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科研處工作總結

時間:2024-07-02 15:16:37 工作總結 我要投稿
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科研處工作總結15篇

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的科研處工作總結,歡迎閱讀與收藏。

科研處工作總結15篇

科研處工作總結1

  科研處在學校的領導下,市教育學院、市教科所的指導下,在全體老師的積極配合下,完成了以下任務:

  一、省級和市級課題研究的組織和指導工作。

  1.對已經審批的省級課題《學校課程資源開發利用的研究》組織開展研究。

  (1)xx年6月7日,雞西實驗中學總課題組全體成員在藝體樓三樓小會議室,召開了課題開題預備會議,對課題研究的各方面工作進行了研討,并決定成立10個子課題組。

  (2)xx年6月19日,雞西實驗中學總課題、子課題全體成員在實驗樓二樓小會議室舉行“”規劃省級重點課題開題儀式,市教科所曹興吉所長參加了會議。會上曹興吉所長宣讀《研究任務下達書》,科研處主任劉務才宣讀《開題報告書》,姜育孝校長宣讀《研究任務責任書》并對課題研究提出總體要求,曹興吉所長對課題研究作了重要指導。

  (3)xx年6月23日,雞西實驗中學總課題、子課題負責人在藝體樓三樓小會議室召開了會議,對每個子課題組的課題名稱、研究內容進行商討。

  2.對申報的18項市級科研課題做好研究的督促和檢查工作。

  (1)3月6日組織市級課題負責人會議,指導填報好《研究項目議定書》。

  (2)組織課題負責人根據任務下達書,進一步細化課題研究步驟,做好責任落實工作。

  (3)督促、檢查各課題組的研究工作,并做好記錄,做好課題材料的整理、積累。

  二、加強教師培訓與考核。

  1.3月20日,高中教務處和科研處協同,組織參加省教育學院新課程培訓教師在教研組內進行專項輔導。

  2.協同初中部組織全體教師進行了新課程理論學習答辯會、聽課、評課系列活動。

  3.3月27日,組織初中教師集中培訓,由科研處主任劉務才主講,內容為《構建教學模式的'培訓》。

  4.4月17日,組織了高中基礎部教師進行學習《教育——為了人的幸!返臏y試。

  5.5月15日,聘請市教育學院徐杰院長對全校教師進行課改通識理論培訓。

  三、加強了高考研究工作,組織各學科骨干教師認真研究復習備考的經驗,在7月14日,高三每學科備課組長進行總結與反思匯報。

  四、布置教師撰寫科研論文、教育案例,在期末收繳。

  五、在科研處指導下在初中部建立了部分學科課堂教學模式建構小組,經過多次研討,初步形成了較為適合學校實際、學生實際的語文、數學、外語、生物學科的教學模式。

  六、出臺了建立學校課程資源庫和優秀課件、優秀教學案例的實施方案。在全體老師的努力下,各教研組已初步建立了與本學科教學同步的課件資源庫。

  七、做好其他各項常規工作:

  1.整理、編輯、印制第30、31期《課改快訊》。

  2.做好第四期《教改論壇》的材料收集工作,為下學期整理、印制做好鋪墊。

  3.與初、高中教務處相配合推動課程改革,協同教務處組織好課改實驗課、青年教師匯報課等。

  4.及時收集和整理教師科研成果,做好宣傳和推廣工作,促進成果轉化。

  5.認真完成了市教育局、市教育學院及學校安排的各項工作。

科研處工作總結2

  20xx年度,在公司董事長和總經理硅藻土小組組長秦邦國先生的領導下,在各部門的大力支持下,小組試驗工作基本上完成本年度預期計劃和課題指標,F將20xx年度工作狀況報告如下:

  1、工作思維

  求真務實的試驗工作是硅藻土試驗小組工作人員不可缺少的重要工作思維的組成部分,是提高小組試驗人員工作素質的重要途徑,也是實現“試驗成果”的重要條件。公司領導高度重視硅藻土小組的試驗工作,多次強調小組試驗作的.重要性,在小雨公司各部門的積極配合下,硅藻土小組的試驗工作有了很大的進展。

  2、營造氛圍,鼓勵交流:

  為濃厚小組試驗工作的興趣和科學的學術氛圍,開拓視野,活躍試驗氣氛,優化所學互補所長的學習環境,先后多次組織硅藻小組例會,認真做好每一次試驗報告并及時轉發給小組各位成員,積極組織每次例會,認真討論每次試驗報告,發揮小組成員的主動能動性,制定下次試驗方案,目前硅藻土小組工作的成效均歸功于公司總經理硅藻土小組組長的領導與支持。

  3、健全試驗數據的積累制度,試驗數據規范化:

  建立、健全試驗數據管理制度和二級試驗數據存檔等,完成每次試驗方案的制定和編制修改的管理工作;并根據試驗實際情況部署安排試驗工作的時間與進程。

  4、主要問題:

  本部門工作存在著一些不足,相互交流需要加強,試驗數據管理制度還需進一步完善。

  今后硅藻土小組要加強學習,健全和完善各種試驗小組的管理制度,提高管理素質,使管理工作更上一層樓,推動工作持續發展。

科研處工作總結3

  今年我校針對學生的年齡特點、心理特征、知識結構和實際需要,從依法育人和以德育人的角度以提高廣大學生的法律素質,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人為法制教育的中心,堅持讓學生在法律素質的養成上下功夫,注重培養學生的良好行為習慣,努力使學校法制教育課做到計劃、課時、教材、師資‘四落實’,較好地保證普及法律常識在中學期間初步完成。

  1、建立組織機構。為了貫徹“依法治!钡慕逃结,加大我校“四五”普法的力度,提高學生的法律意識,使學生養成學法、知法、守法的良好行為習慣,根據我校實際,組建了以校長為組長,法制副校長、校委會成員副組長,各班班主任為主要成員的“學校法制教育和依法治校工作領導小組”。

  領導小組召開了次會議,研究和部署青少年法制教育和依法治校工作;建立了以政教主任、副校長主持的'專門的依法治校和青少年法制教育工作辦事機構,負責日常組織工作,制訂和完善青少年法制教育和依法治校各項規章制度,并切實得到執行,收集檔案資料、保存完整、規范。

  2、建立健全學校黨支部學法制度。今年開始舉辦法制講座,規定黨員干部學法時間不得少于20學時。做到管理有規范、活動有安排、學習有筆記、課后有考核檢查。為了加強教師“依法治校、依法執教”的意識,學校還組織教師集中培訓學習3次,學法時間不少于20學時;并且給每位教師配備人手各一本省編的《干部法律知識讀本》和《四五普法知識問答》,方便教師的自學。

  3、全面普法。這學期我校規定,法制教育課與思想品德課一起合并開設,學生人手一冊《四五普法知識》課本,各班至少要上3課時的法制教育課,舉行一次以學法、知法、守法為主要內容的班會課;并且要求各位教師做到:學習有教材、教學有教案、課時要保證。學校這學期結合思想品德課對學生進行了一次考核檢查。

  4、完成了聘請法制副校長的工作。為了切實加強學校依法治校和對少年兒童法制教育的力度,學校特聘鐵山區分局干警吳寶鋼為我校法制副校長。吳校長這學期給學生作了一次法制教育專題報告。國時吳寶鋼副校長與學校每月進行一次面對面的交流與溝通,及時向學校了解教學中的困難和要求,并盡力予以幫助和支持;學校也及時的向吳寶鋼副校長反饋學生的學習、生活、思想動態及校園周邊環境。(散文閱讀:)

  5、學校根據自身實際和特點開展法制宣傳教育活動`,積極探索有利于學生健康成長、有利于教學正常有序開展、有利于營造良好校園周邊環境的教育模式和管理模式;加強學校與家庭、社區之間的聯系,加強協調,齊抓共管,開展學校、家庭、社區三結合的青少年法制教育模式。1、建立家長學校,利用家長學校對家長進行未成年人保護法的法制教育培訓共同商討、互相交流教育子女的方式方法。2、開展大型德育活動。請副校長主持預防未成年人犯罪法講座,按學生人數的20%請家長參加,使家長和學生同時受教育。3、堅持每周一規范的升旗儀式。國旗下的講話圍繞愛國主義、集體主義、學英雄、尊老愛幼、助人為樂、保護生態環境等進行教育。從紀律、衛生、兩操對各班進行量化考核。在周一升旗儀式上頒發流動紅旗,連續獲流動紅旗的班級評為“先進班級體”。培養學生集體主義,以班為家的小主人精神。4、通過召開家長會、家訪等形式與家長保持聯系,共同教育,培養學習優良、品德高尚的新一代。每學年按德育實施細則進行評估量化,評選三好學生,優秀少先隊員,優秀隊干部,文明班級,頒發獎勵,榮譽證書等。5、為了搞好普法工作,讓學生知法、守法,學校還舉行了“四五”普法知識試卷問答,并開展“預防青少年違法犯罪圖片展”活動。學校這學期還召開兩次外地學生關于交通安全教育。

