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小學生上課講話檢討書

時間:2025-03-14 21:59:57 檢討書 我要投稿

小學生上課講話檢討書

  在學習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類事情再度出現,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。那么對應的檢討書到底怎么寫呢?以下是小編收集整理的小學生上課講話檢討書,歡迎閱讀與收藏。

小學生上課講話檢討書

小學生上課講話檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  老師我首先要對您真誠的說一句“對不起您”,我知道自己這一次又在上課說小話,徹底惹火了您。以前上課的時候我也總是說小話,但是您都很尊重我,沒有上課批評我,給我難堪。都是下課之后把我叫出去,問我為什么上課要說話,并且對我批評指導。但是我卻一直沒有把您的這份好放在心上,一次次挑戰您的底線。

  終于,在今天,我徹底的掀翻了您的底線,你在課堂上花了五分鐘對我進行批評,有一段時間里您被我氣得還說不出話來,全班一度沉默。沒有人敢發聲。這一刻,我就開始明白,我始終成為了全班的罪人。不僅讓老師這么生氣,而且還讓全班的同學都受到了影響,耽誤了課堂,也拖延了我們的學習進度。我相信我這次一定讓很多人討厭了,而我也開始討厭起自己來。

  但我在這一次批評之中,也對自己真的有了一次認識。我是一個怎樣的.人,我現在已經有了底。以前我總是沒有辦法去正確的看待自己,總覺得自己還小,還需要關心照顧。在學習上也不是很主動,總要人催著才能學進去一點東西。這幾次仗著老師您脾氣好又溫柔,老是在您的課上講小話,完全沒有顧及您的感受還有我身邊同學的感受。

  在這件事情里,我確實很自私自利,從來都沒有考慮過別人,自己想做什么就做什么,沒有考慮過后果,更是沒有在上課的時候尊重老師的勞動,這樣的行為讓我很羞恥。這一次我也徹底的反省了過來,我必須要去改正這樣的問題,我絕不會再讓您為這樣的我生氣了。老師,真的非常對不起!

  您對我批評,我通通都記了下來。這次我不像以前那樣了,左耳進右耳出,現在我都把你說的話記在了心里,我也敢肯定以后我絕對不會再出現這樣的問題,更不會在上課的時候惹你生氣,耽誤大家的學習進度。

  這樣的事情我絕不會再做,我也希望老師您能夠再一次的原諒我,這是最后一次,我絕不食言。還望老師您可以再信任我一回,如果我以后還不好好學習,那我真的無地自容了。所以老師請您相信我,我一定會把學習搞好,學會尊重您,不再違反任何紀律了。我會做好自己,不再給您、給我們的班級惹麻煩了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學生上課講話檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  在今天您的課上,我一直在和我的同桌講話,這是對您的不尊重,也是對我們自己的不負責。現在我已經深刻的認識到了自己的錯誤,抱著愧疚的心情向您寫下了這份檢討書,求得您的原諒。

  您是從一年級就開始教我們語文,到現在為止以為五年了,有著長達五年的時間,所以不管是您對我們,還是我們對您,都是十分的熟悉了。也是因為這樣,所以在您的課上,我們也比較的肆無忌憚,昨天就是這樣的,上課鈴響了之后,我還是在同桌講話,把您的話當做了耳旁風,對此我真的非常的抱歉。

  最近,我和我的同桌xxx都迷上了同一部電視劇,所以我們有著非常多的話題,下課短短的十分鐘完全不夠我們說的。這幾天,不僅是在您的課上,在其他老師的課上我們也在講話,只是都沒有被老師發現。在您課上,我們講的太大聲于是被您說教了,我當然知道自己的錯誤,但xxx同學犯的`錯不像我那么嚴重。既然您看到了我們在講話,那您也應該看到了雖然是我們兩人在講話,但大部分都是我在說,xxx同學只是點點頭。xxx平時上課都不講話的,也不會聽別人講話,昨天愿意聽我純粹只是因為她也喜歡那部電視劇,她平常時時刻刻遵守著班級的規定,這次是我連累了她。

