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寫(xiě)字的名言

時(shí)間:2024-10-15 03:25:50 名言 我要投稿
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關(guān)于寫(xiě)字的名言

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到名言吧,名言可以用來(lái)鞭策自己,幫助我們保持良好的心理狀態(tài),樹(shù)立信心。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的名言才經(jīng)典呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于寫(xiě)字的名言,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于寫(xiě)字的名言

關(guān)于寫(xiě)字的名言1

  1)取意舍形,無(wú)所求意。故得其形,意溢于形;失其形,意云何哉?明.王履

  2)學(xué)書(shū)之要,唯取神,氣為佳,若模象體勢(shì),雖形似而無(wú)精神,乃不知書(shū)者所為耳。宋.蔡襄《宋端明殿學(xué)士蔡忠公文集》

  3)書(shū)之心,主張布算,想像化裁,意在筆端,未形之相也;書(shū)之相,旋折進(jìn)退,威儀神采,筆隨意發(fā),既形之心也。明.項(xiàng)穆《書(shū)法雅言》

  4)夫字以神情為精魄,神若不如,則無(wú)態(tài)度也;以心為筋骨,心若不堅(jiān),則字無(wú)勁健也;以副毛為皮層,副若不圓,則字無(wú)溫潤(rùn)也。神,心之用也。唐.李世民《指意》

  5)書(shū)之妙道,神采為上,形質(zhì)次之,兼之者可紹于古人。南朝.王僧虔《筆意贊》

  6)故之書(shū)道玄妙,必資于神遇,不可以力求也;機(jī)巧必須于心悟,不可以目取也。清.馮武《筆髓》

  7)其有一點(diǎn)一畫(huà),意態(tài)縱橫,偃亞中間,綽有馀裕,結(jié)字峻秀,類(lèi)于生動(dòng),幽若深遠(yuǎn),煥若神明,以不測(cè)為量者,書(shū)之妙也。唐.張懷灌《評(píng)書(shū)藥石論》

  8)為書(shū)之體,須入其形,若坐若形,若飛若動(dòng),若往若來(lái),若臥若起,若愁若喜,若蟲(chóng)食木葉,若利劍長(zhǎng)戈,若強(qiáng)弓硬矢,若水火,若云霧,若日月,縱橫有可象者,方得謂之書(shū)矣。東漢.蔡邕《九勢(shì)》

  9)書(shū)肇于自然,自然既立,陰陽(yáng)生焉。陰陽(yáng)既生,形氣立矣。東漢.蔡邕《石室神授筆勢(shì)》

  10)古人作書(shū),于聯(lián)絡(luò)處見(jiàn)章法;于灑落處見(jiàn)意境。清.周星蓮《臨池管見(jiàn)》

  11)至若磔髦竦骨,短截長(zhǎng),有似夫忠臣抗直補(bǔ)過(guò)匡主之節(jié)也;矩則軌轉(zhuǎn),卻密就疏,有似夫孝子承順慎終思遠(yuǎn)之心也;耀質(zhì)含章,或柔或剛,有似夫哲人行藏知進(jìn)知退之行也。唐.張懷灌《書(shū)斷》

  12)夫心合于氣,氣合于心;神,心之用也,心必靜而已矣。唐.李世民《指意》

  13)成形結(jié)字,得形體不如得筆法,得筆法不如得氣象。《翰林粹語(yǔ)》

  14)要使筆落紙上,精神能沖其中,氣韻目暈于外。似生實(shí)熟,圓轉(zhuǎn)流暢,則筆筆有筆,筆筆無(wú)痕矣。清.華琳《南宗訣秘》

  15)故有筆法而有生動(dòng)之情,有墨氣而有活潑之致。清.丁皋《寫(xiě)真秘訣》

  16)蓋法高于意則用法,意高于法則用意,用意正其神明于法也。清.劉熙載《藝概》

  17)風(fēng)神者,一須人品高,二須師法古,三須紙筆佳,四須險(xiǎn)勁,五須高明,六須潤(rùn)澤,七須向背得宜,八須時(shí)出新意。則自然長(zhǎng)者如秀整之士,短者如精悍之徒,瘦者如山澤之矍,肥者如貴游之子,勁者如武夫,媚者如美女,欹斜如醉仙,端楷如賢士。南宋.姜夔《續(xù)書(shū)譜》

