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撤銷申請書

時間:2024-11-09 11:21:59 申請書 我要投稿

撤銷申請書

  在人們越來越重視發(fā)展的今天,申請書與我們的生活息息相關(guān),正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。那么申請書應該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的撤銷申請書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

撤銷申請書

撤銷申請書1

尊敬的學院領(lǐng)導:

  我是XXXX班的學生XXX。因為曠課校園給予警告處分。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態(tài),以及急切懇求院領(lǐng)導的眷顧與從輕處分焦慮,來寫這份撤銷處分申請書。

  經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都更加努力,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我,有很強的紀律觀念,也懂得了身為一名大學生學習的態(tài)度是務必端正;而不是靠投機取巧能夠獲得的。人無完人,我會繼續(xù)自覺的不斷反省不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點。

  在之前我從來不認為違紀違規(guī)的事情會和自己沾邊,不去認真對待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的`廣泛性和對校園的負面影響深度,懇求能在我認知和反省錯誤的同時,給予我?guī)兔椭С郑o我一個改過自新的機會,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,遵紀守紀,做一個對社會有用的人。

  但是這個處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后,我找到了老師認識錯誤,理解了老師的引導和鼓勵:期望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去應對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去應對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。

  犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的期望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心群眾、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學交流!用心參加校系的活動,以一種樂觀用心的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。

  此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學生,學習的態(tài)度務必是端正的,因為學習乃是學生的天職;知識不是靠投機取巧能夠獲得的。每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。經(jīng)過將近兩年時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學的肯定。

  懇請校園領(lǐng)導準予取消處分。我十分感謝校園領(lǐng)導老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導看到我誠懇的認錯態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向考場紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,敬請院領(lǐng)導能夠原諒我的錯誤。

此致

敬禮

  申請者:XXX

  XX年XX月XX日

撤銷申請書2

尊敬的系主任院領(lǐng)導們:

  您們好,我是xx班的xx,因為**年曠課過多,學校給予警告處分。

  在xx學期的時候,由于本人沒有循規(guī)蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以逃課處分。經(jīng)過一年的學習和思想轉(zhuǎn)變,我跟過去相比有了質(zhì)的飛躍,主要表現(xiàn)在遲到次數(shù)大量減少,逃課現(xiàn)象已經(jīng)成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,因此作為一名學生課堂上的`時間是很重要的,遲到會影響到學習效率,更何況逃課呢?于是我改過自新。還記得小時候老師老要我們預習,那時愚昧的我一直都覺得很無聊,老師等下上課都會講的拉,為啥還要先去看。現(xiàn)在,我終于深刻感受到,原來預習能使我更容易學懂知識,跟得上老師的進度,緊跟上老師講課的步伐。學習上,我有了很大的提高,年底的期末考試,我全部通過了。

  正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的餿主意,現(xiàn)在我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的進步。在老師的督促下,同學們的影響下,即將畢業(yè)的壓力下,我不僅于課本的學習,我還通過了辦公軟件高級的考試,并順利通過。前段時間,也參與了志愿者的工作,現(xiàn)在,我正在努力地為我的日后出來實習做準備。我感謝這處分,更感謝老師對我的督促和關(guān)心,我在本校快四年多了,我并不孤獨,反而覺得很開心因為有著愛我和關(guān)心我的老師。

  在此,我衷心希望老師們能評定我這近一年的表現(xiàn),撤銷xx學年時候的逃課處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。同時,也希望老師繼續(xù)督促我,謝謝。

  此致

敬禮!

申請人:_____

20___年__月__日

撤銷申請書3

尊敬的領(lǐng)導:

  在人生的求學路上,我已過了一大半了.從小學的天真,中學的不成熟,到高中的'逐漸成熟.在我人生成長的路上,我不知不覺的犯下了大小不同的錯誤.我不想為自己的過錯找理由,理由是騙人的,騙自己的.人應該正確的認識錯誤,面對錯誤.再偉大的毛澤東也有犯錯誤的時候啊.不是嗎?我在錯誤中認識到我,為什么會錯,錯在哪里?以后要怎么辦?懂得認識錯誤的人,才是聰明人.學校的規(guī)定,用意并不是制裁學生,而是為了讓學生成長,讓學生學會為自己的行為承擔責任.這幾年,我多次都是因為沖動,脾氣暴躁惹出禍.我也在改,不斷的改.因為這兩個壞習慣是將來生活在這個社會的致命要害.不改掉,會害死我的.我也很感謝學校,創(chuàng)造了這個環(huán)境出來.讓我意識到問題的嚴重性.

