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寫給老師的感謝信

時間:2025-05-02 13:56:41 感謝信 我要投稿

寫給老師的感謝信(合集15篇)

  在當下這個社會中,男女老少都可能需要用到感謝信,感謝信跟其他書信一樣,也是表情達意的一種工具。你知道寫感謝信需要注意哪些問題嗎?下面是小編為大家整理的寫給老師的感謝信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫給老師的感謝信(合集15篇)

寫給老師的感謝信1

尊敬的學校領導、老師:

  您們好!

  歲月如梭,光陰似劍,一轉眼孩子的六年小學生涯即將結束。在此,特向六年來含辛茹苦、關心、教導過孩子的所有學校領導、老師表示最衷心的感謝和致以最崇高的敬意!真誠的感謝您們六年來為孩子所付出的一切。

  六年前,懵懂無知的孩子走進了校園,是您們在這六年的歲月里辛勤的教育和無私的關愛,讓孩子從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。每當我看到孩子在您們的辛勤培育和百般呵護下一天天長大;每當我看到孩子在您們的教導下越來越懂事、知道關懷父母、愿意替爸媽分擔家務;每當我看到孩子的知識一天天豐富起來的時候,首先想到的就是您們——尊敬的老師們功不可沒啊!

  六年的時光即將結束,明天孩子帶上老師您的牽掛與叮嚀將載著他五彩的夢想踏上新的征程。此時,除了感謝,我們沒有別的語言。很幸運,六年來孩子一直生活在團結、積極向上的班集體中。每當放學回家,看到孩子的笑容,看到他的每一次進步,都讓作為家長的我們深深地感受到孩子是在一個健康快樂的校園環境中學習成長著。

  回想起孩子剛步入小學一年級的時候。在幼兒園里孩子做什么事都有老師看護著,到小學里孩子感覺自由了。連上課的時候也開始講小話、搞小動,是他的啟蒙老師——班主任劉老師及時地與我們溝通,及時地對孩子進行教育、引導。從此讓孩子變為上課認真聽講、積極回答老師提出的問題了。

  記得一次數學課上,您發現了孩子數學書上的筆記寫得很工整,您當時拿著孩子的書展示給全班同學看,還表揚了他。孩子別提有多高興,從此他的作業總是寫得干干凈凈、工工整整。您的每一次表揚與鼓勵都給孩子增加了信心、鼓舞著他前進。非常感謝您在孩子的小學階段給了他一個很好的開端!

  到了二年級的時候,孩子逐漸踏上了小學的正軌。這時的班主任饒老師對孩子處處細心呵護著。孩子們同月份的生日,您還特意抽出一節課的時間給他們過集體生日,讓孩子們在學校感受到家的溫馨。每次去接送孩子時,看到孩子們跟您就像朋友一樣相處,我真為您的寬容贊嘆。作為家長的我們又有什么理由不去接受孩子的缺點并及時幫助他改正呢?

  記得您跟我說,為了學校舉行的廣播體操比賽,孩子利用休息時間帶領全班認真地操練,并對動作不標準的同學反復指導。連續兩個學期您們班集體都獲得了學校低年級組第一名,孩子也被評為了一名優秀的領操員。當孩子拿到獎狀時,我想他定會為他的付出感到值得。同時也增強了孩子的集體榮譽感。

  由于政策的原因,在這一年之內有戶口指標的不遷入過來,以后就取消了,我們不得不把戶口遷入進來。這時的我們很糾結,想讓孩子轉入公立學校就讀可以免交學費。可您教書育人都做得很好,我們又舍不得讓孩子離開您;還擔心孩子換了新學校不適應而影響他。當時選擇要轉學時,您也非常的不舍,說孩子到了新學校要不適應叫他再轉回來。非常感謝您在孩子踏上小學正軌的時候給了他很多鍛煉的機會和鼓勵!

