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鄉鎮防震減災宣傳工作方案(通用15篇)
通過編寫工作方案,可以對可能發生的問題進行提前的預想。某個項目開展前,上級會根據提交上來的工作方案整合選出最優方案,打開文檔的時候卻發現不知道寫什么,以下是小編為大家整理的鄉鎮防震減災宣傳工作方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鄉鎮防震減災宣傳工作方案 篇1
為進一步提高全縣人民對防震減災的認識,增強防震減災法律意識和綜合防御能力,按照中國地震局《關于做好20XX年國家防災減災日期間防震減災宣傳工作的通知》(中震防發[20XX]30號)及省、市地震局統一安排,結合本局實際,特制定20XX年度防震減災宣傳方案如下:
一、宣傳目標
通過組織開展防震減災“進社區、進機關、進鄉村、進家庭、進學校”活動,在全縣范圍內更好地貫徹防震減災有關法律法規,不斷提高全民防御與減輕地震災害的`能力,為社會和經濟可持續發展創造安全、穩定的社會氛圍。
二、宣傳主題
識別災害風險,掌握減災技能。
三、宣傳時間
20XX年5月6日至12日
四、宣傳地點
縣四大家前坪廣場
五、宣傳內容
(一)宣傳應急管理法律、法規和相關政策;
(二)宣傳防災避災減災常識;
(三)宣傳解讀應急預案和突發事件處置流程;
(四)宣傳突發事件的種類、特點和危害;
(五)宣傳應對各類突發事件的方法和措施。
六、組織實施
由縣地震局負責組織實施。
七、工作要求
(一)加強組織領導。成立宣傳周活動領導小組,由局長羅祝華任組長,副局長李太勇、紀檢組長王小軍任副組長,各股室負責人為成員的領導小組,負責具體組織協調工作。
(二)制定工作計劃。要結合實際制定應急管理宣教工作計劃,普及基本的預防、避險、自救、互救、減災等應急防護技能,積極倡導健康文明的生產、生活方式,妥善應對突發事件,確保生命安全,減少財產損失。
鄉鎮防震減災宣傳工作方案 篇2
為做好我校防震減災工作,根據沿教發(20XX)101號文件和我國第四個“防災減災日”。宣傳活動主題是“預防地震災害,關注生命安全”,我校開展了防災減災主題教育活動,具體活動方案如下:
一、指導思想
充分認識開展防災減災主題教育活動的重要性。開展防災減災主題教育活動,提高廣大師生的防災減災意識,增強防災避災、自救互救能力,有效減少人員傷亡
二、成立領導小組
組長:冉啟濤
副組長:王剛
成員:全體教師
三、活動要求
切實有效地開展防災減災知識教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》,切實有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關能力的培養作為學校安全教育的`重點內容之一長期抓下去,抓出實效。
四、活動安排
1、開展好“防災減災日”宣傳教育活動。
2、要在5月12日當天(或前后兩天)開展一次以防災減災為主題的安全教育活動,營造安全教育氛圍,充分利用黑板報、宣傳欄、懸掛橫標等方式宣傳有關防災減災科普、逃生自救知識,不斷增強師生的安全自護、自救能力。
3、圍繞“普及防震知識,提高減災意識”,“防震減災關愛生命”,“寧可一日不震,不可一日不防”內容,在校門或校園醒目位置懸掛一條橫幅,營造安全教育氛圍。
4、5.11利用課間操時間組織一次以“防震減災”為主題的應急逃生演練。
5、分管安全校長寫出具體演練方案,落實相關任務。
鄉鎮防震減災宣傳工作方案 篇3
今年5月12日是汶川大地震四周年紀念日,也是我國第x個“防災減災日”。為落實國家、省、市、區有關開展“5.12防災減災日”防震減災宣傳活動的有關精神,切實做好我校“5.12防災減災日”防震減災宣傳教育工作,提高學生防震減災意識和避災自救技能,結合我校實際,展開如下防震減災宣傳教育工作:
一、學校制定“防災減災日”活動方案,開展系列宣傳教育活動。
并通過“校訊通”向家長進行安全宣傳。
二、開展防震知識講座
活動期間各班級通過“班班通”白板進行一次防震專題知識講座,組織學生觀看防震減災科普知識專題片,保證主題教育知識的科學性。講座后要讓學生撰寫心得體會,加深學生認識。
三、召開防震主題班會
活動期間各班組織開展一次 “防震減災”主題班會,班會采用生動活潑的活動形式,在學生收集防震減災有關知識的基礎上,進行展示交流。
四、舉行應急逃生演練
學校在5月11日組織一次以“防震減災”為主題的應急逃生演練。演練時要在顯要位置標識緊急疏散線路圖,所有師生都要熟悉緊急情況下的逃生線路;演練時要增強現場真實感,提高演練效果。學校將認真組織、精心安排,制定詳細的演練預案,對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監管,對演練過程中容易發生安全事故的'時間和地段要制定詳細的安全防范措施,嚴防各種事故的發生。
五、辦好宣傳板報
學校制作防震減災專題宣傳欄,以班為單位辦一期防震減災專題教育宣傳板報,開展防震減災專題教育手抄小報制作和評比活動。