  如今,我已真正的認識了自己的錯誤,努力學習,以前有個老師跟我說過:”人不怕做錯,只怕不知錯”我現(xiàn)在知錯了.愿老師能給我一次機會.赦免我以前幼稚的行為所犯的罪行.

  申請人:

20xx年x月x日

撤銷申請書4

尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師:

  你好,我是XXX級XXX的XXX。上半年在XXX的社會主義法治理論考試作弊,違反了學校的規(guī)章制度,破壞了公平競爭的測試原理,向全班學生造成嚴重的影響,學校給了我相應的懲罰。我對我所做的錯事深表歉意,對我所犯的錯誤感到非常抱歉。我很清楚,我只能通過犯錯誤和糾正錯誤來彌補過去的錯誤。經(jīng)過幾個月的深思和努力,我不僅提高了自己的思維,而且在學習上也取得了很大的進步。現(xiàn)在,根據(jù)學校的規(guī)定,我在此申請學校停學。這個懲罰不僅給了我一個警鐘,也喚醒了我。讓我意識到?jīng)]有規(guī)則,沒有規(guī)則,沒有錯誤,沒有懲罰,你應該對你的錯誤負責。因此,在懲罰之后,我并沒有抱怨,但我一直在尋找理由,而不是足夠的,去尋找錯誤。幾個月來,我一直對自己很嚴格,在學習和生活中,我比以往任何時候都更加努力。現(xiàn)在比我以前有過很大的變化,有很強的學科觀念和道德,也知道作為一名學生能做什么,不做什么。但是沒有人是完美的,我在學習和生活的細節(jié)上還有很多缺點,但我會努力改掉壞習慣,努力去做一個好大學生,一個對社會有用的人。

  最后,學校領(lǐng)導再次懇求取消懲罰。在接下來的大學生活中,我會加強與老師、同學、學校和社會的溝通,逐步提高自己,確保學校的.規(guī)則不會再犯。與此同時,我還要感謝學校領(lǐng)導和老師糾正我的錯誤。希望老師和學生在今后的學習和生活中監(jiān)督我,幫助我,讓我克服我的缺點,改正我的錯誤,盡快成為合格的大學生,為學校到祖國的社會貢獻自己的力量!

  特此申請,請求早日批準!

此致

敬禮!

申請人:

撤銷申請書5

尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師:

  您好!

  我是級x班的學生xx。我由于一時沖動偷盜了學校寢室的電,這違反了學校寢室管理的規(guī)章制度。學校根據(jù)相關(guān)規(guī)定,給予我相應的記過處分。

  處分期已近x年,在這x年里,我認真反省,努力學習,積極表現(xiàn),得到了領(lǐng)導老師同學的幫助和關(guān)心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了很大的進步,我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學的肯定。特此向?qū)W校領(lǐng)導申請取消處分。之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,沖動的行為,令我懊悔不已!但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤。

  經(jīng)過一段時間深刻的反省,我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。在領(lǐng)導老師同學的幫助下,我勇敢的去面對錯誤,努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,

  從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體,關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學接觸,交流!不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。紀律上,現(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行學校的紀律指示及規(guī)定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

  學習上,我自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,我一貫保持著良好的學習成績。特別是在這一年中,我的學習成績有了提高,各個科目都取得了較好的成績,我想這是與領(lǐng)導老師同學對我的幫助分不開的。生活中,我也嚴格要求自己的'一言一行,時時刻刻遵守學生行為準則,努力做一個優(yōu)秀的學生。

  我積極參加各種班級,學院,學校組織的活動,團結(jié)同學,關(guān)愛同學,在各方面都盡量爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在一些不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,努力成為一名優(yōu)秀的大學生。沖動性的一時犯錯并不可怕,但最可怕的是知道錯卻經(jīng)常性地犯同樣的錯誤。

