周班級工作總結

　　總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編精心整理的周班級工作總結，歡迎閱讀與收藏。

周班級工作總結1

　　上周是本學期開始的第一周，學校對高一年級進行了文理分科，部分同學進行了班級調整，各班都迎接新的老師和同學的到來。這一周，由我們101班擔任值周工作，現將值周情況匯報如下：

　　一、校門值周情況。

　　上周是開學的第一周，同學們剛剛度過快樂的春節和暑假，一些同學還沉浸在假期的氛圍中，開學后的幾天有較多同學遲到，后來逐漸好轉。一些同學由于校牌正在進行補辦和更換，沒有佩戴，希望這些同學抓緊時間辦理，盡快按要求佩戴校牌。由于上學期最后一周我們101班的嚴格管理，上周校服內穿的人數減少，但有一些同學沒穿校褲，這也是不符合學校規定的`，望同學們按要求著全套校服。另外，314班遲到人數較多，一些同學不按規定穿校服帶校牌，且不配合值周生工作，希望引起注意，予以改正。

　　二、早讀值周情況。

　　高一年級表現普遍較好，尤其是109班，表現十分突出，這里提出表揚。高二、高三部分班級朗讀聲音偏小，特別是204、205班，幾乎聽不到朗讀聲，希望同學們能夠重視早讀，認真朗誦。上周各班教室衛生都做得很好，與值周同學交流及時，望繼續保持。

　　三、兩操一課值周情況。

　　高一年級情況較好，但高二、高三普遍存在進場緩慢，做操態度不認真等問題，且在眼保健操時部分班級有睡覺、寫作業、講話、上廁所等現象。身體是學習的基礎，眼睛是心靈的窗戶，希望同學們端正態度，認真對待課間操與眼保健操，真正達到預期的效果。

　　四、食堂值周情況。

　　總體情況較好，秩序井然，插隊和高聲喧嘩情況有明顯好轉。較大的問題是許多同學不知盤中餐，粒粒皆辛苦，有大量剩飯剩菜，且有的同學在倒飯菜時會把飯菜灑到飯臺上。希望同學們愛惜糧食，勤儉節約，從一點一滴培養良好品質。在超市值周方面，部分同學不配合值周生工作，對值周生態度粗暴。

　　而且在學校后門仍有家長送飯現象，部分家長不聽從值周生的制止，希望同學們能夠告知家長，學校關于送飯的制度。家長每天上班已經非常勞累，同學們要體諒父母的艱辛，讓父母知道我們在學校都很好，請他們放心，不用再來送飯了，也請各位家長理解配合我們的工作。

　　另外，上周我們對全校各班的發飾進行了一次檢查，現將不合格人數公布如下：

　　高一年級：102(2人) 103(3人) 105(2人) 106(2人) 107(1人)

　　110(1人) 112(3人) 114(3人)

　　高二年級：201(3人) 202(2人) 203(1人) 204(4人) 205(4人)

　　208(5人) 209(2人) 210(3人) 211(1人) 212(1人) 214(1人)

　　高三年級：301(3人) 302(4人) 304(1人) 305(3人) 308(1人)

　　309(2人)

　　希望各班限期整改，為我們的校園營造一個良好的學習氛圍。

　　一周的值周工作教會了我們很多，我們感受到了各班之間的凝聚力，同時，我們也更進一步地了解了學校的規章制度，在這里，我們預祝下一個值周班級圓滿完成值周任務。

周班級工作總結2

　　一、 學習方面

　　數學學習方面：本周數學學習了第三單元信息窗2以及第四單元正負數，第三單元因為概念性的知識、規律性的知識比較多，可以變換的題目也比較多，所以一些學生學習起來不是很輕松，而且一些概念之間發生混淆。這就需要學生牢牢掌握每個概念的本質，做題時認真思考，不是憑想當然的亂寫。

　　課堂聽課方面：本周區語文優質課比賽在我校進行，咱班學生參與一節課，大部分學生表現積極，個別學生上課練舉手的勇氣都沒有，希望這些孩子能夠變得更加自信一些！數學課堂上表現優秀的有：鞠明軒、高照、王應征、梁佳偉、于金戈、宋亞倫；語文課堂上表現優秀的有：王心怡、楊誠誠、于雅萌、王藝霖。

　　另外希望家長朋友們在家能夠多支持孩子多讀書，擴大孩子的.閱讀面，讓他們多接觸一些有內涵的知識，少接觸一些電視、電腦這些快餐文化！

　　二、 紀律衛生

　　紀律方面：課間紀律有待加強，課間存在在教室追逐打鬧的現象！

　　衛生方面：個別學生不能保證個人衛生，不能保證勤洗澡，甚至早晨都不洗臉。

　　三、 下周工作溫馨提示：

　　1、從下周起每周訓練2個好習慣點，下周訓練的是上學好習慣及寫字好習慣！學校會加大力度落實！

　　2、訓練從操場進入教學樓的規范性。

　　3、為校園廣播供稿，促進孩子寫出更好的文章！

　　4、繼續練習廣播操，使孩子的做操更規范，達成鍛煉身體和養成好習慣的作用！

周班級工作總結3

　　一、本周主要活動

　　1、檢查好習慣手冊。

　　2、開展文明禮儀學習活動，并且周四進行考試。

　　3、評選文明禮儀小標兵。

　　4、更換墻報。

　　5、召開家長委員會。

　　6、全校語文老師在我們班聽課。

　　7、特長小組進行活動。

　　8、開展三八節我為媽媽做一件事的活動。

　　二、本周學習活動總結。

　　1、本周下發了《好習慣手冊》，孩子們開始在手冊上記錄每天的作業，大多數孩子書寫認真，只有個別孩子每天記作業拖拉，并且書寫不夠認真，下周將每天中午記錄好作業，以避免個別孩子書寫慢，而影響放學秩序。需另外，好習慣手冊，每一周前面一頁為孩子行為分，反面是本周的作業記錄，如果孩子記錯了請及時糾正。還有需要注意的是，請各位爸爸媽媽檢查孩子作業時，記得給孩子每天行為打分，并且給孩子當天作業簽名，發現個別孩子的好習慣手冊上沒有家長簽名，還有的是本周沒結束簽名和打分已經完成，我覺得這樣會給孩子很不正確的影響。讓孩子認為我們對他不夠認真，希望以后各位爸爸媽媽注意。

　　2、本周寫字之星是：單卓實、劉曉坤、王笑萌、王晶晶、楊晴、厲亞男

　　3、由于本周相關事情比較多，沒有評選作業之星，望大家見諒。

　　4、本周的口算之星是：于景逸、李昕怡、王嶸涵、馬愷悅、劉家洪、林子軒、孫俊毅、李香。

　　5、本周語文學習第二單元第五、六、七、八課，數學主要復習了鐘表，學習第三單元方向和圖形。通過學習，發現個別孩子鐘表和方位掌握不太好，希望各位家長每天仍需加強練習。生字可有計劃地每天抽寫一課，進行復習鞏固。

