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學校安全工作報告

時間:2024-08-19 13:34:05 工作報告 我要投稿

學校安全工作報告15篇

  在經濟飛速發展的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的學校安全工作報告,希望能夠幫助到大家。

學校安全工作報告15篇

學校安全工作報告1

  學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作中的首要任務。本學期初,在上級領導的指導下,結合我校安全教育工作的實際情況,按照《天津市學校安全條例》和《薊縣學校安全實施辦法》,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過進一步完善網格化管理體系,切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序。根據教育局對于安全教育工作指示,我校認真學習了文件精神,對自查工作進行了部署,按通知要求逐項進行了自查,現將自查情況匯報如下:

  一、確定必查內容

  認真對照《薊縣學校安全管理工作細則》內容,逐項進行排查,重點自查以下幾個方面:開化后地基沉降,交通、消防、校舍、用電管理、校園周邊、教育教學設施、實驗及化學藥品、食堂及飲食衛生,壓力容器等特殊設備,鍋爐房、實驗室、計算機房等重點不誤的安全隱患排查整改,以及防火、防溺水、防季節性、防擁擠踩踏、防體育活動、防集體性校外活動等事故的預防和宣傳教育開展情況。

  二、檢查落實情況

  (一)、開化后地基沉降情況檢查:經檢查,未發現樓房、平房、圍墻及附屬建筑物有地基沉降現象。

  (二)、交通安全檢查情況:

  1.能定期召開交通安全工作會議;

  2.建立道路交通隱患排查治理機制;

  3.消除了學生上放學堵塞道路交通現象;

  4.定期排查學生上下學交通方式,掌握學生交通安全狀況;

  5.嚴禁汽車在學生上下學期間出入校園;

  6.對機動車出入學校時間、行駛路線、泊車位置做出明確規定,以防止在校內和校門附近發生傷害師生事故。

  7.未發現學生拼車現象;

  (三)消防安全檢查情況:

  1.手提式滅火器設置符合要求,布局合理;

  2.滅火器箱未上鎖鎖閉,滅火器外表面清潔、干燥,沒有銹蝕現象,銘牌完整清晰,保險銷和鉛封完好,噴嘴或噴射軟管暢通,沒有堵塞、變形和損傷缺陷;

  3.計算機房配備了二氧化碳滅火器;

  4.定期進行檢測、打壓、換粉(氣),確保滅火器完好、有效;

  5.室內消防栓箱完好,張貼有消防栓使用圖解;

  6.消防水帶處于對折卷放狀態(兩接口均在外)擺放,無挪用現象;

  7.定期測試水壓,檢測水帶;

  8.組織義務消防隊,定期進行消防演練。

  9.禁止使用電爐等具有火災危險性的電熱器具、高熱燈具。

  10.校園建筑物進出口通道大門均能向外開啟;

  11.疏散通道、安全出口暢通,無占用現象;

  12.房間窗戶均為外開式或平移式窗戶;

  13.疏散指示標識設置的位置、方式等符合規定要求。

  14.組建了校園義務消防隊并能定期進行培訓演練,落實“四懂四會四個能力五個第一”;

  15.教學樓內無伙房;

  (四)校舍安全檢查情況:

  校舍未發現安全隱患。

  (五)用電管理情況:

  本著安全用電、節約用電的原則,對全校的用電情況實行嚴格管理經查:

  1.線路鋪設規范,電線入管、入套;

  2.電線規格與用電量匹配;

  3.線路無老化、破皮和私拉亂接現象。

  4.校園內禁止使用小太陽、電褥子等進行取暖。

  (六)校園周邊安全情況:

  1.值勤點位、護導路線、人員安排科學、合理;

  2.值勤人員佩戴標識上崗,上崗期間站姿要規范、注意力要集中;

  3.上放學前5分鐘,值勤人員上崗、到位;

  4.學生出入校園自然成隊,行為禮讓、文明。

  5.最大限度減少對道路正常通行的影響,最大限度保障學生出入校園的安全。

  6.校園門前兩側各50米內無擺攤設點,校門周邊200米內無歌舞娛樂場所、網吧、電子游戲廳(室);

  7.門口兩側50米范圍內,無道路停車泊位;

  8.校園周邊無違規經營的`音像書刊攤點,無銷售非法出版物的游商、地攤;

  9.按要求設置交通警示牌、斑馬線;

  10.校園及周邊各類交通安全設施齊全、完好,各類安全標識清楚醒目。

  (七)教學安全情況:

  教學設施設備完好、完整,維護、維修及時。體育設施無老化、銹蝕現象,均有安全提示語和警示牌;

  加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲.學校舉行集體活動或體育課,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學。體育教師能隨時掌握體育器材和設施的損壞情況,加強體育活動的安全教育和保障,能根據不同的天氣,場地,學生注意科學掌握運動量.實驗教學活動,加強試驗過程的安全教育和管理,試驗前都能備齊,做到了試驗前后對試驗設施、用品的檢查和整理.發現有身體不適的學生告知學生家長,并及時送醫院治療。

  (八)實驗及化學藥品安全情況:

  1.實驗室安全管理制度、使用制度、管理員工作規范等規章制度張貼上墻;

  2.儀器、藥品、環境衛生等日常管理有專人負責;

  3.管理員熟知室內安全要求及配備的消防器材的性能和使用方。

學校安全工作報告2

  學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務。面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢下,在各安全部門的指導下,結合我校安全工作的實際情況,按照上級部門頒發的各種安全會議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序。在胡校長的帶領下,于本季度10月12日、11月12日、12月12日對學校安全進行了全面徹底的排查,現就我校安全自查情況書面報告于下。

  一、安全組織及各項規章制度健全

  為確保師生安全,學校成立了以胡校長為組長,楊校長為副組長及各科室主任為成員的安全工作領導小組。還設立安全工作辦公室,辦公室設在學校政教處,負責各項活動的協調和落實工作,其次,制定了切實可行的計劃,把活動要做的`工作列清楚,各項規章制度預案健全,以便按部就班、有章可循,把可能出現的問題估計足,以便早做工作,在全校安全工作上做到同布置、同實施、同檢查、同評比。層層簽訂目標責任狀,使每一級都有明確的任務和要求,班主任、任課教師分別與領導小組簽訂目標責任狀。由于組織健全、

  1 網絡暢通,為學校安全工作的有效運行提供了強有力的保證。

  二、廣泛宣傳,加強全體師生安全防范意識

  充分利用各種渠道對全體師生進行安全生產意識教育,是我校安全工作的重要內容。為此,我校利用全體教師會、全體學生會進行安全教育,充分發揮廣播、課堂、班會主渠道的作用,進行安全意識的滲透。每周班會課都有計劃、有步驟地安排,收到了很好的效果。其次,充分利用宣傳工具如廣播、黑板報、懸掛標語、安全知道競賽等形式,對學生安全意識的培養起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化,給學生留下了深刻的印象。

  三、保衛工作

  我校長期以來,堅持實行門衛登記制、交接班制,嚴格按照上級要求進行管理。要求門衛每天交接班都要填寫值班記錄,認真填寫學生離校記錄、外來人員登記表。門衛都能很好的履行自己的工作職責。