  18)夫字以神為精魄,神若不知,則字無(wú)態(tài)度也;以心為筋骨,心若不堅(jiān),則字無(wú)勁健也;以副毛為皮膚,副若不圓,則字無(wú)溫潤(rùn)也。唐.李世民《筆法訣》

  19)有功無(wú)性,神采不生;有性無(wú)功,神采不實(shí)。。《翰林粹語(yǔ)》

  20)書(shū)道只在巧妙二字,拙則直率而無(wú)化境矣。明.董其昌《畫(huà)禪室隨筆》

關(guān)于寫(xiě)字的名言2

  1、且其浩浩落落之懷,一皆寓于筆墨之際,所謂品高,韻自勝焉。——張沅《石濤畫(huà)語(yǔ)錄》

  2、引筆奮力,若鴻鵠高飛,邈邈翩翩。

  3、書(shū),如也,如其學(xué),如其才,如其志,總之曰如其人而已。

  4、筆禿千管,墨磨萬(wàn)錠。——蘇軾

  5、拳要打,字要練。

  6、欲書(shū)之時(shí),當(dāng)收視反聽(tīng),絕慮凝神,心正氣和,則契于妙。心神不正,書(shū)則欹斜;志氣不和,字則顛仆。——虞世南《筆髓論》

  7、故以道德事功文章風(fēng)節(jié)著者,代不乏人。論世者,慕其人,益重其書(shū),書(shū)人遂并不朽于千古。——朱和羹《臨池心解》

  8、用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣。——柳公權(quán)

  9、得時(shí)不如得器,得器不如得志。——孫過(guò)庭《書(shū)譜》

  10、夫書(shū)稟乎人性,疾者不可使之令徐:徐者不可使之令疾。——蔡邕《石室神授筆勢(shì)》

關(guān)于寫(xiě)字的名言3

  1、陪伴孩子成長(zhǎng),就是重回生命最初的快樂(lè)時(shí)光,是一件多么值得我們感恩的事情啊!

  2、必須和實(shí)際社會(huì)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。——魯迅

  3、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李苦禪

  4、書(shū)不僅是生活,而且是現(xiàn)在過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。——庫(kù)法耶夫

  5、我讀書(shū)總是以少為貴,從不貪多。不怕讀得少,只怕記不牢。——徐特立

  6、聰明在于勤奮,天才在于積累。——華羅庚

  7、不好的書(shū)也象不好的朋友一樣,可能會(huì)把你傷害。——英國(guó)諺語(yǔ)

  8、不敢妄為些小事,只因曾讀數(shù)行書(shū)。——陶宗儀

  9、讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。——(宋)朱熹

  10、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。——徐特立

  11、一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。——巴羅

  12、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。——普希金

  13、光陰給人經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給人知識(shí)。

  14、知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。——王充

  15、坑灰未冷山東亂,劉項(xiàng)元來(lái)不讀書(shū)。——章碣《焚書(shū)坑》

  16、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家實(shí)在是一無(wú)所專(zhuān)……——韜奮

  17、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。——顧憲成

  18、書(shū)是靈魂最好的麻醉劑。——錢(qián)伯斯

  19、不學(xué)而求知,猶愿魚(yú)而無(wú)網(wǎng)。——葛洪

  20、誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。

  21、一本書(shū)象一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的.海洋。——?jiǎng)P勒

  22、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。——阮元

  23、內(nèi)外相應(yīng),言行相稱(chēng)。

  24、人背信則名不達(dá)。

  25、書(shū)籍是培植智慧的工具。——夸美紐斯

  26、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。——狄德羅

  27、讀書(shū)要三到:心到眼到口到。

  28、學(xué)者有自立之志,當(dāng)拔出流俗,不可泛泛與世浮沉。——(清)唐斌

  29、書(shū)到用時(shí)方恨少事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游

  30、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人。——巴甫連柯

  31、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。——韓愈

  32、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。——法布爾

  33、書(shū)籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者。——?dú)J寧格

  34、凡讀無(wú)益之書(shū),皆是玩物喪志。——(清)王豫

關(guān)于寫(xiě)字的名言4

  1、寫(xiě)字如畫(huà)狗,越描越丑。

  2、或寄以騁縱橫之志,或托以散郁結(jié)之懷。雖至貴不能抑其高,雖妙算不能量其力。——張懷謹(jǐn)