　　6、本周學習主要抓課堂常規，糾正孩子上課搞小動作，不聽講的.習慣，初步執行時有些強制手段，希望得到您的支持，也希望您在家也注意糾正孩子在家的學習習慣，一定要讓孩子養成注意精力學習的習慣，這樣我們才能充分利好孩子的學習時間，讓孩子快速掌握知識，課后盡情玩耍。本周在這方面需要加強的孩子有帥洋、曉坤、愷悅、田東、宏博、俊毅、廣昊、忠林、李雪等。希望這些孩子的家長尤其要多用心。

　　7、本周特長班已經正式開始訓練，這是二胡班的孩子在學習二胡，以后每周會定期向您介紹其他特長小組活動，沒有小組活動的孩子則在操場上進行體育大課間。

　　二、本周德育方面

　　1、進行升旗儀式，公布本周文明禮儀小標兵。

　　2、本周德育方面主要是進行學校禮儀培訓，讓孩子學會學習、學會禮貌待人、遵守秩序。本周并且進行了文明禮儀測試，大多數孩子學習認真。

　　3、本周遲到：胡帥洋1次，走廊違紀：丁田東。

　　三、本周衛生方面

　　1、本周衛生組長李忻怡，組員郭佳昕、宗子博、丁田東、劉嘉琦、黑板袁忠林。本周值日生丁田東表現很好，收拾衛生很迅速，郭佳昕清掃很仔細，并且注意到桌子間的縫隙。

　　2、個人衛生本周第一次檢查帥洋、美佳、家洪、李香、海權不合格，第二天家洪仍然沒有清理好，請以上孩子注意周末要清理好個人衛生。

　　四、其他活動

　　1、為假期做龍尾的孩子頒發“民俗小博士”喜報。

　　2、更新了本周的墻報。以后將文明禮儀小標兵照片貼在墻上。

　　五、溫馨提示

　　1、田村過馬路的孩子，每天早上請家長送至北面路口，不能讓孩子單獨過馬路，這樣非常不安全，如果沒有時間接送，請讓孩子從東面紅綠燈走，堅決不能讓孩子橫穿馬路。

　　2、每天上學時請提醒孩子排隊上學，不要單獨走。

　　3、下發的安全三字經，兩周內要背誦下來，請把下發的兩張單帖在語文書上，不要弄丟。

　　4、認真寫好《好習慣》周評，希望那是我們傳遞信息的有效途徑。

周班級工作總結4

　　這周我們班總體上來講有許多值得繼續發揚的地方，無論是在學習、工作、生活方面都取得很大進步！主要是體現在一下方面：

　　在學習方面

　　我們班舉行學術活動，進行英語學習和交流。在策劃構思的過程中得到同學們的積極響應，大家積極獻策，但是由于考慮到可行性和可持續性，所以在學習委員的帶領下，我們班最終決定了舉行此活動，其實在每次策劃活動的時候，班委最需要的是同學們的踴躍參與，積極獻策，將班級活動更生動的`進行下去。包括上周到xx喝早茶，這些平常的班級活動，很能提高班級凝聚力，增強同學們的集體榮譽感。另外，隨著天氣的不斷變暖，同學們到早聽課室讀書的人數不斷增加。看來天氣的變化對同學們的學習心情影響很大啊！

　　在工作方面

　　不少同學都在為三下鄉做準備了。三下鄉是一次十分有意義的志愿者義教活動，不僅可以幫助他人，更可以積累自己的教書經驗，提升自我。雖說去每支隊伍都可以鍛煉自己，但是同學們呢不免還是會為選擇去那支隊伍而糾結著，在閱讀每支隊伍的簡介的過程中，大家似乎已經感受到三下鄉義教的快樂，相信今年夏天我們的三下鄉活動會很精彩！另外，我們班新增了三位活動消息收集員，為我們大家收集對大家有益的，大家比較感興趣的活動、講座、宣講會等消息，公布給全班，豐富大家的課余生活。

　　而在其他方面

　　是關于獻血的消息。部分同學踴躍參與到獻血中，然而亦有感到害怕的同學；另外在宿舍方面，大家借著天氣的變暖，抓緊機會晾曬被子、席子、鞋子。

　　以上是我們班一周以來的主要學生動態，一周以來發生在同學們身上的事情有積極的地方，也有消極的地方，但是相信我們在班委的帶領下，在同學們的積極參與下，我們一定能夠克服困難，不斷進步！力求爭取班級的更大進步！

周班級工作總結5

　　教師寄語：不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來！

　　一、校園一周要聞

　　1、周一舉行“新學期，新起點”升旗儀式，并開展“學校禮儀教育”和“校園內安全教育”班會。

　　2、五年級舉辦勞動小能手刷鞋比賽。

　　3、周四：三至五年級開展學生講堂活動。咱班由戚皖婷同學主講。

　　4、周五早晨全校開展了籃球比賽。

　　二、班務一周小結

　　1、衛生方面：

　　本周衛生情況較之上周有了很大的改善。室內衛生，本周室內衛生表現良好，大多數同學在小組衛生監管員的帶領下保持較好，但還是有極個別同學沒有形成好的衛生習慣，經過小組成員的勸導希望下周能夠改正。室外衛生區和樓內洗手間，本周衛生情況較好，希望李佳和夏淑祺兩位同學能偶繼續保持。

　　2、紀律方面：

　　本周紀律情況較之上周有了些許進步，早上到校后的紀律還需要進一步改善，在此也希望家長看到后不要讓孩子過早來到學校，7.20之后到校即可。希望各位同學能夠自己約束好自己，維持好班級紀律，一起營造一個美好的班級氛圍。

　　3、就餐方面：

　　本周就餐秩序良好。

　　就餐時需要注意

　　（1）雖然已經春天，但飯菜還是易涼，及時排隊到餐廳并有秩序洗手。

　　（2）就餐時保持安靜，就餐完畢自己清理好桌面衛生。

　　（3）班上所有同學就餐完畢后扶起餐凳，收拾好桌面方可有序離開餐廳。

　　4、路隊方面：

　　（1）放學鈴聲響后及時排隊，快靜齊，不要在班上拖拉，耽誤大家放學時間。

　　（2）各小路隊長及時到位，清點好人數告訴班主任老師。

　　（3）走路過程中不能交頭接耳說話、說笑。

　　希望每位同學都能夠約束好自己，遵守班規校紀，養成良好習慣。

　　5、綜合素質評價：

　　語文學習：

　　本周學習了第二單元的7、8課；聽寫了兩遍的盤點一，默寫了日積月累一和第五課的原文。

　　本周存在的問題主要是有的孩子不能按時完成作業，這是最不好的習慣，哪怕是一次都是不可以的，因為已經是五年級的學生了。作業必須每天按時完成，溫故方能知新。

　　在學校里是沒有時間補作業的，只能回家補。希望有沒完成作業的學生家長（即使是一次），認真對待這個問題。希望本周末能把作業補完，也希望下周每個孩子都能按時完成作業！

　　數學學習：

　　本周重點學習了圓的面積。知道了圓的面積公式的推導過程，運用了化圓為方的轉化方法，即課本P12，將圓形切割成很多小扇形，拼成一個近似的長方形，找到長方形與圓形之間的聯系，長方形的長=圓周長的一半，也就是πr，長方形的寬=圓的半徑，也就是r，長方形的面積=長×寬，所以圓的面積=πr×r=πr。