  很快就來到了三年級下學期,孩子來到了新的校園。第一天放學回家,看到孩子臉上開心的笑容,或許我們一切的擔心都是多余的。班主任翟老師您說孩子的適應能力很強,不論是學習還是生活上都很快就適應了。我想一定是您讓孩子倍感溫暖,一定是翟老師您教育有方,班里的孩子們都知道友善對待新同學。

  您年紀雖然大些,可您對工作卻是非常認真、敬業。常常用休息時間輔導稍稍落后的孩子。您不辭辛勞的為孩子們付出,不讓每一個孩子掉隊。令我很是敬佩!感謝您在孩子轉入到新的校園環境時,給予他更多的機會與關照。

  四年級是孩子從小學低年級轉入高年級的重要時期,孩子非常幸運地又遇到三位好老師:胡老師、梁老師、陳老師。自從孩子進入2班后,孩子變得更快樂、更自信了。非常感謝您們三位老師在這小學高所級的.三年里,給予了孩子更多更好的教導與鍛煉機會。

  記得剛上四年級的時候,孩子的寫作是很多家長最頭疼的事。胡老師您開通了班級博客,把孩子們寫得好的作文放到上博客里面,讓大家互相學習。在百忙之中您還多次給家長來信,您把孩子們存在的問題所在分析得很透徹,同時也把解決方案告訴了大家.您的教育和指導猶如深海遠航中的一盞明燈璀璨而又閃耀,不僅給孩子指明前進的方向,也讓我們家長在教育孩子上找到了方向,從此不再迷茫。

  那次您喉嚨痛發不出聲來,為了不耽誤孩子們的課程,您用電腦給孩子們堅持上課,聽孩子回家說起時我們都感動得熱淚盈眶。有一次,您請了半個月病假,為了不讓孩子們擔心,您沒說是病假。后來是梁老師悄悄地告訴了幾個孩子,他們在班上都傳開了。孩子們開始擔心您的病情,那兩個星期里孩子回家說的第一句話就是:胡老師還沒回來,不知病情嚴不嚴重?孩子說您再不回來,同學們就要組織周末去醫院看望您。孩子們也都紛紛給您打電話問候,雖然話語稚嫩,我想您一定感受到了孩子們離不開您和對您的那份牽掛。那天我看到孩子打電話給您,您說下周就回來了,您知道嗎:孩子聽您這一說當時就高興得蹦了起來。

  在五年級下學期,孩子開始叛逆了,處處跟老師、家長對著干。您發現了孩子的轉變不是去批評他,而是通過跟孩子交流,并及時打電話跟我們溝通,您讓我們在家也多跟孩子交流談心,好了解到孩子更多內心的真實想法,不然孩子的心結就會越積越多。孩子180度的轉變,的確讓我們百思不得其解。您說孩子們都會出現叛逆期,只是我孩子的叛逆期來得比較早。當孩子每一個細微的舉動您都能及時發現,當孩子發生篇離時,您總是第一時間與我們溝通并給予引導和糾正,真的為您負責任的精神而感動。您是真正在教書育人啊!

  就這樣一次次聽孩子訴說,一次次給孩子講道理,一次次與孩子交流,把孩子的心結一個個都給打開了,他也慢慢地走出了叛逆期。我覺得,處理的方法不同,也可能會有截然不同的結果。因為,有時候,一句話真的可以改變人的一生。當今年的小學最后一個六一聯歡會,孩子爸爸鼓勵他去表演彈吉它,想著孩子要背個大吉它去學校怕他不愿意。我又補充了一句,去表演轉魔方也不錯。孩子說我們想的節目時間都太短了,他要和同學去表演小品。不管他表演如何,能看到孩子主動提出來,我們真的為之高興。又看到孩子轉變回來了,不再是那個曾經處處跟老師家長作對的他了。

  孩子很喜歡數學,我想這也是與梁老師您教育有方分不開的。您的敬業精神令我欽佩!常常利用休息的時間幫成績差一點的孩子補習,一遍兩遍三遍不厭其煩給孩子們講解,直到弄懂為止。您發現有的孩子作業不是自己做出來的,而是利用QQ、電話問好朋友要的答案,您都是在學校抽時間給孩子們來完成作業,做完馬上上交給您。這樣您就可以真正的了解每一個孩子的學習情況,更利于您總結孩子們薄弱的知識點。

  對于英語來說,我們平常很少用到,這是我們的弱項。陳老師您說只要孩子上課認真聽講,每天堅持聽讀15分鐘左右,每天堅持聽寫,書本上的知識孩子基本都能掌握。我們按照您的方法讓孩子堅持著學習。您還說課堂上您講解的都是些基礎知識,書本上的知識孩子也基本都會。建議我們可以給孩子學習一下新概念英語。我在滬江網上給孩子注冊了一個賬號,告訴他可以背單詞、句子賺滬元。孩子有時間上網了總不忘記到滬江網上登錄去聽讀聽寫、背單詞、默寫課文。這樣還能分散孩子想打游戲的注意力。真是一舉兩得啊。

