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教師的工作總結

時間:2025-06-08 08:21:08 工作總結 我要投稿

教師的工作總結

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編精心整理的教師的工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師的工作總結

教師的工作總結1

  我叫張濤,出生于安徽省阜南縣柴集鎮的一個普通的工人家庭。20xx年畢業于巢湖學院現代教育技術專業,取得大專畢業證書。有幸于畢業的當年成為了家鄉的一名光榮的特崗教師。 時間過得很快,轉眼間三年特崗服務即將期滿了。這三年來,在各位領導和老師的信任、關心、支持和幫助下,讓我在學校這個優秀的大家庭中慢慢成長。經過三年的磨練,無論在思想方面、工作方面、教育教學方面都取得了顯著的進步。回顧這三年的工作,總結了以下幾個方面:

  一、思想方面:

  本人能積極參加思想政治學習,遵守勞動紀律,團結向志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,具有奉獻精神。嚴格要求自己,無論在校內校外或是在待人接物、言語行動等等方面,處處都以為人師表的形象要求自己。

  二、工作方面:

  工作上服從學校領導的安排,聽從學校領導的指揮,兢兢業業、勤勤懇懇、認真踏實地做好自己的本職工作。

  在教學中,我深入理解課本,在把握課本的同時,采用多種教法轉學手段,結合多媒體應用,把新課改的'要求體現到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養學生學習興趣,積極開展各種活動,開闊視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

  三、個人學習:

  積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲到的卻是那一份份充實而沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情感去培育我的學生,我用我的自信去感染我的學生,我要無愧于我的心,我要無悔于我忠愛的教育事業。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,做個合格稱職真正能幫到學生的好教師。

教師的工作總結2

  xx年3月我來到了xx,一轉眼在xx工作和生活5年多了。現在想想,在過去的7年自己收獲很多。這可能是自己努力工作的原因,但更是因為得到了學校領導、同事的支持與幫助,尤其是得到了我們的教導主任精心指導。此時此刻,我要借這個機會感謝她,感謝她給樹立了一個優秀的榜樣,讓我更快更好的融入進南磨小學的工作,也令我在教育事業的道路上走得更穩更好。 曾主任是我的專業指導老師,能得到她的指導真是我的幸運。 曾老師是一位優秀的語文教師和優秀的主任,她的優秀不僅僅體現于教學水平和學校管理水平的高超,更體現在她師德的高尚。她待人熱情、善良大方、樂于助人、積極進取,贏得了同事的尊敬和學生的喜愛,同時,她在工作中所取得的成就也是有目共睹的。很巧的是,前四年我和曾老師是鄰居,我可以很方便的向她請教,也可以經常觀摩她現場教育學生和處理問題的情景。在7年的耳濡目染下,我見識了曾老師很多高超巧妙的教育藝術和方法,這些絕招也逐漸融入進我的教育觀念中,這讓我處理學生問題時慢慢變得更加的沉重、冷靜和嫻熟。

  除了受到曾老師的.這種間接指導,我也得到了曾老師的許多直接指導,比如,我可以隨時去聽曾老師的課,隨時向曾老師請教語文教學上的問題和班級管理上的問題,曾老師無論多忙,都會很耐心很真誠的解答我的問題。特別是在初一下學期,當我校開語文公開課時,曾老師都給予我悉心指導和熱心幫助,令我的公開課得以更加順利的進行。更令我意想不到的是,曾老師還會主動幫我解決我遇到的難題和尷尬,當時的我就好像是遇到了救星一樣,讓我有一種如釋重負的感覺。

  記得剛到xx不久,六年級就出現了學生打架事件,處理學生打架我還是頭一次,該怎么辦呢?當時我把兩頭好像倔驢的男生拉開了,并領著他們來到了辦公室門口。兩個男生背對背,黑著臉,誰也不出聲,只見他們的脖子上凸顯了幾條抓痕留下的血跡,我看著這兩個小倔驢開始盤問,可是問來問去,他們都不搭理我,我也很無奈,我干脆也站在那里和他們一樣不說話。這時候曾老師正從班上下來,看到現場的情景,她停住了匆匆的腳步,迅速向我了解了事情的經過。很快曾老師就開始了她的教育高招。首先,她很關切的詢問了他們的傷勢,表示他們都傷的不輕,盡快叫班主任帶他們去醫務室處理傷口。(首先從學生角度著想)第二,請他們說說事情的原委,其中一個叫聰的男生不肯開口,而另外一個叫朗的男生性格開朗些,肯開口并講述了事情的經過。曾老師并問聰,情況是否屬實,聰點頭肯定朗講述屬實。(強調事情的真實性)第三,請當事人判斷孰對孰錯,誰錯多誰錯少,并達成一致。(公平做出判斷)第四,解決方案,朗向聰道歉,聰要原諒朗。兩人都要寫一份事情過程的說明書,并在班上宣讀。兩人最終還是好朋友,握手言和。(和平解決問題)曾老師三下五除二的本領,令我大開眼界,我當時真是對曾老師佩服的不得了。曾老師的幫助不僅解決了我的燃眉之急,也完整的示范了一次如何處理突發事情的過程,讓我受益匪淺啊!

