《銀河補習班》觀后感匯編15篇
看完一部經典作品以后，這次觀看讓你有什么體會呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是小編為大家收集的《銀河補習班》觀后感，希望對大家有所幫助。
《銀河補習班》觀后感1
近日，觀看了《銀河補習班》彌補了暑假不能去電影院看的遺憾。通過這部影片，我深刻認識到了教育方法的重要性，也使我深深地感受到了父愛的偉大。
《銀河補習班》是由鄧超和白宇分別飾演的父親馬皓文與兒子馬飛，通過主人公回憶的方式展開，該影片主要講述了航天員馬飛在太空中意外失聯時，想起過去因設計的大橋崩塌含冤入獄而錯過自己七年時光的父親，在出獄后，看到即將被學校開除的成績墊底的兒子深感痛心。父親為了使兒子找回自信，樹立信心，解放孩子的天性，帶他去了很多地方，開拓課本之外的眼界，帶他“逃學”去看航展，在遭遇洪水時鼓勵兒子用自己的思考獲得自救，在這樣的“補習班”上，接受“放養式教育”的馬飛的成績進步迅速，最后實現航天夢想。
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”是啊，對于我們來說，無論是在學習上還是在生活上，了解學習的不如喜歡學習的，喜歡學習的不如以學習為樂趣的。冰心曾說：“要讓孩子像野花一樣自然生長，要尊重兒童的天性和選擇。”電影中的父親正是帶兒子“逃學”去看其喜歡的航展，一路上父親尊重兒子的要求，放任兒子不上課，帶領他感受自然，拓寬視野，教育他如何學習，令兒子在學習過程中也樂在其中。而在我們日常生活中，我們常常因為父母對我們的希望而肆意的增加我們的壓力，絲毫沒有想過我們需要什么，我們喜歡什么，只是一味的讓我們努力學習。在學校中，老師只是不斷的給我們輸入知識，而從來沒問過我們真正喜歡什么，從來沒有教育我們如何更好的去學習，只要考試能考到高分就好，這就是所謂的“應試教育”吧。電影中父親對兒子的“放養式教育”在外國是普遍存在的，這令我想起了另一部電影《放牛班的春天》，影片中的一位老師對一班被學校領導放棄的.惡劣的孩子重新進行教育，他培養孩子們的興趣，幫助孩子們找到目標，放任孩子們做自己想做的事，令他們在學習中感受到樂趣，這也是“放養式教育”啊。或許“放養式教育”并不一定適用于每個人，但是這種方式卻是值得提倡的。
愛迪生曾說：“教育之于心靈，猶雕刻之于大理石”。教育要如電影中的父親給兒子的影響一樣，以“放養式教育”代替“應試教育”，將教育刻于其心靈，遵循孩子的內心，讓孩子以學習為樂趣，追尋其夢想。我們要學習影片中的教育，找尋屬于自己孩子的學習方式，切勿扼殺孩子的天性，讓孩子成為一個有夢想的人。
《銀河補習班》觀后感2
周末，帶孩子一起觀看了《銀河補習班》這部電影。這是一部關于教育的好電影，故事充滿了歡樂、溫暖、淚水與奇觀。影片中講述的父親、兒子都很真實，環節扣人心弦，感人肺腑、潸然淚下。
片中父親的教育方式不一定適合所有孩子，不一定適合現在應試教育的教學模式，但是可以給孩子獨立思考問題的機會。主演鄧超在生活中也是兩個孩子的父親，在影片中最讓我感動的臺詞是鄧超對兒子說：“這是我第一次當父親，我在學習做父親”。
這部電影講述的是一位父親因一次意外事故而入獄，從而錯過了陪伴孩子的七年時光，之后他用自己獨特的教育方法和不斷的鼓勵幫助孩子找到了心中的夢想并為之努力。
影片中無論多少人說這個孩子笨，他的父親始終都相信他是最棒的。這位父親面對孩子的平庸能夠做到不放棄，證明孩子不是無可救藥的學生讓我十分敬佩。
這部電影給了我很多啟發：比如要跟孩子做朋友；讓孩子參與家里的事務；跟孩子一起分享生活中的喜怒享樂；盡量不要強迫，要尊重孩子。
學習的確是一個終身的過程，但是興趣會陪伴我們很久。想要真正讓孩子對學習感興趣，并且要培養孩子真正的喜好，而不是一味地去逼著孩子學習，鼓勵要比批評有效的多。