  二班在您們三們老師的帶領下處處都是最棒的。您們對工作極其認真負責,無論是在學習上還是生活上您們給予孩子的關愛,我們家長是看在眼里,記在心上。有您們這樣優秀的老師,孩子開開心心地學習,健健康康地成長。讓我們家長也放心,省心。真希望孩子的成長道路上一直有您們陪伴。

  六年的時光,二千一百九十多個日子里。孩子每每取得一點一滴的進步,都離不開各位老師辛勤的勞動和默默地付出,再次感謝所有的老師在這六年里對孩子的栽培、教育與引導!您們不僅僅是孩子的好老師,更是我們家長的好老師。您們的諄諄教導和辛勤付出,我們和孩子將會永遠銘記在心。在此,真誠地向您們道一聲:“老師,您辛苦了!”

  祝福老師您:身體健康,永遠年輕,桃李滿天下!

  此致

敬禮

  寧波媽媽敬上

  20xx年7月2日

寫給老師的感謝信2

尊敬的高老師:

  時間過的可真的太快,不知不覺中就到了年底,研究生畢業都已經半年了,感覺我還仍然沉醉在科大美麗的'校園中,期待著每周一次的討論班,盼望著您對我們講課內容的指導和點評,猶如美味佳肴,讓我在這過去的三年中如癡如醉,一點一滴的滋養著我,讓我慢慢的學習與提高。感謝您在這三年中學業上對我的指導和幫助及生活上慈父般關懷。您淵博的知識和嚴謹的治學態度,是學生我一生學習的榜樣和努力的目標。

  第一次見到您的時候,是在三年前5月份的研究生入學考試的面試現場,那個時候您是第一個問我問題的,是高等代數中一個概念,我自己感覺回答的比較完整。可是您的第一反應就說我的回答中,漏掉了這個概念中有一個前提條件,然后您又把這個概念完整的說了一遍。后來知道您就是我未來三年內導師,那時一句話在我的頭腦里一閃而過:我慘了!這個老師肯定會很嚴!

  事實證明我真的慘了,只不過是錯慘了。進了科大之后,與您的接觸變得越來越多。從選課與您的溝通、到上您的“泛函分析”,再到和您討論科研問題等等,逐漸地我就覺得這個“會很嚴”的老師不僅課講特別好,板書寫的那叫一個工整,估計兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對沒問題,而且脾氣特好。當然,是老虎總還是有“發威”的時候的,那是對我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您對我說話最嚴厲的一次是我的第一次期終論文是手寫稿。這是我們剛剛開始學習寫學術性論文的那個學期,到了期終,您要求我們按照學術性論文的格式寫一篇總結,只有我一個把手寫稿直接交到您的手中了。您當時就質問我你以后要是發表論文也交手寫稿嗎?

  后來我們開始上討論班,剛開始是您先給我們講幾次,告訴我們如何查詢、閱讀文獻以及在閱讀過程中如何思考,如何學習別人思考、解決問題的方法。然后就是我們依次講解我們閱讀的論文,在講解的過程中,遇到我們不理解或者理解的.不透徹的地方,您都是做詳細的解釋和說明,而且每次講完,您都會問問我們對講過的論文有沒有你自己的想法,如果有,不管是對的還是錯的,您都會表揚一下,鼓勵我們大膽的思考;如果沒有,您就把論文的思路在講解一遍,然后針對論文中涉及的問題,指出有可能存在的別的解決方法或者思路,并與我們以前講過的方法,綜合起來,幫助我們理解、學習,啟迪我們思考、解決問題的思路。每次當您離開教室以后,我們都還要再討論一段時間,那時常常想:為什么老師懂那么多,我到他這個年齡有希望懂這么多嗎?

  說實話,在這三年中我真是做了挺多對不住您的事。比如那次去財務處借款的事情,給您惹的不少的麻煩。當我聽到那個消息的時候,我直接都不知道怎么辦了,錢沒有借出來,怎么還要我去換錢呢!再比如,畢業答辯的時候,張老師問我的那個問題,我也沒有回答上來,還是您為我回答的。

  再過幾天,新的一年就要到了,對老師您三年來對我的培育之恩,學生還無以為報,至此,學生在他鄉遙祝老師新年快樂,身體健康,萬事如意!