  講課時老師您看了我好幾眼,現在想來,那應該是在警示我了,當時的我卻完全沒放在心上,因此引得您勃然大怒,我此刻的心中滿是懺悔之意。學生在上課時間聽課是學生應該做到的本分,但是我卻連這點都沒做到,這樣的行為是非常不尊重老師的,學習是次要的,我們主要還是要先學會做人,,可今天的行為意味著我連這也沒做好,一想到這里我就感覺非常的對不起供我上學讀書的父母家人,我辜負了他們的期望。

  我對自己這次的行為進行了深刻的檢討,引得一想溫和的老師勃然大怒我也確實該狠狠的反省自己。老師,我這次真的知道錯了,您能不能寬宏大量原諒我這一次,我可以做出保證,我以后再也不會在上課時間講話了,這次真的非常抱歉,我給各位同學帶來了反面影響,希望同學們吸取我這次的教訓,以后不要在上課時間講話了,也不要去違反班級里的其他規定。

  此致

致敬!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學生上課講話檢討書3

尊敬的班主任老師:

  我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名小學生,我上課就應該遵守課堂紀律。

  這個課程是老師經過精心備課才為我們準備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規,給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。

  現在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習,文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的',經驗教訓,再也不犯這類錯誤了。

  雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學,我在向您檢討之余,也要向其他同學道歉。

  在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發展盡自己的一份力。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學生上課講話檢討書4

尊敬的領導:

  您好!

  我是xx,今天了,我耽誤了同學們的學習,相信就不應該,這件事情讓我羞愧極了,我不想個人到大家,在未來的學習當中我一定會更加的清晰去做好的這一點,課堂是一個安靜的環境,我們在學習當中一定要態度鑒定的去做好這些,不管是在未來的什么時候,我也都會用心去實現好細節的`事情,長期下去這些一定會影響深遠,我不能這么對不負責,這個學期我這種行為不是一次兩次了,一次次的讓您失望,我是內心懊悔不已,未來我一定會糾正自己的錯誤,上課講話的這種行為是萬不能再出現了,我也對自己進行深刻的反省。

  回想事情經過,我現在就很自責了,我是小學生卻做不好本分,上課本來就是本分,這是需要一個非常端正的態度的,我今天從上課開始就不斷的在講話,今天上課的時候我非常不安分的,當時就已經在講話了,但是聲音不大,我跟旁邊的xx同學在交流,想想也是自責,畢竟是我的先挑起講話的,這么一來xx同學就跟我聊了起來,耽誤了,我們兩個人講話的聲音從下到大,當時我就是沒有考慮到大家都在學習,那是上課時間,我們兩個人講話,隨時都有可能會影響周圍的同學聽課,于是您又要停下來講紀律,現在我想了想這實在是不應該,我這么對上課不尊重早晚都會出問題,這么一來也會導致后面的課堂耽誤了很多時間,同學們跟我的一直都在探討這個個問題,這是大問題,我不應該這么消磨自己的時間,在這個過程當中我一直都在違反紀律,現在才來寫下這篇檢討書我實在說不過去,一切的解釋都是掩飾,當然我會在接下來的學習當中好好檢討自己。

  上課講話本來就影響不好,我現在之所以發生這種情況,是我不希望在未來繼續影響到學習,這對我來講有很大的意義,上課講話是我養成的不良習慣,這學期我的成績也在慢慢的退步,我實在是不想再出現這樣的事情,讓您維持上課的紀律是一個很不好的事情,這一上午我就一直在檢討自己,我個人的問題會影響到全班的同學,大家的時間都是寶貴的,期末考試也臨近了,我還不珍惜上課時間,向今天一樣上課講話,是非常不好的情況,我一定反省好自己。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學生上課講話檢討書5

尊敬的老師:

  您好!我感到很自責,現在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書,我深刻的認識到了自己的錯誤,我上自習課講話的行為不僅影響了其他同學學習,自己也沒有好好利用時間學習,我感到很抱歉。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在自習課上還說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的`話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學生上課講話檢討書6

尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。

  早在剛考完月考的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得在上課講話,交流是好事,但學生的首要任務是學習。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼。現在也已經深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  今天XX(自己寫)課時我上課說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性,但是在后來我才發現,我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。

  也許我沒有很好的.文采,寫不出深刻的"檢討"。但我內心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責,做一個合格的學生!我也了解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴。

  2、 制定學習計劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯

  3、 不帶頭講話,保證不再出現上述錯誤

  請老師同學繼續監督,幫助我改正!

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學生上課講話檢討書7

親愛的老師:

  很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

  努力學習,遵守校紀校規,愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。

  今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的'自我約束力能力過差了,當把作業完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。

  當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。 我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學生上課講話檢討書8

敬愛的xx老師:

  您好!

  我是xx班的xx,我感到很對不起老師您,您辛辛苦苦的給我們講課,而我卻在您的課上講課,不認真聽講,思緒往課外飛,而且還拉著其他同學一起講話,沒有遵守您的課堂紀律,違反小學生守則。對此,我對在您的課堂上講話這件事寫下我的檢討。

  自從那天被您抓到我上課講話,沒有認真的上課,做一些小動作,拉著同學一起講話,還跟您頂嘴,不聽從勸告。我回到家之后,我的父母不僅跟我分析了我這次做的這件事情的害處,而且還批評了我的行為,已經讓我思過了,同時,我也知道了自己這次的行為的不對,作為一個小學生,現在不學好,不嚴格要求自己的行為規范,在以后的生活中就很很容易吃虧。另有,我對上課講話的行為也做了檢討了,高度認識到自己上課講話的行為,不僅僅是影響了您的課堂講課,也影響到了其他班上同學的學習,違反了課堂紀律。還有對于您的勸告和班上紀律委員的'勸告屢次不改,我已經知道錯了,我以后會改正的,會去聽從他人的建議及告誡,不會再有頂嘴事件發生,我會努力做一個有崇高道德思想的小學生,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。我會做的勇于認錯,俗話說“回頭是岸”,敢于認錯的人并努力改正自己的錯誤的人,一定不會差。

  以后在您的課堂,一定會做到認真上課,努力學習,不會讓您失望,同樣,也希望您不要放棄我這個學生,請您在我做的不對的時候提醒,我不會再跟您頂嘴,做出這樣不禮貌的行為來,我會去思考自己做的事情,會去想做了一件事的后果,然后在那之前阻止,不會讓它發生。我也會跟其他同學說明我的這種行為造成的不良影響,勸誡他們不要做這種損人害己的事。之后,我會認真讀小學生守則,以后做什么事情前想一想學生守則里面的規定,就不會再犯了。

  在這里,我真摯的向老師您道一聲“對不起”,這次的事情帶來了這樣不好的結果,希請得到老師您對我的原諒,我不會辜負您的教導的,在您的課堂上做好自己的本職,也會做一個上課遵守紀律的好學生代表,不會讓您失望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學生上課講話檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,今天上課講話了,我耽誤了同學們的學習,相信就不應該,這件事情讓我羞愧極了,我不想個人影響到大家,在未來的學習當中我一定會更加的清晰去做好的這一點,課堂是一個安靜的環境,我們在學習當中一定要態度鑒定的去做好這些,不管是在未來的什么時候,我也都會用心去實現好細節的事情,長期下去這些一定會影響深遠,我不能這么對自己不負責,這個學期我這種行為不是一次兩次了,一次次的讓您失望,我是內心懊悔不已,未來我一定會糾正自己的錯誤,上課講話的這種行為是萬不能再出現了,我也對自己進行深刻的反省。