  四、校舍安全

  我校目前的樓道、走廊安全、暢通,照明設備完好,學校圍墻、門窗和廁所無安全隱患。現在每月都有專人進行檢查和維修,并填寫好檢查和維修記錄。

  我校的體育設施符合安全要求,任課的體育教師課前都能對學生進行安全教育,指導學生做好每一個動作,嚴守上課時間,不隨意離開課堂。

  我校設立學生集體活動進行安全督導制,每位科任教師都有安全責任崗,在學生集體活動外出時,由全體科任教師在各樓層進行管理督導學生的上下樓安全。

  五、消防安全

  我校高度重視消防安全工作,消防設施齊全,10月30日學校的36個滅火器沖裝了干粉,并新增4個手提式滅火器,做到了每個專用教室、每個樓層都有滅火器,學校的圖書館、實驗室、教育等重點部位電路定期有人檢查,無違章用火、用電情況,電器設備的安裝、使用線路的設置均符合國家有關電氣安裝技術規定,本季度學校進行了6次防火知識講座,平均每兩周進行一次,學校有相應的應急預案,11月7日組織學生進行了防火、防震疏散演練。

  六、學校餐飲管理

  學校定期組織教師、家長委員會成員及學生到食堂檢查,我校水源符合國家飲用水水質標準。食品定點采購、票證齊全,食品衛生達到藥檢局規定標準,從業人員定期查體。

  七、交通安全

  我校每天有兩名值班人員負責學生的過馬路的安全,同時學校利用多種形式對學生進行交通安全方面的教育。并在每周一利用升旗儀式的時間再次對學生進行有關安全方面的教育。

  八、校園周邊環境安全

  我校校園周邊無各種違章、易倒易塌的危險建筑、危險垃圾等現象,周邊200米范圍內無網吧,無非法經營的報刊點、音像攤點、娛樂場所、小賣部、飲食攤點等。學校周邊治安環境較好。

學校安全工作報告3

  為確保我班師生平安,我班長期以來把安全工作當做重中之重的工作,當做每一天的大事在抓。我們成立了安全工作小組,常常定期對班級安全工作進行排查。

  現將自查情景報告如下:

  一、高度重視,健全制度。

  我們班的安全管理進一步規范化、制度化,我們制訂了安全工作的計劃與制度,堅持安全第一、預防為主的原則,經過班會、小組會、課間集會等進行宣傳教育,強化了師生的安全意識,防止和杜絕一切安全事故的發生。

  二、建立陣地,長期宣傳。

  我們在教室醒目處書寫了固定的安全標語,如“學校無小事,安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時時抓”等。

  三、管理到位,常抓重點。

  對班內各級各類安全隱患經常性進行排查,xxxx并整改。使班級安全工作做到了長抓不懈。教育學生對學校內的.圍墻、欄桿、扶手、門窗不可攀爬。

  四、要求學生注意飲食衛生安全。

  教育學生不要購買過期變質的食物、食品及“三無”產品。我們班級定期檢查學生書包以及課桌內部,是否存放小食品等。

  五、要求學生著裝安全。

  我們對每個學生的著裝進行了檢查,凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的著裝,我們要求學生不得繼續穿戴,要及時更換。

  六、教育學生防火、防水、防爆、防盜安全。

  我們教育學生提高防火、防爆、安全意識。做到“五不”,即不到人多的地方玩耍,不到高樓下玩耍,不到冰面上玩耍,不到車輛多的路面上玩耍,不到工地加油站玩耍。

  七、團結一心,防治侵擾。

  我們班級從教師到學生,團結一心,凝成一股力量,構成一種人氣,造成一種聲勢,杜絕一切不利于學生身心健康行為發生,并嚴禁學生出入網吧、游戲機室。

  八、足夠重視樓道安全和交通。

  教育學生遵守教學樓管理守則,禮貌有序地上下樓梯。不在樓道內打鬧玩耍。每一天放學都必須堅持護送學生到學校指定的路段,并在學生橫穿馬路時要留步指揮;在路隊離校之前要整隊,宣傳、強調交通規則。

  總之,學校安全工作是頭等大事,我們必須長抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規范化、具體化、經常化。

學校安全工作報告4

  學校安全工作直接影響到師生生命安全和國家、個人財產安全,事關學校和社會的穩定發展。在上級黨委、政府及教育局的正確領導下,__縣教育局認真貫徹上級安全工作的指示精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,高度重視學校安全工作,把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務來抓,狠抓各項防范措施的落實,全面推行安全保衛工作責任制,強化校園內部秩序和校園周邊環境的整治,為我縣深化教育體制改革和全面實施素質教育營造一個安全、文明、健康的良好的育人環境。現將本次安全檢查整頓情況匯報如下:

  一、領導重視,組織得力,效果顯著

  這次學校安全檢查,教育局領導非常重視,主管局長親自抓,專門召開了會議,布置工作,制定制度,責任到人。要求各學校切實加強宣傳力度,加大檢查力度和整改力度,務求實效。教育局還組織各科室包片下鄉,認真對全縣每一所學校進行拉網式安全排查,并對發現的問題進行整改。通過這次活動,使安全意識深入到了每一個校長心中,深入到了每一個教師心中,深入到了每一個學生心中,學校安全工作有了明顯改觀。

  二、安全檢查情況

  通過排查發現我縣學校安全情況總體上是好的,但是在個別學校還存在一些問題。校內環境存在的問題有:有的學校大門不能上鎖;有的學校圍墻變形,較低或有缺口;有的學校教室內線路有破口,開關無蓋;有的學校玻璃門窗有缺損;有的學校自備水井無蓋;有的學校學生玩的危險,容易致傷;有學校食堂衛生條件差;有的學校個別宿舍不上鎖;有的學校閑置危房封門不嚴,學生可以進入;有的學校有漏房。周邊環境存在問題有:有的學校臨公路下學時路窄人多有交通隱患,個別學校周圍有危險物如變壓器、易燃物,有的學校周圍有網吧,有的'學校門口有無證商販,有的學校距山坡近防火任務重大,有的山區學校出門就是幾十級臺階給學生上下學造成困難。

  針對以上排查出的問題,教育局責令有問題學校制定強有力的措施限期進行整改。一是要求學校加大管理力度,把安全工作制度化,日常化,出現問題隨時解決。二是要求學校切實做好學生的安全教育工作,使每一個學生樹立起強烈的安全意識,學會自救技能。三是對自己解決不了的問題積極求助于其他職能部門協調解決。

  整改以后通過回訪檢查,以上發現問題已基本解決,安全隱患排除。

學校安全工作報告5

  結合省學校安全工作電視電話會議精神,在校領導的正確領導、高度重視下,學校成立安全工作領導小組,其校長任組長,副校長任副組長,政教處、總務處、教務處主任及各科年組組長任組員。

  該小組于3月3日對學校的安全進行檢查,其情況如下:

  1、領導組織到位。校長親自帶領安全小組成員進行安全全面檢查工作。

  2、工作落實到位。從班主任到科任利用課堂前、班會對學生進行安全教育,讓每位學生都了解安全的重要。

  3、器材配備到位。配備了消防器材,安全報警系統,安()全演習預案。

  4、檢查到位。定期定點排查容易引發事故的線路,院墻,電器等部位,發現問題及時解決,把安全隱患消滅在萌芽狀態。

  發現問題,解決問題,保證教學工作正常進行,做到讓家長社會放心。防患于未然,學校特在校公示欄中張貼了“家長安全須知”,讓家長了解對孩子安全教育的重要,充分發揮家校聯誼教育的`作用,做到以人為本,關愛學生,保障學生在校安全,保證學生身心健康成長,引導學生參加各種有益的活動,及時發現制止學生參與有害身心健康成長的活動。為構建和諧、平安的校園而努力。

學校安全工作報告6

  為了全面貫徹落實市、縣教育局《關于認真做好校園及周邊社會矛盾及安全隱患排查整治工作的通知》精神,加大對學校內部及周邊區域的安全管理和整治力度,切實解決當前影響學校及周邊治安秩序的突出問題,積極消除校園及周邊安全隱患,切實加強“三防”體系建設,為教育教學提供良好的安全環境,根據上級部門工作部署,我校積極開展校園及周邊安全隱患排查整治工作,現將排查整治工作匯報如下:

  一、成立校園及周邊環境安全隱患整治領導小組。

  為確保校園安全穩定,學校建立了以校長為組長,分管副校長為副組長,各處室主任、年級組長、班主任為組員的學校安全工作領導小組,形成了職責明確、協調配合的組織領導機構,為校園安全工作提供了組織保障,確保了長效工作機制的良好運行。

  二、完善各種安全規章制度

  結合我校實際,建立健全和完善各項安全制度。我們制定了:門衛管理制度、安全工作檢查制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛生管理制度、校園安全責任制度等,進一步完善了安全管理機制,使安全管理有章可循,有據可依。

  三、制定突發事件應急預案和校園安全隱患大排查實施方案

  制定出切實可行的校園安全隱患排查方案和突發事件應急處置預案。總務處組織人員對校園及周邊進行徹底的大排查,發現問題及時解決,重大安全隱患,及時上報,并提出整改意見或建議。學校定期舉行校園安全應急疏散演練,有應急處置方案,做到防患于未然。

  四、強化安全教育,組織安全演練,提高安全意識。

  1、通過黑板報、廣播、升旗、例會、校班會、放晚學集會等對全校師生宣傳安全意識,結合家訪,舉行安全講座,將校內的安全與家庭安全有機結合起來。形成“人人講安全,處處講安全、安全伴我在校園,平安校園在身邊”的.輿論氛圍。

  2、開學時,學校與班主任簽訂了安全責任書,與學生和家長簽訂了安全協議書。平時注重對師生進行防溺水、食物中毒、疫情、交通、用火用電、預防災害等方面的安全教育,切實加強了師生安全意識,提高師生安全防范能力。

  3、積極組織師生進行防踩踏、防災、緊急疏散等方面安全演練,提高師生的安全技能和自我保護能力。

  五、存在問題。

  1、校門口沒有減速帶和安全標語。

  2、教師宿舍全部為磚木結構的瓦房校舍,且建設年代較久,存在安全隱患。

  3、每逢圩日或周末放學,因學校到xx路段來往車輛較多,造成交通擁擠,不利于師生出行。

  六、整改措施。

  1、與派出所、交警中隊、政府、社區積極聯系,爭取在校門外制作減速帶和安全標語。

  2、積極與上級部門聯系,爭取在校內建設教師周轉房,解決校舍安全隱患問題。

  3、落實路隊護送和家長接送學生制度。每天上學、放學均要求家長按時接送,并安排教師護送學生路隊至xx路口。

學校安全工作報告7

尊敬的各位領導:

  大家好!

  本學期以來,我校在縣教育局和尤集中心校的正確領導下,堅持以黨的十九大精神為指導思想,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學校工作的突出位置。學校從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過明確責任,落實措施,努力營造了一個安全、文明、健康的育人環境,從而維護了學校正常的的教育教學秩序,現將有關工作報告如下:

  一、加強組織領導,落實安全工作責任制

  我校安全工作的指導思想及總體目標是以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。

  為確保安全工作的正常開展,學校落實了層層負責、一職雙崗的安全工作責任制,學校領導教職工層層簽訂了《安全工作目標責任書》,加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發生。并成立了安全工作領導小組,由校長掛帥,統一指揮,協調工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求。

  班主任與科任教師在校長直接領導下,全面抓好學生的安全教育,正確引導和教育學生樹立強烈的安全意識,增強安全觀念,既注意身體安全,更要注意心理安全,保證身心得到安全健康發展。主要職責:一是利用晨會、兩操、主題班會等,加強對學生的安全教育;二是利用板報、專欄等多種形式加強安全知識的宣傳;三是加強安全紀律考勤和保持經常性的與家長的聯系,及時了解掌握每日學生的活動情況,與家長相互配合共同做好學生安全教育工作;四是做好學生心理安全教育咨詢,及時向學生提供心理安全信息,加強心理安全教育指導;五是負責本班學生傷害事件的報告。凡發生重大的危及學生人身安全的事件都應在第一時間向學校報告。科任教師協助班主任老師做好學生的安全教育工作,加強與班主任老師聯系;加強當堂學生的考勤,對于無故缺課的要及時報告班主任。

  我校堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,實行安全責任事故一票否決制,真正確保了各項安全工作落在實處。

  二、強化安全教育,樹立安全意識

  我校始終認為,學校安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然。為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種心理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。

  樹立六種意識:即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;

  開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。學校確定每學期第一周為“安全教育宣傳周”,在師生報到之前,學校安全工作領導小組成員先行到校,對教室、功能室、辦公室、餐廳、師生廁所、電教室等所有師生活動場所的安全隱患予以排查,為教學工作的正常開展奠定了堅實的基礎。

  在學校安全管理中,一是多層次開展安全隱患排查不間斷,安全管理走在問題前,解決安全隱患問題不打折扣。在每次學生放假后到校之前,學校的安全自查必須進行,隱患問題必須解決;隨時關注天氣變化,提前做好防滑、防凍、防雷擊、防洪水等方面準備工作;在平時的安全管理工作中,堅持日巡查制度,值班領導和教師每天早上、中午在值班領導帶領下,對全校各個部位進行檢查,對檢查的情況進行記載,對發現的問題及時進行解決。班主任每天檢查安全情況,并及時匯報。每天的.值班教師課間分布在樓梯、走廊、操場等部位進行檢查,指導學生活動,指揮學生上、下樓梯。通過堅持日巡查制度,及時發現、解決了安全工作中存在的問題,杜絕了隱患。二是找準安全管理工作的突破口,狠抓安全細節管理。細節,就是不經意處。我們認為,安全工作無小事,處處須謹慎,在安全工作中做得再細也不為過。在安全管理中,我們力求做到全、細、實,要腳勤,眼勤,耳勤,嘴勤,手勤,腦勤,心勤,不放過每一個管理的細節問題,善于發現事故苗頭,要求教師清醒認識到安全工作是一項強制性、反復性的工作,有關的要求我們必須做到,使學校的安全工作逐步達到精細化管理的要求。三是定期舉行各種宣傳教育活動,如安全知識競賽、演講比賽、作文比賽、安全教育講座、安全教育圖片展覽等活動,通過學習《中小學生消防安全常識》,觀看宣傳掛圖、教育圖片展,學生掌握了防火、防震、逃生等常識。學校為了強化師生的應急自救能力,每學期都不定時開展疏散演練活動和消防演練。通過以上活動的開展,師生的安全意識和自救能力進一步得到了提升。寒暑假,我們也不放松學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發生,確保學生“一個都不能少”。