此致

敬禮

寫給老師的感謝信3

尊敬的老師:

  鮮花感謝雨露,是雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝藍天,是藍天讓它在空中飛翔;我要感謝老師,是他教給了我知識和做人。

  記得二年級上半學期,姜老師不教我們了數學了。我們都期盼著新的數學老師的到來。一開始,大家對這位新來的王老師并沒有什么好感。但是他娓娓動聽的講課,讓人難忘。感謝王老師,使我逐漸對數學產生了濃厚的興趣。

  王老師很幽默,善于將枯燥的資料編成一個個搞笑的》故事,他講三角形的穩定性時還讓我們做了一個簡單的實驗。老師讓我們拿了3個小棒固定起來,然后靠在墻上,用手拉,但是就是拉不動;老師又讓我們做個長方形試試,結果長方構成了四邊形。這個簡單搞笑的實驗讓我對這個知識點的理解終生難忘。

  有一天,我《天天練》中一道簡單的題目寫錯了,老師并沒有責備我。他輕輕地撫摸著我的頭說:“這么簡單的'都錯了,多可惜阿,下次要認真點。”我聽著老師關愛的聲音,似乎望見他那慈祥的目光。

  這件事過去了幾年,但是它仍深深地印在我的腦海中。

  下課時,老師望見掉在地上的紙,他主動撿起來,放在垃圾筒里,他言教重于身教,以自己的實際行動在感化著我們。他為人師表,老師。你真是用心良苦。

  阿,親愛的老師,我永久愛著您。

  此致

敬禮!

  您的學生:xxx

  20xx年x月x日

寫給老師的感謝信4

為期一個學期的畢業論文設計已讓我非常痛苦的接近尾聲了,我的四年大學生涯也即將圈上一個句號。此刻我的心中卻有些悵然若失,因為那些熟悉的會計系的恩師們和各位可愛的同學們,我們也即將揮手告別了。

  四年間,每次走進會計系教研室都會讓我感受到一種親切熱情的氛圍。無論是學習、工作生活上的問題,恩師們都會悉心給以指導解答,讓我倍受感動。也就是在這里,給我的大學生涯設計點上了第一個逗號。我的學術論文創作的開始,也是從這里起步的。從某種意義上可以說,今日的畢業論文設計其實從大一時已經開始了。會計系的老師們,給我四年的學習、成長創造了一個良好的環境,引導我充分利用學校的學習資源,去發展、充實自我,而不曾虛度光陰。在此,我真誠的向你們道一聲:“謝謝!”。

  很榮幸在剛進校門時,能遇到一位為學生盡心盡責的恩師,如今她已退休在家。在教給我們知識的同時,她也傳授了許多為人、做學問的道理,可謂誨人不倦。我的第一篇社會實踐論文,悉出自她一手指導。她實事求是的態度,對論文質量的嚴格要求,和不厭其煩的指導修改,給我留下了深刻地印象。

  我們的班主任,雖不曾與我們有過課程上的接觸,但對整個班級同學學習和生活上無微不至的關懷,讓同學們紛紛稱道。老師對我個人學習、工作上的關愛,也讓我在大學期間備受其益,著實感動。

  現在我畢業論文設計的'指導老師,在畢業設計期間,沒少費心思。從論文創作的選題、結構、內容、甚至是編排格式上都悉心指導,提出了寶貴意見,讓我在專業論文創作上又進了一步。就整個大學而言,老師可以說是“扶我下馬”的過程。在他這里,我學到了許多以前沒有學到的東西,包括做人方式。至今清晰記得在工作單位實習時,老師幾經周折把電話打到單位,親切追問畢業論文的進展情況的情形。當著諸位同事的面,我沒有把感動、愧疚以及對校園思念的淚水流出來,多么熟悉的聲音,讓我重溫久別校園的親切。嚴老師,謝謝你!

