

　　1、加強對新課程通識和具體操作辦法的學習與實踐，多聽高二老師的課，多和同課頭的同事探討，以改革和創(chuàng)新自己的教學模式，努力探索將形式與內容、趣味與知識、過程與結果、現(xiàn)象和本質有機結合在高一新課程教學中的現(xiàn)實途徑。

　　2、密切關注全國各課改區(qū)新課程高考的動態(tài)，學習上課改區(qū)實施新課程的經(jīng)驗，..有關新課程高考的信息和試題，及早動手為新課程高考做準備，爭取在教學中將新課程教學與高考對接起來。

　　3、注意發(fā)揮家長在教育學生中的獨特優(yōu)勢，加強和家長的溝通與聯(lián)系，及時向家長反饋學生在學習生活的方面的情況的，使教育力量得到最大發(fā)揮。

　　4、加強學習，提高自身修養(yǎng)，多做少說，使自己盡快成熟起來。

教師的年度述職報告 篇3

　　時間過得真快，一個新的學年轉瞬即逝，這學年來，由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人，腳踏實地，盡職盡責。因此，圓滿完成了學校分配的各項任務，成績突出，得到了學校領導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵，使教育教學質量更上一層樓，現(xiàn)將20xx年度的工作回顧如下：

　　(一)、在德育方面

　　本人熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習，并且認真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干，了解我的老師對我的評價大都是兩個字：實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務實才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧。

　　在學校里與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到大事講原則，小事講風格，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關系，多說有利于學校發(fā)展的話，多做有利于學校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，服從學校領導的工作調配，樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨，對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認真地去完成,向優(yōu)秀的'同事看齊,用更高的標準要求自己。

　　(二)、在出勤方面

　　這一學年里，我繼續(xù)擔任九年級語文教學工作，每天都堅持提前半小時進教室輔導學生，從不間斷，堅持做到不遲到，不早退;無論自己有多大的事，都是小事，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假，小事不請假。

　　( 三)、在教學能力方面

　　在教學中，我總是刻苦鉆研，大膽創(chuàng)新，時刻走在課改的最前沿，努力用最先進的思想，采用最新穎的方法去引導學生;我從不打 無備之仗，無論是新課還是復習課，每天晚上，無論多忙多累，我都習慣于將當天的教學內容回顧一遍，并把第二天要學的東西瀏覽一遍，堅持做到心中有數(shù)。走進課堂，我都是以飽滿的熱情去面對我的學生，來完成教學任務; 在教育教學工作中，我樂于接受學校分配的各項任務，并積極認真地去完成;我重視班風、學風的培養(yǎng)，經(jīng)常深入了解每個學生的思想動態(tài)，積極與家長配合，研究教育引導學生的有效方法，及時發(fā)現(xiàn)問題，恰當處理問題;對學生常規(guī)工作常我抓不懈，在班內實施量化制度的管理，創(chuàng)造了一個團結向上，富有朝氣的班集體，所以我認為自己完全能夠勝任教育教學工作。

　　(四)、取得的成績

　　一份春華，一份秋實，在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來，我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務，教育教學成績總是名列前茅，所代科目和班級多次得到表彰和獎勵。

　　在今后的工作中，我會更加努力，用心去教誨學生，用情去培養(yǎng)學生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給我的學生們。

教師的年度述職報告 篇4

　　我校在20xx年，全面貫徹落實黨的教育方針政策，加快和深化教育改革，從學校實際出發(fā)，為建成全市同級同類學校一流校舍、一流設施、一流師資、一流質量的模范小學而奮斗。全面推進素質教育、德育教育、目標管理、培優(yōu)轉差，做到即教書又育人，為人民辦好教育，不辜負黨的期望和東孔璧人民的重托，做出了較大成績， 現(xiàn)總結如下：

　　一、基本情況：

　　二、任務目標：

　　學校辦學理念：讓每個學生都成才

　　學校工作思路：保三優(yōu)，創(chuàng)三新。即保優(yōu)秀的教學成績，保優(yōu)美的.校園環(huán)境，保優(yōu)良的校風校紀。創(chuàng)出教育科研新成果，創(chuàng)出課堂教學新模式，創(chuàng)出教學裝備新特色。