  克服四種心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做,保持對安全工作的高度敏感性;

  營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

  通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學校教育教學秩序的穩定和教育教學工作的順利開展。

  三、采取切實措施,創建“平安校園”

  學校認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整,安裝校園高清攝像頭20多個,覆蓋了學校所有師生活動場所及辦公地點。在師生活動重要場所安裝應急燈、人員疏散標志、新購消防器材10具、加固護欄1處、維修體育活動器械。此外,在以技術防范為主要手段的同時,加強人防安全,嚴格值班制度和值班巡邏制度,完善各類突發事件應急預案和節假日領導帶班制度。確保了學校師生財產和生命安全,促進了學校各項工作持續、穩定地發展。

  四、建立各種報告制度,加強安全流程管理

  1、建立安全工作報告制度和安全整改通知書制度。制定了《學校安全隱患上報與處理程序》,在全校各班級設立了安全檢查員,要求每天對各自范圍內的學生動態、教學生活設施、設備進行檢查、記錄,并向班主任和各部門責任人匯報,最后上報校長;然后由校長簽署處理意見,限期整改;在校園各區域配備、完善消防設施,專人負責,定期檢查,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段。

  學校詳細制訂了安全事故搶險救災應急預案,對重大突發事件、火災事故、食物中毒事件的報警程序、處置措施、注意事項等細節做了具體的安排和部署。

  2、嚴格值勤值班制度。進一步完善了《學校安全檢查制度》,實行了領導干部帶班制度,對學生入校、放學、在校安全,實行全方位、無間隙監控。嚴格校規校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。總之,各項制度的制定和實施,嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

  五、加強學生常規管理,抓好學生安全教育。

  一是嚴格門衛制度,加強值勤值班,嚴格校規校紀,要求學生進入校園不能騎車,每天早晚學生進出校門時均有值班教師在校門口進行檢查。

  二是加強課間管理,課間、中午自習安排兩名值日教師到各班巡視,杜絕學生在課余時間滋生事端。

  三是加強交通安全法規教育,經常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

  四是加強食品衛生管理,經常進行檢查,杜絕食物中毒的事故發生。學校飲食衛生安全方面,學校認真貫徹《中華人民共和國食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等飲食工作的法規、政策,建立防控機制,嚴防食物中毒事件的發生。學生食堂具體要求:建立健全飲食衛生安全工作制度和操作規程,分工負責,明確責任。

  總之,過去的幾個月,我校為了建立良好的教育教學秩序,創設安全穩定的學習生活環境,全面提高教育教學質量,全面推進素質教育,把安全工作放在了學校工作的第一位,扎實工作,取得了一定的成績。但是與上級領導的要求和兄弟學校工作相比還有一定的差距,今后,我們將繼續認真學習貫徹上級有關安全工作的指示精神,深入落實十九大精神的重要思想,進一步樹立‘安全工作大于天”的思想,強化安全工作力度,本著為學生生命健康負責,為國家財產和社會安定負責的態度,更加扎實努力做好學校安全工作。做好學校的安全管理工作是黨和政府賦予我們的神圣責任,這種責任只有起點,沒有終點。以上是我校在安全管理工作中的做法和點滴體會,在今后的工作中,我們將一如既往,扎實做好學校的安全工作,讓黨和政府放心,讓人民滿意,為廣大師生創造一個安全、文明、和諧的育人環境。

學校安全工作報告8

  天氣漸熱,防溺水安全教育成為安全教育的頭等大事。為了全面提高學生的安全意識,扎實有效地開展防溺水安全教育工作,6月13日下午,商丘市前進小學五年級開展了“天氣炎熱,謹防溺水”的安全教育。

  課上,老師們以實際發生的案例為切入點,通過讓學生觀看“防溺水教育”PPT和視頻,讓學生們了解了近年來發生在全國的'中小學生溺水案例。一個個真實的案例,讓學生的心靈受到震撼,留下了深刻的印象,從而提高了警惕性。

  同時,老師們還對學生進行預防溺水的知識普及教育,同時,明確要求學生:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救,發現同學溺水時,要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。

  此次活動的開展,加強了學生的防溺水安全意識,讓每個學生充分認識到安全的重要、生命的可貴,從而讓孩子們腦海中常常響起安全警鐘聲。學生牢固樹立了“珍愛生命,安全第一”的意識,提高了學生安全防范意識及自救自護的素養和能力,進一步增強了學生的安全意識。

學校安全工作報告9

  我校是一所全日制、寄宿制民辦學校,現有學生3600多人,教職員工280余人。師生高密度地在一起吃飯、住宿、活動、工作與學習。為了確保師生有一個平 安祥和的環境,幾年來,在縣教育局的直接領導下,在各有關單位的具體指導下,我們強化教育,注重培訓,預防為主,規范管理,防治結合。確立了“源頭抓、抓 源頭”、“層層抓、抓層層”、“常規抓、抓常規”、“落實抓、抓落實”、“精細抓、抓精細”的創安工作指導思想。從校長到每一位中層領導到班主任到教師和 職工,人人都是抓安全工作的直接責任人。從常規管理入手,從師生活動的細微處著手,立足于抓出實效,抓出特色。通過廣泛宣傳和培訓,經常性的安全教育,增 強了學生的安全意識和自我防護能力,呈現出人人講安全,處處保安全,全校師生員工都關心和參與安全工作的氛圍。

  一。細化網絡建設,明確“創安”目標

  我校在安全工作的組織領導中基本上形成了兩線一網絡的格局。即以校長為組長,以其他校委會成員為副組長的安全工作領導小組,直接抓到年級組,教研組,教學班 和各部門,形成一抓到底的“人”的管理線。幾位副組長分工負責部門工作和具體環節,分工把守和檢查落實安全工作的落實情況,形成事事有人管的“事”的管理 線。學校形成了由校長一一中層管理人員一一班主任一一教師一一學生干部一一學生的安全管理網絡。根據辦學目標和校情,制定了《靈童學校創建平安學校方案》,成立了衛生小組、消防小組、治安保衛小組等,對學校可能發生的突發事件(如學生傷害、生病、突然停電、飲食中毒,交通事故等)分別制定了應急預案, 并與各部門簽訂了《創建平安學校目標責任書》,把安全工作內容和崗位職責層層分解到各部門。通過簽訂《安全工作目標責任書》,完善了學校綜合治理,使抓安 全、保平安工作真正做到領導重視、職責明確、組織完善、齊抓共管。

