給家長的感謝信15篇
在我們平凡的日常里，感謝信起到的作用越來越大，我們時常通過寫感謝信來表達感恩。相信許多人會覺得感謝信很難寫吧，下面是小編收集整理的給家長的感謝信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給家長的感謝信1
親愛的紅一班家人：
您好！
感謝您對我們紅一班工作的支持與配合，感謝您對我們老師工作的肯定和理解，幼兒園致學生家長的感謝信。因為有了您的幫助咱們紅一班的大家庭才會如此的和諧和快樂！謝謝您！
快樂紅一這個大家庭在不斷的強大成員也在增加，新入園的家長們也很配合我們的工作，把孩子的生活習慣詳細的告訴老師，讓我們彼此很快就適應了彼此，讓我們很快的融為一體，快了的生活和游戲，感謝信《幼兒園致學生家長的`感謝信》。
新學期開始了班級的環境需要更新，賈軼程的家長利用自己的工作時間給班級打印了許多彩色的文字，給班級增添了許多生機，感受都春天的氣息。快樂紅一班的孩子們都知道這樣一句話‘要心靈，先手巧’為此雨晴的家長給我們提供了很多圖畫紙，讓孩子們有了更多的動手機會。相信我們的孩子會越來越棒！相信我們的家會越來越和諧。09年我們班級老師有了新的調整，為了增加小班孩子們的陽剛之氣，園領導特意給我班配備了男老師李震，孩子們也很喜歡和李震哥哥一起游戲。相信紅一班的孩子在老師的引導之下會越來越棒。
紅一班的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝，有了您的支持與配合相信我們紅一班會越來越好，我們的家在牛年一定最牛！
此致
敬禮
xxxx的家長
xxxx年xx月xx日
給家長的感謝信2
尊敬的Eric總監，許園長：
我是小一班學員韓xx的媽媽。在此，我謹代表全家對幼兒園各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝。尤其感謝小一班教師團隊對韓xx的耐心幫助和悉心照顧。孩子在四個半月的幼兒園生活中的點滴進步，都是與小一班全體老師的愛心分不開的。
xx是一個內向、膽怯的孩子。入園之初，我們心中總有些不舍與擔憂，不舍幼小的他要走出親人關愛的視線，參與集體生活；不舍幼小的他要獨自面對陌生的環境、陌生的人群；擔心他會生病、擔心他被欺負、擔心不知深淺、偶爾犯混的他會被老師們嫌棄……
依稀記得，入園的第一天，韓xx哭鬧的很厲害，是班長Wenny老師親自摟著他哄他入睡；入園第二周，孩子開始輕微咳嗽，當時帶班的Honey老師一上午連續給他測了幾次體溫；也時常聽到孩子回家提起Sherry老師的和靄可親；還有每天打掃衛生、照顧起居的Elle老師，孩子總是親切喚她作“拖地老師”。孩子的奶奶也會時不時說起，前臺的Linda老師又鼓勵寶寶要堅持上學；保健老師逗寶寶開心了……
韓xx的生活自理能力比較差，從吃飯到上廁所之類的瑣碎小事，孩子都缺乏積極性和主觀能動性。起初，我們很是焦慮--他是不是完全喪失了這些能力？是小一班的老師們給予我們信心和鼓勵。
