97人人添人澡人人爽超碰,无码做爰欢h肉动漫网站在线看,日本一二三区视频在线

普法活動總結

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編為大家整理的普法活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

普法活動總結

普法活動總結1

　　為進一步普及工傷保險和安全生產預防知識，增強用人單位和職工知法守法和安全生產意識，根據人社部和省人社廳通知要求，市人社局自7月27日起至8月上旬在全市范圍內開展工傷保險主題普法集中宣傳活動。此次宣傳活動共分三個主題。

　　一是開展工傷保險主題集中宣傳。省人社廳將8月7日定為20xx年“工傷保險進企業”主題普法宣傳日，青島各區市人社局、各級社會保險經辦窗口和各工傷保險協議服務機構將同步開展集中宣傳活動。

　　二是組織參與“20xx年工傷保險知識有獎競答活動”。8月7日至21日，市人社局將會同青島網絡傳媒集團在“青島新聞網”開展“20xx年工傷保險知識有獎問答活動”，獎品為當當網電子購書券。

　　三是做好“工傷預防在青島”微信公眾號的推介工作。各區市人社局采取有效措施向轄區內的用人單位推介公眾號，在經辦服務窗口張貼微信公眾號“二維碼”，指導所屬工傷預防培訓機構做好公眾號推介工作，凡參加工傷預防培訓的`一線員工須掃碼關注，以提高公眾號的持續關注度，方便企業和職工辦事，更多地了解工傷預防等方面的知識。

普法活動總結2

　　根據上級有關的要求，我局普法宣傳月的普法宣傳工作要求，按照普法規劃的總體要求，結合部門實際，扎實抓好普法宣傳工作，活動取得了明顯成效。現將我局普法宣傳月活動工作總結如下。

　　一、主要做法

　　(一)高度重視。我局成立普法活動領導小組，落實具體的責任人，制定活動方案，把普法宣傳工作量化、具體化，使工作有章可循，做到工作有人管、有人抓、有人落實。

　　(二)精心支部，計劃周密。一是明確了全局"普法宣傳月活動工作由局法制宣傳領導小組統一領導，由局辦公室牽頭負責，局法制科、局信訪科支部實施。二是宣傳內容貼近群眾最為關心和關注的熱點、難點問題，宣傳法規政策深入淺出。三是召開了科室宣傳工作的協調會，對參與部門的工作進行部署，明確意義和任務。四是召開了宣傳活動的匯報會，及時收集情況，交流做法、總結經驗。我局在開展法制宣傳活動中，出專欄板報2期，張貼標語、宣傳畫30余張。

　　(三)深入掛鉤聯系點開展宣傳。x月18日，我局到鐘鳴鄉扯爐村開展普法宣傳活動，積極為群眾做好法制宣傳和政策咨詢，現場接待群眾200人次，發放政策法規宣傳資料5000余份。同時，邀請農業部門人員為該村培訓農業科技。

　　二、主要成效

　　今年普法宣傳月活動工作思路有所創新，活動時間長，內容豐富，形式多樣，宣傳活動取得了明顯成效，主要體現在：一是廣泛參與，領導干部帶頭學法、用法的`氛圍明顯提升，把依法行政和普法宣傳有機結合，干部和職工的法治水平明顯提高，參與意識明顯增強，積極參加法制宣傳工作。二是干部職工的法律素質明顯提高。三是創新了法制宣傳的形式，載體多，內容多，形式的轉變來自理念的突破，只有不斷豐富法制宣傳的形式，才能更好地服務于人民群眾。

　　總的來看，我局普法宣傳月活動成效明顯，財政干部職工法制素質得到進一步提高，依法行政意識進一步增強，但宣傳活動的面仍然不太廣泛，到掛鉤扶貧點宣傳的力度不夠大，在下步工作中，我舉局將采取更加有力措施，深入推進普法活動的開展。

普法活動總結3

　　北票市消費者協會、在北票市工商局黨組的領導下，在上級消協領導組織的指導下，在依法履行保護消費者合法權益的職能中，堅持把“普法宣傳”、“調解消費糾紛”、“營造和諧消費社會氛圍”作為工作中心，把維護社會穩定建設平安北票，為北票經濟發展服務作為工作核心，在開展“普法”活動中，具體做到以下幾個方面。

　　一是以“三深入兩服務”為導向，以宣傳“消費者權益保護法”、“遼寧省消費者權益保護規定”為主要內容。消費維權，必須依法律為準則，消費者協會的維權作用要在依法為原則下切實有效保護消費者的合法消費權益。這就需要消協工作人員，必須具備全面掌握消費維權應用的法律、法律具體規定、做到學法掌握內容，用法公正維權，宣傳講清理念，實現依法引導促進和諧消費的目地。在結合全省工商行政管理系統開的深入企業、深入社區、深入村屯、服務百姓關注的熱點、服務政府發展的重點“三深入兩服務”促振興活動中，消費者協會按照工商局黨組的部署、把消費維權的“普法”宣傳確定直接面對消費者服務的企業和市場消費集中的社區、村屯做為重點并以設在企業、社區、村屯組織中的消費維權“一會兩站”、消費維權服務站、消費維權教育學校為“普法”宣傳的落腳點。為了使“普法”宣傳活動具有教育和引導的實際效果，在市“普法辦”的支持下，工商局黨組在局法制科、服務辦、消費者協會選定宣講人員、精心備課，以講座的形式深入社會開展“普法”活動。為了使“普法”效果，在理論和實踐中產生受益的`作用，宣講人員采取了“針對性”的宣講方式。如到企業開展“普法”宣傳，以“注重保護消費者的合法權益、是提升企業誠信形象的重要因素”，在到農村“普法”中，以“怎樣依法保護自己合法消費的權益”，在社區“普法”中以“自己在生活消費中發生糾紛應怎么辦”。等為講解題目，在內容上充實了相關案例，同時與聽課人進行“不懂就問、有事您說”互動。通過這種“普法”方式，引起聽講群眾的積極參與性。20xx年共在北票市雙河管理區鐵西社區、冠山七彩虹社區、供熱公司、聯通公司、五間房鎮下溝村等“一會兩站”、企業維權服務站和消費維權教育學校開展“普法”講座宣傳29場，聽講群眾達二萬余人。二是在“普法”宣傳中，注重消費維權的社會實踐作用，對群眾反映的問題及時解決。在冠山七彩虹社區“普法”講座的討論中，該社區居民王某提出了購買的家用冰箱僅用二年后不能使用的問題，消協秘書長王春生同志認真的記下了這件事并當場表示通過消費維權的作用，為他討回公道。王春生回到單位立即用電話向冰箱生產廠地的消費者協會反映問題，求助協調解決，三天后得到對方消協答復廠家以支付1000元做為補償，征得當事人同意后，廠家將一千元送到了消協，王春生同志立即送到這位消費者的手中。北票市三家鄉三小家村農民李某、在“消費維權農村行”的“普法”宣傳中，向消協工作人員提出了購買5天的新手機電池使用半天沒電不能保證使用，應怎么辦的問題。消協秘書長王春生讓他拿著買的手機到消協去，親自為他解決這個問題。第二天上午這位農民到消協找王春生同志，王春生同志親自找經營者并對此事進行調解，經營者尊重了消費者的要求，全額退還購買手機款。由于消費者協會在“普法”宣傳中，注重“普法”的社會實踐作用，有效的促進和提高了消費者自我依法維權的意識。三是，通過各種宣傳途徑開展“普法”宣傳，營造社會氛圍。近年來，消費者協會通過以“三深入兩服務”到企業、社區、村屯進行講座，組裝宣傳車到社會宣傳，在報刊開設“維權臺”，在《北票消費維權網站》開設“普法講堂”，借助在北票評劇團送戲下鄉演出中的休場空間開展“消費者權益保護法”等多種形式的宣傳活動。產生了深入社會、深入民心和依法引導消費維權的效果。