  在領(lǐng)導老師同學的幫助指導下,我深刻認識到了自己犯下的錯誤,并且從思想認識上得到了很大的提高,改正了自己諸多不足之處,提高了自己的修養(yǎng)。在此我可以鄭重的保證不會犯同樣的錯誤。同時,也希望老師繼續(xù)督促我,幫助我順利考回本校。

  此致

敬禮

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

撤銷申請書6

  申請人xx,女,生于1976年8月25日,土家族,湖北省利川市人,住利川市東城街道辦事處關(guān)東村xx組巖洞灣路43號。

  申請人因交通事故責任糾紛訴訟一案,于20xx年10月xx日向利川市法院提出再審申訴,請求撤銷(20xx)利民初字第1780號民事調(diào)解書。如果人民法院支持申請人的請求依法撤銷該調(diào)解書,申請人需要在調(diào)解書被撤銷的同時,撤回之前對彭銀樹的所有訴訟請求,再另案起訴。申請人撤回訴訟的理由如下:

  一、依法應向申請人承擔交通事故賠償責任的當事人有車主(雇主)彭銀樹、駕駛員(雇員)曾凡榮和保險公司。如果只在申請人與彭銀樹二人之間進行審理,將遺漏責任人曾凡榮和在保險賠償限額內(nèi)承擔賠償責任的保險公司,不利于案件審理,不利于當事人之間的責任分擔,不利于申請人依法維權(quán)。

  二、申請人之前的起訴,是基于急需籌資繼續(xù)住院治療,被迫對前期已發(fā)生的醫(yī)療費用進行訴訟。訴訟中由于僅在申請人與彭銀樹之間進行調(diào)解而形成的調(diào)解書的存在,導致申請人已被迫撤回對曾凡榮和保險公司的訴訟,申請人對前期醫(yī)療費用先行賠償?shù)脑V訟目的'未能實現(xiàn)。申請人現(xiàn)在只有對傷殘等級及護理依賴程度進行司法鑒定后作一次性賠償終結(jié)的訴訟,不需要通過以前的訴訟來主張部分損失賠償。

  因此,申請人決定撤回20xx年8月4日和20xx年4月9日對彭銀樹的起訴,并在撤訴后另案同時起訴彭銀樹、曾凡榮及保險公司,對申請人的人身損害進行一次性賠償終結(jié)的訴訟。望法院準許申請人的撤訴申請。

  此致利川市人民法院

申請人:xx

  二〇xx年七月十六日

撤銷申請書7

  區(qū)監(jiān)察局:

  我叫耿小建,男,中共黨員,1972年10月22日出生,1994年8月參加工作,現(xiàn)任麻池河鎮(zhèn)農(nóng)村公路管理站交通干部。

  20xx年3月16日劉家街村發(fā)生森林火災,村主任趙引霞同志不幸因公殉職,我作為包村干部,貴局已于20xx年4月1日給予本人行政記過處分。

  事情發(fā)生后,我本人認真學習《森林法》及《森林防火條例》,深刻反思,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,經(jīng)常深入所包村組、農(nóng)戶,進行面對面的宣傳和督促檢查。在進山路口設(shè)立檢查站,對來往人員進行嚴格檢查和登記,絕不允許群眾帶火如山。在森林防火的重點地域和時段,組織巡邏小分隊實行全天候的巡查,夯實責任,嚴格紀律,對巡邏人員實行包山頭、包路口、包墳園、包林邊地和包重點人群的.“五包”責任制,對違規(guī)人員加大處罰力度,確保轄區(qū)內(nèi)森林資源和人民群眾生命財產(chǎn)安全。

  一年來所包村沒有發(fā)生森林火災,我懇請貴局予以解除行政記過處分。

  特此申請。

  申請人:耿小建

  二〇XX年四月三日

撤銷申請書8

尊敬的各位領(lǐng)導

  我是物電學院物理10101班+++,學號,在20xx——20xx學年下學期《大學生英語1》第一次補考考試中。擅自將手機帶入考場而沒有關(guān)機,被學校給予留校查看處分。在我看來,此事雖然過了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣,經(jīng)過三年的反省,我深刻認識到這一點重要性。之前的我會犯這種錯誤,完全是無知,是不成熟的表現(xiàn)。像我這樣的行為完全是不可理喻的,應該得到應有的懲罰。因此對于學校給予我三年的留校察看的處分,我無任何異議。沒有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰。

