關(guān)于高三學(xué)生考試檢討書4篇

　　在有過錯的情況下，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我反思，請注意檢討書里面要交代清楚行為。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編為大家收集的高三學(xué)生考試檢討書4篇，歡迎閱讀與收藏。

高三學(xué)生考試檢討書 篇1

班主任：

　　我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生，我叫肖xx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書：

　　我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。對不起，老師！我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。

　　我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對自己沒有信心造成的，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。

　　我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望我在反省錯誤的同時(shí)，能夠給我改正的機(jī)會，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程，做一個(gè)對社會有用的人。

　　我作弊的過程如下：

　　20xx年x月x日，我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完，因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個(gè)現(xiàn)形。

　　關(guān)于我的錯誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學(xué)，給班級抹黑了。

　　但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會吧！我要知錯就改，爭取成為一個(gè)對社會有用的人。

　　針對此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí)，給予我?guī)椭�和支持，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對社會有用的人。

　　我決定有以下個(gè)人的糾正措施：

　　1、要求按照老師要求寫一篇檢討書！從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔(dān)后果。

　　針對此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí)，給予我?guī)椭�和支持，讓我能在以后�?學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對社會有用的人。

　　我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲，在以后的學(xué)習(xí)中我不會再犯此類錯誤，我會用真誠和努力來面對我的錯誤，更會用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)掉我的損失，雖然這個(gè)錯誤會是我一生的警示，但是也正因?yàn)槿绱耍�才會讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

　　都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

　　我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對自己沒有信心造成的，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。

　　我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。對不起，老師！我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。

　　2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門測試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。

　　3、以自己的實(shí)際行動彌補(bǔ)過錯，考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。

高三學(xué)生考試檢討書 篇2

　　星期天的早上白茫茫,我憑借著我多年積累的生物知識信心百倍地走進(jìn)考場,我深信我能夠人格魅力放光芒,考出一個(gè)理想的成績,哎,可惜…就拿選擇題來說吧,凡是我錯的題都是經(jīng)我深思熟慮思考良久之后排除兩個(gè)選項(xiàng),但我的手…不!還有我的頭腦讓我奔著那錯誤的答案就去了。在我知道我選擇題分?jǐn)?shù)時(shí)難過至極，不過男兒有淚不輕彈，我忍住了。我痛定思痛，就在今天上課，那刺眼的陽光照在了我的臉上，讓我充滿了正能量，我不要做跳梁小丑，我要在這最后的100天為自己，說白了就是為自己開啟一個(gè)較高的'平臺。

　　現(xiàn)在，我懷著十二萬分的歉意寫下這份深刻的檢討書，以后我會盡一切努力提高生物及至每一學(xué)科的決心，就像單眼皮和雙眼皮不是一對好兄弟而是一對相對性狀，我會本著一顆努力學(xué)習(xí)的心去對待每一學(xué)科而不會像以前一樣二B氣，寫到這里我似乎感覺到眼眶有一些濕潤。考試虐我千百遍，我待考試如初戀，我知道提升過程可能會有些漫長，面對打擊我絕不會退縮，我一定不會辜負(fù)老師的一片苦心，我一定會按照老師的要求去做，并且要做到最好。我隱約感覺到我會沖破這一切，希望就在前方，長江后浪推前浪，我一定會把前浪擠在沙灘上。在前面說了那么多，我總結(jié)了一下，沒有付出是沒有成功的，雖然我就是我，是不一樣的煙火，但無論怎樣我都要在天空綻放。

　　我將為自己作如下計(jì)劃：

　　1、每周按照同學(xué)出給我的試卷按時(shí)按量的完成并每天背一節(jié)課文內(nèi)容，從基礎(chǔ)做起。

　　2、剪不斷，理還亂，背書將伴隨我到高考結(jié)束。我會加緊鞏固好自己的基礎(chǔ)，一點(diǎn)一點(diǎn)的提高，我一定會趕上同學(xué)們的腳步。

　　3、我已經(jīng)預(yù)料到了對生物這門學(xué)科將有量的積累和質(zhì)的飛躍。我要飛得更高！相信自己。

　　敬愛的老師，或許您會感到一些些驚訝，但無論如何，這是我懷揣著一顆赤子之心，發(fā)自肺腑的話語。臨表涕零，不知所言。

高三學(xué)生考試檢討書 篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　過得真的太快了，甚至于每天我還感覺到日子的到來，它就已經(jīng)逝去了。我們離的到來也越來越近了，緊張的氛圍在一步一步的逼近。

　　這個(gè)模考，學(xué)校早在幾周之前就跟我們?nèi)�令五申的�?qiáng)調(diào)過要認(rèn)真對待，考出的真實(shí)的水平，讓自己在高考的時(shí)候心里能有個(gè)底，也讓自己能夠知道自己哪一方面差一點(diǎn)，還有時(shí)間給我們及時(shí)的去彌補(bǔ)，所以對于這次的考試，不管是學(xué)校，老師，還是我們自己都格外重視。可是我卻沒有發(fā)揮好自己的真實(shí)水平，我感到非常的后悔與沮喪，但是我知道我已經(jīng)沒有太多的時(shí)間去讓我難過了，我應(yīng)該及時(shí)的調(diào)整過來，重新以最好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)的氛圍。所以我針對這次模考考試失利向您，也向我自己作出檢討，也算是個(gè)自己一個(gè)交待。