  回想事情經過,我現在就很自責了,我是小學生卻做不好本分,上課本來就是本分,這是需要一個非常端正的態度的,我今天從上課開始就不斷的在講話,今天上課的時候我非常不安分的,當時就已經在講話了,但是聲音不大,我跟旁邊的xx同學在交流,想想也是自責,畢竟是我的先挑起講話的,這么一來xx同學就跟我聊了起來,耽誤了時間,我們兩個人講話的聲音從下到大,當時我就是沒有考慮到大家都在學習,那是上課時間,我們兩個人講話,隨時都有可能會影響周圍的同學聽課,于是您又要停下來講紀律,現在我想了想這實在是不應該,我這么對上課不尊重早晚都會出問題,這么一來也會導致后面的課堂耽誤了很多時間,同學們跟我的一直都在探討這個個問題,這是大問題,我不應該這么消磨自己的時間,在這個過程當中我一直都在違反紀律,現在才來寫下這篇檢討書我實在說不過去,一切的`解釋都是掩飾,當然我會在接下來的學習當中好好檢討自己。

  上課講話本來就影響不好,我現在之所以發生這種情況,是我不希望在未來繼續影響到學習,這對我來講有很大的意義,上課講話是我養成的不良習慣,這學期我的成績也在慢慢的退步,我實在是不想再出現這樣的事情,讓您維持上課的紀律是一個很不好的事情,這一上午我就一直在檢討自己,我個人的問題會影響到全班的同學,大家的時間都是寶貴的,期末考試也臨近了,我還不珍惜上課時間,向今天一樣上課講話,是非常不好的情況,我一定反省好自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學生上課講話檢討書10

  您好!

  上課期間我擾亂課堂的事確實是我不對,我更是向老師表示我的歉意,希望老師可以諒解我這般無知的行為。現在的我明白課堂非常的重要,而我在上課時間講話的事情確實是讓整個課堂都出現了不好的氛圍,我現在知錯了。

  身為學生我很是抱歉自己做出這樣的行為,沒有將課堂真正的重視起來確實是我的不對,已經明白這一點的我非常的后悔,同時我個人也是好好的分析了我個人的這種行為,確實是給老師以及班級內的`學生造成了非常大的困擾與影響。現在的我非常的希望自己能夠在接下來的時間里為我個人的錯誤行為做出彌補,并且讓我可以在接下來的時間里去得到更好的成長。

  當時老師當堂對我的批評確實讓我非常的無地自容,我也更是非常的埋怨老師,但是事后我真正的反思回想這件事卻在其中收獲到了不少的東西。老師對我批評也都是為我好,我知道作為學生就是應該要盡可能的完成好學業,以非常優秀的成績來回報老師與父母,同時更是應該在每天的時光中去發展,去成長。

  很高興這一次有犯下如此的錯誤,讓我可以從其中感受到更多自己需要成長的地方。更是從這樣一次的事情中我知道了自己的確是存在著非常多的錯誤,如今已經是完全明白自己存在的問題之后,我更是從其中找尋到了自己奮斗的目標,同時我也對于自己的未來有著很大程度的期待。我想在接下來的生活中我定是可以將自己打造得更加的優秀,并且在自己的學業上有更好的發展,定是會將一份非常優秀的成績單呈交給老師與家長。

  從這次犯錯的事情上看,我更是知道這次我犯下的錯誤非常的嚴重,同時我也明白身為學生就是應該要約束好自己,現在的嚴格管束更是為了以后生活可以更棒,讓自己可以在一種非常舒適的狀態下生活。我很是抱歉我這次犯下了這么大的錯誤,同時我更加期待我可以在下一階段去慢慢的成長,也期望老師跟我講的這些話可以時刻促成我的成長,讓我以最為優秀的狀態出現在老師的面前。

  當然我很是開心老師能夠對我如此的上心,與嚴格的管束,我相信在您如此的約束之下定是能讓我變得更加的優秀,我也確信未來的我不會再做出一些讓老師失望的事情,我會隨時都以最好的狀態去面對學習,面對老師,面對生活,就希望老師還是能夠多關注我,給我更多的幫助與提攜。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學生上課講話檢討書11

  您好!