  這個處分給我敲響了警鐘,知道了哪些行為該做或不該做,哪些行為是讓人理解或無法容忍的。當錯犯了以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。

  經(jīng)過一段時間的深刻反醒之后,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。我所要做的不是自暴自棄,自甘墮落。而是用我的努力和真誠向各位真心關(guān)切我的領(lǐng)導、老師證明我并非是一個壞人,而是一個充滿激情并積極向上的青少年。所以這幾年來,我處處嚴格要求自己并努力的投入到學習和生活中去。“服務同學快樂自己”成了我生活不可缺少的一部分!

  學院方面,大一在學院勤簡勞衛(wèi)部任干事,主要負責學院各個班級衛(wèi)生的安排和檢查,及其就早晨不能帶早餐、穿拖鞋和背心進入教室的執(zhí)勤管理,任干事時我任勞任怨,虛心向?qū)W長學姐學習,大二時因領(lǐng)導和學長學姐的青睞,擔上了學院勤儉勞衛(wèi)部部長一職,主要負責學院每周勞動活動的安排,及其學院舉行活動時的各項后勤工作的安排和處理。擔任部長一職時,我是更加的嚴格要求自己,各項事情起帶頭作用,勞動時,第一個沖在前面,用行動感人,用幽默的語言引導別人,因此每次學院衛(wèi)生都是高效率的完成,致使學院衛(wèi)生一年來都在學校名例前茅。

  班級方面,大一時任勞動委員,主要負責班上所管衛(wèi)生區(qū)域的人員安排和調(diào)配,一年以來班上的衛(wèi)生工作沒有受到學院領(lǐng)導的擔心;大二時任班上的學習委員,主要負責工作是做老師的同學之間交流的橋梁,按時的催促班上同學完成老師交代的任務,及時的向班上同學傳達學校或者學院里交代的關(guān)于學習上的任務和精神;每天及時的催促同學按時上課,對于遲到或者是缺礦的同學一一的電話聯(lián)系,了解原因,并及時的上報任課老師、班委會和學院;收集有關(guān)的學習資料,幫助班上同學應付各項考試,在這一年來,班上的英語四級考試成績創(chuàng)造歷年來物理專業(yè)新高,班級期末考試掛科率降到最低。

  課余時間方面,我積極參加并帶領(lǐng)周圍的同學也參加學校和學院的各項活動,如學校知識競賽、迎新工作、籃球賽、排球賽、足球賽、歌唱比賽及其各項公益活動。同時時常關(guān)注班上同學的各種動向,對于有不良習性的及時報告班委

  會和老師,例如:大二時因為班上同學生活上出現(xiàn)問題,造成有錯誤的思想,為了能及時的`了解學生家庭情況和將情況告知父母,我和老師一起連夜乘坐19個小時的火車感到了班上同學的家里,將學生的情況詳細的告知了家長,同時安撫了家長的心。

  個人學習方面,改變思想,實事求是,堅持學習靠自己,努力才是硬道理,不偷奸躲懶,不耍小聰明。雖然過后還有些科目成績不是很理想,但是都是實事求是靠自己努力通過。同時還按學校的要求拿到了普通話二級乙等、省計算機二級、電工證、英語四級364分證明等證書。

  這一段時間過后,我認為自己已經(jīng)變得更加成熟穩(wěn)重了。而具體表現(xiàn)在: 在紀律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院的紀律指示及規(guī)定,有較強的紀律觀念,更加懂得怎樣做一名學生。

  學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求。

  生活中,積極幫助幫助別的的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,雖然這過程中也有過過失。不過我會努力把壞習慣全都改掉,順利的走向工作崗位,成為一名對社會有用的人,也同時接收各位老師領(lǐng)導們指導、批評、驗證。

  因此,真誠希望各位領(lǐng)導能撤銷我的紀律處分,學生在此將不勝感激。最后,xx祝各位領(lǐng)導和老師工作順利,合家歡樂。真切對您們說一聲謝謝!xx

  申請人:x'x

  20xx年**月**日

撤銷申請書9

  我由于沒有意識到吸煙的嚴重性,造成了十分嚴重的錯誤,當時老師對我進行了批評教育,在學校老師們的教育和家長的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。并意識到了吸煙的危害:

  第一:吸煙有害身體健康。

  眾所周知,吸煙及其危害人類身體,其中尼古丁和焦油對肺,胃,肝,心臟=都有嚴重影響,嚴重的導致癌癥。所以,為了自己,我決定戒煙

  第二:吸煙嚴重危害他人身體健康。

  在吸煙者周圍,吸煙者吞云吐霧的煙霧繚繞著無辜的被動吸煙者,同樣的,他們的身體也在遭受著侵害,對我們這些還在生長發(fā)育的年輕人來講,這是非常有毒有害的。所以,為了自己的親人和朋友,我絕對戒煙。

  第三:吸煙及其破壞自身形象。

  爸爸曾經(jīng)教導,有素質(zhì)的年輕人是不抽煙的。因為他們知道吸煙的危害,而在當今,吸煙就是一個人身份的象征。為了不破壞一個良好高中生的形象,樹立良好青年上進進去的榜樣。我決定戒煙

  第四:吸煙浪費經(jīng)濟資源。

  我們這些年輕人大多還在念書。沒有獨立生活能力,所以哪來抽出那么一筆開銷花在煙上,如果把這些錢省下來,我們可以做很多事情,

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在吸煙的時候不但危害自己的身體健康,還危害其他的同學,這是有悖學生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的是我自己,我這樣做,看似在現(xiàn)在滿足了自己,實際上是在害自己。而且,著也是對老師的不尊重。所以,當老師對我進行批評教育的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我吸煙沒有主動自首也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,“北師大燕化附中”在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!我卻忽視老師的話,這是嚴重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代學生理應具備的品質(zhì),現(xiàn)在我才深刻的意識到我的錯誤。我在學校吸煙,這不僅不是好的表現(xiàn),同時也是在害我自己,我這種是行為很不對的,違背了做學生的原則,還傷害了他人。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我應該聽從老師的話,我把老師的話當成耳邊風并辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,我卻將精力用在了吸煙上十分地辜負了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的.嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

  望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在學校吸煙實際上就是做假騙人,其結(jié)果卻損害了我,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神、違背了老師的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚北師大燕化附中的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。吸煙,在學校上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。

申請人:

日期:

撤銷申請書10

尊敬的校領(lǐng)導、老師:

  我是xx屆經(jīng)濟與管理學院專業(yè)的學生。本人曾在xx年7月份因為xxxx違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)規(guī)定,給予我相應的留校察看處分。留校察看撤銷申請書

  經(jīng)過這兩年時間來的深刻反思,我為自己當時一時糊涂的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。

  所以這兩年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的。“吃一塹、長一智”,今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的`情況。

  之后,我也與家長和同學們溝通,他們也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。

  事實上,這兩年來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為大學生,我要讓自己知道以后要如何的去認真學習。好對以后自己出社會,為社會做一份有用的貢獻。

  希望領(lǐng)導老師審查我近兩年的表現(xiàn)。并懇請學校領(lǐng)導老師準予取消處分。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。留校察看撤銷申請書

  相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。

  由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學校撤銷本人的留校察看處分,給我一次改過自新的機會。

  特此申請,望早日批準為盼!

  申請人:

  時間:

撤銷申請書11

尊敬的校領(lǐng)導、系領(lǐng)導、班主任老師:

  我是 學 屆 專業(yè)的學生,名叫 ,學號是 。本人曾在年 月 日因為違反宿舍管理條例犯下了比較嚴重的錯誤,違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《》第條第款規(guī)定,給予我相應的嚴重警告處分。

  經(jīng)過這一年時間來的深刻反思,我為自己當時一時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的。吃一塹、長一智,今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。

  之后,我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這一年來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為大學生,即將畢業(yè)的學生,就要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事,了解的方針政策。為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎(chǔ)。

  其次,在實踐上,根據(jù)社會需要,個人發(fā)展,努力學好各種專業(yè)知識,由于所學專業(yè)實踐性比較強,就著重訓練了自己的動手能力。并積極參加一些社會實踐活動,并參加一些項目的工作。在這些工作中,得到很大的鍛煉,學會了技術(shù),也學會了很多做事做人的道理。自己的努力和出色表現(xiàn)也得到了實習訓老師的肯定,理論知識很重要,實踐的操作大于理論,所以平時也很注意與實習訓老師的學習,擴展知識。

  以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導老師審查。并懇請學校領(lǐng)導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的'錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。

  相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

  由于本人今后人生的道理還很長,懲前毖后,治病救人,在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。

  特此申請,望早日批準為盼!

