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安全教育活動總結

時間:2023-06-15 13:54:23 活動總結 我要投稿

安全教育活動總結14篇

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此,讓我們寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編整理的安全教育活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全教育活動總結14篇

  安全教育活動總結 篇1

  進入5月份,氣溫越來越高。學校已經執行夏季作息時間了,學生不在校的時間更長了。為進一步做好防溺水工作,杜絕學生溺水事故的發生,xx學校多舉并措,筑牢防溺水安,切實保障學生生命安全。

  一、落實責任,齊抓共管。學校成立防溺水工作領導小組,召開了防溺水專題工作會議,健全防溺水安全管理制度,將工作責任落實到每一位校領導、每一個班級、每一位教師。通過印發《致家長的一封信》、簽訂《防溺水安全書》、《學生午休責任書》等,提醒家長或監護人切實履行好監護責任,構建“學校、家庭、社會”三位一體的防護體系。

  二、拓展形式,悉心教育。學校通過國旗下講話、主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報等多種教育途徑,廣泛宣傳“六不一會”防溺水的安全知識,開展預防溺水“八個一”活動,抓好防溺水宣傳和教育工作。同時通過安全教育平臺,組織學生進行防溺水安全專題教育的.學習。

  此外,學校還堅持每天放學前進行一分鐘安全提醒教育,并將安全教育延伸到節日、假期,通過微信、校訊通、樂教樂學等平臺不定時地向家長發送防溺水安全提示,提醒家長加強學生離校后的管理。

  三、加強水域排查,制定值班制度。隨著天氣越來越熱,學校組織力量,對校園周邊水域開展了全面細致地排查整治,并詳細安排防汛防溺水值班人員,張貼防溺水宣傳標語、懸掛防溺水宣傳橫幅等,強化教育,嚴防溺水事件的發生。

  通過開展防溺水安全系列教育,學生深刻認識到溺水事故的嚴重,提高技術了珍惜生命的安全意識和自護自救能力。同時,學校還全面做好交通、食品、傳染病預防、校園欺凌等安全教育工作,為學生的健康平安筑牢安全防線。

  安全教育活動總結 篇2

  3月26日是全國第23個“中小學校安全教育日”。為切實開展好學校安全教育日活動,進一步加強學校安全管理,降低安全事故發生率,促進學生健康成長,我校“珍愛生命,安全第一”這一主題開展了系列內容豐富、形式多樣的安全教育日專題活動。就活動情況進行總結:

  上午9:00,“珍愛生活,安全第一”的安全知識教育主題活動在xx小學運動場拉開帷幕,孩子們自編自演的安全教育節目輪番上演,讓在場的學生和家長一同體會安全的`重要性。

  現場通過學習消防安全、交通法律法規、文明上網等相關安全教育知識,讓孩子們懂得怎樣做好“自己的首席安全官”。隨后舉行了家長對學生安全教育的宣誓,下發了《致家長朋友關于防溺水工作的一封信》、《致家長朋友關于安全工作的一封信》。

  組織以班為單位師生觀看《孩子,請不要私自下水》的防溺水安全警示教育專題片,同唱一首防溺水歌。開展班級交通、消防、防溺水、食品衛生、防踩踏等安全教育活動以及安全演講征文競賽等安全教育活動。

  我校本著“重在教育、預防為主、落實責任、安全第一”的理念,始終把安全教育擺在第一位,使安全工作常態化,不斷增強學生和家長的安全意識和自我防護能力。通過“小手拉大手、大手幫小手”的教育方式,進一步提高廣大學生及家長的安全防范意識。

  安全教育活動總結 篇3

  一、開展豐富多彩活動,促進安全教育

  1、國旗下講話及晨會教育。我班充分利用周一國旗下講話及每天“值周晨課”對學生進行教育,主要包括防火、防電、防水、防事故以及衛生等各方面;