  3、字不可重筆,話(huà)不可亂傳。

  4、人品既殊,性情各異,筆勢(shì)所運(yùn),邪正自形。——項(xiàng)穆《書(shū)法雅言》

  5、書(shū)肇于自然。——蔡邕

  6、喜即氣和而字舒,怒則氣粗而字險(xiǎn),哀即氣郁而字?jǐn)浚瑯?lè)則字平而字麗。情有重輕,則字之?dāng)渴骐U(xiǎn)麗,亦有深淺,變化無(wú)窮。——陳繹曾《翰林要訣》

  7、手與神運(yùn),藝從心得。其志一于書(shū),軒冕不能移,貧賤不能屈,浩然自得,以終其身。——朱文長(zhǎng)《續(xù)書(shū)斷》

  8、正書(shū)法,所以正人心也,所以閑圣道也。——項(xiàng)穆《書(shū)法雅言》

  9、故書(shū)也者,心學(xué)也;寫(xiě)字者,寫(xiě)志也。——?jiǎng)⑽踺d《藝概》

  10、云鶴游天,群鴻戲海。

關(guān)于寫(xiě)字的名言5

  1、立品之人,筆墨外自有一種正大光明之概。——王妤

  2、字無(wú)百日功。

  3、言,心聲也;書(shū),心畫(huà)也。聲畫(huà)形,君子小人見(jiàn)矣。聲畫(huà)者,君子小人之所以動(dòng)情乎。——揚(yáng)雄《法言》

  4、婉若銀鉤,源若驚鸞。——索靖

  5、學(xué)書(shū)者有兩觀:曰觀物,曰觀我。觀物以類(lèi)情,觀我以通德。——?jiǎng)⑽踺d《藝概》

  6、無(wú)聲之音,無(wú)形之相。——張懷謹(jǐn)

  7、一點(diǎn)成一字之規(guī),一字乃終篇之準(zhǔn)。——孫過(guò)庭

  8、書(shū)法不過(guò)一技耳,然立品是第一關(guān)頭。品高者,一點(diǎn)一畫(huà),自有清剛雅正之氣;品下者,雖激昂頓挫,儼然可觀,而縱橫剛暴,未免流露楮外。——朱和羹《臨池心解》

  9、學(xué)術(shù)經(jīng)論,皆由心起,其心不正,所動(dòng)悉邪。柳公權(quán)曰:心正則筆正。——項(xiàng)穆《書(shū)法雅言》

  10、字要骨格,肉須裹筋,筋須藏肉,帖乃秀潤(rùn)生。——米芾

關(guān)于寫(xiě)字的名言6

  1)凡學(xué)書(shū)者得其一,可以通其馀......北宋.歐陽(yáng)修《試筆》

  2)學(xué)書(shū)易少年時(shí)將楷書(shū)寫(xiě)定,始是第一層手。清.梁讞《學(xué)書(shū)論》

  3)凡作字須熟觀魏,晉人書(shū),會(huì)之于心,自得古人筆法也。欲學(xué)草書(shū),須精真書(shū),知下筆向背,則識(shí)草書(shū)法,草書(shū)不難工矣。北宋.黃庭堅(jiān)《論書(shū)》

  4)古之善書(shū)者,必先楷法,漸而至于行草,亦不離乎楷正。宋.歐陽(yáng)修《歐陽(yáng)文忠公文集》

  5)學(xué)書(shū)須先楷法,作字必先大字,楷書(shū)既成,乃縱為行書(shū);行書(shū)既成,乃縱為草書(shū)。學(xué)草書(shū)者,先習(xí)章草,知偏旁來(lái)歷,然后變化為草圣。學(xué)篆者亦必由楷書(shū),正鋒既熟,則易為力。學(xué)八分者,先學(xué)篆,篆既熟,方學(xué)八分,乃有古意。明.豐坊《學(xué)書(shū)法》

  6)凡學(xué)書(shū)字,先學(xué)執(zhí)筆......,若初學(xué),先大書(shū),不得從小。晉.衛(wèi)鑠《筆陣圖》

  7)古貼字體大小,頗有相徑庭者。如老翁攜幼孫行,長(zhǎng)短參差,而情意真執(zhí),痛癢相關(guān)。清包世臣《安吳論書(shū)》

  8)作書(shū)起轉(zhuǎn)收縮,須極力頓挫,筆法既得,更多臨唐貼以嚴(yán)其結(jié)構(gòu)。清.梁讞《學(xué)書(shū)論》

  9)若氣質(zhì)薄,則體格不大,學(xué)力有限;天資劣,則為學(xué)限,而入門(mén)不易;法不得,則虛積歲月,用功徒然;工夫淺,則筆畫(huà)荒疏,終難成就;臨摹少,則字無(wú)師承,體勢(shì)粗惡;識(shí)鑒短,則徘徊今古,胸?zé)o成見(jiàn)。清.朱履貞《學(xué)書(shū)捷要》

