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體育工作總結

時間:2025-04-29 08:06:04 工作總結 我要投稿

體育工作總結

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,是時候寫一份總結了。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的體育工作總結,歡迎閱讀與收藏。

體育工作總結

體育工作總結1

  xxxx年,我們將繼續遵循“促進城市,發展農村,重在基層,面向全體”的老年體育工作方針,深入貫徹落實省、濰坊市“兩辦”文件,省委劉偉副書記、省老年體協曹學成主席在省老年體協第四次代表大會的講話精神,針對我們**實際,創新思路,注重向農村延伸,抓好骨干培訓、基層普及、比賽提高等環節,不斷擴展老年體育工作的'覆蓋面及活動空間,把全社會老年人的健身意識和積極性引導到科學健康軌道上來,吸引更多的老年人參加全民健身活動,為促進經濟社會發展做出貢獻。

  一、抓好骨干培訓。重點抓好對健身球操第七、八套、柔力球第三套和門球的引導培訓,加強骨干隊伍建設。

  二、抓好基層普及。20xx年注重向農村延伸,在飲馬鎮、圍子鎮、卜莊鎮下店社區新增三個活動站,以點帶面,普及全民健身活動。

  三、抓好比賽提高。我們深深體會到,體育活動,只有通過比賽交流,才能提高。因此在20xx年確定依次進行象棋、門球、臺球、拳劍、柔力球、健身球、釣魚七項比賽,提高老年體育活動水平。

  四、抓好場地建設。重點抓好北海公園兩個草坪門球場的建設,爭取早日投入使用。

  五、抓好文體節目演出,擴展活動面。在鞏固老年體育健身隊的基礎上,成立老年文藝演唱隊,計劃在20xx年的元宵節、健身日、國慶節、老人節等重大節日舉辦文體節目演唱會,以此活躍老年文體生活,增強老年體協的凝聚力,吸引更多的老年人參加全民健身活動,讓老年人老有所學、老有所樂、老有所為,切實為促進經濟社會發展做出貢獻

體育工作總結2

  通過本學期幼兒園體育教研組的研討和活動,使我園的體育特色進一步有了提高,老師們了解更多的有關幼兒體育活動方面的知識,在組織幼兒的體育活動中,如何科學合理的安排整個活動過程,將直接影響到幼兒身體的發展和健康,影響到幼兒體育活動的成效。如何讓幼兒開心的玩耍,自由的玩耍,無拘無束的玩耍,在玩耍中盡情展現他們的童真與歡樂。

  一、 小班幼兒幼兒的體力、耐力較弱,體能部分較差,動作不夠平穩、靈活、協調,思維活動帶有具體形象性,喜歡模仿,對游戲中的情節、角色、動作過成容易發生興趣。游戲的規則也很簡單,一般不帶有限制性,有的規則是從游戲的內容中引申出來的。幼兒對游戲的結果不太注意,沒有較強的勝負意識,所以游戲結束時一般是皆大歡喜。小班的體育活動則更注重游戲的趣味性和參與性。

  二、中班幼兒在體力、智力以及社會性方面都有了明顯的發展。體力逐漸增強,動作比以前顯得靈活、協調,空間知覺有了一定的發展,注意力也比較集中,具有一定的自我控制能力,初步學會了與同伴友好合作,集體觀念有所增強。因此,中班的體育活動的內容開始復雜。幼兒喜歡情節較復雜的和活動量教大的追逐性活動。中班的老師在觀摩了專業體育老師授課后都有了明顯的進步和提高。

  三、大班幼兒的八大基本活動能力都發展較好,動作更靈活、協調,體力較充沛,知識范圍大,理解能力有所發展,具有較強的自我控制能力,有一定的責任感和集體觀念,相互合作的能力有所提高。因此,大班幼兒體育活動的動作難度較大,動作增多,內容更加豐富,游戲的活動量也增大。幼兒喜歡競賽性的游戲以及需要體力與智慧相結合的活動。在本學期的五段式戶外體育活動和大班年級體能大循環中,無論是老師還是孩子都獲益匪淺。孩子們從外出觀摩學習,到園內的多次體育研討,到劃分場地、規劃路線圖,確定活動規則。各個體育區域應該投放哪些材料以及老師們應該如何指導都做了充分的準備工作。孩子就充分體現了是體育活動的主人,自己做體育進區計劃,活動中體現了孩子們可貴的學習品質,不怕困難,敢于挑戰。懂得保護自己和規避危險。也能遵守活動的玩法,有一定的規則意識。在活動中老師充當了支

  持者、合作者、引導者,活動打破班級的界限,孩子學會與他人溝通、合作、交往。同伴之間相互學習、相互影響。大班的孩子在本學期收獲了前所未有的快樂。

  玩,是愉快的,是沒有負擔的,學習就是玩樂,玩樂就是學習,多棒的'一件事。玩, 是孩子的天性,孩子是在玩耍中長大的。玩,兒可以放松身心,使腦子得到積極的休息,有利于下一步的學習。進行身體活動,特別是戶外活動,使人得到充分的氧氣,腦子就更具活力。尤其對于孩子來說,玩,也是學習。小朋友們一起玩耍,可以互相學習優點,可以學習怎樣與人相處,提高交往能力,可以促進身心健康發展。體育活動能夠關注孩子的興趣、愛好、發展孩子的特長。

  下學期我們體育組的努力方向是:小班組也爭取能把體能循環給搞起來,讓小班的孩子也嘗試一些新鮮的體育活動。中班組則也開始接觸戶外體育區域活動,從開始幾個基本區到慢慢像大班靠攏。大班組則要把戶外體育區域活動當成常態來進行。讓孩子們在玩耍中收獲健康,在玩耍中收獲快樂,在玩耍中收獲成長。

  任何一種教學都有其目標,我們必須在事前將小朋友欲達到的目標做一個妥善的安排,再以引導方式讓小朋友循序漸進的達到原訂的目標,而且幼兒體育活動不是漫無目的的追、跑,而在目標的設定上必須以幼兒為主、必須在幼兒的能力所及和生活境遇中做設計,也就是必須給他能發展的練習。成功的體育活動 是符合幼兒年齡特點的體育教學活動應該是游戲化的,科學化的,整體化的,活動中幼兒動作的協調性和靈敏性、創造力、想象力、愉快的情感體驗等都得到發展。

體育工作總結3

  本學年,學校體育工作從“健康第一”指導思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,根據教育局工作安排,以《學校體育工作條例》為工作依據,在全體體育教師共同努力下,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質教育,充分發揮學生個性,采取深化改革,探討新型教學模式,狠抓內部管理,全面提高教育質量,逐漸形成自身的特色,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現就本學年學校體育工作做如下總結:

  一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作

  在教學中,教師積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導本職工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的`實際情況上好每節課。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。

  在工作中以新課標為準繩,根據中學生的心理特點,改進學生評價系統,從學生的自身條件出發,因材施教,對學生進行正確的課堂評價,不斷提高學生參與活動的積極性,提高學生的活動興趣。切實實施課改,認真參加各級各類業務培訓,通過說課、聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學質量和教師業務水平。

  二、積極開展校園體育活動

  課內外緊密結合,加強學生的健身觀念,初步培養學生終身體育觀。根據活動安排,我們開展了一系列校內競賽活動:九月份,舉行了班級廣播操比賽,全校11個班級近530名男女運動員參加了本次比賽,并取得了較好成績;十月份,以推行《學生體質健康標準(試行方案)》為契機,組織了全校學生人人參與的達標活動,取得了優異成績,同時全校進行了集體舞的比賽活動,有三個班得到了學校領導和老師的好評。學校組織了秋季田徑運動會,有1人次打破1項紀錄,平記錄一項。十月份,學校組織田徑運動隊訓練,十二月份,舉行校際男子籃球賽。各班都發揮頑強拼搏的團體精神,提高學生對籃球的興趣。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作