每個孩子都是充滿可塑性的`。孩子要有創造力，而創造力來源于好奇心，要讓孩子敢于嘗試，無限地去賞識孩子。賞識能夠給予自信，自信能發揮潛能，有潛能就能激發孩子無限的創造力。增強孩子的抗挫折能力，教孩子面對困難尋找解決方法，而不是替他解決。
片中所蘊含的親情和永不放棄的決心令人感動。我開始反思，父母對小孩的教育太重要了，我沒有影片里的父親那樣用心，特別是有了二寶后，對大寶失去了耐心，沒有跟孩子有過多的互動和溝通，以至于大寶經常覺得我不愛她了。
我犯了很多錯誤，從現在改，還來得急，賞識孩子，無限的鼓勵，多跟孩子交流多聽、多問、少說教。讓孩子有正直、獨立、正義的人格，讓孩子有獨立思考和解決問題的能力，讓孩子去選擇自己想要的事業和未來。
《銀河補習班》觀后感3
看了這部電影，感覺總體來說還是不錯的，但距離優秀的電影還是有相當一段距離。對于我個人最大的收獲就是電影傳達出來的某種教育理念，或者往大處說就是一種生活方式。
鄧超扮演的男主人公，父親角色，在自己人生的大橋垮塌以后，帶領孩子走向成功的故事，我們看到了引導教育的重要性，更看到了建立孩子心中信念的重要性。
我們現在的家長對孩子非常焦慮，焦慮他們的學習成績，甚至焦慮他們未來考不上好大學，每一天都帶著犯心臟病的風險輔導孩子的作業。其實這是本末倒置的方法，孩子成績好不好并不在于他會不會做題，而在于他想不想做題，根本在于他內心的信念結構，沒有夢想，沒有未來期望的內心，永遠就只是一個想著玩耍的孩子。
孩子的世界，需要成人去引導，去建立真正有力量、有主動性的'信念體系，而電影中的主人公父親就是這樣的一位“信念設計師”。
但成人的世界卻不是如此，父親設計的大橋坍塌了，他內心的一座橋也塌了，盡管最終事情的真相大白天下，但一頭白發的老人維修好了這座橋又有什么用呢？兒子長大以后，將要飛向外太空之前，也問出了這句話。父親說他一輩子建一座橋，但自己的兒子卻沒有理解到，這是他教育的失敗。
真的是這樣么？成人的世界有信念，每個人也都有橋，但社會復雜到你可能一輩子也不知道自己的橋是怎么踏的，電影中的父親是幸運的，在吃拉面的時候，無意之間揭開了這個謎團，但又有幾個成人有這樣的運氣，又有幾個成人能像電影中那樣，站在校長辦公室評判一篇作文的分數。
我們給孩子建大橋，但孩子長大以后的大橋誰來保護，事實上是沒有人的，電影在這里用了“運氣”的方法得到了答案，這真的是一個敗筆，或者是一個赤裸裸的真相。
成人的無奈是即使有了大橋，有了信念，有了力量，但終究不知道倒塌的真正原因，更不知道到底去哪里找重新建立大橋的機會與力量。
但電影最后的臺詞，無意之間讓我得到了答案，父親說“這個魔術還能再變一回么？”兒子笑了，大家都笑了，我們心中的橋，就是魔術，我們還能在變一次么？一次又一次的變可以么？這也是一種信念。
《銀河補習班》觀后感4
當聽到要去看一場別開生面的電影時，心中不僅僅有期待還有疑惑。這將會是一場怎樣的心靈洗滌或太空之旅？不管如何，它的片名深深地吸引了我。走出電影院，已近午夜，心情五味雜陳。腦海中回放著電影的幕幕情景，思考著要用怎樣的角度評判剛剛經歷的遇見。盡管某些情節在我看來過于癡人說夢，不近人情，為了突出人物形象矯揉造作，但總體意義，仍然震撼了我的心靈。
“生活就像射箭，夢想就像箭靶，如果連箭靶都找不到的話，那每天拉弓又有什么意義？”這是電影中的人物語言，讓我有深深的認同感。是啊，如果人沒有夢想，那么每天三點一線，過著行尸走肉、茍延殘喘的生活又有什么意義？即使夢越遙不可及，但不追夢，碌碌無為，只會枉過此生。
電影中童年時期的馬飛在父親的.引導下樹立了飛行員的夢想，可父親含冤入獄，老師無情責罵，同學冷嘲熱諷，折斷了馬飛夢想的殘破翅羽，他徹底成為了現實版的“孔乙己”。當他因看課外書被校長責令上臺時，他還是一副吊兒郎當的樣子，（一般學生看課外書不至于上臺，確實不符合實際）足以看出他對學校和老師的失望。