　　三、落實情況：

　　1、積極籌備素質教育現(xiàn)場會，讓每個孩子都成才是我校素質教育成果展示的主題

　　2、建成微機室。四月初，學校連續(xù)召開全體師生大會、學生家長大會，發(fā)動群眾，集資、捐資35000元，購買了學生機、教師機、打印機，連通了校園局域網(wǎng)，從三年級起開設了信息技術教育課，受到了廣大群眾和各級領導的好評。

　　3、防非期間，嚴格按上級要求，及時制定了防非工作預案，成立了防非工作領導小組，組長由村支書擔任，副組長由校長擔任。實行網(wǎng)絡領導，校長抓各班主任，班主任抓學生小組長，小組長抓組員。既可層層落實，又可避免交叉感染。嚴格落實7種制度：學生每日健康日報表制度。重點統(tǒng)計有無發(fā)熱情況。教師簽到制度。防非期間，不準請假，不準外出。晨檢制度。教師到校后，每日測量體溫，并記錄在冊。門崗登記制度。防非期間，嚴禁校外人員進校，特殊情況，要做好登記，并測量體溫。值班制度。嚴格落實雙人雙崗，電話暢通。消毒制度。明確專人負責消毒工作，早、午各消毒一次。堅持日報告制度。落實突發(fā)事件緊急處理制度：如有發(fā)熱病人，立即進行隔離。由專人負責，立即向上級報告，向衛(wèi)生部門報告，采取緊急救護措施。由于制度健全，措施到位，我校在防非期間，無一例“非典”病例和疑似病例，打贏了防非硬仗。

　　4、加強教育教學常規(guī)管理。

　　教師備課是上好課的前提。我們強調教師的備課要克服形式主義、教參搬家。要重點備教法、備學生，變學生學會為會學，教給學生學習方法，提倡自主學習、自主發(fā)展、分層教學、因材施教。要經(jīng)常分析教師備課情況，指導教師備課。鼓勵教師的創(chuàng)新精神。

教師的年度述職報告 篇5

　　一、搞好學習

　　本人能努力用黨的方針政策和先進的管理理論武裝頭腦，用理論指導實踐，一是平時十分注重政治理論學習，在認真學習黨的十六大和十六屆三中全會精神的基礎上，認真學習《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例（試行）和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等；二是認真學習新課程理論，注重課堂教學質量的提高；三是不斷改進和研究校長、教師繼續(xù)教育的方式、方法，提高繼續(xù)教育的質量。

　　二、搞好團結

　　在工作中，能服從校長的領導，維護校長的威信，突出校長的地位，當好校長的參謀和助手；能顧全大局、把握好分管工作在全局中的位置，能做好對上協(xié)調，對下協(xié)調和左右協(xié)調工作，做到有氣量，不明哲保身。能處理好與其他副校長、中層干部和教職工的關系，做到尊重每一位同志的人格；做耐心細致的工作，關心群眾疾苦，為群眾排憂解難；努力營造團結、和諧、民主、寬松的工作氛圍。

　　三、搞好廉潔

　　本人能牢固樹立全心全意為教職工服務，為學校事業(yè)興旺而工作的觀念，做到誠實待人、認真做事。

　　1、在工作和生活作風上，能做到吃苦在前，享受在后，多做實事，少說空話，與教職工同甘共苦，不搞特殊化。

　　2、認真執(zhí)行教育局規(guī)定的校長“五個一”制度，除備好課、上好課、讀一本書、寫一篇論文、參與有關課題研究外，能經(jīng)常深入到教研組、班級、宿舍、食堂等進行調查研究，為領導決策出謀劃策，勤奮工作，求真務實。

　　3、不折不扣落實黨風廉政建設責任制，凡自己分管條線上的重大事項必定經(jīng)校長辦公會議集體商量作出決定，從不個人說了算。嚴格遵守領導干部廉潔自律規(guī)定，自覺接受組織和群眾監(jiān)督。