　　近年來，在北票市工商局黨組對“普法”宣傳教育工作的高度重視下，工商局為消費者協會配備了“普法”宣傳車，同時把宣傳“普法”工作納入了消協組織績效考核工作目標，消費者協會在開展“普法”宣傳活動的同時，加大了消費維權的力度，20xx年共受理消費者投訴409件并通過調解和依法轉辦有關部門，使投訴的問題全部得以解決，為消費者挽回經濟損失150余萬元。同時積極做好涉及消費紛紛引發的群體矛盾化解工作，消協人員親自到現場化解消費爭議引發的百人以上聚眾事態19次并對這些問題及時的進行與有關單位協調解決，維護了社會穩定。北票市消費者協會至20xx年已連續五年被中國消費者協會授予落實“消費者權益保護法”首項職能全國先進單位。

普法活動總結4

　　為進一步弘揚法治精神，推進法治社會建設。7月19日，鄭州市二七區開展“青年普法志愿者法治文化基層行”活動在長江路社區舉行，在豐富基層群眾業余文化生活的同時，也把遇事找法、辦事依法、解決問題靠法的理念傳遞給廣大干部群眾。

　　此次活動，來自二七區法院、檢察院、司法局、解放路分局、大學路分局、嵩山路分局、交警三大隊、信訪局、人社局、教體局、團委、婦聯、環保局、河南天物律師事務所等十幾個單位，現場擺放了十幾塊圖文并茂的法治宣傳展板，并向群眾發放法治宣傳單、宣傳冊，解答法律及政策咨詢，受到群眾的廣泛好評。

　　活動中，不少人民群眾向律師咨詢生活中遇到的各種法律問題，咨詢較多的是民間借貸、勞動爭議、離婚時的財產分割問題。我所楚主任耐心解答群眾疑惑并提出了一些針對性的'建議，也讓咨詢者能夠對涉及自身的法律關系有深刻的理解。

普法活動總結5

　　為進一步普及憲法知識、弘揚憲法精神，傳播法制文明，增強廣大青年團員的法律意識，提高法律素養。同時也為了深入落實院團委關于此次“法制宣傳月”活動的各項要求。經濟管理學院10級國際貿易與實務團支部特制定并按時圓滿召開了此次本班以“弘揚法制精神推進依法治國”為主題的團日活動。

　　一、活動的流程：

　　1、本班班主任授課，授課中展開小型辯論賽和鼓勵倡導大家宣傳法律。

　　2、向幼兒園小朋友講解有關法律的小知識，帶領他們參觀有關法律知識的圖片，對他們發送我們制作的精美的法律宣傳小卡片。

　　3、.倡議書編制：以簽名為形式倡議。

　　開展倡議“法制”書法展，讓“法制觀念”深入人心。

　　4、開展“法制”宣傳的討論。鼓勵大家積極踴躍參與活動，提出自己的好想法、好建議。

　　5、收集一些與“法制知識”相關的正反兩面具備的圖片供大家觀覽，并對前來觀覽的學生和老師講解與圖片有關的現象與此同時進行“依法治國”的倡導與宣傳。

　　6、大家動手制作小卡片內寫有倡導或爭做“法制知識”小先鋒的宣傳標語。

　　7、與學院宣傳部攜手合作制作簽名板，讓前來參觀的'師生留下他們美麗的一筆，并和我們共同創建和諧校園。

　　二、活動總結：

　　對于知識和技能我們很明白多半是老師傳授得來的，正如對于法律的知識，我們了解的也就是表面的淺層的，就因為這樣為了讓班級里的每一份子都能進一步了解更多有關法律的知識同時也為了迎合此次班級的團日活動，所以我們特別邀請了我們的班主任，利用課余時間為我們上了一堂有關法律知識的課，課上老師不僅跟我們講解了什么法律，法律條例是如何制定頒布的，法律的特征等，還讓我們班分成兩組就“作為當代大學生的我們是否應當在知法，懂法，守法”

普法活動總結6

　　學校“法制宣傳日”活動在中心學校的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞鎮“六五”普法規劃確定的目標和任務，抓基礎、抓重點、抓落實，扎扎實實地開展普法教育工作，有效推動我校的“法制宣傳”工作向縱深發展，工作取得了明顯成效。現總結如下：

　　一、加強領導，建立健全組織機構。

　　為了加強學校法制宣傳活動的管理、指導，保證法制宣傳教育工作的順利進行，進一步明確職責，學校成立了由校長為組長，主管德育副校長擔任副組長，學校各部門負責人為成員的學校工作領導小組，下設辦公室負責學校的法制宣傳教育工作并組織落實各項計劃，負責日常工作監督和法制宣傳教育開展情況。