撤銷申請書12

尊敬的領(lǐng)導:

  我是工藝職三2班的陳,我因在職二第一學期的期中考英語科作弊在而得到校園的警告處分。事后受到老師的嚴肅批評和耐心教導,我感到很內(nèi)疚,同時對自己的所作所為感到十分后悔。

  在老師的耐心教導之后,我明白到每做一件事情都就應三思而后行,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子,這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。但是既然做錯了,就就應從這一刻開始改正自己。

  在這差不多二年的時間里面,我深刻地反省自己的錯誤,努力地學習英語,把英語科的成績趕上去,也從過去的`陰影當中淡出來了。我變得更加自信,用心參加團體活動,與同學也相處得十分融洽,還被評為“優(yōu)秀班干部”、“衛(wèi)生用心分子”等稱號,在眾多的掌聲當中我感到很光榮,同時我并沒有驕傲,而是比以前更加用心進取了,我在專業(yè)當中爆發(fā)出最大的活力,我視我專業(yè)如生命,我比以前任何時候更熱愛我的專業(yè)了,但是正因為如此,我發(fā)現(xiàn)我所學的知識是遠遠不夠的,我不能夠?qū)⒛抗饩窒抻趯I(yè)之內(nèi),我就應把對專業(yè)的認識看成是對世界的認識,我將會用一生的時間去把握我的專業(yè),用一生的時間去理解世界,最終我專業(yè)等同于世界,我生命亦等同于世界,我生命的終結(jié),意味著世界的終結(jié),就如微軟失去了蓋茨,我失去了泳儀一樣,失去了我,世界亦將失去了好處,因為世界是由我而定義。

  最后,我懇請各位老師能夠讓我撤消處分,不要讓我在完美的人生當中留下一點的污垢,謝謝!

申請:XX

  XX年XX月XX日

撤銷申請書13

尊敬的學院領(lǐng)導:

  我是xxx班的學生xx。20xx年1月因為在研究生升學考試中作弊被學校給予留校察看一年的處分。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態(tài),以及急切懇求院領(lǐng)導的眷顧與從輕處分的焦慮,來寫這份撤銷處分申請書。

  我深深的譴責著自己的所犯下的錯誤,潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有很強的紀律觀念,也懂得了身為一名大學生學習的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機取巧可以獲得的。人無完人,我會繼續(xù)自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點。

  在之前我從來不認為違紀違規(guī)的事情會和自己沾邊,不去認真對待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,懇求能在我認知和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С郑o我一個改過自新的機會,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,遵紀守紀,做一個對社會有用的人。

  已經(jīng)過去半年多了,我和我家人也折磨六個多月了。我已漸漸懂得了這其中的嚴重性了,并也嘗到了其帶來的嚴重后果了。我從幾千公里外的湖南過來求學,因為一時失足犯了那一點不可饒恕的錯誤,不能跟其他同學一同畢業(yè)一同去工作單位報到,這一生中可能沒有比這更為痛楚的了。學生有著無限的懊悔和內(nèi)疚,請求學校給我一個改過自新機會,讓我可以像個正常畢業(yè)生一樣的去積極的工作生活,回報我的父母,回報社會。對學校形象的抹黑,我深知自己無法彌補,我只能一輩子遭受良心的譴責,愧對培育了我四年的母校,誠誠懇懇的說聲對不起。

  這半年多里,我勤勤懇懇任勞任怨的待在一附院實習。周末也跟著值班老師在崗上班,并主動留在醫(yī)院實習至6月22號,延長實習時間一個月。在實習期間我積極主動兢兢業(yè)業(yè)勤奮好學并可以很好的完成業(yè)務工作處理好病患關(guān)系,深得科室所有老師的喜歡和信任。我把所有的時間和精力都發(fā)在了實習上,以此來消減自身的愧疚。希望以后去了工作單位可以很好的展示自己的技能,杜絕給學校抹黑。