　　4、嚴格執(zhí)行招生收費的有關規(guī)定，模范遵守社會公德，生活作風嚴謹，始終做到自重、自省、自警、自律，在教職員工中樹立良好的自我形象。

　　四、搞好工作

　　一年來，我熱愛我所從事的工作，不論是領導所分配的什么任務，我都樂意接受，并盡努力去完成。俗話說：“喊破嗓子，不如做出樣子。”一年中，我很少請假，即使休息天也經(jīng)常來校工作。去年暑假期間，身體仍一度不適，先后動了兩次手術，但考慮到學校培訓工作正處于“大忙季節(jié)”，手術后只作了一周的休息，就趕赴工作崗位，和培訓處其他同志一起圓滿完成了暑期的各項培訓任務。在學年初，曾和同志們一起多方協(xié)調，為學校職教招生尋求支持，多處奔波忙碌。在自己所分管的函授教學和繼續(xù)教育工作中，更是首當其沖，一方面尋求領導的關心，取得各基層學校的`支持，另一方面組織召開各種協(xié)調會議，及時解決各種矛盾，保證各項工作順利開展。20xx年，我校函授畢業(yè)250人招收350人，保持了我校函授教學辦學點規(guī)模“全省第一”的位置，繼續(xù)教育工作紅紅火火，先后圍繞新教師上崗培訓、教師職稱職務培訓、新課程新教材培訓等開展工作；干訓工作始終走在周邊縣市的前列，在培訓目標、培訓內容和培訓模式方面作了切實有效的改進，以追求培訓的效果和質量為歸宿。社會培訓雖幾經(jīng)徘徊，但已啟動，能很好地與區(qū)勞動局、人事局、南京藝術學院等單位取得合作，并有了良好的開端，相信一定能為學校贏得良好的社會效益和經(jīng)濟效益。

　　五、搞好批評與自我批評

　　一年來，我在自己分管的師干訓、社會培訓、教科研、工會和紀檢監(jiān)察工作中，我雖緊緊依靠各級領導和全體教職工取得了一定的成績，但對照身邊先進人物，深感差距較大，存在問題較多，一是學習的熱情不夠，學習的質量不高，全年僅寫了一篇論文《淺談我區(qū)小學校長培訓工作的可持續(xù)發(fā)展》，發(fā)表在省《學校管理》雜志第三期，對學校具體的教科研工作指導不夠，支持不力；二是以身作則不夠，盡管自己是工會主席，工會開展了許多活動，但活動組織得不夠到位，本人參加也不夠積極。一方面有客觀原因，由于師干訓工作繁忙而經(jīng)常外出，另一方面也有主觀原因，重視不夠，努力不夠。三是工作成績不大，尤其是在關心本校青年教師成長方面，缺乏熱情，缺乏行動。

　　新的一年，我一定努力學習，不斷提高自我修養(yǎng)，提高理論和實際水平，帶頭做好本職工作，不負眾望，為謀求學校可持續(xù)發(fā)展獻計獻策，做一名受教職工和學生歡迎的學校領導 .

　　述職人：xxx

　　**年**月**日

教師的年度述職報告 篇6

尊敬的各位領導、同志們：

　　大家好！

　　很榮幸，成為xx小學的一員，并在各位領導的團結帶領下，和大家共同奮斗奉獻了我今生最快樂的一段幸福時光。

　　即將逝去的這個學期，我主要擔任了一至五年級8個班健康、勞動兩科的教學，還承擔了學校的值周工作，并負責文印室、勞動室、閱覽室，及圖書室的各項具體事務。在我們這個溫暖幸福的大家庭中，我深切地感受到了溫暖、團結，也感到了幸福和驕傲。

　　為了在新學年更好地做好自己的工作，現(xiàn)將我這一學期的工作從以下四個方面予以回顧總結，不當之處，請?zhí)岢鰧氋F意見。

　　一、德

　　本學期來，我始終堅持以“學高為師，身正為范”的標準嚴格要求自己，忠誠黨的教育事業(yè)，忠實履行人民教師應有的責任和義務。時時處處，為人師表，處處時時，修養(yǎng)自身，切實做到了熱愛學生，尊重學生，讓學生在教育中感受到愛，讓學生在愛中受到教育。同時，我還特別注意全身心地熱愛本職工作，關心集體，團結同志，積極奮進，以校為家，堅守崗位，敬業(yè)奉獻。主動參加學校組織的各項活動，注重政治理論學習，注重教育素養(yǎng)提升，不斷強化自己的愛崗敬業(yè)精神和勞動奉獻精神。工作中，從不計較個人得失，始終堅持大局為重地做好本職工作，做到了備課認真、教學扎實、輔導精心，努力做一名學生尊重、家長信賴的好老師。