  二。瞄準重點部門,確保“關鍵”環節

  住宿是學校安全管理又一重要環節。學生寄宿在學校,保證學生有一個好的休息環境和好的睡眠,才能保證學生 健康身體,提高學習成績。這幾年我們在宿舍管理上不斷改革,把宿舍管理納入學校的常規管理之中,一是制定了一系列宿舍管理制度,實行了分工負責,責任到人 的細化管理。級部主任、班主任每天午休和晚就寢都要負責對學生的接送,與生活管理員辦理交接手續。各年級都有專門協助生活老師管理學生的值日人員,負責及 時處理學生中的各種事務,把學生中的各種矛盾消滅在萌芽狀態,二是組織學生以“我愛我家”為主題建“家”活動,讓學生在評比中,精心把宿舍建成大家共同溫 馨的家,三是加大對宿舍投入,如配紗窗,空調,窗簾,衣柜等,創造好的環境。幾年來,學校把宿舍管理抓細抓實,指導和指引學生開展“建家”活動,調整了學 生的心理,營造了健康的生活氛圍,穩定了學生的情緒,沒有發生一起打架事件,更沒有出現過傷及學生人身和財產的事件,宿舍成了家長放心學生歡心的“家”。

  接 送學生回家、返校,是一項繁雜而又艱巨的環節。學校加強對學生交通安全教育,發動全體教師對學生進行分路,編隊,有組織有秩序地安排學生乘車,各路隊的老 師對自己所負責的每一位學生,對學生家庭住址,家長姓名,學生年齡特征,班級,家庭電話,直系親屬等都建立檔案,便于隨時聯系。對學生的乘車安全,學校嚴 格把好五關:一是司機資格關;二是車況關;三是學生乘車秩序關;四是帶隊老師責任關;五是家長教師交接關。每次送學生回家的時候,校內整齊排著一百多部大 小客車,學生在各路隊老師的帶領下,秩序井然,只需一個小時左右即可離校,幾年如一,安全無恙。

  三。宣傳法制知識,珍惜“關愛”生命。

  根 據學校教育實際,針對不同時期的治安形式,有針對性地提高師生的安全意識,一是廣泛利用學校的媒體網絡,校園廣播站,校園宣傳櫥窗,教室黑板報及教師每周 的政治學習,學生的班會,團隊活動等,大力宣傳安全工作的重要性和必要性,提高師生對創建平安學校重要性的認識,增強師生參與學校安全工作的積極性。我們 結合品德課,舉行安全知識,交通法規等方面的講座,使學生學法,懂法,守法,用法。請交警,司法等有關政法部門對學生進行法制報告,還通過電視、多媒體教 室放錄象和典型案例圖片播放等對學生進行安全防范,自我保護等教育。在校內組織團隊活動,舉辦法律法規知識競賽,文藝專題匯演,家長講座會等形式來增強學 生法制觀念。有許多染有不良行為習慣的.“問題”學生進校后都從思想上和行為上有所轉變,幾年來學生犯罪率為零,無重大事故發生。

  四:規范教師行為,細抓“安全”防范

  只有優秀的教師群體才能造就出優秀的學生整體。學校始終把“樹師德,正教風,強師能,鑄師魂”作為強校工程,我們不僅為教師創造好的工作環境,提供良好的教 學條件,而且多種形式為教師搭建展示自己的平臺,為教師創造和諧、寬松、民主、友愛的工作環境和育人環境。教師們都能嚴格規范自己的言行。在教育教學工作 中,用合作精神,學習意識,服務態度,改革、創新、進取的風貌來實踐自己愛事業,愛學生的追求,為學生樹立了道德的典范,共同打造了和諧校園。

  學生的日常行為培養,讓學生養成良好的行為習慣是我們學校落實安全工作的又一做法。幾年來,我們不僅狠抓課堂教學改革,讓學生在輕松快樂中學會學習;還特別 注重抓班集體建設,讓學生享受集體的溫暖。對學生的規范培養,大的方面從嚴格遵守法紀,爭做優秀學生,小到學生的衣食住行。平時,我們的學生從教室,到宿 舍,到餐廳,到校內的各處活動,都能以班為單位排隊出行,久而久之,學生養成習慣,即使三人行走,也自動成隊。校園里,沒有人追逐打鬧,沒有一例意外事 故,更無一例打架斗毆,師生舉止文明,團結友愛。

  加強門衛管理,建立了《靈童學校門衛制度》《保安人員工作細則》,實行了《進出人員登記 制度》,《夜間巡邏制度》等,每天校領導帶班檢查,嚴格控制社會閑雜人員入校。保證了學校正常秩序。多年來,學校堅持校領導值班制,值周校長行使學校常規 管理權,督查學校的日常教學秩序,管理狀況和衛生,安全等。督查值日老師24小時值班,巡查各種安全隱患,隨時發現及時處理,這些措施都有力地保證了學校 的安全和正常秩序。

  消防安全是學校工作中不可忽視的一個重要環節,學校根據有關要求,配備了相應數量的滅火器,保證消防設施符合消防要 求,對消防安全的重點部門,如實驗室,微機室,食堂,餐廳都設有專人負責。學校堅持“以防為主,以消為輔”的原則,從嚴管理,從人抓起,排除隱患,杜絕火 災,杜絕爆炸,失竊,中毒等重大事故發生。

  各位領導,以上匯報,是我們學校在抓“安全,保平安,建和諧”工作中的一些做法,還存在一些不足。我們將會為創建“平安靈童,和諧靈童”繼續努力。

  幾點意見和建議:

  一。社會網吧對學生危害極大,青少年犯罪的許多根源在網吧,應徹底加強社會網吧管理。

  二。農民打工,子女上學不安定。有些家長外出打工讓子女就讀民工子弟學校,由于有些學校極不規范,使學生成為問題學生,造成不少適齡兒童失學,政府應予重視。

  三。公、法、司、消防、文化等部門應與學校掛鉤,直接參與學校抓安全,抓教育,抓培訓。

學校安全工作報告10

  “重安全,保平安”是我校長期堅持抓的一項重要工作,為確保全校師生的平安,我們始終堅持“以人為本、安全第一”的管理理念,做到人人有責任,人人負責任,提高廣大師生的安全意識,防患于未然。我校對校園安全進行了認真的自查,現將具體情況匯報以下:

  一、健全制度,明確責任,抓好學校安全工作。

  為規范學校的安全管理,學校成立了學校安全管理領導小組,重新修訂了《學校安全管理方案》和《學校安全工作責任》。校長與各科室主任、班主任做到層層落實,責任到人。同時制定了《安全應急預案》。建立安全排查制度,對存在問題、整改意見、整改結果都相應做好及時反饋意見。

  二、落實措施,提高實效性。

  1、加強門衛、值班制度。

  門衛實行24小時值班、進出人員登記制度。教師及門衛配合加強值班。平日,注重與巡防隊員的緊密溝通,做到校園周圍邊環境秩序良好。

  2、不斷完善學生在校期間出校管理制度。

  學校特別重視在校上課時的學生安全工作。為此,學校實行嚴格的請假制度,半封閉式管理(外宿學生憑校章出入,忘戴者須登記,不得騎機動車入校;周一至周五,住宿生憑校章及班主任批條方可出入,并登記)。

  若發現學生無故未到校的或上課中途因各種原因離開學校的,教師都能做到通過電話及時與家長取得聯系,雙方同意后方可離校。這一做法受到家長的一致好評,也避免了安全事故的可能發生。

