就業勞動合同(15篇)

　　隨著法律觀念的深入人心，人們運用到合同的場合不斷增多，合同協調著人與人，人與事之間的關系。相信很多朋友都對擬合同感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的就業勞動合同，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

就業勞動合同1

　　一、就業協議書與勞動合同的區別

　　就業協議是高校畢業生與用人單位確立勞動關系，明確雙方在畢業生就業工作中權利和義務的協議。教育部頒布的《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》要求:"經供需見面和雙向選擇后，畢業生、用人單位和高等學校應當簽訂畢業生就業協議書，作為指定就業計劃和派遣的依據。"

　　勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關系，明確雙方權利和義務關系的協議。《勞動法》規定，建立勞動關系應當訂立勞動合同。

　　(1)適用的法律、法規不同

　　勞動合同適用《勞動法》、《勞動合同法》及勞動人事部門頒布的有關勞動人事方面的規章。就業協議使用教育部頒布的《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》和有關政策。

　　(2)適用主體不同

　　勞動合同是勞動者與用人單位之間確立勞動關系的協議，只要雙方當事人協商一致，符合過阿甲的法律，政策法規，無欺詐、脅迫等手段，經雙方簽字蓋章，合同即生效。就業協議目前除畢業生與用人單位雙方簽字、蓋章外，尚需學校和鑒證機關(人事部門)參與。

　　(3)內容不同

　　勞動合同的內容依據《勞動合同法》規定比較詳細。就業協議的條款比較簡單，主要是畢業生如實向用人單位介紹自己情況，愿意在規定期限內到用人單位報道，用人單位如實向畢業生介紹本單位情況，同意錄用該畢業生等，另外還有一些簡單條款。

　　(4)適用的人員不同

　　勞動合同可以適用于各類人員。凡是中華人民共和國公民只要有勞動能力并符合法律規定的條件，經過供需見面，雙向選擇，一經錄用都可以與用人單位簽訂勞動合同。就業協議只適用于高校畢業生、畢業研究生。

　　(5)簽訂時間不同

　　一般來說就業協議簽訂在前，勞動合同訂立在后。就業協議是畢業生在找工作過程中，落實用人單位后簽訂的，就業協議的簽訂在學生離校前。

　　勞動合同是畢業生到用人單位報到后訂立的。如果畢業生與用人單位在工資待遇，住房等方面有事先約定，可在就業協議的約定條款中注明，附后補充，日后訂立勞動合同是對此內容應予以認可。

　　二、簽約---畢業生與用人單位簽訂就業協議

　　簽約的三種形式:

　　(1)與在山東高校畢業生就業信息網上注冊的山東

　　省內外用人單位網上簽約

　　(2)與沒有在山東高校畢業生就業信息網上注冊的

　　山東省內單位簽訂紙質協議書

　　(3)與沒有在山東高校畢業生就業信息網上注冊的

　　外省用人單位簽訂省外就業協議書

　　1、網上簽約流程

　　(1)畢業生登陸山東高校畢業生就業信息網()，注冊個人信息，制作個人簡歷，牢記個人帳戶、密碼。

　　如果忘記用戶名、密碼可以聯系學校就業指導中心或所在學院負責就業的輔導員老師，解除勞動合同。通過"設置密碼"的方式，設置一個新密碼，新密碼與用戶名相同。

　　(2)用人單位(包括省外單位)登陸"信息網"注冊發布招聘信息。

　　(3)畢業生網上向意向單位投遞個人簡歷(普通會員可投遞50份)，用人單位向畢業生發出網上簽約邀請，畢業生應約，完成網上簽約操作。

　　(4)就業系統發送簽約信息到用人單位鑒證機關審核鑒證，生成就業協議書(限省內就業流程)。

　　(5)用人單位打印就業協議書一式三份，單位蓋章、本人簽字后，一份本人保管，一份交學院負責老師保存。

　　(6)就業系統發送簽約信息到學校，學校用戶審核、存檔就業協議書

　　網上簽約流程圖

　　畢業生注冊用人單位注冊

　　↓↓

　　創建簡歷發布招聘信息

　　↓↓

　　投遞簡歷發送簽約邀請

　　KL

　　簽約

　　↓

　　打印協議書→簽字、蓋章存檔

　　第一步---搜索職位信息

　　1)搜索方法(重要功能)

　　智能搜索:綜合搜索:快速搜索，通過以上搜索把感興趣的職位加入收職位藏庫便于集中處理

　　2)與單位的交流

　　可以接收單位發來的面試通知

　　可以查看已經發給單位的留言

　　可以查看已經發給單位的簡歷

　　第二步---應約

　　畢業生登錄專區后，點左側的"學生網上簽約"下面的"應約管理"欄目，右側顯示用人單位發送來的簽約邀請列表，畢業生點擊"應約"按鈕，則網上簽約成立，點擊"拒絕"按鈕，則簽約失敗。

　　畢業生網上簽約注意事項:畢業生收到用人單位的簽約邀請后，在有效期內(系統默認是5天)，應約之前單位發送的簽約邀請內容一定要看。里邊有補充條款內容涉及到學生的利益問題。

　　如果選擇"應約"，表示被畢業生和用人單位簽約雙方認同的網上就業協議書正式生效，同時系統也鎖定了該畢業生與其他用人單位網上簽約的功能。只有與該用人單位解除協議后，畢業生才能重新獲得與其他用人單位網上簽約的權限。而該協議書也是向畢業生發放報到證的唯一依據。

　　第三步---協議書管理

　　畢業生對用人單位發送的簽約邀請應約后，就可以在協議書管理欄目中看到已簽協議書的信息了，包括用人單位名稱、應聘職位、協議書號、就業狀態等信息。

　　第四步---協議書存檔

　　(1)畢業生與用人單位完成網上簽約后，就業系統發送簽約信息到用人單位鑒證機關審核鑒證，生成就業協議書(限省內就業流程)。

　　(2)用人單位打印就業協議書一式三份，單位蓋章、本人簽字后，一份本人保管，一份交學院負責就業的輔導員老師保存。

　　(3)就業系統發送簽約信息到學校，學校用戶審核、存檔就業協議書。

　　網上簽約生成的協議書樣(例圖略)

　　2、簽訂紙質協議流程

　　(1)畢業生登陸"山東高校畢業生就業信息網"

　　(2)使用"錄入省內就業協議書"功能，錄入用人單位相關信息

　　(3)下載打印四份紙質協議書，畢業生與用人單位雙方簽字蓋章后，到用人單位所在地人事部門網上鑒證并加蓋相關公章

　　(4)一份本人保管，一份交學院負責老師保存

　　簽訂紙質協議書操作流程

　　畢業生登錄

　　↓

　　錄入省內就業協議

　　↓

　　打印就業協議書

　　↓

　　人事局網上鑒證

　　↓

　　簽字、蓋章存檔

　　第一步---錄入用人單位信息

　　注意事項:此協議書為畢業生與省內暫時沒注冊的單位簽約使用。錄入省內就業協議書后你將無法與其他單位在網上簽約。

　　第二步---打印協議書

　　確認沒有問題后畢業生將協議書進行打印，一式四份。畢業生本人在打印的'協議書上簽字、接收單位和接收單位上級主管部門(或人事代理部門)蓋章。

　　第三步---網上鑒證

　　畢業生或用人單位將蓋章、簽字的協議書送到單位所在地人事部門進行網上審核鑒證，并留一份協議書備案。

　　第四步---學校審核存檔

　　單位所在地人事部門鑒證通過后，學校審核通過，簽約信息轉入就業方案庫。

　　手動錄入省內就業協議書樣本(例圖略)

　　3、簽訂省外就業協議書流程

　　接收單位:未在山東高校畢業生就業信息網上注冊的省外單位

　　操作流程:

　　①畢業生本人在山東高校畢業生就業信息網上申請省外就業;

　　②學校審核通過后，系統自動鎖定省內網上簽約功能;

　　③畢業生本人到學校就業辦公室領取全國統一的紙質就業協議書(一式三份);

　　④畢業生與接收單位簽訂紙質就業協議書后直接將協議書上交學校就業辦公室審核、存檔;