父親馬皓文出獄，正確引導馬飛，馬飛終于重拾夢想。是啊，年輕人的夢想可貴，如被摧毀，人生一定可悲。還好，馬飛的經歷曲折卻又柳暗花明，給觀影的我們是滿滿的正能量意義的昭示。
影片中令我印象最深刻的一句話是“我不在乎你的成績，你的排名，我只在乎你的腦子是不是一直在思考！”人沒有思考就不能質疑，無質疑則無發現，無發現則無創造。一味地注重應試教育的“機械化生產”，不注重學生的思kao疑問，單方面從成績上評判一個人的優劣，那么那些勝出的“考試機器”的將來就一定會比分數敗北者更好嗎？
有一個情節是高考后漫天飛舞的試卷，教導主任與馬飛的父親的賭約仍然是以成績來論教育的成敗，這何嘗不是當今教育的現狀呢？學無止境，一個人要學的東西絕不僅僅是截止到高考的分數。
銀河補習班，告訴我們一個真理，我們的學生時代，不單在知識文化上的加強補習，更要明白學習的真正目的。馬飛的父親馬皓文成功地開辦了最好的補習班，盡管在我們看來馬飛缺失了童年應有的更多，但他在父親的引導和影響下踏上了一條光輝的人生路。
“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。”這是影片中的話外音，我靜思著這句話，忽然開竅，世上無難事，只怕有心人。只要你有夢想，并不斷地去追尋和探究，你就能展開遠航的風帆，達到無限可能絢麗多彩的彼岸！
《銀河補習班》觀后感5
這個周末，我和爸爸觀看了一部《銀河補習班》。
這部電影講述了一位父親對孩子學習興趣的培養，讓孩子學會了人間的美妙哲理和對夢想的追求，最終孩子從一個學習差、性格內向的人變成實現了自己夢想的宇航員。
看完這部電影仍令我記憶猶新，感觸深刻。這部電影部分反映了當時教育制度的死板，以成績為導向的壓榨式教學理念，讓學生壓力山大，對學習逐漸失去了興趣，我認為學習不能像書呆子一樣死讀書，要把讀書當做一件很有趣的事情，書讀活了才是真正的讀書，就像里面說的一句話：你們的教育就像這個剛蒸出來的饅頭，一直反復的蒸，你認為剛蒸出來的饅頭會比反復蒸的饅頭更好吃嗎？是啊，學習雖然重要，復習也是理所當然的，但是光顧著復習，卻沒有容納新的知識，那么你的知識就一直沒有那么廣闊，而且也知道不了這世上許多新鮮有趣的事物。
高爾基說得好，“書籍是人類進步的階梯。”很多人把學習看成只是一種為了光宗耀祖，為父母而努力的一種令人厭倦的'東西。對于這種看法，我表示既生氣又不同意。書，是為自己讀的，自己腦袋裝著真正有用的知識，別人對你刮目相看，自己也終身受益，就拿我來說吧，我以前也像大多數小孩一樣，不喜歡學習，對學習充滿了厭倦，成天都知道貪玩，爸媽心急如焚，怎么說我都無動于衷。直到有一天，老師在我們毫不知情的情況下來了一次突擊測試，一下子就驚慌不安，因為我知道我這次沒有認真的復習和學習，一定會考得十分的不理想。
果不其然，這一次的考試我只考了80分，對于二三年級來講，是非常差的成績了，而且這次的考試還算稍微比較容易，對于學習好的學生來講，簡直是一如反掌。老師也找我談話了，他跟我說：“學習并不是為家人和老師而學的，是為了你自己，也是為了你的未來，我們做家長和老師的，只不過是輔導你們罷了。”我聽了很不是滋味，多年來我都認為學習是為了家長或者老師而讀的，那么這樣的學習有什么的意義呢？所以我下定決心要努力學習，每天放學回家我都認真的溫習功課和看書，我后來居上，那種學富五車的感覺真是美妙極了，感覺頭腦中的知識都是美好而又珍貴的東西。
“書有百味，其味自鑒”這是這部電影給我意味深長的啟示，影片中父親的主動式教育方式，令我終身難忘，他警示著我在以后人生的道路上，一定要學習，永遠永遠……
《銀河補習班》觀后感6
暑假里，我和爸爸媽媽看了一部電影，叫《銀河補習班》。看完后，我受到了很多教育和啟發。
這部電影是獻給爸爸和孩子的，主要講了一個叫馬飛的孩子被爸爸從年級學習最差培養成了一名優秀的航天員，并在進入太空與地球失聯后冒險修好了宇宙飛船，順利返回地球的故事.