  10)初作字,不必多費(fèi)諸墨。取古拓善本細(xì)玩而熟視之,既復(fù),背貼而索之。學(xué)而思,思而學(xué),心中若有成局,然后舉閉而追之......清.宋曹《書(shū)法約言》

  11)書(shū)法備于正書(shū),溢而為行草。未能正書(shū),而能行草,猶未嘗莊語(yǔ),而輒放言,無(wú)是道也。北宋.蘇軾《論書(shū)》

  12)旭常云:或問(wèn)書(shū)法之妙,何得其古人?曰妙在執(zhí)筆,令其圓暢,勿使拘攣;其次識(shí)法,須口傳手授,勿使無(wú)度。所謂筆法也,其次在布置,不慢不越,巧使合宜;其次變通識(shí)懷,縱合規(guī)矩;其次紙筆精佳。五者備矣,然后能齊古人。唐.蔡希綜《法書(shū)論》

  13)初學(xué)字時(shí),不可盡其形勢(shì),先想字成,意在筆前。一遍正其手腳,二遍須學(xué)形勢(shì),三遍須令似本,四遍加其遒潤(rùn),五遍每加抽拔,使不聲澀。晉.王羲之《筆勢(shì)論》

  14)若泛學(xué)諸家,則字有工拙,筆多失誤,當(dāng)連者反斷,當(dāng)斷者反續(xù),不識(shí)向背,不知其止,不悟轉(zhuǎn)換,隨意用筆,任筆賦形,失誤顛錯(cuò),反為新奇。南宋.姜夔《續(xù)書(shū)譜》

  15)初學(xué)條理,必有所事,因象而求意。終及通會(huì),行所無(wú)事,得意而忘象。故曰由象識(shí)心,象不可著,心不可離。明.項(xiàng)穆《書(shū)法雅言》

  16)夫人工書(shū),須從師授。必先識(shí)試勢(shì),乃可加功;功勢(shì)既明,則務(wù)遲澀;遲澀分矣,無(wú)系拘踞;拘踞既亡,求諸變態(tài);變態(tài)之旨,在于奮斫;奮斫之理,資于異狀;異狀之變,無(wú)溺荒僻;荒僻去矣,務(wù)于神采;神采之至,幾于玄微,則宕逸無(wú)方矣。唐.張懷灌《玉堂禁經(jīng)》

  17)形者,其形體也;神者,其神采也。宋.袁文

  18)形者,神之質(zhì)地;神者,形之用也。是則形稱(chēng)其質(zhì),神音其用;形之與神,不得相異。南北朝.范縝《神滅論》

  19)神即形也,行即神也。是以形存則神存,形射則神滅也。南北朝.范縝《神滅論》

  20)夫神在形似之外,而形在神氣之中。形不生動(dòng),其失則板;生外形似,其失則疏。故求神似于型似之外,取生意于形似之中。明.高廉

關(guān)于寫(xiě)字的名言7

  1、自小多才學(xué),平生志氣高;別人懷寶劍,我有筆如刀。——《神童詩(shī)》

  2、平生懶著書(shū),書(shū)成亦快余。驚風(fēng)日夜吼,隨處足安居。——明·李贄《續(xù)焚書(shū)》

  3、眉頭無(wú)一事,筆下有千年。——宋·邵定《山中》

  4、落紙?bào)@風(fēng)起,搖空見(jiàn)露濃。丹青與文事,舍此復(fù)何從。——唐·耿湋《詠宣州筆》

  5、筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。——唐·杜甫《寄李十二白二十韻》

  6、時(shí)時(shí)只見(jiàn)龍蛇走。——李白

  7、飄若浮云,矯若驚龍。

  8、人貌有好丑,而君子小人之態(tài),不可掩也,言有辯訥,而君子小人之氣,不可欺也。書(shū)有工拙,而君子小人之心,不可亂也。——蘇軾《書(shū)論》

  9、玄妙之意,出于物類(lèi)之表;幽深之理,伏于杳冥之間;豈常情之所能言,世智之所能測(cè)。——張懷謹(jǐn)