　　二、能

　　本學期，完成了學校分配的所有工作任務，取得了較為滿意的成果。主要體現(xiàn)在這樣幾個方面：一是在校慶期間，協(xié)助舞蹈老師管理好學生，并對難度大的動作組織學生強化訓練。在舞蹈老師因故未來的情況下，組織學生積極訓練，在最短的時間內讓學生掌握了動作要領。二是在教學中，克服開學初沒有勞動、健康課教材和教參等困難，動手復印教材，購置教具，根據(jù)實際情況調整教材，選擇貼切學生生活實際的內容進行授課，收到了較好的效果。特別是根據(jù)低段學生午休時鋪不好被子的實際，在課堂上以比賽的形式，讓學生展開競賽，迅速教育他們掌握鋪疊被子的技巧。又結合一年級新生入隊的情況，教給學生系領巾的方法和技巧，并及時糾正了高段學生系領巾時存在的問題。課堂上，盡量調動學生的積極性。三是在負責文印室時，自制表格，認真履行文印登記制度。對教師文件中存在的問題，及時進行溝通并做認真的修改，既節(jié)省了時間，又減少了紙張浪費。對文印過程中出現(xiàn)的問題，及時請教技術人員，并且詳細閱讀說明書，在最短的時間內使文印工作細致具體化，給各位老師的教學提供了最大的便利。期末，對班級的學生資料情況，逐一認真核實，并將核實結果上交有關部門。協(xié)助教學指導部完成了試卷的改版與印刷工作。四是除了文印室的工作之外，還定期對勞動室、閱覽室、圖書室的地面及門窗玻璃進行了清掃和抹洗，對室內的物品進行了合理的擺放。

　　三、勤

　　本學期以來，我始終堅持自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，按時上下班。每周都認真準時地參加升旗儀式，周五準時參加學校會議，做到了開會認真聽講，細致做好會議記錄。特別是能根據(jù)教學的實際情況，加班加點，努力保障各位老師的工作順利進行。

　　值周期間，我認真執(zhí)行值周教師的打卡制度，做到了認真檢查、如實登記，各班的紀律狀況、學生情況、學習實況，都一一翔實地記錄在案，為學校提供真實的一手資料。

　　始終堅持認真負責地做好每一件事，將德能勤績中的“勤”落到實處。負責一年級學生的洗碗情況時，能本著“熱愛學生，尊重學生”的師德規(guī)范要求，精心組織學生，嚴防各種危險情況的發(fā)生，做到了“安全、高效、無意外”。

　　四、績

　　在我們這個溫暖幸福的大家庭中奮斗奉獻，我始終要求自己踏踏實實干地好自己的每一件事，讓同志放心，讓領導滿意。 教學中，我始終堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、精心上好每一節(jié)課。為了豐富自己的課堂教學，力爭給每一個學生都賦予以新鮮的刺激和強勁的感受，我特別注重現(xiàn)代科技教學手段的發(fā)揮和使用，堅持始終地將課本內容制成豐富多樣的課件進行施教。同時注重合理科學地拓展教學內容，擴大和豐富學生的知識視野，在課堂上采用小組比賽或者個人表演的形式，打破了傳統(tǒng)的照本宣科模式，極大地調動了學生學習的積極性，活躍了課堂氣氛。在勞動課堂上，指導學生使用帶有危險性的工具進行操作。讓學生自己動手用火柴做手工，并把相關的手工制品進行展覽。看著學生們做好的'手工制品，從心底里感到無比的高興。

　　實踐證明，在溫暖幸福的大家庭中奮斗奉獻，人的創(chuàng)造熱情會成倍增長。值周過程中，我不止一次地切身體會到了我們xx小學前所未有的精神風貌和紀律風范，深感我們這個大家庭是一個有希望的團結戰(zhàn)斗的集體，我們正在譜寫著和將要譜寫著光彩的教育華章。但同時也發(fā)現(xiàn)，一些學生在上課鈴響了以后，不能及時地返回教室。就與值周領導及值周教師，及時溝通，商議了添加預備鈴的辦法，收到了預期的效果。