  《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,開學初即特制定學校《體質健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。經過體育組統籌安排,體質健康測試合格率達99.7%,其中優秀級占57.7%,良好級占28.2%。

  總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,體育教師一如既往地加倍努力,讓學校體育百尺竿頭,更進一步。

體育工作總結4

  本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。我根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標,并取得優異成績。現將體育工作做一總結:

  一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作,學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的'學法。在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量,并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際狀況上好每節課。

  二、常抓不懈,推動“兩操一活動”。有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料,同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操的進出場紀律及做操質量,做到做操時靜、快、齊,動作規范、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。大大地改善了全校做操質量及組織紀律性。

  三、多方努力,齊抓共管,做好陽光體育活動工作,并參加了由雨花區組織的陽光體育活動展演,獲一等獎。體育組組織一至六年級的學生進行了群眾舞、立定跳遠、仰臥起坐等項目的測試,經過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,用心發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。透過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績優良。

  四、接下來是6月1日校園群眾舞比賽,由于時間緊,任務重,我組人員連班加點地畫場地,準備器材,安排裁判,布置場地等等。最后順利地召開完畢,接下來又是算分、排行、頒獎,忙的不亦樂乎!但是我們還是順利地完成了這項工作。

  五、抓好業務訓練隊伍工作,為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員,運動員,訓練時間訓練場地器材的落實,并且在教學中引進了籃球、健美操。教學中完善自己的教育博客。

  六、重視場地器材資料建設,當好領導參謀,逐步配齊體育器材設施。

  七、存在問題:

  1、體育教學中還存在著不規范和班級常規教差的現象(極個別),個性要認真抓好學生出操、群眾活動隊列隊行的嚴格管理。

  2、還就應不斷加強組內教研的力度,有針對性的進行學習。

  3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。

  改善措施:(下學期工作思路)

  教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。

  1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作

  2、加強體育教師教育教學潛力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。

  3、加強組內常規教學工作,做到天天抓,以保證學生上課的安全。

  4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。

  5、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下學期競賽中有所提高。

體育工作總結5

  本學期我校的體育工作,繼續以全面貫徹《體育與健康》的教學大綱和實施體育《新課程課標》為標準;深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的會議精神,堅持以人為本的理念,全

  面推進素質教育為目標,堅持發揚求真務實、真抓實干的作風,并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:

  一、教育教學工作

  學期初,每位體育教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課,備課字跡工整,積極開展教研活動,共同探討,共同提高課堂教學質量。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

  二、認真抓好早操、眼保健操、大課間活動、每天一小時體育鍛煉活動

  本學期抓好一至六年級學生廣播操、眼保健操的教學工作。一年級班主任積極配合體育教師,應用體育課和體育活動課對學生進行眼保健操教學,使他們做操動作規范、到位、整齊;其余各班也運用部分體育課和課外活動課時間對兩操進行糾正訓練,做到出操靜、齊、快,眼保健操保證動作取穴位正確,做操動作規范、美觀。同時,今年5月,我校從新編排安代舞,音體教師組織學生練習,學生很快掌握了新的安代舞的基本動作,并達到了理想的效果。

  三、積極開展陽光體育活動

  我校認真貫切《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的有關通知,積極響應黨中央提出的"全國億萬學生陽光體育運動"號召,以"和諧、健康、快樂、進步"為主題,在全校掀起了"陽光體育運動"的熱潮。當大課間的音樂響起時,學生都進行廣播操、長跑、跳繩等活動有內容,有時間安排,有老師負責。

  體育組經常開展小競賽,如:拔河、跳繩、小足球賽等,豐富學生的課余生活,增強班級與班級之間的友誼,提高學生的身體素質。今年5月末,我校開展了第xx屆田徑運動會,在各級領導和家長的支持與配合下,學生發揮自身特長,勇于拼搏,賽出成績,賽出友誼,使大會圓滿成功。

  四、加強體育課安全教育和法制教育

  體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。我校每一位教師都有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,都能認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,仔細觀察學生的活動情況;加強學生的安全教育。還利用上課時間對學生進行相關的法制教育和個中安全教育、德育和養成教育。

  五、細化體育器材室的管理工作

  為了加強對我校體育設施的.科學與規范化的管理,發展我校體育事業,增強我校師生的體質,體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化,進一步提高體育器材的使用效率,教師每節課拿完器材,親自收回,使器材更加的便于管理。同時,體育組的教師利用課余時間把有些破損的器材進行修補,使器材發揮他的更高利用價值。

  本學期末體育組長對計劃、教案、總結、開展的各項體育工作材料進行歸檔,對器材進行統計等等。

  本學期已經在充實和忙碌中結束了,展望未來,學校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。

體育工作總結6

  本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結:

  一、加強學習新課標,提高課堂效率。

  認真學習新課標,以課改精神為指導,實現學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第一的重要思想,教師認真制定教學計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性。以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作,學習落實“課標”的'教育理念。改革學習方式,教學方法和評價方式,這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量,并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。

  二、常抓不懈,推動“兩操一活動”。

  有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容,同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操的進出場紀律及做操質量,做到做操時靜、快、齊,動作規范、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準的測試》登記工作。

  《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發展,激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績,各班班主任把關,利用課間及活動時間,由校長領導,組織一至六年級的學生進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試,經過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績優良。

  四、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作,為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,并且在教學中引進了籃球、武術。讓大部分學生都有自己的體育特長。

  五、重視場地器材建設,當好領導參謀根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。貫徹并積極落實《學生體質健康標準》的測試要求。

  六、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作。

  我決心將學校體育工作實施與發展規劃結合起來,將學生的健康素質與思想道德、文化素養融為一體全面發展,全面提高,讓每一個學生“每天鍛煉一小時,健康學習一整天,幸福生活一輩子”。

體育工作總結7

  對于20xx級的xx工程技術職業學院石化工程系的學子來說,大一,已經成為腦中的回憶。大二,也即將起航。xx工程技術職業學院石化工程系,在整個學院當中,算是一支相對弱小的活力軍,人數不多,卻也可以把工作完成得很出色。石化工程系體育部是隸屬石化工程系學生會的一個部門,主要工作是配合院學生會做好各項體育賽事的籌備組織工作,在系內組織開展各類體育活動。具體活動內同如下:

  1. 20xx學年,石化系體育部組織參加與舉辦的體育活動可謂豐富多彩。20xx級“迎新杯”籃球賽,校運會,兵乓球賽,足球賽,第一屆“全程杯”籃球賽以及系內配合文化節舉辦的男子籃球班級賽和女子三人自由自合羽毛球賽。比賽過程中,各名運動員頑強拼搏,勇爭第一的精神讓我們敬佩,對體育精神的追求也叫我們折服。

  2.“迎新杯”籃球賽可謂上演了一場當代大學生具有青春活力和勇爭好勝個性的好戲。大學新生,有來自五湖四海的兄弟姐妹,“90”后,充滿個性與張揚的群體,原以為會因為意見不合或其他原因而產生矛盾,事實證明,這一擔心完全是多余的。從二三十人中挑選出12名隊員,談何容易。好在有師兄師姐的幫助與辛勤付出。在冬日里,每天六點起床陪練、指導訓練,并且要看著同樣努力訓練的同學因為名額限制等原因而慘遭淘汰,實屬不易。經過半個多月的訓練篩選最終確定了20xx級石化系籃球隊隊員的名單。到比賽時間,隊員們紛紛曬出看家本領,雖一起訓練不久,卻也打出了自己的水平,贏得場下觀眾的掌聲與喝彩聲。最終由于種種原因,取得的成績不盡人意,但在整個過程中,我們享受比賽樂趣,真獻出自己的風采,其結果如何,或許隨著這些概念的加入變得微小起來。這時的學生會還沒有成立,所有的組織都是師兄師姐幫忙,所以我們要全力配合師兄師姐,把我們系的名聲維護好!不懂的地方要積極問,爭取出色地完成任務。