  2、在班級召開飲食、飲水、安全、衛生會議,對飲食、飲水、衛生等安全工作再作了強調;

  3、班級安全檢查,在教育周內,對班級的電燈、電扇開關進行了檢查,發現不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一;

  4、召開安全教育主題班會,在星期五班會課時間,對學生從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育;

  5、出版了以安全教育為主題黑板報。

  6、在星期五班會課上聆聽了張建波作的安全教育的報告。

  二、問題與思考

  由于安全問題是一個比較復雜的`問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我們不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我們也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

  相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

  安全教育活動總結 篇4

  本學期我校積極響應上級文件精神,深入開展“xx少年兒童平安行動”,組織了少先隊員積極開展豐富多彩的主題教育活動,幫助孩子們掌握安全用電知識,提高平安自護意識,增強自護能力。下面總結如下:

  第一階段:(第一周)積極宣傳,營造氛圍。

  利用隊課、思想品德課,周一例會向老師、學生進行宣傳學習關于加強中小學生電力應急安全教育,深化少年兒童平安行動的通知精

  神;向學生派發由供電部門提供的安全用電知識小傳單、安全用電小冊子,讓學生對安全用電、節電有一個初步的認識。

  第二階段:(第三、四周)全面動員,開展系列活動。

  知電節電是少年兒童加強科學素質教育的重要內容,電力安全是創建平安城市、安全文明校園、和諧社區的創建的重要組成,關系到廣大少年學生的健康成長。在領導重視與支持下,我少先隊大隊結合實際,積極圍繞主題制定了活動方案,并開展一系列的活動:

  (1)9月20日我們邀請了萬江供電公司的李耀祺同志為我們低、中年級學生進行“知電節電安全用電””主題講座,此次講座讓同學們知道了電的來源、電的用途,常用節電方法,一些家電的正確安全使用等知識。

  (2)9月18日我校少先隊大隊組織中、高年級隊員舉行了“平安與電力同行”少兒平安自護知識手抄報大賽,比賽評分一、二、三等獎的優秀獎,同學們通過收集相關電力應急、安全用電等相關的平安自護知識、圖片以及自我感想體會等,圖文并茂展現出來,使他們從中受到教育。

  (3)9 月21日與美術科老師聯合組織4—6年級隊員開展了“知電節電 安全用電”公益漫畫和警句征集大賽,同學們圍繞“知電節電安全用電”主題,采取漫畫配警句的形式,用自己雙手設計出內涵深刻、富有教育意義一幅幅漫畫,他們在創作的過程中更進一步加深電力安全意識和電力應急意識。

  (4)各中隊出一期“平安與電力同行”黑板報,以新穎,直觀的`板面吸引著隊員們的觀看,隊員在快樂參與中學習到電力安全知識,在潛移默化中掌握電力應急避險的能力和技巧,做到電力安全我知道。

  第三階段:(第六周)總結經驗。各中隊隊員在參加活動后,說說、寫寫活動的體會、感想。

  通過開展電力應急宣傳和體驗活動,通過豐富多彩的主題活動,切實幫助引導了我校學生提高對電力科學常識以及電力安全知識的了解和認識,增強電力應急避險自救的技能,進一步提高同學們應對電力突發事件和安全用電的能力,增強學生的電力安全意識和電力應急意識,營造了我校電力安全的文化氛圍,促進校園和諧建設。

  安全教育活動總結 篇5

  3月30日是第20個全國中小學生安全教育日,育新幼兒園高度重視此項工作,把開展好安全教育日宣傳教育活動作為幼兒園工作重點,加強領導,周密安排,開展了一系列的活動,確保安全教育日活動取得實效。

  活動一:廣泛開展宣傳教育活動。3月26日上午,王麗梅副園長向班主任老師發放了安全教育日活動安排和倡議書,要求老師們按照活動安排進行安全教育日的宣傳教育活動,將倡議書粘貼在家教園地中,對家長進行宣傳。幼兒園利用校信通,通知家長和孩子收看3月31日18:00——18:30湖南衛視《新聞大求真》欄目。在幼兒園大門口的LED上播出活動主題:“我安全,我健康,我快樂”,向教師和家長進行宣傳。