電影里，馬飛和他爸爸都經歷了無數的`挫折、失敗和打擊：馬飛在學校表現很差，被老師說他“缺根弦”；爸爸送他的最心愛的生日禮物也被一群大孩子踩爛了……馬飛的爸爸原本是一名優秀的設計師，由于他設計的大橋坍塌，他坐了7年牢，其實他是被人陷害的；后來他出獄時，他們生活條件很差，連吃碗牛肉面都成問題，馬飛爸爸每天在工地打工，也到處受人欺負……
但即使面對各種困難，他們也始終不放棄心中的理想，始終堅持不懈地努力著。馬飛爸爸告訴馬飛一句話：“只要你一直想一直想，你就能做成地球上的任何事！”于是，馬飛每天都刻苦學習，馬飛爸爸也堅持申訴自己的冤屈。終于，馬飛只花了一學期時間就從年級最后一名沖進了年級前十，并最終成為一名優秀的航天員！他爸爸也歷盡了千辛萬苦，最終申訴成功！
看到這里，我很感動，他們都是靠著不放棄、不拋棄、堅韌不拔的精神與品質，才取得了成功！跟他們一比，我的生活真是太幸福了！每天都有爸爸媽媽的陪伴，生活上幾乎沒什么事需要我操心，我只需要認真學習，休息時間就可以跟小伙伴們打球、玩耍。雖然有時候也會碰到困難和挫折，但跟馬飛父子倆的遭遇一比，簡直算不了什么！我非常喜歡打籃球，但有時候訓練太累，我就只想休息。以后，我應該像馬飛父子倆那樣，堅定信念，認真訓練，才能讓自己的籃球技術不斷提高！就像馬飛爸爸說的那樣：“只要你一直想一直想，你就能做成地球上的任何事！”我想，只要堅持不懈，我最終一定能夠取得成功，實現心中的理想——成為一個出色的籃球運動員！
這部電影讓我懂得了堅持和努力的意義，也讓我更加珍惜親情和溫暖。請大家都去看看這部電影吧！記住，名字叫——《銀河補習班》。
《銀河補習班》觀后感7
《銀河補習班》是一部值得觀看的電影。影片主要講述的是一個不學無術的男生在父親的指導下獲得光榮成為一名優秀的宇航員的事情。在這一主干情節的引導下開展的故事，這個影片從不同角度，不同層面可以看出不同的想法和自己獨到的見解。
“人生就像是射箭一樣，夢想就像箭靶子，失去了箭靶子。每天重復拉弓的動作又有什么意義？”這是影片中馬浩文告訴馬飛的話。這句話也讓我觸動深刻。讓我知道了，人一定要有夢想，沒有夢想沒有向前的動力，那么他的努力也就是白費的。人都應該去尋找自己的夢想，這樣你才會有目標，有方向才會有奮斗的力量。
“只要你的腦子一直轉在這個地球上，就沒有你辦不到的事情。”一定要相信自己，我一定能辦得到。不要輕信別人口中說的“你腦袋缺根弦，你以后就只能這樣了。”你一定要努力進步證明給質疑，你的那些人也證明給自己看，你一定能做到。影片中的馬飛靠著自己的智慧完成學渣到學霸的轉換。在人生中的我們又何嘗不可，只要努力一把相信自己，你的人生一定會為此改變。永遠不要停止思考，永遠不要認輸。“這個世界上有很多事情是我們控制不了的`，但我們可以控制的是我們自己。”
真正的人生難題不會像考試卷一樣會自動跳出ABC第四個選項，有且只有一種標準答案。
而是會有EFGHIJk的岔路甚至能開出XYZ的腦洞。我們要養成多方面的發散思維。考試卷上寫過無數個解，但人生往往無解，生活不會給你選擇。在遇到困難的時候要養成獨立思考的能力，不要依靠他人，在遇到困難時要冷靜，不要慌張，找到一切可以幫助你自己的東西。
如果剛剛考了滿分的孩子們都如此迫不及待的想要扔掉自己的課本和試卷，我很擔心他們是不是真的熱愛學習，學習難道不是一個人一生的習慣嗎？我們要真真正正的熱愛學習，把學習當做自己生活的一部分，不要讓學習變成任務變成負擔，要把學習看成一件快樂的事情。
也許要過很久才能真的感受到父親的偉大，那種無聲深沉又厚實的愛，有時父親他不在于言表，他是無形中陪伴著你成長的人。
《銀河補習班》觀后感8
今天，我觀看了電影銀河補習班，故事讓我很感動，馬爸爸教育兒子非常溫柔，支持兒子的夢想，從來沒有因為兒子成績不好而責備和批評孩子，我覺得這是愛的教育。