　　⑤將協議書相關信息準確錄入到山東高校畢業生就業信息網上作為派遣依據。

　　省外就業操作流程

　　畢業生登錄

　　↓

　　申請省外就業

　　↓

　　領取紙質協議書

　　↓

　　簽訂就業協議

　　↓

　　網上錄入協議書→學校審核存檔

　　第一步---提交省外就業申請

　　畢業生登錄專區后，點擊"業務申請"下面的"省外就業申請"欄目，右側顯示省外就業申請界面，畢業生填寫原因后，點擊"發送申請"發送申請，等待學校審核。

　　第二步---領取全國統一的紙質協議書

　　第二步---領取全國統一的紙質協議書

　　第三步---錄入省外就業協議書

　　畢業生與用人單位簽訂就業協議書后，登錄第三步---錄入省外就業協議書山東高校畢業生就業信息網，點擊"學生網上簽約"下面的"錄入外省就業協議書"欄目，右側顯示就業協議書錄入界面。

　　簽訂就業協議書注意事項

　　1、畢業生與省外用人單位達成就業意向后，在網上提交省外就業申請，到學校就業辦公室領取省外就業協議書。

　　2、簽訂就業協議書前，與用人單位協商以下幾個問題:是否解決當地戶口、接管檔案，到單位工作后是否簽定勞動合同、勞動合同簽定的年限，是否繳納"五險一金"，試用期幾個月，薪酬、違約金等問題。

　　3、與用人單位協商的內容都可以寫到就業協議書的備注欄或附加條款中，雙方簽字蓋章，作為書面依據。

　　4、簽訂省外就業協議書的畢業生，如果用人單位不能解決當地戶口，則不必將就業協議書錄入到山東高校畢業生就業信息網上，已簽訂的就業協議書只作為與用人單位確立勞動關系的依據，到用人單位報到時使用，不作為學校派遣的依據。畢業生可以選擇檔案戶口回生源地或人事代理。

　　三、派遣規定

　　畢業生和用人單位簽訂就業協議后，經畢業生就業主管部門審核，報學校就業辦公室備案，學校依據就業協議書編制就業方案。山東省人事廳依據學校編制的就業方案編制派遣方案，發放《報到證》。

　　(1)學校派遣畢業生統一使用《全國普通高等學校本專科畢業生就業報到證》和《全國畢業研究生就業報到證》(以下簡稱《報到證》)。

　　(2)截止學校上報就業方案時，對已落實就業工作單位(簽約)的高校統招畢業生，按《報到證》的報到去向派遣畢業生。

　　(3)截止學校上報就業方案時，對尚未落實就業工作單位(未簽約)的高校統招畢業生，派回生源所在地，由當地政府人事部門負責，幫助其繼續落實工作單位。

　　四、人事代理制度

　　人事代理是指各級人事行政部門所屬的人才流動機構為三資企業、民營企業等無主管單位以及不具備人事管理權限的非國有企業事業單位、要求委托人事代理的其他企事業單位;自費出國和以辭職等方式流動后尚未落實單位的專業技術人員和管理人員提供人事檔案保管或有關人事方面的代理服務工作。

　　如何辦理人事代理手續

　　落實就業單位的畢業生--一次性就業

　　①簽訂協議---網上、紙質(跟用人單位)

　　②學校派遣

　　派遣去向--用人單位

　　檔案去向--人才中心

　　戶口去向--用人單位

　　未落實就業單位的畢業生--解決落戶等問題

　　①簽訂協議---網上(跟人事代理機構)

　　②學校派遣

　　派遣去向--人事代理機構

　　檔案去向--人才中心

　　戶口去向--人事代理機構

　　人事代理的內容

　　1.負責代理人員人事檔案的收集、整理、保管、使用等工作。

　　2.負責辦理失業、養老等社會保險服務，并為其代辦住房公積金。

　　3.接轉黨組織關系，按時收繳黨費。

　　4.開展代理人員崗位及專業技能培訓。

　　5.提供信息咨詢服務。

　　6.辦理與人事管理相關的其他事項。

　　以上內容中，委托人事代理可劃分為單位委托人事代理和個人委托人事代理兩個類別。各級人才流動機構與委托人事代理對象不發生行政隸屬關系，僅為其代理有關服務事宜。

　　人事代理實行契約化管理，雙方以合同形式明確各自的權利、義務、承擔的責任與期限。

就業勞動合同2

　　甲方用人單位名稱：

　　(簽章) 聯系人： 辦公電話：

　　通信地址： 郵政編碼： e-mail：

　　單位性質

　　□國企企業□三資企業 □其他企業 □機關 □部隊 □科研設計單位 □高等教育單位

　　□中初教育單位 □醫療衛生單位 □事業單位 □科研助理 □農村建制村 □城鎮社區

　　乙方學生姓名： 性別： 學號： 專業：

　　甲乙雙方按照國家畢業生就業政策及相關規定，遵守誠實、守信的原則，在平等自愿、協商一致的基礎上，達成如下合同：

　　一、甲方應保證如實向乙方介紹本單位情況，以及乙方應錄(聘)工作崗位的情況，現通過對乙方的了解、考核，同意錄(聘)用乙方;乙方應保證如實向甲方介紹自己的'情況，現通過對甲方的了解，愿意到甲方就業并在本合同約定期限內報到。

　　二、本合同是甲乙雙方在正式確立勞動人事關系前，經雙向選擇，雙方互為確認對方相關信息真實可靠并承諾在本合同規定的期限內建立勞動人事就業關系的依據。

　　三、甲方錄(聘)用乙方工作期限為自報到之日起 年，工作崗位為 ，工作地點為 ，報到期限為 年 月 日前，報到地點為 。

　　四、乙方被錄(聘)用后，乙方試用期為 天，在試用期內乙方的工資和相關福利起薪為

　　元，在試用期滿轉正后乙方的勞動報酬(包括工資和相關福利)起薪為 元。

　　五、甲方錄(聘)用乙方工作期間，甲方按國家法律、法規、政策規定為乙方繳納社會保險(包括養老、醫療、失業、工傷、生育等保險)，提供相關的福利，以及符合國家規定的勞動安全衛生條件和勞動防護用品。

　　六、甲乙雙方協商解決乙方落戶問題，乙方戶口遷往 落戶;

　　七、甲乙雙方就乙方因錄用為公務員、升學(留學)、參加(選調生、選聘生、大學生志愿服務西部計劃、“三支一扶”、農村特崗教師計劃、入伍等)國家及地方政府項目就業，無法履行本合同的情況達成如下約定：

　　八、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的宣傳材料作為本合同的附件;乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本合同的附件。

　　九、雙方簽訂就業合同書后，應在15個工作日內由甲方將本合同的復印件報乙方所在學登記登記，并由學校畢業生就業工作部門列入畢業生就業方案，辦理就業相關手續。

　　十、甲乙雙方應全面履行合同。一方違約，另一方可依法追究其違約責任，并要求其賠償相關損失。如甲方或乙方未如實向對方介紹自己一方情況或隱瞞不良事實，對方可單方解除本合同，不承擔違約責任。

　　十一、甲乙雙方協商一致，可以變更合同中雙方約定的條款或解除合同。變更或解除合同，應采用書面形式，由甲乙雙方各執一份。

　　十二、符合下列情況之一，經書面告知對方后，本合同解除：1、甲方被撤銷或依法宣告破產;2、乙方報到時未取得畢業資格;3、乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動教養;4、法律、法規、政策規定的其它情況。

　　十三、甲乙雙方因履行本合同發生爭議，由甲、乙雙方協商解決，或提請有關部門協調解決，也可直接向人民法院提起訴訟。

　　十四、本合同經甲乙雙方簽字蓋章后生效。未盡事宜，由甲乙雙方另行約定，視為本合同書的一部分。甲乙雙方訂立勞動合同(聘用合同)后，本合同自動終止。

　　甲方(用人單位公章)： 乙方(畢業生)：

　　經辦人簽名： 簽名：

　　年 月 日 年 月 日

就業勞動合同3

　　記者在全國工商聯舉行的界別討論會上獲悉，就當前嚴峻的就業形勢以及在實施《勞動合同法》中存在的問題，工商聯提出在《勞動合同法》實施中要合理支付分配和管理勞動補償金，規范執法，穩定中小企業勞動用工，協助企業貫徹勞動合同法，穩定就業勞動關系等。建議在稅收上允許企業稅前預提經濟補償準備金，經濟補償準備金管理應參照社保管理辦法;為中小企業營造較為寬松的用工環境，為穩定用工提供政策支持;進一步對勞動合同法及其實施條例進行細化，完善就業促進法配套法規，督促各地出臺促進就業的優惠政策。

