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初二學生檢討書

時間:2025-03-30 13:48:16 檢討書 我要投稿

初二學生檢討書集合五篇

  在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書來悔過自新,要注意檢討書不能寫成流水賬。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編整理的初二學生檢討書5篇,歡迎大家分享。

初二學生檢討書集合五篇

初二學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我是初二xx班級里的一名,我叫xx。從小我的父母就教育我,到了學校要好好遵守學校的規章制度,要好好的,還要學處好關系,不能鬧矛盾。我們的也經常跟我強調班級里的同學要互幫互助,相互理解,相互包容的事情。因為同學們之間的關系對我們的日常生活學習也有很大的影響,一個和諧輕松的學習環境能讓人產生愉悅的心理,能更加的有利于我們專注于學習。

  但是在xx月xx日那天,我就和xx同學在數學老師的課堂上發生了一場爭執。這場爭執和吵鬧,不僅破壞了我們之間的同學情誼,還破壞了課堂上的秩序和紀律,更重要的是耽誤了同學們的上課時間,讓老師特別的難堪和生氣。對于此行為所帶來的`嚴重影響和后果,我在此,鄭重的對老師和同學們說一聲道歉。對不起,老師,我不應該在您的課堂上胡作非為,不僅不用心聽課,還在當著眾多同學們和老師您的面,跟xx同學因為一些雞皮蒜苗的小事而大吵了起來。這是一種極其幼稚的行為,也是一種不尊重老師的行為。

  對不起,xx班的同學們,我不該在本該學習的時間里,不專心學習,反而去計較和xx同學的私事,是我的心胸太過狹窄,是我做事情太欠考慮了。同學們都是花了錢過來上課的,而就因為我一時激動,控住不住自己的情緒而影響了大家上課的心情和進度。實在是對不起。

  最后,我還欠xx同學一句道歉。xx同學,對不起,我不應該誤會你,更不應該對你生氣,對你大吼大叫。雖然在課堂上吵架,你我雙方都有責任,但是如果當時,我能冷靜下來,能用正確且適當的方式來解決這件事情,也就不至于會鬧成現在這樣的局面。

  現在,我已經吸取了此次錯誤的教訓。我以后絕對會做到改正。我一定會好好的跟同學們相處,相互寬容理解,積極培養和同學們之間友情。不再因為一點小事就和同學們斤斤計較,就和同學們大吵大鬧。用心的珍惜好每天來學校上課的日子,用心的珍惜好和同學們相處的每一個美好的時光,更要用心的珍惜好老師每一堂上課的時間。

  在接下來的日子里,我會和同學們共建一個的團結友愛的小集體,相互學習,相互進步。請老師監督且相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初二學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  在今天早上上語文課的時候,我沒有管好自己的嘴,在您講課的時候一直找周圍同學說著小話,不僅影響到了旁邊同學的學習,還影響到了您的教學,這種情況的發生是對您的不尊重,也是對自己學習的不負責。我已經是一名初二的學生了,馬上就要面臨著重要的考試,眼看大家都在認真的聽課做筆記,像我這樣上課講話的同學的確是少見了,所以我在錯誤發生之后也希望自己能及時改變自身,爭取在學習這方面趕上大家,以下便是我為這次上課講話事件寫下的檢討。

  我是一個比較活潑好動的學生,相信老師您在平日的生活中也看出了一點點,因為我經常在上課時插嘴,下課時會在教室里大大咧咧的說著話,所以我也知曉自己的這種性格不太討喜,畢竟老師們都喜歡聽話安靜一點的學生,可我也沒太多辦法啊,性格這種東西不是一下子就能改過來的。這樣的性格讓我在學校里也惹過不少的麻煩,從小到大我因為上課插嘴被老師給批評過不少次,很多時候都被老師喊起來罰站,有時候也因為和同學說話被老師安排去罰掃教室衛生,盡管我已經經歷過不少次處罰了,但我老是覺得這些都是小問題,倒也一直沒去改一改。