　　各位領導、同志們，xx小學的繁榮與壯大，需要我們每一位同志的精誠團結、奮斗奉獻，我在其中做了一些具體的工作，但還遠遠不夠。在今后的奮斗旅程中，我將本著“愛崗敬業(yè)，扎實奉獻”的精神繼續(xù)工作，繼續(xù)用我的滿腔熱情和青春智慧為五小服務，為師生盡責。

　　懇切地希望大家給我支持，給我?guī)椭��?/p>

教師的年度述職報告 篇7

　　XX-XX年上學期，我擔任初二(1)班和初二(2)的語文教學工作。一學期來，我堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教學任務。現(xiàn)將述職報告如下：

　　一，思想方面。

　　本人熱愛祖國，擁護的領導，時刻銘記黨的教育方針、政策，嚴格要求自己，無論在校內校外或是在待人接物、言語行動等等方面，處處都以為人師表的形象立之。為了祖國下一代的健康成長并成為對社會有用的人才，甘愿做一名默默無聞的辛園丁。工作上服從學校領導的安排，聽從學校領導的指揮，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真踏實地做好自己的語文教學工作。

　　二，出勤方面。

　　本學期我堅持不遲到，不早退，按時簽消到。按時參加學校，教研組組織的各項活動。堅決做到有事請假，不因個人私事耽誤學生一節(jié)課。

　　三，教學方面

　　為了上好每一節(jié)課，我課前認真鉆研教材，吃透教材，并結合兩班學生不愿開口說話，不能主動回答問題，對語文缺乏學習的興趣和熱情等特點，采用生動靈活的教學方法，激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生

　　生踴躍發(fā)言，以學生為主體，構建探究式課堂模式，挖掘教材與學生的嘗試因素，引導學生主動探究，自主獲取知識，提高學生的能力。此外，注重鼓勵后進生，提供更多的機會給他們，使他們也能取得進步，產(chǎn)生濃厚的學習興趣。現(xiàn)在本班學生喜歡上語文課，學習興趣比較濃厚。

　　為提高自身的業(yè)務水平，本學期我積極參加各級各類組織的教研活動。在學校組織的中年教師示范課活動中，我虛心學習老教師的教學經(jīng)驗，努力提高自己的教學水平。在教科室開展的讀書活動中，我還閱讀一些教學書籍，作記錄，寫感受，收集最新的教學信息，獲得最新的教學理念，使我獲益匪淺。

　　為了擴展學生的知識面，我采用多種方法。學生的知識面相對狹窄，平時閱讀書籍、報刊、雜志等較少，這就使學生的閱讀理解能力較差。針對這種情況，我充分利用學校圖書館的現(xiàn)有書籍，有選擇的向他們推薦一些書籍，盡力擴大他們的知識面，以提高他們閱讀理解的能力。而在課堂上，注意設計一些簡單的問題，讓學生通過閱讀后回答問題，并適當?shù)匾龑В�以提高他們的閱讀理解能力。經(jīng)過一段時間的強化后，學生的知識面不但擴大了，而且閱讀理解能力也大大提高了。

　　為了提高學生的寫作能力，我在平時常布置一些簡短的小作文，并在課堂上當場完成。小作文的內容多是些學生比較熟悉的，學生寫起來也容易。在批改時充分肯定學生的閃光點，并且在班上公開表揚，讓學生嘗試到一點成就感，最終調動其寫作的積極性。對于一些寫作能力比較好的同學或是對寫作感興趣的'同學，我鼓勵其積極參加各種征文活動。這些都大大地增加了學生對寫作的興趣。

　　四，成績方面

　　經(jīng)過自己一學期辛勤工作，我所帶的兩個班語文學習氣氛濃厚，學生學習語文興趣大多提高，取得了比較優(yōu)異的成績。

　　總之，本學期以來，我盡心盡力做好自己的教學工作，不斷嚴格要求自己，努力汲取他人的長處，不斷更新自己的教學理念，并運用到自己的教學的實踐中，使每一節(jié)課都能取得良好的教學效果，使每一位學生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。

教師的年度述職報告 篇8

　　本學期是我生病治療一年半后返校上班的新學期，既興奮又忐忑。興奮的是經(jīng)歷一番生死考驗之后，我終于又回到久違的校園，能夠和親愛的同事們一起盡己所能做自己喜歡做的事情；而忐忑不安的是，至少三到五年內，我的身體可能隨時會發(fā)出警告，所以我又必須調整好我的生活狀態(tài)，保證身體8104。非常幸運的是，集團領導和同事們非常關心和體諒我，在生活和工作上給予了我很大的照顧，我心里充滿了感激！