　　本周學習了圓的面積后，有很多同學將面積公式與周長公式弄混，并且有很大一部分同學連半圓的周長也給忘記了，學習是一個學和習的過程，在學一個新的知識的同時也要經常對舊的知識進行復習鞏固，這樣才能將知識掌握的牢固可靠，運用靈活。

　　本周作業情況表現不錯，很多上學期的不是很好的同學，這學期非常刻苦努力，但也有幾個同學在新的`學期繼續我行我素，不思進取。新的學期、新的開始，希望各位同學能夠拋卻上學期的懶惰、貪玩，在這學期努努力、使點勁，給自己的小學生活留下一個美好的記憶，為自己的初中學習打下堅實的基礎。

　　英語學習：

　　本周學習了新的單元模塊，希望同學們利用周末時間繼續堅持讀英語、聽英語，提高自己的口語能力。

　　三、班級小記事

　　勞動小能手比賽。

　　參加勞動小能手的同學都是在家經過練習了的，臨場表現很好，值得表揚。

　　四、下周工作早知道

　　周一：1、舉行“慶三八節”升旗儀式，2、各班按照安排開展“心理健康”班會。

　　周四：開展家長教師進課堂活動

　　本周好習慣訓練點：

　　（1）書包物品擺放好習慣。（要求：書包內物品擺放整齊）

　　（2）寫字姿勢好習慣。（要求：眼離書本一尺，胸離桌邊一拳，手離筆尖一寸）

　　五、溫馨小提示

　　1、個人衛生及時清理，有的孩子沒有將臟桌墊拿回家刷，請記得抽時間帶回家洗刷干凈。還沒有鋪桌墊的同學下周務必將桌墊帶來。

　　2、放學后及時回家，如果外出需要告知父母并征得父母的同意方可外出。

　　3、兩季交換，天氣寒冷，大家注意御寒，希望大家注意各種衛生，遠離病菌，預防感冒等疾病。

　　4、如有任何事情請及時與班主任或任課教師聯系。

　　5、孩子有優秀習作請將電子稿發送至xx我們將在班級博客和校報中擇優發表。

周班級工作總結6

　　首先，我想說明的是，馬上放國慶節了，請大家放好激動的心，好好的過好剩下的倒計時天數。

　　這周有一件振奮人心的事情，那就是我們班在全校迎面接力賽中，第一次獲得了第一名，成為了當天名副其實的黑馬，將代表學校參加區接力比賽。那是我們全班的驕傲，那是每一個參與的運動員全身心投入、團結奔跑的結果，也離不開啦啦隊員們熱情的'加油！從上學期開始，我們班的體育成績就全班復興，尤其是團體項目，其實這也在悄悄告訴我們，我們的班級越來越有凝聚力啦！隨著體育成績的復興，我們的學習也在悄悄發生著變化，學習的氛圍越來越濃厚，班級里的競爭也越來越激烈。

　　這一周，班級推出了新的座位制度和相關評比制度，“捆綁政策”正式面向大家啦！罰的跟著一起罰，獎的跟著一起獎，大家一定要努力喲，幫助你身邊那個同學或是朋友，共同進步！

　　在新的政策里，每個人都有自己的態度，說明我們班越來越民主啦！但是，既然同桌是自己選擇的，那就請大家開心地面對這樣的挑戰吧，用一顆善良真誠的心幫助身邊的伙伴，我相信他們會用加倍的努力來善待你的這份真誠的！

　　至于各部門的工作，我先把要改進的部門提出來，剩下的就全是表揚的部門啦，這樣是不是方便些？

　　不管怎么說，上周沒有發新聞稿的部門——文體部、司法部。你們這一周一定要發哦！多用一用你們那雙發現的眼睛，觀察班級動態哦！文體部的部長可能還不是很熟悉班上的政策，副部長一定要幫一幫你的部長哦。司法部，一樣的建議，希望在自習課上、老師不在的時候，可以管管班上的紀律。還有我，我也希望我可以比這周一開始做得更好，管理好班級。

　　當然，還是特別表揚外交部，后面的板報掛起來了，非常好喲！

　　加油吧，伙伴們！

　　總理：王雨音

　　20xx年9月27日

周班級工作總結7

　　本文是由上傳的：這是一波好苗子——班級一周工作總結。

　　這是一波好苗子——班級一周工作總結

　　從8月31號到9月4號，繁忙快樂的一周結束了。

　　在這一周我們競選了班干部，選出了以下干部：

　　班長：尚廣濤和于芮

　　學委：李圓

　　體委：張夢露和張宏帥

　　團委：劉元飛

　　生委：蘭承

　　宣委：蘭承和史恩媛

　　這些干部他們對班級事務很熱情，積極向上的愿望很高，很想把高二、一班建設成很有凝聚力的班集體。可也有部分干部行動和思想存在距離，干部中有部分同學存在各種各樣的一些小毛病，我想，他們在班級的要求下一定會盡快改掉。

　　這一周我們逐步提出了班級紀律要求，小到很小的細節：我們要求不準在教室吃零食和冰棍；我們要求下課不準在教室扎堆，不準大聲說話，保持教室一個相對安靜的狀態；我們要求放學后清理好自己的`書桌，把書都放進書箱……

　　這一周我們班出現了幾個違紀現象：

　　1、 早自習遲到三人次：洪，家，夢。其中夢是班委成員。

　　2、 教室吃零食兩人次：宏，穩。其中宏是班委成員。

　　3、 課間打逗兩人次：權，鵬。

　　4、 課間遲到三人次：蘭，宏，仲。其中蘭，宏是班委。

　　違紀十人次中有四人次是班委成員，我們的班委要大大加強教育和培養。要知道光有滿腔熱情是不夠的，作為班委成員首先要做到的是我們自身的行為習慣。作為班委都不能遵守我們的班規，我們怎么能去監督其他同學遵守呢？所謂其身正也，不令而行。

　　問題是有的，教育事業是一個遺憾的事業，我們做不到最好，但我們能做到更好。

　　通過一周觀察，我發現了我們中的大部分學生非常好學，他們很多人很早就能到校，進班就能進入學習狀態。我們逐步形成了我們的特色：靜，好學，比，趕，超。同學們，我們真的需要這樣的狀態。

　　也許，同學們想：急什么，還有兩年呢，高三再說吧！

　　可是，我們實在是沒有等待時間了，我們的底子并不是多好，我們只有從現在就努力，才能真正考上我們理想的大學。

　　你也可以不努力，那就請你看看你周邊的環境，看看新招的高一，你是不是覺得你會逐漸被淘汰？是啊，若不努力，你將被高二、一班淘汰，將被高二年級淘汰，將被九十五中淘汰，同時被高考淘汰。作為一班的學生，擺在你面前的道路只有一條——那就是迎接高考，至少定位在二本以上。而這就是從現在努力。

