寫給老師的感謝信[精選]
在當下社會，感謝信在我們的生活中并不鮮見，寫感謝信比口頭感謝更加真摯。但是感謝信有什么要求呢？下面是小編精心整理的寫給老師的感謝信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![寫給老師的感謝信[精選]](https://p.9136.com/00/l/c0cfcaa6001_5fbf7f0376b0b.jpg)
寫給老師的感謝信1
尊敬的王老師：
您好！
我非常感謝您一直以來對我的關心和幫助，我終生不會忘記那一次的。從中也進一步的加深了我們師生的友誼。
您是辛勤的園丁，培育我們幼小的樹苗，您是一滴水，滋潤我們干涸的心田，您是一根蠟燭，照亮我們前進的道路……
那是一個陽光明媚的上午，我們正在上課，我的肚子不知道怎么了，一點也不爭氣，開始痛了起來，我毫不在意，過了一會兒，肚子越來越痛了，我忍不住向老師說了，應為老天對我不公，還是另有其因。頓時，烏云壓城，電閃雷鳴，剎那間，密密匝匝的雨點如同斷了線的珍珠一樣直往下掉。天由蒙蒙細雨轉化為傾盆大雨，老師立刻放下手中的書本，簡單的安排了一下，趕緊去找雨具，終于功夫不負有心人我們找到了一個雨披，雖然找到了一個雨披，但是我們兩個人，怎么辦呢？我們像熱鍋上的.螞蟻團團轉。老師做出了出乎意料的決定，把雨披給了我，自己冒著風雨來到了醫院，到了醫院，老師全身濕漉漉的像個落湯雞，我的身上熱乎乎的像個火爐，老師也顧不了那么多了，給我看病最重要，給我掛號，拿藥，跑上跑下，醫生確診為闌尾炎，幸好送來的及時，否則后果不堪設想。
在老師的精心照料下，我的身體漸漸的康復起來，而老師卻病倒了。老師，我對您感激不盡，謝謝您，我可親可敬的王老師。
我真心祝福老師萬事如意、心想事成、一帆風順，好人一生平安。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信2
尊敬的校領導：
您們好！
很冒昧的給你們寫信，作為孩子的母親很想表達一下一位學生家長對孩子在貴校作文實驗1班劉燕老師的感激之情。時間過的真快，一晃孩子在仟葉學校度過了四年的時光，作為母親很欣喜的看到孩子這些年的收獲，在仟葉的任課老師里，劉燕老師是陪伴孩子時間最長的老師，劉老師用她的耐心、細心、真心、責任心教育著這些孩子，孩子們的個頭長高了，有禮節禮貌了，懂得感恩了，學習成績也提高很快，最重要的是劉老師的情商教育及心理健康教育，這一切的變化，作為家長我們看在眼里，喜在心里。
劉燕老師的作文課是經過精心設置的，每期課程安排有：視頻作文課、文本作文課活動作文課、閱讀與欣賞課等等。被孩子們稱為“開心課堂”，在多少人的眼里作文是多門枯燥無味的學科，可她卻能把作文課講成孩子們心中名副其實的“開心課堂”那需要付出多少的心血，多少時間？？她的課堂總會給孩子們帶來意想不到的收獲，課件通俗易懂，色彩艷麗，吸引眼球，同時具有條理性及悟性，孩子放學回家后很喜歡和我一起分享課堂里有意思的事情，例如：課件中的故事，詞語、句子以及今天劉老師的講課方式方法，孩子能表演的活靈活現，連那語氣、幽默風趣的神態都能表現的`恰如其分。在翻看孩子的作業本時，每一篇作文，我會發現，這些文章，劉老師一定是從頭一個字一個字看下來的，因為在那上面有她用心的勾畫，批注，引導詞，引導句；每次接孩子時，總會聽到有些孩子的家長在說：“孩子在這上了好幾節課了，怎么不見孩子有進步，孩子回家也沒作業，課堂作業也只是批改一下日期？？�！蹦菚r的我，心里滿滿的，我很慶幸，我的孩子也很幸運，因為有她——
作文實驗1班劉燕老師，此時的我可以想象她坐在燈下批改作業的神情，她的表情一定會隨著孩子寫得文章而變化，時而微笑、時而凝神、時而蹙眉？。她在用心體會孩子在用文字想表達一些什么，再加上她的批改，一篇篇內容飽滿，語言真實的文章，就擺在了我的眼前。