  3. 校運會,是整個年度最大的體育活動,能體現出系學生的綜合體育才能,考驗著一個系的凝聚力。20xx級石化系的運動員們,保持著上屆學長創造的第五名的成績。其中,在短跑項目中更是獨領風騷:100米創造了我們學院的新紀錄;獲得200米冠軍;4*100米亞軍,4*400米冠軍。取得的成績得到系領導的表彰。整個校運會從開幕式到比賽結束,體育部的工作主要是:1、開幕式方隊的報名、挑選、訓練,從進場到表演到表演結束的走位。必須要盡早訓練,因為人數相對較多,協調表演人員的`位置,同學的反應不積極,會是一個比較難把握的步驟;2、協助秘書部負責通知運動員的簽到,此前就有因為錯過時間而不得不棄權的事情發生;為避免這種事情發生,所有工作人員要求責任制,分配到每個運動員身上,提前通知運動員比賽時間,開賽之前做好簽到工作,比賽之后運動員的休息等等;3、大本營的善后工作。

  4.兵乓球賽,是一個比較小型的比賽。20xx級的兵乓球賽,石化系的運動員并沒有取得好的成績。這里面的原因,能力當然是比較重要的原因之一。需要提出來的是,舉辦方態度是有問題的:1、沒有給出具體的比賽時間;2、沒有賽程表;3、工作人員沒能給出實質性的幫助。我們并不是因為取不到好的成績而抱怨舉辦方。需要明確的是,一個關乎到全院的比賽,以上的問題完全是要做到的。所以需要特別注意一下這種事情,事先幫助我們的運動員掃除障礙。

  5.第七屆足球賽,可謂輸得不體面。對于我們石化系來說,這場比賽是很吃力的。這從化校區,只有一屆的學生,沒有經驗,相對來說就變得弱勢了。我們的戰績更是三場全敗。在這種情況下,勝負已經不重要了。眾所周知,足球是一種比較危險的運動。所以,注意人生安全就是重中之重。分清輕重大小,才是我們該做的。

  6.說到“全程杯”,是我們應該自豪的戰績,是我們系男籃一同努力的結果。顧名思義,“全程”,是大一和大二混合,挑選出更為優秀的組合,讓比賽更加有看點。本以為我們在比賽前不會出差錯,可是又由于種種原因,大二的師兄師姐還是沒能一起參加比賽,勢單力薄的我們于是發憤圖強,更加團結,刻苦訓練。在第一輪比賽中,發揮自己的水平,得到應得的成績順利晉級四強。最終的名次是第四名。其實也可以想到這樣的結果,相對剛開始的我們,已經是很大的進步了。在這次比賽中,我們體現出來的是一種年輕人的青春活力,對美好事物的追求,團隊協作,用自己的行動去向著目標前進,這個是很值得學習和發揚的。

  7.對于我們體育部來說,最重要的是文化節舉行的體育活動。整個活動的策劃,實施,后續工作,都是體育部來做主要工作。對于我這個新手來說,是一個大的挑戰。這個就需要自己動手動腦去找資料,籌備。可能開始會覺得自己不知道怎么做好,最主要的還是寫一份好的策劃書,所謂的好,就是要考慮周全,方方面面都在你的掌控之內,即使是有突發情況,也要有實力去應對它。我對自己做這次活動真的不是特別滿意,雖然付出了很多,卻完成得不漂亮,它給我帶來的最有用的東西是我知道自己是在哪個方面顯得不足,讓我有方向地去改變和突破。最終還是能把活動正常地舉辦成功,對于我來說,已經很滿足了。

  8.體育部的工作還會涉及到經費報銷的問題,主要的還是正規發票的獲得途徑還有開發票的規范用字。比如單位不能寫“xx工程技術職業學院石化工程系”,因為系是沒有財務室的,所以寫成上述名稱的話是報銷不了的,而應該是“xx工程技術職業學院”。關于體育比賽的事項,可以去體育器材室找值班老師幫忙,了解。主要負責的老師是曾老師,也是一個很熱心的老師。但是我們作為學生的,要懂得謙卑一點,不能沒有禮貌。

  我總對自己說,人無完人,金無足赤,在不影響工作的情況下,慢慢地去完善自己,實踐出真知,總會有一天會變得更好。

體育工作總結8

  1、安全方面

  新學期一開始我積極配合班主任做好安全工作,一學期來,我班能做好每天晨檢和午檢工作,每天密切觀察幼兒的健康狀況,并做好記錄,積極開展各項戶外活動,提高幼兒身體的抵抗能力,增強幼兒的體質。同時加強對幼兒自理能力的培養,使幼兒學會了自己穿脫衣服、鞋襪,自己整理床鋪,并通過輪流當"值日生"的形式,教會幼兒端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒掌握更多的衛生知識,我與本班老師一起,堅持保證每月兩節安全教育課,使幼兒掌握更多的安全知識,如地震火災如何逃生,還結合夏季幼兒喜歡玩水的特點,教育幼兒一些汛期溺水的.安全知識。

  2、常規方面

  班級幼兒人數眾多為我們的管理帶來了困難,針對這一情況我們要求幼兒養成良好的行為習慣,如在室內不要大聲說話、如廁洗手時要排隊有秩序、和小朋友發生矛盾請老師幫忙,不動手打小朋友,我班的幼兒特別活潑好動,其中有個別幼兒動過了頭,常有打同伴、不守紀律、不守規則的行為。針對這種現象,我們注重加強個別教育,做好培優轉差工作。對班級中出現的良好行為習慣及時表揚肯定推廣,做到以點帶面。通過不斷的強調和小朋友的監督,我們的常規得到了很大的改善。

  3、教育教學方面

  本學期我擔任我班的計算、常識、體育幾個科目。

  計算方面:在總結以前教育經驗的基礎上我帶領大家循序漸進,先從數數開始利用點名時間讓幼兒學會連續接著數,利用游戲讓幼兒不僅會順著數還會倒著數,利用實物與編應用題相結合引導幼兒理解并學會加減。在書寫作業時,我為幼兒設定了幾點要求:安靜的寫、坐姿端正、仔細認真、愛護書本等,在書寫過程中巡視指導,通過大家的努力,小朋友寫的數字不僅越來越好而且每個作業本都干凈整齊。對數學活動非常感興趣,知道數學與自己生活的關系,能在生活中加以運用。能夠將九九乘法表用手口一致的方式表示出來。

  常識方面:通過故事配圖畫的形式讓幼兒了解簡單的生活小知識,如在講春天的秘密時,我利用圖畫讓幼兒對比其特點,幼兒掌握起來簡單又牢固。

  體育方面:我們通過多種游戲形式讓幼兒參與到集體活動中來,給每個幼兒表現的機會,讓幼兒既鍛煉了身體又體會了團體合作帶來的快樂。

  當然在我們的工作中還存在著不足:

  1、幼兒在操作活動中,協調性和合作性還需要加強。

  2、不能很好的堅持說普通話。

  3、幼兒的動手能力和語言表達能力還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,努力把每一節課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。我將在新的學期里繼續多學,多思、多試,努力把工作做得更好。