每一天10多個小時，時刻與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程，而且吃喝拉撒睡都要照顧，很是辛苦。但是，她們依舊把孩子尿濕的褲子洗得干干凈凈，盡可能騰出手來多給孩子喂一口飯。并且不厭煩、不惱怒，用鼓勵、引導等科學的方法幫助孩子培養生活自理能力。有一天，孩子自己拿起鞋子穿好了。看著他笨笨緩緩甚至費力的動作，我的`心里泛起一陣陣酸楚，是老師們以極大的愛心、耐心和責任心滋養了韓xx的成長。
仔細閱讀家長聯系冊（特別感謝這種方式，給家長和老師之間的溝通交流提供了便利）已經成為我每晚的必修課。一份簡短的記錄，讓我們能夠了解到孩子在幼兒園里的表現。字里行間，流露出的有鼓勵（寶寶知道認真聽課了）、有肯定（寶寶畫的小豬很漂亮呢）、有期許（寶寶還要積極回答老師的問題哦）、有提醒（要引導寶寶多練習涂色促進他大膽創作），偶爾也有無奈（寶寶又尿褲子了；寶寶又不好好吃飯了）。作為家長，我的心情與此牽系著。
一個學期以來，收到了不少手工作品：色彩斑斕的手指畫、鮮翠欲滴的仙人掌、形狀怪異的小蜻蜓、面帶微笑的小雪人。如果問起，孩子會驕傲的說，是王老師、Honey老師或者Wenny媽幫我一起做的。
誠然，韓xx的進步可能微不足道，他適應幼兒園的過程顯得特別漫長。每天清晨入園時，依舊是淚眼汪汪，但是他已經逐漸融入小一班群體中。在前些日子的教學成效檢核公開課上，他雖然有些跟不上進度，卻堅持到表演結束，沒有因為膽怯而退縮。中國年文藝匯演活動中，他參加了《青蛙與兔子》的表演，雖然動作生疏缺少節奏感，還是令我們全家感到興奮、激動。
最后，再次衷心感謝小一班教師團隊及關心過、幫助過xx的所有老師，也感謝許園長的領導有方。未來的日子里，我們愿意和孩子共同努力，作老師們的好學生。
值此春節來臨之際，祝福大家工作順利、身體健康、萬事如意！
小一班xx家長
20xx年1月23日
給家長的感謝信3
尊敬的各位家長：
大家好!隨著時間的飛逝，暑假就要到了，在此預祝您們：天天快樂!合家幸福!工作順利!萬事如意!
一學期來，在我們的共同努力下，孩子們的生活自理能力有了很大的提高，在豐富多彩的幼兒園生活中，孩子們各種能力和社會性也得到了發展，寶寶們點點滴滴的進步都離不開家長們的大力支持與幫助。在此，我們全體老師衷心地向您們說聲“謝謝”。本學期，我園得到了上級主管部門的信任與支持，得到了廣大家長的理解和鼎力支持，使我園和各項工作圓滿完成，并取得了一定的成績。本學期我園被評為零陵區“優秀幼兒園”。在此，感謝各位家長對我園工作的理解，同時也希望各家長一如既往地繼續支持我園的各項工作，攜手共育，給孩子們創造一個良好的生活、學習和發展空間。
剛剛過去的這一個學期，有您和孩子的支持，我園順利地通過了各種檢查，零陵教育局領導對我園和我園的孩子們都給予了很高的評價;有您和孩子們的支持，我們眾志成城，共同有效地預防H7N9等疾病的`肆虐。相信在我們共同努力和您們的大力支持下，我園將一定取得輝煌的成績，給孩子們一片更加燦爛的明天!
為了讓孩子們度過一個安全、健康、快樂的暑假，我們特向您提出以下建議，懇請家長密切配合。建議您在暑假里合理安排孩子們的作息時間，我們給您幾點建議：
1、抽空與孩子親密相處，增進您與孩子的情感。
2、外出游玩時，提醒孩子注意安全。(腫瘤醫院感謝信)
3、請多關注您寶寶的學習、生活，與他們多交流，孩子們一定會在濃濃的親情滋潤下
度過一個充實、快樂而有意義暑假。
敬祝各位家長：身體健康!家庭幸福!萬事勝意!
