《開學第一課》觀后感(15篇)
細細品味一部作品以后，相信大家增長不少見聞吧，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。可是觀后感怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《開學第一課》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《開學第一課》觀后感1
金秋九月，又是一年開學季，央視的《開學第一課》也如期而至。
今年的主題是“中華驕傲”。當節(jié)目進行到第一節(jié)“字以溯源”時，我就被深深的吸引住了!北京師范大學王教授向我們演示了中華漢字幾千年的變遷，讓我感受到了中華漢字的魅力!
從商代的甲骨文到現(xiàn)代白話文，漢字一脈相承，傳承至今，也正因為漢字生生不息的流傳，我們才能領(lǐng)略到明月美酒般的唐詩，香茗清風樣的宋詞，精妙絕倫的四大名著……
中國漢字每一個都有它的起源與故事。比如孝字的上半部是老字的一半，下面是孩子的子，形似孩子把老人背在身上，寓意父母老的時侯，孩子要承擔起贍養(yǎng)他們的責任，才能體現(xiàn)孝道的孝。炎是兩個火疊在一起，告訴我們?nèi)绻私?jīng)常上火，就變成炎癥了。而淡字又告訴我們，吃得淡一點，看得淡一點，自然不生病……
沒想到漢字竟然告訴我們這么多有趣而有意義的故事。
通過漢字，我們可以和幾千年前的古人對話，漢字中積淀了中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)了中華幾千年的傳統(tǒng)價值觀。這種魅力不僅吸引了我，也吸引了一位美國人——漢字叔叔。他傾盡畢生的財富與心血，歷時45年鉆研漢字。因為漢字，他結(jié)識了一生的摯友，他們對漢字的熱愛與付出是一切困難和疾病都無法阻擋的。隨著社會的發(fā)展和祖國的強大，越來越多的外國人開始學習漢字，希望借此來了解中國文化。就像歌詞中唱到的那樣：“全世界都在學中國話，孔夫子的.話越來越國際化，我們說的話，讓世界都認真聽話……”
追根溯源，鑒古知今。中華漢字不僅歷史悠久，而且獨一無二。在一橫一豎一撇一捺的風韻中詮釋著中國人的風骨，中國人的智慧。我們更應(yīng)該把漢字當作我們文化的一種驕傲，學習他、熱愛他、傳播他。讓世界上歷史最悠久的文字能夠永遠保持一份旺盛的生命力!
在這一課里，我懂得更多的傳統(tǒng)文化，也知道了更多的人文理念和興家富國昌天下的文化精髓!
《開學第一課》給我上了這么生動精彩的一課，使我久久不能平靜，雖然夜深了，我還是無法入睡……
《開學第一課》觀后感2
“五星紅旗迎風飄揚，勝利的歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強……”五星紅旗，人民共和國的象征，是多么的神圣，又令多少炎黃子孫引以為豪啊！今年，是中華人民共和國成立七十周年，陪伴我們度過十二個九一的《開學第一課》，在今年的主題就是“五星紅旗，我為你自豪”。
今昔見紅旗習以為常，安知往昔紅旗來之不易？節(jié)目講述的第一個有事就是在新中國剛剛成立，全國尚未完全解放，在敵占山城重慶的渣滓洞監(jiān)獄里，被敵人關(guān)押的革命志士聽到新中國成立的消息后，在極端艱苦的環(huán)境下，冒著極大的風險繡成了山城第一面紅旗。節(jié)目還請了當年從與渣滓洞齊名的白公館監(jiān)獄虎口脫險，今年95歲的郭德賢奶奶，她雖未直接參與繡紅旗，但對當年參與繡紅旗的戰(zhàn)友們當年在監(jiān)獄進行艱苦卓絕斗爭的日子記憶猶新。她在最后說：“我們當年多少同志的流血犧牲，就是為了紅旗永遠飄揚！”是啊，今天紅旗能夠迎風飄揚，我們能過上獨立自由的生活，是多少烈士用自己的生命換來的啊！我們有什么理由不去珍惜呢！
節(jié)目還請來了曾經(jīng)在珠峰放置中國梯，后來雙手受傷截肢，被迫退出國家登山隊后，憑借堅強意志靠義肢登頂珠峰的夏伯渝。年逾古稀的'他并沒有講述自己的事跡，而是講述了國家登山隊第一次突擊頂峰的一段往事，當時頂峰突擊隊被一段橫在距離頂峰不足百米的陡坡?lián)踝。钙赂呤畮酌祝瑤缀跖c地面垂直，隊員們沒有工具可以通過，他們毅然決定脫掉登山靴搭建人梯讓少數(shù)隊員登頂，終于五星紅旗在頂峰飄揚，但搭人梯的隊員因為雙腳暴露在嚴寒中時間過長，已被嚴重凍傷，這種為了祖國的榮耀而自我犧牲的行為，是多么可敬啊！