　　為有效幫助企業應對當前經濟形勢，保障勞動合同法的順利實施，工商聯建議人力資源和社會保障部：

　　1、階段性降低社會保險費率，允許困難企業在一定期限內緩繳社會保險費，暫緩調整企業最低工資標準，簡化特殊工時制審批程序，妥善解決困難企業支付經濟補償問題，切實減輕企業負擔。

　　2、指導各級勞動執法部門和人員提高依法行政能力和管理服務水平，在執法過程中，注意區別違法行為的性質，靈活執法;對于惡意拖欠勞動工資、非法用工等違法行為要嚴格依法查處，對于受經濟危機影響而出現的社保繳納困難、工資支付困難等問題，要協助予以解決，維護企業的正常經營和就業。

　　3、及時出臺勞動合同法配套規章，針對法律實施中出現的問題，進一步對勞動合同法及其實施條例進行細化，對勞資雙方的'權利義務進行更合理的配置，適當減輕企業義務，增強法律的操作性和科學性。

　　4、繼續幫助協調工商聯加入國家協調勞動關系三方機制，發揮工商聯在引導民營企業應對當前經濟形勢、穩定勞動關系中的作用。

　　5、完善就業促進法配套法規，督促各地出臺促進就業的優惠政策，對積極吸納就業的企業一定的政策優惠，引導企業承擔社會責任，鼓勵企業堅持做好就業安置，促進勞動立法整體的協調實施。

就業勞動合同4

　　甲方名稱：_____

　　地址：____

　　電話：_____

　　乙方姓名：___

　　年齡：___

　　性別：___

　　民族：___

　　身份證號碼：___

　　常住地址：___

　　聯系電話：___

　　家庭電話：___

　　一、簽訂本協議的背景：

　　1、____教育科技發展有限公司是教育部教育管理信息中心高級信息技術人才北京培訓基地的指定管理單位（以下簡稱甲方）。

　　2、全國“高級信息技術人才認證培訓（ITET）”是教育部教育管理信息中心于_____年_____月_____日正式批準并立項的，教育部教育管理信息中心已授權甲方負責監督管理教育部教育管理信息中心高級信息技術人才北京培訓基地的工作開展。

　　3、為了確保教學質量，提高“學成率”，以使學員早日走上工作崗位，在教育部教育管理信息中心ITET工作組的監督指導下，教育部教育管理信息中心高級信息技術人才北京培訓基地（以下簡稱北京培訓基地）負責培訓、認證和考試工作。

　　4、在教育部教育管理信息中心的授權和指導下，____教育科技發展有限公司專門設立了人才交流中心，負責為ITET學員免費提供人才推薦上崗的服務工作。

　　5、乙方已通過甲方的面試，基本符合入學條件，并已辦理入學手續，正式成為培訓基地的學員。

　　6、對乙方的管理由甲方和北京培訓基地共同負責。本協議的相關條款，北京培訓基地認可并支持。

　　7、為了明確甲乙雙方權益，確保教學質量，雙方本著平等公正和學員利益第一的原則經協商后，甲方與___（以下簡稱乙方）簽訂如下協議共同遵守。

　　二、培訓班別：

　　______工程師/設計師。

　　三、培訓時間：

　　自______年___月___日開始，預計至______年___月___日結束。

　　四、甲方權利與義務：

　　1、甲方嚴格按照經ITET專家組反復論證并通過的教學實施方案的要求完成教學工作，根據學校的安排為學員提供良好的學習環境，確保給學員提供合理的上機時間。

　　2、甲方有權要求乙方一次性交清全部學費、資料費等費用，然后再履行為乙方提供全部服務的.承諾。

　　3、因乙方行為過錯而造成甲方損失的，甲方有權要求乙方賠償。

　　4、乙方正式入學并簽訂本協議后，甲方負責為乙方辦理在校學習期間的意外傷害保險。

　　5、乙方完成學業并通過考核之日起一個月之內，根據乙方所學專業為其提供在北京推薦相關行業內就業的服務，推薦服務期為一年。在服務期內，因乙方所在單位的原因致使乙方的工作發生變動，甲方應無條件地為乙方提供幫助，直到乙方再次上崗為止。若乙方在甲方為其推薦的單位工作時間達到三個月，則視為乙方成功就業。成功就業后，甲方有義務對乙方進行兩年的工作、再學習、法律咨詢等跟蹤服務，力求乙方在IT行業能夠持續穩定的發展。

　　6、因乙方個人原因（違法、違紀或無故放棄就業機會等）導致甲方不能推薦工作或推薦工作后不能繼續工作的，甲方有權取消其推薦資格且不再提供推薦服務。

　　7、如果乙方不能通過專業考核，但在學習期間能夠做到按照甲方的要求按時上課、上機并完成作業，并遵守甲方的規章制度，服從甲方的管理，可申請免費重學（其它費用自理），重學期間不保證“人手一機”。

　　8、甲方有權制訂《學員就業安置管理制度》作為本協議的附件，要求乙方自覺遵守。

　　五、乙方權利與義務

　　1、遵守學習紀律，按時上課，按時完成作業，認真練習，服從學校各項規章制度及學員就業安置管理制度。書費、生活費、醫藥費、住宿費、考試費等由乙方自理。

　　2、乙方有義務向甲方提供相關各種具有法律效力的證明文本，如：身份證、學歷證、戶口等復印件。不得提供虛假資料，否則視為違約。

　　3、乙方在校期間要愛護使用學校的各種設備和公物，如由于人為造成設備損壞給甲方造成經濟損失，由乙方負責照價賠償。

　　4、乙方要與他人和睦相處，不得發生酗酒、打架斗毆等。

　　5、乙方要遵守國家法律、法規，不得有違法亂紀行為，不得擾亂課堂秩序，不得違反校規、校紀等規章制度，不得做有損甲方名譽及形象的行為。

　　6、在個人自愿的前提下乙方有權利要求甲方統一組織乙方參加學習內容相應的認證考試，費用由乙方自理。

　　7、乙方應于學期終止之前，做好離校準備，學期終止一周內，退出住宿及辦理相應的離校手續，甲方有義務為學員推薦崗前周轉房（費用由學員自理），以方便學生應聘工作。

　　8、乙方在結業后有權要求甲方提供推薦就業工作的服務，直到乙方在甲方為其提供就業的單位成功就業為止。

　　9、乙方同意接受甲方的《學員就業安置管理制度》及各種相關管理文件，否則因此而影響了就業安置工作的責任由乙方承擔。

　　六、違約責任：

　　1、乙方違反本合同約定及違反甲方學校規章制度者，乙方承擔相應責任，同時也喪失了要求甲方繼續培訓、推薦工作及退費等權利。

　　2、甲方違反本合同約定，甲方承擔相應責任，乙方有權要求甲方按照相關規定進行賠償。

　　3、因不可抗拒之因素（如：地震等），而影響本協議的履行，由雙方協商決定是否解除合同，或部分免除履行合同的責任，或延期履行。

　　七、其它事宜：

　　1、協議未盡事宜，由雙方協商解決。

　　2、協議一式兩份，雙方各執一份。

　　3、合同自簽訂之日起即具有法律效力，甲乙雙方不得擅自修改或無故解除合同。如發生糾紛，可向北京仲裁委員會申請仲裁。

　　甲方（蓋章）：_____

　　乙方（簽字）：_____

　　代表人（簽字）：_____

就業勞動合同5

　　大學畢業生在正式工作之前，都會與用人單位簽訂就業協議和勞動合同，一般簽訂就業協議在先，簽訂勞動合同在后，就業協議和勞動合同。但你也許并不明確這兩者有何不同，因此不能完全明確自己的責任與應當享有的權益：

