入學生會的申請書
在當今社會高速發展的今天申請書在現實生活中使用廣泛，申請書是我們平時提出請求的一種書信。那么申請書應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的入學生會的申請書，希望對大家有所幫助。
入學生會的申請書1
我自愿申請加入學校學生會。
我是七年級3班的xx，現是我們班的副班長和音樂課代表，中共共青團員。
從踏進這個校門開始，我就發現學生會的同學們，都在積極的協助著教育處、團委努力的工作著。作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織，增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個在教育處、團委領導下的.學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長歷程，及時向教育處、團委反映;也能將學校的規章制度和管理意圖傳達給同學們;同時，她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織，更能夠加入學生會，成為其中一員是我一直以來的心愿。
由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫，曾參加過近百場的文藝匯演活動，也曾獲得了許多的獎項，這對我加入學生會后，能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。
因為，我還深深知道：二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。因此，我真心希望組織上能給我這個機會。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
入學生會的申請書2
我是xxx，今年數計的新生。我來自山西魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝愿，我來到了學院。
對于學生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會，而高考又擺在眼前，而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代。現在機會終于擺在我的面前，我怎能放棄?
我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!
在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。
對于學習部，我想首先是要求自己的'成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。
假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。因為年輕，我們對未來充滿希望。
因為年輕，我們對工作充滿自信;
因為年輕，我們對生活充滿激情;
因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞臺!
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
入學生會的申請書3
尊敬的團委學生會：
你好!我是**級**班的一名學生，我來自**。我是一個平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員，很好的完成了老師安排下來的任務。透過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學有了必須的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之后，我期望能夠在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗，所以在那里，我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入，我將迚一步加強自身修養，劤力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";假如我不能加入，我也決不氣餒，必須好好劤力，爭取有更好的表現!
假如加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先能夠促迚我自身的'學習，為大家做出一種表率。在組織參與各種活勱的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際潛力和辦事潛力。假如我有幸能成為咱們學習部的一員，我必須加倍劤力，以學習部為平臺展示我的潛力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強職責意識。也會充分發揚團隊精神，用心的參與、組織各種形式的活勱，和同學共同迚步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。最后，我再次鄭重的申請加入學習部，期望組織給我一個機會。
此致
敬禮!
申請人：XXX
20xx年**月**日
入學生會的申請書4
我是xx班級學生，我申請的是生活部部長。學生會是一個面向全校學生的群眾性組織，我申請成為這浩大隊伍里的一員，有信心能夠為學生會增添一分絢麗。