xxx幼兒園
20xx年6月28日
給家長的感謝信4
尊敬的校領導，老師們：
你們好!我是飛鷹班武愉捷家長。入學之初，身為家長的我就希望學校和家長共同幫助孩子、教育孩子，也希望我兒要尊敬師長、團結同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。
常言道：“九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下。”攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學好一門知識，不是只學懂，學會，還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。
讓我感到驕傲和自豪的是，我和孩子共同選擇的鴻橋中學辦學水平高，教學質量好，社會信譽高。教師敬業精神強，工作認真負責。學校管理到位，校園環境優美。師生和諧，學習氛圍濃厚，學生全面發展。
鴻橋中學的教師們教與學有針對性，能針對學生的優點和缺點進行合適的輔導和強化。孩子在該校學習過程中，學習能力提高迅速，讓我感覺十分欣慰。學校老師教學態度嚴謹認真，孩子時常提起。并且習題質量高，難度適中，非常有利于孩子的學習。
大概是處于青春叛逆期，初中的孩子都有一股不服輸的傲勁，心理變化大。而老師嚴加管教，循循誘導，盡自己最大耐心教育孩子，引導孩子走向正確的道路。
老師們熱愛自己的工作，喜歡自己的學生，并不辭辛苦的為孩子付出。作為家長的我為能遇到如此負責的'老師而感到幸運。
對于后勤管理方面，學校就是能使家長放心的大家庭。
孩子一天至少有十個小時呆在學校，因此學校可以說是學生們的第二個家。每每看到孩子一天天快樂成長，我想到的不僅是自己的教育方式好，更多的還是學校對孩子身體健康的注意與心理壓力上的及時舒緩。
鴻橋中學校園環境的設計無不為學生們著想。齊全的運動器材和偌大的運動場地讓孩子的課余生活更為豐富。花園的亭子和幽靜小道給予孩子更優美的休息環境。簡潔的讀書角，安靜的圖書館擴大了孩子的課外知識。
偶爾家長值班時，我總能聽到學生們朗朗的讀書聲，看到課堂上師生之間活躍的互動，鴻橋的一切都讓我感受到了那份深入骨髓的責任感。
在此我代表孩子，代表家長感謝學校，并且相信學校在今后會越辦越好，培育出一批批優秀人才!
此致
敬禮
20xx年5月23日
給家長的感謝信5
尊敬的學校領導，老師：
你們好!
首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子趙子璇是蘆山中學一名普通的'學生，在xx年高考中以595分高分獲得雅安市文科第二名的好成績(全市文科狀元599分)。這些都是在貴校各位領導、老師辛勤培養教育下取得的結果。從高三畢業班老師們的身上，作為家長的我們看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度，愛崗敬業，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善，是你們憑著對教育事業的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質的人才。
請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福蘆山中學越辦越好，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為我們蘆山縣培養更多優秀人才。
學生家長：xxx
給家長的感謝信6
尊敬的平陰縣機關幼兒園領導、大一班的老師們：
我們是大一班幼兒的家長，在孩子們畢業之際，懷著無比感恩的心向你們表達深深的謝意。
三年前，我們交給你一個稚嫩的幼童，今天，你還給我們一個智慧的學生。三年來你們付出了多少努力、汗水和關愛，孩子是最好的見證。在幼兒園，孩子們學會了如何做人、如何生活、如何交往，形成了良好的.生活和學習習慣，獨立自主的人格特征，良好的人際交往能力，為孩子的全面健康發展奠定了基礎，必將成為孩子一生最寶貴的財富。
當孩子遇到挫折時，有你的支持和鼓勵；當孩子任性時，有你的耐心和包容；當孩子進步時，有你的贊許的眼神。太多太多值得銘記的，就是在這一件件的小事里，你的言傳身教，你的仁愛之心，照亮了他們的心扉，開啟了他們的智慧，滋潤了他們的心靈，在這里收獲的愛和尊重是孩子成長路上最豐厚的營養。
值此，向為孩子們辛勤付出的高松巖老師、蔣國老師、丁傳梅老師、竇圣娟老師、保健醫生李玲老師以及幼兒園所有老師道一聲：“謝謝你，感恩你，你們辛苦了！”同時祝愿我們所有的孩子健康成長，學有所成，祝愿幼兒園擁有更加美好的明天。
平陰縣機關幼兒園
大一班全體幼兒家長
給家長的感謝信7
尊敬的校長：
您好!