鄉鎮防震減災宣傳工作方案 篇4
近年來,世界各地已多次發生過破壞性地震,造成嚴重的傷亡,其中大多為中、小學生,造成傷亡的主要原因是師生缺乏地震知識和預防避震應急常識,臨震組織疏散不當等所致。據地震部門分析,當今世界正處地震活躍期。為了認真吸取教訓,最大限度地減輕地震災害造成的損失,根據上級文件精神,特制定我校防震減災宣傳教育實施方案,加強師生防震減災知識宣傳教育工作,增強師生防震避震、自我搶救的意識。
一、認真做好防震減災知識宣傳普及工作。
主要通過講座、知識競賽、板報、印發宣傳資料,電化教育等各種形式活動,增強師生地震知識,著重了解和掌握地震應急常識。
二、將防震減災宣傳教育和災害應變教育列入學校安全教育內容,納入學校工作計劃。
并結合教學工作,對學生進行教育。例如安全課、健康教育課的有關章節內容均可結合防震減災知識對學生進行教育。
三、制定地震應急反應方案,并從組織、領導、設施、制度等方面加以落實。
組織一次全校性防震減災演練,以做到遇震不亂,遇震不慌,正確避震,有序疏散,確保安全。總務處負責保證安全通道的暢通,發現隱患,及時排除。
四、遇震時應該怎么辦?
遇到緊急情況時,教師要沉著鎮靜,首先指揮學生就地避震,然后組織學生有序疏散,確保人身安全,學生要服從教師指揮。全校師生應嚴格服從學校領導統一指揮。
(1)抓住震前十幾秒鐘
大震的預警現象,預警時間和避震空間的存在,是人們在震時能夠自救求生的客觀基礎,只要掌握一定的.避震知識,事先有一定準備,震時又能抓住預警時機,選擇正確的避震方式和避震空間,就有生存的希望。據對唐山地震中874位幸存者的調查,其中有258人采取了應急避震措施,188人安全脫險,成功者約占采取避震行動者的72%。專家們認為:大多數地震是有預感或有輕度破壞地震,所以遇震時一定要鎮靜,并就地躲避。
(2)避震要點:
震時是跑還是躲,我國多數專家認為:震時震后迅速撤離到安全地方,是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室外開闊、安全的地方。
(3)身體應采取的姿勢:
伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護頭頸、眼晴、掩住口鼻。避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點燈火,因為空氣中有易燃易爆氣體。
鄉鎮防震減災宣傳工作方案 篇5
根據省政府辦公廳和省地震局的要求,結合《福建省防震減災條例》和7月28日唐山地震紀念日活動,南平市將從7月23日起深入開展“防震減災宣傳周”活動,集中一段時間,大規模、密集地開展地震科普知識宣傳,進一步加大全省防震減災宣傳力度,提高全民防震減災意識,增強廣大群眾應急自救能力。現將宣傳周活動方案制定如下:
一、活動時間:
20XX年7月23日至30日。
二、活動內容:
1、南平廣播電視臺安排播放《應對地震災害一公眾自救互救常識》、《蟾童》、《直面、地震》等防震減災科普音像片,并精心制作專題宣傳節目。廣播電臺根據中國地震局組織編寫的《地震知識百問百答》及省地震局提供的`有關宣傳資料,制作播出防震減災科普宣傳廣播節目。
2、閩北日報社安排專版或連載,刊登《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普讀本的內容,加大防震減災宣傳力度。
3、市地震局、地震臺和延平區地震辦聯合開展戶外宣傳展出,在防震減災宣傳周和7.28唐山地震紀念活動期間,向社會公眾展示防震減災宣傳圖片、發放宣傳冊及接受群眾的咨詢等。
4、請省地震局專家到市直部門開辦講座,邀請市委、市政府和各部門領導參加,提供防震減災科普知識宣講服務。
5、積極配合教育部門做好學校的地震科普知識教育,提供有關的地震科普知識資料。將地震安全教育納入全市中小學安全教育內容,9月1日開學后加大宣傳教育力度,每個班級有一幅防震減災知識掛圖、兩套防震減災科普宣傳書籍和音像資料,每所學校開展一次應急避險演練,舉辦一次防震減災知識競賽活動。全市中小學地震安全教育在課時上要有保證,形成長效機制。
6、認真做好《機關企事業單位(社區)防震減災手冊》和《農村地震安全手冊》印發工作,做到市直機關單位干部人手一冊。
7、充分發揮地震科普教育基地的作用,組織科普教育基地所在地鎮、村干部和村民前往參觀,9月份開學后組織各地學生參觀。
8、開展防震減災宣傳要節儉辦事,精打細算,并積極通過市場化途徑多渠道籌措經費,確保宣傳到位。
鄉鎮防震減災宣傳工作方案 篇6
根據《學校防震減災宣傳周活動方案》文件精神,為了進一步宣傳防震減災知識,傳播防震減災科學信息,增強廣大師生的防震減災意識與能力,提高應對自然災害的能力,根據《省人民政府辦公廳關于開展全省防震減災宣傳周活動的通知》要求,結合我校實際,決定在今年秋季開學初開展防震減災宣傳周活動。具體活動方案如下:
一、指導思想