　　畢業生琳琳，寒假期間在某地就業市場與某企業簽訂就業協議書，當地人事部門業蓋章進行簽證，隨后將協議書寄到學校，學校畢辦蓋章同意。后來琳琳又參加某銀行組織的面試，該銀行表示同意接收，她向學校畢辦索要就業協議，畢業辦的老師解釋，因她已和某企業簽協議，如要再和銀行簽協議，則應先承擔違約責任。琳琳表示很不理解。

　　像上例這樣對就業協議的法律性質還缺少真正的了解，因此不明確自己對所簽協議的用人單位負有何種的責任的情形在應屆大學畢業生求職者中確實存在。的確，畢業生就業協議和勞動合同并不是完全相同的，那么他們的共同之處與區別分別在哪里呢？我們大致可以進行這樣的歸納：

　　相同之處

　　就業協議是高校畢業生與用人單位確立勞動關系的法律依據。就確立勞動關系這一點來說，就業協議與勞動合同是相通的`，可以這樣認為，就業協議的實質就是準勞動合同，是勞動合同的一種特殊表現形式。它們的相同表現在以下方面：

　　（1） 合同的性質一致。用人單位對大學畢業生這類勞動者，與面向社會公開招聘的勞動者，在培養、使用、待遇等方面可能有所不同，但從確立勞動關系這一點來說，就業協議與勞動合同是一致的。

　　（2） 主體的意思表達一致。簽訂就業協議的雙方在表達主觀愿望，意思表示真實、無強制脅迫方面與勞動者和用人單位之間簽訂勞動合同而雙方的主觀意思表達所處的狀態完全一致。

　　不同之處

　　勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關系，明確雙方權利和義務關系的協議。《勞動法》規定，建立勞動關系應當訂立勞動合同。就業協議是高校畢業生與用人單位確立勞動關系，明確雙方在畢業生就業工作中權利和義務的協議。教育部頒布的《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》要求：“經供需見面和雙向選擇后，畢業生、用人單位和高等學校應當簽訂畢業生就業協議書，作為指定就業計劃和派遣的依據。”

　　不同之處表現在：

　　（1） 適用的法律、法規不同。勞動合同適用《勞動法》及勞動人事部門頒布的有關勞動人事方面的規章。而就業協議因目前無《就業法》，也無國務院頒布的有關畢業生就業方面的法規，因此只能適用教育部頒發的《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》和有關政策。

　　（2） 適用主體不同。勞動合同是勞動者與用人單位之間確立勞動關系的協議，只要雙方當事人協商一致，符合國家的法律、行政法規，無欺詐、脅迫等行為，經雙方簽字蓋章，合同即生效。目前的就業協議除畢業生與用人單位雙方簽字，蓋章外，尚需學校和簽證機關（人事部門）介入。

　　簡單地說，兩者的程度不同，勞動合同的法律力度較大，不管是權利還是義務，一旦簽訂，就必須遵守，一旦有違約現象，必須付出應負的責任。而協議帶有雙方協商的成分，一旦有一方違約，后果比合同要輕一些。

就業勞動合同6

　　甲方 （單位）_________ 乙方 （個人）_________

　　簽訂日期______ 年_________ 月___ 日

　　根據《中華人民共和國勞動法》，經甲乙雙方平等協商同意，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。

　　一、本合同期限

　　1、本合同期限類型為______期限合同。

　　本合同生效日期___年____月____日，終止日期___年____月____日，其中試用期_______。

　　二、工作內容和義務

　　1、乙方同意根據甲方工作需要，擔任__________崗位工作。甲方可依照有關規定，經與乙方協商，對乙方的工作職務和崗位進行調整。

　　2、乙方應按照甲方的要求，按時完成規定的工作數量，達到規定的質量標準或工作任務。

　　三、勞動保護和勞動條件

　　1、甲方安排乙方執行第________種工時制度。

　　（1）甲方安排乙方每日工作時間不超過八小時，平均每周不超過四十小時。

　　（2）執行綜合計算工時制度的，平均日和周工作時間不超過標準工作時間。

　　（3）執行不定時工時制度的，工作和休息休假乙方自行安排。

　　2、甲方因生產經營需要，征得單位工會和乙方同意后，可安排乙方加班，但不得違反國家法律法規的規定。

　　3、乙方再合同期內享受國家規定的各項休息、休假的權力。

　　四、勞動報酬和社會保險

　　1、甲方的工資分配應遵循按勞分配原則，實行同工同酬。

　　2、在法定工作時間內，乙方完成規定的工作任務，甲方每月以貨幣形式足額支付乙方工資，工資不低于_______元，其中試用期間工資為________元，不得無故拖欠和克扣乙方工資，為乙方按月向保險機構繳納社會保險費。

　　3、甲方安排乙方加班或延長工作時間的，按《勞動法》第四十四條和國家有關規定支付工資報酬。

　　五、勞動紀律

　　1、乙方應遵守甲方依法規定的規章制度；嚴格遵守勞動安全衛生、工作制度和工作規范；愛護甲方的財產，遵守職業道德；積極參加甲方組織的培訓，提高思想和職業技能。

　　2、乙方違反勞動紀律，甲方可依據本單位規章制度，給予必要的紀律處分，直至解除本合同。

　　六、勞動合同的變更、解除、終止、續訂

　　1、訂立本合同所依據的法律、行政法規、規章發生變化，本合同應變更相關內容。

　　2、訂立本合同所依據的客觀情況發生重大變化，致使本合同無法履行的.，經雙方協商同意，可以變更本合同相關的內容。

　　3、經甲乙雙方協商一致，本合同可以解除。

　　4、合同期內，甲方委派乙方到境內外甲方所屬機構工作的，原有勞動合同仍然有效，但應和企業簽訂有關境內外工作的協議；經甲方批準，乙方到境內外非甲方所屬機構擔任一定階段工作的，可由乙方與該機構簽訂有關協議。

　　5、乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：

　　（1）在試用期間，被證明不符合錄用條件的；

　　（2）嚴重違反勞動紀律或對甲方利益造成重大損害的；

　　（3）嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成損失的；

　　（4）不能勝任本合同約定的工作，經過培訓或調整工作崗位仍不能勝任工作的；

　　（5）乙方患病或非因工負傷、醫療期滿后，不能從事原工作也不能從事甲方另行安排的工作的；

　　（6）法律、行政法規規定乙方可以解除勞動合同得其他情形。

　　6、有下列情形之一，乙方可以解除本合同。

　　（1）在試用期內的；

　　（2）甲方以侵害乙方合法人身權利手段強迫勞動的；

　　（3）甲方未按照本合同規定支付勞動報酬或者提供勞動條件的；

　　（4）甲方違反國家有關規定，勞動安全衛生條件惡劣，嚴重危害乙方身體健康的；

　　（5）法律、法規規定的其他情形。

　　7、甲方按照規定解除本合同時，應提前三十日以書面形式通知乙方。乙方欲解除勞動合同，應當提前三十日以書面形式通知甲方，甲方在乙方完成業務以及清理完所辦理的債權債務的情況下，可解除勞動合同。

　　8、本合同期限屆滿，勞動關系即終止。甲乙雙方經協商同意，可以續訂勞動合同。雙方當事人應當在本合同期滿前7天向對方表示續訂意向。

　　9、訂立無固定期限勞動合同的，乙方達到法定退休年齡或甲乙雙方約定的其他終止條件出現，本合同終止。

　　七、勞動爭議處理

　　1、因履行本合同發生的勞動爭議，當事人可以向本單位勞動爭議調解委員會申請調解，調解不成，當事人一方要求仲裁的，應當自勞動爭議發生之日起六十日內向有管轄權限的勞動爭議仲裁委員會申請仲裁，對裁決不服的，可以向當地人民法院提起訴訟。

　　八、本合同未盡事宜，凡國家、省有規定的，均按國家和省里的規定執行；凡屬國家、省沒有規定的，甲、乙雙方可以補充條款。

　　九、其他

　　本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份。合同自簽訂之日起生效。

　　甲方：（蓋章） 法定代表人：（主要負責人）（蓋章）

　　乙方：（簽名或蓋章） 簽訂日期： 年 月 日

就業勞動合同7

　　就業協議書

　　就業協議書，是由教育部高校學生司統一制定的，為高校應屆畢業生在就業過程中簽訂就業協議的一種書面合同，就業協議書和勞動合同有什么區別。其內容主要體現畢業生情況和意見、用人單位情況和意見及學校意見，其協議約定僅指學生在畢業后到用人單位去工作的一份書面合同，協議書《就業協議書和勞動合同有什么區別》。畢業生就業協議書的簽證部門是各級縣、市人事調配部門。