“學生會”這個名詞是在我初中是闖入我的生活，它對于當時毫不起眼的我來說是可望而不可即的，是神往卻無法到達的岸。那時的我想也沒想到有一天自己可以提筆寫這份進學生會的申請書，這次對我來說是一次挑戰，更是一次高難度的跨越，此時的我相信自己，有能力勝任這項任務，并且發揮的作用去完成學生會給予的使命。卓別林說過：“人必須相信自己，這就是成功的秘訣。”在做任何事情之前，如果能充分肯定自我，我就等于已經成功了一半，當你面對挑戰時，你不妨告訴你自己，你就是秀和最聰明的，那么結果肯定是另一種模樣，這就我所堅信的，我一直這樣相信著。
申請加入學生會是因為我知道井底之蛙永遠沒有出頭之日，我必須走向更廣闊的天地，去發揮自己的作用，那樣我才會對生活坦然看待，找到屬于自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
而我申請生活部部長也是因為生活是人為了生存和發展而進行的各種活動，只有學會生活，自身才能生存及發展，我知道，世上沒有完美的存在，我不可能做到盡善盡美，但是我相信自己會做的更好，因為人的潛能是無限的，我可以通過磨練，充分挖掘自身的潛能，讓不可以變成可能，讓奇跡變成現實。
對生活我有自己的見解，我認為生活沒有旁觀者的席位，舞臺上自己就是主角，快樂地歌唱，讓世界跟著我手舞足蹈，傷心地哭泣，那么世界也跟著沉默憂郁，如果我有幸成為生活部部長，我希望把每一個人都帶進快樂的宇宙，讓校園生活充滿歡歌笑語。
關于我自己，學習成績比較優秀，雖然不夠突出，但是我可以努力，辛勤的汗水定能換來豐碩的果實。我自認為自己是比較幽默的人，能夠給身邊的人帶去歡樂與笑語，喜歡對自己的朋友開玩笑，對于喜歡的陌生人，我會很自然地打招呼，然后交流，直至最后成為朋友。我是一個比較樂觀的女孩，平時很快樂，但也有沉默的時候，那時的我也許在思考一些事，也許在試圖調息自己的心情，總之，我會很快從陰影中解脫出來，設法讓自己快樂。曾經的我受不了他人的忽視，但是現在的我對于別人沒有及時的關懷，抱有的是一顆平常心，因為我會認為他們可能沒有條件沒有時間，也可能根本沒看見??我不愿過多的計較自己在別人眼中的地位，因為我需要用寬廣的胸懷去對待世界上的`每一個朋友，畢竟多一個朋友比多一個敵人好得多。我也喜歡與有實力的人在一起，那樣我可以向他們學習，因為光芒不會影響光芒，而光芒在一起只會照亮更多的黑暗。
我也得過一些榮譽，但是我相信，如果經過在學生會里的鍛煉，我會變得更堅強，也會創造出更加輝煌的成績。
我也希望能夠向前輩們學習，提高自己的能力，增長自己的見識，在學生會的天地里打造出一片屬于自己的藍天，使自己離夢想的彼岸更近一些。
感謝您如此耐心地看完了我的申請書，也希望您能仔細思考，給我一個機會，讓我有一個能發揮的空間，來提高自己，豐富自己，挑戰自己，超越自己。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
入學生會的申請書5
尊敬的團總支領導：
您好！ 我是XX學院XXX專業學生……，我很榮幸有機會表達自己由來已久的愿望，我在此申請加入XXX學生委員會。
進入大學以來，我一直積極參加各種活動，來鍛煉自己組織領導能力；與人溝通，交流的能力。之前由于一些原因未能進入學生會，便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務中努力，現在擔任公管班班長，班級之外，我加入XX義務支教社，通過支持和盡力于公益事業來履行大學生應盡的責任，現擔任XX圖書館的負責人。我參加黨校學習并任教育學院XX級學習組組長，組織負責所有的自學討論和社會實踐，并擔任黨課五班副班長。
在這個過程中，我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。
在陳老師的教導之下，在班級擔任班長期間，以及在XX之中，我逐漸學會怎樣為人處世，學會怎樣忍耐和解決矛盾，在班級中逐漸學會如何協調同學之間的關系，怎樣去處理班長與各個班委之間的關系，盡自己最大努力發現和任用有能力的同學，已經可以很好的處理工作與學習之間的關系。
我一直都希望加入這個大家庭，我想在這里我能更好的實現 “幫助同學，服務大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作，同時這也是一個很好的鍛煉機會，希望老師能給我這個機會。
一直以來，我都很關心學生會工作和發展，在此我提出三個自己關于學生會工作的想法：第一個是學生會內部的考核工作，包括對各部門負責人，各部門干部，部員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度。而是應該包括監督，督促，鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模范帶頭作用，沒有給下面的部員和干部帶好頭，出現一些負責人和干部做事沒有熱情，積極性不好，工作時只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。
監督和督促視為了給部門負責人一定的壓力，提高對各部的部員的重視程度。可以包括適當的批評和建議；鼓勵和引導時為了提高部員工作的積極性和熱情，讓他們有家的感覺。可以做到以部門負責人的身份經常和干部，部員交流對學習和工作的看法了解他們的生活和學習狀況，給予關心鼓勵，積極引導他們想著積極的方向努力和發展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面；工作任務完成方面；工作能力，工作實績方面；以及工作態度方面。
其中工作能力考核又可以分為：是否對每次的工作有所計劃；是否能夠統籌安排且妥當；方法是否正確；是否能夠很好協調下屬之間的合作關系做到知人善任；是否能夠正確處理號個人與集體的關系？