　　二、以人為本，做好法制宣傳教育工作。

　　對廣大師生進行法制宣傳教育，確立以法制宣傳為先導，學校開展形式多樣的法律法規宣傳。學校懸掛了宣傳橫幅。充分利用學校宣傳欄、黑板報等宣傳工具，在師生中廣泛宣傳法律知識，運用教師學生集會、升旗儀式、班隊會活動課等組織師生進行以《未成年人保護法》為核心的法制教育。邀請了法制副校長給學生們上了生動的法制教育課和法律知識講座。組織學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《湖北省中小學幼兒園安全防范標準》等相關法律知識，學習一些與生活密切相關的法律基本常識，從小培養學生遵紀守法的良好習慣。開辟普法園地。學校、各班級出法制教育專欄的板報，利用學校文化長廊舉行有關法律知識及相關圖片展覽，使學生感受法就在身邊，怎樣才是一個對社會有益的人。各班召開法制教育主題班會，以班級為單位組織召開一次法制主題班會。主題班會由班主任指導，班長或中隊長主持，提高教育效果。我們積極參與未成年思想道德教育，向他們做了禁毒宣傳。同學們都覺得受益匪淺，紛紛表示平時一定潔身自律，不做違法亂紀的事。

　　三、加強組織領導，保障法制宣傳活動順利開展。

　　為了做好法制宣傳活動，切實加強對法制宣傳活動的'領導，一是學校成立由黃紅祥校長擔任組長的法制宣傳活動領導小組，統籌領導、協調和督查法制宣傳活動的安排和落實工作。配備政治、業務素質較高的人員充實到學校法制工作崗位，充分發揮法制教育人員在法制宣傳教育工作中的主導作用，使各項計劃、要求和任務落

　　實到位。二是并將法制宣傳活動納入學校工作的重要議事日程。三是學校領導帶頭學法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。四是組織教師和管理員認真學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校并使之成為學生學法守法的榜樣。

　　四、立足學校，充分發揮課堂法制教育主渠道作用。

　　學校將培養少年學生的社會主義法治觀念與法律素質作為教育教學中的一項重要任務來抓，堅持把法制教育列為學校的必修課，根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實踐活動并行，形成科學、系統的學校法制教育課程體系，有針對性地開展法制教育，使學校法制教育逐步走上制度化、規范化、經常化軌道。一是認真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”工作，教導室負責落實安排，逐步建立學校法制教育課程體系，使法制教育成為我校全面實施素質教育的重要內容。二是分階段普及基本法律常識，與《思想品德》課結合起來，切實發揮課堂教學主渠道作用。學校要求每學期至少要有4課時法制教育課，充分利用好教材與光盤，寫好教案，做好記錄，保證每班每周至少一次，學校大隊部定期檢查并將檢查情況向活動領導小組匯報。同時我校組織學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《道路交通安全法》、《湖北省中小學幼兒園安全防范標準》等法律法規，加強少年學生守法的養成教育，使他們懂得應該遵循的基本行為準則，養成學法、知法、守法、用法的行為習慣，不斷提高法律意識。

　　五、抓規劃和責任落實。

　　經過普法宣傳教育，我校廣大教職工的法律意識明顯增強，大家在學法的同時，也學會了用法律的武器維護自身的合法權益，深切感受到了法律的重要性。

　　1、領導班子帶頭自覺堅持學好法、用好法。在廣大教職工中起到模范的作用。在學習內容上結合工作實際，將基本法律知識與政治理論學習穿插學習，加強對法律知識的理解和運用，保證法制宣傳活動落到實處。

　　2、加強對中層管理人員的普法教育工作。通過發放學習資料等形式進行宣傳教育。先后組織教職工深入學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《道路交通安全法》、《湖北省中小學幼兒園安全防范標準》等相關法律法規。

　　利用全國法制宣傳日的契機，我校廣泛開展了法制宣傳活動并取得了一定的成效，今后，我們一定盡責盡力地做好法制宣傳工作，法制宣傳工作只有起點沒有終點，這是一項長期的、復雜的系統工程，我們要繼續努力工作，為創建平安校園、打造優質教育、構建和諧社會做出貢獻！

普法活動總結7

　　今年是“五五”普法規劃實施最后一年，從20xx年“五五”普法規劃實施以來，開發區支公司按照中央和上級公司普法工作的總體要求，深入開展法制宣傳教育活動，切實加強企業法制建設，在“五五”普法期間，公司管理人員與職工的法律意識顯著提高，公司法律風險防范機制逐步建立健全，依法經營管理水平得到了很大提高。為了進一步鞏固法制宣傳效果，我公司遵照上級領導機關的指示，于12月10日精心組織了一次普法知識競賽活動，現將活動概況作如下匯報。

　　一、活動內容及形式

　　鑒于公司絕大部分領導和職工均積極參與了網上答題，此次活動主要針對保險領域的相關法律法規的專門學習與測評。考慮到公司年末工作相對繁重，難以抽出較多時間開展活動，本次競賽采取下發問卷，限時收取的方式進行，既取得了良好的效果，又不影響大家正常的工作，獲得了廣泛的好評。

　　二、總體參與率

　　所有開發區支公司員工均參與了此次活動，其中包括正式員工30人，經職員工7人，共37人參加了本次活動，參與率達到了百分之百。值得一提的是，所有參加過網上答題的領導和職工都非常主動地要求參加此次網下的普法知識競賽，極大地帶動了大家的學習熱情。

　　三、活動效果評估在此次普法知識競賽中，32位員工達到了85%以上的準確率，另外的5位員工的準確率也高過了70%。雖然成績是喜人的，但是大家都認識到高分不是本次活動的目的，讓所有員工都長久地具有對法律知識的學習興趣，才是普法宣傳的根本目的。另外，此次活動也讓大家意識到學習法律法規對平常的工作具有深遠的指導意義，也能在日常的工作中得到廣泛應用，更提高了大家對法律法規的學習熱情。