人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。她每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵，用心付出，用心栽培每個孩子，在于我們溝通的時候，常常聽到劉老師說“咱們的孩子”……在她的眼里，每個孩子都是好苗子，她不放棄，也從不丟下她身邊的每個孩子，她總用一雙慧眼去發現每個孩子最閃亮的一面，放大他們身上優點，讓孩子們擁有自信，擁有快樂，擁有屬于他們自己的驕傲。我的孩子馬梓琨，是個男孩，他也像他的同齡小孩一樣，擁有貪玩的天性，馬虎的本性，懶惰的惰性，可她總能及時在萌芽狀態就發現，并及時與我溝通，攜手幫助引導孩子走向正確的方向，她的操心，讓孩子茁壯成長，同時也是可給予我動力與方向。孩子們總是一聲一聲的“劉媽媽”在叫她，我想這一定是他們發自內心對她這位好老師的感恩，孩子們內心在深深地感謝她們的老師，而做為家長的我們也很感謝您——劉燕老師。
衷心感謝仟葉學校能夠擁有這么出色的語文老師，感謝學校可以給孩子們創造進入這樣一個環境舒適教學優良的學習環境！劉燕老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝！謝謝！”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴師愛！細心照顧和關愛。再此，我要在真誠的說聲：謝謝！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信3
尊敬的各位老師：
你們好聲音在這里，我想要向各位老師表達最誠摯的敬意，轉眼時間我們已經共同度過三年的時間了。這三年的時間里面，我非常感謝各位老師對我的教育和對我的培養！我非常慶幸自己能夠在人生比較重要的階段遇到像你們這么好的老師。也很感激你們陪我共同走過那段高考復習的時間。其實對于我來說，我的學習還是比較不好的。尤其是在數學這一方面，成績更是非常的差。其實在一開始的時候我就已經知道了自己的這一個缺點，但是自己也那個時候沒有危機感，而且補習的時候感覺效果并不是很好。
等到自己真正的意識到高考時間就要快到來的時候，才發現自己這一方面的知識竟然是非常的零散。那個時候，我對于自己的數學成績幾乎是心灰意冷的，是你們不斷的鼓勵著我要努力學習下去。數學老師用自己獨特的方法每天為我開小灶，而且在空閑的時間還經常幫助我輔導一些知識。我很感謝數學老師是數學老師，不斷地鼓勵著我，對我那些薄弱的`地方。進行了完善，還搜集了一些題目，讓我開始訓練題海戰術。在做題思維方面不愿的告訴我該怎么做。在一段時間之后，我也逐漸理清了自己的思路，掌握了真正學習數學的方法啊。
非常感謝試了試對我的幫助，在學習的過程中我還說獲得了很多的驚喜。正是因為來自各位老師的鼓勵以及勉勵，才讓我對自己的未來更加充滿信心，更加充滿期待。高中這幾年的時間絕對是我人生中最難忘的時間，我十分懷念這幾年的點點滴滴�？墒翘煜聸]有不散的宴席，現在的我們已經具備能力，能夠自己獨立去外面的世界闖蕩出一番天地了。最后還是非常感謝各位老師，在這里學生祝愿各位老師能夠工作順利，身體健康。
寫信人：xx
xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信4
尊敬的XX中學的領導、老師：
你們好！
六個星期的實習已經結束了，我xx師院XX級化學教育的實習生也亦將返校上課。藉此實習結束之際，我謹向關心、教導我的xx中學的校領導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
在學校領導的精心安排下，我擔任了高二（X）班的實習班主任老師和化學課教學�！凹埳系脕斫K覺淺”，雖然我對我的實習一開始信心不大，但是我的指導老師xxx和班主任老師指導老師xxx都很認真責任，把他們豐富的教學經驗傳授給我；我所帶的班級也積極配合我的實習工作，表現了良好的精神面貌；讓我對實習信心十足。也給我留下了深刻的印象。
六周的實習過得很充實也很精彩，我不僅在教學上取得了很大的進步，而且讓我懂得了做人要去面對困難，解決困難，如果退卻了，那就永遠得不到進步；不僅完成了預定的教學任務，而且還在班主任老師工作上得到了充分的.鍛練；不僅參與了月考考卷的出題工作，還參與了月考的答疑、閱卷、統計等工作，完全體驗了當老師所要做的所有的工作。而在xx中學學習到的這些經驗將是我以后任教的一大財富！