　　這次考試題目的難度和高考差不多，不管是氛圍還是自己的狀態(tài)都是以模擬高考的角度去的，目的就是希望在高考前能夠知道自己的不足和優(yōu)勢都在哪里，并且在迎來高考的最后一點(diǎn)時(shí)間里，針對自己的不足去完善它，可是這次我卻完完全全沒有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平，但是高考也是有一定的'可能性讓我發(fā)揮不好的，我想了很久對于這件事情，我覺得最主要的還是在于我自己的一個(gè)心態(tài)問題，我太緊張了，以至于考試的時(shí)候很多次都直接腦海一片空白，導(dǎo)致平時(shí)很多能夠做出來的題目我都沒能拿到分，再加上我對自己的不自信，我覺得自己肯定考不好，覺得題目難，自己會不會寫，所以導(dǎo)致自己不愿意去想那種難題，然而造成自己緊張，，不自信的主要原因還是自己的功課不扎實(shí)導(dǎo)致的，如果我的功課足夠扎實(shí)，對自己有信心，以一種平常心去對待我一定可以超常發(fā)揮的。

　　所幸的是這不是真的高考，只是一次模考，而模考最主要的就是發(fā)現(xiàn)自己的問題，去改善自己的不足，所以現(xiàn)在能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己所存在的問題也應(yīng)該覺得慶幸了，我也不會再沮喪難過下去，我一定會盡快把自己的心態(tài)調(diào)整過來，繼續(xù)為了高考而奮斗，對自己不會的知識點(diǎn)去努力鉆研，去發(fā)掘自己的潛能，在高考前將自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳，提醒自己要自信，不要緊張。

　　我相信我自己一定可以的，也請老師您能相信我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

高三學(xué)生考試檢討書 篇4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是高三xx班的xxx，上周星期x，我們考了您的數(shù)學(xué)考試，但是那天我在考試的時(shí)候，我考試作弊了，真的很對不起老師您的教誨，我在此跟您說聲“對不起，老師，我不應(yīng)該在您的考試作弊”。今天特在這里跟您檢討我的作弊行為。

　　那天考試，卷子一發(fā)下來，略略看了一下題目，發(fā)現(xiàn)很多的題我都不會，對于我這個(gè)對數(shù)學(xué)感到頭疼的人來說，簡直是比登天還難啊。在看了周圍同學(xué)一圈，發(fā)現(xiàn)他們都低著頭在做試卷，我想著同學(xué)們考出來的成績都有那么多，就我一個(gè)人考成那樣子，都丟人，然后我的自尊心就開始作祟了，我就想著作弊來提高我的數(shù)學(xué)成績，以免老師對我的關(guān)注少了，想要以這樣的方式獲得老師的關(guān)注。因此就這樣，我偷偷瞄了我旁邊的同學(xué)，他剛好是我們班上數(shù)學(xué)成績最好的，我心想我的運(yùn)氣怎么這么好。考試完我的數(shù)學(xué)成績出來了，有80多分呢，這跟以前不及格的成績比起來，真是一個(gè)天一個(gè)地呀。當(dāng)您把我的這個(gè)成績報(bào)出來的時(shí)候，您還夸獎我了，說我是班上數(shù)學(xué)進(jìn)步最大的，那個(gè)時(shí)候同學(xué)們看我的眼神都不一樣了，看我的都是你怎么那么厲害的樣子，當(dāng)時(shí)我都有點(diǎn)飄飄然了。但是下課之后，他們問我怎么做到的，有什么學(xué)數(shù)學(xué)的方法，這個(gè)時(shí)候，我的內(nèi)心真的是萬分難受，這是我作弊得來的分?jǐn)?shù)，不是我自己的，我不知道怎么回答他們，就一直在那打著哈哈，真是作弊一時(shí)爽，真到那時(shí)候就不知道怎么辦了。

　　對于這樣的結(jié)果，讓我一時(shí)都緩不過來，回到家后，我就開始對我的`這次作弊行為做了以下反省。作弊本來就不是一個(gè)好的行為，在老師講過這種事不好的時(shí)候，我就因?yàn)椴幌肟及嗌献詈笠幻�，就在考試時(shí)作弊，結(jié)果是的確是沒有考到最后，但是卻考的有點(diǎn)太好了，給自己直接帶來了這樣的麻煩。明明自己的真實(shí)情況就不是這樣，卻隱瞞了自己的這個(gè)樣子，在事后自己心里有愧，而不能好好的去學(xué)習(xí)、去認(rèn)真做其他的事。這樣的結(jié)果也不是我最終想要的。重要的是，老師您還夸了我，心里頓時(shí)就慚愧了，覺得很對不起您的教導(dǎo)，也很對不起自己作為一個(gè)即將畢業(yè)的高三學(xué)生，在經(jīng)過這么多次的考試，竟然還沒有看清楚自己，特別不好，這個(gè)行為帶來的后果這么多、這么不好。

　　所以，我自己做了檢討，親自向您說明這個(gè)情況，希望老師您可以原諒我作弊的這個(gè)行為，我一定改正自己這個(gè)行為，做一個(gè)有良好品德的學(xué)生，做一個(gè)有誠信的高三學(xué)生，努力學(xué)好數(shù)學(xué)，上好每一節(jié)您的數(shù)學(xué)課。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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