  我我做錯了,給您寫這份檢討書是因為我已經深刻的認識到了我的錯誤,也想讓您看到我的后悔不已,更希望的是您能我,能重新給我個機會,我會向您證明,我依然還是您心中的那個可愛上進的好學生。

  其實今天我是因為沒有橡皮擦,才會找同桌借的,但是借到了之后,我并沒有繼續回到課堂的學習氛圍中間,而是和他聊起來天,本來我們只是很小小聲的說話,可是就當我們聊到一件很好笑的事情之時,我們的說話分貝瞬間一下子加大了,隨之也開始控制不住自己的笑聲,導致您和全班的一下子都看向我們,我們才知道我們闖禍了,之后,老師您便讓我們在教室后面面壁思過,經過一下午的面壁思過,我已經深刻的知道了自己犯的錯誤了。我對自己上課講話影響到了您的講課,也影響到了同學們的聽課,我很抱歉,很愧疚,同時,我也擾亂了課堂的正常次序,給同學老師都造成了嚴重的影響。學生所要做的就是好好學習,把生活重心都放在學習上,以優秀的成績和良好的品質來回報教育你的`老師,和照顧你的家長。在放學回到家之后,我也會跟爸爸媽媽說這件事,同時在他們面前也做出認真的檢討,也征求他們的原諒,我也會當著班上所有的同學的面就今天上課講話這件事作出檢討,也征求同學們的原諒,同時,也希望老師您也能原諒我。

  我保證,以后上課認真聽講,不開小差,不做與課堂無關的事情,在課后,也會按時完成老師交代好的作業,并且認真復習所學知識,預習在第二天所要學的知識,我相信自己將會成為老師和家人的驕傲。

  我知道犯錯誤并不可怕,可怕的是自己并沒有認識到自己的錯誤,并且不能及時的改正,但我已經認識到自己的錯誤了,也會從此刻開始,摒棄一切的壞習慣,做到家長,老師滿意,也讓自己在將來不會后悔。老師您也知道,每個人都會犯錯誤,但及時改正了就好了,您說是吧。所以希望老師能夠原諒我,并給我一個證明自己的機會。我堅定地相信自己一定會變得越來越好,一定會改掉壞毛病,好好學習,天天向上。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學生上課講話檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,每天處在一個懶散的狀態肯定會出問題,我這學期消磨自己很多時間,在學校就應該保持一名小學生的形象,這是非常重要的,可是今天我上課講話了,對老師的不尊重,還有影響他人學習,課堂是需要安靜的,我們作為一名學生一定知道這些,我想了很多,不是每一件事情都應該是勛勛慢進,但是很多東西都是非常關鍵的,我希望能夠愛通過自己的努力做好這些細節的東西,當然上課不能講話這是最基本的態度了,遵守規矩這是每一個小學生應該都要深入明白的東西,我卻在上課期間講話了,我對不住您的教導,讓班上的同學們都沒有一個安靜的學習環境,這是一種很很大的錯誤,我不應該繼續犯這種錯誤,我會深刻檢討自己的。

  首先在這個學期的學習當中,我的話很多,養成了不好的習慣,我知道這些習慣是肯定不好的,一定要知道怎么去應對才是,現在我也非常希望能夠把握好這一點,在工作當中我以后也會好好的反省好自己,當然很多東西都不僅僅只有在這個時候需要保持,我這次在上課期間一直在講話,養成的陋習是在短時間內養成的,但是這這種習慣卻要花很多時間去糾正的,我很后悔,在這個時候做這些實在是非常的不好,因為是學習老師,還有父母親對我甌都市比較期待,我不希望把這些細節性的東西做的這么不好,現在以后將來都應該要明確方向,往后學習當中我一定會好好的端正態度,上課講話絕對不會再有。

