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班長競選演講稿

時間:2025-04-06 03:07:57 發言稿 我要投稿

班長競選演講稿【熱】

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在日常生活和工作中,很多地方都會使用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的班長競選演講稿,歡迎大家分享。

班長競選演講稿【熱】

班長競選演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了、我很多展示才干的機會。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長的更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!

  首先,班長應該熱愛這個班級,對班級的關愛更是每個同學義不、容辭的.責任!班長就是帶領和催促同學來履行這項責任的人。

  假如我是班長,我愿當一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我的原則是少扣分,多得分,盡量讓每一個同學在、學習上不、掉隊,讓所有、人體會到初一班井然有、序的班級管理,嚴肅活潑的、學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

  假如我是班長,我會讓班級人人有、事干,事事有、人干,大膽負責,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不、斷改進工作方式,讓班級勇往直前,實現“金龍奧班”的理想。

  “火車跑得快,全靠車頭帶!”老師的批語我會時刻銘記,假如我當上了、班長,我會在、平日、學習生活、中,以身作則,起模范帶頭作用。和同學們共同進取,做老師眼、中的好學生,做同學身邊的好伙伴!

  行動勝于空談,我會證明給大家看的。請大家支持我!謝謝大家!謝謝!

  我堅信,憑著我新銳不、俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

  人人都有、志向,人人都積極主動為他人服務。我們惟獨、不、斷實踐,才干形成良好的校風、校貌,才干使我們初一xxx班這個集體不、斷前進,不、斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

  我會經住考驗的,相信在、大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

  同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在、我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰慧才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。

  我的演講完畢,謝謝大家。

班長競選演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級一班的一名活潑開朗,樂觀的女生。今天,樂于助人的我站在了班長候選人的位置上,我感到十分榮幸。我帶領班級的口號是:帶著全班同學在快樂中學習,在學習中成長!

  我成為少先隊員時,那一句“時刻為共產主義事業而準備著”時不時在我的耳畔繚繞。正因為這句誓言,激勵著今天的我,讓我有勇氣能夠站在這講臺上,散發著自信的光芒。

  在我的五年學習生涯之中,曾榮獲“學習之星”“優秀少先隊員”“進步之星”等獎項。老師給我的'評價是:組織能力強;同學給我的評價是:學習優秀;我給我自己的評價是:幽默風趣,樂于助人。我相信我的這種樂于助人的精神會感染全班,使我們班成為一個團結互助的大家庭,共勉共進!

  如果我有幸當上了班長,我將會為同學們排憂解難;如果我有幸當上了班長,我將開展一系列活動,以此來豐富同學們的課余生活;如果我有幸當上了班長,我將把班級帶入第一的行列之中;如果我有幸當上了班長,我將為班級掙得更多的榮譽;如果我有幸當上了班長,我將成為老師的得力小助手;如果我有幸當上了班長,我將為同學們樹立榜樣

  最后,我有信心能擔任好班長一職,請大家投我一票,謝謝!

  此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

班長競選演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學:

  你們好!

  時間過得很快,仿佛我們還是初中生,還在經歷殘酷的中考,可是今天卻已邁入高中,來到了寧德一中這個新的學校?吹搅诉@么多嶄新的面孔,更有幸認識了高一xx班的所有同學。佛說:前世的五百次回眸,才換了今生的一次擦肩而過。我會好好地珍惜這份同學友誼的。

  今天我站在講臺上發言,目的是競選班長。這里,首先我要感謝老師給我們提供了這次機會,讓我有幸參與競選;同時也要感謝同學們對我的支持與信任!