寫這封信，是要感謝龍文教育及高紅芬老師。感謝她對孩子的關懷，感謝她對孩子的幫助，感謝她為學生們所做的一切，雖然只有短短的不到三個月的時間。
有人說，師恩如山。高山仰止，當更催后來人奮發不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干扶持”。
孩子的點滴進步、些許成績，全都凝聚著她辛勤的汗水。我們不會忘記她對孩子語重心長的開導和鼓勵，我們不會忘記她母親般細聲細語對孩子的教誨，……這些點點滴滴，也深深地印在了孩子的心里。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我們和孩子都將由衷地感謝您――敬愛的房老師!我們的孩子永遠是需要您啟蒙的學生!
也許老師已經忘記了調皮的學生惹您生的氣，已經忘記了您為學生的學習操的心，但我們無法忘記，您為年少的'她鼓的掌、加的油。您用目光指引她，您用話語安慰她，無論是失意還是快樂，您那用心發生的光芒將永遠伴隨著她。
老師，您為什么一無所求呢?因為您心中裝的是您的學生們，甚至愛她們都要超過了愛自己的孩子。
您的無私奉獻，都深深地鐫刻在學生及家長的心里。
我們還要感謝王艷萍老師、張嘎老師，感謝他們在孩子成長過程中，給予孩子的幫助和教誨，感謝他們為孩子所做的一切!
正因為教師隊伍中有了她們，老師――人類靈魂的工程師，有著大海般豐富，藍天一樣深湛內涵的稱謂，將永遠讓我們銘記。
感謝龍文教育，感謝給予孩子幫助的各位老師。
此致
敬禮!
感謝人：xx
20xx年xx月xx日
給家長的感謝信8
尊敬的各位家長：
你們好！
在熱情洋溢的笑容里，在大家充滿信任的眼眸里，在孩子們精彩盡興的表演中，x月28日卡通城慶六一暨開園八周年慶典圓滿結束！
在活動當天我們的家長朋友給予了我們很大的支持，我們大四班xx的爸爸，從頭到尾一直幫我們拿著要表演的.道具，xx的媽媽跑前跑后的給我們幫忙，連自己孩子的演出都沒顧得上看，xx的爸爸在阿姨忙不過來的時候幫我們發加餐。還有我們的各位家委朋友：xx的媽媽，xx的爸爸，xx的爸爸給我們搬凳子，拉隔離帶。在這里，我們全班老師和小朋友真誠的說一聲：謝謝你們。
有了家長們的幫助和支持，我們的孩子才能在幼兒園更加快樂地生活和學習，我們的工作才能更好的開展。在此，為了我們的孩子，讓我們一起加油！繼續努力吧！
此致!