　　同學們，我們要有信心，我們真的是一波好苗子，我們成長的土壤是九十五中高二、一班，這土壤好不好直接影響到我們這波苗子的成才。

　　那這土壤靠誰來培植？

　　我說過，不要去想班主任能為你們做些什么，也不要想班級能為你們做些什么，更不要想班委能為你們做些什么，而應當想你能為班級做些什么。

　　我說過有了優秀的班集體才會出現優秀的班委會。

　　每個同學為班級做一點點，四十二個同學合起來就是一大亮點。

　　也許你會說：老師，我的能力真的有限，不能為班級做多大貢獻。

　　我說：怎么不能？你來校后規規矩矩，進班就進入學習狀態，既營造了班級學習的氛圍，又把自己的學習搞上去，班級評比時不會因為你的退步給班級拖后腿，這不就是給班級做了貢獻嗎？要知道，我們是一個集體。

　　這回你有點明白了吧？這個土壤是誰來培植？那就是我們每個人來培植——我們既是苗又是土壤。

　　茍利班級，不求名利。

周班級工作總結8

　　夢想與現實的區別就是人們希望在現實上加一個如果，那么是不是現實就會變成美好的夢想，人們總是在感嘆擦肩而過的失去，總是在感嘆如果，但是，人生沒有如果。

　　考試容不得如果

　　成長帶給了我們學習的煩惱，帶給了我們措手不及的考試，面對考試的時候，我們是不是細心了，將“不正確”看成“正確”，將“不屬于”看成“屬于”，這樣的事情時有發生，但是我們有沒有反省過，我們總是會感嘆：“如果我當時細心一點就好了。”“如果我這一題做對了，我就是滿分了。”“如果我再認真一點，我就是優秀了。”這樣的對話，我們聽過不少，但總是如果，又有什么用，學習要的就是你細心一點，認真一點，為什么不把題看清，為什么要一遍一遍的重復著不是事實的如果？陳子瑄，你捫心自問，每次的數學考試是你不會做題嗎？是不會做還是不好好做，我們班的“小天才”為什么會犯計算上的錯誤，你感嘆的如果少嗎？但你有沒有過進步，陳子瑄，考試容不得如果啊！

　　現實容不得如果

　　青春期的我們懂得了許多的事理，我們知道進步的重要性，我們知道，做任何事都如逆水行舟，不進則退。那么你呢，楊怡，你做到了嗎？你總是在說著你以前的輝煌歷史，你總是說著你以前有多么多么的好,“如果是我以前啊，我的書在就背完了。”“如果是我以前啊，我一定不會只考這么點分。”如果是我以前啊，那老師一定不會這樣批評我。”我總在跟你說“英雄不提當年勇”但你永遠都只活在以前，你的現實，你的未來呢？你不能只沉浸在一時的成功之中無法自拔啊？看看你現在的英語卷子，你的`錯誤有多么的多，你好好做了沒有，問你做沒做作業時，你總是一臉尷尬，后來甚至連尷尬都免了。是不是以前的喜悅已經將你沖昏了，你能不能活在現實中，游戲人生的人終將被人生游戲，這個道理人人都懂。我們也都懂，這個世界上沒有如果，有的只是努力，是現實，但現實容不下如果啊！

　　夢想容不得如果

　　我們都有自己的夢想，我們每個人都有自己的目標，不管你的夢想是大是小，那都是我們奮斗的動力，我們需要夢想，但是，我們也要明白：千里之行，始于足下，我們要知道我們的生活中有太多太多的目標，有太多太多事情要寫上未完待續……但是，我們要扎實，要明白，夢想要從現在開始。許多人說：“如果我以后有很多人做醫生的話，那我就不當醫生了，競爭太大。”“如果電腦工程師太難的話，我就早點放棄，免得碰壁。”“如果有創造力的畫家太多的話，那我就不當畫家了。”……我們總會為自己找好退路，這是人的本性，我無可厚非，但為什么我們不能往前走呢？胡旭，你總是對我說：“組長，我不喜歡數學，我沒考好，你不能怪我。”“組長，這次有許多人不及格，我應該不算差吧？”但為什么你一直重復說著自己的夢想是成為一個電腦工程師呢？對一個電腦工程師來說，學好數學是很重要的呀！你到底有沒有看清自己與夢想之前的差距。你總是埋怨如果：“如果我好好學的話，肯定能學好。”“如果數學不那么枯燥的話，那么我一定學的好。”夢想容不得如果，你懂嗎？

　　這個世界上，沒有如果，沒有什么事情是不肯能的，但所有的事情都不能以如果來當作借口，來掩飾，我們需要的：是實在的努力，我們的優，容不下如果。

周班級工作總結9

　　1、周末講好個人衛生，剪好指甲，洗好桌墊；周一舉行升旗儀式：請大家穿好整潔的校服，少先隊員佩戴好紅領巾。

　　2、根據課程表，隨時準備好鞋套、美術用品、葫蘆絲等，另外，每天帶好籃球，學校將不定時檢查，利用早晨及課間操期間，繼續練習，鍛煉身體。

　　3、每天堅持讀書，完成本學期讀書任務，鼓勵孩子利用課間及午休時間，在教學樓走廊上讀書，增長課外知識，養成讀書好習慣。

　　4、放學時請家長按照以下位置接孩子：田村所有路隊（站點、過馬路的）在學校南邊工廠門口，永盛園路隊在永盛園門口接，西河北路隊在春山華居幼兒園馬路對面接，樓區路隊在學校后面小路西頭接（由于小路路口比較窄，請家長不要站在路口接送，接到孩子后馬上離開路隊，不要站在路口聊天，給后面的孩子們留出一條通道）。請家長認真按照規定地點接送，如果有違反將會給班級扣分。

　　一、校園一周要聞

　　本周好習慣訓練：

　　（1）放學路隊好習慣。（要求：往樓下帶隊快靜齊、在樓前等待保持安靜、出校帶隊安靜整齊）

　　（2）起立坐下好習慣。（要求：起立坐下整齊、沒有雜音）

　　1、舉行“新學期，新起點”升旗儀式。

　　2、各班召開“學校禮儀教育”和“校園內安全教育”主題班隊會。

　　3、以年級為單位開展主題實踐作業匯報展，各年級利用午休時間組組織參觀。

　　4、進行“班級常規工作如何落到實處” 新班主任專題一培訓。

　　5、上交導師與學生溝通檔案。

　　6、檢查各班“新學期新氣象”主題黑板報。

　　7、三至五年級開展學生講堂活動。

　　8、邀請市立醫院專家對二年級全體學生進行春季預防傳染病知識講座。

　　9、好習慣超市正常開放，學生到超市兌換獎章。

　　二、班級一周快訊

　　1、完成第二周班級評價，

　　優勝大組為：第一名：吳弈辰組；第二名：田陽組。

　　2、班會課：本周班隊會主題：“學校禮儀教育”和“校園內安全教育”班會。進行了升旗禮儀、路隊禮儀教育等，以及上學路上安全教育。

　　3、起立坐下常規訓練及比賽，恭喜孩子們在好習慣比賽中榮獲第二名！希望孩子們能將訓練中的要求繼續保持下去。

　　3、更改了班級小組評價模式，實行了大組包含小組制，希望班級各項常規能有所改善。

　　4、更新了以“新學期，新氣象”為主題的黑板報，獲第二名。

　　5、新學期第一次走班。

　　6、首次學生講堂開講！王xx同學精心準備了實驗材料以及PPT、講解非常認真仔細，同學們聽得也是津津有味，興趣十足，躍躍欲試……

　　7、周三中午舉行家校協同課程——生活技能（水果拼盤）比賽，本次比賽依然采取抽號形式進行，咱班參賽的十名學生表現不錯，各有各的創意。

　　8、周四中午組織學生參觀假期實踐作業匯報展。

　　9、早晨大課間——拍球進行時！希望孩子們能加強練習，鍛煉身體，保管好自己的籃球。

　　10、上交材料：獎章登記表、本周小組評價表、教師評價記錄單、各種計劃等。

　　三、班務一周回顧

　　班級常規：

　　衛生方面：本周室內衛生分工明確，責任到人，保持的比較好，能自覺及時打掃。室外衛生不論早晨還是中午，打掃要仔細、徹底，看好每個角落，不要有紙屑片。桌洞衛生及擺放，整體較好，僅有個別同學忽略，希望下周排長能時刻提醒。