考核的結果可以作為學生會干部任免，獎懲的依據之一，而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核，來提高各部門干部部員的綜合素質，發揚優點，提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的'聯系在一起，改變松散無序，沒有競爭的狀況。以此達到每個部員都能代表教育學院學生會的風采的境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制，表現在兩個方面：一是學生會工作很難落實到各個班級，沒能借助各個班級的力量，畢竟學生會力量有限，各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長，從班級同學的角度來看，有時學生會的通知不能及時傳達到班級；每次活動也沒有很多的參與，積極性不是很高，委員會也未能征求各個班級的意見和建議。另一方面，從班級的角度來看，班級活動具有局限性，每次活動或想法都是在本班范圍之內，未能很好的借助于學生會的力量來擴大影響范圍。無法體現全院學生的有機聯系，只是各自奮斗，不能體現全院的整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。
具體解決可以從幾個方面出發，一，在委員會中設立專門的聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯系，對班級一定時期內的想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯系方式，而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃，讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯系在一起。這樣既能提高學生積極性，又能使各個班級與學生會保持聯系，擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會部員自己在忙，而是讓更多同學參與進來，但這是在各司其職，有秩序的前提下進行的。另外，學生會部員在各自班級中也要保持良好的形象和威信，使同學們增加對學生會的信任和支持。
學生會與班級的進一步合作，是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中，有助于活動的開展；有助于班級的進一步發展；有助于使全院真正的聯系在一起，形成一個團結的整體；也有助于體現全院學生的風采。
思想認識水平有限，難登大雅，還請見諒！在這里我真誠的提出申請，申請加入學生委員會。我知道學生會部員的選拔是十分嚴格的，單單只有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩妥，有著很好的心理素質，更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。
請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學生會的章程，履行學生會部員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，和學生會部員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程！
入學生會的申請書6
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學：
大家好！
首先，感謝各位領導、老師以及學生會給我這次鍛煉自我、展示自我的機會。我是來自*****的*****。我要競選的職務是團總支組織部部長。
在進入大學后,我加入了團總支組織部。在這一年多的時間里，在和同事們積極合作，共同努力中，我學到了很多，感受到了很多，收獲了很多，也得到了很多的鍛煉。尤其是深切地體會到“舉大業，德為先，先做人，后做事”的人生哲理。我相信只有在集體中自己才能全面發展其才能，更相信自己能夠團結好這個團體，為學校干一份實事，所以我要申請團總支組織部部長一職。
組織部作為各部門，老師和學生之間的紐帶，其重要性不言而喻。同樣的，組織部的做事要求也更嚴格些。組織部是一個做事要求嚴謹、務實求真且駕馭性強的`部門。它的工作內容要求我們有團結、充分協作的精神。團費的繳納需要細致的清理和核實，團員的培練需要周詳的計劃和組織，資料的整理需要仔細核對，上下保持一致。在服務同學方面，我認真仔細地對待每一件事，公平公正地對待每一位同學，而且動員聯合一切可以團結的力量。對人應容乃大，對事應精巧細。使自己的能力得到鍛煉的同時也更好地服務于同學。
有句話說得好，“看到世界的本質，并熱愛它”。此刻，這句話正是我對我所競選職位理由的詮釋。雖然我不是各方面最優秀的，但我
有熱情和信心去學好、做好自己的每件事情。我自愿以我的全部熱情去奉獻自己，服務同學。在平時的生活中，我是一個喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實的過好每一天，我喜歡組織部的這份工作，因為它不僅充實了我的生活也充實了我的心靈。
假如我有幸擔任我院團總支組織部部長一職，我會嚴格要求自己，不論在學習、工作，還是生活上，我都要起到模范表率作用，要經得起領導、老師和廣大同學的監督、考驗。我會不斷的提高自己的綜合素質，加強自身的修養。我會和本部所有負責人和成員一起更好地做好本部工作，找出不足之處及存在的問題，發現閃光點和值得發揚、繼承的好方法，好策略。將好的方面加以宣傳、發展，對于存在的問題和不足之處，加以整理，編入工作計劃，再逐個逐個的解決好。
再多的豪言壯語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。請各位評委給我一張信任的票，給我一個施展才能的機會吧!