敬禮！
xxx
20xx.x.x
給家長的感謝信9
尊敬的xx老師：
你們好
我是xx小朋友的家長。過了明天孩子們就要結束幼兒園的學習生活，轉入一個新的起點——升小學了。今天，我懷著一顆無比感激的心給你們寫這封信的。
和許多家長一樣，在孩子入園前，我也感到十分的困惑，因為幼兒園是孩子接觸社會，參與集體的第一步，入園也將預示著孩子暫時與親人分離，不知道如何幫助孩子走好這關鍵的一步，消除孩子跟親人分開時的焦慮情緒。入園初期，對孩子來說，幼兒園完全是陌生的，在老師的精心照顧和正確引導下，女兒逐漸適應了幼兒園的生活，從原先不愿去幼兒園到想去幼兒園，從不懂事的孩子到守紀律、愛學習、懂禮貌、會分享，這些變化與老師們的科學教育理念和耐心引導是分不開的。每次看到女兒的點滴進步，做為家長的我們都會感到無比的欣慰。由衷的感謝每一位老師為孩子的成長付出的辛勤努力，是你們崇高的敬業精神和博大的愛生情懷，讓孩子感受到了溫情，得以健康成長。
上小班的時候，剛開始一段時間，女兒離家入園是很不情愿的，每次送去幼兒園，都是以哭鬧收場，每天都充滿了焦慮，在幼兒園不愿吃飯、不睡午覺，老師和她說話時就不哭，老師不和她說話就認為是沒人理她，哭鬧不停，直到沒力氣，那段時間，作為家長的我們著急得不行，特別是孩子的爺爺，已經不忍心看孩子天天哭且不吃不睡，要求我去學校接回女兒，可我相信老師極大的愛心、耐心、責任心、關心和愛護，一定有辦法讓我的孩子在短時間內適應幼兒園的生活的。記得上小班不久后，有段時間女兒一回家就念：“幼兒園，像我家，老師愛我我愛她，老師說我好孩子，我說老師像媽媽”，聽得我心里特別的溫暖。
上中班后，女兒已經學會了好多的`字寶寶，會背一些簡單的字句、詩句，養成了每天跟家長分享學校喜聞樂見的事的習慣，一段時間下來，語言表達能力明顯提高，我看到了孩子的笑容和自信，我知道，女兒已經適應并喜歡幼兒園的學習生活了，我想應該是有了她喜歡的老師，并感受到了老師“慈母”般的溫情，孩子才能很快融入了集體生活，并愛上了這個集體。
上大班后，孩子學會了更多的字寶寶，對知識的渴求有增無減，已經能獨立閱讀一些繪本，自然而流暢的給我講解幼兒園學到的知識了，還要求爸爸媽媽給她購買兒童版的《十萬個為什么》，同時為她購買了一些科普知識類的書籍，如《百科全書——地球卷》、《十萬個為什么——動物、植物卷》等，女兒都愛不釋手，一有時間就喜歡捧著這些書翻啊翻的，并時不時的問我們很多為什么。有一次女兒和我到xx售樓中心時，我在和售樓小姐了解樓盤有關情況時，女兒卻和另一邊沒接待客戶任務的工作人員聊了起來，從數學到自然科學，到宇宙知識，懂得宇宙九大行星：金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星，女兒還懂得中國有兩條“龍”：長江與黃河，懂得珠穆朗瑪峰是世界最高峰，我驚訝于孩子的知識儲備，她什么時候懂得這么多，這么能與陌生人交流了呢？讓我感到欣喜若狂啊。
上學前班后，女兒學會了背三字經、弟子規、少量的唐詩宋詞，最難得的是，還能流暢的把它們所表達的意思解釋給我聽，如，《三字經》的“人之初，性本善“，《弟子規》的“父母呼，寧勿緩，父母命，行勿懶”，懂得李白的《靜夜思》、杜甫的《絕句》、xx島的《尋隱者不遇》、鄭準的《云》等等。當然，你們教會孩子的不僅僅是這些，還有難能可貴的做人做事的道理等等，我想我是無法用我有限的文筆完整傾瀉的。
此致
敬禮!
