寫給老師的感謝信15篇(合集)
隨著感恩思想的積極提倡,感謝信在我們的生活中并不鮮見,請注意不同的對象有不同的感謝信。我們該怎么寫感謝信呢?下面是小編精心整理的寫給老師的感謝信,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫給老師的感謝信1
尊敬的社會各界愛心人士,親愛的領導,同事,朋友,親人們:
我是滑縣六中教師秦永剛。在此,我衷心地感謝所有獻出愛心的人們!感謝你們無私的幫助!謝謝大家!20xx年11月30日中午,我突然腦血管破裂被緊急送往縣人民醫院,新鄉醫附院,又轉至河南省人民醫院的重癥監護室。被確診為腦血管病里極為罕見的'動靜脈瘺,情況非常兇險。在我家人因無力承擔巨額醫療費用而一籌莫展的時候,是你們——縣教育系統的領導,同仁,朋友,同學,曾經帶過的畢業生,親人,素未謀面的好心人及社會各界關心我的人們,是你們大家無私的捐助,使我得到了及時的治療。挽回了我的生命!通過兩次手術和兩個月的治療,現在我已出院回家鞏固康復,生活己能基本自理,請大家放心!
大家的關愛,祝福和幫助像冬日里最燦爛的陽光,沖走了被病魔籠罩著的陰霾。病魔無情,人間有愛!你們用顆顆愛心傳遞了正能量,使寒冬溫暖如春!有大家的祝福,關愛和幇助,我會創造新的奇跡,早日康復!加倍努力。地工作來回報社會,回報幫助我的人們!在此,我謹代表我的我的家人向所有幫助我的人們致以最誠摯的謝意!謝謝你們!
寫給老師的感謝信2
親愛的老師:
您好!
轉眼間我成為您的學生已經快三年了,我感到非常榮幸,您是一個認真負責的好老師!
我問您的題,您總是細心地為我講解;我們每項作業您都一絲不茍的給我們批改,還會給我們寫出評語,告訴我哪里需要加強。從我們一字不識,到現在,我們提筆能寫,變成了勤奮好學的少先隊員,這都離不開您的諄諄教育。這次期中考試我們沒有考好,我想您心里一定會想:教給了我們這么多的知識,卻一一都還給了您,我的心里非常不好受,我下次一定會努力的,這樣才不會辜負您對我們的辛苦付出。您把我們領進了文學的大門,引領我們走上了既輕松又快樂的求知道路。
您就像一位心靈手巧的園丁,我們就像您細心培育的花朵。哪怕我們有一點點的'不舒服,您也會發現,并及時地通知家長。正因為如此,我們才會健康茁壯的成長。
我非常希望您能繼續做我們的班主任!謝謝您對我們的辛勤的付出!
祝
身體健康、工作順利!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信3
敬愛的老師:
您好,您的身體還了吧!每件事都還順利嗎?這是我第一次給您寫信,借助這一次機會想深情地對您說:“謝謝您!”
在這短短的幾年來,是您給了我溫暖;是您一絲不茍地教我學習;是您讓我在“暴風雨”中更堅強地站起來;有人曾說您像園丁,默默地耕耘,培育著祖國的花朵;有人說您像春雨滋潤幼苗;而我卻說您像燃燒的蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人,您是多么的平凡而又偉大。
您是否還記得畢業的時刻?“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑!蹦媚且謸P頓挫的話語飽含深情地為我們朗誦,我們的思緒被您用一條無形的繩子緊綁在一起,您站在那奮斗了一生的講臺上,娓娓而談,我們都坐著,惟獨只有您站著,您對我們的心血我們都銘記。這時我仿佛看見的不是石灰,而是飄飄灑灑的粉筆灰呀!隨著一根根粉筆的消逝,那飄飄灑灑的粉筆灰,落在您的頭發上與那銀絲融在一起,記載著歲月的滄桑。落在那整潔的衣服上,點綴出梨花般的詩意,從您的身上,我懂得了人生的道理!