　　紀律方面：本周課間秩序較上學期有所改善，希望下周繼續保持。存在的問題是：信息課或體育課排隊拖拉，不能及時站到自己的位置上，希望下周能做到快靜齊。

　　路隊方面：本周放學路隊方面，有些同學下去比較晚。路隊長及時清點好人數，及時匯報。樓區路隊有進步，但帶到操場指定位置后，西河北路隊表現不是很好，尤其是后面幾個男生，希望家長能多囑咐，多教育，謝謝配合！

　　就餐方面：本周就餐秩序較好，希望能繼續保持安靜，強調就餐完，自己清理好餐桌上及地面衛生方可離開。

　　學習回顧：

　　語文：

　　本周語文主要進行第二單元課文的學習及跟進相關練習。請家長及時查看班級QQ群。

　　本周作業檢查存在一些問題，有的同學字跡潦草，而且仍有不寫作業的情況。希望家長朋友能切實配合老師，幫助孩子養成按時完成作業、認真書寫的好習慣。

　　本周孩子們能每天堅持大聲朗讀課文，并把朗讀情況，發在班級QQ群里，互相鼓勵，互相學習。

　　數學：

　　本周學習了解方程和解方程解應用題，由于解方程格式比較復雜，學生書寫中總是出現遺漏或錯誤，個別孩子對應用題不會借助線段圖和等量關系分析，解方程也就顯得困難！知識的學習都有一個循序漸進的過程，為了幫助掌握慢的'同學，我安排了小老師每天中午進行輔導，不會的可以自己去問，爭取盡快掌握！

　　英語：

　　本周英語課學習了第一模塊課文，整體掌握較好。本學期開始，要求每天必須聽讀英語，希望能養成習慣，鼓勵孩子大膽地開口讀英語，培養孩子良好的口語。

　　周末讀書M1課文，家長簽名。預習M2U1課文。

　　四、下周工作早知道

　　本周好習慣訓練：

　　（1）書包物品擺放好習慣。（要求：書包內物品擺放整齊）

　　（2）寫字姿勢好習慣。（要求：眼離書本一尺，胸離桌邊一拳，手離筆尖一寸）1、舉行“慶三八節”升旗儀式，各年級提前做好各種準備。

　　2、本周班隊會主題：“心理健康”班會。

　　3、周二上報本周家長教師進課堂課題，周四進行第一次家長進課堂活動。

　　4、以年級為單位開展讀書作業匯報展。

　　5、第一輪新教師達標課。

　　6、全體教師進行消防、地震疏散演練知識培訓。

　　7、本周進行學生風采秀場展示。

　　8、好習慣超市營業。

　　9、進行每周學生評優。

　　五、溫馨小提示

　　1、若家長您有什么疑問之處，一定先與班主任或任課教師聯系，以方便更好地解決問題，感謝對工作的大力支持。

　　2、徹底搞好自己的個人衛生（洗澡，剪指甲，換洗衣服、鞋，整理書包），建議家長鼓勵孩子自己的事情要自己做。

　　3、督促孩子放學后一定先回家，得到家長的允許后再出去活動。

周班級工作總結10

　　通知：

　　1、每周一舉行升旗儀式：請大家穿好整潔的校服，少先隊員佩戴好紅領巾。

　　2、近期舉行廣播操比賽：請大家認真練習整套廣播操。建議百度搜索：七彩陽光廣播操

　　3、清明放假回來進行語文、數學每月小測：請大家認真復習學過的課程。

　　一、校園一周要聞

　　1、召開“事事安全第一”主題班隊會：3月25日是全國中小學生安全教育日，各班級以“事事安全第一”和“安全上網我能行”為主題上一節班隊會課，進一步強化學生的安全教育，提高安全意識和自我防護意識，創建平安校園。（一、二、三年級上傳第一個主題的材料，四、五年級上傳第二個主題的材料。

　　2、準備讀書論壇材料。

　　3、進行學生視力檢查。

　　4、辦安全知識墻報：內容：消防、交通、食品安全、水上安全（水上交通；應急求生技能）、防吸毒等。

　　5、好習慣超市營業：上交每周學生獎章登記表，德育處下發獎章，周四學生去超市兌換獎品。

　　6、本周好習慣訓練：

　　1）繼續進行走廊和上下樓梯行走。（強調：走廊、樓梯靠右邊行走，做到不跑、不吵、不擠；只要是集體排隊遲到的學生需要等行進隊伍走完才能走；課間操抬水的學生不能影響集體帶隊秩序。）

　　2）小柜物品擺放。

　　7、上交材料：班隊會記錄、特殊孩子名單、獎章登記表、本周小組評價表、幫扶記錄及照片、教學反思、作業批改記錄

　　8、進行了消防演練

　　二、班級一周快訊：

　　本周班級之星：李**、秦**、王**、趙**、張**

　　本周單項之星：丁**、杜**、劉**、郭**、李**

　　本周進步之星：薛**

　　從評比結果來看，大多數孩子是因為積極參與班級活動、還有打掃衛生、課堂回答問題、作業優秀等方面得到加分，從而名列前茅，也希望其他同學積極參與進來，爭做班級之星。

　　三、學習情況

　　語文學習：

　　1、本周主要學習第三單元，學生課堂表現比上周有所進步，預習也好于以前，希望繼續努力。

　　2、作業是自四年級以來最差的一周，尤其前3天，不寫的、抄寫時故意漏寫少寫的現象特別嚴重，曲**、劉**、梁**、孫**、莊**、朱**、張**、呂**、郭**、屈**、王**、宋**、劉**、薛**、于**、廖**、林**、趙**等都不同程度不完成作業，不過后兩天有所改觀，尤其是昨天僅劉**、于**沒完成。

　　3、本周末需要補作業有：

　　……

　　數學學習：

　　1、新授部分：

　　首先學習了梯形的面積公式。要知道其推導的過程，以及轉化后圖形與原來圖形之間有什么聯系？具體過程是：把兩個完全一樣的梯形拼成了一個平行四邊形，拼成的平行四邊形的底=梯形的上底+下底，拼成的平行四邊的高=梯形的高，因為平行四邊形的面積=底×高，所以梯形的面積=（上底+下底）×高÷2