節(jié)目也請來了“嫦娥”系列航天工程的技術(shù)團隊。就在不久前“嫦娥四號”發(fā)射，實現(xiàn)了人類首次月背軟著陸，使五星紅旗成為了第一面登上月球背面的旗幟。“嫦娥”團隊奮斗了多少個晝夜，攻克了多少難關(guān)，為祖國航天事業(yè)奉獻了自己的青春，不禁令我肅然起敬。
節(jié)目還講述了第一個在澳門升起五星紅旗的女校長和人民海軍軍官的故事，無不體現(xiàn)出了深深的愛國情懷。
五星紅旗，她不僅代表著共和國的主權(quán)，還代表著人民的獨立和自由。有多少英雄為了她能飄揚在這片土地上拋頭顱灑熱血，又有多少志士為了她的尊嚴和榮耀獻出畢生心血！我們以信仰共產(chǎn)主義，珍惜先輩奮斗成果，努力學習，堅持斗爭，勵志報國，不斷豐滿自己的羽翼，為祖國明天更加美好獻出自己的一份力量！
我愛你五星紅旗！
我愛你我的祖國！
《開學第一課》觀后感3
9月1日，我在家和爸爸媽媽一起觀看了一年一度的《開學第一課》，主持人是著名的撒貝寧叔叔和何炅叔叔。一些科學家、教育家、數(shù)學家、影視明星在節(jié)目中分別介紹了自己堅持不懈、發(fā)憤圖強，最終走向成功的經(jīng)歷，看了以后感受很深。
感想一：不管是學習還是工作，都要認真負責、盡心的去完成。
成龍叔叔是我國最著名的影視明星之一，但是他在拍戲時，很多危險動作都是自己親力親為，因此受了很多傷，比如腦出血、骨骼斷裂，從頭到腳傷痕累累，但是他還是依然堅持著，認真負責、盡心的完成自己的工作。從成龍叔叔的故事中，我明白了作為學生，不管作業(yè)多么多、多么難，也要自己認真負責、盡心的去完成，如果有了一點成績，不能驕傲自滿，還是要堅持學習，才能取得成功。
感想二：要想取得好成績，就要不斷的練習。
王桐晶姐姐是一名軍人，她是連續(xù)三年的全國珠心算單人冠軍。上課現(xiàn)場做了一個小實驗，一位小朋友在大屏幕上隨機輸入9個6位數(shù)，要算總和，中間還有干擾數(shù)字，結(jié)果王桐晶姐姐計算的完全準確，太神奇了！她能取得這么好的成績，是因為她在其他小朋友放假、玩耍、看電影的時候，每天堅持練習。王桐晶姐姐的故事讓我明白了一個道理，就是想做好一樣事情，必須要勤學苦練，不能被一些其他的'事情干擾，才能取得成功。
感想三：在遇到困難和失敗的時候，不要輕易放棄，要堅持到底。
俞敏洪叔叔是新東方學校的校長，他在年輕的時候曾經(jīng)考了三次大學，第一次英語考了33分，沒考上；第二次英語又只考了52分，還是沒考上；第三年他全身投入到學習中，終于考上了北京大學。當他接到錄取通知書時，他還在干農(nóng)活。他的故事告訴我們，學習中遇到一些困難和失敗，不要氣餒，不要放棄，而是要分析和總結(jié)自己失敗的原因，花更多的時間和精力去鉆研，堅持到底。功夫不負有心人，只要堅持不懈，一定會取得成功！
這真是對全國學生有教育意義的一個節(jié)目，讓我們終身難忘！期待明年的“開學第一課”！
《開學第一課》觀后感4
今天下午，我和同學們懷著激動的心情，一起觀看《開學第一課》。《開學第一課》給我的感觸很深刻。
“孝”是中國文化中的傳統(tǒng)美德，也是落實在生活中的點點滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們，不論是每天放學回家親熱地叫一聲“爸爸媽媽”，還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康，花時間陪伴父母……都是“孝”的體現(xiàn)。“孝”從當下做起，從關(guān)心父母的小事做起。有一位父親希望自己能在祖國各地留下足跡。他的兒子一年只有22天的假期，不過為了實現(xiàn)父親的夢想，他利用一年的22天，帶著他的父親在祖國各地游山玩水，完成了父親的心愿。這就是孝。
“愛”是人間最美好的字眼。愛是溫馨的“慈母手中線，游子身上衣”，也是博愛的“安得廣廈千萬間，大庇天下俱歡顏”。齊勇這位父親為了自己的兒子，放棄了自己的音樂夢想，放棄了用血汗和淚水換來的成就。他一直陪伴在兒子身邊，無怨無悔地教導(dǎo)自己患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子怎樣像一個正常人那樣對待生活。齊勇的兒子在寫給父親的信中告訴我們：是父親教會我愛自己，愛他人，愛生活，愛生命，讓我在愛中成長，愛讓我學會了感恩和付出。
著名歌星容祖兒告訴我們：媽媽都會我禮儀，是影響我一生的家風。“禮”是立身之本。家風教育中，“禮”是尊敬長輩，關(guān)愛家人；校園里，“禮”是團結(jié)同學，遵守紀律；生活中，“禮”滲透在日常行為的每個細節(jié)里。待人接物使用禮貌用語，在公共場所給老人讓座讓路，遵守交通規(guī)則不亂闖紅燈……