電影內容講如下：馬爸爸在因設計的大橋在投入使用儀式上當場倒塌坐了監獄。馬飛和媽媽一起去看爸爸，爸爸騙他兩人比賽回家，其實，馬飛的爸爸媽媽已經離婚了。馬飛上小學了，一直保護爸爸送的生日禮物足球做的地球儀。爸爸出來的時候，馬飛已經上初中了，馬爸爸錯過了他的小學時光，見到他的那天，他正面臨著被學校開除，學校教導主任認為他一無是處、不可塑造，也就是學渣。在馬爸爸的'據理力爭下，承諾讓自己的孩子在考試中名列年級前十，希望學校給孩子一個機會。爸爸帶著他吃大餐，結果囊中羞澀，吃飯把爸爸的積蓄用完了。爸爸帶著他去找工作，因為之前的事情馬爸爸被人指指點點看不起，想找份合適的工作很難。但馬爸爸不服輸，讓馬飛親眼目睹他用自己掌握的專業知識成功把一個廢棄的建筑物爆破，拿著800元的報酬告訴兒子那是知識的力量。馬飛認識到了知識的重要性，馬爸爸帶他散心并感受大自然，從不逼迫他學習，認為興趣對馬飛很重要，鼓勵他獨立思考問題并解決問題，腦子要一定要一直想一直想，就可以干這個地球上所有事情。當天學了一段時間卻進步不大時，說太難了，不想學了，爸爸說學習有進步就好。馬飛喜歡航空模型，爸爸不顧學校主任和老師的反對，在期末考試前半個月毅然決然帶著兒子去觀看航空模型展，他告訴馬飛，人生就像射箭，夢想就像箭靶，如果沒有箭靶，拉弓有何用，他支持兒子的宇航員夢想，回來途中還遇到了大洪水，馬飛被困，爸爸聲嘶力竭的呼喊兒子，告訴兒子看看周圍有啥可利用的東西，獨立思考想辦法自救。馬飛聽到了，做了浮板滑向有人的地方，最后成功被救。參加了學校的期末考試，成績沒有達到年級前十，小高老師幫助找到試卷給馬爸爸，馬爸爸覺得主任改卷不公平，與其理論，在眾多老師的幫助下，馬飛繼續留在學校學習。實現了做一名宇航員的夢想。我覺得他能成功是因為他爸爸很愛他，給了他足夠的愛，讓他拾起自信，面對人生中的種種挑戰。
我也是一名在班級成績不太好的學生，其實我是很自卑的，做任何事情都得不到別人的認可，我沒有一點自信，媽媽總愛嘮叨我，這不行那也不行，我很想說我能行，我希望媽媽要向馬爸爸學習，溫柔對我，我會努力的做好自己。我不是花，不會短時間開花，我想我會是棵樹，經歷日月星辰變化，會變成參天大樹。
《銀河補習班》觀后感9
銀河補習班，是女兒說一定要去看的電影。因為鄧超是南昌人，電影第一站的宣傳鄧超選在了南昌，自從看跑男開始，朵朵就喜歡這位土生土長的南昌仔哩子，因為鄧超又帥又幽默，最重要的是他經常在公眾面前驕傲地坦言自己是南昌人。無論鄧超拍的是什么爛片dou要去捧場，即使自己最不想看感動落淚的電影，因為是鄧超拍的，就必須去看，大不了帶上兩包紙巾備用。
再說說電影，我個人感覺很喜歡，被鄧超的演技折服。特別是最后一段父親拿著手電筒對著天空照的時候，老年人的眼神演繹得很到位。
其實我覺得馬飛是個很幸福的孩子，不僅有一位知識淵博懂得教育孩子的好爸爸，還有一位勤勞努力的媽媽，特別是視為己出的繼父對兒子喊的那句話：馬飛，你什么都沒有，就是爸爸多！超給力！
因為和鄧超是同齡人，劇中所有的故事節點包括歌曲，都是我非常熟悉的。亞運會、香港回歸，98年洪災……老歌：亞洲雄風、渴望、彎彎的月亮、快樂老家、當年情……好像每首我都會唱。一邊看一邊給孩子科普，連物理課的連通器原理都沒放過。顯得我很博學的樣子。
影片里的爸爸言傳身教，告訴孩子什么是不放棄，人生就像射箭，夢想是靶子，不對準靶子，那你的每一次拉弓毫無意義。要有獨立思考的能力，而不是家長給你規劃好什么時候該睡覺，什么時候該寫作業。
所有人都在否定你，導致連自己都在否定的`時候，只有父母會堅定不移地相信你，你一定可以，父母也是第一次做父母，也會有犯錯的時候，拼命讀書不是無用，但絕不是標準答案，人生有無數的可能，無數個選項，父母雖然不是超人，但他們一定是深處黑暗還是能帶給你光的人。
電影中些許夸張的情節表現，但我覺得都是合理范圍內。有人說，不寫作業不復習就能年級前十，簡直是荒謬至極，其實我想說你們是沒有見過這樣的學霸也沒有見過這樣的父親，可是我見過，但是我不得不承認基因強大是很主要的原因，虎父無犬子！鄧超的教育觀真的值得令人學習。多去激發孩子的想象能力以及行動力，學會獨立思考，對自己的夢想，永不認輸永不放棄，每個人的生命里都有一座橋，要把自己的這座橋修好。
電影結束語：獻給父親，送給兒子。完全淚奔，懂的人自然會懂。
《銀河補習班》觀后感10
《銀河補習班》的確是一部獻給父親，送給孩子的好電影，全片147分鐘，劇情較完整，人物也鮮明。全程帶你哭，讓你笑，80、90回憶殺，演員演技也在線，超哥化身馬浩文，你是一個好爸爸！