  這不,在今天上課的時候,我愛說小話的毛病又犯了,當我腦海里突然想到一些和學習無關的'事情時,我會忍不住想和周圍的同學分享,即便老師正在講課而且同學們正在做筆記。為了不讓自己的行為被老師發現,我專門趁著老師在講課的時候找同學說話,這樣一來就會讓老師分辨不出到底是哪里傳來的聲音,剛開始的時候,這種方法還是有點效果的,老師似乎也不是很在意講臺下有點小聲音,但隨著教學的深入,我的說話聲就漸漸和教師的氣氛有點違和了,所以老師在聽到說話聲后便提醒我們保持課堂安靜,可我正說得上頭呢,一時半會也停不下來。隨后,老師眼看班上的小聲音一直都沒消停,也皺著眉尋找聲音的源頭在哪,沒過多久,就鎖定了我的位置……

  然后,我就被老師給點名罰站了,看著大家都嬉笑的盯著我,我的耳朵頓時就滾紅了起來,畢竟我也蠻久沒在大家面前罰站了,這一下弄的我有點不知道該做點啥了,我只能看著黑板來掩飾尷尬。相信經過這么一次教訓后,我一定能老實不少,不會再傻傻地影響大家的學習了,也不會再給老師的教學添麻煩了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初二學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班上的xxx,這次給您遞交這份檢討書,是為了這次的考試成績的事。在寫這份檢討書的時候我的心中實在是百感交集,既有愧疚,又有對自己沒好好復習這件事的悔恨。作為在班上英語成績偏上的學生,英語,一直是我最驕傲的一門科目。因為這是我在班上的突出點,也是我所有成績中最好的科目。可以說我所有的驕傲資本中,英語占了一大半的比例。但就是這樣重要的一門科目,這樣一門我最突出的能力,卻因為我的自大,而失去了光彩。早在考試結束之后,我就已經大概知道這次會有什么樣的結果,作為自己最擅長的科目,丟了多少分我大概還是算的出來的。渾渾噩噩的過了一段時間,考試的成績終于發了下來。看著成績單上的英語分數,雖然我已經大概猜到了,但是還是非常難以接受。連您看到了這份成績,也是對我談了嘆氣,這都是我的自大所導致的。

  回想當時的考試前,因為英語是我最為擅長的科目,我就在一直在復習其他的科目,甚至在英語課上,也是如此!所以在開始英語考試的時候,遇上了一道您講過的.題目,我看著題目實在眼熟,但卻因為沒認真聽所以不記得正確的答案。所以我只能自己試著去解答這份題目。可是做著做著總覺著有些不對。到了最后,等我解決玩這道題目,抬頭一看時間已經過去了很久。所以在之后的題目中都有些趕,甚至連最后那道簡單的作文我都因為時間來不及草草的就結尾。

  草草結束的試卷,沒有檢查過的答案,是個學生就知道這門科目是懸了。看著自己現在的結果,雖然后悔,但是我卻一點都不意外,這都是我自己所導致的。

  但是面對這樣的情況,我不能一直的無動于衷,我在考試結束后進行了深刻的反思,反思我犯下這樣錯誤的根本原因,反思我該如何改變!

  現在,我已經了解了自己的錯誤,也知道自己這樣“拆東墻補西墻”的行為其實過于愚蠢。要是一直這樣左拆右補,我的成績只會越來越下降,永遠也不會有成功的哪一天。

  現在我已經有了覺悟,也有了在下次考試將“東西兩墻”全部立好的決心!我一定會好好改正自己的習慣,好好的在上課認真老師的課。還請老師見證。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初二學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  上課結束后,我走到了廁所,拿出身上藏著的一包煙。沒多久整個廁所都充斥著煙味。我自己卻沒有注意到,沒想到被語文老師撞見了。

  本來就是我的不對,被抓也是遲早的事。在學校,上學第一天我們就知道了在學校有哪些事情不能觸犯。不能逃課,不能打架,不能抽煙,不能遲到這是班主任您親自對我們上課時著重點出的幾條,并且一直都在強調。我又不重視這一點,我認為這有什么,只要不抓住就行,對于老師您的話不加理睬,更是自以為是的違反您的規定。