　　根據(jù)學校安排，本學期我主要負責教科研工作，具體包括語文主題學習和"理想課堂"建設兩大塊。圍繞這兩項工作，我主要做了如下事情：

　　（一）深入教師課堂，了解實際情況。

　　本學期我一共聽了35節(jié)課，其中語文16節(jié)，數(shù)學6節(jié)，英語5節(jié)，物理2節(jié)，化學2節(jié)，歷史2節(jié)，地理2節(jié)。通過深入課堂并與老師交流，我了解到：

　　1、語文主題學習方面，我校語文教師在觀念上面已經(jīng)深刻認識到：閱讀與積累對學生的的語文成績、語文水平、語文素養(yǎng)乃至終身發(fā)展都有著非常深刻的影響，所以老師們的教學熱情都非常高。但在具體的教學工作中，由于語文主題學習教學一反老師們早已駕輕就熟的課堂教學模式，需要老師們重新備課、重新設計教學流程、重新編寫導寫案，龐大的工作量給語文老師的教學帶來了新的挑戰(zhàn)。一部分語文教師能夠迎難而上，很快就能適應這種新的教學方式；一部分語文教師步步亦趨，在傳統(tǒng)與變革之間徘徊；還有一部分語文教師處理方式不當，如將閱讀任務完成放到課后，無形當中增加學生課業(yè)負擔，弄巧成拙。

　　2、"理想課堂"建設方面，我校的"三環(huán)六步"理想課堂模式已經(jīng)日趨成熟。走進任何一位老師的課堂，都能看到老師們嫻熟的課堂流程、學生自如的表達與交流。但如果不是特意走進課堂，而只是在教室外巡查，卻發(fā)現(xiàn)依然有老師一講到底、學生昏昏欲睡的現(xiàn)象，這說明在課改常態(tài)化方面還存在問題。另外，在課堂教學中，依然還存在不需要交流而交流、不需要講授而講授的現(xiàn)象，這說明在課改精致化方面還存在問題。所以在課改常態(tài)化和精致化方面，我們還需要做很多工作。

　　（二）大膽變革，全面開啟語文主題學習活動。

　　20xx年10月，我和學校六位老師赴山東濰坊幾所學校實地考察，聽了很多課，和當?shù)仡I導、老師面對面地探討、交流，深深地感受到"語文主題學習是為學生的終身發(fā)展奠基的一項活動".回來后我們在四個班級試點，后來又有很多語文教師陸陸續(xù)續(xù)出去學習，老師們也感受到：我們的語文教學要進行變革，要將閱讀和積累放在語文教學的重要位置。

　　經(jīng)過兩年的醞釀后，本學期，語文主題學習活動在我校一二年級58個班級全面開展。為了推動這項工作，我校語文主題學習研究中心組織了幾項重要活動："新教育杯"寫字大賽，目的是培養(yǎng)學生的規(guī)范書寫的意識，提高學生的書寫質量；"主題學習"演講比賽，目的是調動學生的讀書熱情，為語文教師的教學服務；"新教育杯"聽寫大賽，目的是培養(yǎng)學生學習語文的興趣。

　　總之，語文主題學習在我校正全面展開，我們要在摸索中前進，經(jīng)歷短暫的陣痛之后，一定能迎來百花盛開、碩果滿園！

　　（三）開展各學科課改研討，推動學校課改工作。

　　20xx年11月4日，學校迎來了新學校教育科技研究院研究員及語文主題學習課題組專家蒞臨我校指導語文主題學習教學工作，通過上示范課、做報告與研討交流等多種教研方式，全校語文教師收獲很大。

　　為了進一步營造教科研氛圍，調動老師們的教科研熱情，提升老師們的教科研能力和水平，我們接著開展了英語、數(shù)學、物理、化學學科的課改研討活動。活動上午各安排兩位教師上兩節(jié)有代表性的研討課，并請本校該學科的專家做課改培訓；下午各備課組分組研討，然后大備課組集中交流展示，最后交流總結。通過這一天環(huán)節(jié)緊湊、節(jié)奏明快的研討活動，讓我們每一位學科老師扎扎實實沉浸到教科研活動當中，去聆聽，去思考，去交流，去碰撞，去沉淀，讓每一位老師受益良多，從而極大地推動了學校的課改工作。