小時候，總聽到這樣的句子，父愛像山，其實不太懂，好像父親的身影就要像大山一樣雄厚、偉岸、堅毅似的。那瘦小的身板的爸爸怎么辦呢?好吧，先忽略我的奇思妙想，回到父親的愛上。在電影院看電影的一剎那，我突然明白了，原來，父愛如山的意思是，爸爸的愛永遠是我最大的靠山！媽媽可以說我笨，嫌我蠢，罵我傻，可爸爸永遠相信我是天才，像少年霍金一樣的天才！
小馬飛到底是不是教書育人一輩子的教導主任心中最優秀的學生呢？我不關心，也不在乎。我只看到了，他找到了自己喜歡的事情，也很幸運的從事了這個工作，終于上了天。曾經被全校通報批評險些被開除的倒數差生，放棄沖刺清北，不當高考狀元，不鳴則已一鳴驚人，瞄準箭靶，拉弓射箭，一飛沖天，佩服佩服！
影片中，馬浩文和兒子私奔南下看航展，一路游學，還差點丟了兒子，讓我不禁想到了，在蒙正學堂的課堂上，王老師向我們分享過曾在女兒高考前向老師請假，帶著CEO南下游玩，結果，回來后人家照樣金榜題名。當然，不是鼓勵家長朋友們，要在考前帶孩子出門瘋玩。雖然，我初一的班主任也說一句話，小考小玩大考大玩不考不玩。前提，自然也必須是，平時學習下功夫，不然還真就是成了魔術了。
藝術來源于生活，作文流露出真情，才會更加打動人心。小馬飛的作文，在我看來就是滿分。在零分和滿分之間，就如同天才在左，瘋子在右。一念之差，差點兒就讓人家孩子退學，所以我們在平時的教育中就要因材施教，每一個孩子都是上天派來的天使，可能成績不好，可能調皮搗蛋，但是，他們的'心靈是美的，相信他們的未來也是美的。
最后，老爸，我長大了，終于越來越懂你的愛，感謝你做我的爸爸，我很幸福，成長路上有你真好，你是我永遠的靠山，我也是！注意身體，不要太累，我很愛很愛很愛你！晚安
《銀河補習班》觀后感11
如果說讓我在很多電影中找感觸最深的電影，無疑是銀河補習班。為什么會這樣說呢？因為我從這部電影中看出了一個偉大的父親和一個努力的少年。其中鄧超飾演的馬皓文使我難以忘懷。
馬皓文是一個成功的父親，他不會大罵孩子，逼迫孩子學習。他知道他所需要孩子，就是把愛好學習當成一個興趣。從這個方面說起來，我們為什么學習不好，無疑是對學習沒有興趣，討厭學習，甚至不想學習。高爾基說:“學習是人類進步的階梯。”可是現在呢？反而是滑滑梯一般。馬皓文抓住了興趣這個詞語，他發現兒子馬飛喜歡飛機火箭，他再苦再累也要帶他看航空展，而我們的父母沒有這個勇氣，他們對于我們的興趣來說，就是一天到晚學習，寫作業。我想問，一個人讓你一天到晚吃饅頭，不喝水，不休息，你吃的'下去嗎？正是這樣，馬皓文不會逼迫孩子學習，有必要的知識和作業讓兒子做，沒有必要的就不做，和他在電影里說的一樣“一個饅頭，一遍遍地蒸，不會有現蒸的好吃。
馬皓文對于作業這個事情，他對馬皓文說:“一本書不會超過10CM，每天0.1CM，你可以把他記下來嗎？這句話打動了我，我量了一下主課本書的厚度是24.8CM，如果我一天0.1CM的知識都記不下來，我還有什么用？”
從此我就下定決心，每天0.1CM，滿滿積累，水滴石穿。總有一天，我也會成為一個成功人士。
《銀河補習班》家長觀后感
今天跟兒子一起觀看了一部電影《銀河補習班》，講述了爸爸教育孩子勵志學習的故事。一部好的電影，除了給人們帶來視聽的享受，感官的刺激以外，還能滋潤我們的心靈，給我們一個很好教育孩子的啟發。
這部電影講述了一位初中生，學習成績全班倒數第一，由于違反學校不讓看課外書的規定，從而面臨被學校開除的危機。這時他含冤入獄的父親，剛好刑滿釋放即使出現了，在他父親的引導幫助和他不懈努力下，成功逆襲為全校第一，然而最終他遵循內心，選擇了他最喜歡的航天夢想，并成為一名優秀的宇航員。
影片演了在太空中飛起時被卡住昏迷時 ，兒子在心中想到了爸爸的話，仿佛聽到了那句“相信自己，你能行，你能行！”這句話深入人心，是啊！教育是終身陪伴的成長！任何時候都是鼓舞前行的動力！
這部電影無處不在提現父愛的深沉和偉大，愿世間所有的真愛，都被溫柔以待！
《銀河補習班》觀后感12
“這個魔術太厲害了！你還能再變一次嗎？”伴隨著電影的開場臺詞，東沛大橋塌了。大橋的設計師馬皓文入獄七年，也拉開了兒子馬飛成為問題學生的帷幕。