幸福的時光，總是過的太快，精彩的實習生活也完美的結束了，我不得不對尊敬的校領導、老師、學生們說聲“再見”了。我在這再一次感謝xx中學的校領導和老師們為我提供的一切。最后祝xx中學全體領導老師們身體健康、家庭幸福，我們衷心祝愿xx中學的教育事業百尺竿頭，更進一步！
此致
敬禮！
xx
xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信5
尊敬的老師：
在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節里，一年一度的教師節到了，我的內心似乎也有很多話想對老師您說。
老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候，你提問題，同學們都紛紛舉手回答問題，我由于膽子小，不敢舉手回答問題，你似乎發現了我的膽怯，就點名叫我回答問題，我戰戰兢兢地站了起來，臉漲得緋紅，始終害怕開口，正當我猶豫和顧慮之時，我看見你微笑和鼓勵的眼神，那時我感到一股暖流涌上心頭，于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問，自那以后我也克服了膽怯，害羞的毛病，上課的時候踴于發言。
老師謝謝您的嚴格和執著。記得剛上一年級的時候，還是剛學拼音的時候，你就布置我們全班同學每天都要閱讀課外書，可那時我的識字量也不是很多，有些語句里面的詞語都不懂意思，你教我們查字典，后隨著識字量的增多，一年級下學期就很輕松的會自己單獨看課外書了，正是由于您嚴格的`監督，我每天養成了閱讀課外書的習慣，通過閱讀課外書我的知識面大大增加，同時還提高了我的寫作能力。
老師，在節日之際，我想對您說：老師，您辛苦了！謝謝你這四年來對我循循教導和耐心教育，是您把我從一個對什么事都似懂非懂，天真幼稚的兒童培養成了一個自信、自強、熱愛學習的少年。
人們都說：“教師是人類靈魂的工程師”是辛勤的園丁。古代有一句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這些都是表達您無私奉獻的精神，但我心窩里最想說的話還是老師我永遠愛你，我會以優異的成績報答你的恩情。
此致
敬禮！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信6
敬愛的張老師：
您好!
晚風吹來的是思念，秋風送來的是回憶，看夕陽落入浩渺的長江，聽飛雪覆蓋x月的炎夏學生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。六年的往事如風，美好的回憶永駐。
記得六年級上冊，您讓我們寫[[校園的課間活動]]，第二天上交。那天晚上，我遲遲想不出來該寫什么，所以，當時我就有了一個歪主意――在上找一篇抄上。我找了好長時間，終于找到了一篇合適的學生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。我匆匆把作文抄完，就去睡覺了。
第二天早上，我把作文交了上去，您讓我們抄課本上的詞語、當我們把您布置的任務寫完，下課鈴聲也剛剛響起。當您說下課時，我們就像一只只瘋了的小鳥一樣跑了出去。我看見了您那樣認真地看我們的作文時，我心想：希望老師不要發現我的作文是抄的，希望老師把我的作文當;希望老師不要發現我的作文是抄的，希望老師把我的作文當范文
上課了，您說：這次的作文，只有鞏嘉莉和劉悅琦寫的最好�，F在，覺得自己作文寫的不好的，去抄鞏嘉莉的，不像過去的，寫劉悅琦的`這篇，說完，您就讀起了我的作文學生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。
等我們寫完時，您對我說：劉悅琦，這樣一改是不是好多了。我點了點頭。當時我真的很害怕，害怕同學們說這是我抄的，然而并沒有，之后，我的心變掉回了肚子里。
老師，在此我想對你說聲對不起。以后我再也不會抄作文了!