　　然后學習了組合圖形的面積。其根本方法是運用分一分或者補一補的方法將不規則的圖形轉化成已經學過的基本圖形，再來計算面積。

　　2、作業情況：

　　總的來看，作業比上學期退步的有李**、曲**。

　　快樂園P9：沒做的有：……

　　練習冊P10-11:錯的多的`有：……

　　糾錯改錯方面：……不夠及時，得老師看著才能改正，到周五放完學為止，還有黃個別同學錯題沒改完，周末要回家改完。

　　3、上課情況：

　　從本周上課和作業情況來看，數學學習退步的有廖**、梁**、馬**，表現在作業錯題比較多，老師講完之后錯題改得不及時。另外李**、杜**、李**、呂**、黃**、劉**、徐**、曲**、于**這幾位同學一直都跟不上，基礎比較差，計算錯的多，應用題不理解，沒有好習慣，比如應用題不寫單位名稱，不寫答、錯題改不完等。當然也有很多同學上課表現比較積極，例如李**、張**、謝**、李**、畢**、杜**、趙**、劉**、王**、莊**、郭**、上課愛舉手回答問題。上課喜歡做小動作的不聽講的有薛**、廖**、劉**、于**、劉**、黃**。

　　四、紀律情況：

　　早晨到班級后知道背書了，但有些同學在教室里說話沒有學習，或者是裝個樣子給老師看看，檢查背誦的效果很差，另外樓區路隊紀律非常不好，給班級扣分！有社團的同學沒經過老師同意就私自不去訓練給班級扣分，或者在訓練的時候態度不夠認真，例如寫作業等！希望大家能夠在正確的時間做對的事情！

　　衛生情況：

　　個人衛生方面有的孩子桌箱有垃圾，小柜里的物品擺放比較亂，給班級扣分！本周教室值日生表現比較好。室外衛生打掃不徹底。希望大家繼續努力！室外衛生區的值日生可以適當早點到校。

　　五、下周工作早知道

　　1、班級消毒。

　　2、練習全套廣播操，迎接廣播操比賽。

周班級工作總結11

　　第二周開展的工作是第一周開學初收心教育，規范教育的延續主要有以下幾個方面：

　　一、做學生的思想工作。

　　1、每天下午利用夕會時間，給學生總結一天的得與失，講名人故事，讓他們的思想覺悟每天都有一點進步。

　　2、利用休息時間將班上學習差、思想差、行為表現差的學生叫到辦公室單獨教育，讓他能夠體諒父母的辛苦，能珍惜學習的機會，從而靜下心來，安安心心的搞好學習。

　　3、與家長交流，了解學生在家中的情況，講述學生在校的情況，對學生有一個更全面的認識，讓家長配合老師，盡快讓學生從假期的`松散中緊張起來。

　　二．紀律、常規教育

　　1、調整班委會成員，挑選有責任心、熱愛集體的學生擔任班干部，召開班干部會議，分工明確，責任到人。

　　2、繼續開展值日班長制，調動全體學生的主人翁意識，參與班級管理之中來，極大地調動了學生的積極性。

　　3、每天一句名言，晨讀前大聲朗讀，下午放學后齊讀一遍，既積累了語言，又對學生進行了思想教育。

　　4、延續上周小組談話制，有時間和小組成員談話，提高學生的團隊意識。

　　5、結合校表彰大會，開展班級表彰活動，對班干部上學期的工作、學生的學習加以肯定。

　　6、分批照相，重新布置班級文化。

　　三、安全、衛生教育

　　針對學生的安全意識薄弱的現狀，我向安全員細致安排了他每天和每周進行的安全隱患的排查，做到安全教育的隨時性。狠抓衛生，為了班級，清潔區從不留死角，本周我特別在班上重申衛生標準，讓每個人都知道，這樣減輕了勞動衛生委員的負擔。

　　四、學習方面

　　利用班會引導其認識本學期學習內容的特點，避免盲目性學習。經常轉課，配合任課老師培養學生的聽課習慣。

　　總之，一周以來很是緊張，計劃的事情，回想起來有些還沒落實。本周內會繼續完成！

周班級工作總結12

　　一、校園一周要聞

　　1、舉行“爭做孝行少年”主題升旗儀式。

　　2、開展預防近視”主題班會。

　　二、班務一周小結

　　1、衛生方面：

　　本周衛生方面需要注意的幾點：

　　(1)值日生要按時到位，負責人認真組織打掃干凈。本周室內值日及衛生間值日比較及時，室內衛生的清掃不及時，打掃室外的同學7：35要回到教室。

　　(2)個人衛生(地面、桌洞、小柜等)需要隨時保證干凈、整潔。這周檢查咱班個人衛生有一人不合格，利用周末時間及時清理。

　　2、紀律方面：

　　(1)本周紀律整體較好;

　　(2)排路隊時任何人禁止去廁所附近逗留;

　　(3)走樓梯時禁止瘋打鬧，以免發生危險，也不要買兩格，注意安全。

　　3、就餐方面：

　　本周就餐秩序良好。就餐時需要注意：

　　(1)天氣越來越冷，飯菜易涼，及時排隊到餐廳并有秩序洗手。

　　(2)就餐時保持安靜，就餐完畢自己清理好桌面衛生。

　　(3)班上所有同學就餐完畢后扶起餐凳，收拾好桌面方可有序離開餐廳。

　　(4)開學以來餐廳浪費現象嚴重，“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，希望每個同學從自身做起，吃多少盛多少，下周重點檢查班級浪費現象!希望同學們從自身做起，杜絕浪費，光盤行動!

　　4、路隊方面：

　　本周路隊所有同學都能及時到位，下樓梯時也能保持安靜。個別同學需要注意。

　　(1)放學鈴聲響后及時排隊，快靜齊，不要在班上拖拉，耽誤大家放學時間。

　　(2)各小路隊長及時到位，清點好人數告訴班主任老師。

　　(3)走路過程中不能交頭接耳說話、說笑。

　　(4)吟誦有精神氣、聲音洪亮、有感情。

　　老師希望每位同學都能夠約束好自己，遵守班規校紀，養成良好習慣。

　　語文學習：

　　本周進行了第四五六單元指示書的鞏固學習及進行第六單元課文的學習。

　　學習需要注意的主要有：

　　1、書寫字跡清楚、認真。

　　2、書寫紙張整潔，干凈。

　　3、基礎知識掌握牢固。

　　4、多讀書，讀好書。

　　數學學習：

　　繼續學習新課，訂正相關錯題。

　　英語學習：

　　本周主要內容有：

　　1、學習新課

　　2、每天都會有聽讀的任務，希望孩子們堅持每天讀英語，完成相應的聽讀任務，養成良好的'習慣。

　　建議：每天讀英語，請家長幫助孩子完成每天的英語朗讀接力，養成良好的聽讀習慣。

　　四、下周工作早知道

　　1、上、下放學路隊好習慣要求：上學時在路上或者進校園、走廊里都能自動與前面同學排成1路縱隊，放學時帶隊做到快、靜、齊，在樓下等待保持安靜，帶隊走的時候前后跟緊、不跑、不吵。

　　2、走廊秩序好習慣要求：在走廊行走時要慢慢走，轉彎口要減速走，不要停留聚堆、不能大聲說笑、也不能追逐逗鬧。

　　五、溫馨小提示

　　1、接送孩子的家長請在指定地點接送孩子。西河北方向來上學的孩子與樓區方向來上學的孩子都在校門口北側自動并成一隊，從傳達室門口的小門入校;田村方向來上學的孩子都在校門口南側自動并成一隊，從學校大門入校。感謝親們的配合和支持。

　　2、每位同學帶好籃球、跳繩、葫蘆絲、桌墊。

　　3、利用周末時間整理好個人衛生(包括洗澡、洗頭、剪指甲、清洗干凈校服、鞋底和紅領巾，周一穿校服、系紅領巾入校。)

　　4、周末出行注意交通安全，注意不要到危險的地方游玩，不要自己單獨出行，注意人身安全!