按照“安全第一,預防為主”的方針,運用多種形式的宣傳教育手段,在校園內進一步開展防震減災宣傳教育活動,有效地開展防震減災宣傳教育,發動廣大師生共同參與防震減災活動,全面提高師生的防震減災意識和自救自護能力,努力構建和諧平安的校園環境。
二、目的
要求通過開展形式多樣防震減災科普知識宣傳教育活動,使師生了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震災害發生時應采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震災害造成的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力。為防震減災工作創造出一個良好的社會氛圍,讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、進家庭,使防震減災科普教育真正成為一種自覺的.需要和行為。
三、活動安排
在今年秋新學期開學后,集中安排一周時間,開展以“增強防震減災意識,建設平安和諧校園”為主題的地震科普進校園宣傳活動,采取各種有效方式,大力宣傳地震科普知識,進一步加大學校防震減災宣傳力度,認真開展校舍抗震安全排查,組織師生地震應急疏散演練,提高全體師生防震減災意識,增強廣大師生應急自救自護能力。
1、加強宣傳教育,提高防范意識結合9月份新學期開學各項工作,努力發揮學校教育的主渠道作用,通過加強地震科普知識教育(利用班會教育課和圖文資料展示與分發、廣播站結合此次汶川抗震活動經驗與教訓)開展校舍抗震安全排查。
2、開設地震科普知識專欄,組織學生集中觀看防震減災科普音像片;在宣傳欄等醒目位置張貼宣傳掛圖,分發《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普讀本。
3、通過組織班隊會等活動,在師生中宣傳普及應急知識,讓學校師生進一步了解災害發生的原因、災害發生前的防范方法、災害發生時的應急措施。
4、組織疏散演練,增強應急能力制訂學校地震應急疏散預案,組織師生地震應急疏散演練等活動,提高全體師生防震減災意識,增強廣大師生應急自救自護能力,為建設平安和諧校園而努力,以后每學期開展至少一次演練。要有組織、有計劃開展一次地震應急疏散演練,要認真做好部署,做好分工,老師在演練中要起重要作用,學校領導要親臨指揮,既要確保演練順利進行,又要通過演練來提高學生的自救自護能力,使師生得到鍛煉,也要防止在演練中發生意外的事故。通過實際演練,使師生了解和掌握災害發生的逃生方法和應急手段,確保師生在地震突發時能做到科學避震、有序撤離。
5、結合組織“防震減災”宣傳周活動,加強教師職業道德責任感,評選安全防護示范班、安全小衛士,爭創安全示范校。
鄉鎮防震減災宣傳工作方案 篇7
一、指導思想
以“作風建設年”和“愛崗敬業年”活動為載體,整體推進防震減災宣傳教育工作向縱深發展,為全區經濟社會和諧發展提供地震安全保障。
二、主要工作
(一)推進防震減災科普宣教陣地建設
1、推進防震減災科普宣教基地建設。一是進一步搞好已建地震科普教育基地的日常運行和管理工作,年內科普教育活動內容豐富。二是搞好全區地震科普教育基地的規劃建設,并積極組織符合條件的新建地震科普教育基地參與20xx年度“省防震減災科普宣教基地”的創建工作。
2、搞好地震安全示范企業創建工作。一是進一步對小商品城的地震安全示范工作進行必要的充實完善,以達到科學規范、提檔升級的.效果。二是積極與轄區內最大的地震次生災害源企業海化華龍硝銨有限公司對接,力爭年內將其規劃建設成為地震安全示范企業。
3、加強地震科普示范學校建設。一是對照《省地震科普示范學校管理辦法》對全區各地震科普示范學校組織一次檢查考核,進行量化排名,形成檢查報告。二是配合省、市地震局對我區3所省級地震科普示范學校進行綜合檢查評比工作。三是做好20xx年度地震科普優秀輔導員的推選工作。
4、注重防震減災科普宣教隊伍建設。一是第五個防災減災日前,集中對防震減災科普宣教人員、宣教基地和示范學校輔導員,集中進行一次業務培訓指導。二是立足一專多能,在強化內部管理的基礎上,逐步建立以地震部門業務骨干為核心,以防震減災助理員、災情速報員和地震科普示范學校輔導教師、地震應急志愿者為主體的相對穩定的“地震科普宣教隊伍”,并給宣教人員提供必要的宣傳教育參考資料,創造良好的工作環境,不斷提升宣教能力。
(二)進一步豐富防震減災宣傳教育形式
1、充分利用廣播、電視等媒體,大力宣傳我區防震減災工作新成就、地震工作者愛崗敬業精神等,進一步增進社會公眾對防震減災工作的認知,不斷強化全社會共同做好防震減災工作的意識,提高防震減災能力。
2、充分發揮“區防震減災信息網”的作用,整合防震減災科普教育電子資源,定期更新發布防震減災科普教育知識。全面反映我區防震減災工作動態、信息。
3、創新宣傳教育形式,組織系列巡講活動。重點發揮好地震科普宣講員的作用,年內搞好6場防震減災走基層大型巡講活動,推進防震減災知識普及的長效化、實效化。
(三)抓好重點時段防震減災宣傳教育活動