祝您工作順利，身體！
xxx
xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信7
敬愛的老師：
你好!
此時，你也許還在燈下認真地批改作業，你也許還在全神貫注地制作著明天的課件，你也許還在專心地準備著教案，昏暗的黑夜里，當繁星伴著我進入夢鄉時，你也許還在明燈下辛勤地工作著。老師，此時此刻我想由衷地對你說：“你辛苦了。”
父母給予我肉體，讓我能真實地活在這個世界上，而老師你給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛你。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個五彩繽紛的世界，而你卻教會了我如何去認識這個世界，是你用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門，教會我如何去感恩，如何去欣賞，如何去應對，如何去體會平凡而真實的生活。
當我犯錯誤時，在你嚴厲的訓斥的背后，我看到的是苦口婆心。
當我遇到挫折時，在你清晰嚴肅的教導背后，我看到的是用心良苦。
當我碰到疑難時，在你不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。
如果說我是度過嚴冬的'小草，那么你便是那溫暖的春風，提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流，那么你便是堅固的堤壩，教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽，那么你就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升!敬愛的老師，是你打開我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個世界。
是你讓我看到了自我不為人知的一面，讓我去發揮我的專長。
是你給我滋潤了人生的哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。
你給予我精當的知識點，卻讓我暢游在無限的知識的海洋中，讓我更好地去實現人生的價值!敬愛的老師，你所給予我的，不僅僅僅是書本的知識，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦!
我真心地想對你說：“老師，你辛苦了!”
此致
敬禮!
你的學生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信8
敬愛的xxx老師：
您好！
感謝老師，讓我們成為自信的，能超越自己的人。用事實證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，是一把通向未知天地的鑰匙。老師經常教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！
感謝老師，你是我們能永遠信賴的`人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向你傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝老師，是你讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。你給我們勇氣去開動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。你將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，為我們的成長傾注了力量，永遠激勵著我們天天向上！或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但你的熱情、勇氣和慈愛會永遠在我們記憶深處保留。
感謝老師，你教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活更加充滿驚喜！最后祝福老師們工作順利、家庭幸福、萬事如意！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信9
敬愛的戚老師：
我要感謝我的曹老師。曹老師，您不僅是我們學習道路上的引路人，更是我們的知心朋友。
在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因為您為我們創造了快樂。您在上語文課時，總是愛講些您小時候的一些美好回憶，總愛使我們開心。
上體育課時，同學們紛紛脫下衣服，圖個涼快。一會兒，您看我們休息夠了，總會對我們說：“快穿上衣服，別感冒了!”體育中考訓練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。您對我們這么好，可有時我們卻那么不懂事，經常給您惹麻煩�，F在想起來我們的心中有一種說不出的`慚愧：對不起，我們錯了!