　　勞動合同

　　勞動合同，是指勞動者同企業、事業等用人單位確立勞動關系，明確雙方權利和義務的協議。勞動合同是依據《勞動法》規定以書面形式訂立，其中載明合同的期限、工作內容、勞動保護和勞動條件、勞動報酬、勞動紀律、合同終止等條款，對雙方當事人具有法律約束力。勞動合同的簽證機關是各級勞動行政部門。

　　就業協議僅僅是確立了畢業生和用人單位之間勞動關系，勞動合同更進一步確立了雙方的權利和義務。因此，畢業生千萬不要認為和用人單位簽訂了就業協議就萬事大吉，應注意報到后及時和用人單位簽訂勞動合同。為了更加明確雙方的權利和義務，畢業生可在簽訂就業協議時了解勞動合同的內容，尤其是工作年限和待遇等條款，畢業生也可向招聘人員索要樣本或復印件。

　　畢業生與用人單位簽訂勞動合同前，也不可忽略就業協議書的簽訂。因為高校畢業生就業是通過各級人事調配部門在規定時間內來落實的。畢業生持學校發放的《畢業生報到證》和簽訂的《就業協議書》到用人單位所屬縣、市人事局辦理報到手續，并憑其開具《行政介紹信》到具體的用人單位報到，此時的畢業生具有干部調動性。否則，畢業生就不具備干部調動性，對今后的技術職稱評定、晉升、社會養老保險、退休年限等會造成一定的影響。

　　就業協議書:

　　1 法律依據 是由教育部高校學生司統一制定的，為高校應屆畢業生在就業過程中簽訂就業協議的一種書面合同。

　　2 內容與目的 主要體現畢業生情況和意見、用人單位情況和意見及學校意見;

　　3 時效 其協議約定僅指學生在畢業后到用人單位去工作的'一份書面合同。

　　4 簽發部門 畢業生就業協議書的簽證部門是各級縣、市人事調配部門。

　　勞動合同：

　　1 法律依據 勞動合同法

　　2 目的 是指勞動者同企業、事業等用人單位確立勞動關系，明確雙方權利和義務的協議。

　　3 內容、時效 規定以書面形式訂立，其中載明合同的期限、工作內容、勞動保護和勞動條件、勞動報酬、勞動紀律、合同終止等條款，對雙方當事人具有法律約束力。

　　4 與單位發生勞動關系開始。

　　5 簽發部門 勞動合同的簽證機關是各級勞動行政部門。

就業勞動合同8

　　甲方：____________________

　　乙方：____________________

　　根據《中華人民共和國勞動法》和本市的有關規定，甲乙雙方在平等自愿協商一致的基礎上簽訂本合同。

　　第一條 合同期限

　　本合同自____年____月____日起至____年____月____日止。

　　第二條 勞動崗位

　　甲方安排乙方從事_____________________工作，乙方應完成甲方分配的生產任務。

　　第三條 勞動報酬

　　甲方按照國家的規定和乙方的工作崗位，支付乙方勞動報酬，勞動報酬不得低于本市的最低工資標準。

　　第四條 工作時間和休息

　　（一）甲方實行每日工作不超過八小時，平均每周不超過四十小時的工作制度。因生產經營的`需要，雙方協商可延長工作時間或加班，但不得違反《中華人民共和國勞動法》的有關規定。

　　（二）甲方保證乙方按國家和本市的有關規定，享受各種休息休假。

　　第五條 社會保險和福利待遇

　　甲方和乙方根據《中華人民共和國勞動法》和國家有關規定，甲方為乙方辦理養老保險、醫療保險等各類保險。乙方按國家行業規定享受福利待遇。

　　第六條 勞動保護和勞動條件

　　（一）甲方根據國家法律和本市的有關規定，給乙方提供安全衛生的勞動條件，發給乙方必要的勞動保護用品。

　　（二）甲方對乙方進行安全教育和必要的培訓；乙方從事特種作業的必須經過專門培訓并取得特種作業資格后持證上崗。

　　（三）乙方從事有毒、有害作業的，甲方按規定定期免費為乙方進行體檢。

　　（四）乙方在勞動過程中應嚴格遵守勞動安全衛生規程和操作規程，有權拒絕違章指揮，對甲方及其管理人員漠視職工安全和健康的行為有權檢舉、控告。

　　第七條 勞動紀律

　　（一）乙方應遵守甲方依法制定的各項規章制度和勞動紀律，在協議期內保守甲方的商業秘密。

　　（二）甲方有權按國家和本市的有關規定及企業的規章制度和勞動紀律對乙方實行管理。

　　第八條 本合同的解除、變更、終止

　　（一）經甲乙雙方協商同意，本合同的內容可以變更或解除。

　　（二）本協議到期，自行終止。

　　第九條 甲乙雙方履行本合同發生勞動爭議先經企業調解委員會調解，調解未成按中華人民共和國勞動爭議處理條例辦理。

　　第十條 合同未盡事宜，雙方協商解決。

　　第十一條 本合同一式兩份，甲、乙雙方各執一份。

　　甲方（蓋章）：乙方（簽字）：

　　年 月 日 年 月 日

就業勞動合同9

　　甲方：

　　乙方：

　　為給畢業生創造良好的就業機會，根據用人單位要求，在學生本人和家長請求下，經研究決定，本著對學生負責的原則，就學生實習或提前離校參加用人單位的就業事宜，達成以下協議：

　　一、甲方責任

　　1、甲方同意乙方提前參加實習或者就業;

　　2、甲方在乙方畢業之前對其有監督和管理的責任;

　　3、在乙方按照甲方規定時間范圍內完成所有課程學習、考核、實習報告、畢業設計及答辯的前提下，甲方有責任按照程序辦理畢業手續。

　　二、乙方責任

　　1、乙方在參加實習或提前離校就業前，必須出具與用人單位簽訂的就業證明，方可申請提前離校就業或實習;

　　2、乙方必須按學院離校程序完清所有手續，方可參加實習或提前離校就業;

　　3、乙方必須認真填寫《實習鑒定》或《用人單位用工鑒定表》，并將原件送學院就業指導處存檔備案;

　　4、乙方實習或提前離校就業后，在校外的工作、生活、安全保障全部由乙方負責，與甲方無關;

　　5、乙方實習或提前離校就業期間(x年x月x日前)應服從學院和用人單位的雙重管理，保證按時返校參加考試，完成畢業設計并按時參加答辯;必須確保學習質量，定期向輔導員匯報個人學習、實習或就業情況，保持個人、家庭與輔導員、系部通訊聯系的暢通，必須保證按時返校參加畢業生信息采集，填寫畢業生登記表及完成學院要求的`各項離校工作，方能頒發畢業證書。如不能按時完成上級教育部門及我院、系規定的各項畢業生工作，影響畢業證書發放，一切責任由乙方負責;

　　6、乙方必須按照與用人單位的協議按期履行實習或就業任務，遵守用人單位的相關規章制度，若因學生個人原因違約，學院將按規定給予處理，并且不予再次推薦工作;