寫信人：xxx
20xx年x月x日
給家長的感謝信10
尊敬的校領導、老師們：
我是貴校20xx級（三）班種怡然的爸爸，在此我代表家人向各位敬愛的老師、家長以及46朵可愛的小葵花道一聲謝謝！感謝您們一直以來對然然的關心和照顧。
4月17日，然然被開水燙傷住院，易老師第一時間打來電話，讓我們安心照顧然然，不用過分擔心學校的課程，落下的學習會和任課老師想辦法為然然補上。
第二天一早，老師和家長代表帶著46朵小葵花的祝福到醫院看望然然，給了然然極大的鼓勵，讓孩子有了堅強面對困難的勇氣和積極配合治療的信心。讓我們做家長的切身感受到了來自一（三）班這個集體的團結和溫暖。
自然然進入樹人小學以來，懂事了很多，變得更加獨立、更加好學。每當然然成績退步的時候，總能收到來自老師的'安慰；進步的時候也能收到老師的鼓勵。生活上遇到困難，同樣也得到了老師給予的幫助。老師用自己的奉獻精神，豐富的教學、管理經驗給孩子們建立了一個積極向上和互助友愛的學習環境，讓孩子們在愛中成長，并學會了關愛別人。孩子們能到這樣的環境里生活和學習是他們的榮幸。
然然曾經對我說：“一（三）班是一個團結友愛的家，我們就像一家人，老師就像媽媽一樣，關心、愛護著我們，在這個大家庭里我們很幸福。”
在此，衷心感謝易老師、胡老師、王老師、家長代表及46朵小葵花，是您們的相伴、相守讓孩子在快樂中學習和成長。感謝學校培養了這樣優秀的教師隊伍，孩子的未來交給您們讓我們很放心，在今后的日子里我們也一定會盡自己最大的努力好好配合老師、配合學校。
同時，也祝各位老師及班爸班媽們身體健康、工作順利！祝47朵小葵花學習進步、健康成長！祝學校越來越強大、越辦越好！
然然說：“這是我長這么大，收到的最珍貴的禮物。爸爸媽媽，你們一定要好好為我保管。”
種怡然爸爸：
20xx年5月13日
給家長的感謝信11
親愛的家長朋友：
您好！
在感恩節到來之季，我們懷著一顆感恩的心來給您寫這一封信。感謝您自開園以來對我園工作的大力支持與配合，感謝您把孩子的成長與未來托付給我們。我們共同與可親可愛的孩子們心手相牽，走過了貝多彩幼稚園日新月異的每一天，與孩子們一起成長，一起歡笑，一起收獲！
教育不僅僅是教師的工作，也是家長的工作，正是出于對孩子們的一份責任和愛，便有了對我們教師更多的支持與幫助。在這里貝多彩幼稚園的全體教職工真誠的說一聲：“謝謝”。在這一段時間里，我們收到很多家長熱情的感謝信，讓我們倍加溫馨和幸福，深感身為一名幼兒教師的光榮，我們會把您的肯定，作為鞭策我們的動力，將會以極大的熱情繼續秉持這種努力認真負責的工作態度，讓孩子們在快樂中體驗，快樂中學習，快樂中發展。
本周我園將結合感恩節舉行“親情感恩周”活動。根據“21天”定律，一種習慣的養成，只要高標準堅持21天，就會基本成為一種自然而然的行為習慣，因此，請家長朋友一定堅持21天，多點對寶寶的訓練、培育、表揚，和我們一起把活動做好、做實、做出成效，讓寶寶成為一個知行合一的寶貝，為成為孝親、尊師、感恩的.人打下堅實的基礎。
最后，讓我們共同祝愿我們的孩子們擁有一個健康、快樂的童年！再次對您表示衷心的感謝！
此致
敬禮
xxx
xx年x月x日
給家長的感謝信12
尊敬的各位家長：
此時已是倫敦時間的深夜，在此寫下一信，因通訊未必完全順暢，以此解答小部分家長近期聯系中一些熱點問題，以釋你們的急切心情。俗話說：“兒行千里母擔憂”，從依依惜別之時，相信這思念與牽掛便與十幾個小時的飛行一樣同步來到英國，很能體會大家對孩子各方面的憂慮。