老師，請您相信我，我一定會好好學習，做一名優秀的學生，取得更好的成績報答曹老師。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信10
各位老師們：
你們好！
感謝老師對我們的孩子的照顧，通過以下的幾方面，讓我感受到了你們的盡職盡責。
一是生活自理能力的明顯提高。
剛上幼兒園的時候，愛愛吃飯并不利索，是老師手把手教會正確握勺姿勢，不知不覺中，愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是，在老師的引導鼓勵下，愛愛回家經常主動幫助媽媽干活，有時幫媽媽擦地，有時自己刷奶瓶，甚至還幫媽媽捶捶背，每次做完“好人好事”，愛愛必不忘叮囑媽媽，“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈！”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。
二是孩子的吃苦精神讓人感動。
孩子病了難免要打針吃藥，小時候想給愛愛吃藥很難，有時絞盡腦汁也不行�，F在愛愛大了，表現的越來越勇敢，驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚，還安慰別的小朋友說，“哭也沒用，一會兒就好了�！背运幘透辉谠捪铝�，端著小杯一口就喝了，有些藥很苦，愛愛照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下，只要不是太疼愛愛從不計較，基本是個挺堅強的小女生。
三是交往能力進步很大。
愛愛剛上海魚班的時候誰也不認識，兩個月以后才開始提起一些小朋友的名字，但這學期開學后，愛愛交了好幾個好朋友，回家也經常念叨這幾個好朋友的.名字，雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架，但第二天還是會高高興興的一起玩。看到愛愛主動尋找友誼、發展友誼，現在真心喜歡上幼兒園，我們也很高興。
為了讓愛愛盡快融入集體，老師們花費了不少心思。愛愛也經常帶著獎勵的小星星回家�？吹胶⒆釉诤ｔ~班快樂生活，健康成長，我們感謝老師們的辛勤工作，也祝各位老師一切順利！
再一次真誠的像老師感謝，謝謝你們讓我的孩子快樂的成長。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信11
尊敬的1802班的教師們：
你們辛苦了！
我代表全班學生家長向你們表示衷心感謝，和出自內心的祝愿，祝你們心情愉快，事業有成。
一年來你們對學生的默默奉獻，耐心教育，用你們的'知識播撒著時代種子。用你們的教育方式，使學生逐步走向正規，為此我們家長感動非常放心、安心。但是在你們對學生的細則教育過程中，也會遇到一些問題，例如學生不遵守校規，上課不認真聽講和一些不規則的一些動向，使你們思想上不高興、不愉快。但是你們仍以父母般的心態對學生耐心，熱心教育，使他們內心發生了重大改變和悔過。
特別是梁老師對學生的學習成績和課外言行尤為關心，用母親般的心態教育學生，用嚴肅的語言啟發學生，用誠懇的話語正反說服他們，并采取了各種方式使學生各項行為得到規范。
為此，我們學生家長表示：在新的一年里，我們要積極配合老師的一切工作，把教育孩子作為我們的重中之重，極盡全力為把孩子培養成為學習尖兵、道德模范而共同努力，為校爭光！為1802班爭氣。
祝再接再厲，發揚廣大。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信12
敬愛的老師：
您好！
最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師，作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。您不僅是我們生活中的好導師，也是我們學習上的好教師。
您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的'著裝，可見，老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。
每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉，讓人看到覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點就讓我們學到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活，當您用真心去感受生活時，您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。
老師您教會我如何去發展純真的友情，您還教會我如何去爭取、面對與發展真摯與忠誠的愛情，最后您還教會我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名學生應該好好地、深深地感謝您。談到學習，您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很，但通過您的引導和鼓勵，我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數超過標準要求。當您教到古文一類文篇時，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個細節都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學習顯得益彰，困難都能解決。
您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經常給我們補充課外知識，增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣，因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后以實現老師心中的那個最大的期望，再過十年，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情！
最后，祝老師身體健康，工作快樂，萬事順心！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信13
親愛的老師：
幾載寒暑過去了，老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師一位人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵，故將長存我心。
有人說，師恩如山。高山仰止，當更催后來之人奮發不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。全班的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我都將由衷地呼喚您--親愛的老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是需要您啟蒙的.學生!
老師，也許您已經忘記調皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心，但我無法忘記您為年少的我老師，您為什么一無所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我微笑。或許，您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊，但是，您卻來到了我們身邊，因為您心中有了我們
小舞臺，大作為。三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業!您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里�？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞!
敬愛的老師，請放心吧!我一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，在環境優美、綠樹成蔭屏風山下，懷更大的志向，抱更高的理想，進一步弘揚“桂工精神”，珍惜時光，發奮讀書，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業績，回報學校對我的培養。
再一次感謝您幾年來對我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師!