  盡管由于年級原因,各位老師可能離我漸漸遠去,但他們四年期間對我的幫助與教誨,我永遠不會忘記,他們的音容笑貌仍舊不時浮現在我的眼前。各位老師鮮明地個性特點和人格魅力將是我回憶中的大學生涯重要的組成部分。

  “不積跬步無以至千里”,這次畢業論文能夠最終順利完成,歸功于各位老師四年間的認真負責,使我能夠很好的掌握專業知識,并在畢業論文中得以體現。也正是你們長期不懈的支持和幫助才使得我的畢業論文最終順利完成。最后,我向學院會計系得全體老師們再次表示衷心感謝:謝謝你們,謝謝你們四年的辛勤栽培!

寫給老師的感謝信5

尊敬的xx園長及老師:

  你們好!

  我是小班徐天陸的家長。值此教師節來臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂!

  我的孩子兩周歲入園,現在已經三歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  孩子的身體素質不好,入園一年中經常得病,有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經常請假,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在,孩子的'身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

  其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。現在,徐天陸已經具備了一定的學習能力,并且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心……

  學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝xx三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝xx三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

  此致

敬禮

  xxx家長

  20xx年9月10日

寫給老師的感謝信6

親愛的向老師:

  您好!

  感謝您在這三年里對我的諄諄教導和無私的關心。

  在這三年里,您把您所有的知識傾囊相送,您真正做到了生命的意義在于奉獻而不在于享受。您在短暫的三年里教會了我許許多多的知識,更教會了我應該怎樣做人!

  在我學習上遇到難題的時候,您總是孜孜不倦的給我講解;在我生活中茫然沒有方向時,您為我點亮指引方向的明燈......

  老師,您是多么辛苦,每天為我們批改作業熬到深夜,雙眼布滿了紅紅的血絲......

  老師,我最感謝的是您的慈祥,是您的鼓勵!

  記得那是上學期的校運會上,您選中我去參加四百米中長跑的比賽。說實在話,平時我很少運動,對這次比賽我一點信心也沒有,在我跑到最后一百米的時候,我一點力氣也沒有了,就在我快要放棄的時候,您跑到了我的跟前,我以為您會批評我,會怒罵我,但我看到的`卻是您的笑臉,聽到的卻是您的鼓勵,我心中立刻充滿了力量,在您的陪伴下,我堅持跑完了全程,還取得了小組第二名。

  老師,我衷心的感謝您,是您讓我懂得了一個道理---堅持就是勝利!

  您的學生:xx

寫給老師的感謝信7

親愛的老師、同學們:

  下午好!

  幾載寒暑,桃李芬芳。第二十七個教師節在這碩果累累的季節悄然而至。九月金秋,這是一個收獲的季節,一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。明天,我們將迎來中華人民共和國第27個教師節。在此,請允許我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節日的問候和崇高的敬意!

  父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了無私關愛的博大。敬愛的老師們,你們秉承著培養高素質人才的崇高信念,踐行著“求真、務實”的精神,在教書育人的'崗位上不斷創造著新的輝煌。因為你們的愛崗敬業,因為你們的無私奉獻,你們的學生遍布大江南北成為棟梁之才。此時此刻,我們心里不禁發出一聲:老師,你們辛苦了!

  老師,從你們那里,我們收獲了豐富的知識;從你們那里,我們讀懂了成長的含義;從你們那里,我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實無華的本質指導我們;是你們以沉穩扎實的教學吸引我們;是你們以親切和藹的態度打動我們;是你們以浩瀚無邊的知識恩澤我們;更是你們用和煦的陽光普照我們,用美的雨露滋潤我們,讓我們的心田繁花似錦,你們為花的盛開、果的成熟而忙碌,默默奉獻著葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚,真善美在你們的言行中結晶。芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭,因而你們是學校的功臣,是我們的領航人。請允許我們向你們真情的道一聲:老師,謝謝!

  敬愛的老師們,一紙薄無以永載我們深深的祝福,千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意,最后,請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們,致以最忠心的感謝,最崇高的敬意,最真誠的祝福,祝你們節日快樂,身體健康,萬事如意!并再道一聲:謝謝!

此致

敬禮

寫給老師的感謝信8

老師:

  師恩如海!

  時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來,您耗費了多少心血。靜下心來,體會到那無盡的關愛,不僅思緒萬千。

  小時候,您總是說我們,是我們的嚴師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個良好的習慣,堅實的.基礎。一二年紀的記憶,那么模糊,可現在,又逐漸清晰起來……

  三年級,您說,我們都有了自尊,您不愿再批評我們了。可調皮的學生總仍您生氣,您又說他們了,我知道,您還是為他們好……。三年級,您對我們關愛有加,您說,這是個轉折點,大家要拉著手一起往上沖!