再則，西藏武術(shù)班的：孝以彰德，大道行敦。禮運天下，綱紀為分。愛人濟人，君子之倫。強國盛世，世道方尊。更是包含了許多深刻的道理。武術(shù)班的成員，跟我們差不多大，可是她們從小就失去了父母的'疼愛，但她們一直很開朗，自強不息，只用了一年半的時間就得到了很多人的認可，得到很多人的尊重。這讓我明白了：在生活的道路上并不是一帆風順，但只要有一顆堅強的內(nèi)心，那明天一定充滿了希望。
今天的《開學第一課》我受益匪淺，我知道了要懷著一顆孝心對待父母；懷著一顆愛心對待他人；用文明禮貌改變身邊的不良現(xiàn)象；最后自強不息，闖出一片自己的天地。
《開學第一課》觀后感5
為進一步提高廣大師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，南陽消防救援支隊聯(lián)合教育局利用秋季開學軍訓期和學生返校日，在全市開展秋季消防安全“開學第一課”活動。
開展消防理論授課
全市17支“開學第一課，消防進軍訓”宣講團主動聯(lián)系各院校，針對不同年齡段學生的特點以及知識結(jié)構(gòu)，由淺入深，分年級、分類別開展消防安全教學。宣傳人員結(jié)合學生求知欲望強的特點，以掌握消防常識、熟悉常用消防器材和逃生疏散演練為主要內(nèi)容，采取“簡單、易學、好記”的講解方法，就怎樣撥打火警電話、火災(zāi)產(chǎn)生的原因、火災(zāi)的分類、滅火器材的使用方法、火場逃生自救方法等消防常識進行全面講解。截至目前，全市累計開展“開學第一課，消防進軍訓”理論培訓60余場次，受眾師生2.3萬余名。
組織消防疏散演練
宣傳人員本著“理論+實戰(zhàn)”相結(jié)合的方式，力求使師生們有更直觀的'感受，同步組織開展校園疏散逃生演練，讓理論知識轉(zhuǎn)化為逃生技能，增強知識的可操作性。在校師生通過親身參與、實地體會面對火災(zāi)時如何疏散逃生，掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的逃生路線和自救方法，以及滅火器材的使用方法，從而有效提升自防自救能力。截至目前，全市累計開展火場逃生疏散演練70余場次，受眾師生2.5萬余名。
建設(shè)消防宣傳陣地
建設(shè)消防宣傳陣地。為了進一步濃厚校園消防安全宣傳氛圍，宣傳人員指導(dǎo)各類學校積極加強消防宣傳教育陣地建設(shè)。利用各類學校校園廣播建起消防廣播站，堅持做到每天一次消防安全提示;利用學校板報、櫥窗建成420余處消防宣傳園地，并結(jié)合時節(jié)需要及時進行更新。指導(dǎo)學校要以校訊通的形式，發(fā)送消防安全提示短信10萬余條。
通過消防安全“開學第一課”活動，有效提升了師生消防安全意識和自防自救能力，實現(xiàn)了“教育一名學生，影響一個家庭，輻射整個社會”的工作目標，為轄區(qū)的消防安全穩(wěn)定奠定了堅實的基礎(chǔ)。下一步，支隊將持續(xù)指導(dǎo)各地開展“開學第一課，消防進軍訓”活動，確保每名學生全部接受消防培訓。
《開學第一課》觀后感6
開學第一天的晚上，媽媽陪我看了中央一臺的《開學第一課》。心中就油然升起一股驕傲——-那是身為炎黃子孫的榮耀。節(jié)目分五部分：字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以載道和絲綢新路，皆體現(xiàn)了我們中國悠久的歷史和璀璨的文化。
其中，我印象最深的就是文以載道。主持人董卿是我學習的榜樣，她對古典文學有著很深的造詣，她喜歡的詩人是蘇軾。而我最喜歡的`是南宋詞人辛棄疾，他有著＂舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去＂的感慨；有著＂憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否＂的無奈；也有＂醉里挑燈看劍，夢回吹角連營＂的英雄氣概。
節(jié)目中請來了一位大翻譯家許淵沖老先生，他給我們講述了自己翻譯事業(yè)都故事。許老先生把中國的詩詞帶給全世界，用外國語言來傳遞中國詩詞的美。他已經(jīng)96歲的高齡，但是依然每天堅持翻譯一頁《莎士比亞》。許爺爺認為，人最大的夢想就是做喜歡的事情，把一個國家創(chuàng)造的美轉(zhuǎn)化為全世界的美，這是全世界最大的樂趣。
王珮瑜老師給你們帶來京劇韻白《水調(diào)歌頭》。京劇韻白聽起來慢條斯理，有腔有調(diào)。配上古典音樂，聽起來有種讓人流眼淚的沖動。蘇軾千百年前就在感慨明月幾時有？于我心有戚戚焉。