  活動二:認真組織安全隱患排查活動。從3月27日起,要求老師組織一次隱患排查周活動,利用每天戶外活動的時間,開展“安全隱患我排查、我發現、我整治”活動。教師組織幼兒對班級、校園、校園周邊進行安全隱患排查,并要求幼兒把安全隱患排查活動帶回家,讓家長帶領孩子在家庭和社區開展此活動,對家庭、住宅小區進行全面排查。讓幼兒通過參與感受,強化安全意識,提高辨別危險的能力,掌握自救自護技能。

  活動三:深入開展安全教育活動。堅持每周一下午的安全健康主題班會,要求各班老師認真備課,上好安全課,園領導及時進行督促和檢查。

  3月30日上午的升旗儀式上,幸福六班的幼兒進行國旗下的講話,向全園幼兒宣傳安全自護知識,提醒幼兒注意食品安全,不和陌生人講話,要有防范危險的意識和能力。

  活動四:定期組織應急疏散演練活動。

  3月12日上午10:00,育新幼兒園舉行隨機性消防逃生演練,全園859名幼兒和70余位教師參加演練。演練后進行總結,查找問題,及時整改。3月12日下午3:30,我園按照慣例用即將到期的`滅火器進行滅火實戰演練。演練前后勤主任給老師們講解了消防知識、滅火器使用方法以及滅火器日常維護要求,現場演示了手提式干粉滅火器的使用方法,并向班級發放了《消防安全知識二十條》宣傳頁。最后進行了滅火實戰演練。

  育新幼兒園充分利用安全課、主題班會、安全教育宣傳欄、升旗儀式等媒介,構建立體化的安全教育宣傳平臺,對幼兒進行安全教育,進一步拓寬師幼的安全知識視野,提高安全意識和安全技能,培養幼兒終身受益的安全素養,保障幼兒健康成長。

  安全教育活動總結 篇6

  為確保我校師生的安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生,同時為了讓孩子度過一個“健康、安全、文明、快樂”的“五一”假期。2021年4月30日,明珠小學開展了防溺水和交通安全教育系列活動。

  首先,xxx主任就交通安全、防溺水安全、居家安全、飲食安全等進行了全面的安全知識教育。李主任特別針對易發的溺水事故以及交通事故,告誡學生假日期間做到“六不準”,遠離危險水域,遵守交通規則,做好安全防范。同時倡議同學們學會做家務,做一名愛勞動的少年。

  隨后,xxx副校長帶領全體師生分別進行了防溺水安全、遵守交通安全宣誓。

  宣誓結束后,師生代表分別在“增強防溺意識,綻放生命光芒!”、“交通法規人人遵守,文明校園處處安全。”的橫幅上莊重地簽下自己的名字,共同承諾遠離危險水域,攜手構筑起一道防溺水安全教育的堅固屏障,遵守交通規則,做文明人。

  最后,xxx校長總結發言。羅校長強調同學們假期必須注意交通安全、居家安全、防疫安全等各項安全事項,時時刻刻把珍愛生命牢記心間,保護好自己。希望同學們能夠度過一個安全、文明、愉快的'假期。

  會后,各班班主任繼續召開“五一假期安全教育”主題班會課。班會上,各班老師重點圍繞交通安全、防溺水安全、防疫安全、居家安全、自我保護等安全問題進行強化教育,并希望全體學生要從思想上高度重視安全問題,提高自我保護能力。

  此次安全教育主題活動,讓全體學生學習了安全知識,深刻認識到了“安全無小事”,樹立了“珍愛生命,重視安全”的意識,增強了學生的安全防范意識,切實提高了學生的安全防范能力。