  回想今天上課的時候,很大的問題就是我意志力薄弱,不自覺的就在講話了,這對我來將會造成很多的僥幸,僥幸的心理就是這么養成的,我當時就是覺得自己講話您也不會看到,甚至我還煽動別人一起講,周圍的.幾個同學都和我在講話,這是我主動的挑起的,我耽誤了大家的時間,您每次一停下來維持紀律就要需要非常多的時間,我想想很多羞愧,在關鍵的時候讓您不開心,錯過了重點知識,我是在難受深刻感受到了不安,在今后的學習當中一定要自覺地遵守課堂紀律,不讓您失望,這次上課講話行為也是一個警示,同學們都不要像我這樣,以后也請您及時的監督,我會做一個遵守紀律的學生,維護班級上課氣氛,跟學習氛圍。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學生上課講話檢討書13

尊敬的班主任老師:

  您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨埃

  回顧我此次上課期間同學問我借筆,我上課說話的`不遵守課堂紀律行為,是由于當時自己完全是一時看同學要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質量。

  關于這次錯誤發生的原因,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,顯然是主觀態度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。

  紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內,我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。

  關于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,經常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文 老師您如此生氣,我真的是很不應該。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學生上課講話檢討書14

尊敬的XX:

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

  我真的不應該在自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

  不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的`避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我。“人有失手,馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學生上課講話檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  對于我自己在這次犯下的錯誤我感到深深的抱歉,我作為一個小學生卻連最基本的管住自己的行為都做不到。在明知道上課講話這種事情是不對的我卻還是做了出來,并且可以說是肆無忌憚的在講話,完全把課堂紀律和老師不放在眼里。老師也在我們剛剛進入學校的時候就和我們強調過在上課的時候不準說話,我也是能夠理解,畢竟上課講話不僅僅是讓和自己講話的人學習受到影響,在周圍聽到聲音的同學也會受到我們說話聲音的影響。而老師上課的節奏也會受到我們說話聲音的打斷,這對于整個課堂的學習氣氛來說都是不好的,可以說是讓整個學習的氛圍都變差了。而在我們小學這么一個階段,正是打基礎的時候,每一堂課,每一分鐘都是無比的重要,課堂不聽課,你可能就要花十倍的時間才能夠通過自己的努力彌補回來。我也知道這些,所以我在過往的時間里從未犯下過這樣的錯誤,在其他同學說話的時候我也會提醒他們別說話。而這次我之所以犯下這樣的錯誤,也是說明我的思想覺悟還是不夠高。如果我的思想覺悟在高一點肯定就不會犯下這樣的錯誤,也就依然還是大家眼中的那個好學生好孩子。

  在今天上午上課的時候其實我也不想犯下這樣的'錯誤的,因為我也知道這樣的后果和造成的影響都是很嚴重的。但我還是沒有忍住,畢竟和同桌又是一個周末沒有見到,總感覺有著說不完的話,我倆從一開始到學校就開始聊起這幾天發生的事情,而每次我和同桌聊天都是能夠聊很久的,而且聊天的時候時間也是過得非常的快。今天上午也是一樣的,我感覺沒有聊多久老師就過來站上講臺告訴我們上課了,而當時聊得興起的我們完全沒有發現已經打過鈴了都。而我們在發現老師來了之后也就暫時停止了我們的談話,但突然打斷的聊天讓我感覺十分的不舒服,總想著把剛才的事情說完,這樣才能舒服。所以在忍了幾分鐘之后我忍不住就和同桌繼續聊了起來,而在一開始我倆聲音還很小,但是聊著聊著就有些聊嗨了,沒有控制住自己的聲音,導致嚴重影響了學校的課堂秩序。我現在也是真正的醒悟了過來,明白了自己所犯下的錯誤,也期望老師您能夠給我一個改正自我的機會,我一定不會讓您失望的。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

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