體育工作總結9

  隨著幼教改革的深入開展,教育理念的不斷拓新,我們愈發地感到傳統的教育評價滯后于"以人為本、尊重幼兒的個性、發展幼兒的創造力、促進幼兒身心健康"等現代教育理念。隨著社會的發展,教師的"一桶水"已遠遠滿足不了現代幼兒"長流水"的求知需要。幼兒園要生存和發展,必須注重教師素質的培訓和提高。本學期,我園以理論提升作為關鍵,用先進理念指導實踐,從而提高保教質量,最終促進每個幼兒發展。

  一、加強學習,轉變觀念,統一思想

  高質量的教育呼喚高素質的教師,提高教師的素質是實施教育的需要,是幼兒園發展的需要,也是教師自身發展的需要,只有不斷學習,才能不斷完善自我,提高自我。

  1、學政治

  我們認真學習《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,學習有關法律、法規性文件,學習教育的改革與發展等,通過談體會、寫心得,引導教師關心政治、關心國家前途,促使教師樹立正確的政治觀點,正確認識"xxxx"的要求,確立自我人身價值,培養社會責任感。因為,只有不斷提高教師的思想素質,才能潛移默化的去感染幼兒,才能"學為人師"。

  2、學理論

  幼兒園園本課程的構建與實施逐漸走入了農村幼兒園,它是一種時代的需要,也是幼教課程改革深入發展的必然。對于我們農村幼兒園的教師來說,要求是比較高的,我們只有不斷學習,才能了解園本課程的真正含義。我們通過學習《幼兒教育研究》、《早期教育》、《學前教育》等雜志上有關的`文章理論和《幼兒園教育指導綱要》,通過聽、看專家報告、姐妹園的介紹,逐漸轉變觀念,樹立正確的教育觀、兒童觀、服務觀,新觀點的認識,我們把它轉化為教育行為,并加以分析、提煉、概括,體現以兒童發展為本,體現教育發展的新理念,逐漸構建出適合本園實際的課程。

  二、加強教研組建設,提高教研質量

  質量就是生命",對幼兒園來說又何嘗不是如此,隨著幼教改革的不斷深入,教師們都已掌握了一些正確的教育觀念,但在觀摩現場活動時,卻發現她們并沒有將理念在自己組織的教育活動中體現出來,究其原因,一是理論與實踐脫節。二是怕管不住幼兒,影響教育效果,故在組織教育活動時,不敢讓幼兒充分感知,而是草草收場留于形式。教研組作為教師學習的陣地,提高保教水平的重要手段之一,恰當的教研活動方法,能使研究更為深入、精確,因而教研組也制定出相應的學習制度,形成"我要學"的學習氛圍。在教師業務學習采用聽讀式的基礎上,觀摩各種活動,并結合實際,充分發表自己的見解,交流看法,最后形成共識,這樣使教師明白,幼兒的主體地位主要表現在教師在組織教育活動時,凡是幼兒能想的,就讓他自己去想;能做的,就讓他

  自己去做,以充分發揮幼兒的積極性、主動性、創造性,從而牢固樹立以幼兒為主體的觀念,促進觀念與實踐的統一。同時,為了幫助教師能獲取最新信息,每次外出活動的教師會及時反饋,讓教師們從一個個優秀的活動中受到啟發,獲得感性的認識,教研活動的學與思、教與研的有機結合,理論與實踐相互轉化,促進教師提高自身認識,優化教育行為。

  三、重視對課題的研究

  教科研是幼兒園教育科學質量提高的重要前提。通過教科研已達前沿陣地,可以暢通信息道,使教師從中獲得一些新的教育思想,培養和鍛煉教師隊伍,提高教師的理論素質,促進教師由經驗型向理論型轉變。本學期,我園開展了《幼兒情感教育的實踐與研究》的園級課題研究,開學初制定小班階段的活動目標及活動內容,通過實踐不斷改進目標,

  努力完善課題實施效果。此外,鼓勵中大班教師積極開展小課題研究。對于課題研究,我們不很成熟,憑著我們的滿腔熱情,逐漸納入正規軌道上。

  四、開展系列活動,提高教師素質

  本學期,我們開展了青年教師評優活動,大家都能積極參與活動,精心準備,活動后的個人反思與集體評析,使教師進一步提高了自身評析能力,同時也幫助教師認清自身的不足,取長補短,運用到教學實踐中。教學展示活動實際是對教師的理論、行為、觀念轉變都有極大的幫助。本學期是我園園本課程實施的第一學期,教師們在教學實踐的同時摸索著,對開拓教師的教學思路有很大的幫助。

  探索性主題活動的開展,對教師觀念、行為、智慧、技能都提出了較高的要求。由于活動形式的開放性,活動過程的不確定性,強調幼兒的自主性,追求活動的過程性,給教師提供了發揮的空間。通過一學期的嘗試,教師或多或少獲得了一些啟示:教師要學會傾聽、觀察幼兒;為開展順利,教師必須與家長有更密切的溝通;教師在整個過程中不僅是合作者、支持者、還是欣賞者等等,有了以上的認識,為下學期進一步深入開展奠定了基礎。本學期結合市教研室精神,開展了區域活動展示活動,從收集資料到環境的創設、幼兒的活動,教師們付出了很多的精力,但與此同時也看到了教師在開展區域 活動方面積極性與能力的提高。

  本學期小班為家長開設了觀摩活動,大部分家長能在百忙中抽空前來參加,通過觀摩教學活動、座談會,使家長們了解了幼兒園的教育形式與方法。本次活動受到了家長們的好評,并希望以后多舉辦這類活動。

  一學期緊張而又忙碌,愉快而又充實中,一份耕耘,一份收獲,每項活動的開展,成功都離不開我們每位教師的辛勤付出,在這個充滿挑戰、充滿朝氣、聚滿人氣的新世紀,我們將不斷努力,不斷摸索,以便更好地為幼教事業作出貢獻。

體育工作總結10

  本學期我校體育工作在學校的總體布署下,在學校行政領導的關心支持下,以全面推進素質教育和全面提高教育質量為重點,堅持德、智、體全面發展,進一步貫徹執行全民健身計劃綱要。在搞好學校體育工作的同時,全面落實“健康第一,安全第一”的指導思想,主抓課堂教學,堅持第三課堂,體現“勤讀書、樂健體、學做人”的校訓,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。現就本學期我校開展的體育工作做如下總結:

  一、本著“健康第一,安全第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作

  體育組體育教師能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一,安全第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。一學期無教學責任事故和身體傷害事故發生。體育教師在教學中能以現代課堂理念規范自己,認真進行《新課程改革理念》、《新課程標準》理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學質量有明顯的提高。本學期學校舉行“足球活動月”、“田徑活動月”活動、并順利召開了21界學校運動會、還參加了縣第1屆小學生跳繩比賽并獲得了3等獎,學校領導給予高度的評價,并對我校的體育校本教研工作給予了高度的贊譽。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,及時研討,統一思想認識,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。

  二、常抓不懈,推動“二操”

  有序開展學校“兩操活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的.全民健身活動的開展。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規范廣播操做操質量,做到出操快、靜、齊,動作規范、美觀。實施學校“領操”和班級“領操”相結合,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。成立大隊干部督導小組,定人定班定時間,督促兩操活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果和紀律衛生每周點評制度。并于本學期初及早做好廣播體操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規范性,提高做操質量,積極準備校學生廣播體操比賽。并于12月7日舉行了廣播操體操比賽,通過比賽極大地提高了廣播體操做操的質量及組織紀律性。