您還記得嗎?您經常對我們說您十分喜歡菊花,究竟是為什么?這個問題一直在我腦海里是一根找不到盡頭的線,當我細細品味,認真體會,才知道,您欣賞菊花那種高尚的品格——雖然不是特別出名的花朵,但它默默無聞,散出清幽的香味,正所謂是古代詩人王冕寫的:“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”我知道您一直在追求菊花那高尚的品格:“雖然在平凡的崗位上,做著不平凡的工作,默默無聞地為人民奉獻,把自己的一生獻給了學生。啊,老師呀老師,您是我們第二任母親,關心我們,照顧我們,默默無聞,不求回報!
打開記憶的閘門,您對我的關心令我倍感親切,有一件事情令我終生難忘,那是一個下雨天,天空像被一塊黑色的布給的蓋住了似的,天色帶黑,正好這一天,我忘記帶雨傘了,本來想等雨小點沖回家,可這老天爺一點也沒有同情我的半點意思,而是變本加厲,雨下得越來越大。只要在雨中停上一秒,就能讓你變成個“落湯雞”。眼前的景象讓我也膽戰三分,我只好乖乖苦等,等著“救命恩人”的到來。我焦急地在走廊上徘徊著。不知什么時,教師下班的鈴聲響了。這時我才知道已經有5點鐘了。這么晚了,老天好像在和我作對,雨還是沒小。沖吧,再等就別想回家了。我做好一切準備之后,剛要沖時忽然聽見:“陳曼雨,別走!”一聽,好熟悉的聲音呀,回頭一看,原來是您,您微笑著,招著手不停地說:“快過來呀!”我走了過去,您還關心地問我:“這么大的雨,淋濕了會生病的!”于是我把事情的來龍去脈、一字不漏地告訴了您。您聽了焦急地想了半天,便從包里拿出手機和工作手冊打起電話來,一邊在走廊上徘徊。一看便知道您要打電話給我的父母,讓他們來接我。可過了半天,我看見您臉頰兩邊滾下一顆顆晶瑩的汗珠,我心里猜測:“是關機了吧!”您來來回回打了十幾次電話,一次也沒接通。這時,您的決定讓我感動——您要送我回家,我那幼小的'心靈被您感動了,一股暖流流進我的心田。不幸的是:您中帶了一把傘,我們只帶了一把傘,但我們只好湊合著用,您把大部分傘幫我擋著,您卻只有一點。我聽見您不斷地咳嗽,天氣雖然比較冷,但我卻十分溫暖。好不容易,我才到了家。第二天,您半天沒來上課,傳來了消息:“您生病了……”。我聽了之后,心里一陣酸楚,都是因為我!在此我對您說聲:“謝謝!”
在這個時刻,我要獻給您一首詩:
五月的微風
吹拂著我愉快的心情
天邊的云彩
引起我無盡的遐想
記憶的小河緩緩地流動在
心靈的田野里
當天空露出微微晨光
您便早早起床為我們備課
當夜晚我深入夢鄉
是您還在為我們批改作業
當我碰到問題不懂時
是您耐心地為我講解
讓我不斷汲取知識
帶領我遨游在知識的海洋
我的作品和獎狀中
有您的心血和汗水
我所取得的優秀成績
離不開您的辛苦和操勞
加減乘除算不盡您的奉獻
這就是我獻給您的詩,以表達我對您的感謝。
您用拼音字母把我帶進知識的殿堂,讓我們盡情吮吸知識的甘露;您一句句生動的話語把我引入文學的海洋,讓我像魚兒一樣在大海里游暢,您為我們插上藝術的翅膀,任我在湛藍的睛空下自由地飛翔;您,告訴我要用眼睛去觀察世界,要用耳雜去聆聽世界,要用心去體驗生活!是您讓我這朵心靈之花在世界某一個角落悄然綻放!好了,今天就聊到這里了。
祝您:萬事如意!
此致
敬禮!