文以載道這一部分，讓我知道了詩詞可以和外語結(jié)合，可以和京劇結(jié)合。無論哪種形式，都體現(xiàn)了中國詩詞之美，中國古典文化是我們中國人的驕傲。作為一個小學生，我身邊就有許多熱愛國學的人。我們學校的李老師，每天清晨去達活泉公園的小亭子里朗誦國學經(jīng)典名著。我也在上下學的路上聽古詩吟唱，還和媽媽玩＂飛花令＂。其實國學就在我們身邊，比如說，我去＂我家農(nóng)場＂吃飯，看見杏樹剛結(jié)出小杏，就想到＂花退殘紅青杏小＂；去三峽游玩，看到兩岸風光就想起＂高峽出平湖＂。
一次去天一城看燈展，當時皓月當空。一位爸爸抱著孩子指著天上的月亮說：＂你看，月亮像燈泡，月亮像燈泡！＂我無意中聽到，感覺好慚愧。萬千形容月亮的詩句從我心中涌現(xiàn)出來，我不想以后這樣教我的孩子。希望大家放下手機，拿起書本，讀讀宋詞元曲楚歌賦，寫寫唐詩晉字漢文章。讓這些國學經(jīng)典成為我們炎黃子孫的精神食糧，受益一生。
《開學第一課》觀后感7
今天看了《開學第一課》，在一位位嘉賓講述完一個個與“夢想”有關(guān)的故事后，我的內(nèi)心有了很大觸動，有幾個地方我感觸頗深。
成龍我相信全國人甚至全球人都耳熟能詳，我也相信大部分中國人都看過成龍大哥的電影，比如我，我小時候就看過成龍的電影，對電影里面懲惡揚善的情節(jié)有很深的印象，因此，我小時候的夢想就是當個“英雄”，但我因為種種原因放棄了。當成龍大哥說他自己小時候的夢想也是當個“英雄”時，我心頭一震，以為他也像我一樣放棄了。可事實是他“成功”了，沒錯，他在他的電影中實現(xiàn)了自己的英雄夢。可正如他所說，他為實現(xiàn)夢想付出的努力是常人無法想象的：從“死尸”到“一閃而過的角色”到被人叫“成蟲”最后到一炮而紅，期間有幾十年，而大部分時間都是龍?zhí)走@樣默默無聞的角色，而他唯一能做的就是努力！繼續(xù)努力！直到自己成功！當成龍講述自己拍戲的受傷時，我感動了，一是為他給我們帶來的精彩的電影的'一絲不茍；二是為他對自己夢想的奮斗。那么多的傷，沒有一顆堅定的心，怎么挺得下來？現(xiàn)在的成龍風風光光，是“中國名片”，可誰能想到幾十年前的那個“死尸”呢？
從謝海龍爺爺?shù)囊粡垙埨吓f照片中，我感受到一顆顆渴望知識，渴望未來，渴望美好生活的心。他們?yōu)榱俗约旱膲粝耄谀歉揪筒皇菍W習的地方拼了命地學習，當時的生活是現(xiàn)在的1000分之1都比不上的，但他們堅定的心告訴他們：“不要輸！”終于，他們戰(zhàn)勝了大山，戰(zhàn)勝了貧窮，戰(zhàn)勝了他們自己，而這股強大的希望的力量恰恰是現(xiàn)在很多人所缺少的。當年的“大眼睛”，“大鼻涕”，“小光頭”都長大了，實現(xiàn)了自己的夢想，那我們這些有良好學習環(huán)境的人有什么理由放棄？
其實在整個觀看中，還有很多震撼和感動，比如：王桐晶姐姐的心算和她“所做過的卷子可以平鋪100間教室”的不放棄；c919所有實驗人員的艱苦執(zhí)著；無殼雞蛋的孵化等等。這些都是他們對夢想的努力，奮斗。正如撒貝寧所說：“夢想如果沒有努力沒有拼搏沒有奮斗沒有一次次面對失敗，挑戰(zhàn)和挫折，最后你是不可能站在夢想成真的巔峰。”所以啊，我們在新的學期，必須奮斗，必須付出實際行動，為了自己的夢想，哪怕付出生命，哪怕不被人贊同，直到死！
《開學第一課》觀后感8
幸福是什么？如果我們看見孩童在路邊撿起垃圾時嘴邊那一抹微笑；如果我們看見為災(zāi)區(qū)小朋友捐款時同學們的活躍；如果我們看見同學們?nèi)〉美硐氤煽儠r隱藏在內(nèi)心的歡笑；如果我們看見自己為辛勞一天的母親捶背時母親眼角的淚花······我們也許看見了幸福，感到了幸福，享受了幸福。
當我們聽見《烽火家書》那幸福的對歌，當我們聽見那震撼的話：“我們的中國會越來越強！”那莊嚴的話語，不由會激起每一個中國人的愛國之心。是啊，中國，我在您的懷抱里，依然想您；我在您的懷里，是如此的幸福！
當看見盲童劉浩，當聽見他那奏響的感動的旋律，當看見那四只多高用母親的心血扎出來的.盲譜。那40多個失望，那三個小時之后的悲傷，那把快樂與大家一起分享的壯志。是啊，要相信自己，一起加油，幸福就在身邊，前途是光明的！
累累碩果裝滿行囊，濃濃師恩銘刻新房。那濃濃的師恩和著那悠揚的舞蹈，令人心曠神怡。
幸福是積極的生活態(tài)度，幸福是一份好心情。快樂成長比成長更重要！自信、樂觀、努力、超越，只要今天比昨天有進步，你，就是第一！
快樂的感覺，幸福的感覺，是需要分享的！