  三、以體育活動為載體,爭創我校體育項目特色。

  本學期以群眾性體育工作作為學校體育工作的主要內容,開展豐富多彩的校園體育特色活動。“以競賽促活動,以活動促素質”,促進學生健康成長。達到“我運動、我健康、我快樂”的教學口號。根據學生的興趣愛好,本學期我校組建了田徑隊、跳繩隊及足球隊等各類訓練小組。成功舉辦了學校第二十一屆冬季系列運動會、師生賽教職工拔河比賽。通過競賽,充分地調動了師生的積極性和責任心,極大地豐富了學生的課余生活,不斷地提高了學生的體育競技水平。

  四、重視場地器材建設

  根據教育部《小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度和使用借還制度,切實落實體育室器材借還登記、管理制度。為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,積極學習有關測試的理論知識,為今后體育教學工作的測試工作提供了有力的保證。轉眼之間,本學期已接近尾聲,新一學期又即將來臨,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,體育組將根據學校工作的總體安排,計劃下一學期的體育教學工作。努力實現“走出去迎進來”的奮斗目標,“辦家長滿意教育”,為學校的發展添磚加瓦。

體育工作總結11

  本學期我校的體育工作,繼續以全面貫徹《體育與健康》的教學大綱和實施體育《新課程課標》為標準;深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,堅持以小為本的理念,全面推進素質教育為目標,堅持發揚求真務實、真抓實干的作風,并順利完成各項工作,取得了必須的成效,具體如下:

  一、教育教學工作

  學期初,每位體育教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課,備課字跡工整,用心開展教研活動,共同探討,共同提高課堂教學質量。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

  二、認真做好《學生體質健康標準》的測試登記和上報工作

  《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生用心進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度《體質健康標準》測試工作,提高我校《體質健康標準》成績,開學初制定學校《體質健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《體質健康標準》訓練和測試工作,用心發動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。并把測得數據報到了國家《學生體質健康標準》的數據庫。對學生進行體質測試。最后將測試成績填表、錄入電腦并刻盤按時上交到教育局,圓滿完成今年的體質監測工作。

  三、認真抓好眼保健操、大課間活動、每一天一小時體育鍛煉活動

  本學期抓好一年級學生廣播操、眼保健操的'教學工作。一年級班主任用心配合體育教師,應用體育課和體育活動課對學生進行武術健身操、健美操、眼保健操教學,使他們做操動作規范、到位、整齊;其余各班也運用部分體育課和課外活動課時間對兩操進行糾正,訓練,武術健身操嚴格規范進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,眼保健操保證動作取穴位正確,做操動作規范、美觀。

  四、用心開展陽光體育活動

  我校認真貫切《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,用心響應黨中央提出的"全國億萬學生陽光體育運動"號召,以"和諧、健康、快樂、進步"為主題,在全校掀起了"陽光體育運動"的熱潮。當大課間的音樂響起時,學生都進行長跑、踢毽、跳繩活動;活動有資料,有時間安排,有老師負責。在學期結束還進行評獎。

  五、加強體育課安全教育和法制教育

  體育課的安全問題是我們體育教師所務必重視的問題。我校每一位教師都有強烈的職責心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,都能認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,仔細觀察學生的活動狀況;加強學生的安全教育。還利用上課時間對學生進行相關的法制教育和個中安全教育、德育和養成教育。

  六、用心開展冬季運動會

  我按照本學期體育組工作計劃,在全校師生的大力配合和支持下,我校在第十四周舉行了燒茶小學20xx年冬季運動會,不但提高了師生的用心性,還爭強了學生的群眾榮譽感。學生更喜歡上體育課、更喜歡參加體育鍛煉了。我校的體育工作進行的十分的順利。我還對本次活動進行了總結,在以后的活動中能夠辦得更好更精彩。

  七、細化體育器材室的管理工作

  為了加強對我校體育設施的科學與規范化的管理,發展我校體育事業,增強我校師生的體質,體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化,進一步提高體育器材的使用效率,使用有電子記錄,還有相關的借閱登記表等、保證學校體育教學、競賽等正常有序的進行。

  我還對本學期個體育教師的計劃、教案、總結、開展的各項體育工作材料進行歸檔,對器材進行統計等等。

  本學期已經在充實和忙碌中結束了,展望未來,學校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。

體育工作總結12

  本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。我們根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標,并取得優異成績。現將體育工作做一總結:

  一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作,學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式。在教學中,各位教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量,并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。

  二、常抓不懈,推動“兩操一活動”。有效地開展“兩操一活動”是反映學校和學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容,同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組教師在少先隊大隊部的配合下繼續嚴格規范大課間和課間操的進出場紀律及做操質量,做到做操時快、靜、齊,動作規范、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結果參與少先隊大隊部文明班級的考核評比。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準的測試》登記工作,《學生體質健康標準的'測試》是促進學生體質健康發展,激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績,我組人員一一把關,利用每年秋季學期開學之初,體育組組織一至六年級的學生進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試,經過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學年的測試順利進行,成績優良。

  四、我組教師同心協力,積極組織學生訓練,召開好一年一度的冬季運動會。

  五、抓好業務訓練隊伍工作,今年3月組織訓練學生參加縣文體廣電局組織的“體彩杯”三人籃球賽,獲得了優異的成績;五月份組織學生參加縣文體廣電局組織的首屆青少年校園足球賽,并取得了很好的成績;六月份組織上報一年一度的“雛鷹起飛”體育小能手競賽活動,通過評比,我校獲得了一等獎兩名,二等獎四名。三等獎三名的好成績。

體育工作總結13

  一、抓好隊伍建設,體育教師素質得到提高。

  一是通過舉辦體育課改專題講座、教材教法等培訓,提高教師教育教學能力。今年,我們聘請xxxx市特級教師鹿崇云對全縣體育教師進行了第三套廣播體操培訓和創編操的專題培訓。二是建立體育教師考核機制。按照每兩年對體育教師進行考核的制度,在學校考核的基礎上進行縣級考核。聘請特級體育教師做評委對全縣體育教師進行隨機抽取五項作為考核內容的專業技能考核。考核過程中,既對體育教師進行技術動作測試,還對動作要領、保護幫助方法、易犯錯誤動作糾正方法等方面進行了講解考核,督促教師進一步提高了業務水平。

  二、加強體育課常規管理,教科研質量明顯提高。

  按照xxxx市基礎教育課程改革的總體要求,五所高中學校全部實施高中課改。先后舉辦8次中小學體育教學觀摩研討活動,對推動教學和改革起到了引導、促進作用。組織了 xxxx年縣級體育教學評優課活動,共有48名體育教師參評,參加全國體育教學評優1人獲三等獎。在xxxx市第八屆體育科學論文評選中,獲一等獎2篇,二等獎7篇,三等獎17篇,獲獎率達到67%。參加xxxx市體育教學案例涉及1人獲一等獎,1人獲三等獎。圓滿完成了普高會考體育工作和初中畢業生升學體育考試工作。

  三、深入落實學生每天一小時體育鍛煉時間,以跑步活動為突破口,培養學生良好體育鍛煉習慣,學生體質健康水平得到提高。

  1、每天半小時集體跑步活動,初見成效。在上好課間操、體育課、課外體育活動的基礎上,今年,在全縣中小學實施了每天半小時集體跑步活動。旨在通過跑步增強學生身體素質、磨練學生堅強意志,引導學生將良好的精神品質向學習、生活遷移,從而學會學習、學會生活、學會健體,全面發展。通過組織學校干部和體育教師赴外省市參觀學習,請專家講座、現場指導、召開座談會、研討會等形式,跑步工作取得了一些成效。10月26日,全國億萬學生陽光體育運動冬季長跑活動 xxxx市起跑儀式在我縣西田各莊中學舉行,西田各莊中學和河南寨中學兩所學校的1800余名學生為領導和來賓展示了集體跑步,得到了領導和來賓的高度贊揚。目前,跑步作為我縣學校體育工作的重要組成部分,成為我縣落實學生每天一小時體育鍛煉時間、增強學生體質、展現學校良好精神風貌、促進校園文化建設、推進素質教育的重要舉措。