  為了貫徹“依法治!钡慕逃结,我校還建立健全各項管理制度,做到合法、規范、完善,使學校行政、教學、學生管理工作規范有序;不斷提高學校領導和教師的法律意識和依法辦事的能力,無違法違紀案件發生;加強教師的法制教育和師德教育,幫助教師樹立正確的教書育人的觀念和方法,校園內無歧視、侮辱、體罰、傷害學生現象發生。

  通過開展創建青少年法制教育活動,不斷加強青少年學生遵紀守法的觀念和自覺性,加強了校園周邊環境整治,確保了學校周圍無滋擾、勒索、搶劫事件發生,使在校學生違法犯罪率為零。

科研處工作總結4

  科研處在學校的下,市教育學院、市教科所的指導下,在全體老師的積極配合下,完成了以下任務:

  1、編輯、印制了學校的第三期《教改論壇》。

  2、編輯、印制了第28、29兩期《課改快訊》。

  3、黑龍江省教育學會“xx”教育科學研究規劃項目《教育技術現代化的實驗研究》申請了結題,經黑龍江省教育學會學術委員會驗收合格,并頒發合格證。

  4、為姜育孝校長申請了黑龍江省“xx”期間教育科學研究先進個人。

  5、向黑龍江教育科學規劃辦公室申報了“xx”科研成果《影響學生創造性思維發展的因素》。

  6、在雞西市“xx”教育科研工作總結表彰中我校被評為雞西市教育科研先進單位,劉務才被雞西市教育局和雞西市教育學會評為雞西市教育科研實驗先進工作者。

  7、向黑龍江教育科學規劃辦公室申請了“xx”教育科學研究規劃課題《學校課程資源開發利用的研究》。

  8、向黑龍江省教育學會申請了“xx”教育科學研究規劃課題《創新型課堂教學模式的`研究》。

  9、組織了“赴哈師大附中學習教師匯報會”

  10、經過對全校教師的宣傳動員和對骨干教師的培訓,向雞西教科所申請了雞西市教育科研“xx”課題18項。

  11、協同高中教務處圓滿完成了黑龍江省第三批示范性高中復評活動中的我校示范觀摩課準備和實施工作。

  12、向全國創新研究會、黑龍江省教育學會推薦了上百論文及科研成果,使百余名教師獲獎。

  13、認真完成了省教育學院、市教科所、市教育學院、市教育局師資科下達的各項任務。

  14、認真完成了學校安排的各項任務。

科研處工作總結5

  科研處在學校的下,市教育學院、市教科所的指導下,在全體老師的積極配合下,完成了以下任務:

  1.編輯、印制了學校的第三期《教改論壇》。

  2.編輯、印制了第28、29兩期《課改快訊》。

  3.黑龍江省教育學會“十五”教育科學研究規劃項目《教育技術現代化的實驗研究》申請了結題,經黑龍江省教育學會學術委員會驗收合格,并頒發合格證。

  4.為姜育孝校長申請了黑龍江省“十五”期間教育科學研究先進個人。

  5.向黑龍江教育科學規劃辦公室申報了“十五”科研成果《影響學生創造性思維發展的因素》。

  6.在雞西市“十五”教育科研工作總結表彰中我校被評為雞西市教育科研先進單位,劉務才被雞西市教育局和雞西市教育學會評為雞西市教育科研實驗先進工作者。

  7.向黑龍江教育科學規劃辦公室申請了“十一五”教育科學研究規劃課題《學校課程資源開發利用的.研究》。

  8.向黑龍江省教育學會申請了“十一五”教育科學研究規劃課題《創新型課堂教學模式的研究》。

  9.組織了“赴哈師大附中學習教師匯報會”

  10.經過對全校教師的宣傳動員和對骨干教師的培訓,向雞西教科所申請了雞西市教育科研“十一五”課題18項。

  11.協同高中教務處圓滿完成了黑龍江省第三批示范性高中復評活動中的我校示范觀摩課準備和實施工作。

  12.向全國創新研究會、黑龍江省教育學會推薦了上百論文及科研成果,使百余名教師獲獎。

  13.認真完成了省教育學院、市教科所、市教育學院、市教育局師資科下達的各項任務。

  14.認真完成了學校安排的各項任務。

科研處工作總結6

  xx年科研處全年根據學院黨委的部署和要求,緊緊圍繞學院的建設與發展,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真學習貫徹黨的十七大以來各次中央全會的會議精神,在人員少、工作量大的情況下,強化各個崗位的責任心、事業心,尤其是共產黨員充分發揮先進性教育活動激發出來的工作學習熱情與激情,在分管院長的領導下,在兄弟處室的支持下,全處職工較好地完成了年初制定的工作任務,F匯報如下:

  一、認真開展深入學習實踐科學發展觀活動

  按照學院黨委《關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案》的要求與部署,科研處分別就學習實踐活動的三個階段制定了相應的具體實施方案。在學習調研階段、分析檢查階段、整改落實階段圍繞提高思想認識,深刻領悟開展深入學習實踐科學發展觀活動的重要性和緊迫性、緊緊圍繞主題抓好學習實踐活動、制定整改落實方案、集中解決突出問題、完善體制機制等方面,加強了領導,落實了責任,加強宣傳,注重引導,統籌安排學習實踐活動的各個階段和環節,做到有機銜接、有序推進,確保學習實踐科學發展觀活動不走過場,保值保量地完成學習實踐科學發展觀活動的要求和目標。

  二、緊密圍繞學院升本工作的大局,積極做好學院《加快改制建設普通本科院校工作實施方案》對科研處具體要求的諸項工作

  主要工作有:提供了管理制度、成果統計等10個大項、49個小項的科研數據;與相關部門和兄弟處室一起突擊整理了09年的升本要求的科研數據。

  三、項目管理工作取得新成效

  一是我院1項重點課題獲得國家教育部全國教育科學十一五規劃209年度規劃課題研究項目批準立項;申報20xx年度省教育廳高校人文社科研究項目5項,獲正式批準立項3項;申報省文化廳20xx年度全省藝術科學重點課題5項,獲正式批準立項2項;申報省社會科學規劃研究項目5項,現未獲得正式批準立項批文。

  二是組織了學院第十一屆重點研究項目的評審,其中青年研究項目批準13項,一般項目批準立項10項。

  三是順利完成了我院4項省教育科學十一五重點規劃課題的專家鑒定并結項;5項研究項目通過省教育廳高校人文社科研究項目和自然研究項目的專家鑒定并結題;2項研究項目通過省文化廳全省藝術科學重點課題的專家鑒定及結題;2項學院級研究項目通過專家鑒定并結題。

  四是有四項共青團中央和共青團山東省委20xx-2009年度青少年和青少年工作研究課題立項。

  五是在20xx年進行了督促檢查已開題或立項的課題完成情況,力爭使全院所有課題能夠保質保量完成研究任務。

  六是建立健全了1999年以來所有的研究項目的.檔案,完善并裝訂了我院專業技術人員科研考核檔案,并將上級有關課題文件移交學院檔案室等。

  四、圓滿完成成果管理工作

  一是我院3項科研成果申報省社科第23次優秀成果評選,有1項獲得省社科聯優秀科研成果2等獎; 7項優秀科研成果獲得20xx年度山東省文化廳文化藝術科學優秀成果一、二、三等獎。教育廳上報4項,現未獲得正式批準獲獎批文。

  二是圓滿完成了20xx年學院科研成果統計,發放了20xx年度學院科研成果鼓勵金以及20xx年度科研工作量考核超額完成的科研鼓勵金。

  三是評選了學院第十一屆優秀成果。其中課題類獲(一、二、三)獎7項;著作、教材類獲(一、二、三)獎6;論文類獲(一、二、三)獎34項,并頒發了獲獎證書及獎金。

  四是組織并完成了學院第一次專業技術人員科研工作量的考核;完成了我院20xx年度專業技術人員科研電子檔案錄入工作。

  五是完成了學院09年度專業技術人員晉升職稱科研成果的審核工作。

  五、學術交流工作

  09成功舉辦了院級學術報告會12場,并建立了相應的支付經費的電子和文本檔案。

  六、按質按量完成學報編輯出版工作

  09年學報編輯部根據學院升本的發展要求以及編輯部的具體工作任務,對學報的未來發展重新定位,走特色辦刊與綜合辦刊相結合的發展道路,使學報有了較大的變化,并且圓滿完成09年度各項工作任務、工作目標和各項行政工作。

  1、09年學報編輯部特別重視學報是學院教學科研的第一窗口、是學院教學科研的旗幟、是一所學?蒲兴綐藯U的認識,重視創品牌,抓質量,為學報的進一步發展創新提供良好的平臺。