遠渡重洋，初到的幾日孩子們對英國的新鮮感十分高漲。當日到達住地已是深夜，外面下著細雨還略帶寒意，但英國住家悉數等候在接送地點，令大家十分感動。此次住家，幾人一組不盡相同，只因住家對接收的對象、性別、人數因家庭條件和接待能力之別有所要求，且大多數住家并沒有年齡適當的孩子，住家的主人來自不同的國家和地區，從事不同的職業，因此接待方面肯定有所差別。英國人通常保持彬彬有禮的態度，但又是比較堅持和略帶傲慢的，這也是普遍的一種英式文化。近日，有小部分孩子開始度過初到英國的新鮮期，開始表露出一些不適應，也有家長來電或留言反映。現予以逐一解答：
1.孩子們回到住家一般都是倫敦時間下午5點左右，晚上9點左右睡覺，因時差原因，往往致電回家會在北京時間的后半夜，或許會令你感到不安，事實上，在英國晚上九點天才開始暗下來，所以孩子們在選擇打電話回家的時機選擇上還有一些小問題，考慮不周，還要指點下;
2.有小部分孩子致電時開始流露想家的情緒。很多孩子平時都是在父母的陪同下外出，或許單獨隨團外出還是第一次，應該會自我調整，我們也會給予關于和引導，請放心;
3.小部分孩子對住家的食物開始出現厭倦感，渴望享用中式餐。因住家不同，飲食方式也不盡相同，有的住家做的食物孩子們很喜歡，有的住家做的食物孩子們吃了一段時間有些許厭倦。住家提供的食物一般以麥片、煎蛋、牛奶、面包、奶茶、水果、三明治、漢堡、烤肉等為主這也是英式用餐的傳統習慣，但口味不一致，因為加的調料和烹調方法不一樣，口味就各不相同。對于食物不適我們在初到英國時已經提醒孩子，如想吃米飯、烤肉、面條等食物調節一下，可以提前與住家主動溝通，一般都會滿足，對口味有特殊要求的也可以提，但有的孩子還缺乏一些主動溝通的習慣。今天我們已寫了一個書面的條子傳達給住家我們的意思，明天孩子們將會和住家一起度過一天，希望為他們準備米飯或面條之類的食物，會有一個小的調整，幫助部分孩子度過適應期。也有部分孩子表示對住家的食物很滿意，無需調整，我們尊重孩子的感受。同時，我們與新通共同認為在這里帶孩子去中餐館用餐不太現實，主要是因為中餐館稀少且價格昂貴問過我的住家，一般用餐一人都需要20—30磅左右，即200—300一人，且口味與中國餐相去甚遠，有的'’甚至還不如住家自己做的一些烤肉之類的食物更適合孩子的口味;
4.英國住家的家庭住宿條件和環境。英國住家整體環境是不錯的，房子大小各不相同，接待能力也各不相同，一般都是一家一幢獨立的房子，面積不會像國內一樣奢華，但內部布置一定是比較溫馨和實用的，房間英國普遍沒有國內那么大。孩子們對住家環境的滿意度整體還是比較高的。
本次游學，住家期間其實也是學習和體驗很重要的一部分，是活得課程。我們一直在鼓勵孩子積極、主動的用英文和住家溝通自己在住家方面的想法、感受和需求，這也是學習的很重要的一部分，我們會更多的給予關注、引導和幫助。當然，無論是食物、住宿條件等各個方面與國內自己家一定不可以同日而語，很難讓每個住家都能為我們每一個小團隊以及團隊中的每一個人提供足夠滿意的服務。同時，也希望各位家長多多鼓勵孩子主動適應環境，多積極與住家溝通，相信孩子也會積極調整有一部分孩子已在此前采取積極主動的辦法與住家溝通解決問題，這也是很難得的一種歷練與成長，真為這些孩子感到自豪和高興!。
希望以上解答能消除小部分家長的擔憂和疑慮，同時，如有問題還可以與新通領隊聯系，或再在此留言，我們一定會及時應對，積極予以調整。謝謝!