  2.我縣落實“學生每天一小時體育活動時間”專項督導檢查,得到xxxx市政府督導室好評。5月15日,市政府教育督導室對我縣落實學生每天一小時體育活動情況進行督導檢查。檢查組在聽取縣教委工作匯報后,到三所學校督導檢查落實學生每天一小時體育活動情況。檢查組對我縣落實學生每天一小時體育活動情況給予充分肯定,認為我縣學校體育場地設施建設力度大,在開齊、開足體育課的基礎上,廣泛開展課間課外體育活動,內容豐富、形式多樣、特色突出、成效顯著。

  3、深入貫徹實施《國家學生體質健康標準》,學生體質健康水平繼續提升。一是對全縣中小學體育教師進行《國家學生體質健康標準》實施方案、數據測試管理、上報的方法和體質健康測試器材的使用方法培訓,對各校實施《標準》情況進行監測,把健康素質作為評價學生全面健康發展的重要指標;二是對全縣中小學學生體質健康監測,把監測結果作為考核學校體育工作的重要指標;三是積極組織學校參加xxxx市中小學生國家學生體質健康標準測試賽活動,取得優異成績。太師莊中學獲高中組第一名,北莊中學獲初中組第二名,馮家峪小學獲小學組第二名,我縣獲良好視力檢出率冠軍,團體總分冠軍。

  4.開展學校體育特色項目創建,打造學校體育特色。為不斷推進素質教育,強化辦學特色,依據我縣學校場地、師資、學生實際,開發我縣體育教育資源,通過在我縣15所學校建設“輪滑、空竹、跳繩、踢毽子、霸王鞭、乒乓球、象棋、圍棋”等8個體育特色項目,提高學生身體素質、提升師生健康素質,開創我縣體育工作新局面,展現我縣學校師生的精神面貌,形成體育特色文化。

  四、競技體育成績有新突破。

  1.組織縣級體育競賽活動,推動了學校體育競技水平。全年共組織了中學生田徑選拔賽、乒乓球比賽、田徑等級測驗賽、籃球比賽、縣中小學生體育運動會等比賽,為學生們提供展示運動才能的平臺。進一步改革縣中小學生體育運動會競賽模式,在綜合體育項目增設了輪滑、跳繩跑、踢毽子等項目,擴大了學生參與面,有效促進了學校訓練水平的提高。

  2.xxxx市中小學生田徑運動會,成績有新突破。xxxx年xxxx市中學生田徑運動會上共獲得金牌11枚、銀牌1枚、銅牌4枚,獲遠郊區縣初中組團體總分第五名,獲遠郊區縣中學組團體總分第五名。其中,2人分別打破初女四項全能和初男300米欄市運會紀錄。

  3.參加市級以上各類體育比賽,取得好成績。在xxxx市中小學生輪滑比賽中,三小獲團體總分亞軍;在xxxx市踢毽比賽中,一小獲得小學組團體總分第六名;在xxxx市中ING比賽中獲初女組第五名;在xxxx首都學生《首都校園奧運健身操》比賽中二中、五小分獲中、小學組二等獎,三小獲小學組三等獎。實驗中學女子足球隊獲xxxx市振興中華杯女足比賽第三名。二中男籃在xxxx市籃球傳統校比賽中獲亞軍,參加全國高中籃球聯賽北方賽區比賽獲第六名。

  五.存在的問題和改進的方法

  一年來,我縣學校體育工作取得了一些進步,但還存在著一些問題:一是體育教師隊伍的素質還有待于進一步提高,要繼續加強對體育教師綜合素質的培養;二是學校體育特色還不夠鮮明,有待于進一步打造。針對性以上問題,我們在09年將采取有力措施加以解決,不斷提升我縣體育教師的整體素質,提高學校體育工作質量。

  xxxx學年,我們以學校實際出發,注重全體學生在原有的基礎上向前提高,努力提高合格率,爭取較高優秀率。為了能進一步的提高教學質量,取得更好的教學效果,我們總結了幾條經驗:

  ①. 扎扎實實打好基礎,拼命趕進度不可取。

  考生答題中存在的問題,與他們平時沒有準確地理解和掌握初中化學的基礎知識和技能有很大的關系,因而重視和加強基礎知識和基本技能的學習仍然是首要的。

  抓基礎知識,就是要抓化學課本知識,教學中力求每章節過關。由于各學生之間的智力差異和學習基礎不同,學生對化學的知識的掌握能力不同,教師應針對學生實際情況因材施教,盡量降低落后面。那種為了留更多的復習時間而在平時教學中拼命趕進度的做法,必然造成學生對知識的“消化不良”,甚至使部分學習跟不上的學生對化學失去興趣。

  抓基本技能,要抓好化學用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學中,要讓學生真正了解每個實驗涉及的化學反應原理、裝置原理和操作原理,多給機會讓學生動手做實驗,體驗通過實驗進行

  觀察和研究的過程和樂趣,切實提高學生的實驗能力。

  ②. 重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養。

  要提高學生的能力,就要在教學中加強學生科學素養、發現問題、分析問題和解決問題能力的培養。平時教學與復習,都不能“重結論,輕過程,重簡單應用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應該重視獲取知識的過程,讓學生掌握學習化學的“基本學科思維方法”。

  今年化學試題中出現科學探究內容,對初中化學教學提出了更高的要求。我們應該準確把握課程改革方向,以課本知識為基本探究內容,以周圍環境為參照對象,讓學生親身經歷和體驗科學探究活動,主動學習,逐步形成科學探究能力。

  ③. 密切聯系社會生活實際,抓好知識的應用。

  今年試題涉及環保等社會熱點內容,從多角度對學生的知識與能力進行考查。這類試題的.考查力度近年逐步加強。這就要求化學教學要突破單純灌輸課本知識的限制,減少機械操練耗費的時間和精力,讓學生有時間閱讀課外科技知識,盡可能多地接觸和認識社會,用化學視角去觀察問題和分析問題,學以致用。

  ④.深化課堂教學改革,鉆研教學大綱(化學課程標準)。

  基礎教育課程改革是教育戰線一件非常重要的工作,我們學校雖然還么有實施化學新課程標準,但老師們都已開始研究新課程的特點,因此,除了要用新的教學理念武裝自己以外,要提前在初三化學的教學中參考和滲透“新課標”的要求。

  ⑤.強化教學過程的相互學習、研討。聽完課后能與上課老師及時進行交流,提出不足之處,以求達到更好的課堂效果。

  ⑥.加強實驗教學,中考試題中,實驗題所占的比例越來越大,引起了我們老師的高度重視。在教學及復習中加強了這一部分的力度,因而這一部分相對得分較高。

  ⑦.理直氣壯抓好學有余力、有特長的學生參加學科競賽活動,給有特長的學生創造發展個性的氛圍,鼓勵他們冒尖,脫穎而出,為將來培養專門人才打下良好的基礎。

  ⑧.從實際出發,總結經驗,吸取教訓。 全面實施素質教育,面向全體學生,關注每一個學生的進步與成長。首先要扎扎實實抓各學段的合格率,這樣才能提高初中畢業合格率,最后取得高的升學率及較好的優秀率。