幸福是溫暖的關(guān)愛，幸福是真誠贊美，在幸福的世界里，要珍惜身邊人、身邊事，懂得對生活說感恩。敞開心扉去溝通，世界會變得開闊，用寬容的心待人，讓自己更快樂！打開心胸、放開眼界，幫助別人也幫助自己，自己想著別人時，別人也想著自己！
哪懂得感恩奉獻的養(yǎng)女孟佩杰，從8歲就照顧養(yǎng)母，感天動地的大愛就像長江的礁石激起陣陣浪花······，幸福來自于奉獻，幫助別人讓自己更幸福！
幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻，給予越多，得到越多；分享越多，快樂越多！同學少年，胸懷廣闊，幸福中國，未來有我！
我要成長，我要樂觀，我要自信，我要超越，我要感恩，我要風向，我要寬容，我要溝通，我要關(guān)愛，我要贊美，我要努力，我要奉獻。
我將會喊出：“未來中國，因為有我，親人將更加幸福！”
《開學第一課》觀后感9
幸福在哪里？
媽媽曾經(jīng)給我講過一個他小時候的故事，她小時候時候曾經(jīng)得到了一個泡沫文具盒，她開心極了，感覺非常幸福，如獲至寶，十分愛惜的使用，用了整整兩個學期都還沒有用壞，我感到非常奇怪，無法理解，我有大大小小、各式各樣的文具盒，數(shù)也數(shù)不清，卻從來沒有感覺到幸福。
前天，我看了《開學第一課》的節(jié)目，其中“最美女孩”孟佩杰的故事深深的震撼了我，孟佩杰很不幸在5歲時就成了孤兒，她被現(xiàn)在的養(yǎng)母收養(yǎng)，好日子只過了3年，不幸再次降臨孟佩杰的養(yǎng)母在她8歲時就癱瘓了，養(yǎng)父又離家出走，8歲的她用稚嫩的肩膀挑起了生活的重擔，它不僅要做繁重的家務(wù)勞動，還要幫助養(yǎng)母做每天幾百次的康復(fù)訓練，要把比自己重很多的養(yǎng)母背到輪椅上，推著養(yǎng)母出去散步，在這樣的情況下孟佩杰還考起了大學，為了學業(yè)和照顧養(yǎng)母兩不誤，現(xiàn)在她帶著養(yǎng)母走進了大學生活。
在我們看來孟佩杰和她的養(yǎng)母非常不幸，為什么我分明從她們母女倆燦爛的笑容中讀出了幸福兩個字呢？它讓我開始認真地思考幸福究竟是什么？他到底在哪里？在孟佩杰和她養(yǎng)母這樣一個充滿愛的家庭中，大家和和睦睦，自然就會感到幸福。再想想我吧，而我有一個溫馨的家庭，爸爸媽媽非常寵愛我，只要我的要求合理，爸爸媽媽一定會滿足我，我不用做一件家務(wù)，為什么我沒有感受到幸福呢？
我終于明白了，愛是孟佩杰和她養(yǎng)母之間的`紐帶，感恩讓他們感受到了幸福，養(yǎng)母給了孟佩杰一個家，孟佩杰給予了養(yǎng)母一個可能連親生女兒都做不到的無微不至的照顧。而我呢？我以為爸爸媽媽外公外婆給予我的都是理所應(yīng)當，有多少時候我體會到了父母的愛意和用心良苦呢？就像殘疾人認為幸福就是有一個健全的身體，而健全的人卻沒有體會到一樣，我以前對幸福視而不見，那不就是我以前感受不到幸福的原因嗎？其實幸福就圍繞在我的身旁，只要我有一顆感恩的心，就可以感受到它，我是身在福中不知福啊！
細細的回憶，我感受到幸福的時候是在每個月的月末，因為爸爸的工作很忙，只有每個月的月末才能回家，回來時他總會給我?guī)гS許多多的禮物，吃飯的時候我們一家人其樂融融的坐在一起，家的感覺很濃很濃，每當這個時候就會覺得有這么多人疼愛著我，我真的很幸福，很幸福。
我想好了，一次爸爸回來的時候我要給他一個大大的擁抱，在他的耳邊說：“爸爸，我愛你！”相信那一刻我們彼此都會感到幸福。
《開學第一課》觀后感10
2020年，是不平凡的一年，因為新冠，打破了寧靜，而大家一起奮戰(zhàn)！從復(fù)工、復(fù)產(chǎn)、復(fù)學，到恢復(fù)安詳。而我，也長大了，上了六年級，今年9月1日開學，我也像往常一樣觀看《開學第一課》。
第一篇章：擔當。
啊！是最偉大的鐘南山爺爺來了！鐘南山爺爺一臉慈祥地向我們講了他的故事。鐘南山爺爺出生在南京，他出生的年代，戰(zhàn)火紛飛，南京大屠殺時，日本飛機炸了他們家那小小的房子，他的奶奶扒著磚找到了他！鐘南山爺爺（小時候）滿臉都是黑的。后來，在父母的影響下，他選擇了從醫(yī)，他之前想過很多職業(yè)，但一想：治病救人，也挺好！2003年的非典，他有擔當精神！又是新冠，他第一時間趕到前線，分析“人傳人”。我們應(yīng)爭求上進，讓國家強大起來。“90后”醫(yī)療隊代表也來了！他們是新時代的年輕人，身上有很多寶貴的.地方值得我們學習。他們與合唱團唱了一首歌《和你在一起》送走了第一篇章。
第二篇章：團結(jié)。