xxx
20xx年xx月xx日
給家長的感謝信13
尊敬的幼兒園領導、各位大三班的老師們：
轉眼孩子就要從幼兒園畢業了，感覺時間過得真快。在這短暫的三年里，諾諾在幼兒園各位領導的殷切關懷中，以及各位老師的辛勤培育下，健康快樂的成長。
從剛入學時的懵懂，到現在的自律;從剛入學時的雜亂無章，到現在的條理順暢，無不蘊含了老師們的辛勤汗水與尊尊教誨。
從小班到大班，老師們組織的親子活動，運動會增加了我們參與幼兒園教育的機會。在活動中，我們與孩子分享，體驗活動帶來的快樂。孩子的童心，童真，童趣深深的感染了我。童年是彌足珍貴的'，這些活動將對孩子的一種將產生深遠的影響。我很慶幸讓孩子在這樣的環境中健康快樂的成長。
孩子和辛勤培養她的老師們朝夕相處，產生了連家長都替代不了的感情。每逢節假日，孩子都會說，“我想老師們了”。
三年來，孩子從簡單的詞語到順暢的表達，孩子從亂涂亂畫到獨立創作，孩子從讀唐詩、讀宋詞，到充滿自信的登上舞臺孩子點點滴滴的變化和提高都離不開老師們辛勤的汗水和愛心。每天我們都能體會到孩子在成長，每天都能體會到孩子眼中的快樂。
三年來，是您們的溫柔、您們的關懷一直陪伴著孩子，陪伴她從一個怯怯的小女孩，長成了一個活潑自信的小少年。孩子積極參加幼兒園組織的各種活動，興高采烈的描述幼兒園中多姿多彩的生活，他們每一絲一毫的快樂都洋溢在可愛的臉上。
三年來，孩子學會了東西擺放整齊，飯前洗手，分享，責任，互幫互助。學習要多思考，要仔細觀察大自然，這些都是值得她珍藏一生的好習慣。
在此，謝謝大三班各位老師的辛勤培育，您們的陽光，愛心，勤勉會在孩子心中生根發芽，影響一生。
祝各位老師身體健康，工作順利，快樂陽光。
大三班張梓諾家長
給家長的感謝信14
尊敬的幼兒家長：
你們好!
值此新節來臨之際，XX幼兒園的全體教職員工向大家拜個早年，祝你們新春愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意!謝謝你們一直以來對我園工作的信賴和支持!
為了給幼兒營造圣誕的氛圍，我們全體教師與幼兒一起精心布置，把幼兒園打扮得很漂亮，小朋友很開心。在此非常感謝各位家長的大力支持和配合!今年的圣誕我們的主題是為了讓孩子們學會愛勞動的美德，學會感恩爸爸媽媽賺錢的辛苦，也知道生活中的一些資源不隨便浪費。
與孩子們的交談讓我們感觸深刻，感覺孩子長大懂事了。今天還有一個好消息與大家分享，我園大一班的XX小朋友的.親子作品獲得了翔安區親子手工比賽二等獎，在此表示祝賀!為了這次比賽，很多家長積極主動收集、提供相關材料，利用工作之余，不辭勞苦，擠出周末和晚上的時間與幼兒一起制作，這對提高幼兒動手制作能力和樹立環保意識起到了很好的示范和促進作用。
我們再次感謝各位家長對各活動的支持及幫助，希望我們將來在孩子教育和成長的過程中更加親密無間的交流，謝謝各位!
此致
敬禮!
www.
20xx年x月x日
給家長的感謝信15
xx家長：
新學期區角活動的更新制作已接近尾聲，非常感謝家長對區角材料的搜集，讓我們教室的區角活動環境煥然一新，相信小朋友會更加喜歡中五班這個大集體，有了家長們的大力支持，我們也相信，孩子們會玩的更快樂，彼此地交流也會更愉悅！！
在接下來的'日子里，我們希望家長們一如既往的理解、支持、配合我們的工作！讓孩子在幼兒園快樂學習、健康成長！！
xxx
x年x月x日
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