　　7、乙方保證提交證明和所有簽字的真實性，若因乙方偽造或找人代簽產生遺留問題一律由乙方自行負責。

　　本協議一式二份，系部和本人分別保存一份。

　　甲方蓋章：

　　乙方簽字：

　　20__年__月__日

就業勞動合同10

　　根據《中華人民共和國勞動法》和《私營企業雇工勞動管理暫行辦法》，用工單位與勞動者雙方以平等協商同意，自愿簽訂本協議，共同遵守本協議所列條款。

　　第一條、工作時間

　　1、根據工種的特殊性，維修人員無固定上下班時間，公司不做個人出勤文字備案。

　　2、工作人員應根據事故的輕重緩急合理安排維修，保證店面正常運轉。

　　3、接報修電話后做報修記錄，必須告知分店負責人什么時間處理。

　　第二條、工作范圍

　　1.企業旗下品牌店面、員工宿舍、總辦公室電源、照明正常維修。

　　2、強電、送排風機、冰柜、冰箱、微波爐、灶上下電源、壓面機、空調、魚缸、熱水器、開水器、蒸飯車、消毒柜等電源處理、照明維修、電源改動。

　　3、弱電、電話線路故障處理、消防設備安裝和事故處理，

　　4.負責所有線路、空氣開關的日常檢查、維護保養、每年不低于二次以上大型檢查工作。

　　第三條、責任安全

　　1、工作人員應具有國家相關部門頒發的、有效的證件(特殊工種電工證)并做到持證上崗。

　　2、嚴格按照(國家安全監督總局)要求規范作息、工作中不違章操作，嚴格遵守安全操作規程。

　　第四條、薪資待遇

　　1、維修工作人員享受國家法訂休息節假日。

　　2、維修工作人員享受企業外派學習，進級升職。

　　3、維修工作人員享受企業統一規訂一切福利待遇。

　　第五條、注意事項

　　1、維修人員患病或非因工負傷，醫療期滿后，不能從事原工作的`，公司可單方解除本協議，

　　2、未按要求完成維修維護工作、給企業造成重大損害的、公司可單方解除本協議，

　　3、違反勞動紀律或企業規章制度、公司可單方解除本協議，

　　第六條、爭議處理

　　1、本合同正本一式兩份，具有同等效力，企業一份、維修人員分別保存一份。

　　2、在履行過程中發生的爭議，由雙方協商解決;也可由有關部門調解;協商或調解不成的，可提交大連仲裁委員會仲裁;或依法向工程所在地人民法院起訴。

　　3、本協議自企業用工之日起即行生效。

　　企業代表簽字維修工簽字

　　電話電話

　　企業代碼身份證

　　20 年 月 日20 年 月 日

就業勞動合同11

　　摘要：從1999年6月開始，隨著全國高校擴招政策的出臺，使得高校畢業生數量急劇上漲，但社會對畢業生的需求變化卻不大。本篇就現在大學生對于初次就業面對勞動合同的理想化及價值觀存在問題提出相關建議，使大學生擁有良好的心態應對就業難題。

　　關鍵詞：大學生 初次就業選擇 心理落差 價值觀

　　近年來，高等院校響應國家政策的擴招和教育的快速發展，在校生的規模迅速膨脹、畢業生就業壓力的日益增大，也使得大學生自己期望的發展和當下社會需求之間的差距不斷加深。同時對于90后個性鮮明的熱血青年更是對初次就業的勞動合同產生極大的心理落差，以至于消極應對就業問題，不僅給個人也給社會帶來很大的問題。

　　一、對于初次就業勞動合同的失望

　　據資料顯示，我國高校自從1998年開始擴招，大學生數量每年以10%的速度遞增，到20xx年我國高校應屆畢業生人數已達到630萬，一直到今天，全國各大高校的招生比例只升不降。應屆畢業生隊伍逐年擴大，再加上往屆數量的累積，現在畢業生初次就業情況也不容樂觀。然而當今時代的大學生是名副其實的90后，從小沒吃過苦，生活的平坦順暢，沒有生活壓力自然對于未來理想的工作抱有很大的期望。在畢業時期簽訂的勞動合同十分隨意，但真正工作時就會出現各種問題，與自己想象的白領生活有很大的出入，所以就開始抱怨，甚至提出解約等，這給社會造成了不良的影響。

　　二、大學生就業心理落差產生的客觀因素分析

　　當下我國高等院校大學生就業壓力倍增，具體原因如下。

　　1.人力資源市場與大學生專業的崗位需求供過于求

　　從我國加入WTO之后，全球經濟一體化進程的不斷加快與深入，許多國家大型企業將自己的加工工廠建立在我們國家充分利用低廉的勞動力，但是對于受過良好教育的大學生來說，絕大多數畢業生不愿意從事一些基礎崗位或是與自己專業不相關的職業或工作。由此，造成一種“就業不難擇業難”的局面，覺得現實與理想差距太多。

　　2.招生眼光狹窄，人才的資源配置難以優化

　　近年來，高等院校為適應社會化趨勢將大學專業與當前的熱門職業掛鉤設立，然而準大學生眼光并沒有多寬廣，以為只要進入該專業以后工作就能一片光明。殊不知社會變化如此之快，大學四年畢業之后很多當下的熱門專業早已變成了冷門。

　　3.畢業生對初次就業期望過高

　　隨著我國經濟快速的發展，當下90后很多是獨生子女，他們習慣依賴家庭、父母，不肯吃苦，不愿受氣，工作稍有不如意就當逃兵，對薪酬或是工作環境期望太過理想化，一旦發現現實與自己預先設定的有很大差距就會產生嚴重的心理落差。

　　三、大學生初次就業心理落差的影響及調適方法

　　1.產生初次就業心理落差的因素

　　（1）大學生自身原因。與國外優秀的大學相比中國的高等教育體制一直是“難進易出”，中國的學生在大學之前都是發憤圖強、高強度的學習，想要進入一所優秀的大學就必須付出汗水和努力，這樣才有機會進入理想的象牙塔。雖然大學也是個小社會，但畢竟還是一個單純的環境，剛畢業的學生肯定無法真實地了解社會的現實與殘酷，反而他們自己期望就業有非常好的收入來彌補他們多年的付出。所以大多數人希望初次就業就是理想的工作。但是，現實社會的殘酷是不可避免的，尤其我國現階段實際的就業形勢肯定會使得大多數畢業生失望。自然這些畢業生就產生了心理落差。

　　（2）畢業生家庭原因。“出人頭地”是所有家庭對子女的期望，中國90%的家長對子女的未來期望過高，雖然他們不是很了解就業形勢。大部分學子都會為了父母的殷切期望而去選擇一份薪資良好、前景光明、環境舒適的工作，學生自己并不滿意但不愿意讓家人失望還是會接受，自然就會出現心理落差。

　　（3）高校教育體制的原因。近年來，教育機制越來越趨向于實用化和功利化，學校以市場現時的熱門職業作為大學里專業設定的標準，但社會發展飛速短短四年熱門就變成了冷門。畢業之后走入社會肯定會有差距產生了困惑，便會有極大的心理落差出現。

　　2.針對心理落差的調適

　　（1）分析自我，合理定位。大學是校園生活向社會生活的過度，一方面，大學生渴望能夠早點進入職場，接受社會的洗禮與磨練；另一方面，大學生心理和生理都不太成熟，價值觀極不穩定很不理智，另外自尊心極強，很容易受到外來周圍環境的'影響從而做出一些不理智的行為，產生一些負面的情緒。他們很容易因為工作不如意、職場壓力等情況而對自己甚至是社會失去信心。因此，大學生一定要學會自我情緒控制，消除負面情緒，學會自我反省、自我分析以及認知自我能力，從而學會更好地提升自己，積極應對初入職場的壓力與挑戰。

　　（2）建立良好的人際關系。雖然由于競爭壓力大，現在的人都變得十分“冷漠”，將自己很好的“保護”起來。但是初入職場的大學生建立良好的人際關系是十分必要的，畢竟職場經驗不足。所以做人要謙和誠信，對人坦誠大方是初入職場也是做人應該有的原則。

　　（3）做好職業規劃。擁有風向標但不知道走哪個方向同樣是會迷路的，所以一定要對于自己的未來有一個清晰的認識和明確的方向。大學生做好職業生涯規劃是非常有必要的，可以有效地解決自身對于未來的迷惑，明確自己的目標和定位，不斷發掘自身的潛力并不斷完善自我，樹立正確合理的職業觀，合理擇業與就業。畢竟工作的薪金、環境和福利待遇并不是大學生初次就業的唯一目標要求，理性的培養自己寬廣的視野與境界，努力投入工作從中實現自我的價值。

　　（4）敢于創新與挑戰。大學生擁有良好的受教育環境，接觸到的是最新潮的觀念與思想，有更好的機會能夠大展宏圖。年輕的一代不應該只追求穩定，應該敢于拼搏和奮斗。另外大學生進行自主創業在近年來得到了國家和政府的大力支持，雖然創業的道路肯定是艱辛的，但只要敢于拼搏，加上政策的引領，相信年輕的大學生肯定會闖出一番天地。