此致
敬禮！
*******班 *****
20xx年**月**日
入學生會的申請書7
尊敬的系學生會：
我是**班的***。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。現申請加入學生會**部。
學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，她聯系學校實際組織同學們參加 社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。
能夠加入系團總支學生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，能夠在工作的實踐當中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷的提高自身素質，培養良好的人際關系。
我是一個十分有上進的人，任何事情不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用。
我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的`諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。
在班級擔任紀律委員工作近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但是我敢于面對。通過了老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”。
同學們，讓我們一起奮進吧！
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
如我未能真正加入學生會，這只是說明現在的自己水平還不夠高，能力還不夠強。以后我一定會不斷自我鍛煉，繼續前進。
申請人：XXX
XX年XX月XX日
入學生會的申請書8
尊敬的校團委學生會：
我是XX班的XX，我申請加入校團委學生會。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的.反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展。
我是一名……
假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己”待人正直、公正辦事“；要求自己”嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
入學生會的申請書9
尊敬的校團總支學生會：
我申請加入系團總支學生會。
學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外，她聯系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。
如果老師能批準我的申請，使我順利進入系團總支學生會，我會積極、主動地發揮他應有的作用，并在其中鍛煉自己的.各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力，同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續解放思想，推進科學發展”以及黨的“十七大”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力的。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，把學習部在學生會中的各項工作搞好。
我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，也許竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。
如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
此致，
敬禮!
申請人：
入學生會的申請書10
尊敬的領導、老師：
您好！非常感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書，我是來自電氣信息學院電氣04班的xxx.是**屆校學生聯合會辦公室的干事，現向團委的領導，老師申請擔任辦公室主任一職。
過去的一年中，作為校學生聯合會辦公室的一名干事，在團委老師和學生聯合會的學長、學姐們的帶領下，我充分地參與其中，積極工作，出色的完成了我的各項工作。感謝老師們的關懷與教導，學長學姐給我們的信念與支持，同事間的關心與合作。這一年，我收獲頗豐：團隊合作的重要性，怎么樣更好的待人接物，也讓我認識了更多的朋友，這些積累讓我向前進步。而現在，校學生聯合會給了我一個展現自我能力與風采的平臺，讓我有一個繼續提升自我能力的機會。所以我希望我能進一步的發展，為校學生聯合會繼續貢獻自身的一份力量。
辦公室作為校學生聯合會的樞紐部門，是整個校學生聯會的核心，是主席團以及各部門之間的橋梁與紐帶。工作大致可分為檔案管理、物品管理和通知、協調等事宜。平時的具體工作有，執行主席團的決議分配、完成主席團部署的工作任務；協調主席團和各職能部門之間、各職能部門之間以及各干部之間的工作關系；負責管理學生聯合會的各種檔案；負責學生聯合會所有會議的流程、下達通知、會場布置、會議記錄等；負責學生聯合會會物品管理，包括物品使用、外借登記等；負責安排、制作值班表。有人片面的人為辦公室就是一個文書，表格制作，以及檔案管理的部門。其實不然，在平時這些瑣碎的日常事務中，需要協調好各部門之間的關系，是一門組織與溝通的藝術。正真深入其中熱愛辦公室的人并不會覺得日常事務的繁雜，它就像是一門可以欣賞的藝術一樣。有了辦公室的存在，它拉近了各部門之間的距離，減少了疏遠感，對促進整個校學生會的和諧發展有著重要的作用。