體育工作總結14

  小學全面《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》,積極開展群眾性體育活動,以健康第一的理念開展豐富多彩的體育活動,在全體體育教師同心協力下,積極開展各項體育競賽活動,根據季節變化開展冬季三項體育活動,田徑傳統項目的訓練工作,韻律操及大眾健身操的訓練,30人31足比賽,積極開展課外體育活動,保證學生在校一小時的體育鍛煉時間,利用課余時間進行訓練,滿足學生鍛煉身體的需要,為學生提供良好的體育鍛煉舞臺,豐富學生的課余生活,陶冶學生的生活情操,積極開展陽光計劃冬季長跑活動,全校師生冬季長跑啟動儀式,每人每天1000米長跑活動,利用早晨體育鍛煉時間進行長跑活動,學生利用課外活動進行長跑鍛煉活動,統計學生跑的距離,了解學生體質狀況,改變學生跑的時間與距離,為學生提供良好的鍛煉時間與效果,努力使學生終身喜歡體育鍛煉的習慣,體育教師的工作主要圍繞學生終身喜歡體育的思路,為學生創造良好的體育鍛練身體的場所。我們學校體育教研組是吳中區教研室命名的小學體育特色學科,我們緊緊圍繞體育特色學科的教學開展體育教學工作,我們積極深化體育課程改革,用新課程理念指導我們的實踐工作,在課堂教學上探索一套行之有效的體育教學改革新思路,引導學生對體育教學的投入熱情,在體育課堂上充分展示自我,我們在評價學生體育成績時注重學生的發展過程,關心學生的健康成長過程,我們一學期以來做了大量的工作,下面就分三個方面來總結:

  一、加強課堂教學研究;努力為學生創造良好鍛煉環境;

  我們學校體育工作堅持新課程理念的思路轉變,以課堂教學為主線,以學生主動參與教學為主要內容,在三個水平領域中的目標教學作為梯形,從低到高、由易到難、根據季節變化進行教學內容的按排,同時參加區教研室組織的體育教學計劃的評比活動,加強學生參與體育課的能力培養,吳中區教研室對我們體育教研工作中課程改革給予比較好的充分肯定。我們在實施新課程標準中對教師在實施過程中有困難及時幫助解決,組織體育教師外出聽課活動,參加各級部門組織的培訓活動,蘇州市小學體育協作會議,吳中區小學體育教師各種培訓活動,提高體育教師的教學業務能力,提高體育教師的理論水平,學校積極開展課程理念下課堂教學改革公開的教研活動,面向市、區的體育教師,培養青年體育教師中,我們采用走出去,請進來的方式積極開展體育教研活動,放手讓青年教師開展課堂教學改革,人力上大力支持,教學上細心關心,業務上放手讓青年教師做,通過課程改革取得了一定成效,特別是我們申請立項蘇州市小學課題研究,《新課程理念下的小學生體育成績評價方法嘗試》,《小學體育課堂生活化的研究》現在結題報告撰寫完成。

  我們積極參與吳中區小學體育教學改革,以學校為中心,以區教研工作為前提,充分發揮實驗小學體育示范作用,向渡村、浦莊中心學校定期輔導,每學期開展二次大型的體育公開教研活動,陸偉華老師參加吳中區小學青年教師評課選優活動中獲說課一等獎,上課一等獎,9月份吳中區小學體育教學協作會議在我們學校召開,青年體育老師上了一節匯報課,會議上學校作了體育工作的匯報。

  我們學校蘇州市小學體育學科帶頭人及吳中區小學體育學科帶頭人四人,9月份吳中區教研室組織小學體育學科帶頭人的考察工作,倆位青年教師今年對全區的課堂教師展示中均獲得好評,為吳中區青年教師的成長貢獻我們學校的智慧。

  我們學校為吳中區小學體育教學開設了學科帶頭人現場觀摩活動,新課程理念下小學生體育生活化課題的研究在蘇州大學體育學院的關心下,按課題目標進行實施過程中,做好課題的實驗工作,測試工作,統計分析工作,結題工作,準備結束工作。

  二、開展豐富多彩體育活動陶冶學生的情操

  我們在工作中堅持以學生的“健康第一”為工作目標,每學期初制訂課外活動表,按排學生開展豐富多彩的課外體育活動,組織學生開展形式多樣的課外活動內容,有小組的,班級的,年級的為單位,在班主任的帶領下開展體育課外活動,體育教師為技術指導,場地安排,體育委員為組織人員,人人參與體育課外活動,定時間,定地點,定活動內容,保證活動時間,保證活動質量,豐富學生的課余時間,學生喜歡體育課外活動是體育教師最大的快樂。

  我們積極開展國際象棋的課外訓練,請蘇州國際象棋院的謝均教練定期來學校指導學生下國際象棋,每月四次,定時間,定地點,學校有專職的教練進行輔導,保證國際象棋訓練的質量,平時我們利用業余時間認真組織訓練,對有特長的學生進行系統的國際象棋訓練,努力提高國際象棋的水平與技能,今年參加蘇州市小學生國際象棋運動會上獲得第三名,第四名,第五名和第六名的成績,學生的國際象棋水平得到了提高,家長非常

  意,拓展了學生的想象思路,利用暑期開展國際象棋訓練,保證活動的質量,全體隊員嘗到國際象棋帶來的樂趣,陶冶學生對棋類興趣。

  我們組織召開了第49屆秋季田徑運動會,20xx年冬季三項比賽,開展了豐富多彩的體育活動,利用校園、新聞、廣播電視進行宣傳,教學學生積極參加體育活動對身體、發育的良好的促進作用,體育教師充分利用體育課組織選拔,課外活動時間進行訓練,強化了冬季三項活動的質量,學生積極冬季三項訓練的良好氛圍,準備明年吳中區小學生冬季三項比賽準備工作全校學生的體質明顯提高,學生的身體得到了充分鍛練,課余生活豐富了。

  積極參加上級組織的體育比賽,吳中區小學生田徑運動會,團體進行前四名,30人31足比賽前四名的成績,準備參加吳中區小學生大眾健身操的比賽,

  三、全面提高體育教師綜合能力,爭做學者型教師;

  學校非常重視體育教師的'教學科研能力,平時每月一文小論文,利用課堂中的教學做好一點一滴記錄,全體體育教師參與課題的研究,人人有課題,教研組有課題,學校有主課題,每月有課題的進展性況匯報,每月一文的小論文,幫助青年教師提高寫作的興趣,制度上進一步規范,內容上多樣化,讓每一位教師多寫一點,學習一點,了解一點,做一個科研型的教師。

  我們積極參加吳中區教研室組織的小學體育課題的研究,認真參加吳中區組織的論文的撰寫方法的報告會,吳中區小學體育論文比賽二名體育老師獲一等獎、二名體育老師獲二等獎,參加蘇州市小學體育教學論文的評比活動,一位老師的文章蘇州市級發表,我們積極聽取專家的發言,積極邀請專家來學校我們的教學科研工作,請蘇州大學體育教學專家作講座,我們對外出作體育教學的講座,課堂教學的指導工作,掛鉤單位的業務指導,掛鉤青年教師的業務指導,有目的,有計劃地進行體育教學指導工作,不斷提高我們學校體育教學工作更上一個新臺階。