臨時搭建的方艙醫(yī)院，有一間專屬于高三畢業(yè)女孩付巧的“夢想教室”，她當時因患新冠，只能在這小小的藥物間里學習，她還結(jié)識了劉進哥哥，算她的老師。我從這個女孩身上看到了她的堅持、好學！后面來了一位特殊的人——張定宇院長，因為他患有漸凍癥，但他仍繼續(xù)為疫情奮戰(zhàn)，堅守崗位，樂觀面對漸凍癥！解放軍援鄂團隊代表毛清是他的朋友，因疫情工作，不能握手、擁抱，他們就用胳膊肘互碰，表示打招呼。毛清說，他不認為抗疫是逆行，他更覺得是一種沖鋒！最后一首《草》，代表我們?nèi)硕嗔α看螅瑧?zhàn)勝了疫情。
第三篇章：科學。
隨著新冠疫苗的來臨，陳薇院士與我們分享了關(guān)于疫苗誕生的故事與知識，還有在前線與病毒作戰(zhàn)的經(jīng)歷，她說：“除了勝利，別無選擇！”然后張文宏主任為我們送上了既科學又實用的“十大少年兒童衛(wèi)生健康寶典”，讓我意識到了公共衛(wèi)生的重要性。吳尊友說大數(shù)據(jù)為我們及時疫情防控提供了寶貴的新技術(shù)，為安全生產(chǎn)、復(fù)工復(fù)學獻上了科技的保障。通過謝軍設(shè)計師的講述，我才知道北斗在疫情防控期間也有重要作用！激勵我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書。
今年的《開學第一課》主題定為“少年強，中國強”有獨特深刻的意義，既指我們少年兒童在疫情斗爭中的堅強和成長，表達了對于投身祖國未來建設(shè)的美好期望。
《開學第一課》觀后感11
《開學第一課》中的“最美女孩”，她的養(yǎng)母照顧了她3年，但后來他的養(yǎng)母癱瘓了，“最美女孩”用他瘦弱的身體擔負起了一個成年人也不一定可以做到的責任。她每天早晨不到6點就起床，給常常尿失禁的養(yǎng)母換洗尿布，然后煮早餐，服侍養(yǎng)母吃完早餐后就順手拿了一個冷饃，一路小跑趕去上學。一放學就趕緊回來，帶養(yǎng)母出去散心，晚上還要給養(yǎng)母做仰臥起坐、按摩等動作。她給養(yǎng)母做了許多“平安繩”，希望養(yǎng)母長命百歲，對于她來說，養(yǎng)母的健康就是她的幸福。
一個小女嬰“妞妞”從10層高的樓上墜下，一位路過的好心的媽媽不顧受傷的危險將“妞妞”接下，但是因為沖力太大造成了骨折，這位“最美媽媽”每天最讓她高興的事情就是“妞妞”的爸爸發(fā)給他的'短信，有一天他在手機中看到“妞妞”醒了的短信，感到十分的幸福。
航天英雄楊立偉乘返航艙返回祖國，當他的腳踏在祖國的土地上時，他感的祖國科技強盛，他回到了總部，科研人員握著他的手熱淚盈眶，那是幸福的眼淚。
“最美女孩”在不幸的命運之下自強不息，懷著一顆感恩的心服侍養(yǎng)母；“最美媽媽”舍己救人，骨折之后毫無怨言，還關(guān)心被救女孩的情況；航天英雄楊利偉冒著危險走進太空，為祖國科技的進步作出了巨大貢獻。
我上學回到家，媽媽還沒到家，把桌子擦干凈，再把飯煮好，然后開始認真作業(yè)。媽媽回到家，露出滿意的笑容，我感到了幸福，幸福就在勞動中。
我上課專心聽講，課后認真復(fù)習功課，考試時，取得了好成績，老師露出欣慰的笑容，我高興極了，付出終于有了回報，幸福就在學習的過程中。
我每年放長假時回老家看爺爺奶奶，與爺爺聊天，幫奶奶掃地、洗菜、喂雞，他們都舒心的笑了，似乎在說：“孫子真孝順啊！”幸福就在對長輩的孝順里。
雖然我沒有癱瘓的養(yǎng)母，或許也沒有機會接住從高樓落下的嬰兒，可能也無法在太空遨游。但我是幸福的，我比姚明會劈叉，以后我比潘長江個子大，美國總統(tǒng)奧斑馬也沒我會說中國話，我有什么理由不感覺自己很幸福呢？
《開學第一課》觀后感12
中央電視臺《開學第一課》在我們的期待中如約而至，一個個感人至感、氣壯山河的紅軍故事，給我們詮釋了“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”。
兩萬五千里的長征是一名名紅軍戰(zhàn)士一路披荊斬棘過來的。開始參加紅軍的有三十一萬人，長征到達后，僅剩三萬人，可想而知，紅軍戰(zhàn)士們多么艱辛啊！
一九三三年十一月份，紅軍首領(lǐng)耿彪得了一種病，這種病時時刻刻都會發(fā)作，叫“瘧癥”。病發(fā)時，患者會時冷時熱。熱時即使在冬天把衣服扒得一件也不剩，患者也絲毫不會感覺冷，但是一旦冷起來，就算裹上棉襖，患者還是會瑟瑟發(fā)抖。但是作為團長的他絕對不會就這么倒下。