  五年級,您重點培養了幾位好學生。那些差生總讓您擔心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。

  六年級,您沒有放棄一個人,您說:“一定要好好學啊……”六年來,粉筆沫一定染白了您的一縷縷發絲吧?

  老師您就是酷暑中的一陣清風,吹散學生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗,溫暖學生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學生的傷害。老師,我們怎能忘還你?

  師恩如海啊,轉眼便六年了……

  您的學生xxx

  xxxx年x月x日

寫給老師的感謝信9

親愛的楊老師:

  您好!

  您辛苦了,是你把無知的我們領進了知識的殿堂;是您把春日剛破土的嫩苗培育成參天大樹;是您把調皮的我們教育成懂事的好孩子。

  老師,您是疲倦的、勞累的。我們大家都知道,我們是一幫多么頑皮的孩子。老師,我相信,您一定知道,在我們這些頑皮的孩子深處,有一份早該表達出來的感動,還有一聲早就該說出來的感謝老師。我感謝您的教育,感謝你的愛。你的愛,使我們的心變得溫暖;您的愛,使我們學會了許多知識;您的愛,使我們懂得了一種重要的東西,那就是感恩。

  老師,您是一棵大樹,我們是一棵棵小樹苗。我們在您這棵能為我們遮風擋雨的.大樹下,迎著陽光茁壯成長!

  老師,感謝您的教誨,是你讓我知道了什么是永恒的真、善、美,使我人生的道路上走的更好、更遠!我一定好好學習,不辜負你的教育之恩!

  您的學生:彭輝

  20xx年5月20日

寫給老師的感謝信10

尊敬的老師:

  兩個月的時間一晃而過,這本厚厚的計算書,記錄了我這兩個月的生活,也見證了我大學的最后時光,凌晨三點的廣播,清晨五點的鳥叫,以及每天晚上路過王教授辦公樓的窗前,那通亮燈光。

  在設計過程中得到了王教授和曾教員的精心指導,在此要向兩為尊敬的.老師致以最崇敬的感謝。王教授總是在百忙之中抽出時間來為我解答設計過程中的疑問,很多次,很晚了,從王教授的辦公室問完問題出來,總是看見他還繼續留在那里伏案工作,這樣一位慈祥的長者的背影,我將無法從記憶中抹去。記得在審方案階段,曾教員總是不厭其煩地給我們細心講解,以消除我們的盲點。在這里,我要一并感謝結構教研室的其他老師,那些在無意間幫助過我的老師,謝謝你們。

  這次設計是我第一次進行全面和系統的設計,不免會有疏漏和不足之處,可能存在計算不夠準確,圖紙質量不高等問題,還有許多細節未做到及時處理,請教員指正,以幫助我不斷提高,不斷進步。我相信通過這次全面系統的設計以及在這個過程中各位老師的不斷點撥,在今后的工作中我一定會做到更好。

  此致

  敬禮!

學生XXX

  時間

寫給老師的感謝信11

敬愛的畢老師:

  您好!

  今年我讀三年級了,一轉眼,我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學年我們就要搬到新的學校——高新區中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢?我非常喜歡您,希望您能再教我們,因為您是一個非常有愛心、非常負責任的老師!

  從一年級到三年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個集體里,我們就像一個大家庭,相互關愛,共同學習。有同學生病了,大家問長問短,幫助生病的同學補習功課;有同學忘帶文具了,大家爭著借文具給他;有同學參加學校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到現在,我們已經會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會了我們熱愛學習,熱愛集體。

  難忘我們班級搞的一次又一次活動,每個“六一”兒童節,您都帶我們搞慶祝活動,并給予了我們每個人上臺展示的`機會,凡是膽小不敢上臺的,您都微笑著鼓勵,您讓我們的童年留下了太多美好回憶。

  畢老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個個茁壯成長。今天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!

  此致

敬禮!