  我為之前犯下的錯誤后悔莫及,并重新審視自己的人生觀和價值觀。決定留在新疆工作,服務新疆,去偏遠艱苦的`基層工作。把這片曾經(jīng)讓我傷心至極的邊疆轉(zhuǎn)變成可以讓我無限眷戀的熱土。所以在學校的招聘會上簽約了福海縣人民醫(yī)院。這幾天福海縣人民醫(yī)院的楊院長一直催我過去報到,可我沒有畢業(yè)證無法去面對他。我十分愿意響應國家的號召支援邊疆支持新疆,去基層去艱苦的地方工作。很想為之前的無知做些有意義的事情。可能我沒有任何能力來回報自己的母校,只希望不再給她抹黑丟臉。

  懇請學校領(lǐng)導準予取消處分。我非常感謝學校領(lǐng)導老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上。 相信院領(lǐng)導看到我誠懇的認錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向考場紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,敬請院領(lǐng)導可以原諒我的錯誤,能提前發(fā)放畢業(yè)證給我。

  我的一生還有很長,“懲前毖后,治病救人”。學生真心悔過了,也承受一些隨之而來的后果了。敬請院領(lǐng)導把我當一個正常的畢業(yè)生來看待,授我畢業(yè)證,我會心存萬分感激,隨后積極投入到基層工作中去,服務大眾,回報社會。為新疆的發(fā)展貢獻自己微薄的力量,堅決不會再給學校抹黑。在此申請學校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。xx

  申請人:x'x

  20xx年**月**日

撤銷申請書14

尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師:

  您好,我是XX級新高計網(wǎng)學生XX。由于去年在Basic語言考試中作弊,學校給予記過處分。給學校的同學和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學期里,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學習,同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有巨大進步。按學 校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。

  考試中作弊的行為,違反了學校紀律,造成了考試的不公平。不公有害于同學,同時也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的'過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從上學期以來,一直對自己進行反思,對作弊事件分析,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓。

  Basic考試之前,對它沒有嚴肅對待,導致最后沒有做好準備。考試期間,攜帶與考試有關(guān)的紙條,動機不純。其次,老師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時,腦子里一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節(jié)有一定關(guān)系。平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯,現(xiàn)在我深深地后悔那學期沒有認真學習Basic的基礎(chǔ)知識,荒廢了學業(yè)。也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。

  下來之后,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。

  現(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。

  我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)頁設(shè)計和項目管理,樹立遠大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機會。

  因此,我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。

  此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

撤銷申請書15

各院(系):

  根據(jù)《醫(yī)學院學生管理規(guī)定》和《醫(yī)學院關(guān)于撤銷學生紀律處分的管理規(guī)定》(長醫(yī)發(fā)〔20〕31號)文件精神的要求,結(jié)合我院實際情況,經(jīng)院領(lǐng)導批準同意,決定開展撤銷學生紀律處分的工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、時間安排

  20xx年5月9日至5月19日,由各院系上報撤銷學生紀律處分的相關(guān)材料,5月底學校組織召開相關(guān)會議進行討論并反饋處理結(jié)果。

  二、撤銷對象

  考察期滿且符合撤銷條件的學生。

  三、受理單位

  因考試違紀或舞弊等原因受處分的學生,相關(guān)申請材料由教務處(辦公樓314)受理;因其它原因受處分的學生,相關(guān)申請材料由學生處(辦公樓101)受理。

  四、注意事項

  1.此項工作關(guān)系到學生的'切身利益,要求各院(系)按照《長沙醫(yī)學院關(guān)于撤銷學生紀律處分的管理規(guī)定》嚴格把關(guān)。

  2.材料上報截止日期為20xx年5月20日,過期概不受理。請各院系務必督促輔導員在規(guī)定時間內(nèi)通知符合條件的學生。

  3.佐證材料請附在申請表后,必須真實有效,請各院系認真審核。

  4.《醫(yī)學院學生撤銷處分申請書》和《申請撤銷處分匯總表》與本通知一并上傳群共享,請各院系按照格式要求填寫。

  特此通知!

申請人:xx

  二Oxx年x月 x日

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