  我在學校抽煙的次數不多,這次抽煙也是因為成績考差了,聽說抽煙可以減壓我才抽的`,您不信可以看,我一共才抽了幾根煙。過去我并不沒有怎么抽,我染上抽煙的毛病也就是在這幾天內,所以還請老師能夠原諒我一回。抽煙的壞處我清楚,但是有時候就是想要嘗試以下,圖個新鮮。心中很好奇抽煙是什么感覺,真正抽煙感受過了才能明白,并沒有其他人描繪的那么好,味道非常苦,反而有時候覺得抽煙比較酷也就沒有在意。

  我明白老師您一直都建議我們不去抽煙,不為別的,只是希望我們可以盡量少抽煙,不要去做這些事情。以后我不會在抽煙了,在廁所抽煙非常不好,無論在哪里抽煙都不好,這對其他同學來說非常不公平,聽說抽煙有毒,時間長了會傷害我們健康,對我們的危害非常大,其他人抽到的二手煙也會傷害他們。

  以后我不抽了,而且我身上的煙也已經被老師您繳獲,沒有留下一根煙,我也不敢繼續買煙,畢竟已經被抓了一次,第二次再被抓,不知悔改,我自己都不知道如何面對老師。老師能夠如此寬容我,也是看在我初次抽煙的份上。認錯態度好。我已經向老師您保證過了自己不會繼續抽煙,說了就一定會去執行,不會敷衍您。

  我明白老師您愿意給我一次機會,高抬輕放,希望我盡早的改正,我會的,做人要誠實要守信。我以后決定遠離香煙,不管是什么情況都不再吸煙,其他人送我的香煙也不會在接,主動遵守老師與我們的約定,做一個誠實的人,不抽煙,不犯錯,讓老師您少一些負擔壓力,遵守老師您的教導和囑咐,做聽話的人,改正自己的過錯,同時我也會監督其他同學。發現有人抽煙就及時制止。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

初二學生檢討書 篇5

  您好!

  不知道您到底是通過什么途徑知道的消息,但是真的很感謝您的寬容,感謝您的敦敦教誨,感謝您保留了我的自尊與面子。經過您的開導與教育,,讓我徹底醒悟過來,讓我懸崖勒馬,沒良成大錯。我現在就把我的檢討與反省和您一一說來。

  我和xxx是早戀沒錯。一開始我們還只是前后桌的關系,后來經常討論作業,我有英語不會的就問她,她有數學不懂的就問我,久而久之我們就從學習討論的關系上升到了無話不說的好朋友,都說男女之間不會有純潔的友誼,之前還覺得不是的,現在終于明白就是如此。有一天,我把買的餅干分享給她之后,她就提出了在一起的想法,我也是有點猶豫的,可能真的像您說的那樣,這個時候是最容易悸動的時候,我們僅僅只是憑一時的沖動和似懂非懂的喜歡就覺得是愛。

  我們后來討論作業的次數少了,爭吵和講閑話的次數多了,我一面知道自己應該早點結束,一面又舍不得這種新鮮感和刺激感。這次經過您的開導,我也總算釋懷了。我們在班上都還算是學習成績比較好的學生,家里和老師們也都對我們寄予厚望,雖然談了戀愛之后還是努力學習,但是成績確實不如從前了,這和因為早戀讓我們分心學業是脫不開關系的。

  您說的對,談戀愛是影響不好的。學校是為了莘莘學子的學業和前途創造的良好的學習條件和學習氛圍。我們卻利用良好的學習環境來談戀愛,不僅耽誤到自己的學習,也給周圍的同學們造成了一定的影響,還給他們帶了一個不好的頭,這是極其浪費教學資源的。有那么多愛學習的.孩子們無處可以學習,而我們有著最好的學習條件卻不充分利用,真的是暴殄天物。

  而且,學習時間如此緊張,在這關鍵的時候我們居然還在胡鬧,而大家都在拼命的學習,就像一句話說的:怕的不是你不努力,而是你努力的時候,有比你優秀的人在更努力。我們應該把握好這段關鍵時期,擠時間去學習,而不是分心做沒有意義的事。

  我知道我們犯下的錯誤是最大的,我們自己犯錯,卻牽連老師為我們操心,父母為我們擔心,同學們為我們憂心。我對不起大家,對不起對我們期望滿滿的父母和老師,也對不起同學們,給大家做了一個不好的示范,說再多也沒用,幾個月后的中考,請拭目以待吧!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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