  2、精心調整欄目,加強作者隊伍建設。立足學報原有基礎,積極調研,仔細研究名刊名欄建設經驗,堅持和突出學報青年研究、當代大學生、思想政治教育研究等特色欄目,同時強化文史研究、法學研究經濟研究、高等教育研究等欄目共同發展。20xx年把作者隊伍建設工作真正落實到實處,建立了全國級的知名學者專家人才庫,專家學者信息包括姓名單位研究方向及電話,郵箱,并與部分專家取得了聯系。另外,利用一切條件,采取一切措施擴大作者隊伍:發征稿函,發約稿函,電話聯系,并向全國40余所知名院校研究生院贈送樣刊,積極開發研究生等潛在作者群體。目前研究生作者在學報作者隊伍中比例已達百分之七、八十以上;每期來稿在300篇左右,比往年有了大幅增長。

  3、強化學術編輯規范,提升編排設計水平。在編輯出版工作中,嚴格按照國家編輯規范標準,規范編排,精心設計四封,版本尺寸與國際出版接軌,目前學報內文學術氣息濃厚,整體編排美觀大方,受到讀者與專家的好評。

  4、完善編輯流程制度,加強制度管理。根據編輯部的實際情況,完善編輯流程制度,使之更細化、合理,在具體運作中更具操作性。此外,在審稿中嚴把質量關,對學術水平不過關的稿件堅決退回修改。另外積極實現編輯電子化。目前稿件全部采用網上來稿,網上修改,通過網上編輯,提高了校對質量,有效地縮短了編輯流程。嚴格來稿登記規范制度,做到分工明確,各負其則。同時,與校對、印刷廠建立合約,對校對和印刷過程中出現的質量問題作出明確懲罰規定。

  5、強化征訂發行工作,擴大學報影響范圍。征訂發行是學報立足生存的標尺,編輯部對此專門開會研究布置征訂工作,將任務落實到人,各負其責。

  由于學報編輯出版工作取得一定成績,學報20xx年度在山東省新聞出版局第七屆報刊質量評比中被評為優秀期刊。這是學報連續四屆獲此殊榮。

  七、其他相關工作

  一是完成財務處固定資產的固定資產普查工作;二是積極參與保衛處組織的努力建設和諧校園、平安校園工作;三是將學院博士科研啟動經費的管理納入正常軌道;四是準確快捷地為學院信息中心提供科研信息和科研新聞。

  總結科研處一年的工作,有成績,這與黨委和分管領導的正確領導與支持,與兄弟處室的關心幫助是分不開的;也與不足,這主要由于個人的工作積極性、工作的熱情還存在一些惰性,創新性地開展工作與學院的發展要求還有差距。自己決心在新的一年里,融入學院跨越式的發展過程中,更加盡職盡責,使科研處的工作更進一步。

科研處工作總結7

  我校堅持以縣“十二五”教育工作和局工作要點科研工作整體思路為先導,實現我校“以研促教、以教促學”的目標。把理論用于實踐,積極開展校本教研,進行有針對性的課題研究,嚴格教學質量監控,全面提高教學質量,提高科研活動質量。

  首先,我們落實科研工作三年規劃的階段目標一,學習、宣傳發動階段。對我縣“十二五”整體科研工作認識學習。完善建立科研工作領導小組。完善科研管理制度,明確科研工作發展的要求,轉變教育教學觀念,制定和完善學校科研發展規劃,抓“實’科研工作各教研組、各位教師依照體規劃課題《促進教師教學有效行為》整體調整階段目標、制定具體的工作計劃。

  第二,組織教師對各種觀念、材料、現象、行為進行價值判斷,并結合自己先前的知識和教學經驗,作比較、辨優劣,從而形成新的科研意識.

  第三,理論知識的“砸實”.

  本學期,我們特別重視理論學習和業務培訓,營造學習氣氛,倡導行動研究,完善激勵機制,科研領導參與培訓學習,點輻射到面,并對全體教師作好每學期兩次的專題學習輔導,使教師掌握正確的研究方法。采用自學與組織學習相結合,研討與講座相結合,激發教師投身教育科研的積極性、主動性。

  2.我校進一步加強了教科研隊伍的建設,成立以校長為組長的教科研領導小組,充分發揮明星教師、骨干教師的榜樣作用,加強學校教科研工作的組織與領導,切實提高教育科研工作者服務意識和工作能力。

  第四,選題“真實”.本學期,我們從規范教科研工作入手,扎實有效地開展課題研究工作。尤其是對學校的重點課題——縣級課題《提高教學有效性促進教師有效教學行為》,將加強研究的力度。每位教師分別確立規劃課題下的`小課題,開展研究工作。

  第五,工作“落實”、 研究“務實”.

  重視課題研究的過程設計、課堂實施制定課題研究管理體制,將課題研究貫穿整個教學活動的始終,扎實有效地開展課題研究工作。與教研緊密結合、三課三制均以課題研究為主線,定期進行課題研究匯報課、經驗交流活動,注重研究的過程資料積累。加強課堂教學研討與交流,倡導自主、合作、探究的教學方式。重點改變教與學方式,善于激活課堂,變解決問題為發現探究問題。

  立足師本,情境,可行,解決實際教學問題。并與教學中的熱點問題結合,相互促進,

  注重課題研究的計劃性、實效性;將課題研究與教研活動進行有機地結合,踏踏實實將課題研究內容在學科教學中的滲透;不另辟蹊徑,加重負擔,在課題研究中體現個性化的教學風格,有效指導課堂實踐;做好課題研究的過程管理,注意搜集、整理課題實驗有關原始資料。

  第六,本年度科研工作所取得的收效。

  1.本年度我校共有40歲以下參與實驗的教師領導共計17人,每位實驗教師都能與教研相結合,開展課堂活動約30余節,分別積累教學設計、反思敘事、階段總結、經驗論文等過程性材料。

  2.有針對性的開展培訓與經驗交流活動。3月25日開始分階段共計組織四次對教師科研培訓工作,解決教師對科研的困惑問題,

  3.能積極參與上級組織的科研培訓、課堂教學活動。

  4.能積極參與科研主題論壇活動,并與本校課題研究交

  流活動、培訓活動相結合,在9月23日與9月26日自上而下組織村小、中心小學的論壇交流活動,并經過逐層的選拔推薦,10月份在參與縣級科研論壇活動中,我校藏老師獲得科研主題論壇活動優秀教師稱號;我校被評為科研主題論壇先進單位;我校一名課題實驗

  教師在市級“十一五”優秀課題評選中獲一等獎。

  經過總結看到,課題研究雖然取得了一定的收獲,但是還存在著很多將現實性的問題,我們在以后的研究中,還要把研究目的明確化、研究工作日常化;更要發揮骨干教師的輻射帶動作用,教學領導的參與引領作用,發揮教師間的交流促學習的作用,更加有效的、切實的開展好我們的科研工作!

科研處工作總結8

  本學期我教科研工作以切實提高教學效益為主題,在科研為先導的旗幟下,進一步加強學習與研究,不斷更新教育理念,深入研究教育教學理論,緊緊圍繞新的課程標準,將教研、科研、校本培訓融為一體,提升學校的教育科研水平。在學校領導的指導和幫助下,經過各位教師的共同努力,改變了傳統的教學模式,優化了學生的學習策略,重視培養學生的創新精神和實踐能力,提高了課堂教學的效益,學校教科研工作取得了較大的提升。

  一、組織教師認真學習課程理論,改變觀念,提高教科研能力。

  1、加強理論學習,提高教師的理論水平。

  2、培養學校教科研骨干隊伍,提高教師科研能力。

  為進一步將理論學習和教科研實踐融為一體,我校充分發揮校長室、教科室的指導作用和服務功能,以讀書、教師培訓等提高教師的理論水平。

  (1)讀書:我校開展研讀教育名著,與專家對話的讀書活動。充分結合縣鎮的讀書活動,共同閱讀了《為了自由呼吸的教育》,撰寫讀書筆記和讀書心得。同時在閱讀好的數目時能夠及時交流心得體會。組織教師將讀書所得與教育教學實踐相結合,寫出讀書論文、心得、讀后感等,并積極向報刊投稿。

  我校積極發揮教研組長組織成員廣泛閱讀理論書籍,吸取營養。每個教研組有固定的理論學習時間。

 。2)教師培訓:為增強研究人員的科研能力,通過積極組織教師的研討活動,提高教師的科研能力和科研業務水平,本學期我們根據縣、鎮教科室的安排,認真組織教師外出參加學習和聽課活動,外出聽課后,我們要求外出的教師認真寫一份聽課心得或上一節移植課,并組織教師學習討論。

  二、讓每一位教師都成為一名反思型的教師。

  本學期,學校要求每位教師上完每一節課都要及時的思考,把本節課情況做一個總結。及時對于學生的掌握情況和自身的教學環節進行反復推敲。采取取其精華,去其糟粕的原則,把課堂教學中的優點及時記錄下來,需要改進的地方及時思考解決方法。以年級組為單位交流討論,充分讓教科研活動能夠有效地輔助我們的教學,同時教師的個人素質也得到了提高。 本學期,教師能夠及時地總結自己的教學反思,教學案例,以及教學隨筆,使教師的專業水平也得到了提高。教師采取互助學習,相互提高的學習形式,使我校的讀書及科研氛圍得到了加強,教師的行為素養有了極大的提升。