1、以第五個防災減災日為契機,協調各有關部門,組織好地震應急避難場所的疏散演練,以豐富的形式、充實的內容,切實做好防震減災宣傳工作。
2、利用《中華人民共和國防震減災法》頒布實施紀念日、唐山地震紀念日、國際減災日、《省防震減災條例》實施紀念日,有針對性地組織防震減災科普宣傳活動,營造良好的防震減災工作氛圍。
3、加強地震輿情信息的收集和監控,指導平息地震謠傳,做好穩定社會的相關工作。
三、要求
(一)以人為本,注重實效。密切聯系實際,以全面提高公眾防震減災意識、最大限度地減輕地震災害為宗旨,按照“主動、穩妥、科學、有效”的原則,挖掘各種資源,廣泛宣傳防震減災事業發展新成就和社會公眾關心的地震安全知識,扎實推進防震減災宣傳教育工作。
(二)精心謀劃,著眼基層。圍繞區“十二五”防震減災宣傳教育工作規劃和年度宣傳教育工作方案,按照“強化基層、打牢基礎”的工作思路,制定科學、縝密的宣傳教育活動方案,大力做好基層宣傳教育工作,切實推進“五進”活動的開展,著力提高防震減災宣傳教育工作的針對性和有效性。將防震減災宣傳教育工作列入重要議事日程,強化工作調度和階段性總結,確保工作落到實處。
(三)建立機制,放眼長效。建立宣傳、科協、民政、教育、地震等有關部門共同參與的防震減災宣傳教育工作聯動機制,逐步形成我區防震減災宣傳教育常態合作機制,持續推進防震減災文化建設。
鄉鎮防震減災宣傳工作方案 篇8
一、指導思想
為了進一步貫徹教育局文件精神,繼續加強對小學生防震減災知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面,掌握一定的防震減災自我防護知識與技能,深入發揮“小手拉大手”的功能,促進全民防震減災意識的深度提高,我校結合實際,特制訂本活動方案。
二、思想高度重視
強化了學校防震減災領導小組職能:我校成立了由校長任組長,主任、輔導員任副組長,各班班主任為組員的領導小組,并召開領導小組會議,部署活動安排。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。
三、主題
加強防災減災,創建和諧的.校園
四、活動時間
20xx年5月12日
五、活動內容
1、大力營造防災減災宣傳活動的濃厚氛圍。
(1)在校門口、學校顯著位置懸掛張貼相關內容的橫幅、標語等,營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(2)出1期以“加強防災減災,創建和諧校園”為主題的防災減災宣傳專欄、黑板報、手抄報等,宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。
(3)聯合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
2、扎實開展防災減災系列教育活動。
(1)各校要制定開展“防災減災日”宣傳周活動方案,明確活動目標、活動措施、方法步驟等,確保活動順利開展。
(2)以召開防災減災教育校會、主題班會、專題教育活動等形式,以舉辦防災減災知識競賽、觀看災害題材影視片、應急逃生演練等為內容,推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。
(3)在全體師生中開展防災減災安全知識答題競賽。
3、認真開展校園安全隱患排查和整改。活動期間,各校要組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患于未然。
鄉鎮防震減災宣傳工作方案 篇9
一、指導思想
堅持防震同經濟建設一起抓,堅持“以人為本、生命至上”,堅持“預防為主、防御與救助相結合”,堅持依靠科技、依靠法制、依靠群眾,形成政府主導、全社會參與的防震減災工作格局,全面提升災害防御、應急救援能力,最大限度減輕地震災害損失,為我鎮經濟社會發展創造良好條件。
二、組織領導
為切實加強對我鎮防震減災工作的組織領導,及時成立由黨委書記田斌、鎮長王世彬任組長,人大主席李建剛、黨委副書記溫友強、派出所所長黃衛衛、副鎮長劉惠敏、副鎮長、武裝部長王然、副鎮長歐映霞任副組長,鎮屬各部門負責人、村(社區)支書、主任為成員的沐溪鎮防震減災工作領導小組。由黨政一把手負總責,分管領導具體抓,并明確專人負責防震減災的具體工作。辦公室設在黨政辦,由唐玉燕同志負責具體工作。
三、總體目標
建立健全較為完善的抗震救災組織指揮體系、救援隊伍管理體系和災后應急救助體系。加強應急搶險隊伍建設,破壞性地震發生后,受災群眾盡快得到較為妥善的安置。社會公眾基本掌握防震減災知識和應急避險技能。
四、工作任務
1、建立健全各項規章制度,提高工作時效。一是完善《沐溪鎮xxx年地震應急預案》,把加強應急救援隊伍建設放在更加突出位置,充分發揮機關干部、村(社區)干部等人員作用。二是是修訂沐溪鎮地震應急救援工作制度,進一步將職責明確、責任細化。三是籌備并開展沐溪鎮xxx年地震應急演練,制定《沐溪鎮xxx年地震應急預案專項演練方案》,通過實際演練進一步熟悉掌握應急預案的方法、步驟,明確應急小分隊各成員在應急行動中的職責,達到召之即來,來之能戰,戰之能勝的效果。