您的學生:陳曼雨
10月24日
寫給老師的感謝信4
敬愛的老師:
您好!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我最感恩的是老師您。
歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,您們老師們是那么盡心盡力,培養了一屆又一屆的學子,引領他們走上成功之路。孩子的英語成績從小學開始就差的不行,作為家長每次看到他的成績內心都焦慮不安,多么希望他的成績能提高,哪怕一點,但每次的督促與鼓勵都不起作用,本以為他就會這樣參加高考,但最近的英語成績讓我重新看到了希望,我知道這都是您堅持不懈的無私付出,才讓他的成績起死回生。
“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切,是您們讓無數平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變為棟梁。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。老師,您就像那鐘表上的'秒針,每天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給學生澆水,施肥,裁剪。在他們需要雨露滋潤時,您出現在孩子身邊,為他們付出。老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您為他們付出的太多了,我們難以回報。老師,您對孩子孜孜不倦地教誨,作為家長會一直記在心里,因為那是您最真誠的言語。
您的付出難以回報,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在每個春夏每個秋冬萬事如意,幸福健康,祝你日后的工作順利,節節高升。
xx的家長
寫給老師的感謝信5
尊敬的陳老師:
您好!時間過得真快阿!一轉眼,小學三年級就快結束了。但是我有很多心里話要對您說,這天,我就用寫信的方式來傳達我對您的心聲吧!
在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領會課文,您總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍,還經常用一些比喻的方法和獨特的'教學理念給我們傳授知識,讓我們從中得到啟發。就這樣,在您精心的栽培和教導下,我們漸漸地學會了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……
陳老師阿!您熱愛教育事業,一心撲在教壇上,您為了我們的學習成績提高,為了您親手播下的種子盡快開花、結果,您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學向您表示衷心的感謝!
祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信6
時光荏苒,歲月易逝,轉眼間,學期即將結束,不知是太充實還是太放任,時間過的是如此之快,在這學期之末,感謝孫老師對我們的教育與關心。在您的引導下,我們學會了許多,這些知識不僅局限于書本上的專業技能,也包括了做人做事等為人哲學,也有您經天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣,更重要的是老師開闊了我們的思想,讓我們懂了該做什么和怎麼做。我代表同學感謝孫老師,謝謝您!
昨日聽老師提及經濟史是在學習一種世界觀與方法論,略加思考后,醍醐灌頂,豁然開朗, 經濟史作為一門世界經濟的發展歷史, 蘊含經濟發展的規律性與必然性,這豈不是一種世界觀? 其涵蓋各國發展的道路與方法,這不正是一種方法論?如此好的課程,再加孫教授名師指路,可謂如沐春風,如飲甘露,好不快活。不過提及至此,學生就感覺羞愧萬分,頓生悔意,在學習之初,雖說次次坐前排,每堂課都認真聽老師意氣風發的諄諄教導,但課下卻沒有對經濟史做更進一步的了解,探求,沒有此發現其作用如此重大,現在真是追悔莫及。不過,學生愿意從今天開始在知識如海般遼闊的經濟史中學得一二,還請老師指導。至此,感謝孫老師以往的教導!
課堂上,老師常拿自己的留日背景以自嘲,言語之間能聽出老師對部分日本優秀文化的認同,雖有“國仇”,但學術無國界,優秀的東西值得我們學習,我想這就是老師虛心學習的態度吧。這些想法也讓我感同身受,潛移默化中發現外面的世界也很精彩,原來我還需要去看看世界的`。感謝老師讓我有了這個目標!其次,老師講課平易近人。內含著一種領導的的氣質,卻從不用領導者的態度,老師即如孔子,雖學富五車,滿腹才華,卻謙虛如水。這讓我意識到,原來把自己放的很低更能得到別人的尊敬。再者,在孫老師教育的這些日子里,感覺孫老師的生活自由且豐富,這正是我向往的生活啊,學生不才,但愿意為得到這種生活努力。最后,感謝孫老師的付出!