　　四、活動經驗

　　舉辦這次活動最大的感受就是所有員工在意識上都具有對法律知識的渴求，只要有學習的`契機，調動大家學習的積極性還是很容易的。因此，對于基層公司來說，常常開展此類的活動，不僅能達到學習的目的，而且可以調動廣大員工的積極性，提升員工的個人素養，這對公司的長遠發展是具有極大好處的。

　　總括以上內容，此次的普法知識競賽活動取得了良好的效果。“五五”普法規劃雖然在今年告一段落，但是此次活動并不是開發區支公司普法宣傳活動的收官，相反地，作為對之前普法工作的總結，此次活動將掀起全體員工對法律法規新一輪的學習熱潮，并且我們相信，在上級領導機關的引領下，開發區支公司的普法活動將永久地持續下去，為公司的發展提供持久的助力。

普法活動總結8

　　“五五”普法工作是貫徹實施依法治國戰略，提高公民法律素質的一項重要舉措。多年來，我校在市、區教育主管部門的正確領導及司法部門的具體指導下，按照“五五”普法的目標要求，全面推進依法治校、依法治教工作，積極營造出良好的法制教育氛圍，努力提高了廣大教職工及全體學生的法律素質。從而，有力地推動了校園教育教學工作的全面發展。現就我校普法工作情況匯報如下：

　　一、加強領導、廣泛宣傳

　　校園把普法工作作為一項長期工作任務來抓，將法律知識的普及作為育人的一項重要內容，貫穿在校園工作的全過程中。根據上級主管部門的部署，校園于20xx年成立了以校長任組長的“五五”普法工作領導小組，建立了以校長室為龍頭，黨、隊組織為依托，教導處、科研室、后勤處、工會為中堅力量的法制宣傳和教育機構。領導小組成員分工明確，各負其責。校園由一名副校長負責“五五”普法工作的具體落實，并聘請了彩北派出所所長為法制副校長。在普法領導小組的正確領導下，校園“五五”普法工作得到了扎實、有效地開展。每年有計劃、有總結，各項普法活動有效開展，有利地推動了依法治校的進程。

　　校園以校園網絡、宣傳板、橫幅、手抄報、校園廣播、圖片展、升旗儀式、模擬法庭、法律知識講座及競賽等多種途徑和形式，形成了全方位法制宣傳教育格局，營造出了濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對“五五”普法重要性的認識，也增強了普法學習的積極性和主動性。校園還組織師生走進社區，在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固師生的普法意識，增強普法教育的實效性。

　　二、分層學習、明確重點

　　校園黨支部首先要求領導干部在普法教育學習中要做好表率，領導干部能夠做到延長學習時間、增加學習內容、深化學習感受、實踐相關法律等。開展“五五”普法宣傳教育后，校園黨支部還著力把法制宣傳教育的內容落實到各部門的管理工作中，特別是對與教育教學相關的法律法規的學習，使領導干部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。

　　在組織教職員工普法教育學習中，校園黨支部特別強調對教師法制理論和專業法規的學習。一方面利用理論學習時間集中選學《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等相關的法律知識。另一方面鼓勵教師以自學為主，做好法律學習筆記，校園定期檢查、考核，將考核結果納入師德考核、評先晉級中。通過每學期檢查、驗收，促進了每位教師學法的自覺性，每學年每位教師的法律學習筆記達3000字之多。通過學習強化了教師的法律觀念，提高了教師依法執教的自覺性，增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心，徹底杜絕了體罰和變相體罰學生的現象，師生之間建立了相互信任的新型師生關系。

　　在對學生進行普法教育學習時，校園立足于課堂，充分發揮課堂教學在學生思想道德教育中的主導作用，讓法制宣傳教育“進課堂”、“進教材”、“進頭腦”，通過《法制教育》等課程以及其他各學科教育內容，將法制教育有機地融入到日常的教學中去，使學生法制觀念和意識逐步提高。各班級還利用隊會、班會課、晨會課時間，對學生進行法制教育，效果較好。為加強合作，形成法制教育合力，校園還邀請溪湖區法院等單位到校組織學生學習《未成年人保護法》與《預防未成年人犯罪法》等，通過集中學習、案例講解、視頻回放等各種形式，使學生進一步了解了自己的權利和義務，為積極努力學習打下扎實的法律基矗對學生進行法制教育，是校園、社會、家庭三方共同的責任和義務，這對促進學生法律意識和行為將起到十分積極的作用。因此，校園針對不同法律常識及校園相關要求定期制定《致家長一封信》，并通過家訪及家長會向廣大家長進行相關法律知識的宣傳教育，爭取家庭的配合，監督教育學生知法、懂法、守法，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習，用積極的思想指導自己的行為，做一個遵紀守法的好公民。

　　三、拓寬渠道、豐富活動

　　我校根據國家頒布的有關法律法規、條例等，結合校園實際建立健全了《收費制度》、《人事制度》、《財務制度》、《教學工作制度》、《民主評議制度》、《教職工職業道德考核細則》等各項規章制度，從而形成了校園規范、系統、完善的管理制度。這些制度的建立依據法律法規，遵循育人規律，從教育發展的內涵和外延上涵蓋了校園的所有工作，使管理有法可依，有章可循。在發揮其監督檢查作用的`同時，也強化了師生的法制意識，真正使校園管理制度化、規范化。遵紀守法已成為全校師生的自覺行動，真正實現了依法治校。

　　我校以國家課程計劃為依據，嚴格按照課程計劃開設課程，做到了開足、開齊課時，并嚴格遵守上級主管部門規定的作息時間以及各學段作業量要求。全面實施素質教育，加強學生思想道德建設，以《守則》、《規范》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活動，利用國旗下講話，主題班隊會活動對學生進行思想教育。校園認真貫徹規范收費相關規定，切實杜絕亂收費現象。凡涉及學生、家長的收費項目，我校都嚴格按照財政、物價及上級教育行主管部門核定的收費范圍、收費標準執行，并在收費期間向學生、家長進行公示，維護了教育在人民群眾中的形象。