  10、若教臨水畔,字字恐成龍。——韓渥

  11、且其浩浩落落之懷,一皆寓于筆墨之際,所謂品高,韻自勝焉。——張沅《石濤畫(huà)語(yǔ)錄》

  12、引筆奮力,若鴻鵠高飛,邈邈翩翩。

  13、書(shū),如也,如其學(xué),如其才,如其志,總之曰如其人而已。

  14、筆禿千管,墨磨萬(wàn)錠。——蘇軾

  15、拳要打,字要練。

  16、欲書(shū)之時(shí),當(dāng)收視反聽(tīng),絕慮凝神,心正氣和,則契于妙。心神不正,書(shū)則欹斜;志氣不和,字則顛仆。——虞世南《筆髓論》

  17、故以道德事功文章風(fēng)節(jié)著者,代不乏人。論世者,慕其人,益重其書(shū),書(shū)人遂并不朽于千古。——朱和羹《臨池心解》

  18、用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣。——柳公權(quán)

  19、得時(shí)不如得器,得器不如得志。——孫過(guò)庭《書(shū)譜》

  20、夫書(shū)稟乎人性,疾者不可使之令徐:徐者不可使之令疾。——蔡邕《石室神授筆勢(shì)》

  21、古人論書(shū)云:一須人品高,二須師法古,是書(shū)之法,學(xué)者習(xí)之,故當(dāng)熟之于手,必先修諸德以熟之于身。德而熟之于身,書(shū)之于手,如是而為書(shū)焉。——《書(shū)法三味》

  22、夫人靈于萬(wàn)物,心主于百骸。故心之所發(fā),蘊(yùn)之為道德,顯之為經(jīng)綸,樹(shù)之為勛猷,立之為節(jié)操,宣之為文章,運(yùn)之為字跡。——項(xiàng)穆《書(shū)法雅言》

  23、如清風(fēng)出袖,明月入懷。——李嗣真

  24、龍威虎振,劍拔弩張。——袁昂

  25、筆下龍蛇似有神。——張懷謹(jǐn)

  26、書(shū)尚清而厚,清厚要必本于心行。不然,書(shū)雖幸免薄濁,亦但為他人寫(xiě)照而已。——?jiǎng)⑽踺d《藝概》

  27、凡善書(shū)畫(huà)者,未有不品學(xué)兼長(zhǎng),居官更講政績(jī)聲名,所以后世貴重。——松年《頤園論畫(huà)》

  28、學(xué)書(shū)則知識(shí)學(xué)可以致遠(yuǎn)。——張彥遠(yuǎn)

  29、書(shū)畫(huà)清高,首重人品,品節(jié)既優(yōu),不但人人重其筆墨,更欽仰其人。——松年《頤園畫(huà)論》

  30、夫書(shū)者,英杰之馀事,文章之急務(wù)也。雖其為道,賢不肖皆可學(xué),然賢能之常多,不肖者能之常少也,豈以不肖者能之而賢者遽棄之不事哉!——朱文長(zhǎng)《續(xù)書(shū)斷》

  31、立品之人,筆墨外自有一種正大光明之概。——王妤

  32、字無(wú)百日功。

  33、言,心聲也;書(shū),心畫(huà)也。聲畫(huà)形,君子小人見(jiàn)矣。聲畫(huà)者,君子小人之所以動(dòng)情乎。——揚(yáng)雄《法言》

  34、婉若銀鉤,源若驚鸞。——索靖

  35、學(xué)書(shū)者有兩觀:曰觀物,曰觀我。觀物以類(lèi)情,觀我以通德。——?jiǎng)⑽踺d《藝概》

  36、無(wú)聲之音,無(wú)形之相。——張懷謹(jǐn)

  37、一點(diǎn)成一字之規(guī),一字乃終篇之準(zhǔn)。——孫過(guò)庭

  38、書(shū)法不過(guò)一技耳,然立品是第一關(guān)頭。品高者,一點(diǎn)一畫(huà),自有清剛雅正之氣;品下者,雖激昂頓挫,儼然可觀,而縱橫剛暴,未免流露楮外。——朱和羹《臨池心解》