老師為了提高我們的學習興趣,成立了興趣小組并采取了其他各種激勵學習的措施,各位同學對此紛紛贊成表揚并積極參與,學生也是其中之一,下面附件是學生的作業,另有打印件已交于班長。由于學生知識淺薄,閱歷簡單,4500字左右僅有2700左右是自己所寫,其余便是摘抄背景資料所得,內容也是個人不成熟的見解,與昨天老師講解的相比,實在是相形見絀,還老師原諒。
再次感謝孫老師教育、引導之恩!一日為師,終身為師,學生愿以老師為榜樣,謙虛學習,開拓進取。
寫給老師的感謝信7
敬愛的老師:
您好!
鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養了一屆又一屆的學子,引領他們走上成功之路!袄蠋煛,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變為棟梁。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。
老師,您就像那鐘表上的秒針,每一天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。
老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出此刻我們身邊;我們需要食物充饑時,您出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出此刻我們身邊,為我們付出。
老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。
老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一向記在心里,因為那是您最真誠的言語。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節里,收獲到同學們寄于您的每一份祝福!
祝您:節日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!
此致
敬禮
你的學生:xx
20xx年xx月xx日
大家好!
我代表理科班全體同學向辛勤老師和中心認真負責的工作人員說聲:謝謝!
一年的時間轉眼過去了,非常感謝這一年來老師們對我們的關懷。
老師,你們那么親切、期盼的眼神,穿越我們荒蕪的心,留下一片綠意;你們那滿載溫馨的呵護,讓我們在寒冷的世界瞬間解凍。又有多少汗水,灑落我們貧脊的精神土地!離開你們,師恩難忘。
螢火蟲的可貴,在于那盞掛在后尾的燈傳照別人;你們的可敬,在于總是無私的奉獻。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是你們,老師,你們是偉大的園丁,看這片怒放的鮮花,哪一朵上沒有你們的心血,哪一朵上沒有你們的笑影!
人們把老師比作春雨,把學生比作春苗,春苗需要春雨的'澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨,用播撒的愛來滋潤學生的心田,用豐富的知識開啟學生的心門,用優秀的人格來潛移默化的培育學品德,用無私奉獻的精神來熏陶學生的心靈。感謝老師的話太多太多,但唯用我們的實際行動來表現出我們對老師的這份感謝,應該才是老師最高興的。
敬愛的老師們,現在離決勝高考的時間,只有只有幾天了,在這向高考目標最后沖刺的時日,我們決心高度集中精力,爭分奪秒,奮力拼博,最大幅度提升能力,以出色的成績來回報老師們一年的教育培養。
最后,說一聲;'謝謝你們,我們最愛的老師!
此致
敬禮
你的學生:xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信8
敬愛的x老師:
你好,我要為你寫一首詩,表達我對你的感激之情:
老師,您是靈魂天使,用知識凈化我們的靈魂!
老師,您是我的導師,教育我們去尋找新的知識!
老師,您是一根紅燭,點亮我們遠航的心燈!
老師,您是我的朋友,我和您一齊分享酸甜苦辣!
老師,在您我分別之際,我想用最好的禮物來感謝您,那就是勤奮!
老師,雖然我們六(1)班全體同學并非是您最好的學生,但是您卻是,
我們心目中最好的'老師,您給予我們的一切,卻是我們永久的記憶,
感謝您給予我們的諄諄教誨!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信9
尊敬的老師:
您好!
時間過得真快阿!一轉眼,小學三年級就快結束了。但是我有很多心里話要對您說,這天,我就用寫信的方式來傳達我對您的心聲吧!
在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領會課文,您總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍,還經常用一些比喻的方法和獨特的教學理念給我們傳授知識,讓我們從中得到啟發。就這樣,在您精心的栽培和教導下,我們漸漸地學會了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……
陳老師阿!您熱愛教育事業,一心撲在教壇上,您為了我們的學習成績提高,為了您親手播下的種子盡快開花、結果,您給予我們露水般的滋潤和精心的`呵護。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學向您表示衷心的感謝!
祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!
您的學生:xx
xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信10
尊敬的老師們:
您們好!忙碌了一年,您的節日又到了。
幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節之際,我們想對您說:親愛的老師,您辛苦了!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為有著像大海一樣豐富,藍天一樣深湛的內涵,故將長存我們心中。您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,在我們的腦海里,曾激起過多少美妙的漣漪!
您不是演員,卻吸引著我們渴求智慧的目光:您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲:您不是雕塑家,卻塑造著當代青年的靈魂,您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,讓我們領悟二中傳統精神的魅力所在:您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣:您是莘莘學子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的.海面上時時刻刻為我們仰止,當更催后人奮發不已。
正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”,二中學子的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。不管何時何地,無論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您——親愛的老師!
在這個神圣而崇高的字眼面前,我們永遠是需要您啟蒙的學生!老師,感謝您用自己的生命之光照亮了我們人生的旅途。值此教師節來臨之際,我們由衷地祝福您:身體健康!工作順利!
大同二中學生團總支
大同二中學生會
20xx年9月
寫給老師的感謝信11
尊敬的蘇老師:
您好!
誠摯的感謝您長期以來對孩子的關心與幫助,您一直是一個認真負責的老師,您的辛勤付出在每個人心里都有一桿秤,無論刮風下雨,還是大霧彌漫,您總是踩著晨曦來,踏著夜幕歸,你用語言播種 用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,您為幫助學生點燃的知識火花照射在我們心靈深處,你就像一只載渡的航船,帶著孩子們在知識的海洋里遨游,這就是您的勞動與付出。
冬離去春來臨來,孩子們即將披上戰甲迎接屬于他們的高考,作為家長都會擔心自己的孩子,而孩子性格比較內向,遇事不善表達,和人交流這方面一直是弱項,所以心中有事總會自己憋著。他年齡還小遇到的.事不多,難免有不成熟的想法,加之寒假在家期間,他經常性的缺少作業,我的處理方式或許不當。導致他心中有點怨氣,從春節開學到現在都沒有回家一趟,招飛的體檢又沒有通過,心中可能沒了目標,學習沒有了動力。
我的知識水平有限,有時候說的話很難說到他心里去,我自己也恨自己沒有這方面的能力,只能給他物質上的幫助,在精神層面的幫助少之又少,所以有個不情之請,希望老師您能幫忙開導開導他,鼓勵他,同時也讓他了解到打工的不易,幫他樹立一個目標,讓他有一個努力的方向。知道您也很忙,孩子讓您操心了,對您的謝意真心的無法用語言表達,再次感謝您。
寫給老師的感謝信12
尊敬的老師:
您好!
我是一名80后家長,受過高等教育,從小也是一路成績優異地過來。我的孩子就讀于東海實驗學校,成績不賴,可能還沒達到我們家長的預期,覺得一路退步,對孩子也是時常批評。而孩子的班主任李金銀老師,對孩子卻是滿是贊許,還提醒作為家長的'我,孩子是自己的,一定要看到他的好,不放手。而當孩子在生活方面,因為不夠謙讓,包容等原因,與同學發生爭執時,李老師卻是第一時間私下與我溝通。孩子小學的三年,可能橫向的比較,成績進步不明顯,可相對于自身變得堅強,勇敢,更加禮貌。說這些,是想感謝寧波東海實驗學校三(4)班主任李金銀老師,不僅教學,更是育人,作為家長,也從中學習,成長了。作為班主任,她帶給班級的學習氛圍,不驕不躁,穩扎穩打,其他的任課老師,比如數學老師沃老師,花了很多時間精力在孩子們身上。 感謝這樣的人民教師!
——304班xx家長
寫給老師的感謝信13
敬愛的蔡老師:
您好!