  三、在上學期活動的基礎上繼續開展豐富多彩的活動。

  1、繼續落實教學常規:我們克服師資不足的困難,采有專兼結合的辦法,嚴格按照課程計劃要求開齊開全課程,開足課時。在教學常規管理中,我們堅持常規月查和通報制度,定期組織五查,即查所開學科的教學各環節是否落實,查學生課業負擔是否減輕,查教師聽評課是否參加,查教研活動是否開展,查教師的教后體會和小結是否撰寫,規范教學行為,提高教學質量。

  2、活動課的開設,培養了學生和諧全面的發展:以落實活動課為突破口,扎扎實實地實施素質教育。我們把活動課列入教師工作量,千方百計解決場地、器材和師資等困難,保證活動課做到有教師、有設施、有計劃、有檢查、有記載、有總結。我校根據學生愛好,成立了書畫、電腦、習作、英語、數學、體育興趣小組,每周開展一次活動,使一大批特長生成長起來。

  3、充分發揮校教研組的作用。根據教研組制定的學期計劃和學校舉辦的各項活動,及時調整適合現實的活動,使學生的成長伴隨著老師的成長而成長,真正體現教學相長的理念。

  四、存在的主要問題。

  在這一學期里我校的'教科研工作取得了一定的成績,但與學校的要求還有一定的距離,

  特別是在教研活動開展過程中,教研室深入不夠,特別是對一部分教研組長指導不到位,導致一部分教研組教研活動實效性不強,沒有長遠規劃,無針對性,從而不利于教師間的同伴互助,影響教師的專業發展。

  五、下一步打算。

  針對教科研存在的問題,我校今后工作將進一步立足于課堂教學,本學期打算申報兩個課題,將課題的立足點與學校當前的教育教學工作重點同步;將教研的著眼點放在理論與實踐的結合上;將教研的切入點放在挖掘學生的潛力上。教科室緊密與教導處工作配合,重視過程的管理,加強對教研活動的監管、檢查與考核。每次活動的出缺勤點名記錄等。切實提高教研活動的實效,促進教師的專業發展,為學校的可持續發展提供不竭動力。

科研處工作總結9

  本學年本處堅決貫徹學校決議,積極圍繞學校工作重點,結合本處室工作實際,以“加強隊伍建設,實施科學管理,提高工作效率,確保工作效果”為出發點,以“全面推進數字化校園系統在教育教學和管理中的使用,推動學校現代化發展的進程,促進學校辦學水平的提高”為目標,努力完成好了如下工作:

  一、加強工作意識,強化管理制度

  1、嚴格執行崗位目標管理和事故責任追究制,全面推行網上報務、公開辦公、師生監督的工作機制,形成了本處室的“目標考核辦法”。強化了管理人員的責任意識,完善了常規工作的服務流程,形成了較為科學的管理和服務運行機制。

  2、進一步完善處室各項管理制度與條例,如多媒體及教師報修制度、教育科研管理制度、可以經費發放管理制度、網絡安全管理制度、監控系統管理制度等。通過更加規范與科學地管理,提高了工作效率。

  3、推行本處室專業隊伍培訓和目標管理的建設,本年度派處室相關專業人員外出參與相應專業技術培訓,培訓重點放在校園數據化平臺建設、微視頻制作以及新技術新裝備校園網設計應用等,在一定程度上提升了處室專業人員崗位意識與專業技能。

  二、緊抓日常工作,注重工作細節

  1、嚴格按照學期工作計劃,按步驟完成工作任務。在各項活動前,及時完成多媒體檢查和維修工作、順利保證學校大型活動及會議、按時辦理上級來文、認真采集和編輯學校相關活動、豐富學校課程視頻資源庫、保障校園網的暢通與及時發布我校相關新聞。

  2、本學年將教師繼續教育培訓相關工作轉移到我處進行管理,收集并整理各類培訓的方案、參培人員、會議記錄與活動照片等,其中國家級培訓2次,省級培訓8次,市級培訓10余次,逐步實現檔案電子化,使教師繼續教育工作進一步規范化。

  3、各處室組團管理人員常利用午休時間到各班檢查并維修設備,及時排除故障,保證教學的順利進行。本學年共接到全校班級多媒體設備報修621次,其中高一221次、高二202次、高三198次。更換燈泡29個,更換電視盒22個,未出現過一次違規操作;學期結束前,均對班級電腦全面檢查、統計設備硬軟件故障情況,并安排維修人員假期進行維修;由于高三年級假期補課,處室在假期安排專業人員每周兩天值班,保障高三年級補課期間教室多媒體設備順利使用。

  4、為保障教師辦公與教學工作正常運行,處室專職管理人員及時維修教師辦公電腦與階梯教室設備。據統計,本學年共維修教師機200多次,維修階梯教室20余次。

  5、全年日常維修廣播34次,維修功放12臺,更換功放8臺。

  6、檢查燈光54次,維修燈光29次,調試燈光33次。

  7、做好校園網站管理與維護工作,包括及時發布校園新聞、回復網站留言與定期備份后臺數據等,并對各處室信息員進行培訓與技術服務支持。本學年共在校園網上發布130余條新聞與公告,回復網站留言482條,備份后臺數據5次。

  8、為保證校園網絡地暢通,先后應急搶修學校核心交換機達30余次,一卡通設備應急處理達20次;為保障正常辦公,控制教師機流量,認真做好教師與班級上網帳號管理,處理違規用戶近10人,及時排除一切網絡故障。進行校園網與交換機大型清洗1次,建立校園新型網管系統并在試用階段。

  9、積極推進科研工作

 。1)建立了“陽貴一中教育科研課題經費審批與管理條例”,20xx新申報課題啟用該條例進行經費管理。

 。2)完善了“陽貴一中教育科研課題管理與考核辦法”。

  (3)20xx年以前申報課題共46個,到20xx年到期并成功結題的課題共18,加有2個課題按規定獲準延期、終止。結題和未結題課題檔案資料完整。

 。4)20xx年新申報并已立項研究課題情況共22個,經校課題研究學術委員會和學校研究獲得一定的科研支持經費,已遵照“陽貴一中教育科研課題管理條例”有關要求納入常規管理和考核。

 。5)為進一步抓好研究中課題的常規管理工作,在網站的“科研專欄”中體現著推行的“月反饋、月公示”制度;建立了科研管理的兼職管理制度、科研組長例會制度、課題研究的.定期檢查制度,嚴格執行并完善科研專題活動制,促進個人課題研究的有序、有效進行,也進一步規范學?蒲泄芾。

  10、抓好校報與《杏壇》?ぷ

  本學年編輯出版校報5期,《杏壇》3期,刊載原創新聞稿件10余篇,圖片數30張,積極配合學校教育教學工作的宣傳,給師生提供了一個交流互動的有利平臺。

  三、配合其它處室,做好服務工作

  在協助其它處室工作時,均有活動方案與總結,工作不推委、不拖沓,有始有終,確保各大活動的正常運行,沒出現過一次重大失誤。

  1、本學期配合學校各處室完成各類新聞事件的拍攝、錄制與編寫,全年拍攝數據600G,其中涉及校園活動事件100余件,錄制公開課與優質課60節,《校園新聞》16期。其中整理并刻錄“三地十校同課異構”九學科教學光盤四十套,共計360張課程實錄視頻與學科專家講座。

  2、協助團委、學生會、辦公室等部門,為學校開展的各項活動做好音響、話筒、燈光、攝像與照相等服務工作,成功地保障了開學典禮、校園文化節、科協年會、市政府論壇、創新大賽、全省科技大賽、學生家長會、高三畢業成人禮等大型活動。本學期保障完成各類會議設備保障17場、學校大型活動和對外演出共35場。

  3、協助學校各類活動校園廣播586次,協助教學處保障英語聽力考試49場,聽力訓練25次,上課考試鈴聲變更15次。

科研處工作總結10

  20xx年是國家十一五科技計劃啟動實施的開局年,是我校開創科研工作新局面的關鍵年,是科研處和全?蒲腥藛T的立項年。20xx年初,科研處對我校十五科研管理工作進行了全面回顧和系統總結,根據國內外科技發展態勢和自主創新,重點突破,支撐發展,引領未來的科技工作新方針,緊密結合建設國際知名高水平研究型大學的支撐要求,制定了學校十一五科技發展規劃,進一步明確了堅持圍繞學科建設主線,不斷提高我校科技創新能力與知識產權保護能力,切實抓好創新基地、科技人才、研究任務三個支撐體系建設,努力爭取在科研經費、高水平論文、重大科研成果和專利四個方面取得新突破的總體思路。在上級有關部門的支持和關懷下,在學校領導的正確領導下,全校科研人員和科研管理人員一道,度過了異常緊張、繁忙的一年,實現了科研立項工作的重要突破,條件平臺建設和科研成果產出等各項工作也均取得了可喜的成績。