你的學生：xxx
xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信14
親愛的賴老師：
您好！
明天就是教師節，屬于您的節日！首先，我要對您說一聲：“節日快樂！”在所有老師中，您是最關心我們的了。您給予我們的真是太多太多了，猶如天上的星辰，數都數不盡。
在成長的道路上，當我們開始有一些不成熟的想法時，如果能夠遇見給予我們啟發和鼓勵的老師，是最幸運的。我就是幸運者之一，因為我遇見了您——我的`語文老師。
在原先老師眼里，我只是一個平凡的小學生。而在您的眼里，我就是一個金光閃閃的小作家，盡管我的作文基礎不是很好，可您還是一向背后支持著我，猶如一個母親對子女的愛。
如今，我的作文寫的越來越好了，還多次獲獎。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色！
謝謝您，老師！讓我明白，我背后永遠有一個人支持著我。
老師，我會永遠記住您的——我的語文老師。
您的學生：
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信15
尊敬的校領導：
您們好！
很冒昧的給你們寫信，作為孩子的母親很想表達一下一位學生家長對孩子在貴校作文實驗1班劉燕老師的感激之情。
時間過的真快，一晃孩子在仟葉學校度過了四年的時光，作為母親很欣喜的看到孩子這些年的收獲，在仟葉的任課老師里，劉燕老師是陪伴孩子時間最長的老師，劉老師用她的耐心、細心、真心、責任心教育著這些孩子，孩子們的個頭長高了，有禮節禮貌了，懂得感恩了，學習成績也提高很快，最重要的是劉老師的情商教育及心理健康教育，這一切的變化，作為家長我們看在眼里，喜在心里。
劉燕老師的作文課是經過精心設置的，每期課程安排有：視頻作文課、文本作文課、活動作文課、閱讀與欣賞課等等。被孩子們稱為“開心課堂”，在多少人的眼里作文是多門枯燥無味的學科，可她卻能把作文課講成孩子們心中名副其實的“開心課堂”那需要付出多少的心血，多少時間？？她的課堂總會給孩子們帶來意想不到的收獲，課件通俗易懂，色彩艷麗，吸引眼球，同時具有條理性及悟性，孩子放學回家后很喜歡和我一起分享課堂里有意思的事情，例如：課件中的故事，詞語、句子以及今天劉老師的講課方式方法，孩子能表演的活靈活現，連那語氣、幽默風趣的神態都能表現的恰如其分。在翻看孩子的作業本時，每一篇作文，我會發現，這些文章，劉老師一定是從頭一個字一個字看下來的，因為在那上面有她用心的勾畫，批注，引導詞，引導句；每次接孩子時，總會聽到有些孩子的.家長在說：“孩子在這上了好幾節課了，怎么不見孩子有進步，孩子回家也沒作業，課堂作業也只是批改一下日期？”那時的我，心里滿滿的，我很慶幸，我的孩子也很幸運，因為有她——
作文實驗1班劉燕老師，此時的我可以想象她坐在燈下批改作業的神情，她的表情一定會隨著孩子寫得文章而變化，時而微笑、時而凝神、時而蹙眉？。她在用心體會孩子在用文字想表達一些什么，再加上她的批改，一篇篇內容飽滿，語言真實的文章，就擺在了我的眼前。
人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。她每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵，用心付出，用心栽培每個孩子，在于我們溝通的時候，常常聽到劉老師說“咱們的孩子”……在她的眼里，每個孩子都是好苗子，她不放棄，也從不丟下她身邊的每個孩子，她總用一雙慧眼去發現每個孩子最閃亮的一面，放大他們身上優點，讓孩子們擁有自信，擁有快樂，擁有屬于他們自己的驕傲。我的孩子馬梓琨，是個男孩，他也像他的同齡小孩一樣，擁有貪玩的天性，馬虎的本性，懶惰的惰性，可她總能及時在萌芽狀態就發現，并及時與我溝通，攜手幫助引導孩子走向正確的方向，她的操心，讓孩子茁壯成長，同時也是可給予我動力與方向。孩子們總是一聲一聲的“劉媽媽”在叫她，我想這一定是他們發自內心對她這位好老師的感恩，孩子們內心在深深地感謝她們的老師，而做為家長的我們也很感謝您——劉燕老師。
衷心感謝仟葉學校能夠擁有這么出色的語文老師，感謝學�？梢越o孩子們創造進入這樣一個環境舒適教學優良的學習環境！
劉燕老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝！謝謝！”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴師愛！細心照顧和關愛。再此，我要在真誠的說聲：謝謝！
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xxxx年xx月xx日
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