一次，他的病又復(fù)發(fā)了，回來的時候都是別人抬著他回來的，這時候一句耳熟的戰(zhàn)斗號角聲又蕩漾在耳邊：“敵人來了，大家要做好準備啊！”之前還被抬著的耿彪像是打了雞血一樣，又是一咕嚕就站了起來，沖到了最前面帶嶺著他僅剩五個人的團和一些援兵又和敵人干了起來。
他們曾經(jīng)一個團打敗了敵人的十五個團；他們曾經(jīng)一天只吃一粒黃豆；他們曾經(jīng)穿過最破爛的草鞋；他們曾經(jīng)因為饑餓而去外面找野花野草野果子吃，就是因為找吃的，十一個戰(zhàn)士因為中毒而身亡。他們是偉大的紅軍戰(zhàn)士們。
想起一幕幕紅軍戰(zhàn)士們的長征經(jīng)歷，我不禁吟誦起了毛主席的《七律。長征》“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。”
他們的破布鞋淌過金沙河，橫過大渡橋，走過草地，爬過雪山。
這一切看來是那么艱辛！
而我們呢？一遇到困難就退縮，從不勇往直前，相對于紅軍戰(zhàn)士們來說，困難已經(jīng)不是第一次了，在他們面前所有困難都可以克服。今日的幸福是紅軍戰(zhàn)士們的犧牲、抗爭換取來的'！
如果沒有紅軍戰(zhàn)士們，我們的今天是怎么來的？如果沒有紅軍戰(zhàn)士們，我們又怎么會生活得如此和平、安穩(wěn)？所以我們最要感謝的人是毛主席和紅軍戰(zhàn)士們！
我們今天的幸福生活是那么的來之不易，我們的紅領(lǐng)巾是先輩們揮灑下的熱血浸染而成！
“五星紅旗你是我的驕傲，五星紅旗我為你驕傲……你的名字比我生命更重要”。
“少年強，則國強，少年富，則國富”，讓我們青少年也做到“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”！
接過先輩旗幟，傳承長征精神！
《開學第一課》觀后感13
昨天晚上，我看了《開學第一課》，這里主持人有：王小丫、撒貝寧、方瓊。
第一課的老師是 王亞平老師，她是一位山東孩子，因為那一年，飛行部隊到學校來招飛行員，王亞平老師報了名，竟被選上了。
第二課的老師是付麗娟老師，她是八一跳傘隊其中的一員，付麗娟老師已經(jīng)很長時間沒有給家里打過電話了，今天，為了給付麗娟完成他的愿望，現(xiàn)場把付麗娟的奶奶請來了。
第三課的老師是廖智老師，他是一名舞蹈老師，
她是在汶川地震中失去了自己的腿和自己的孩子。現(xiàn)在，她裝上了假肢，重新跳舞。
第四課的老師是趙楠媽媽老師，趙楠是一個有自閉癥的男孩，他的媽媽聽老師說彈鋼琴可以加強智力，就開始一邊自學，一邊教趙楠。后來，趙楠再也不自閉了。
《開學第一課》說的主要是感人事跡，這些事情的背后是他們付出很多的努力換來的`，所以，我們以后要好好學習，才能實現(xiàn)我們自己的愿望。
《開學第一課》觀后感
由于今天晚上我有電子琴課，所以回到家時，中央1的《開學第一課》已放到第三節(jié)課——音樂課了，雖已放到尾聲但我看后還是感觸很深！
一回到家，我就連忙打開電視，爸爸在一旁不解的望著我說：“都九點多了怎么還看電視啊！”看我神情似乎想把我看個透，我連忙解釋到：“是老師讓我們看《開學第一課》啦。”電視打開了，出現(xiàn)了朗朗那熟悉的面孔，“哇，朗朗來了！”我內(nèi)心驚呼道。此時朗朗正在講述他的童年、青年，最讓我感動的是朗朗這個故事：朗朗來到一個光頭老師那兒考試，那個光頭教授說：“What do you have？”（你有什么曲子）朗朗聽后立馬說：“What do you want？”（你想聽什么曲子）那個光頭教授一聽，嘿，有意思！然后一口氣讓朗朗彈了二個半小時候。朗朗說那次是他彈的最辛苦的一次，回家后倒頭就睡，直到第二天經(jīng)紀人打電話告訴他你被芝加哥交響樂團錄取了，朗朗感概道：“機會是給準備好的人！”
這句話也給了我一個提醒，機會給你了，但你沒有準備好，那也沒用，所以平時要努力學習，提高自己，這樣才能抓住每一次機會，才能成功！
我期待著《開學第一課》因為每次都可以聽到許多真理！
《開學第一課》觀后感14
中華驕傲是源遠流長的中國漢字，是振奮人心的中國武術(shù)，是舉世聞名的四大發(fā)明。昨天晚上，我和爸爸媽媽觀看了開學第一課。這讓我作為一個中國人而感到自豪。
首先，讓我們從歷史悠久的文字說起。最早的文字是甲骨文，就說“正直”這兩個字吧。正：向著目標走，先開始是橫著的，后來慢慢豎起來，這才形成了“正”。這是多么有趣啊！從小小的漢字窗口里看到的確實博大精深的文化。