  3、規范活動,確保人身安全

  為確保學生的人身安全,學校針對學生的全校性集會、出行、升旗儀式實行規范管理,對集會、做操時的集中與疏散過程中上下樓梯等做出具體的要求,并進行演練。為提高學生的防衛意識的本能和趨利弊害的能力,使學生遇突發非常事件不驚慌,能泰然應對,全面提高學生的綜合素質,在教學樓舉行了“遭遇突發非常事件安全疏散”的`演練活動。經過演練既提高了教師的組織管理能力,也提高了學生的自我保護和自救能力,取得了明顯的成效。

  4、增加投入,充分發揮安全設施功能。

  安全工作既要認識到位,加強管理,又要一定的財物投入,加強物防技防。前不久,學校在霞山校區安裝了監控錄像,麻章校區新教學樓安裝窗戶防護網,這樣大大提高了學校的安全防范作用。

  三、積極開展校園安全排查檢查。

  1、住宿方面的安全檢查:主要查床架床板是否牢固可靠;門窗是否有門鎖、插銷;玻璃是否牢固。通過檢查,發現個別宿舍的門鎖有損壞或不牢固的現象發生,但床架、玻璃牢固可靠,供水設施安全正常,符合安全標準。

  2、用電方面的安全檢查:主要對學校內宿舍樓、教學樓、食堂及校園的一切用電設施進行檢查,查電線有無裸露;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過檢查,用電設施安全正常。

  3、對學校建筑物、體育設施及生活設施進行安全檢查:在設施安全檢查進程中,對學校建筑物進行認真細致的檢查,建筑物是否有裂痕;是否有危墻、危房等現象,并長期觀察。同時,定期對體育設施、生活設施進行檢查,防止安全事故發生。

  4、對消防設施的安全檢查:為了加強本校消防工作及消防器材的管理,保護公共財產和廣大師生生命財產的安全,學校貫徹“預防為主、防范結合”方針,對消防器材進行定期檢查。

  5、加強防盜設施檢查:為了確保我校財產安全,在安全檢查進程中加強了防盜設施的檢查力度。

  6、加強食堂和副食店設施的檢查:為了保護廣大師生的身體健康,學校加強了“三無”商品和有毒、有害、腐爛、變質、蟲蝕、鼠咬、污穢不潔的食品檢查力度,通過檢查,發現衛生情況良好。

  四、存在不足及努力方向

  通過努力,我校安全工作取得了一定的實效,沒有發生重大安全事故。

  但學校安全工作還存在一些問題,如部分學生交通意識仍然差,廣大教師和學生自動防范能力不強等等。對于存在的這些現象,學校已經開始加強了整頓措施,并想方高法把一切安全隱患都消滅在萌芽狀態,確保學校教育教學工作的順利進行。

學校安全工作報告11

  “安全大于天,生命重如山”這是我校從領導到老師的一條堅定信念。學校始終把安全放在首位,堅信師生安全事關穩定大局、責任重于泰山。根據我市轉發《遼寧省教育廳關于開展全省學校百日安全大檢查的通知》精神,我校開展了辦公室、寢室、教室、食堂以及教學設備設施等全面性的安全工作大檢查。進一步貫徹了安全第一,預防為主的方針,防止安全事故的發生,全力打造平安和諧校園,營造學生健康成長的良好環境。現將我校自查結果報告如下:

  一、 組織學習,提高認識。

  學校在接到《緊急通知》后,立即召開了校委會安全工作專項會議,明確了任務、責任,進行了細致的分工,籌劃了學校下一步安全工作的打算。組織全體教師,召開了安全工作緊急會議,會上,張校長認真傳達了會議精神,并結合我校的實際,講了我們學校當前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口號,要求大家充分認識“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,學校要形成校園安全人人有責,大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。

  二、 學校有安全管理工作組織機構,工作踏實。

  我校一直十分重視安全工作,長期以來形成了校領導班子總攬全局、統一協調,各部門參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學校安全工作的要求,結合我校實際,制定并與學校各部門、班主任、生活教師簽訂了《安全工作目標責任書》,明確了各責任人的職責,加大了對各部門及全體教師的.安全工作的檢查力度,不斷規范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理,并實行了安全事故責任追究制。

  三、 認真檢查,督促整改

  (一)根據通知精神,近日學校及時組織相關人員,按照通知要求的檢查內容對學校涉及安全的各個方面進行自查。

  1.學校安全管理制度建設及落實方面自查

  制度是落實的保證,我校力求做到完善規章,明確崗位,職責分明,嚴肅紀律,責任到人。制訂并不斷完善了各項安全管理制度和多項應急預案,建立了安全工作檔案。學校實行了領導、教師值班制度,制定了學校安全檢查督導制度,通過建章立制使學校安全教育活動制度化。

  2.門衛管理方面自查

  我校有詳細的門衛值班管理制度,有專業人員進行24小時不間斷門衛值班,對來校人員、車輛進行出入登記,落實良好;有完善的巡邏制度及專業的足額的保安人員,統一配備了服裝,警用器械,在校園內重點進行夜間巡邏;從周一到周日,天天有校級領導帶班,中層領導值班,在學生就餐及入寢等易發生安全事故的重點時間段進行值班。有力的保障了校園內全天候無安全事故發生。

學校安全工作報告12

  近期,我省的Xx縣、Xx縣、Xx縣等地中小學及周邊餐飲單位相繼發生疑似食物中毒事件,省教育廳及時通報了20xx年我省食物中毒及結核疫情在學校多發的事件,再次為食品安全工作敲響了警鐘,也對食品安全工作提出了更高的要求。根據上級的安排部署,結合我校的實際情況,本著對全體師生生命健康高度負責的精神,我校深入開展食品安全自查自糾工作,現將情況匯報如下:

  一、食品安全教育活動

  1、組織相關人員認真學習食品安全法律法規。我校組織學校食堂主管領導、食堂管理人員和從業人員認真學習《食品安全法》、《餐飲服務食品安全監督管理辦法》、《餐飲服務許可管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《農村義務教育學校食堂管理暫行辦法》及《餐飲服務食品安全操作規范》等相關的法律法規。同時組織食堂管理人員及從業人員觀看食品安全相關視頻,明確了食品操作基本流程和食材的營養搭配。通過學習了解義務教育階段農村學校食品管理的相關要求,同時要求相關人員對照要求,結合自身實際情況,認真反思存在的問題和不足,明確改正措施。總之,通過學習培訓,提高了食堂從業人員的人員的責任感、使命感、緊迫感,實現了思想上的高度統一,行動上的密切配合。

  2、加強學生食品安全教育,增強學生自我防護能力。學校通過上健康教育課、主題班會、主題板報、校園廣播和手抄報比賽等方式向學生廣泛宣傳食品安全知識,教育學生不買三無(無廠家廠址、無生產日期、無保質期)食品,不吃不喝路邊流動攤點的小食品和自制飲料,樹立健康消費的理念。充分發揮學生自主管理和校門口值班教師的監管作用,對于頂風違紀的.學生進行批評教育。與城管、衛生防疫部門配合驅逐校園周邊流動攤點,營造健康的飲食環境。