  一、20xx年開展的主要工作

  (一)科研立項與管理

  科研立項是科學研究和科研管理的源頭。做好20xx年的科研立項工作對于提升我校十一五期間項目爭取的持續競爭力,對于建設高水平研究型大學和促進眾多科研人員的事業發展具有特殊重要的意義。

  1、科研立項實現大跨越,爭取經費自千萬元水平直破2億元大關

  全年申報各類項目883項,408項獲得資助,爭取經費22024.3萬元。爭取經費是十五同期(20xx年7660.5萬元)的287.5%,是十五最好年份(20xx年8939萬元)的246.4%。為十一五我?蒲泄ぷ鞯倪M一步發展以及學科水平的提升提供了可靠的經費保障,奠定了堅實的基礎。

  2、搶抓機遇,匯聚力量,開拓渠道,積極爭取科研項目

  20xx年是國家十一五科技計劃啟動實施的開局年,也是科研立項的關鍵年份,大多國家重大科技計劃項目都要在今年啟動?蒲刑幘o抓這一立項機遇,團結全?蒲腥藛T,匯聚一切力量,抓住一切機會,通過一切可能的渠道爭取項目。具體從以下幾方面著手深入開展工作:

  首先是積極搜集最新信息,搶占立項先機。通過積極有效的工作,我們克服了遠離都市、京城的不利因素,及時獲取了各種重要的立項信息,在項目申報中爭取了主動。

  其次,積極組織撰寫項目建議書,主動影響國家科技計劃項目的設置。組織我校專家撰寫重大項目建議書66份,分別呈報科技部、農業部、水利部等有關部門,力爭使我校有競爭優勢的研究內容納入國家科技計劃課題。

  第三,積極推薦我校各領域專家30余人次進入國家有關科技計劃專家庫,盡可能介入項目咨詢、論證和評審等環節,為我校科技項目的爭取支招助力。

  第四,先后組織各類科研人員和學院科研管理人員召開不同層次、不同形式的信息通報會、申報動員會27次;編印了《十一五國家科技計劃管理文件》、《國家中長期科技發展規劃綱要》、《十一五國家科技計劃項目簡介》等指導材料,及時向各學院和有關科研人員通報最新立項動態,研討申報形勢,全面動員,積極爭取。

  第五,我們按照全面部署,重點突破的思路,圍繞我?萍純瀯菁笆晃蹇蒲泄ぷ饕巹,先后近50次赴京,就十一五項目的爭取向科技部、教育部、農業部等項目主管部門進行專門匯報;邀請國家有關管理部門負責人10余次來我校檢查指導工作,使他們充分了解我校的研究基礎和優勢,從而在科技計劃編制和承擔單位選擇中得以體現。

  第六,在十一五科技項目集中申報時期,項目科從7月到12月初實行24小時值班,隨時關注指南發布,并在第一時間通知相關學院,分析形勢,合理布局,整合優勢,協調校內外力量,做好項目申報組織工作;科研處先后召開了20余次申報協調會,辦理項目申報材料4萬余份;自8月份至12月初,科研處保證項目科有1人常駐北京,全程跟蹤辦理項目申報相關事宜。

  3、重大科研計劃項目申報取得重要突破

  經過全?蒲腥藛T和科研管理人員的共同努力,20xx年我校十一五重大科研計劃項目申報取得重要突破,為我校十一五科研工作進一步發展奠定了較好的基礎。

  973計劃項目,申報的中國主要水蝕區土壤侵蝕過程與調控研究經過激烈的競爭和多次評審答辯,獲準立項,批準經費2900萬元。實現了我校主持國家973計劃項目零的突破。組織申報的2項973計劃前期預研項目均獲批準,是今年獲得該項目支持數量最多的單位,為后續973項目的爭取打下了基礎。

  科技支撐計劃,組織投標29項課題,參與投標25項課題,獲批主持課題11項,主持子課題26項,獲準資助經費總額為6080萬元。獲準項目數在陜西高校中排名第一,在京外農口高校中排名第一,在京外高校中排名第二,在全國985院校中排名第五。

  863計劃,申報項目56項,批準7項,批準經費2600萬元。其中,申報863計劃重大項目13項,獲批4項,資助經費2450萬元。

  初步統計,今年獲批項目中經費逾百萬的項目共有28項,其中昝林森教授申請的西北地區生態型奶業生產技術集成與產業化示范項目獲資助1000萬元,汪有科研究員申請的現代節水農業技術創新平臺項目獲資助1000萬元。

  4、規范科研項目管理

  20xx年共對160個項目進行了中期檢查,報相關主管部門項目進展報告120余份;結題項目150個,有70個項目進行了驗收。

  5、到位科研經費連續第三年逾億元

  20xx年到位科研經費總數為10010萬元,其中縱向經費7745.5萬元,占總經費的77.4%;橫向經費2264.5萬元,占總經費的22.6%?偨涃M中來源于科技部1404.69萬元(占14.03%),國家自然科學基金委1141.81萬元(占11.4%),陜西省1218.11萬元(占12.17%),中科院1988.5萬元(占19.9%),其它共計4256.89萬元。到位經費逾千萬的學院(所)分別是水保所3560萬元,農學院1254.17萬元,水建學院1239.63萬元。

  20xx年經費連續突破億元,標志著我校年到位科研經費穩定在億元水平。每個五年計劃的第一年是科研經費的斷檔年,到位科研經費一般有較大幅度滑落。因為上一個五年計劃的重大項目已結題,經費已經到位,新一個五年計劃重大項目還未實施,經費亦無劃撥。我校前三年到位經費中源于科技部的經費分別是2453.81萬元、3354萬元、3547.86萬元,今年只有1404.69萬元,這一規律決定了一般單位今年到位科研經費必將大幅滑落。

  另外,這種情況下,我校今年到位經費和十五到位經費最多的20xx年基本持平,表明我校開拓經費渠道工作取得成效,改變了科研立項渠道結構單一,科研經費增長過分依賴個別部門的局面。

 。ǘ┛蒲谐晒a出與轉化

  1、成果獎勵再結碩果

  獲廳局級以上獎勵46項。其中,國家獎勵2項(正在公示),分別是殺蟲活性物質苦皮藤素的發現與應用研究(吳文君,國家科技進步二等獎)、西北地區農業高效用水原理與技術研究及應用(康紹忠,國家科技進步二等獎);獲省級獎勵24項,其中一等獎6項,二等獎13項;獲廳局級獎勵20項。鑒定科技成果17項,其中國際領先水平2項,國際先進水平13項。

  2、三大檢索機構收錄論文數量顯著增長

  截至12月27日,國際三大檢索機構收錄我校署名科技論文384篇,其中SCI收錄175篇,EI收錄165篇,ISTp收錄44篇;第一作者收錄數為199篇(占總數的52%)。

  3、專利申請與授權數量持續快速增長

  申請專利103件,其中發明專利98件(占申請總數的95.1%),實用新型4件。獲得授權專利37件,其中發明專利27件(占授權總數的73%),實用新型專利10件。顯示我校專利的申報逐漸走向以發明專利為主的良性發展方向。

  4、新品種審定與保護情況

  審定(認定)植物新品種36個,其中通過國家級審定的品種有西農9718小麥(王輝)等20個,通過省級審定16個。有17個小雜糧品種通過了國家審定,凸現了我校特色小雜糧研究在多年積累的基礎上厚積薄發,已走在國內該研究領域的前列。有6個植物新品種獲得了保護。

  5、技術轉移工作成績突出

  20xx年7月學校成立了技術轉移中心,掛靠科研處。中心成立半年來,有效地規范了業已存在的各種技術轉移活動,對于保護我校知識產權,促進成果轉化起到了積極而深遠的作用。至今已完成8項技術成果的轉化,合同金額240萬元,到位金額158萬元。已簽訂意向協議8項,尚有十余項技術轉移項目正在洽談中。

 。ㄈ┛蒲谢亟ㄔO與管理

  1、加大重點研究基地申報力度,喜獲3個國家級野外臺站

  20xx年申報國家級研究基地13個,申報省部級研究基地5個。獲批建設和通過評估認證國家級研究基地3個,即長武農田生態系統國家野外觀測站、秦嶺森林生態系統國家野外科學觀測研究站和安塞農田生態系統國家野外科學觀測研究站;獲批建設小麥育種教育部工程研究中心等5個省部級工程技術研究中心。截至目前,學校擁有國家級科研基地6個,省部級科研基地31個。其中國家重點實驗室1個,國家工程(技術)研究中心2個,國家野外臺站3個;省部級重點實驗室15個,工程(技術)研究中心15個,野外臺站1個。