  曾老師就是這樣盡心盡責的幫助我,指導我,讓我在工作中不斷成長,雖然我沒有在工作中取得好的成就來回報師傅,但我也會盡我自己最大的努力去完成每一項工作。在曾老師五年的指導下,我收獲良多。當然,曾老師身上的知識和能力是學不完的,不過她的那種積極進取和樂觀向上的精神永遠指導著我激勵著我。我再次感謝曾老師,謝謝您!

教師的工作總結3

  一學期的時間匆匆而過,一個緊張、充實、奮進的學期即將結束,回顧本學期的工作,有緊張、忙碌和辛苦,但更多是收獲和進步,現將自己本學期的工作總結如下:

  一、思想政治學習方面:

  在本學期的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識,嚴格貫徹“三嚴三實”精神,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

  二、教育教學方面:

  本學期我擔任三個班級三門課程的任課教師,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高教學水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。

  1、了解學生、尊重學生、關愛學生是以學生為主的關鍵。 作為中職學校的一名任課教師,要做到以學生為主,就必須了解學生、尊重學生、關愛學生。中職學生大都厭學,積極主動性差,自制能力差,但是他們同樣渴求被關注、被認同、被尊重,同時他們也是有能力的,在日常教學工作中,我通過積極主動地找學生談心、讓學生寫小紙條等方式來了解他們的需求以及想法,然后在進行教學工作的時候盡量讓學生參與到其中,讓他們發現自己的能力,增加自己的信心。同時,以關愛學生的心和方式去要求他們,在實際當中收到了良好的效果。 2、上課之前準備充分上課之前我力爭做好充分的準備,做到“三有”,即有計劃,有取舍,有教案,一節課講多少,練習多少都做到心中有數,書本上的哪些要講,哪些不講也做到心中有數。

  3、教學過程注重方式和效果

  在教學過程當中,一方面要遵循書本上的知識,另一方面,也要注意到學生的實際,以《中國旅游地理》這門課程為例,課本上是分版塊和區域來講解一些旅游與地理相結合的知識,但是學生的基礎知識比較差,比如中國各個省的省會城市和地理區域他們根本很不清楚,所以我先給學生復習講解了一些常識性的地理知識,這樣在上到課本上的內容時學生就比較容易接受和掌握。

  4、利用多媒體教學設施,提高教學質量

  本學期授課班級當中,14級班級教室有多媒體教學設施,結合學生特點,在授課之前,我都認真做好多媒體課件,雖然自己備課時花費時間較長,但是實際教學效果卻非常好,一方面學生比較喜歡看,能提起他們的課堂興趣,另一方面可以使自己的課堂教學更趨向完美。

  5、上課后的總結

  每次上完課后我都及時總結,看看計劃是否完成,課堂設計是否合理,方式是否合適等等,這樣給自己在今后的教學中是一個很好的參考,也有助于自己不斷提高。 三、工作業績方面: 本學期,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的`工作,自己在教育教學方面也逐步提高。

  隨著學校對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極參加各類現代教育技術學習,掌握了多媒體課件制作的一些方法。

  經過一學期的努力,教學工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題,比如遇學生犯錯誤,有時比較迷茫,和一部分學生溝通時間較少等等。這些問題,我會在以后的工作中不斷改進,以提高自己的教育教學水平。

  總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,使教學工作更上一層樓。

教師的工作總結4

  時間過得真快,20xx-20xx學年度已經結束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以果膠教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,安心山區工作,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

  一、思想上

  一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局,關注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于20xx年元月5日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名共產黨員之后,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,處處做同志們的`表率,發揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課,開好每一次班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

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