  安全教育活動總結 篇7

  為貫徹落實"全民消防、生命至上,平安進萬家"為主題的幼兒消防安全日教育活動,緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線,小二班開展了豐富多彩的消防安全教育活動,將消防安全意識深入幼兒的心中。

  活動以安全知識小動畫開始,幼兒觀看動畫非常專注,老師提的小問題也能夠很快回答。在認識安全標志環節中,幼兒表現積極踴躍,能夠認識安全樓梯、消防栓、火警電話等標識,也能夠清晰的說出火警電話是119。在日常生活中,火、電器等物品不能觸碰的.生活安全常識也對幼兒進行了滲透。

  通過此次消防安全主題活動,幼兒學到了基本的生活安全常識,懂得了什么應該做,什么不可以觸碰。安全無小事,尤其是自我保護能力較差的幼兒,必須要得到更多的關注和安全保護。

  安全教育活動總結 篇8

  今年“網絡安全宣傳周”期間,經管學院策劃開展了系列教育活動,號召全體同學共同學習網絡安全知識,增強網絡安全意識。

  1、維護網絡安全,共享網絡便捷。學院學生會學生干部于北校區西區雕塑前舉辦線下宣傳活動,擺放印有網絡安全內容的易拉寶,張貼印有“普及安絡知識,增強安絡意識”的活動橫幅,號召過往的學生參與橫幅簽名活動。隨后,現場工作人員對“網絡安全”相關知識進行宣講,引導同學們在留言板寫上自己對“網絡安全”的經歷與感悟。經濟學171班學生王云飛說:“伴隨信息技術革命的浪潮,互聯網正有力推動著人類社會的發展,深刻改變著我們的生活方式。同時,網絡安全問題也相伴而生。作為新時代大學生,我們應自覺遵守網絡秩序,維護網絡安全,讓不文明網絡行為遠離我們的生活。”

  2、宣傳網絡常識,增強安全意識。經管學院學生會學生干部們帶著提早準備好的網絡安全主題宣傳單,走訪分發到學生宿舍,并向同學們講述身邊的網絡安全隱患,提醒大家在享受網絡便捷生活的同時防患于未然,掌握網絡安全常識,自覺遵守網絡秩序,維護自身網絡權益。11號樓214舍長李曉雨說:“通過這次宣講活動,我了解到身處網絡的`時代的我們應該有高度的安全意識、文明的網絡素養、守法的行為習慣、必備的防護技能,必須時刻繃緊網絡安全這根弦,筑牢‘頭腦中的防線’,讓網絡安全意識內化于心、外化于行。同時,要自覺踐行社會主義核心價值觀,弘揚網上正能量,倡導文明健康網絡生活方式,用中華傳統思想道德文化滋養網絡、滋養社會。”

  3、交流安全隱患,提高防范能力。線下積極開展宣傳活動的同時,學院線上活動也在如火如荼地展開。學院官方微信平臺于“網絡安全宣傳周”期間發布系列主題問答,鼓勵學院師生積極參與討論,圍繞“為什么設立‘國家網絡安全宣傳周’”“如何防止網絡詐騙”等問題展開熱烈討論,用自身經歷提醒大家網絡安全的重要性。

  安全教育活動總結 篇9

  今年3月27日是第22個全國中小學安全教育日,為進一步增強師生對安全的了解,提高師生的安全意識,德清縣鐘管鎮中心學校把3月27日至4月26日定為“安全教育活動月“,在全校范圍內開展以“你安全,你健康,我快樂”為主題的安全教育活動。

  為將活動開展的'具有實效性,鐘管鎮中心學校利用本周一國旗下講話,就課間、交通、食品、運動等方面對全校師生進行安全知識教育。升旗儀式結束后,學校立即召開班主任和年級主任會,要求各年級各班開展一次安全主題班會,開展一次班級安全隱患大排查,做一期安全手抄報。同時學校還利用集中播放安全教育警示片,讓學生在教室內觀看,利用電子屏滾動播出安全提示語,利用學校微信公眾平臺集中宣傳安全教育知識和常識,并向全體學生發放《告家長書》。