時間如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。他何曾留著游絲般的痕跡呢?轉眼間,在這美好的初夏,意味著我們即將告別學校,難舍分離了。但還是難忘蔡老師耳畔回旋的教誨。
蔡老師,您還記得那次的數獨大賽嗎?年級訓練賽前,您對我說我在年級里令人聞風喪膽,因為我的速度特別快,其他人跟我比甚至會懼怕,讓我給他們一點顏色瞧瞧。我自信滿滿地飛快地寫著,不料發現了許多錯誤,我急躁地改著,頭涔涔,卻依舊陷入困境。漸漸地,許多人都寫完了,而我仍在埋頭苦苦修改。當您宣布比賽結束時,我的卷上已是一片狼藉。橡皮與鉛筆,繪成了一張墨色的“作品”,不忍直視。我覺得辜負了您的期望,不禁淚潸潸了,您抱了抱我,把我拉到樓梯旁,安慰著我。您對我說,人生將要面對許多比賽,心態一定要擺正,數獨比賽不用急,發揮水平就一定可以成功!之后,您還多次打電話與我交流,讓我調整心態,錯了也不怪我。蔡老師,您不就好比我的.伯樂么?正是在您的關心與信任下,我獲得了一等獎的優異成績。
同學們總想讓您表演唱歌,而您總是一笑而過。上個學期期末,有一名同學讓您來表演一段Freestyle,而您笑了笑,說:“好,來一段!”教室里頓時炸開了鍋,有的在起哄:“蔡老,蔡老!”,有的在使勁鼓掌。您含著笑,開始即興創作……完美結束后,大家笑得很開心,紛紛宣誓:“期末考出好成績,不辜負您的期望!闭悄@種特殊鼓勵,讓我們班以96多的平均分高居榜首。
我們的成長之路上有一趟列車,我們終究在這一站分離。蔡老師,您是春雨,滋潤著我們的心田;您是園丁,呵護我們的成長;您是清風,拂去我們的迷茫。感謝您,讓我們從一株的小芽,長成了傲視群雄的參天大樹,您辛苦了!
祝您
事業有成,身體健康
戴子琛
3.25
寫給老師的感謝信14
尊敬的各位高三年級教師家屬:
新年好!
伴隨著新年的喜慶氣息,我們正跨步在20xx年的希望大道上。過去的20xx年,源于學校領導的大力關心和支持,源于20xx級全體教師及家屬朋友的辛勤努力與工作奉獻,目前我們20xx級高三保持著健康、穩步、持續的發展勢頭。在這辭舊迎新、喜慶祥和的日子里,xx中學高三年級組謹代表全體師生和家長向你們——長期理解支持、默默奉獻的家屬們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝!同時真誠地道一聲:你們辛苦了!
“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。”我們深知:一個個榮譽的取得,離不開您大力的理解和支持,“軍功章有他(她)的一半,也有你的一半!”感謝您!感謝那些幾年、十幾年、幾十年站在背后,用愛情、親情、尊重、寬容和理解與荊中老師們共同承擔風雨的親人們!因為有你們,他們忙碌得再晚也安心;因為有你們,他們再疲憊也感到溫馨。你們是堅強的后盾,你們是心靈的港灣!是你們的任勞任怨、鼎力支持,是你們的深明大義、無私奉獻才成就了教師的`偉大!因為你們,我們的老師才笑容燦爛,我們20xx級高三年級才蒸蒸日上!