　　四、價值觀轉變對于大學生就業的影響及調適方法

　　21世紀的競爭是人才的競爭，確切地說是高科技人才的競爭，而大學生是當前競爭的主要成員和未來祖國建設的希望。尤其是近年來，國家對于大學教育的關注與支持加大力度，政策上給予最大的方便與支持，另外教育資金的投入比重也逐漸升高。但是要想讓當代嬌生慣養的90后大學生學會從基層做起，知道服務人民與報效國家，使我國高等院校的教育體制逐漸從高學歷精英教育逐漸成為普通的大眾教育，而被寄予厚望的大學生們也從社會精英和社會價值創造著變為普通的基礎勞動者，這勢必會有很大的挑戰。所以大學教育除了要利用國家政策支持和教育資金的扶持外，更重要的是使國家在整個高校教育觀念和態度上給予必要的關注和配合。一步步做起，堅持社會主義核心價值觀來幫助當代大學生順利完成角色與態度的轉變，而且毫無疑問這將是解決大學生就業艱難的核心所在。

　　1.大學生初次就業價值觀與社會主義核心價值觀

　　（1）大學生就業展現當代青年的愛國情懷。作為良好公民的第一個民族精神就是擁有熱愛祖國、熱愛人民的情懷，這也是每一個大學生必須要堅持樹立的正確價值觀。大學生能夠順利實現就業不僅僅是完成自己的心愿和家庭所給予的厚望，同時也是為社會作出一份貢獻幫助國家解決難題。體現一個國家的發展與進步有一部分是已成年的公民擁有適當合理的工作和可以創造一定的價值，這也表明了一個國家的發展順利、社會穩定。大學生初次就業面對現實產生心理落差是不可避免的，而真正應該做的是調整自身的就業價值觀，從自身做起實現自我價值，要學會積極主動地了解國家政策，學會與現實社會磨合并接納成長鍛煉，正因為有著高教育基礎要根據國家政策的需要動態的調整自身發展。

　　（2）大學生就業體現自強自立的價值觀。自強自立作為社會主義核心價值觀的一部分，不僅能夠鞭策大家自我發展，而且也是保證人類全面發展進步以及維持社會的可持續發展的一項準則。大學畢業生能夠實現順利就業，既是大學生自身自強自立的價值觀的實現，同時也體現了我們國家的現代建設對于社會主義核心價值觀的重視。

　　2.為減少心理落差，當代大學生應培養自身吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神

　　（1）樹立積極樂觀的心態。從古至今所有的科學都告訴我們心態重于一切，積極樂觀的心態會引導我們走向正確的道路，并且越走越好。對于90后大學生更應該要以積極樂觀的、科學正確的價值觀來掌握自己的命運與前途，更要把自己的命運與國家、民族的命運聯系在一起，坦然面對現實的挑戰與困境。大學生轉變就業觀念最基礎的也是要擁有一個積極樂觀的心態進行對自身有全面的衡量，加強自身品德和素質的提高，腳踏實地做起。

　　（2）擁有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。90后絕大多數是嬌生慣養長大，是獨生子女，從小衣食無憂，所以很多人根本不愿意吃苦，理想的工作就是做辦公室喝茶、吹空調，所以在面對現實工作時會出現心理落差。但是年輕人應該要擁有吃苦耐勞和艱苦奮斗的精神，這不僅是我們國家號召的美好品德，更是當代大學生應有的素養和為人做事的準則。只要調整好自身的心態這樣在初次就業時面對勞動合同就不會覺得心理落差過大，也有良好的心態應對工作。

　　綜上所述，當前就業問題一直困擾著大學生，也是國家要加大力度解決的一項重要工作內容。一方面國家應該從宏觀調控政策不斷對該問題進行改進和完善，另一方面就是當代所有的大學生都應該保持積極樂觀的心態，改變自身就業擇業不切實際的想法，理智面對初次就業勞動合同的心理落差。一定要樹立科學合理的人生價值觀，相信一點“先做人再做事”，360行，行行出狀元。將“勤奮、感恩、謙和、節儉”作為人生信條去奮斗，相信每個人都會有一個美好的未來。

　　參考文獻

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就業勞動合同12

　　甲方代表人(雇用單位)：__________

　　地址：__________

　　乙方代表人(受雇職工)：__________

　　性別：__________

　　文化程度：__________

　　出生日期：__________

　　居民身份號碼：__________

　　家庭住址：__________

　　根據甲乙雙方在平等自愿、協商一致的基礎上簽訂本協議書。

　　第一條：協議期限

　　______年____月____日至______年____月____日為乙方在甲方的勞動協議期限，同時也是甲方對乙方實行的用工協議期限。

　　第二條：工作內容

　　1)甲方根據自身生產經營狀況，結合乙方的技能特長，為乙方安排適合的工作崗位，并口頭或書面出具詳細的工作和職責范圍。

　　2)根據企業不斷地生產及發展需要，經雙方協商同意，甲方可根據生產需要隨時調換乙方的工種和崗位。

　　第三條：勞動條件

　　1)甲方必須為乙方提供必要的生產勞動資料、勞動安全設施和勞動衛生條件。

　　2)乙方必須嚴格遵守安全操作規程和各項勞動安全衛生規章制度。

　　第四條：工作時間和休假

　　1)甲方在特殊發展期間，甲乙雙方可協商實行特定的工作日和休息日。

　　2)在國家法定節日期間，甲方應按規定安排乙方休假。

　　3)乙方因特殊原因需要請假的，需提前三天向甲方申請，待甲方批準同意后方可休假。

　　第五條：勞動報酬

　　1)甲方根據本單位的生產經營特點和經濟效益，自主確定工資水平和分配方式。甲方安排乙方嚴格實行定額按件計酬工資制，多勞多得，不勞不得的原則。

　　2)乙方按甲方規定完成生產任務，甲方至少每月支付乙方一次工資報酬，如遇特殊情況可延期發放工資，但最多不能超過三個月。

　　3)甲方保證乙方至少一年中有十一個月的工作時間，如少于十一個月，停歇期間每月支付乙方生活費200元，乙方在一年中必須為甲方工作至少一年，如無故少于一年，要承擔給甲方所造成的損失。

　　4)依法解除或終止勞動用工協議時，甲方應在解除終止協議時一次性付清乙方工資。

　　第六條：勞動紀律

　　1)乙方應嚴格遵守國家的各項法律法規，遵守甲方依法規定的規章制度;嚴格遵守勞動安全、生產工藝、操作規程和工作規范;愛護甲方的'財產，遵守職業道德;服從甲方管理。積極參加甲方組織的培訓，提高思想覺悟和職業技能。

　　2)乙方若違反廠規廠紀和勞動紀律，甲方可依據本單位規章制度，甲方有權依法給予行政和經濟處罰及給予紀律處分，直至解除本合同。

　　第七條：職業培訓

　　1)甲方負責對乙方進行職業培訓，培訓費由甲方單方或協商共同承擔。

　　2)乙方從事普通和技術工種的，上崗前均須經過教育和培訓，培訓事宜由甲方負責，安排專人幫帶。

　　3)在本協議期限內，若甲方出資培訓，乙方提出解除勞動協議，經甲方同意，乙方應當按照未滿協議的服務年限，在離開前一次性向甲方付清補償培訓費。

　　第八條：處罰與獎勵

　　1)乙方在勞動工作過程中，提出對企業發展有利的合理化建議，甲方可視情給予乙方口頭表揚或一定的經濟物資獎勵;

　　2)乙方若在工作中一貫表現積極、屢創佳績，甲方應給予乙方一定獎勵;

　　3)乙方在工作中若出現嚴重違反甲方規章制度、嚴重失職、營私舞弊、泄露甲方信息機密、技術機密資料，給甲方造成了利益損害，甲方有權對乙方進行罰款或解除協議的各種處罰，并由乙方承擔對甲方利益造成的全部損失。

　　第十條：協議的終止和解除

　　1、雙方訂立的勞動用工協議期限屆滿，本協議將自動解除和終止;

　　2、乙方有下列情形之一的，甲方可以解除本協議：

　　（1）嚴重違反了勞動紀律或者甲方規章制度;