  二、食品安全自查整治活動

  學校深入開展食品安全自查自糾活動,通過查找以下方面做得較好:

  1、學校食堂有餐飲服務許可證,符合經營要求;

  2、嚴格落實各項管理制度;

  3、學校成立以校長為組長的食品安全工作領導小組,配備食品管理人員;

  4、嚴格執行食堂從業人員的健康管理要求,從業人員都有健康證且在期限之內;

  5、執行食品的定點采購制度和索證索票制度,未出現從沒有資質的小攤販或流動攤販處購買任何食品原料;

  6、執行食品原料的入庫驗收和出庫臺賬登記制度;

  7、執行食品的加工制作要求;

  8、不存在違規加工制作冷葷涼菜和四季豆的行為;

  9、規范使用食品添加劑;

  10、學下食堂未采購、存儲、使用亞硝酸鹽;

  11、嚴格落實試吃、留樣制度

  12、嚴格落實餐飲具清洗消毒規定

  13、校園內沒有無證經營的小食品作坊和攤點。

  通過自查也發現了下列問題和不足:

  1、食品留樣不規范,有時留樣食品未及時放入冰柜,要求留樣食品按照規定及時放入冰柜,食堂管理人員要做好檢查和督促。

  2、偶爾食品的采購票據未加章,要求嚴格食品的定點采購制度,認真落實索證索票制度。

  3、衛生打掃不及時,要求及時對食堂的操作間、餐廳進行環境衛生生整理,加大檢查督促力度,每餐飯前、飯后各檢查一次。

  三、加強學校食堂經營模式的管理

  目前,我校學生食堂對外承包,20xx年12月底到期。到期之前,學校加大學生食堂監督管理力度,強化從業人員的食品安全培訓,嚴格食品進貨流程和入庫、出庫登記,認真落實食品試吃、留樣制度。到期之后,將采用學校自辦自管的管理模式,切實提高食堂的管理水平,為師生的生命健康負責,做到安全飲食、營養飲食,為師生提供優質服務。

  總之,食品安全無小事,關系到千家萬戶的幸福安康,關系到社會的和諧穩定,關系到一代新人的健康成長,我們將本著對全體師生生命健康高度負責的精神,認真落實食品安全法律法規,充分發揮監管作用,創辦人民群眾滿意的教育。

學校安全工作報告13

  一、建立安全工作網絡,落實各級職責

  我校地處戴營公路南側,加上通往學校的道路上有數處橋梁屬于危橋,為有效地抓好安全工作,特成立安全領導小組,由校長親自掛帥,作為學校工作的重點來抓。制定詳實的安全職責書,與廣大師生分別簽訂安全職責書,從思想上提高全體教職工的安全意識,樹立安全職責心。

  二、安全教育常抓不懈

  對學生進行交通安全、消防安全、自救自護安全的教育,使孩子們明確安全的重要意義,在繼續鞏固學校安全教育成果的基礎上,倡議全校學生行動起來,進行安全宣傳活動,將安全的`信息帶回家,傳到達社區,促進了廣大干部群眾安全意識的提高。

  三、建立安全檔案

  為確保每一個學生的安全,我校各班將建立安全檔案,對所有不安全隱患進行登記,隨時發現問題隨時記錄,以便做到情景明了,及時處理,提高防范意識。

  四、發放安全調查表

  為便于學校安全領導小組及時的掌握各處安全工作,我校將每月定期向學生發放安全調查表,廣泛的了解教師安全工作開展的情景,以便監督安全工作的開展,及時采取有效措施。

  五、實行安全一票否決制

  我校將建立一系列的安全管理制度,實行安全一票否決制,安全事故處理與月考核、年終考核評優直接掛鉤,提高教師嚴防緊抓的意識,將隱患防患于未然。

  六、常規檢查不松懈

  為真正落實上級“即查即改”的要求,9月23日學校安全工作網絡全體成員集中開會,排查我校安全工作隱患,落實整改處措施、整改時間,排查出的安全隱患,我們要及時整改到位,決不掉以輕心。

  安全工作人命關天,職責重于泰山。我們時時覺得自我如坐針氈,如履薄冰,深刻認識到學校安全工作事關社會穩定和學校的教育教學秩序,要把學校安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發生各類安全職責事故,確保教育教學秩序的穩定以及全校師生生命和國家團體財產的安全。

學校安全工作報告14

  我校及時召開了學校食品衛生工作會議,對學校食品衛生工作作出了專門部署,以多種形式廣泛宣傳常見食物中毒及其預防知識,以學校食品衛生安全工作責任重于泰山,保證每位學生能夠健康成長為工作重心,加強了廣大師生的食品衛生的安全意識,營造了食品衛生安全在我身旁的濃厚氛圍。現將我校食品安全、傳染病防控等工作的自查報告如下:

  一、加強組織領導,重視食品安全。

  1、成立以劉校長為首的食品安全工作領導小組,以強烈的.政治責任感,狠抓學校食品衛生安全工作,實行一把手親自抓,分管領導具體抓。一級抓一級,一級對一級負責,層層落實食品衛生安全責任制。嚴格按照《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》的要求,提高了廣大師生和食堂工作人員的政治意識、法律意識、規范意識、責任意識,從嚴要求,嚴防死守,杜絕食物中毒的事故發生。

  2、加強宣傳,學校利用校園廣播在全校師生中宣傳食品安全知識,并認真組織廣大師生和食品從業人員學習食品衛生的法律法規和相關的文件精神,從而增強了從業人員對食品安全的憂患意識,認真履行工作職責,強化了對食品衛生安全的重要性和必要性。用嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督來約束從業人員的行為,保證廣大師生的身心健康。

  二、落實到位,全面檢查食品衛生安全工作

  1、一開學,學校組織所有從業人員到醫院進行了一次全面健康檢查,并辦理了健康證,所有從業人員均持證上崗。

  2、領導小組對我校食堂進行認真排查。嚴禁“三無”產品進校園,對照《食品衛生法》的要求,對學校食堂的食品衛生嚴把進貨關、洗揀關、烹飪關。嚴格按照規范的操作流程,在規定的區域內操作,打飯打菜時必須戴口罩,手套和帽子避免用手直接接觸餐具和食品以防造成交叉污染。在本次排查中,未發現有過期,變質,變霉食品。

  3、檢查后及時召開有關人員會議,對檢查中發現的衛生較差和從員人員服裝不規范的問題要求在第二天完成整改。會后重新建章立制,學校重新制訂了食品采購衛生制度、食品庫儲衛生制度、食品衛生管理制度、飲食衛生制度、個人衛生制度,重申衛生責任追究制,嚴防食物中毒事故的發生。重新修訂了食物中毒的應急預案。

  4、強化對食品衛生的監督。分管的學校領導堅持天天深入現場,檢查食品衛生,了解工作人員的健康狀況,發現問題及時處理,不留隱患,并繼續實行48小時留樣制。

  三、存在問題及時整改。

  在檢查中發現的衛生不整潔、從業人員服裝不規范和制度不健全問題,要求第二天全部整改完成。

  學校的食品衛生工作是常規工作。雖然我們做了大量的防控工作,取得了一定的實效,但還必須警鐘長鳴,緊緊繃住食品安全工作這根弦。扎實工作,為構建和諧平安校園而不懈努力!