  我們學校申請蘇州市立項的體育課題(20xx年――20xx年)新課程理念下小學體育成績評價方法的研究,經過三年的實踐,我們做了大量的評價實踐與研究,參照各種數據進行對比實驗,調查問卷法,課堂研究實驗法,對比法等進行研究,開發軟件的運用,現在結題報告方案初步形成,在專家的指導下完成了結題報告的撰寫過程,對原始資料的分析階段,數據的統計階段,20xx年6月份結課題,以優異成績通過蘇州市教研室的驗收,為積累課題推廣價值提供很好的依據,通過課題的研究我們將進一步向吳中區兄弟學校推廣,面向蘇州市兄弟學校,做到課題研究有價值、有推廣意義,現在,我們正在新課題“小學體育生活化的研究”課題的實施工作。

  我們積極參加吳中區教研室組織的論文評比活動,做一個科研型的教師,三位體育教師參加蘇州市的論文評比,并參加蘇州市教研室組織的論文評比活動。

  我們體育工作在上級領導下、在教育局教研室領導的關心下,有學校領導正確指揮下,在全體體育教師的共同努力下,我們一定努力工作,爭取好成績,做好學生的思想教育工作,開展豐富多彩群眾性體育活動,關心學生體質健康水平,不斷提高學生的健康水平,積極開展陽光體育冬季長跑活動,冬季三項體育競賽活動,豐富學生的課余生活,提高學生參與體育的熱情,堅持“健康第一”的理念,開展各項體育活動,滿足學生參與體育活動的積極性,為學生終身喜歡體育打好基礎。

體育工作總結15

  體育教研組在學校領導的關心支持下以及全體教師的協調配合下,認真貫徹黨的教育方針,堅持貫徹健康第一的導思想。實施新課程標準,積極推行《全民健身計劃》,增進學生身心健康,增強學生體質,使學生牢固地掌握體育基本知識和基本技術,培養學生良好的鍛煉身體習慣,為學生的終身體育奠定堅實的基礎。

  認真執行《學生體質健康標準》,積極開展陽光體育體育活動,在普及的基礎上狠抓提高,不斷發展學生身體素質,培養合格的體育人才,使學校體育工作再上新臺階。回顧一學期的體育教學工作,現就本學年教學工作做如下總結:

  一、教學工作

  教學工作是學校教育工作的重要內容,體育是學校教育的內容,一個教師工作帶好壞取決于教學質量的完成。為了更好地教學,我們體育組教師在開學初就制定了各自教學工作計劃和教學教研進度表并組織全體教師舉行各人擔任年級的教材疏通學習,并形成紙質材料上交教導處。在教學組織過程中,我們體育教研組教師嚴格按照新課程標準以及教材根據學校實際結合學生特點開展教學。

  通過一學年的努力圓滿完成教學任務,教學收到了較好的效果。教研組一致要求所有上課教師杜絕放羊課,認真上好每一堂常態體育課。現在,通過努力圓滿完成了小籃球、田徑、體操、武術等內容的技能教學,為學生體育課的學習有了保證。

  二、課間操工作

  課間操工作是學校常抓不懈的工作,為了更好地開展此項工作,我們體育組教師都會在開學初的幾個周對學生做操技術的改進學習,并利用廣播操時間對學生做操習慣的培養和糾正。不管輪到誰值周體育教研組都要求教師聲音洪亮、口令要標準、精神要飽滿指揮做操。

  要始終充滿熱情和高度的責任感,針對做操情況及時小結。在組織課間操的過程中要指揮好學生做操前后的集隊解散隊,調控好節奏,針對學生解散時亂跑現象提出批評教育。確保學生大型體育活動時的安全撤離。

  三、教研工作

  教研工作是學校體育教學工作保持生命力的重要保證。為了提升教育教學工作質量,讓體育教學持久保鮮,在體育教研組長的帶領下定期舉行教研活動,堅持每周一次教研活動時間。針對教師任教情況進行小結,堅持每個月對教師常規工作做檢查記錄,及時指出和糾正不足。遇到學校體育教研組組織大型集體活動時,我們教研組群策群力,針對活動方案展開討論,體育組教師各抒已見不斷完善方案,最終形成方案上報校長室批準執行。

  活動結束后,組織教師對活動做小結和交流學習。每個月,我們體育教研組安排每個教師根據學校體育課教學實際結合實際需要自定教研小專題主持交流;堅持每個學期4次小的教學專題的研究和4節研究課聽評課活動;活動后認真組織交流,提出改進措施。堅持每位教師學期末認真撰寫教學論文,積極投稿,積極參加縣市一級論文評比活動,不斷提高教科研水平;做好期末工作總結,堅持做好教學反思,充分挖掘教學與訓練中的問題,深刻反思不斷積累,不斷提升自身教科研水平。

  認真撰寫教學論文,其中《新一輪課改下對縣區小學體育教師展評課活動的思考》、《體育課堂教學因研究而精彩》、《體育教學中形成自我特色的有效途徑與策略》以及《沐浴陽光·享有體育》已發表在《尋甸縣教研通訊》上,《充分發揮·學體部落·資源優勢,打造體育教師專業化發展平臺》獲得全國體育教師網絡教研研討會征文二等獎,《老師相信你能行》榮獲XX市德育精品課,育人精彩瞬間,小學組短文三等獎。

  四、《學生體質健康》達標測試及數據上報工作

  《國家學生體質健康》是反映一個學校學生體質健康水平現狀的'指標之一,同時也是檢驗學校體育工作開展好壞的一個方面。多年來,我校從不怠慢,本著對學生健康負責任的態度,認真組織學生進行測試,分析并在測試過程中認真領悟實際操作方法和調整方案。

  由于xx年時間緊,任務重,通過體育組幾次與學校協調研究決定于xx年x月x-x日停課三天以年級為單位進行了達標測試,通過對真實數據的匯總、整理和分析后并于17日成功上報。《學生體質健康》測試及數據的成功上報,確實為學生體質健康工程做了一件應該做也值得做的大事。也為體育教師贏得了領導的好評和認可。

  五、體育訓練比賽工作

  體育訓練和比賽工作是體育課堂教學的延伸,也是培養學生體育特長,開展學校特色體育的途徑。每年的3月是我校一年一度的五年級學生籃球運動會。為了能讓學生在活動中鍛煉身體,展示特長,我們體育教師充分利用下午活動課時間組織了五六年級學生的籃球比

  賽。活動歷經一個多月,通過比賽提高了學生的球技和籃球水平,通過活動增強了學生的凝聚力振奮了精神,我校學生籃球運動取得了長足的發展。現在,籃球運動在仁德第一小學具有良好的群眾基礎。籃球也在我校已經形成常規,有了特色。

  一年一度的體育節是學校大型常規工作之一,由于前學期流感預防期間我們學校取消了全校性大型活動。今年,由于前期績效工資分配問題,學校一直沒有時間組織體育節活動。為了讓學生能在比賽中展示自己,使身體得到了全面鍛煉,感受體育運動的樂趣。我們體育組教師統一思想,認真策劃并和組織已于x月順利開展了xx第一小學第xx屆體育節。

  體育節歷時兩天半,比賽項目項目xx個小項,x個集體項目的比賽。項目內容涉及田徑、球類、拔河、跳繩、毽子和素質類等,選擇的項目講究個人與集體,競技與趣味性相結合的原則,深受學生的喜愛。通過比賽提高了學生的身體素質,培養了部分學生的體育特長,讓學生進一步認識體育運動,認識體育鍛煉的重要性。全校xx人參與比賽到活動中,個人項目將近xx多人次在比賽中并獲獎。

  學校體育教育教學工作雖然取得了一點成績,但已經成為過去。今后,我將不斷總結經驗,改進教育教學工作中存在的一些不足,不斷地開拓進取創新,力爭做得更好。

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