　　校園定期精心組織形式多樣的普法實踐活動，讓普法教育深入人心。每學期，我校都要請區法院、檢察院、彩北派出所等領導給師生以案講法。生動、鮮活的法律案例分析，使師生們受益匪淺。各班級再以中隊為單位，說感受、談收獲。師生們還走進法院親身聆聽莊嚴的庭審過程感受法律的威嚴。校園還組織了模擬法庭活動，通過演繹法官審判、律師辯論、檢察員公訴等庭審場景，讓學生在訴中知法，辯中明法，判中執法。可以說，模擬法庭的教育效果特別顯著，學生不僅表演逼真，更樂于參與，并在活動中得到了無可比擬的法制熏陶的效應。校園還組織學生把對法律認識、收集的圖象、案例等轉化為自己的語言，繪制手抄報、舉辦書法作品展。在世界環保日，禁毒日等紀念日，校園組織師生學習相關法律法規，并進行主題征文活動，協調相關部門來校進行禁毒知識圖片展、科普圖片展等。所有這些活動的開展，進一步拓寬了法律教育層面，給師生創設了多渠道的交流平臺，使普法教育在我校蔚然成風。

　　四、關心師生、保障權益

　　校園定期召開職代會，討論、決策各種涉及教職工利益的問題。在先進性教育活動、教育內涵式發展活動、學習實踐科學發展觀中廣泛征求教職工對校園領導班子成員的意見和建議，并督促班子成員整改方案和措施的制定及執行。保證了教職工民主監督、民主管理權利的實現，切實維護教職工合法權益。校園經費的收支情況、職稱評聘、工資晉升、獎懲情況、領導干部民主評議等事項，校園均結合實際建立了校務公開制度。保證了教職工的知情權、監督權，做到把校園工作的重點、難點、教職工關心的熱點等問題，全部納入校務公開的內容。我校的校務公開真正做到了公開政策、公開程序、公開過程、公開結果。

　　校園重視家校聯系，創設暢通學生與校園聯系與溝通的渠道，重視調動學生參與校園管理的積極性。校園努力改善硬件建設情況，極大改善了學生的學習條件。堅持綠化、美化、凈化校園，形成有利于學生成長的校園環境。為了給全校師生營造一個安全的學習、工作環境，校園本著“預防為主，防治結合”的原則，堅持對全校師生進行安全教育，并與相關部門緊密配合，加強校園及周邊環境的治安綜合治理工作。校園還積極開展傳染病防治工作，做到有宣傳、有家訪、有措施、而使傳染病得到了有效控制。在防控甲型H1N1工作中，我校始終堅持“高度重視，積極應對，聯防聯控，科學處置”的原則，積極采取各項應對措施，堅持晨檢、午檢、消毒、通風、零報告等制度，積極認真做好防控工作，確保了師生員工的身體健康和校園安全穩定。

　　總之，近年來，我校以“五五”普法為契機，開展了豐富而有實效的法律教育活動，增強了全校教職工及學生、家長的法律意識，提高了校園依法治校、依法治教的水平，已在全校形成了一個學法、知法、守法、用法的良好局面。從而，推進了我校的精神文明建設，教育教學質量也穩步提高。校園先后獲得省綠色校園、省體育運動先進校，省語言文字規范化示范校，省規范教育收費示范校、市德育示范校、市優秀環保校園、優秀家長校園、市優秀紅旗大隊，市“五五”普法先進集體、區“零案”工程建設先進單位、區“雙高普九”先進單位、區安全管理工作先進單位等榮譽稱號。

　　我們深知，成績只能代表過去，工作中我們還存在許多需要改善之處。我們將再接再厲，在上級教育主管部門的領導下，按照普法工作目標和要求，理順思路，認真部署，狠抓落實，繼續加大依法治校、依法辦學的力度，與時俱進，不斷創新、探索法制教育的新途徑，力爭把普法工作和法制教育推向一個新階段，努力開創我校教育教學工作的新局面。

普法活動總結9

　　近期，為積極落實集團公司、分公司依法治企的指示精神，推進依法治企建設，**管理所多舉措推進開展“七五”普法工作。

　　總結普法工作經驗，制定普法。認真總結管理所在 “六五”普法工作過程中的經驗。深入研究“六五”普法過程中產生的問題，并積極探尋解決這些問題的方式與方法，做好“七五”普法的啟動準備工作，制定新形勢下“七五”普法工作的具體措施。

　　建立領導組織機構，促進普法工作發展。成立以所長為組長，各站股室負責人為成員的“七五”普法領導小組。全面負責管理所“七五”普法期間的各項普法工作的.制定和開展，整合普法工作資源，有效保障管理所“七五”普法工作過程中對人、財、物的需求，實現與“六五”普法的無縫對接，進而促進管理所依法治理工作向縱深發展。

　　納入考核評定體系，推動普法制度化建設。管理所首先對將法制建設納入各部門月度考核制度進行考察調研，加強各部門對法治工作建設的重視進而提高各站股室員工法治意識的提高。并在具體的工作過程中，管理所領導班子首先帶頭用法治思維和法治方法想問題、辦事情，做到決策先問法，違法不決策進而推動管理所普法制度化建設。

　　加大與地方法律職能部門聯系，積極開展安全維穩工作。在“七五”普法期間，管理所將積極與地方公、檢、法等司法單位進行聯系與溝通，聯合開展以法治宣傳為主題的各項活動，并積極配合當地公、檢、法單位開展好各項法治宣傳活動，并進一步加大安全維穩工作的落實，為建設和諧**營造良好的法治環境。

　　設立專職法律工作者，建立決策審查機制。管理所對本單位法律專業的員工進行調研，充分發揮單位員工自身專業優勢。設立專職法律工作者，將資產管理、法律糾紛處置等決策納入合法性審查范圍，對各項合同的簽署進行法律風險規避和防控評估。

　　加大法律宣傳力度，注重法治宣傳教育實效。管理所將充分利用 “3·15”、 “12·4”等全國法治宣傳日和法律法規頒布實施紀念日，開展有針對性的專項法治宣傳活動，以此推動管理所全體員工法治意識的穩步提高。并注重法治宣傳實效，改變只注重宣傳過程，不注重宣傳效果的法治宣傳誤區，使法治宣傳達到預期效果。