在這樣一個極其重要的部門里需要的是一個優秀的領導者和一群具有強大行動力的執行者。一個好的領導者在工作上要能果斷沉著做好各項工作決策，積極響應學生聯合會的各項工作。同時，他也能在工作中一馬當先，吃苦耐勞，帶領著整個辦公室高效率高質量地完成各種任務。在這樣的部門，它對部門的領導者有著更為嚴格的要求。我自信，我是一個好的執行者，每次分配下來的任務我都能主動去合作，去協調，去落實。并積累了種種相關的經驗。這其中不乏沮喪，艱難。一次次的失敗再站起來，一次次用心的再改進讓我在生活中有了長足的進步。我也相信，我能成為一個好的帶頭人。在這一年的積累中，我養成了沉著踏實的工作作風，培養了良好的組織協調能力和人際交往能力，積累了豐富的組織管理經驗、活動策劃經驗等，為以后相關活動的'開展打下了堅實的基礎。
我是一個以務實為風格的人。我一直堅信說得好不如做的好，能干實事才是關鍵。而辦公室這么一個核心部門，只有依靠務實的作風，才能有效的保障整個校學生聯合會工作的順利開展。在平時的生活中樹立了良好的時間觀念，注重辦事的工作效率，通過合理的創新改良工作的制度提升工作的效率，節省資源。在辦公室的工作中信息的上傳下達都是需要一定的時間的，有時人算不如天算，難免會遇到一些阻擾的地方，這時良好的時間觀念，優良的工作效率就可以及時的把問題反映上去，保障老師們和主席團有足夠的時間從容面對突如其來的問題，從而保障我們的活動能夠如期順利開展。平時為人比較隨和，在學生聯合會中有不少關系不錯的朋友，有很好的人際關系。我自信我又能力把這樣一個優秀的部門帶得更好。
繼承，發展和創新是我對辦公室接下來一年的工作展望。在以往的各屆學生聯合會中辦公室都是最優秀的部門之一，是一個有著優秀傳統的部門。繼承和發揚以往各屆辦公室干部和干事積累下來的光榮傳統是做好辦公室工作的關鍵，這事一筆巨大的財富，我將積極組織與新干事之間的交流，向他們傳導辦公室以往的積累下來的優良作風。辦公室人無論是在時間觀念還是辦事的積極性上都有著對自身的嚴格要求，我們將一如既往的嚴格要求下去，并再接再厲力求做的更加出色。辦公室的合并是團委老師對在**屆對校學生聯合會的一次重要的改革，對促進校學生聯合會的內部的交流有重要意義。我們將在現有成就的基礎上，繼續推動辦公室的內部的融合。我將在辦公室干事的安排上采取新的措施，來推動辦公室內部的融合，將干事分成六個小組，每個小組兩人分別分到三大塊去，每一次由一組在本塊執勤，另一組到其塊去交流。這樣既可以促進辦公室內部各塊干事的交流，促進辦公室的團結，也可以讓干事們更全面的了解辦公室事務，對培養下一屆的主任有重要意義。
擔當辦公室主任一職，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。我將以良好的精神狀態，認真仔細地管理好辦公室事務，真正做好本屆辦公室的工作，將我們校學生聯合會的精神發揚光大。
我知道，這條路很長，但我將執著的前行。些許語言，無以表達我對辦公室的熱愛，或許這份申請書只能給一個及格的評價，但我敢承諾我的工作可以交出一份優秀的答卷。我真誠的懇請領導，老師以及主席團給我這個機會，謝謝！
入學生會的申請書11
尊敬的學校領導：
我是xx班的xxx。性格活潑開朗，處事雖欠沉著、果斷，但能夠顧全大局。這天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望：“我要加入學生會。”我在那里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的用心團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
初中階段的我雖然并不出眾，但是在此刻這個全新的環境下，我期望我能實現自我的改變，使自己成為一名用心、勤奮的優秀學生。
假如我成為學生會中的一員，我必將進一步完善自己，提高自己各方面的素質，鍛煉自己的各種潛力，包括組織潛力，思維潛力，辦事潛力，創造潛力和交際潛力。并時刻保持著飽滿的熱情和用心的心態去對待每一件事情;也要進一步提高職責心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校和大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我明白，再多燦爛的話語也只但是是一瞬間的智慧與激情，務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，假如我當選的.話，必須會言必信，行必果。
但是，假如我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢
不!我肯定地回答：不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，潛力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。
那時，自然有其他水平比我高，潛力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展任何有益身心健康的群眾活動，我必須會主動參與，用心參與。
只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和潛力，我是不會放下和退縮的。
因為，我深深明白：九零后的我們就應有這樣的抱負、這樣的精神，才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!