  2、6個重點研究基地參加了科技部、教育部、農業部等上級主管部門組織的評估、檢查、驗收,均順利通過

  參加第四輪農業部重點開放實驗室中期評估的4個實驗室均被評為優秀;省部共建國家重點實驗室培育基地陜西省農業分子生物學重點實驗室在科技部組織的驗收中,得到專家組組長魏江春院士等專家的高度評價,為下一步爭取進入國家重點實驗室序列奠定了良好的基礎。

  3、校內研究機構建設規范推進

  20xx年受理申報校內研究機構23個,其中已經學校研究批準成立2個,通過論證后待上報研究的10個。

 。ㄋ模985工程建設管理工作

  1、編制年度資金預算,爭取中央專項資金5000萬元

  4月份教育部下達我校本年度預算控制數5500萬元。985辦公室在認真調研的基礎上,與相關學院充分溝通,會同計財處精心完成了我校20xx年985工程中央財政專項資金預算申報文本,預算資金總額為7920萬元,其中申請中央資金5500萬元,自籌2420萬元。7月中旬,財政部、教育部委托北京中天宏國際咨詢有限責任公司對我校預算進行為期2天的實地評審,最后核定預算總額為7863.7萬元,其中建議中央撥款5443.7萬元,核減金額只有56.3萬元。12月,20xx年度中央財政專項資金5000萬元已下達學校。目前,我校累計爭取中央專項資金已到位9000萬元。

  2、創新平臺建設平穩、有序進行

  校長辦公會和黨委常委會多次對平臺人員招聘、經費使用、人員待遇等問題進行研究,正式任命了各創新平臺主任。目前,各平臺的方向專家、秘術以及研究人員等都已招聘到位,成立了平臺學術委員會,啟動了本年度儀器購置任務,各項工作進展順利。

  3、積極爭取國家實驗室和新體制、新機制探索

  按照985創新平臺建設目標,在上年工作的基礎上,985辦公室組織編寫了旱區農業與生態修復國家實驗室申請報告,報送科技部積極爭取支持。為進一步探索和創新我校管理體制和運行機制,今年年初,985辦公室和示范區科技局共同編寫了陜西農業科學研究院建設方案建議書,由示范區牽頭向省政府和國家有關部委尋求支持。

  (五)學術交流與學會、期刊管理

  1、共組織學術交流活動13次。其中,國際學術交流活動3次,國內學術交流活動9次,有效地開拓了科研人員的學術視野,促進了研究水平的提高。

  2、20xx年推薦擔任各級各類學會理事以上學術職務人選11人,推薦會員2人。學,F掛靠有各級各類學會15個,其中一級學會1個,二級學會11個,學會分會3個。有13人在全國各類二級以上學會擔任理事長、副理事長、秘書長或理事等重要學術職務。

  3、學校現辦有21種學術刊物,其中20種對外公開發行,10種為中文核心期刊。有6種刊物由掛靠科研處的雜志社直接管理,其它刊物在雜志社的指導下由各相關學院、部門管理。據中國科技期刊評價與科技論文統計的權威機構中國科學技術信息研究所報告,20xx年我校學術刊物的影響因子較上年普遍有所上升,影響因子排前三位的分別是《水土保持學報》(1.388)、麥類作物學報(0.989)、西北植物學報(0.863)。20xx年,《西北農林科技大學學報(自然科學版)》連獲殊榮,繼在11月被教育部評為首屆中國高校優秀科技期刊后,又在12月入選中國科學技術信息研究所評選的20xx年百種中國杰出學術期刊。此次獲得百杰稱號的全國高校學報共有12種,其中陜西省高校學報有3種,全國農林院校學報有2種。

  (六)制度建設與規范化管理

  1、按照科技部、教育部、財政部關于進一步加強科研經費管理的有關文件要求,規范我校科技經費管理,修訂了《西北農林科技大學科研經費管理辦法》,并經20xx年第八次校長辦公會研究通過。

  2、為規范科研管理程序,提高管理水平,科研處出臺了《西北農林科技大學科研學術機構管理辦法(試行)》;草擬了《西北農林科技大學關于加強學術道德建設的'實施意見》、《西北農林科技大學院(系)學術委員會工作條例》、《西北農林科技大學科技成果轉化管理辦法(試行)》、《西北農林科技大學知識產權管理辦法(試行)》等管理規章制度,待學校研究通過后執行。

  3、科研網站運行良好,為廣大科研人員提供了快捷、便利的信息服務平臺,極大地提高了科研管理水平和效率。截至12月中旬,共上傳通知170余條,更新信息上千條。全年瀏覽次數達6.6萬余次,連續兩年(20xx年、20xx年)在學校網站評比中被評為優秀。

  4、20xx年,學校獲得陜西省十五期間自然科學基礎研究先進單位榮譽稱號,成為陜西省知識產權試點高校之一;科研處被教育部評為十五全國高等學?萍脊芾硐冗M團隊。

  二、存在的主要問題

  1、國家科技方針的轉變要求我們必須強化基礎研究與技術創新,這給我們工作帶來了新的壓力

  國家科技方針從以前的依靠、面向、攀高峰轉變為十五期間的創新與產業化,十一五期間又提出新時期我國科學技術發展的指導方針是:自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來。在今后一段時期內把增強自主創新能力放在更加突出的位置,明確提出要加強基礎研究和前沿技術研究,超前部署,加大投入力度,增強科技和經濟持續發展的后勁。而我校在基礎研究和高技術研究方面比較薄弱,從與兄弟院校在國家自然科學基金、973項目和十一五高技術探索研究計劃(863計劃)項目的差距就充分反映了這一問題。

  2、對科研工作的重要性認識不統一

  雖然我校已進入985工程建設序列,并明確提出將學校初步建設成為以產學研緊密結合為特色、國際知名的高水平研究型大學的戰略目標,但在實際工作中,部分人員對科學研究在學科建設中的重要作用還是認識不足,忽視科學研究在爭創一流大學、提高學校影響力和知名度方面的重要性,對科研工作對學校整體發展和戰略目標實現的推動作用認識不統一。

 。、部分人員缺乏協作精神,對外交流聯系不夠

  部分科技人員依然存在小集體思想和個人主義,缺乏協作精神,難以形成優勢團隊,削弱了科研立項的競爭力。另外,一些科技人員和國內同行聯系不密切,在重大科技項目爭取中需要整合優勢力量、聯合申報時,由于平常聯系交流不夠,難以切入。

 。础⑷狈蒲蓄I軍人物

  科研領軍人物在科技資源配置、促進學科發展、創新團隊建設中的作用愈顯重要。這一點在國家各類科技計劃的設計和實施中已得到充分體現。在某種程度上,科研領軍人物缺乏將成為制約我校科研工作取得新突破的核心因素。

  三、20xx年的主要工作

  1、深入學習科技政策,理解好、把握好、運用好國家和陜西省科技改革新政策、新舉措

  2、繼續做好項目的策劃和申報工作

  3、認真做好基礎研究項目和人才的培育工作

  4、繼續做好科研基地規劃、申報和管理工作

  5、繼續做好成果產出、管理和轉化工作

  6、繼續做好985工程的建設和管理工作

  7、繼續做好學術交流、學會和期刊管理工作

科研處工作總結11

  中學科研處是學;镜慕虒W科研單位。學?蒲刑帒敒閷W校推動教育教學深化改革和不斷提高教育教學水平提供科學發展的基礎意見,并在學校的領導和支持下努力付諸實踐和逐步取得成果。在深化教育改革向縱深發展的今天,對學校教育教學現狀、發展水平、存在的問題和解決的辦法,對如何提高各個學科和每位教師的教學教育水平,以及對在校學生的學習狀況、身心狀況、接受教育的狀況,從行為中反映出來的家庭和社會對他們的影響,學生思維走向和教育成果的發展趨勢等等問題的研究,就顯得特別的重要,而這種研究是學校科研處應當擔負的任務。下面從四個方面對本學期科研處的工作進行總結。

  一、緊抓教育教學常規工作

  1.組織安排各學科教師的校級公開課達79節,通過校級公開課,增加教師之間的交流,及時了解我校目前教育教學的特色和不足。

  2.配合我校教師參加市、省級優質課評比,為參賽教師在現代教育技術方面及各項服務提供保障,使教師切身感受到我校教育教學研究的氛圍。

  3.組織教師參加了各級別有關教育教學的研討會,拓展了教師的視野,提高了教師的業務能力。

  4.四月份組織了以“九江實驗中學青年教師課堂教學評比大賽活動”為主題的開放周活動,促進課堂效率的提升。

  5.為推進九江實驗中學課堂教學改革,促進互相交流借鑒,提高課堂教學水平,加強教學過程管理,特開展“九江實驗中學各學科課堂教學過程跟蹤調研”活動。

  二、加強教育教學科研課題研究及管理工作

  1.加強組織領導。本學期由呂江花副校長具體負責的課題《中學師生關系與師生心理健康相關》獲省級優秀課題,激勵了教師,起到了很好的帶頭作用。

  2.科研管理規范化。為了使學校的科研工作順暢有序的開展,學?蒲刑幗⒘朔止苄iL、科研處、教研組長(年級組長)和教師全員參與的科研管理機制,形成“分管校長科研處教研組長(年級組長)教師全員”四級組織網絡。