周班級工作總結13

　　第二周班級工作總結新學期開始了，我們大家懷著喜悅的心情回到學校，第二周班級工作總結——孟航帆。在這一周的時間里，同學們上課都很認真，但也存在著很多不足之處。

　　一：下樓時后面的同學鬧嚷嚷的'，這就是因為沒有排長的監督，可能排長因為某種原因不能下樓，我認為應該選一個代理排長來監督同學們，這樣就能讓我們班的走廊紀律良好。

　　二：雖然我們班的走廊紀律大體很好，但還是有個別同學在走廊里嬉戲打鬧，最好的辦法就是把它們分開，這樣走廊就會走得好。

　　三：在升旗儀式上也有個別同學玩耍打鬧，也最好把他們分開，走廊里雖然三個班長到齊了，但排長距離很近，這樣監督的面積就小，我認為每個排長應該分為前、中、后三個地方來監督。這段時間，我發現平常不愛發言的同學王彥博在語文課上主動發言了，這對他來說是一個很大的進步，希望他繼續努力積極發言。

　　四：同學們不僅應該班主任的課上表現好，科任課上也應該表現好。這一點同學們沒有做到，我認為應在每堂科任課上選出一名同學，觀察同學們的上課表現，并在課后向班主任老師匯報，使老師對科任課老師的課堂紀律也有一個了解。

　　雖然現在我們班的表現良好，但還有一定的上升進步空間，希望我們班同學共同努力，使我們班變得更好，同學們加油！

周班級工作總結14

　　20xx年x月xx日星期一

　　時光飛逝，轉眼間一個周末又已經過去，新的星期又將來臨，我們邁著堅定的步伐繼續我們的學習。

　　第一節課是英語，老師跳躍式講課，先講第八課的xxx。上課前先發了一張紙，在課上的聽力中做筆記，寫完后復述。我們十分積極地回答老師的問題，同時認真聽講。

　　第二節課是地理課，老師講了xxxxx的礦產資源并且復習了上節課xx的氣候和地形。

　　第三節課是語文課，老師先講了一下作業，然后回歸了之前開放日前沒講完的《xxx》。老師主要講了課文中的xxxx，并讓我們積極地討論。

　　第四節課是生物課，老師講了人身體的xxx——xxxx。

　　第五節課是政治課，老師給我們講了第八課的知識點，同學們都認真做筆記，積極回答老師提出的問題。

　　下午第一節課是數學課，老師給我們詳細講解周末的作業。然后給我們講了關于角平分線、中線、高的知識。還給我們拓展了關于內點、外點的知識。課堂上我們十分積極地舉手發言，認真聽講。

　　然后是國學課，老師發了新的講義。講義上有許多關于夏天的詩，老師隨機叫學號并讓他解釋詩句，隨后自己補充。我們的大部分回答老師都十分滿意。

　　最后一節課是班會，但是由于班主任老師不在就讓家長來辦。家長先給我們看了我們下星期朗誦比賽的劇本，同時安排表演以及領誦的人。接著排練時，同學們配合默契，排練很成功。

　　20xx年x月xx日星期二

　　今天同學們紅領巾等準備得齊全，值得表揚。

　　第一節是歷史課，老師給我們觀看了電影《xxx》，為了讓我們了解xxxxx。

　　英語課上，大家都干勁十足，回答問題卻不太踴躍。

　　第三節是語文課，老師生動的語言，讓同學們十分專注于課文。

　　數學課上，老師為我們講解了平面直角坐標系，并且詳細地為我們說明了一到四象限的特征，但是有些同學卻不太熟悉。

　　體育課上，老師教我們投實心球的方法，并且練習。大家都十分認真。

　　中午午休同學們都十分安靜。

　　接下來因為要準備朗讀比賽，由家長為大家排練。所以自習被用來練習。

　　以上就是一天的全部，大家表現都很不錯，希望再接再厲。

　　20xx年x月xx日星期三

　　今天上午第一節課是語文，老師聽寫了第四單元的生字詞，目的是為明天的做準備。

　　數學課，老師開了新一單元的課——平面直角坐標系。

　　第三節課，信息技術課，同學們通過完成自學練習自學了Excel表格。

　　四、五節課都是英語課，老師用第五節課的時間給我們進行了英語考試。

　　下午，首先是生物課，生物老師讓我們做了膝跳反應的小實驗。

　　生物課后，隨即是英語公開課，x老師就愛好與事業展開了課堂。

　　后一節課，前半段由同學們自習，后半段由家委們給同學們訓練朗誦比賽的節目。

　　20xx年x月xx日星期四

　　周四的早上天氣狀況良好，天高云淡，藍天白云，風和日麗。

　　早讀和第一節課是英語，7:37分開始早讀，內容是《xxx》的聽力部分，答案寫在空白的紙上，鍛煉的目的是同學們聽說的技巧，不過“熟能生巧”，持續的練習，希望通過我們的努力，讓我們的英語聽說坐上年級的“龍頭老大”!!英語課上了Unit8的知識點，提問了文章段落大意，同學們在課堂上都掌握了提取文章段落的主要內容的技巧，同學們踴躍發言，氛圍良好。

　　數學課溫習了星期三的坐標軸的基本定義，然后上了有關坐標在坐標軸上的規律，有大半部分同學懂了，但也有一小部分同學掌握不熟練，需要回家自己復習，或者找老師和同學答疑。

　　第三節課是信息技術科，先是做了課堂小測，接著信息技術老師主要采取了讓同學自學的方法，我們在這節課上通過自學和老師的提醒，掌握了XLS工作表格的基本運用，forexample——通過函數來快速計算加減乘除，還學會了設置自動調整單元格格式。

　　第五節課是語文的第四單元的測驗，測驗時間很緊張，兩節課加上一個課間，但是到12:10分下課時，有些同學還沒有寫完作文，所以老師就多給了10分鐘的時間。我覺得同學們的狀況應該和我是差不多的，so就以我的個人情況來總結一下考試注意事項：

　　1.基礎知識就算是臨時抱佛腳也要在考試的時候非常熟練，盡量節省時間給后面的大題。

　　2.文言文的很多詞和現在不一樣，所以“考試前”還是要抓緊時間背誦(不是說平時不背哈)。

　　感覺語文考試就像是八百米的長跑，前面總是想慢一點到最后再沖，但是最后就不夠時間了，所以要全程沖刺……但是，手真的很酸。

　　20xx年x月xx日星期五

　　開始升溫了，陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢般大小的光斑，夏天來了!不知不覺，第十三周也已經接近了尾聲，我們迎來了充滿期待的星期五。