請老師與領導給我一個施展才能，實現自我價值的機會!
此致
敬禮!
申請人：XXX
20xx年**月**日
入學生會的申請書12
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
我是數控學生，現申請加入學生會體育部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響，融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。
我從小就喜歡打籃球，上初中時候我就開始認識體育，并且開始喜歡上體育，于是在課余我多了一項活動，看體壇周報，我期望從中對體育有更多的了解。從世界杯到網球，從網球到羽毛球等等，體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。也許我不能成為某方面優秀的運動員為大家創記錄，奪金牌，但我希望能使更多的人能感受體育，享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽，我明白體育是一種堅持的信仰；當我們因失敗而抱頭痛哭時，我明白體育是一種凝聚力；當我欣賞到高手精準的'手法以及靈敏的步伐，我明白體育是力量與智慧的結晶，當我們贏得比賽最后的勝利，我們每個人臉上露出出欄的笑容，我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師，我會注入100%的熱情參與鐘愛的體育部的工作，為體育部盡一分心，出一份力是我夢想的開始，也希望我的加入能給大家帶來新的活力。
假如我能加入體育部，我將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！ 學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織，所以，我向往學生會組織，能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
此致
敬禮
20xx年3月8日
xxx
入學生會的申請書13
尊敬的校團總支學生會：
我申請加入系團總支學生會。
學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自身管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，她聯系學校實際組織同學們參加 社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。
如果老師能批準我的申請，使我順利進入系團總支學生會，我會積極、主動地發揮他應有的作用，并在其中鍛煉自身的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力，同時也會自覺地學習和體會市里面提出的'“繼續解放思想，推進科學發展”以及黨的“十七大”精神，從而提升自身的政治思想覺悟及參政議政意識。 我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自身，我需要一個更廣闊的空間來展示自身的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，把學習部在學生會中的各項工作搞好。
我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自身的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自身的努力來改正，決不允許自身在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提升。 水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提升自身素質，培養良好的人際關系。
如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提升和完善自身的素質，時時要求自身“待人正直、公正辦事”；要求自身“嚴于律己、寬以待人”；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
入學生會的申請書14
敬的團總支老師，親愛的主席團成員，各部部長：
您們好!