在電影的結尾，這句話又為了馬皓文慶祝兒子凱旋的臺詞。這句首尾呼應的話像父子的一段輪回，使他們看見了對方身上自己的影子。這兩句話之間發生了一段又一段“教育魔術”的故事。
電影中的主角馬飛是個人人都看不起的孩子。幼兒園老師說：“破孩子，你缺根弦兒。”中學教導主任說，“煤球兒再怎么洗，永遠變不成鉆石。”在無數的不認可下，馬皓文，馬飛的父親選擇不斷地激勵他，才使得馬飛從問題學生到成績學校前十，再一步一步地成為了一名優秀的航天英雄。
馬皓文教育馬飛并不是傳統意義上的補課，而是培養孩子的興趣。“人生就像射箭，夢想就像射箭靶子。如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義？”馬皓文讓馬飛尋找屬于自己的.'箭靶子，不斷地激勵他朝著心中的箭靶子走。這是來自父親的鼓勵，也是給予一個孩子無限可能的肯定。馬皓文用自己人生的橋來引領馬飛，雖然父親的橋倒塌了，但是父親沒有塌，他用這種精神來激勵兒子，使我感動。
電影中印象深刻的還有父子決裂的那一段。馬皓文說，“你就當從來沒有過我這個爸爸。”有那么一瞬，我的心也被刺了一下，仿佛轉身離馬飛而去的背影不是馬皓文，而是我爸。可我的爸爸和馬皓文太不一樣，話不多，也不花哨。
在我還要小一點兒的時候，我和馬飛一樣貪玩。有一次，調皮到輔導站的老師要把我的家長叫來，站在教室門口的爸爸保持著沉默，沉默得使我平生第一次感到慌張，他帶著我走出教室，那天教室周圍的場景我已經記不清楚了，唯一清晰的是他的背影。他的身材并不高大，卻讓我第一次覺得這是世界上最挺的背影。出了教室，我的心中除了害怕懊悔，什么都說不出，他卻意味深長地拍拍我的后背，留下一句要好好學習就離開了。
很長時間我都不再與他提起這段事，但那個背影卻一直印在我的記憶中，這也許就是深沉的父愛的魅力吧。
我做過很多令父親失望的事情，但他從沒有放棄他的第一次當女兒的女兒。也許有朝一日我成為了一位母親后，該怎樣引導我的子女樹立怎樣的價值觀，像電影中說的那樣，一直想，一直想……讓我不停地思考，讓我行走在成為更好的自己的路上……
《銀河補習班》觀后感13
今天中午我和兒子一起觀看了《銀河補習班》這部電影，影片中的父親馬皓文給與孩子的那種深沉而又不盲目的愛，令我感觸頗深，數次落淚。
影片講述的是小主人公馬飛不凡的成長經歷。他的成長過程伴隨著不同來源的愛：媽媽的愛、繼父的愛、主任的愛、老師的愛……其中，是遲到的父愛把劇情推向了高潮：在父親馬皓文的鼓勵下，馬飛從最初無望的倒數第一名，逐漸逆襲成了全校前十名，最終成長為影片結尾優秀的宇航員——這真是一個奇跡！
是誰創造了這個奇跡？毫無疑問，是這位父親不盲目、不盲從的愛，是他及時地鼓勵與引導，是他對孩子創造力與思考力的培養，幫助孩子完成了人生的`逆襲。反思我自己，就像劇中的馬飛媽媽一樣：很愛孩子，于是就想讓孩子考上一個好的大學，覺得這樣才能讓他出人頭地。一旦察覺孩子有懈怠心理，就逼迫孩子，恐嚇孩子現在不好好學習長大了只能打掃衛生！樓下賣煎餅！這種愛反而令孩子沒有自我、放棄自我。在隱約發現自己教育方向的錯誤，實在無奈的時候，也只是想去找一個擁有好老師的好學校，將全部希望寄托在學校對孩子的教育上，認為成績是衡量孩子在校表現的唯一標桿！
然而，當我看到影片中高三畢業班的飛書飛卷雨場面，突然覺得要反思一下自己：好的成績就一定能代表好孩子嗎？在影片當中，教導主任的兒子因為成績受挫而瘋，主任后悔不已但又不敢面對自己釀下的苦果，只能淚目后悔，這種愛不得不說是盲目的。而馬皓文的愛則獨樹一幟：他懂得欣賞孩子、想要培養孩子永不服輸的勇氣與獨立思考的能力，從而激發孩子的夢想——這種愛讓我們明白只有找到箭靶子，再學習拉弓才有意義，才可以夢想成真！
同時，這部影片也讓我明白了，一定要教會孩子在遇到困難時，動用自己的大腦努力去想解決問題的方法。這樣不僅能救自己，還能救他人，甚至為國爭光！這才是我們在培養孩子的過程中所應給予他的愛——這種不盲目的愛，才能真正地教會孩子學會接受愛、學會去愛，時刻擁有一顆感恩的心。
就讓我們在以后共同做好父母應負責的家教吧！身教重于言傳，不盲目地愛、尊重孩子的人格，從而激發孩子心中的夢想，讓他成長為一個對社會有用的人！
《銀河補習班》觀后感14