  下午第一節課,各年級集中開展安全教育活動,有的班級利用多媒體播放安全教育視頻,提高學生的直觀感受力;

  有的班級通過幻燈片,向學生講授一些安全常識,增強學生的安全意識;

  有的班級通過制作手抄報,學生充分發揮想象力,圖文結合,一張張栩栩如生的手抄報展現在師生面前;

  有的班級以“話安全”為主題,讓學生說說自己了解的安全常識;

  有的班級開展安全小常識搶答賽等等。

  據悉,學校還將組織學生統一收看湖南電視臺《新聞大求真》欄目安全教育日專題節目,通過信息技術課堂,統一組織學生參加全國中小學生安全知識網絡競賽公益活動,組織一次全校性的防災減災安全演練活動,通過湖州市學校安全教育平臺,讓安全教育進入每個家庭,使安全教育形成家庭、社會、學校合力,筑成一道安全防護墻。

  安全教育在鐘管鎮中心學校的校園里開展的如火如荼,整個校園被濃郁的安全意識所包圍,真正將安全知識入腦入心,做到了“人人懂安全、人人講安全、人人會安全、人人能安全”,讓校園成為師生的安全港灣。

  安全教育活動總結 篇10

  11月9日,是全國消防安全日。為了加強幼兒園的安全工作,幫助幼兒建立消防安全意識,同時初步掌握基本的防火逃生技能,xx幼兒園提前開展了“11.9”消防安全日的系列活動,活動由消防安全演練、消防知識宣傳和消防影片觀摩幾部分組成。

  在上午的消防安全演練中,當警報鈴聲在各層樓道響起,幼兒在老師的組織下用濕毛巾掩住口鼻,俯身順次從既定路線有序撤離。整個過程中,幼兒不僅演練認真,而且能夠按照要求不推擠和喧嘩。與此同時,老師還組織幼兒進行了消防安全知識學習,消防知識主要以圖片展板的形式進行呈現。下午,幼兒進行了消防影片觀摩,更為直觀地認識和了解到火災時相關的注意事項,有助于其理解和掌握火災時的`逃生技能。

  本次消防安全日活動不僅有助于培養和提高幼兒防火逃生能力,而且提高了師生的消防安全意識和對于突發事件的應變能力。

  安全教育活動總結 篇11

  20xx年11月9日上午,XX幼兒園對全園師生進行了安全疏通消防演練活動。目的是為了讓孩子從小培養消防意識,學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

  上午9點半,消防警鈴便傳遍全園,聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數,并向指揮教師報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。活動中,我們還請了保安一同來進行滅火示范和練習。通過現場的操作,大家進一步了解了滅火器的使用方法。

  通過這次演練活動,使我園廣大師幼體驗了火災逃生的場景,深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,提高了教職工在面對突發火災時應有的.沉著冷靜的心理素質。于此同時,演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。

  安全教育活動總結 篇12

  良好的常規管理是幼兒安全活動的保障,開學初,我就根據以往的工作經驗,共同確定幼兒在園一日生活常規,并認真按常規管理的要求去做。我們依據《綱要》,以《規程》為指導思想,在幼兒園安全工作的基礎上,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育,為確保目標達到,還制定了具體的內容和措施。現將這一學期的工作總結如下:

  一、創設一個安全、健康的發展環境,注重保教結合。

  我們會定期召開的安全工作例會,針對近期工作或園內較大的集體活動,制定安全活動預案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進方法。三位老師總能相互配合,在戶外活動時確保有兩位教師在場,即使在室內活動時發現不安全因素教師也能及時制止。嚴格執行《綱要》中有關衛生保健的規定,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,扎實開展各項安全防范工作,有效保障幼兒園財產和師生生命的安全,維護了正常的`教學秩序和幼兒園的穩定。