普法活動總結10

　　根據中心校的文件精神，我校切實履行相關職責，堅持依法治校，積極建設平安校園，強化學生們的法律基礎理論教育，提高學生法律素質。現將本校普法教育工作總結如下：

　　一、發動宣傳

　　1、學校開展全體教師會議，學習有關文件精神，深刻領會活動要求，提高對青少年普法教育的.認識。

　　2、成立活動領導小組組長：錢業權成員：全體教師

　　3、及時制定活動實施方案，并上報給上級領導。利用晨會、黑板報、櫥窗等擴大宣傳。

　　二、活動實施情況

　　1、我校積極做好宣傳發動工作。利用多渠道廣泛宣傳，如晨會、櫥窗、黑板報等。

　　2、開展普法教育專題大會，我校請樂橋鎮袁律師來給學生上法律課，使學生樹立守法意識，做到懂法守法。

　　3、各班班主任利用班會課，帶領學生學習《全國青少年普法教育讀本》、《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》。積極組織學生開展普法學習心得體會，并組織測試。

　　4、學校開設每周3課時的思想品德課，教師認真鉆研教材，滲透法律基礎知識，認真上課，對學生進行品德教育。

　　5、凈化了教育的內外部環境，促進了教育教學質量的提高。

　　由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。我校將持之以恒地抓普法教育和依法治教工作，師生員工守法、護法的自覺性明顯提高，敢于與各種違法犯罪行為作斗爭，積極采取各種防范措施，預防違法犯罪行為的發生，從而使學校能夠更加集中精力深化教育教學改革，不斷提高教育教學質量。

普法活動總結11

　　20xx年4月中旬，全市“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動啟動儀式舉行，標志著我市青少年普法教育活動正式拉開帷幕。我校積極響應，成立領導小組、制定實施方案，在全校開展此項活動。經過努力，一學期來取得了較好的成績，現將青少年普法教育活動總結如下：

　　一、成立領導小組

　　啟動儀式后，我校立即成立了青少年普法教育領導小組，校長蔣黎明任組長，副校長易根成任副組長，全體行政及年級主任、班主任為成員。

　　二、制定實施方案

　　領導小組認真學習洪江市關工委下發的《關于印發洪江市“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動實施方案的通知》，根據精神要求結合我鎮實際制定了《雪峰中學“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動實施方案》，并組織實施。

　　三、認真組織實施，注重教育實效

　　1、學校舉行了由全體師生參加的青少年普法教育活動啟動儀式，部署安排青少年普法教育活動，制定制度，強化措施，把普法教育活動成效納入學校量化考核指標中，著力推進青少年普法教育活動。

　　2、各年級成立了以年級主任為組長的領導小組，參照學校實施方案制定本年級的實施方案。召開班會，宣傳發動全體學生，積極參加普法教育活動，明確活動的意義和重要性。同時學校開展了給家長的一封信活動，把普法教育活動的重要意義、文明上網、遠離網癮等告知家長，形成了家校聯手，共同教育的新局面。

　　3、積極開展形式多樣的普法教育活動。

　　①組織學生觀看普法教育影片和普法教育DVD教材，讓學生身臨其境，感受法律的尊嚴和知法守法的重要性。組織學生定期出一期法制宣傳板報，使學生感知法律就在身邊。

　　②邀請離退休老干部、老戰士、老專家、老教師和老模范到校講課，發揮了“五老”在青少年普法教育中的積極作用。加強對青少年普法教育的宣傳教育力度，使社會各界都來關注和參與青少年普法教育活動。

　　③組織開展法制教育培訓。學校根據普法教育活動開展的進度和情況，組織班主任參加校本法制教育培訓。經過學習，各班主任很好的掌握了部分法律知識，對學生的教育能力也有了很大的提高。

　　④開展法制教育主題班會，各班每月定期開展法制主題班會課，利用這種形式進行法制教育、法制交流等活動。學校同時利用每周一升國旗活動，開展法制教育活動。

　　⑤開展各種體驗教育活動。組織參加活動的.學生在掌握基礎法律常識的基礎上開展多種形式體驗教育活動：學校舉辦了“法律在我心中”演講比賽及征文比賽等。通過體驗活動，學生進一步提高了法律觀念，增強了法制意識。

　　⑥組織開展了清理黑網吧活動。在鎮政府的組織領導下，對學校周邊環境進行了摸排，對個別學校周邊存在的黑網吧進行了取締。這一活動為學校周邊的環境凈化起了很好的作用。

　　一學期來，我校開展了多種豐富多彩的普法教育活動，卓有成效，成績斐然。同時在普法教育活動中也有很多的思考，如：教育活動仍存在重法律知識的傳授，而忽視了利用法制教育案例教育，使教育缺乏了生動性、趣味性，致使部分學生置身枯燥的接受，效果欠佳的情況。在下半年，將轉變一些教育方式，多利用多媒體手段，讓學生在活動中感受普法教育的重要性、必要性。

普法活動總結12

　　按照XX市科協開展20xx年全國科普日活動的統一部署，為貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》，做好紅星中學20xx年全國科普日活動的工作，根據市相關部門的決定，我校根據實際情況安排了形式豐富的科普活動項目。今年我校科普日活動的時間安排為9月19—10月7日，活動主題是“普及科普知識，提高環保意識”。現總結如下：

　　一、提高認識、加強組織領導，各方積極協作。

　　今年的“全國科普日”活動，受到我校領導的高度重視，在學校領導的關心下，以學生社團——環保與科普社作為主力軍，進行科普知識的宣傳，全體師生積極參與，效果顯著。使科普工作的對象，由教師拓展到學生、家長和周邊社區居民；使科普工作的'范圍，由個人拓展到班級、全校及社區；使科普工作的內容，由單一的科技知識宣傳拓展到弘揚科學精神、傳播科學思想和科學方法；使科普工作的形式和手段，由單一性拓展到多樣性，由傳統的方法拓展到利用現代科技手段。極大的豐富了科普日工作的內涵，拓寬了科普日的宣傳力度。

　　二、主題突出，形式新穎。

　　充分利用櫥窗、展板、網絡等多種媒體開展科普宣傳，擴大活動覆蓋面，提高師生和市民參與活動的積極性。把組織開展全國科普日活動作為師生和市民科學素質建設的一項重點工作，抓緊籌備，認真落實。科普日活動重點在基層，我們不但集中舉行科普日主題活動，而且加強統籌協調，組織發動學校各個年級，形成全校上下科普宣傳和科技活動熱潮。充分發揮自身優勢，調動專家、科技教師的積極性，積極投入到科普日活動中去。