首先，我們對《銀河補習班》是一個怎樣的概論，至少說出在自己心中的概論是咋樣的。就目前來看，《銀河補習班》從頭至尾都是圍繞在父子情當中，將父親默默付出的一面直接明朗化，讓大家認識到父親對兒子，對女兒的愛是一點都不少的，只是父親的表達方式不一樣。
我們中國從遠古時期開始，就非常的注重孝道。在古代孝敬父母和長輩這是毋庸置疑的，常言道“父母之命媒妁之言”，一切的一切都由父母替其安排妥當，我們做子女的只要遵從便可。對于這樣的方式相較于現在的子女來說，肯定是接受不了的。因為時代在更替，社會的風情在變換，對待事物和處事方式更加不同，老一輩的思想已經正在慢慢的弱化。但是，有一點卻不會變，那就是一個父親對子女的愛。“父愛如山”這一句話廣為流傳，直至今日依然刻板在語文書上，作為教導孩子的一則語錄。父愛確實如山，一個家庭必須要有一個父親和一個母親來作為支撐，缺一不可。但是父親與母親不同，母親作為一個女人。女人不管是在情緒還是在處事方面都比男人心細，對待孩子都是以柔克剛。而父親則不同，以暴制暴的方式相信會出現在絕大多數家庭，而且父親本身就給人一種嚴厲感。所以，在對待孩子方面都是不茍言和，各種的情緒都是藏在心中。其次，父親與兒子的相處模式相對來說要復雜些，就比如日常的出街，父親帶著兒子出街那肯定是能有多快就走多快，走完之后就回家。也許，等父親回到家之后兒子還在街頭哭著找爸爸！當然了，父親帶著兒子出街這個畫面還是美好的，一個成熟的大男人和一個乳臭未干的小男人組合在一起，想想都覺得很搞笑，但是呢特別的溫馨，正是因為這樣的組合讓原本的家庭充滿樂趣。不管在何時何地，父親對孩子的愛是永遠不會變的，變的只是時間而已。隨著時間的'變遷，已經長大的孩子慢慢的變成了有擔當的男子漢，而如今陪伴著自己長大的父親卻在日益漸老。回想起過去，給自己最多快樂的依然是老父親。雖然，那時候的父親很嚴厲但真的是為了自己好。
而今，是我們該回報的時候了，將能拋去的包袱丟掉，陪陪家里的老父親。另外，再通過《銀河補習班》這部電影，我們所看到的爸爸一直在努力付出，只為了能夠讓兒子更好，便什么都值得了！
《銀河補習班》觀后感15
把自己的橋修好，是世界上最大的事。
——題記
一提及補習班，可能許多家長和學生都會表現一幅深惡痛絕的表情，作為學生的我們，又何嘗不是這樣呢？
這一部電影真正地道出了我們的心聲。我們這個年紀，需要三樣東西。
鼓勵
電影中馬皓文是一個偉大的父親，那么他究竟偉大在何處呢？他在整個影片的前半段中，為了鼓勵馬飛，說得最多的一句話就是：你是這個地球上最聰明的孩子。在這之前，馬飛的媽媽，教導主任，包括馬飛本人，堅持認為馬飛很笨，都瀕臨放棄。但馬皓文的出現，讓馬飛的`人生出現了大逆轉，我們很難說是因為那句話左右了馬飛的人生走向，所以我們應該認識到鼓勵對一個人的重要性。
可以這么說，鼓勵在絕望中給人希望的曙光，在迷茫躊躇時，讓我們意識到要有自己的目標。
目標
鼓勵固然重要，可必不可少的是自身的目標性。就像電影中所說的人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果你連箭靶子都找不到，那每天拉弓又有什么意義？
這句話又是兩個比喻句的結合，但語點醒了不少夢中人。教導主任身上發生的故事便是這樣：他的養子曾是高考狀元，但后來因為一次簡單的受挫而走了極端，導致精神失常。
所以，清華北大，甚至狀元，都是不目的，真正的人生難題，不會像A，B，C，D四個選項這么明了，而我們應該要主動適應這個社會。
記住，不論什么時候急著趕路，都不能忘記自己夢想真正的箭靶是什么。
堅持自我
這個世界上不存在公平一詞，你有多努力，就會有多與眾不同，在這部電影中，馬皓文始終堅持著自己的方向，堅信自己擁有專業的能力，憑借著百折不撓的精神，終于為自己平反，并將這種堅持自我的人生態度以生活的方式，傳授給了兒子馬飛。
這個社會不缺墻頭草，缺的永遠是有底線，堅持自己的立場的強者，哪怕前方的路塌了，也不可緊，只要你心中有一座永遠不塌的橋梁，你就可以被稱作強者，記住，那座永不塌方的橋梁的名字叫做堅持自我。
你修好自己的橋，強大自己，就有對抗外界的勇氣以及無形的力量！
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