我是信科07-1班的、、、，大一。大二擔任學生會宣傳部干事，現申請學生會宣傳部部長職務。
學生會宣傳部毋庸置疑是一個很重要的部門，負責對我系的學生會活動的宣傳及其他有關事項的宣傳工作，積極宣傳黨的路線、方針、政策以及學院的有關政策和精神。在平時的工作中，把握正確的輿論導向，協助團總支抓好學院的學生思想宣傳工作和學生宣傳隊伍的建設。配合各部門活動,對學生會的活動進行全程實時宣傳，從而使宣傳部起到了學院窗口的作用。抓住宣傳工作中的重點，及時宣傳我系工作動態。通過各種宣傳方式促進同學與學院及兄弟學生會的聯系，促進學院與學校及校內各院系之間的交流，提高學生會的影響力。
時刻隨時宣傳學院生活和各項活動中涌現出來的先進典型，宣傳學生會的品牌活動，樹立學生會良好形象。負責社會宣傳、對外宣傳方面的工作，宣傳我院的學生工作，宣傳我院同學的各項活動。學生會宣傳部對提高我院學生會的知名度和美譽度都起到了的作很大的作用，為我院的學生會的發展大有裨益。
學生會宣傳部部長主持開展工作，按時、保質保量完成系團總支和學生會交付的任務。并指導和幫助干事工作，注意培養其獨立工作能力，及時發現并指出工作中的不足，并能夠創造性地開展工作，展現我院學生會的良好形象。團結和帶領全體宣傳人員努力學習，奮發圖強，扎實工作，銳意進取，為我院學生會的宣傳工作貢獻自己的力量。
在大一、大二學年，我擔任系學生會宣傳部干事。兩年干事工作以來，都能保持積極與各部之間的聯系，很好的完成各種任務。我熱愛寫作和書法，曾兩次獲校書法比賽二等獎，征文比賽和演講比賽嘉獎。在這兩年的工作中，我已熟練掌握了各種宣傳方法，能在物力、人力有限的情況下，最大限度的做成、做好每次宣傳。
如果我能夠成功當選為宣傳部副部長，我將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的'活動。
我將聽從團委安排，積極配合各部長工作，提高辦事效率，爭取使宣傳部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作：
(一)增強宣傳部內部的團隊意識和凝聚力。不同與其他的部門，宣傳部的工作更多的是與宣傳板打交道，采訪與發稿，真正需要大家聚在一起共同完成的任務并不多。因此也就造成了目前很多宣傳部成員間彼此不是很熟悉，合作意識淡薄的現象。而且，團隊意識的淡薄也造成了工作積極性的下降。我上任后，將加強各成員間的合作與交流。定期舉行經驗交流活動，交流采訪經驗，探討寫作技巧。定期評選優秀成員，調動大家的積極性。我想，如果能做到真正的有事可做，大家就不會覺得宣傳部的工作單調和乏味了吧。
(二)采取適當強制措施，增加發稿量。發稿量的減少是目前宣傳部面臨的一個很嚴峻的問題，要解決這個問題，我認為除了繼續調動大家的積極性外，還應采取一定的強制措施。
(四)培養新成員，使他們早日堪當大任。幾個月后，又將有一批新鮮血液注入進來。作為一名學長，我將保持宣傳部的優良傳統，像我的學長對我們一樣關心指導新成員。針對新成員不了解規程，不熟悉格式的問題，我會讓老成員中的佼佼者定期為他們講解，以老帶新，手把手的教他們采訪、拍照、寫稿。使他們不斷得到鍛煉，并在鍛煉中快速成長。
假如我能順利擔任院學生會宣傳部部長，我將認真完成自己的各項本職工作，配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身素質，全方位宣傳學生會工作的開展情況，提高我院的知名度和美譽度，同時我會在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。
假如我未能當選宣傳部部長，說明自己的水平還不夠，我也決不氣餒，一定繼續努力，繼續進步!
此致
敬禮!
申請人：
XX年XX月XX日
入學生會的申請書15
大家好!能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫陳然，來自高一(1)班，是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。?
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領學生會，把我們麻城一中的各項工作搞得更好。
我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
作為一名干部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。所以在學習上，我對自己的要求十分嚴格，我學習的時間比其他同學少，常常要在別人復習功課的時候為工作而奔波，但我合理的安排時間，在規定的時間內保質保量地完成各科作業，并充分利用課余時間來搞競賽，這樣一來，我的成績不但沒有掉，還提高了辦事效率，正是由于這些原因我的成績一直排在年級前列，而且去年數學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的`成長和提高。
20xx屆的學生會為我校做出了重大的貢獻，為我校贏得“省級示范學校”奉獻了許多，他們的成績人人皆知。當然在成功的背后仍然隱藏了一些問題。現在接力棒馬上要傳到我們手中了，他們未竟的事業要由我們來完成，俗話說“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人”，我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上，與時俱進、大膽創新、銳意進取、全心全意為大家提供優質服務，學生會的各項工作將會干得更好、更出色。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即，又面臨申請示范學校的重任，學生會需要一位有創新意識、有能力的人來帶領。
同學們，我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了麻城一中輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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