2、強化防震減災宣傳教育,提高防震知識普及率。充分利用廣播、標語、公開欄、宣傳單等形式,積極組織開展形式多樣的防震減災宣傳教育活動,加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度,加強地震知識和自救互救能力教育,做到家喻戶曉、人人皆知。同時,組織開展好鎮轄三所學校的防震減災應急演練防震知識講座、加強對在校師生的培訓教育,增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。
3、開展防震減災科普示范村(社區)創建工作。繼續開展防震減災科普示范村(社區)創建工作,切實加強組織領導,明確創建責任,通過開展各種形式多樣的活動,豐富創建內容,完善創建措施,把任務分解到具體單位、具體責任人,推動創建活動順利開展。防震減災科普示范村(社區)創建工作要把宣傳教育、應急演練作為重點,做到防震減災工作時時講、處處抓,確保一旦發生地震等突發事件能有效應對。
4、完善地震信息發布機制。暢通地震信息縱向和橫向渠道,提高地震信息的收集、整理、報送、處理能力。完善地震信息發布制度,健全地震信息發布體系,及時、準確、全面地向公眾發布地震信息。加強正面宣傳和輿論引導,建立地震謠言應對處置機制,及時澄清不實報道和傳聞,維護社會穩定。
5、加大對重點工程和基礎設施的地震安全檢查與改造力度。加固水庫、堤壩等水利工程設施,清除水利設施在震后可能產生的次生災害,依法加強對易燃、易爆、易泄漏化學危險品貯存場所和電力、供水、排水、燃氣、供油等重點工程的檢查和抗震性能監督,對不符合標準的要及時固,切實提高抗震能力,確保重要基礎設施安全。
6、建設好臨時避難場所。根據我鎮實際情況在城區設置沐川縣中學、沐川縣實驗中學、沐川縣實驗二小為長期避難場所,設置沐川縣文化廣場、沐川縣體育中心、沐川縣實驗一小、沐溪中學、沐川縣職業學校為臨時避難場所。15個村根據各村實際情況分別至少設立一個臨時避難場所。在全鎮村(社區)范圍內設定地震緊急撤退線路,并在村(社區)公開欄上公示,以便讓每一名群眾知曉。
五、工作要求
1、各村(社區)要根據實際情況制定細化工作方案,切實加強對防震減災工作的.組織領導,把防震減災工作列入各村(社區)重要議事日程,及時研究解決影響防震減災事業發展的突出困難和問題,扎實推進各項工作,形成工作合力。
2、加大防震減災投入。將防震減災工作經費列入我鎮財政年度預算,建立與經濟社會發展水平相適應的防震減災投入機制。積極引導社會各方面加大對各類工程設施和城鄉建筑抗震設防的投入,拓寬防震減災資金投入渠道。同時落實地震群測群防、地震應急演練、專業培訓、科普宣傳等業務工作經費,保障防震減災業務工作正常開展。
3、加強防震減災目標考核和督查督辦。建立防震減災工作目標考核體系制度,對于工作措施不落實、工作機制不健全、工作責任不到位、造成嚴重后果的村(社區)、部門和個人,要嚴肅追究責任,確保防震減災各項工作落到實處。對在防震減災工作中表現好的按照制度予以獎勵。
鄉鎮防震減災宣傳工作方案 篇10
為深入貫徹落實中、省、市、縣關于開展“5.12防災減災日”宣傳活動的精神,進一步抓好我鎮防災減災工作,結合省、市、縣相關工作部署,決定將5月12日—5月18日定為“5.12”防災減災周,并開展防災減災專項活動。特制定如下方案:
一、活動目的
緊密圍繞黨和政府以人為本、保障人民群眾生命財產安全的防災減災理念,結合《中華人民共和國突發事件應對法》,面向我縣廣大群眾,大力宣傳、普及、推廣防災減災知識和避災自救知識,切實增強全縣人民防災減災意識,深入推進我鎮應急救援能力建設,為經濟社會又好又快發展創造良好環境。
二、活動時間
20XX年5月12日—5月18日。
三、組織領導
“5.12”防災減災周活動由黨委副書記、紀委書記楊炬負總責,黨政辦主任鄧國政負責統籌協調,具體實施。
四、活動重點
1.大力宣傳做好防災減災工作的.重大意義。
2.結合《中華人民共和國突發事件應對法》,全面宣傳普及防災減災有關法律法規和防災減災、自救互救基本知識。
3.抓好公共安全隱患排查整治,減少安全隱患。
五、活動安排
防災減災宣傳專項活動。在5月12日—5月18日期間利用逢場天在場鎮設立“5.12防災減災日”宣傳點,并充分利用廣播、板報、發放宣傳資料等群眾喜聞樂見的方式,認真組織開展好防災減災宣傳專項活動。一要抓好新聞媒體宣傳。充分發揮電視、廣播、報紙以及黨政網宣傳陣地作用,及時開辟專欄、設置專門時段,系統宣傳防災減災相關法律法規和防災減災、自救互救等知識。二要抓好集中宣傳。在5月14日開展“5.12防災減災日”宣傳活動,在場鎮設立集中宣傳站,懸掛防災減災宣傳標語、發放宣傳單等形式,對防災減災、自救互救知識進行宣傳。
六、活動要求
提高知識,統一思想,高度重視,切實根據防災減災有關法律法規和知識,結合各自工作實際,制定切實可行的活動方案,組織開展防災減災周相關活動,并與日常工作緊密結合起來,推動防災減災活動深入扎實開展。
鄉鎮防震減災宣傳工作方案 篇11