  科學的管理離不開科學的制度?蒲刑幷诮∪屯晟平逃蒲兄贫龋@包括課題立項制度、課題培訓制度、課題匯報制度、課題檢查指導制度、課題評估制度、科研成果獎勵制度、科研成果推廣制度、課題檔案管理制度、課題經費管理制度、科研設備管理制度。這些制度將對課題研究質量、科研成果的評定起到保障和促進作用。

  3.對各學科教研組20xx年度進行量化考核評估,促進了各學科教研組的競爭意識,規范教研組工作的.管理。

  三、積極開展教師的培訓工作

  1.本學期科研處組織了教師學習計算機基本維護,為今后學校的網絡安全維護打下的基礎。

  2.本學期科研處組織骨干教師參加了江西省“英特爾未來教育”優秀應用團隊及個人評比,并獲得了優秀團體和兩個個人一等獎,激勵了教師掌握了現代教育技術的意識,更新了教師的教育教學理念。

  四、充分利用信息技術,服務于教育教學

  1.利用《世紀通20xx校園網管理軟件》,對我校各辦公室、各年級組及各教研組的各模塊進行了更加規范的管理,加快了我校對現代教育技術的應用。

  2.利用文星電教管理軟件對我,F有軟件進行了統一的管理,利用校園網服務器以方便教師查找和使用,鼓勵教師運用現代教育技術進行教學,鼓勵35歲以下教師建立個人網頁。

  3.利用校園電視臺,定期在每周二下午進行德育、科教、心理輔導工作。

  4、組織電教人員參加省級和市級的電教“三優”評比,并取得了良好的成績,樹立了教師的信心,帶動了現代教育技術工作的開展。

科研處工作總結12

  20xx年度,在公司董事長和總經理硅藻土小組組長秦邦國先生的領導下,在各部門的大力支持下,小組試驗工作基本上完成本年度預期計劃和課題指標,F將20xx年度工作狀況報告如下:

  1、工作思維,求真務實的試驗工作是硅藻土試驗小組工作人員不可缺少的重要工作思維的.組成部分,是提高小組試驗人員工作素質的重要途徑,也是實現“試驗成果”的重要條件。公司領導高度重視硅藻土小組的試驗工作,多次強調小組試驗作的重要性,在小雨公司各部門的積極配合下,硅藻土小組的試驗工作有了很大的進展。

  2、營造氛圍,鼓勵交流:為濃厚小組試驗工作的興趣和科學的學術氛圍,開拓視野,活躍試驗氣氛,優化所學互補所長的學習環境,先后多次組織硅藻小組例會,認真做好每一次試驗報告并及時轉發給小組各位成員,積極組織每次例會,認真討論每次試驗報告,發揮小組成員的主動能動性,制定下次試驗方案,目前硅藻土小組工作的成效均歸功于公司總經理硅藻土小組組長的領導與支持。

  3、健全試驗數據的積累制度,試驗數據規范化:建立、健全試驗數據管理制度和二級試驗數據存檔等,完成每次試驗方案的制定和編制修改的管理工作;并根據試驗實際情況部署安排試驗工作的時間與進程。4、主要問題:本部門工作存在著一些不足,相互交流需要加強,試驗數據管理制度還需進一步完善。

  今后硅藻土小組要加強學習,健全和完善各種試驗小組的管理制度,提高管理素質,使管理工作更上一層樓,推動工作持續發展。

科研處工作總結13

  1、完成了各年部課件學案的回收工作:

  其中課件上交的備課組有:高一:歷史、地理、生物

  高二:數學、物理

  高三:語文、數學、英語、政治、歷史

  學案從油印室取回,但是各組印刷的數量不相同,有的組數量上差距較大。

  2、完成了分層走班課題的申報前期工作,申請表已經完成,雖然中間出現了問題,但是后來也都順利解決,感謝各相關部門的大力支持。申請表等齊校審閱完了之后,看看還有沒有需要改動的地方,定稿后可以上報。

  3、在朝陽教師進修學校,北票師校領導的帶領下,去外地學習了關于核心素養的相關課題情況,這個課題是我們國家在20xx年提出,有北京師范大學的教授專家帶領全國百十余人參加的課題研究項目,歷時三年的時間,師范大學代表做了核心素養的研究報告,向全國各地的研究人員做了匯報,并對相關知識做了詳細的講解。為我們地方學校開展此項活動指出了方向。會后,朝陽教科所領導讓我們沒人寫3000字的學習體會,在上周已經完成初稿,本周準備繼續完善,最終完成上交。

  4、做好遼寧省教育學會的課題最后收尾工作:

  我們學校這次申報課題很踴躍,一共申報課題有5個。

  蘇校主持申報《家庭社會學校相結合促進學生身心健康發展》課題

  齊校長主持申報《分層走班教學管理策略研究》課題

  鄭書記主持申報《因材施教與分層次教學的有機結合》課題

  其中語文組袁宏偉老師主持申報《高中語文教材整合》課題

  歷史組趙德龍老師主持申報《地方課程資源在高中學科間開發》課題

  對于這些課題,科研處回收了電子版和紙質版存檔,另一個份準備上交師校。

  本周重點工作:

  1、做好課題的上報工作。

  2、繼續把外出學習的體會完成,上交朝陽。

  3、將小組建設的相關材料完善歸納整理,準備再出一本匯編材料。

  4、完成家庭學校社會相結合促進學生身心健康發展的課題的`子課題的相關工作,準備召開三個子課題的抻偷的人員的會議,商議子課題的各自支撐內容框架以及研究內容等等。做好后續相關工作,最終和總課題合盤上交。

科研處工作總結14

  在校長室的直接領導下,本學期教研處加強內部建設,積極思考,銳意改革,扎實推進課程改革,強化教學工作全程精細化管理,加強教師隊伍建設,切實提高教學質量,為全面提高我校的辦學品位和辦學質量作出了應有的貢獻,F就以下五個方面簡要總結如下:

  一、加強理論學習,更新教學理念。

  教學觀念,直接影響到教師在教學實踐活動中的價值取向和行為方式。面對教學改革的新形勢和新任務,本學期各教研組仍然把新課標的學習放在突出的位置,用多樣化的學習形式研究本學科新課程標準和新教材,進一步領悟課程論專家、學科論專家對課程標準特質的解讀;進一步鉆研了新教材,準確把握了新教材遵循的新理念,體會了新理念的特點,辨析了新教材和舊教材的異同;以新的理念、新的視角來重新審視自己的教學組織、教學結構、教學管理、教學方式和教學過程;深入思考課堂教學設計和案例。進一步組織全校教師學習各學科指導意見,使每位老師吃透大綱、課程標準和考試說明的要求,使廣大教師在實際的課堂教學中有的放矢地組織教學,消除偏難偏怪的無效勞動,走出事倍功半的困境。以課堂教學研究為中心,開展教研組備課組活動,營造學術研究氛圍,使全校教師尤其是青年教師已初步樹立起較新的教學理念。

  二、教學過程管理精細,實施有效教學。

  為了認真貫徹教育局學校規范化管理的文件精神,進一步提高課堂教學質量,深化課堂教學改革,規范課堂教學行為,提高課堂教學的質量和效益。我們首先狠抓教學常規,切實貫徹“教學五認真”,要求教師認真備課、認真上課、認真批改作業、認真組織考試、認真輔導學生。學校不定期地對部分學科的教學情況進行調研,加強對學科教學的調控。其次是認真開展教學觀摩活動。學校分期組織新進教師亮相課、行政領導示范課、學校第三屆優質課評比、教學公開日活動以及縣心理健康優質課評比觀摩。第三是加強備課組協同合作。充分利用每周半天集體備課的時間,認真鉆研教材,交流備課體會,統一進度,統一教案,統一講義。第四是向訓練要質量。學校要求教師要樹立減負增效的觀念,精選習題,精編講義,強化小題訓練,落實晚讀效率。最后是加強過程監控,本學期組織了三次有效教學常規檢查,檢查各年級各備課組教師的備課筆記、聽課筆記、學生作業批改情況,對各年級學生進行了問卷調查。促進了教師在教學理念、教學技術手段、教學方法以及教學效果等方面迅速提高,收到了很好的效果。