  20xx-7-27

寫給老師的感謝信12

親愛的李老師:

  您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心,寫給老師感謝信作文。您是我目前見過最好的一位導師,作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

  您不僅是我們生活中的好導師,也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

  友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發展純真的`友情,您還教會了我如何去爭取、面對與發展真摯與忠誠的愛情,最后您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名請保留此標記學生應該好好地、深深地感謝您。

  談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但通過您的引導和鼓勵,我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數超過標準要求。當您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經常給我們補充課外知識,增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧,。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。

  我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后 以實現老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

  最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心。

  此致

敬禮

  您的學生:xxx

  20xx年x月x日

寫給老師的感謝信13

尊敬的XX老師:

  您好!這封感謝信是學生我專門為您好寫的,感謝您從開學 以來到現在的251天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!

  老師,太多言語,太多感謝,我無法表達。就讓這《聲聲謝》,表達我此時的心情吧!

  尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫未寫時最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達,滿肚謝語堆積,說不出,如今寫下與您。有點害羞,獨自怎說感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個謝字了得!

  老師,感謝您樹葉般的愛!我這寸草心,怎報得您三春暉?在這就真誠地祝您在以后的日子里,身體健康,工作順利,快樂每一天吧!

  您的.學生:XX

  

寫給老師的感謝信14

 尊敬的畢老師:

  您好!

  我是您的學生畢清碩。自從我到了您的班,就很喜歡您這位老師。因為您每天早晨都會起得很早,在黑板上給我們板書;夏夜,蚊蟲很多,但是您還是堅持給我們批改作業;冬天,寒風襲來,但您也是不畏嚴寒,在燈下備課。每天您都教給我們那么多知識,我很感謝您,我一定會好好報答您。看著您每天教我們知識,想讓我們成為一個對社會有用的'人,我一次又一次地熱淚盈眶。以后,我們要認真聽講,學習各種知識,長大后成為一個真正對國家有貢獻的人,報答你的關心和關愛!

  記得有一次,我在學校發燒了,您知道了,給我家長打電話,而且很關心我,讓我多喝些開水,鼓勵我的病好后盡快回學校,補上落下的課。媽媽帶我回家后,和我一起去醫院看病、打針、吃藥,不久我的病就好了,我又可以返回學校看到您了!

  啊!畢老師,我們就像是一棵棵小草,您就像是滋潤著我們的甘甜雨露。每次您都笑著給我們講課,我永遠都忘不了您那美麗的笑容!

  祝老師身體健康,萬事如意,工作順利!

  您的學生:畢xx

  20xx年4月21日

寫給老師的感謝信15

尊敬的老師:

  您們好!欣聞我們家的寶貝英語考試成績比較出色,作為家長,我感到由衷的欣慰。自從我家寶貝進入貴校之后,我們明顯的感覺到了孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,在此感謝老師們對孩子的愛心、關懷,辛勤的教育和幫助!

  人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。我感謝各位尊敬的老師們,是你們的辛勤培育,才有我們家寶貝燕菲今天優異的成績。

  我們家的小寶貝是一個非常聽話懂事的好孩子,她平時在家里非常的聽爸爸媽媽的話,在學校里也很認真的聽老師教育。她一直就對英語很感興趣,特別是在老師的輔導下,學習的熱情越來越濃厚。作為家長,我們也一直配合學校老師的教育需求,幫助孩子完成作業。在提升興趣方面,我們主要通過多彩的圖畫、趣味,性濃厚、多形式、貼近學生生活的主題的測試內容,來使測試對孩子們有樂趣,有吸引力,并且無壓力,從而使孩子們積極主動參與測試,并建立起自信心和正確對待英語及文化的學習。

  當然,我們更清楚的知道,孩子的成績主要得益于老師們的辛勤教學,特別是英語老師朱美老師,經常給予我們家寶貝表揚和認可,肯定積極的力量幫助我們家寶貝建立學習、運用英語的自信心,也大大提升了其學習的積極性。同時也非常的感謝孩子的班主任老師朱齊華老師,在您的教導下,燕菲的語文和數學都有了比較大的進度。感謝生活老師潘攀老師對燕菲的'無微不至的關心和愛護!真的很感謝你們,很多時候,老師們都會跟孩子談心,因材施教,讓我們家寶貝在學到知識的同時,也感受到了老師的關愛。

  感謝你!親愛的老師們!在此,對燕菲的每一位老師表示真摯地感謝,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,也衷心地祝愿你們能實現自己的夢想,快樂幸福地生活!

此致

敬禮

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