  二、加強幼兒的安全教育、提高安全意識

  每月我班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行衛生教育,同時培養幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛生習慣。十二月結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環節,教師們都作出了統一的要求,并堅持按統一的要求來教導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。

  三、開展安全教育活動,增強幼兒自己保護意識。

  做為班級教師,我們還把安全教育融入日常生活中,督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時不玩發夾等等,我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色,發現異常現象立即處理或送保健室。此外,我們經常對幼兒進行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全教育等進行宣講,讓幼兒通過看、聽進行討論,以提高對安全工作的認識,全方位宣傳安全工作。

  通過11月安全活動的主題活動,我們編排了“小小安全情景劇”,營造了情景,真情體驗。通過情境活動,讓幼兒了解發生各種危險時,知道所應該采取的措施。初步培養幼兒的自我保護意識。在活動中幼兒積極參與活動,學會了學會保護自己的方法.

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動。

  安全教育活動總結 篇13

  今年3月31日,是第20個全國中小學生安全教育日。我校緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好2015年安全教育周系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結:

  一、高度重視安全教育日(周)主題教育活動

  學校把安全教育日(周)主題教育活動做為當前校園安全管理和安全教育的重要工作,成立以曾立公校長為主要負責人的領導小組,召開動員部署會,緊緊圍繞活動主題,精心組織,周密安排,明確職責分工,制定具體活動方案,創新活動形式,確保安全教育日(周)活動取得實效。

  二、扎實做好安全知識宣傳普及工作

  1、學校在教育日、周活動開始的第一天,利用國旗下講話舉行了全校師生教育周日啟動大會,對全體師生進行安全教育

  2.學校安全檢查。安全領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室及學生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認真排查,做好記錄,對排查出的隱患,制定專門負責人,及時整改,確保安全第一。

  學校充分利用班(隊)會課時間、集會、每天安全5分鐘的教育活動,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、上下學交通安全、防溺水、防火災、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災害等安全知識教育和法制教育,真正做到安全知識入腦入心,

  4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“普及安全知識,確保生命安全”的主題黑板報或板報。少先隊組織學生完成一份安全教育手抄報。

  5、學校和班級各舉行安全教育講座,由學校組織學生觀看安全教育警示片,并組織學生進行討論,深化教育效果。

  6、3月30日上課中的師生接到老師的通知后,迅速離開教室奔向操場,這是老師們感覺到地震晃動后迅速采取的'緊急措施,學校組織了一次師生真實緊急大疏散,整個過程迅速、有序,大大提升了師生的安全意識。

  7、學校組織排查集中接送學生車輛違規行為和社會車輛非法營運接送學生,經排查:我校不存在學校自購校車或租用個人車輛運送學生的情況。學生家長中也未發現租用個人車輛運送學生上下學的情況。

  安全是天,這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障,安全周、日雖然已結束,但我們將以本次活動為新起點,并以此為契機,進一步普及安全知識,強化學校安全教育管理工作,

  提高學生安全意識和自我防范能力,共創和諧校園,保證學校的教育教學教研工作有序的進行。

  安全教育活動總結 篇14

  為了增強幼兒防火逃生的安全意識,提高師生防火救災、自救自護以及應對突發事件的能力,10月19日下午3點,XX幼兒園成功進行了消防疏散演練活動。

  活動之前,各班教師講解了關于如何迅速逃離火災現場的方法及一些安全小常識。演練中,各班幼兒在老師緊張有序的組織下,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低頭快速有序地沿著安全通道路線緊急疏散,撤離教室。到達指定的.安全位置后,各班老師組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命,并清點人數,及時把幼兒人數及安全情況報告給幼兒園安全演習負責人。

  本次演練活動,使全園師生在實戰中得到了鍛煉,掌握了更多的消防安全技能,達到了預期的效果。

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