　　三、活動形式多樣，內容豐富。

　　我校以講座、展覽、培訓、示范、咨詢、服務、競賽等方式開展活動，普及了廣大師生的科普知識，在全國科普日活動期間，開展了形式豐富的科普活動項目。

　　四、廣泛開展宣傳，注重點面結合，效果突出有效。

　　9月底，校團委精心組織了以“領悟科技發展帶來的魅力”為主題的參觀活動。科技輔導員、環保與科普社的社員參加了這次活動，收到了明顯的教育效果。在學校的宣傳櫥窗里，精心編輯了科普知識圖片；利用大課間的時間在校園的主干道上擺放了資料展板，吸引了許多同學的觀看。在全校范圍內還開展了環保小報的制作及節能減排方案的設計活動，得到了各個班同學的熱情響應。通過這次的活動，大力提高了全校師生的科學文化水平和科學素質，一個以“科技日”為載體的全校性科普活動，在紅星中學內廣泛而持續地開展，把我校科普宣傳工作推向一個新的階段。在周末時間里，組織部分班級師生參加了中國科技大學何碩士主講的《未來的能源》知識講座。

　　總之，我校今年的全國科普日活動，在全校師生的共同努力下，取得了較好的效果，達到了預期的目的。社會需要多層次和多樣化的科技人才，作為中學教師，肩負的任務就是扶學生走上科技之路，要讓他們愛科學，學科學，用科學。我們必須時刻提醒自己要以積極主動的姿態，開拓扎實的精神，深入到科普工作中去。我們要高舉科普旗幟，強化科普經費和科普組織的支撐作用，加強科普隊伍、陣地和手段建設，面對教師、學生、家長和社區服務，深化科普改革。

　　今后，我們將進一步加強相關科普知識的學習和宣傳，使我校的科普工作步入常規化、科學化的軌道。

普法活動總結13

　　“xx”普法工作是貫徹實施依法治國戰略，提高公民法律素質的一項重要舉措。多年來，我校在市、區教育主管部門的正確領導及司法部門的具體指導下，按照“xx”普法的目標要求，全面推進依法治校、依法治教工作，積極營造出良好的法制教育氛圍，努力提高了廣大教職工及全體學生的法律素質。從而，有力地推動了學校教育教學工作的全面發展。現就我校普法工作情況匯報如下：

　　一、加強領導、廣泛宣傳

　　學校把普法工作作為一項長期工作任務來抓，將法律知識的普及作為育人的一項重要內容，貫穿在學校工作的全過程中。根據上級主管部門的部署，學校于20xx年成立了以校長任組長的“xx”普法工作領導小組，建立了以校長室為龍頭，黨、隊組織為依托，教導處、科研室、后勤處、工會為中堅力量的法制宣傳和教育機構。領導小組成員分工明確，各負其責。學校由一名副校長負責“xx”普法工作的具體落實，并聘請了彩北派出所所長為法制副校長。在普法領導小組的正確領導下，學校“xx”普法工作得到了扎實、有效地開展。每年有計劃、有總結，各項普法活動有效開展，有利地推動了依法治校的進程。

　　學校以校園網絡、宣傳板、橫幅、手抄報、校園廣播、圖片展、升旗儀式、模擬法庭、法律知識講座及競賽等多種途徑和形式，形成了全方位法制宣傳教育格局，營造出了濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對“xx”普法重要性的認識，也增強了普法學習的積極性和主動性。學校還組織師生走進社區，在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固師生的普法意識，增強普法教育的實效性。

　　二、分層學習、明確重點

　　學校黨支部首先要求領導干部在普法教育學習中要做好表率，領導干部能夠做到延長學習時間、增加學習內容、深化學習感受、實踐相關法律等。開展“xx”普法宣傳教育后，學校黨支部還著力把法制宣傳教育的內容落實到各部門的管理工作中，特別是對與教育教學相關的法律法規的學習，使領導干部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。

　　在組織教職員工普法教育學習中，學校黨支部特別強調對教師法制理論和專業法規的學習。一方面利用理論學習時間集中選學《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等相關的法律知識。另一方面鼓勵教師以自學為主，做好法律學習筆記，學校定期檢查、考核，將考核結果納入師德考核、評先晉級中。通過每學期檢查、驗收，促進了每位教師學法的自覺性，每學年每位教師的.法律學習筆記達3000字之多。通過學習強化了教師的法律觀念，提高了教師依法執教的自覺性，增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心，徹底杜絕了體罰和變相體罰學生的現象，師生之間建立了相互信任的新型師生關系。

　　在對學生進行普法教育學習時，學校立足于課堂，充分發揮課堂教學在學生思想道德教育中的主導作用，讓法制宣傳教育“進課堂”、“進教材”、“進頭腦”，通過《法制教育》等課程以及其他各學科教育內容，將法制教育有機地融入到日常的教學中去，使學生法制觀念和意識逐步提高。各班級還利用隊會、班會課、晨會課時間，對學生進行法制教育，效果較好。為加強合作，形成法制教育合力，學校還邀請溪湖區法院等單位到校組織學生學習《未成年人保護法》與《預防未成年人犯罪法》等，通過集中學習、案例講解、視頻回放等各種形式，使學生進一步了解了自己的權利和義務，為積極努力學習打下扎實的法律基矗對學生進行法制教育，是學校、社會、家庭三方共同的責任和義務，這對促進學生法律意識和行為將起到十分積極的作用。因此，學校針對不同法律常識及學校相關要求定期制定《致家長一封信》，并通過家訪及家長會向廣大家長進行相關法律知識的宣傳教育，爭取家庭的配合，監督教育學生知法、懂法、守法，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習，用積極的思想指導自己的行為，做一個遵紀守法的好公民。