　　（四）開展行政干部包班責任制度，促進課改工作常態(tài)化。

　　為了使每一位教師的理想課堂形成常態(tài)化，本學期啟動了"理想課堂"建設行政干部包班責任制。

　　即每位行政干部負責3—5個班的"理想課堂"建設的'督促、指導和檢查工作。要求每位行政干部率先垂范，積極探索，自己首先成為"理想課堂"教學能手；要求每位行政干部經(jīng)常對所負責班級進行巡堂、推門聽課，督促指導所負責班級所有老師積極投身"理想課堂"建設；要求一周一反饋督導情況，教科室把反饋結果作為評選"課改先鋒""課改管理先鋒""課改示范班級""課改優(yōu)秀班級"的重要依據(jù)。

　　從一學期的實施情況來看，本制度效果不夠明顯。一方面因為制度本身還不夠完善，難以實施；另一方面行政干部分身乏術，督導不力。下學期需進一步改進。

　　（五）行政干部示范課、青藍工程、"成才杯"教學大賽推陳出新。

　　建校近十年來，行政干部示范課、青藍工程、"成才杯"教學大賽總是如期舉行，本學期也不例外。

　　學期初，彭校長帶領幾十位行政干部以身示范，領航學校的"理想課堂".行政干部備課充分，課堂精彩；教師們聽課踴躍，學習認真。行政干部示范課掀起了本學期第一輪教科研活動高潮。

　　青藍工程是學校師資隊伍建設的一個重要組成部分，尤其在我校教育教學規(guī)模不斷擴大、不斷引進新教師的背景下，務實求真地做好師徒結隊互學共進活動是學校教育教學質量穩(wěn)步提高、學校可持續(xù)發(fā)展的基本保證。在本學期青藍工程互聽活動準備會上，我向本學期師徒結隊的老師們強調了青藍工程的意義，要求徒弟要虛心，師傅要誠心，參與者要有恒心，力爭把本期青藍工程辦得更有實效。從本學期運行情況來看，師徒互聽活動堅持得比較好，這要感謝李艷主任的傾心督導工作。

　　為進一步培養(yǎng)和鍛煉我校青年教師，學期末舉行了我校第十屆"成才杯"教學大賽。在教科室的精心組織下，經(jīng)過初賽、復賽、決賽層層選拔，近百位教師的激烈角逐，最終產(chǎn)生了本屆大賽的文科杯杯主和理科杯杯主。

　　總之，本學期的教科研工作，要感謝彭校長及所有校領導、行政干部的積極支持，感謝教科室胡主任、柳勝華主任、李艷主任的親歷親為，感謝陳剛主任、肖利川老師所做的大量瑣碎而又重要的工作，我作為一名參與者，為能做一點力所能及的工作倍感幸福和驕傲！相信在大家齊心協(xié)力的努力下，我校的教科研工作會走出一條創(chuàng)新之路、品牌之路！

教師的年度述職報告 篇9

　　本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了以后的教育工作做的更好，下面是本人總結：

　　一、政治思想方面：

　　認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，教師個人年度述職報告。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

　　二、教育教學方面：

　　在我校李正火校長倡導的“無墻課堂”辦學理念的高端引領下，我在課堂中努力做著踐行者、開拓者的角色。力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性，把語文、數(shù)學、科學、美術課、音樂等學科元素進行整合，圍繞“提高學生綜合素養(yǎng)”這一教學目標，有的課堂讓學生走進大自然，走進生活，進行語言交際，并觀察寫話；有的課堂讓學生在欣賞名曲的情景中感悟課文的'意境美；有的課堂又讓學生進行想象畫畫，讓孩子的奇思妙想去豐盈課文的空白，感受課文的語言美；并嘗試讓學生通過觀察、調查等開展探究性學習，拓展了學生的學習資源，述職報告《教師個人年度述職報告》。通過教學資源的重組，使課堂教學的效果得到了優(yōu)化。

　　要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　1、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

　　2、關注課堂生成。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

　　3、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

　　4、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

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