　　（2）嚴重失職，泄露甲方信息機密和技術機密資料，對甲方利益造成了重大損害;

　　（3）因自身原因被勞動教育以及被依法追究刑事責任;

　　（4）不能勝任工作，經過培訓或調整工作崗位后，仍不能勝任從事原工作也不能從事由甲方另行安排的工作。

　　3、甲方有下列情形之一的，乙方可以解除本協議：

　　（1）甲方以暴力威脅或限制人身自由的手段強迫勞動;

　　（2）長期拖欠工資，無故三十日內不發放基本生活費;

　　（3）從事違反國家法律法規的工作。

　　（4）乙方未經甲方同意，單方解除協議，所造成的經濟損失及其它相關的損失，都由乙方全部承擔。

　　第十一條：其他事項

　　1、本協議未盡事宜，按國家現行法律法規和政策執行。

　　2、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。

　　甲方代表人：__________

　　乙方：__________

　　_____年_____月_____日

　　_____年_____月_____日

就業勞動合同13

　　大家對就業協議與勞動合同都不陌生，最起碼都聽過，可是具體說到有何不同，就沒幾個人清楚了，很多人甚至認為是一回事。今天，小編就帶領大家來理一理二者的關系。

　　就業協議是畢業生在校時，由學校參與見證的，與用人單位協商簽訂的，是畢業生和用人單位關于將來就業意向的初步約定。勞動合同則是畢業生與用人單位明確勞動關系中權利義務關系的協議，是畢業生從事何種崗位、享受何種待遇的依據。

　　勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面，勞動權利義務更為明確具體。一般來說，就業協議簽訂在前，勞動合同訂立在后，如果畢業生與用人單位就工資待遇、工作地點等由約定的`，可以在就業協議備注條款中予以注明，日后再訂立勞動合同時對此內容應予認可。

　　《勞動合同法》規定，已建立勞動關系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同。就業協議與勞動合同不同，不能代替。

就業勞動合同14

　　(1)兩者的主體不同

　　就業協議專指高等院校應屆畢業生與用人單位簽訂的就業工作協議;而勞動合同是指勞動者與用人單位確立勞動關系、明確雙方權利與義務的協議，這些勞動者既可以是高校畢業生，也可以是其他人。就業協議適用于應屆畢業生與用人單位、學校三方之間。而勞動合同只適用于勞動者(含應屆畢業生)與用人單位(不含公務員單位和按照實行公務員制度的組織和社會團體以及軍隊系統)之間，與學校無關。

　　(2)兩者的內容不同

　　就業協議是高校畢業生與用人單位簽訂的初次工作協議，其主要意義在于將畢業生與用人單位雙方互相選擇的關系確定下來，一般并沒有詳細規定雙方具體的權利與義務;而勞動合同則指用人單位在與勞動者確定工作關系之后簽訂的關于雙方權利與義務的協議。勞動合同具體包括：勞動合同期限，工作內容，勞動保護和勞動條件，勞動報酬，社會保險和福利，勞動紀律，勞動合同終止的條件，違反勞動合同的'責任等。

　　因此，畢業生與用人單位簽訂了就業協議不能等同于簽訂了勞動合同，畢業生與用人單位在簽訂了就業協議之后，還必須簽訂勞動合同，以保護自己的合法權益。目前的實際情況是，通常畢業生到單位工作之后，雙方才簽訂勞動合同。

　　(3)兩者發生問題的處理部門不同

　　在畢業生就業協議發生問題、需要處理時，一般首先由畢業生和用人單位進行協調，如果取得一致意見，則報送畢業生所屬的學校主管部門，由學校主管部門審查認可后，報上級主管部門批準，予以調整。若勞動合同發生問題，則畢業生和用人單位需要向勞動爭議調解委員會或勞動仲裁機構報送，請求處理。還可以根據《中華人民共和國勞動法》處理勞動糾紛。

就業勞動合同15

　　甲、乙雙方根據《中華人民共和國勞動合同法》和有關法律、法規規定，在平等自愿、公平公正、協商一致、誠實信用的基礎上，簽訂本合同。

　　一、勞動合同期限

　　自__20xx__年_5__月_1_日起至_20xx_年__4__月_30__日止。

　　二、工作內容及工作地點

　　（一）乙方根據甲方要求，經過協商，從事__會計__工作。

　　（二）甲方安排乙方所從事的工作內容及要求，應當符合甲方依法制訂的并已公示的規章制度。乙方應當按照甲方安排的工作內容及要求履行勞動義務，按時完成規定的工作數量，達到規定的質量要求。

　　（三）甲乙雙方約定勞動合同履行地為：_

　　三、工作時間和休息休假

　　（一）甲方實行每天八小時工作制。具體作息時間，甲方安排如下：每周周一至周六工作，上午8：00—12：00，下午2:00—6:00， 每周日為休息日。

　　（二）甲方嚴格遵守法定的工作時間，控制加班加點，保證乙方的休息與身心健康，a.工作未能及時完成，乙方自愿加班完成;b.甲方因工作需要必須安排乙方加班的，應和乙方協商同意。

　　（三）乙方享有國家規定的法定節假日，如有特殊情況，根據甲方要求可協商加班。

　　四、勞動保護、保險福利待遇

　　（一）甲方應嚴格執行國家和地方有關勞動保護法律、法規和規章，為乙方提供必要的勞動條件和勞動工具。

　　（二）甲方為乙方全額支付養老保險和工傷保險，不再從每月工資中扣除。

　　五、勞動報酬

　　甲方應當以貨幣形式支付乙方工資，不得克扣或者無故拖欠乙方的工資。

　　（一）甲方承諾每月工資1300元。月底按時發放工資。

　　（二）經甲乙雙方協商, 日后根據工作量的增加，乙方可以向甲方提出增加人員或合理上調工資的意見，雙方進行協商。

　　七、關于工作期間的考證問題

　　在工作期間，乙方參加關于工作的各項考試費用由甲方全額支付，考試通過的證件歸甲方所有，乙方不得擅自使用或帶走。（如費用由乙方自己承擔，證件歸乙方所有。）

　　八、勞動紀律

　　(一)按時上下班，不得遲到早退。

　　(二)嚴格遵守操作規程，保證生產。

　　(三)愛護單位財產，不無故損壞公物。

　　(四)上班工作(生產)時間不得做私事，不得做與生產工作無關的'事。

　　(五)聽從指揮，服從調動。

　　(六)保質保量完成任務，不得投機取巧。

　　(七)有事及時請示報告，不得擅自主張。

　　九、下列情形之一，甲方可以解除本合同，但應提前三十日以書面形式通知乙方：

　　1.乙方患病或非因工負傷，醫療期滿后，不能從事原工作也不能從事甲方另行安排的工作的;

　　2.乙方不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的;

　　十、有下列情形之一，甲方不得終止、解除本合同：

　　1.患職業病或因工負傷達到國家規定不得終止、解除勞動合同等級的;

　　2.患病或非因公負傷，在規定的醫療期內的;

　　3.女職工在孕期、產期、哺乳期內的;

　　4.在甲方連續工作滿十五年，且距法定退休年齡不足五年的;

　　5.符合法律法規、規定其他情況的。

　　十一、有下列情形之一，乙方可以隨時通知甲方解除本合同，甲方應當支付乙方相應的勞動報酬并依法繳納社會保險。

　　1.用人單位未按照勞動合同約定提供勞動保護或者勞動條件的;

　　2.用人單位未及時足額支付勞動報酬的;

　　3.用人單位未依法為勞動者繳納社會保險的;

　　4.用人單位的規章制度違反法律、法規的規定，損害勞動者權益的;

　　5.法律、行政法規規定勞動者可以解除勞動合同的其他情形。

　　乙方解除勞動合同，應當提前三十日以書面形式通知甲方。本合同期到期，勞動合同即行終止。甲乙雙方經協商同意，可以續訂勞動合同。

　　（1）本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份。

　　（2）本合同于_20xx__年_5_月_1_日生效。

　　甲乙雙方自愿申請勞動合同鑒證的，應當在勞動合同簽訂之日起三十日內向勞動保障行政部門提出。

　　甲方法定代表人簽名： 乙方簽名：

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