一、活動目的
四川汶川特大地震、雅安地震、震動了全世界,災害之后,我們深深地意識到對全體師生進行防震減災教育任務之迫切。為了認真貫徹落實上級有關精神,根據麻江縣教育系統防震減災活動的'文件要求,大力開展防震減災科普教育活動,增強廣大師生的防震減災意識和自覺性,提高地震災害防御和自救互救能力,結合我校實際情況,特制定此方案。
二、組織領導
學校成立防震減災領導小組
組長:
副組長:
組員:
三、主要內容
1、開展防震減災演練,增強自救互救能力。
2、積極進行防震減災科普教育,努力提高防震減災工作水平。
四、時間安排
20xx年4月24日至20xx年5月12日。
五、具體活動安排
1、4月24日上午,成立學校防震減災領導小組并召開專題會議,研究并布置活動安排。
2、4月24日上午,開展一次防震減災安全教育。
3、4月24日下午,制作出防震減災宣傳板報。
4、4月24日下午,組織觀看一部防震減災宣傳教育片。
6、4月25日下午,組織一次以“防震減災,有備無患”為主題的班會。
7、4月24日下午14時28分,進行防震減災應急演練,組織默哀儀式,緬懷汶川地震、雅安地震遇難同胞,舉行一次防震演練。
六、活動要求
1、廣大師生全員參與,力求創建活動不走形式,務實高效。
2、各環節的活動落實到人,并確保真實記載活動過程,留下各項檔案資料。
3、做好防震減災科普教育工作的宣傳報道。
鄉鎮防震減災宣傳工作方案 篇12
今年5月12日是我國第八個“防災減災日”,為認真做好第八個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據興仁縣教育局[20xx]17號文件“關于印發《興仁縣教育系統20xx年“防災減災日”宣傳教育活動方案》的通知”精神要求,結合我校實際,特制定方案如下:
一、指導思想
緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統防災減災文化,堅持以人為本、預防為主,以保障師生生命財產為根本,以預防和應對突發性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強師生防災減災觀念,全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。
二、活動時間
20XX年5月9日至15日(5月12日為“防災減災日”)
三、活動領導小組
組長:王興義
副組長:冉勝剛
成員:吳燕朱乾益余玉江梁永碧各班班主任
四、活動內容
1、加強領導,提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的理念,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上,作為學校安全建設的一項重要內容。
2、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等;
(2)5月9日至15日,利用校園廣播、黑板報、班會宣傳防災減災知識。
3、開展防災減災系列教育活動。活動形式和內容:結合我校小學生的實際,開展防震應急避震疏散等演練,提高師生應對自然災害突發事件的能力。
4、開展校園安全隱患排查和整改。5月10日開始,由學校校委會組織相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環境、學校師生思想工作及校園周邊環境進行一次全面排查,發現隱患及時整改,防患于未然。
五、活動要求
1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質的.一項重要任務來抓。把防災減災活動列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好活動,務求實效。
3、長期堅持,落實長效機制。以防災減災教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環境。
鄉鎮防震減災宣傳工作方案 篇13
一、指導思想
為了使學生了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。做到臨震不亂、處危不慌、科學決策、行動迅速、處置有力。
二、領導小組
組長
副組長
現場總指揮
應急避震:當堂任課老師
應急疏散、級部主任、班主任、體育組老師
醫療救助、醫務人員、體育老師
后勤保障、總務處、生活辦全體同志
三、演練安排
1.參加人員:全校師生
2.演練地點:教學樓及廣場
3.演練時間:
4.演練內容:
應急避震:當地震發生時,先進行應急避震。
(1)要保持鎮定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
(2)在室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
(3)躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