現(xiàn)在不光中國人研究漢字，連世界各地的外國人也對漢字特別有興趣。來自美國的理查德·西爾斯，人們稱他“漢字叔叔”從小愛中文，他來到中國，為了學習中國漢字，他共寫了一萬五千張卡片，來學中文，他無論是吃飯、睡覺、甚至上廁所的時候都看卡片記漢字。他還投入了全部的.積蓄做了一個中文網(wǎng)站，讓更多的人了解中國文化。他作為一個外國人，卻這么熱愛研究中國文字，打動了我的心。比起我們，“漢字叔叔”學習多刻苦啊！我們平時只知道好吃懶做、吃喝玩樂。從來沒有想過怎樣背書，每次都是要家人逼著學。英語就更不用說了，我今后也要學著記英語單詞卡片。
人不但要文，還需要文武雙全。電影《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演吳京的話讓我領(lǐng)悟到：真正的英雄，不是如何去戰(zhàn)勝別人，而是用這種強大的力量保護自己，保護他人。還需要由內(nèi)而外的強大。我想到我們自己平時用武力打打鬧鬧、欺負比自己弱小的人。而真正的武力，是保護自己、保護別人。這讓我多么面紅耳赤啊！
琴棋書畫在生活中也十分重要。棋，圍棋。柯潔是世界上最優(yōu)秀的圍棋冠軍。他從小就熱愛圍棋，2015年他拿到了人生中的第一個世界圍棋冠軍。而在不久前，他和阿爾法機器人進行了圍棋比賽。面對強大的競爭對手，他想：就算輸，也要輸?shù)镁剩∵@場比賽雖然他輸了，但是他挑戰(zhàn)了自己。這種不服輸?shù)镁裰档梦覀儗W習。人類是不服輸?shù)模皇且粫r的粗心大意輸給了別人。也證明人類也不是十全十美的，必須要一天比一天進步，不能要懶蟲在肚子里爬。想想我平時在學習中經(jīng)常怕輸，覺得自己不行，怕別人笑話自己。我今后要要戰(zhàn)勝自己，勇于挑戰(zhàn)自己。
《開學第一課》迎來了新的學年；迎來了歷史悠久的文字；迎來了振奮人心的武術(shù)；迎來了琴棋書畫……帶走了漫長的暑假！開學了，讓我們一起渡過一個有趣的新學年吧！
《開學第一課》觀后感15
今天，我們看了開學第一課，里面說了四“美”——探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。在其中，我看到了許多美的人、美的事。
最令我感動的是吳斌叔叔的故事。他在開車的時候一塊鐵片穿過擋風玻璃砸到他的腹部，當時他忍著巨痛，他在一分鐘里做出了常人無法做的事，他平穩(wěn)的把車停在路邊，拉上手剎，打開雙跳燈……最后解開安全帶。慢慢地站起來跟乘客說“不要亂走，因為這里還是高速公路上，幫我打110,120。”說完就倒下了。最后因傷勢過重過永遠的離開了我們。啊！吳斌叔叔是多么的偉大！自己生命垂危，一心只想著車上的.乘客。
其中還有一個令我敬佩的人，她就是奧運冠軍葉詩文。她一口氣能游多遠，我不知道，但我知道她的訓練是非常辛苦的。她訓練時，每天要游一萬米，如果換成我，我肯定游不到一萬米。她的訓練是多么的刻苦啊！而她卻勇敢的面對這一切，所以她就是我最敬佩的人！
生活中，還有許許多多的美，只要你去發(fā)現(xiàn)就會有收獲！
美，就在你身邊（繆樂天）
今天上午，老師組織我們看了《開學第一課》，里面講了“四美”——探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。
劉大成哥哥在“創(chuàng)造美”這一課里給我們講到音樂。他說：“音樂源于生活，只要有聲音的地方就有音樂。”他用自然水管、針筒、藥瓶、花生、樹葉吹出了一段段優(yōu)美的旋律。最讓我驚奇的是——他竟然拿出一把梳子。難道他要用梳子吹出音樂？果然被我猜對了。他吹了一首《讓我們蕩起雙槳》，瞧！他整個身心完全投入了，眼睛都不由地閉了起來。我想：大成哥哥用智慧創(chuàng)造出那么多有趣的樂器，讓我們感受到了音樂的快樂，真令我敬佩。啊，美就在創(chuàng)造中！
在“傳遞美”中，最美司機——吳斌叔叔的事跡感動了我。在他開著大巴車行駛在高速公路上時，突然，一塊重達7斤的剎車碎片穿透玻璃，砸到了吳斌叔叔的腹部。他忍住劇痛，在45秒鐘內(nèi)把車穩(wěn)穩(wěn)地停靠在路邊。所有乘客毫發(fā)未損，他掙扎著站起來，趕緊讓乘客撥打110、120。可是，由于傷勢嚴重，吳斌叔叔還是犧牲了。吳斌叔叔舍己為人的精神感動了整座城，他是我們的榜樣。啊，美就在愛的傳遞中！
其實，我們也能通過努力為世界增加美麗。比如“創(chuàng)造美”，只要我們彎彎腰，伸伸手，我們的校園就會變得更潔凈；還有“傳遞美”，如果別人有困難，你就去幫助他，你就是傳遞了一份美麗。
美，有很多種，只要用心去尋找，你就能發(fā)現(xiàn)其中的美，你就是一個愛“美”、懂“美”的人。
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