在過去的一年,我們20xx級認真抓好師生的教育管理。我們繼續加強“理想與目標”教育,狠抓班風學風建設,為學生成長創造良好的環境。在認真抓好培優育尖的同時,繼續抓好后進生的轉化工作。同時,利用召開年級大會、黨員大會等多種形式不斷強化師德師風建設,加強班主任管理,充分發揮備課組長作用。經過年級組和各班主任、全年級師生的共同努力,本學期課前秩序,自習紀律都比高二時大有好轉,各方面也都步入了良性發展的軌道。目前年級班風好,學風濃,學生勁頭足。
各項大型考試及學科競賽均取得良好的成績。
(1)高二學年統考:根據全市劃線,20xx級學生理科上重點線761人;文科上重點線115人,文理合計876人,xx市文科狀元和理科狀元均在我校,總分和幾乎所有學科的一本率和也居xx市第一名。
(2)高三第一次七校聯考:理科600分以上絕對人數和所占比率、平均分、一本率均居七校第2名;
(3)xx市第一次質檢考試成績:理科全市前10有4人;前50名我校占20人,前100我校占38人,占比為40%左右;全市600分以上高分人數630人,我校占226人,各個層次的人數我校優勢都很明顯。文科全市前10我校占3人,前50占9人,前100占28人,較前兩次全是質檢都有很大進步。總分文理合計完成841人;
(4)高三第一次八校聯考:我校文理科高分、一本率都很不錯,理科最高分居八校第28名,文科最高分居八校第65名。
(5)競賽成績:20xx年,我們高三年級五大學科競賽,2人入選國家冬令營,12人獲得國家一等獎。數學競賽,王俊老師指導的龔森煒獲得國家一等獎,入選國家冬令營。物理競賽,孔鵬珂老師指導的徐周、李昌慶、張和楊、游國楚、王文灝等五名同學獲得國家一等獎,其中徐周同學以全省第九的優異成績入選國家冬令營,并獲得北京大學高考一本線錄取資格。化學競賽,余清亮老師指導的秦望、胡文韜、彭書俊和岳徽等四名同學榮獲國家一等獎。機器人競賽,陳偉老師指導的程欣雨、譚心緣獲得全國中小學電腦制作活動機器人競賽國家一等獎。
(6)在20xx年底的全國英語能力競賽中,高三年級的裴睿韜、趙晨馨同學榮獲全國一等獎, 蔡思怡、沈小丫等27名同學榮獲全國二等獎和全國三等獎。
目前,在你們的關心支持和全體高三教師們的敬業奉獻下,年級的各項工作井然有序,教師敬業愛生,學生勤奮好學,校園文化怡人,呈現出一派生機勃勃、欣欣向榮的可喜景象。我們相信:有全體師生的繼續團結奮斗、不斷進取,有廣大家屬的大力支持、理解寬容,xx中學的明天一定會更加美好,
春回大地千峰秀,日暖神州萬象新。愿你們在新的一年里一如既往地支持我們高三年級和學校的工作,共同創造更加輝煌的業績,攜手共繁榮。
恭祝你們全家人:身體健康,生活幸福!
此致
敬禮
xx中學高三年級組
20xx年1月27日
寫給老師的感謝信15
尊敬的學校領導,徐老師:
你們好!
首先,讓我代表一年級二班全體家長向你們表示最衷心的感謝!我的孩子是精忠街小學一年級二班的一名學生,從去年九月份入校以來,在學校各位領導、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養教育下,孩子得到健康快樂的成長,從孩子的言談舉止看得出孩子的學習和道德品質都得到極大提高。孩子成績的取得是與徐老師的精心培養、輔導是分不開的。徐老師以高度的責任感和崇高的使命感,以她豐富的教學經驗和管理經驗,給一年級二班帶來了規范的治學環境,增添了學生學習的信心,孩子每次回到家不止一次的提起徐老師,由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最近這段時間以來,當每天孩子放學的時候,我們家長站在學校門口等待放學,都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,一手指揮孩子們排好隊,交代著注意安全,讓孩子們有序的讓等待的家長領走,這一幕讓每一位家長為之感動!可憐天下父母心,徐老師她可以休假在家里面調養身體,讓未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,讓別的老師照看孩子,是她的那份執著和敬業,那份對孩子的全心全意的愛,讓她做出這些。我們很感動,也很激動。我們感受到了徐老師您對學生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣,感謝您!
您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心!從班主任徐老師的身上,讓我們家長看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為祖國的.花朵茁壯成長做出卓越貢獻!
最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為祖國的教育事業做出更多的貢獻!
致以最誠摯的感謝!
此致
敬禮
你的學生:xx
20xx年xx月xx日
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