學校安全工作報告15

  安全工作,是我校工作中的重點,為進一步貫徹安全第一,預防為主方針,防止安全事故的發生,全力打造平安校園,保證學生健康成長的良好環境,進一步落實國家、省、市《關于進一步做好學校安全工作的通知》按照市局要求,我校對安全工作做到警鐘長鳴,切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患。在全校范圍內開展學校安全管理專項整治行動。現將有關的檢查結果匯報如下:

  一、我校安全工作的總體目標

  1、預防為主,突出重點。

  2、從嚴管理,落實責任。

  3、加大安全教育力度,提高安全意識和防范能力。

  4、通過安全文明校園創建活動的開展,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內安全防范機制,有效防止重大安全事故的發生。

  二、我校安全工作的主要任務

  1、成立安全工作領導和組織機構,制定工作規劃、實施方案,并層層落實責任制。

  2、制定和完善校園安全建設管理的規章制度。

  3、制定出特大安全事故應急救援處理方案。

  4、向全校師生發出《共創安全文明校園》的倡議書。努力創造健康向上的校園文化,營造良好校園氛圍。

  5、從上學期至今先后三次請法制副校長到校進行安全教育法制講座。

  6、與雙臺子區工商管理所和城管大隊清查了校園周邊環境。

  7、曾多次開了安全教育主題班會,利用周一升旗時向全校師生進行安全教育演講。

  8利用看錄象片的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育

  三、安全管理的主要工作

  1、組織落實、制度保證

  我校十分重視安全文明校園創建工作,形成了黨支部總攬全局、統一協調,各部門參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴格執行門衛登記、驗證制度、規范日常管理;建立健全突發事件處置工作預警預案體系,落實應急反應機制;制定各部門,各科室管理制度、

  危爆物品管理制度等內部安全保衛工作制度;嚴格落實行值日制度,做好記錄,堅持落實校長責任制,并堅持誰主管、誰負責的原則,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。

  2、加強宣傳,形成共識,營造良好氛圍

  我校積極開展安全文明校園創建活動的宣傳教育,堅持做到全校師生了解安全文明校園創建活動的意義和要求,并能積極參與其中。同時根據我校特點,深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育,開展文明行為習慣的養成教育;運用多種渠道開展實踐活動,積極為學生創設有利于身心健康的良好氛圍環境,學生安全教育日主題活動,如119消防日宣傳活動、3。29安全教育日活動等,在組織學生學習相關知識的同時,又使學生自我保護意識和能力不斷提高,注重學生的心理調節和教育。

  3、加強與社區聯系溝通,學校經常會同公安、社區居委等有關部門加強對我校的檢查,及時主動地反映存在的問題,積極爭取支持和配合。同時加強工作協調,定期溝通情況,研究問題,密切協作,加強配合,真正形成齊抓共管的.合力,推動創建工作深入開展。在社會各界的共同努力下,校園周邊無違規違法經營現象;校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。

  4、確保全校師生的全面安全

  學校在創建工作中要堅持預防為主,整建結合,及時準確地掌握本校和周邊治安方面出現的新的情況,大力加強安全防范工作,提高預防、發現、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種不安全隱患。

  四、具體責任情況

  1、強調一個“嚴”字

  首 先是嚴密制度。以制度建設為載體,通過建章立制,使工作有章可循,有據可依,促使管理工作走上制度化、規范化的軌道。學校每年都能制訂好切實可行的安全工 作計劃,安全工作制度、安全有關預案、消防制度、公共衛生管理制度、安全工作領導責任制和事故責任追究制等。為切實重視和加強學校安全工作,明確責任與要 求,學校還對大型集體活動、場地器材、實驗室管理、門衛、交通等方面安全工作提出明確的規定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。

  其次是 嚴密組織機構。校專門成立了學校安全工作領導小組,組長由行政一把手親自擔任,負總責,具體抓;副校長擔任副組長,負專責,專門抓;學校其它班子、班主任 為成員,加強協調,注重合作,形成上下聯動,左右互動的安全工作網絡體系,達到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目標,為學校安全工作提供了強有力 的組織保障。

  再次是嚴格管理。明確校長對學校的安全工作全面負責,是學校安全工作的第一責任人;分管安全的副校長對學校安全工作負主管責 任;其他中層干部,按照工作分工,對所分管的業務范圍內的安全工作負領導責任;辦公室負責人及班主任對本組室、本班級的安全工作負直接管理責任;任課教師 對所任教(輔導)的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任;當天的值周領導負全部責任,值周班級老師對當天值日內的安全工作負直接責 任。學校還配合交警部門對校門口的車輛進行綜合治理;配合派出所對校園周圍環境進行綜合治理;邀請法制副校長、校外輔導員來校作報告。形成合力,齊抓共 管。

  2、注重一個“實”字

  我們歷來總是要求每一項安全工作落實到位,安排了工作就必須做,做了的工作就必須有效。

  (1)把好門衛安全第一關,學校加強門衛的管理工作,嚴格來客登記制度,與各部門聯系的外來人員,必須要電話告知,外來人員方可入校。學生在校期間家長無特殊情況不得進入校園,并要求學生在校期間不準離校。

  (2)每天安排好值勤工作,課間在樓道及校園主要位置都設有學生值班,有領導帶班,教師定點定崗;節假日、寒暑假都安排領導班子值班。

  (3)加強夜間值班制度,加強夜間巡邏,保障校產的安全。對學校重點部位落實物防、技防措施,安裝防盜門窗、攝像頭等。

  (4)重視消防工作,教學樓安排好了消防通道,各專用教室、學校過道和教師辦公室都配置了滅火器,學校的消防栓和滅火器數量基本達到要求。嚴禁學生在學校使用明火。

  (5)認真開展安全預防演練,特別是逃生演練。每學期都要進行實際演練多次。每個教師和學生必須明確要求與路線,分工負責,責任到人,確保演練取得成效,提高學生的自我救護能力。

  (6)認真做好食堂管理工作,使學生每天每餐都能正常吃上營養飯菜。

  3、堅持一個“恒”字

  多年來,學校始終堅持每學期定一個安全教育主題,開展一次安全教育周活動,出一期安全教育櫥窗,安排多次安全方面的國旗下講話,舉辦安全教育知識講座。

  要求各班級每學期要出一期安全教育專刊黑板報、手抄報,召開一次安全安全防范教育為主題的班隊會、晨會。同時要求班主任在安全工作上必須持之以恒,做到“三勤”:

  首要是“口勤”。安全問題要天天講、時時講。學生由于生理、心理等條件的限制,往往在強調一段時間后忽視安全問題,因此班主任應該利用課內、課外一切可利用的時間對學生進行安全教育。

  其次要做到“腿勤”。學生在課間、體育活動的時候,難免會出現突發的小事件,互相吵架、運動傷害等,只要是關系到安全的問題,事無巨細,班主任都要親自到班級了解,并及時解決。

  最后離不開“眼勤”。要求值周教師、班主任時刻關注班級安全動向,關注每個學生的變化。

  4、講究一個“活”字

  針對小學生的特點,我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動之中。

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