　　第一節課是語文課，老師讓我們進行了朗讀比賽，同學們都表現的.很好。但是由于時間的關系，有兩個組還沒有準備好，他們的精彩表演推遲到了下周四。

　　第二節政治課，我們學習了《xxxxx》這一章。課堂進行得十分順利。

　　由于學生會要準備周末的開放日，今天沒有到操場體鍛，同學們在教室里表現良好，沒有違反紀律的現象發生。

　　連續的兩節數學課，老師先講評了昨天的作業，繼續給我們講解了平面直角坐標系，然后給我們拓展了幾道平面直角坐標系的難題。大家都積極踴躍地發言。有一些不會做的題經過老師的講解同學們也能夠熟練地掌握解題技巧。

　　下午的英語課，老師講了Unit8的Morepractice，做了一些練習。地理課上，老師用幽默風趣的語言給我們講解了美國，同學們都對美國十分感興趣。最后，老師給我們觀看了一個關于美國的視頻。

　　最后一節是自習課，大家用來排練下周二的朗誦比賽，同學們都很好地完成了排練。有三個家委過來幫助我們排練，真是辛苦了!

　　存在問題

　　1.本周口語100作業情況不理想，有很多同學不重視聽說作業。

　　2.午休紀律有所進步，但剛開始的時候還是有些吵。

　　3.本周紀委檢查衛生，我們班被扣分了，希望大家加強衛生意識。

　　4.考后有些同學明顯松懈，作業、課堂表現都有所下降。

　　下周工作重點：

　　1.周一升旗儀式著裝要求：短袖襯衣+禮服長褲/裙子+肉色長襪(可不穿)+黑色皮鞋+紅領巾;周二到周五穿校服運動服+白色運動鞋(白色鞋帶)+紅領巾;

　　2.下周撰寫班級日志的名單是：周一～周五：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx，請這些同學在當天晚上十點前將電子文檔發到x老師的QQxxxxxxxxx。

　　3.下周一到周三x老師參加改卷，周一到周三的英語課改上自習，同學們做百科英語，每節課至少完成兩個并校對好答案。由于數學老師要錄課，周一第一節英語課與第六節數學課對調。下午第七、八節排練經典誦讀，4：30到小禮堂進行彩排。

　　5.初一級經典誦讀將在5月21日下午七八節舉行，周二第六節大家繼續排練，力爭表現

周班級工作總結15

　　親愛的同學們，今天我們又開始踏上了20xx年的學習列車，在這趟永不停息的列車上，老師首先向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。

　　回首過去的一學期，經過全班同學的共同努力，我們取得了一些成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出，是我們全班同學同心同德、緊密團結的結果。然而成績只能代表過去，展望新學期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，請大家捫心自問：新學期，我準備好了嗎?

　　一、校園一周要聞

　　1、本周班隊會主題：

　　以“新學期 新氣象”為主題，教育學生在新的一學期有新的開始。

　　2、年級舉行列隊比賽。

　　二、班級一周小結

　　（一）班級整體情況

　　1、衛生方面

　　本周衛生情況：本周大部分同學值得表揚，新學期開始后能夠自覺主動的保持座位周圍的衛生，特別是每個小組的衛生組長，盡職盡責維護本組的衛生。希望室外同學能夠盡快進入狀態，也維護好班級的室外衛生區，不因一個組而為班級扣分！

　　2、紀律方面

　　早上到校后的時間小部分同學能夠收心，利用起來。希望大家能珍惜時間，合理規劃一天的學習。

　　3、就餐方面

　　本周就餐秩序較好，希望同學們在排隊去餐廳的路上、就餐中不要說話，防止嗆著。

　　就餐時需要注意：

　　（1）冬天飯菜易涼，及時排隊到餐廳并有秩序洗手。

　　（2）就餐時保持安靜，就餐完畢自己清理好桌面衛生。

　　（3）班上所有同學就餐完畢后扶起餐凳，收拾好桌面方可有序離開餐廳。

　　4、路隊方面

　　（1）放學鈴聲響后所有同學都要及時排隊，快靜齊。衛生組長能夠迅速檢查小組成員的地面衛生以及桌洞衛生。

　　（2）各小路隊長及時到位，清點好人數告訴班主任老師。

　　（3）希望路隊每位同學都能夠約束好自己，遵守班規校紀，養成良好路隊習慣。

　　（4）希望各路隊在樓下排隊時保持安靜。

　　（二）綜合評價情況：

　　20xx，成為最好的'自己——本周班級考評具體情況如下：

　　（三）學習方面：

　　語文方面：

　　本周學習了第一單元的一、二、四課，希望家長能夠利用周末時間讓孩子將知識點鞏固一下，在新學期的開始就打好基礎，不要到了期末手忙腳亂。

　　課堂表現比較積極的有：周睿、姜富元、張鈺琛、傅瑜欣、劉懿、宋尚蕓、李偉韜、張威、姜帥、孫晗程、趙曉鳴等同學，新學期很多同學在課堂上懶于動腦，希望同學們在新的學期有新的面貌，在課堂上積極主動！

　　課文背誦方面：新學期檢查第一課背誦，很多同學假期沒有背誦，在兩天布置了背誦作業后仍有部分同學沒有背，因此要求同學們

　　數學方面；

　　新的學期，孩子們進入了小學最后一個學期的學習。本周數學學習了圓的認識單元信息窗1、信息窗2、

　　一、具體內容：

　　信息窗1學習了畫圓（固定一點、固定長度、一段距離），半徑、直徑的定義，半徑與直徑的關系。

　　信息窗2學習了圓的周長，通過滾一滾的方式測量圓的直徑、用線繞圓一周的方式測量圓的直徑。這樣測量曲線不方便。探究出圓的周長與直徑存在著一定的關系。周長與直徑的比值是圓周率。

　　得到周長的兩個計算公式。C=πd C=2πr

　　因為關于圓的周長、圓的面積會涉及到3.14的乘法計算，要求學生熟練背誦3.14×1……3.14×9

　　二、課堂聽講

　　開學一周，孩子們聽課效果越來越好。積極性比較高。好的開端是成功的一半，希望孩子們能夠堅持下去。

　　期待孩子們這學期努力付出，幸福收獲。

　　英語方面：

　　本周學習了新的單元模塊，希望同學們利用周末時間繼續堅持讀英語、聽英語，提高自己的口語能力。

　　三、班級小事記

　　1、本周班隊會主題：

　　以“新學期 新氣象”為主題，教育學生在新的一學期有新的開始。

　　2、新學期 新面貌

　　1、好習慣訓練點：

　　（1）放學路隊好習慣。（要求：往樓下帶隊快靜齊、在樓前等待保持安靜、出校帶隊安靜整齊）

　　（2）起立坐下好習慣。（要求：起立坐下整齊、沒有雜音）

　　2、開展勞動小能手比賽（刷鞋）。

【周班級工作總結】相關文章：

值周班級工作總結10-16

班級一周工作總結10-27

班級值周小結10-16

班級工作總結09-13

班級的工作總結09-09

班級工作總結07-21

班級工作總結10-07

班級的月工作總結09-01

學期班級工作總結09-19