(4)臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,
(5)在走廊的.同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。
(6)在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
(7)老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。
應急疏散:當主震結束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發生。
(1)要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
(2)老師應在每層樓梯把守,指揮學生有秩序疏散。
(3)疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。
(4)疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
(5)各班學生到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部。等到演練結束后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數,并向級部主任報告,級部主任再向嵇校長匯報。
鄉鎮防震減災宣傳工作方案 篇14
為了更好地貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》和《四川省防震減災條例》,保證地震應急工作高效有序地進行,提高應急反應能力,根據鎮政府的方案,特制定演練方案。
一、指導思想和目的
堅持“安全第一,預防為主”的方針,通過地震應急演練,進一步增強小區百姓的防震減災意識,掌握應急避震的正確方法,熟悉地震發生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區域,培養自我保護、自救互救、團隊協作的基本能力,確保在地震來臨時我社區地震應急預案能夠快速啟動,各項工作能夠快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護小區百姓的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。
二、組織機構和職責
(一)系應急演練
領導、指揮組機構
組長:
副組長:
成員:
參與人員:中心社區青年志愿者團隊、各巡邏隊隊員以及全體小區人員。
(二)系應急演練
領導、指揮組職責
1、負責制定、落實系防震抗震宣傳教育方案和計劃。
2、負責制定、宣傳、落實地震逃生演練方案。
3、擬定地震逃生演練的時間和范圍。
4、負責對地震逃生演練的組織、指揮、協調及各項工作的檢查、指導。
5、負責地震逃生演練后對各項工作的總結及逃生方案的修改、完善。
6、負責與上級部門、專業部門及友鄰單位的聯系與溝通,邀請有關領導和專家指導,演練方案和總結的上報、歸檔等。
(三)系應急演練
領導、指揮組分工
1、總指揮:全面負責系《地震應急演練方案》的組織、指揮、協調、監督等,保證演練的安全、有序、真實、有效。
2、宣傳、教育、協調聯絡組組長:對系教職工和學生進行防震抗震知識教育培訓,向院、系領導組報告演練準備和進行情況,協調演練中的各項事宜。
3、教習組組長:參照學院《地震應急演練方案》中職工工作組的職責,負責做好教職工地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。
4、人員工作組組長:參照學院《地震應急演練方案》中人員工作組職責,負責做好本組人員地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。
三、避險方案
(一)全體人員在警報拉響后盡快離開房間,緊靠墻角有秩序的離開房間,遠離建筑,到達指定的緊急避難場所。
(二)安全區:小區安全區域設置于小區廣場之上,設立緊急避難場所告示牌。
(三)疏散注意事項:
1、疏散時要遵循就近、優先、秩序的原則。要從兩個安全出口的中間向兩邊樓梯分流,由近及遠疏散。
2、小區人員從各樓疏散出來的人員,要迅速就近向東西兩路的安全路段集中。
四、地震應急演練的實施
(一)演練地點、內容與范圍
在小區建筑內進行地震應急避震和緊急疏散演練。
(二)演練程序
1、演練總指揮發出演練啟動指令。
2、信號員發出“地震警報”第一聲信號。
3、進入緊急避險狀態。全體人員盡快離開樓道。
4、約1分鐘后,信號員發出第二聲警報信號,所有人員做好疏散準備。
5、信號員發出“緊急疏散”信號(第三聲警報)后,疏散開始,所有人員按疏散要求疏散,注意保持好疏散的秩序。
6、人員進入臨時避險區域,有秩序集合清點人數,并及時報告總指揮。