  各教研組和備課組的自身建設也得以加強。本學期,進一步規范了教研組活動和備課組活動制度,教研組、備課組每兩周活動一次,規定時間、規定地點、規定內容、效果顯著,特別是教研活動經費的發放,激活了人氣,凝聚了人心。各組統一了思想認識,強化過程管理,優化學案建設,提高了集體備課的效率。同時引導學生積極參與各類有益身心健康、人格和諧發展的科技創新活動和學科競賽。各組不斷開展內容豐富的教研活動,內引外聯,組織教師積極參與各類專題教研活動,堅持以課例為載體,通過借助觀摩課、研究課、示范課和各類教學競賽等形式,拓展學校教師的專業發展空間,不斷促進教師的專業成長,本學期邀請2位特級教師來校教學、上課,語文組、英語組邀請兄弟學校來校指導交流,都有很好的收獲。

  三、加強教師隊伍建設,主動關注教師發展。

  本學期,我們進一步抓好師德師風建設。廣大教師嚴于律己,以身作則,以正確的態度影響和帶動學生,用勤奮工作、樂于奉獻的行動感染學生,用豐富的知識和教學技巧吸引學生,嚴謹治學、誨人不倦,為各類考試取得良好的成績打下了很好的基礎。

  本學期,嚴格執行《宜山高級中學教學考核條例》,開始實施有利于教師主動發展、多元化評價的教學質量考核評價體系,體現管理重過程,考核重結果,以激發教師的“興奮點”,充分發揮教師工作的積極性、主動性

  二是組織校內教學技能比賽。搭建教師專業化成長的平臺,開展諸如專業能力、教學基本功、課堂教學、應用技術的大比武,以實踐強素質、促能力。本學期舉行的校優質課評比規模大、范圍廣,收到很好的練兵效果。

  第三切實抓好教學研究活動。各學科教研組積極開展了與學校及本組課題有關的教學研究活動,使之與教科研有機結合,為提高教學質量服務。引導廣大老師積極進行有效教學策略的研究,不斷提高課堂教學效益,改變過去事倍功半的現象,通過效益的提高確保教育教學質量的提升。營造學習型氛圍,引導廣大老師關注自身業務水平的提高,反思自己的教學,做一名反思型的教師。

  四、加強畢業班管理,力爭高考再創輝煌。

  本學期,我們進一步充實了畢業班的管理力量,校長親自領銜主抓高三段工作。學校多次召集高三全體老師專題分析研究高三年級的教情和學情,研究新的考試模式,力求較準確地把握新的考試要求,提高復習的針對性和有效性。11月份,高三段全體教師遠赴桐鄉、嘉善高中學習取經,就新課程高考的.相關情況進行了專題學習和交流。畢業班級都具體落實了高考指標,制定了相關措施。特別是在教學管理工作中進行了宏觀調控,對每門學科作業的量、教師的輔導時間都作了明確的安排,高三年級分學段分學科分班級都制定了詳細的計劃,并將這些計劃落實到位,對每次模擬考試、階段性測試都做詳盡的分析,分析到班、到人,采取盯人、盯學科、盯班級的措施,細化到每個環節、每堂課、每個人,確保高考能取得好成績。

  五、開展各種活動,豐富學生生活。

  新的世紀,綜合國力競爭曰趨激烈,要使國富民強,民族昌盛,關鍵是培養有創新精神和實踐能力的人才。而學校則肩負著這一歷史重任。本學期,我們開展了豐富多彩的課外活動,讓廣大學生從中經受磨練,從而達到提高素質、增長才干的目的。全校繼續開足開好各類選修課、活動課和研究性學習課程;正常開展好體育活動,加強藝術教育,促進學生和諧、全面地發展;體育、音樂、美術、技術都開足開全。通過這些措施來激發學生主動探索,積極創新,努力實踐,從而獲取知識,應用知識,進而掌握科學研究的一般流程,增強學習的自主性、探索性和合作性,努力使學生在思想意識、情感意志、精神境界等綜合素質全面提高,學生的個性和特長得到開發與持續發展。

  我們進一步抓好了各學科興趣小組活動,想盡方法,為興趣小組提供條件,給學生以拓展個性發展的空間。開學初,教務處人員會同有關興趣小組輔導老師,研究制訂輔導計劃,確定目標,鼓勵學生克服困難,努力拼搏,爭取發揮最佳水平。在各位輔導老師的精心輔導和有關同學的不斷努力下,我校在各科競賽中取得了優異成績。本學期,共有11個人次在省級競賽中得獎,43人次在市級競賽中得獎,78人次在縣級競賽得獎,各個教研組、備課組也都舉行了校級競賽,大大活躍了學習的氣氛,也促進了學科教學的提高。

  下學期我們要以爭創省二級重點中學為抓手,全面提高教育教學質量,教學質量是學校的生命線,是硬道理,沒有較高的教學質量,就沒有學校良好的聲譽。校榮我榮,全體老師為學校的美好愿景而奮斗,在為學校的榮譽而戰。如果說,沒有這個動力,我們就會失去拼搏的源泉。所以,我們每個人都始終把“質量”放在心上。重點抓好以下工作:

  一、深入鉆研新標準,準確理解和實施新課程;

  二、繼續深化課堂教學改革,促進學生自主發展;

  三、研究新高考,爭取xxxx屆再創輝煌;

  四、加強教學過程管理,提高教學效率;

  五、重視基礎年級的教學,一以貫之狠抓學風建設;

  六、認真推行學科發展規劃,鑄造品牌學科;

  七、注重內涵發展,重視教育教學科研。

科研處工作總結15

  科研處全體工作人員在院黨委和院行政的正確領導下,

  勤奮工作,求真務實,開拓進取,使我院科研工作取得了較好成績。

  一、進一步完善各項規章制度,努力提高科研管理水平。新擬訂了《學術委員會章程》、《科研機構管理辦法》;配合校院兩級管理改革,擬訂了《校院兩級科研管理職責細則》;另外,修改了《教師科研工作量考核與管理辦法》、《科研成果獎勵辦法》等4份文件。

  二、加強各級各類科研項目的組織申報工作,使我院科研項目的級別、數量和經費再創歷史最好水平,特別是國家基金項目獲得了新的`突破,教育部人文社科項目獲得零的突破。20xx年我院教師申報各級各類科研項目共257項,獲得資助169項,資助經費達367.4萬元,其中爭取外來經費132.7萬元(橫向項目15萬元)。包括國家自然科學基金項目1項,國家社會科學基金項目1項,教育部人文社科基金項目4項,省自然科學基金項目3項,省社科基金項目2項,省高校優秀中青年創新團隊計劃項目1項,省教育廳科技項目13項,人文社科類項目23項,橫向協作項目4項,市科技局項目11項,院級各類項目101項,其它項目6項。

  三、切實做好科研項目管理工作,努力提升項目研究質量。全年共受理83項課題結題,并對11項院級創新團隊進行了驗收。另外給125位老師下達了科研項目立項通知書,告知其研究過程中應該注意的事項;配合省科技廳項目申報系統建設對全校理工科系部249人的個人信息進行了采集并在線錄入系統;配合省教育廳和市科技局對20xx年省教育廳重大項目、創新團隊和市科技局的項目進行了中期檢查;12月份對全校歷年來各級各類項目經費使用和結余情況進行了清查,并對20xx年項目經費的使用作出了安排。

  四、積極推進科研平臺建設,基地建設初見成效。人文社科基地建設方面,經過我們反復研討論證,召開院內各相關部門協調會,組織專家填寫申報材料,申報了湖北省人文社會科學重點研究基地湖北語言文化研究中心。通過與上級主管部門溝通,現已通過教育廳專家組材料評審階段,順利進入答辯階段。重點實驗室建設方面,我們協調了各方關系,組織填寫了上報評審的補充材料,為正式評審做好了準備工作。

  五、切實做好科研成果的統計、審核工作和各種獎項的申報工作,科研成果更加豐碩,科研獎項獲得歷史性突破?蒲谐晒矫,全院教師共發表論文1199篇,其中省級609篇,核心590篇,被SCI收錄56篇,EI收錄24篇,人大復印10篇,出版著作11部。科研獎項方面,獲第五屆吳玉章人文社科獎1項,湖北省科技進步獎1項。

  六、注重推動應用研究和科技開發工作,加強產、學、研合作。20xx年伊始,我們召開了應用研究和科技開發工作專題會議,研究如何推動應用研究和科技開發工作。隨后,我院與山區分別簽訂了科技合作協議,化環、計科、生物等系與相關企業分別簽訂了技術開發協議。10月份組團參加省產、學、研科技成果展覽會,11月份赴南寧參加產、學、研工作會議。

  七、積極開展學術交流活動。全年共主辦的學術交流活動80場,其中外請專家講學52場,學校教授、博士講座28場。

  八、積極配合省、市科協做好各項工作,成功承辦了黃石市經濟(科技)論壇。

  九、圓滿完成了上級主管部門下達的科技統計和人文社科統計和錄入工作,全院教職工科研成果的統計、錄入和評分工作,迎評工作,科技建檔等學院其他部門交給我們的相關工作。

  科研處20xx年12月28日

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