　　三、拓寬渠道、豐富活動

　　我校根據國家頒布的有關法律法規、條例等，結合學校實際建立健全了《收費制度》、《人事制度》、《財務制度》、《教學工作制度》、《民主評議制度》、《教職工職業道德考核細則》等各項規章制度，從而形成了學校規范、系統、完善的管理制度。這些制度的建立依據法律法規，遵循育人規律，從教育發展的內涵和外延上涵蓋了學校的所有工作，使管理有法可依，有章可循。在發揮其監督檢查作用的同時，也強化了師生的法制意識，真正使學校管理制度化、規范化。遵紀守法已成為全校師生的自覺行動，真正實現了依法治校。

　　我校以國家課程計劃為依據，嚴格按照課程計劃開設課程，做到了開足、開齊課時，并嚴格遵守上級主管部門規定的作息時間以及各學段作業量要求。全面實施素質教育，加強學生思想道德建設，以《守則》、《規范》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活動，利用國旗下講話，主題班隊會活動對學生進行思想教育。學校認真貫徹規范收費相關規定，切實杜絕亂收費現象。凡涉及學生、家長的收費項目，我校都嚴格按照財政、物價及上級教育行主管部門核定的收費范圍、收費標準執行，并在收費期間向學生、家長進行公示，維護了教育在人民群眾中的形象。

　　學校定期精心組織形式多樣的普法實踐活動，讓普法教育深入人心。每學期，我校都要請區法院、檢察院、彩北派出所等領導給師生以案講法。生動、鮮活的法律案例分析，使師生們受益匪淺。各班級再以中隊為單位，說感受、談收獲。師生們還走進法院親身聆聽莊嚴的庭審過程感受法律的威嚴。學校還組織了模擬法庭活動，通過演繹法官審判、律師辯論、檢察員公訴等庭審場景，讓學生在訴中知法，辯中明法，判中執法。可以說，模擬法庭的教育效果特別顯著，學生不僅表演逼真，更樂于參與，并在活動中得到了無可比擬的法制熏陶的效應。學校還組織學生把對法律認識、收集的圖象、案例等轉化為自己的語言，繪制手抄報、舉辦書法作品展。在世界環保日，禁毒日等紀念日，學校組織師生學習相關法律法規，并進行主題征文活動，協調相關部門來校進行禁毒知識圖片展、科普圖片展等。所有這些活動的開展，進一步拓寬了法律教育層面，給師生創設了多渠道的交流平臺，使普法教育在我校蔚然成風。

　　四、關心師生、保障權益

　　學校定期召開職代會，討論、決策各種涉及教職工利益的問題。在先進性教育活動、教育內涵式發展活動、學習實踐科學發展觀中廣泛征求教職工對學校領導班子成員的意見和建議，并督促班子成員整改方案和措施的制定及執行。保證了教職工民主監督、民主管理權利的實現，切實維護教職工合法權益。學校經費的收支情況、職稱評聘、工資晉升、獎懲情況、領導干部民主評議等事項，學校均結合實際建立了校務公開制度。保證了教職工的知情權、監督權，做到把學校工作的重點、難點、教職工關心的熱點等問題，全部納入校務公開的內容。我校的校務公開真正做到了公開政策、公開程序、公開過程、公開結果。

　　學校重視家校聯系，創設暢通學生與學校聯系與溝通的渠道，重視調動學生參與學校管理的積極性。學校努力改善硬件建設情況，極大改善了學生的學習條件。堅持綠化、美化、凈化校園，形成有利于學生成長的校園環境。為了給全校師生營造一個安全的學習、工作環境，學校本著“預防為主，防治結合”的原則，堅持對全校師生進行安全教育，并與相關部門緊密配合，加強校園及周邊環境的治安綜合治理工作。學校還積極開展傳染病防治工作，做到有宣傳、有家訪、有措施、而使傳染病得到了有效控制。在防控甲型H1N1工作中，我校始終堅持“高度重視，積極應對，聯防聯控，科學處置”的原則，積極采取各項應對措施，堅持晨檢、午檢、消毒、通風、零報告等制度，積極認真做好防控工作，確保了師生員工的身體健康和校園安全穩定。

　　總之，近年來，我校以“xx”普法為契機，開展了豐富而有實效的法律教育活動，增強了全校教職工及學生、家長的法律意識，提高了學校依法治校、依法治教的水平，已在全校形成了一個學法、知法、守法、用法的良好局面。從而，推進了我校的精神文明建設，教育教學質量也穩步提高。學校先后獲得省綠色學校、省體育運動先進校，省語言文字規范化示范校，省規范教育收費示范校、市德育示范校、市優秀環保學校、優秀家長學校、市優秀紅旗大隊，市“xx”普法先進集體、區“零案”工程建設先進單位、區“雙高普九”先進單位、區安全管理工作先進單位等榮譽稱號。

普法活動總結14

　　xx市教體局堅持以各中小學校作為普法宣傳教育的主陣地，堅持德育與法治教育并重，以教育與實踐相結合的方式探索新時期青少年普法教育的.新方法，努力為學校健康、穩定發展營造良好的法治環境，讓普法教育走進校園、走近師生、走入課堂。

　　一是開展普法宣傳活動，營造學校普法氛圍。市教體局督促學校進行普法宣傳活動，xx市易三、第二、第三實驗小學開展了以弘揚法治精神為主題的知識講座，收看了紅領巾電視臺，利用學校LED屏、宣傳欄、標語、校園網站等途徑，大力宣傳法治知識、法治精神，營造了濃厚的校園法治文化環境。

　　二是開展法制學習活動，學校掀起學法熱潮。xx市x中學、實驗中學、x中學、開發區、x、x小學借“12.4國家法律日”的東風，相繼開展普法學習，通過班級主題班會、國旗下講話、法治主題手抄報展評等學習活動，使學校師生對法律知識有了進一步了解，學生們認真學習，提高了自身遵紀守法的自覺性。

　　三是開展普法教育活動，提升學生法制素養。xx市各級學校將法治教育與實踐活動相結合，圍繞培養現階段中小學學生的學法興趣，開展了法律知識競賽、征文比賽，激發學生學法用法的積極性。各學校從各鎮街道公安、派出所、檢察院等邀請司法人員走進學校，開展法制報告，著力提升學生法制觀念，并通過家委會的形式，將法制宣傳、學習覆蓋到學生家庭中，以家校互動的形式提升整體的法制意識。