7、確定無異常后,總指揮向地震演練領導組組長報告演練結束,請組長指示。
8、總指揮按照領導組組長指示發布演練結束指令,全體人員有秩序地回到自己家中。
(三)演練準備
1、領導組要認真做好對人員的.宣傳教育工作,學習有關地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知識與技能,熟悉各種場合下應急避震的正確方法,懂得地震發生后如何自我保護和安全逃生。
2、教習組要向全體人員做好教育、解釋工作,明確地震演練的目的、意義和注意事項,認識地震應急演練的重要性。同時講明演練的內容、程序、時間和紀律要求。
(四)演練要求及注意事項
1、要向全體人員講清楚地震應急演練的意義和要求,講明是預防性演練,要使小區人員以積極、平穩的心態參與演練,避免因演練而引起的恐慌和混亂,防止各種謠言的產生與傳播。
2、要強調演練的仿真性與嚴肅性,參加演練的全體人員要做到:嚴肅認真、不搞過場;聽從指揮、遵守紀律;遇事不慌、頭腦清醒;反應敏捷、動作迅速。
3、領導組要向小區人員認真講解避震和逃生的要領、技巧,仔細檢查每一個環節,嚴密組織好地震預演練,讓所有人員熟悉掌握不同場合、不同地點、不同情況下緊急避險的方式方法和疏散逃生的方法、要領、技巧、路線、避險區域。
4、領導組在演練開始前要認真查看路線和現場,清除一切雜物,保證暢通與安全。
5、疏散時要遵循靠右(樓梯間內要靠墻)冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動作敏捷,行動規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀律,聽從指揮,按規定的路線疏散,不得串線;疏散時要注意不要靠近樓梯扶手。
6、疏散結束后,領導組指揮已疏散到避險區域的小區人員迅速、有序地進入安全區域,防止二次災害的危險,并做好人員登記、統計工作。
鄉鎮防震減災宣傳工作方案 篇15
安全第一、責任重于泰山。安全工作在學校工作中占有非常重要的位置,保障學校師生的生命安全是學校的首要任務,為切實增強在校師生的避險減災意識和自救、互救能力,最大限度減輕地震災害對師生造成的.傷害,特制訂本方案。
一、成立領導小組
組長:
副組長:
成員:全體教職工
二、演練的內容
師生緊急疏散到指定地點集合。
三、演練時間
1、第一周、第六周、第十二周、第十七周以校為單位組織演練,具體演練時間由學校根據階段性工作分別安排到上課時間、課外活動時間。
2、第一周、第六周、第十一周、第十六周以班為單位組織演練,具體演練時間為各班安全課時間。
四、活動要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
4、按照學校要求統一行動,不得提前或推遲,做到各負其責,一切行動聽指揮。
5、所有參演人員都要提高認識,活動的各個細小的環節都要有人負責,實行責任分解,確保師生安全。
6、疏散地點:按要求、按時間及時到學校空地集合。
五、組織落實,宣傳到位
1、加強宣傳工作,要讓學生了解地震是怎樣發生的?地震的前兆是那些?發現異常情況要及時報告。水的變化:(天旱井冒水,無雨水變渾,噴氣又發響);動物的變化:(騾馬發驚不進圈,豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影,雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水,鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動,老鼠搬家四處逃。摸清習性辨真假,發現異常要報告。綜合分析作判斷,群測群防很重要)
2、地震發生時,各年級都要聽從學校的統一指揮,學校教師要按照學校的部署到指定的方位。
3、學校要建立一支思想過硬的搶險隊伍,由校(園)長統一指揮。
六、制度健全,措施到位
1、學校制定一套完整的防震、防災工作制度。
2、學校制定防震計劃,要根據政府和有關部門的防震要求準備食品和飲料。
3、學校及時檢查并消除校內防震的隱患,該加固的要加固,該拆除的要拆除。
4、合理擺放物品,樓道要通暢,化學試驗的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。
七、演練過程
(一)啟動程序
有師生皆知的警報信號。
(二)應急避震演練
1、信號員發出“地震警報”信號,上課教師立即停止授課,立即告知學生不要慌,并指揮學生迅速抱頭,并盡可能用書包或雙手保護頭部。
2、師生直接由班主任組織到指定地點集合,班主任組織好順序,做到不擁擠,不慌亂,有秩序地快速疏散。
3、演練時間:預定2分鐘。
4、學生到指定地點后,教師要立即清點人數。
5、宣布演練結束,各班依次退場,返回教室。
6、總結演練經驗教訓。
7、搜集、整理文字、圖片、影視資料,編撰演練簡報。
8、上報演練資料。
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