  39、學(xué)術(shù)經(jīng)論,皆由心起,其心不正,所動(dòng)悉邪。柳公權(quán)曰:心正則筆正。——項(xiàng)穆《書(shū)法雅言》

  40、字要骨格,肉須裹筋,筋須藏肉,帖乃秀潤(rùn)生。——米芾

  41、寫(xiě)字如畫(huà)狗,越描越丑。

  42、或寄以騁縱橫之志,或托以散郁結(jié)之懷。雖至貴不能抑其高,雖妙算不能量其力。——張懷謹(jǐn)

  43、字不可重筆,話(huà)不可亂傳。

  44、人品既殊,性情各異,筆勢(shì)所運(yùn),邪正自形。——項(xiàng)穆《書(shū)法雅言》

  45、書(shū)肇于自然。——蔡邕

  46、喜即氣和而字舒,怒則氣粗而字險(xiǎn),哀即氣郁而字?jǐn)浚瑯?lè)則字平而字麗。情有重輕,則字之?dāng)渴骐U(xiǎn)麗,亦有深淺,變化無(wú)窮。——陳繹曾《翰林要訣》

  47、手與神運(yùn),藝從心得。其志一于書(shū),軒冕不能移,貧賤不能屈,浩然自得,以終其身。——朱文長(zhǎng)《續(xù)書(shū)斷》

  48、正書(shū)法,所以正人心也,所以閑圣道也。——項(xiàng)穆《書(shū)法雅言》

  49、故書(shū)也者,心學(xué)也;寫(xiě)字者,寫(xiě)志也。——?jiǎng)⑽踺d《藝概》

  50、云鶴游天,群鴻戲海。

  51、龍?zhí)扉T(mén),虎臥鳳閣。

  52、高韻深情,堅(jiān)質(zhì)浩氣,缺一不可以為書(shū)。——?jiǎng)⑽踉浴端嚫拧?/p>

  53、覽天地之心,推圣人之情,折疑論之中,理俗儒之諍。——趙壹《非草書(shū)》

  54、凡人各殊氣血,異筋骨。心有疏密,手有巧拙,書(shū)之好丑,在于心手。——張彥遠(yuǎn)《法書(shū)要錄》

  55、筆性墨情,皆以其人之性情為本。是則理性情者,書(shū)之首務(wù)也。——?jiǎng)⑽踺d《藝概》

  56、字怕練,馬怕騎。

  57、體象卓然,殊今異古。落落珠玉,飄飄纓組。——張懷聲

  58、項(xiàng)穆:書(shū)有三戒;初學(xué)分布,戒不均繼知規(guī)矩,戒不活與滯;終能純熟,戒狂怪與俗

  59、王羲之:字之形勢(shì)不宜上闊下狹,如此則重輕不相稱(chēng)也分間布白,遠(yuǎn)近宜均,上下得所,自然平穩(wěn)

  60、顏真卿:欲書(shū)先預(yù)想字形,布置令其平穩(wěn),或意外生體,令有異勢(shì),是之謂巧

  61、歐陽(yáng)詢(xún):初學(xué)之士,先立大體,橫直安置,對(duì)待布白,務(wù)求其均齊

  62、王羲之:分間布白,遠(yuǎn)近宜均

  63、蔣和:布白有三;字中這布白,逐字之布白行間之布白初學(xué)分布,皆須停勻;既知停勻則求變化,斜正疏密錯(cuò)落其間

  64、陳繹:疏處捺滿(mǎn),密處提飛;平處捺滿(mǎn),險(xiǎn)處提飛;捺滿(mǎn)則肥,提飛則瘦

  65、王羲之:分均點(diǎn)畫(huà),遠(yuǎn)近相須,播布研精,調(diào)和筆墨;鋒纖往來(lái),疏密相附

  66、項(xiàng)穆:人之于書(shū),得心應(yīng)手,千形萬(wàn)狀不過(guò)曰中和曰肥曰瘦而已若書(shū)宜長(zhǎng)短合度,輕重協(xié)衡,陰陽(yáng)得宜,剛?cè)峄?jì),猶世之論相者不肥不瘦不長(zhǎng)不短為端美也

  67、張懷瑾:偃仰向背;謂兩字并為一字,須求點(diǎn)畫(huà)上下偃仰有離合之勢(shì)

  68、王羲之:二字合為一體,重不宜長(zhǎng),單不宜小,復(fù)不宜大,密勝乎疏,短勝乎長(zhǎng)

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