  下面請容許我介紹一下我自己:我叫xxx。初中畢業于xxxx中學。我性格開朗隨和,具有強烈的上進心和集體榮譽感。我的愛好是讀書、唱歌和參加體育活動。在初中時,還擔任過體育委員和文娛委員等班干部,為班級的文化生活增添了力所能及的力量。同時本人也喜歡計算機,在業務時間里還學會了一些編程、軟件設計等等。初中的班干部的生涯,讓我具備了一定的組織,領導,協調和宣傳等方面的能力。同時也使我更加明白了團隊合作精神的重要性。正如一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。

  雖然我以前沒有當過班長了,但是我深深明白班長不僅僅是簡單的一個職位,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子。如果我當上班長,我將做好以下三個方面工作:

  一是更加努力學習。我們學生,主要任務是學習。如果做為一班之長,學習不努力,上課不認真,知識掌握不好,就不是一名合的學生,更不用說是班長了。我認為班長應該是一名德智體美勞全面發展的好學生。我相信自己通過努力,一定不會讓大家失望。

  二是搭好老師和同學之間的橋梁。我一定當好老師的助手,協助老師搞好班里的工作,積極反映同學們的呼聲。如果老師有什么安排,告訴了班長,班長及時的傳達給同學們,讓他們第一時間知道最準確的消息。

  三是關心同學,熱愛集體。對于成績較差的同學,努力去幫助他們。對于同學于同學之間有矛盾的,應該憑著自己的'能力去化解,讓他們再次成為昔日的好友。同時充分了解同學們的特長、興趣、愛好等,并大膽地發揮同學們的各自特長,讓他們實現自己的價值,從而使全班成為一個團結、奮進、向上的集體。

  同學們,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級事務,使同學們的生活更加多姿多彩!如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力中提高自己的能力,同時希望我們的班子在老師和同學們的一起努力下越來越好!

  謝謝大家。

班長競選演講稿4

  同學們,大家好!我是******。今天我想競選的班委是****我本人認為自己在這一職務的競選方面并沒有優勢可言,因為我有一項數據可以證明我們班確實是人才濟濟:我們班參與學生會納新的總人數是**人,可是經過一次近乎于慘不忍睹的淘汰面試后仍舊有**人進入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神,也就是那種明知會死于敵手,也要拔劍相對的精神為自己打氣、加油!

  在座的同學們,大家來自于五湖四海、山南川北、四面八方,我們彼此已經在一起相處的時間并不多,所以彼此之間的`了解也很少,有很多同學的個人能力并沒有完全甚至還沒有體現出來。我始終堅信這么一句話:真功夫不是靠嘴吹的。

  有很多人認為競選班委可以得學分、拿獎學金,我個人的原則是:

  一不為學分,我在乎的是真本事的學習;

  二不為獎金,我家里好像還用不著。當然我競選班委有兩個目的,第一,鍛煉能力,提升自己適應社會的能力;第二,施展抱負,為全班同學服務,讓我們班成為一個“充斥學術風氣,洋溢和諧氣息”的大家庭。我知道班委以后的任務可能會比較重,不但要接收和傳達校、系團總支的任務和命令,而且還要關注同學生活,為我們大家庭的和諧美好發展盡一份力。在電視劇《雪豹》里周繼先先生有這么一句話:個人榮辱得失比諸國家利益實在是微不足道。我想套用一句,在班委的職務上:個人辛苦勞累比諸集體利益實在是微不足道。

  一直以來,總有人對我說:是金子,總會發光的!我想在這個競選臺上說一句:即使我是金子,我競選班委并不是為了自己能夠星光閃爍。其實,大家好,才是真的好!有一條恒古不變的真理,記載了多少年代的興衰敗亡:水能載舟,亦可覆舟。今天我若當選,我隨時歡迎兄弟姐妹們調查監督和指點批評。如果是我個人能力不濟,我主動請求辭干讓位。但是如果我沒有當選,肯定是我實力不足,有比我更合適的人當選。我也希望兄弟姐妹們以后互相團結,互相幫助,互相愛護。我們永遠都是一個和諧美好的大家庭,我相信。。

班長競選演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我叫xxx,今年11歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位。當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干,我還有責任心。

  我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹敝傅氖沁M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優異的前提下,高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動搞好。

  假如我當上了班長,我會嚴格要求我自己,為同學樹立一個好榜樣,在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍天。

  假如我當上了班長,我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣,在班級里互幫互助。

  假如我當上了班長,我會將那些平時不大膽、不愛舉手發言的.同學,讓他們變得積極向上;我還會把班上學習不好的同學,讓他們也像我一樣,改掉陋習,做一個端端正正、堂堂正正,愛學習的人

  假如我當上了班長,我會每周向同學們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會推薦幾本笑話書,讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。

  如果大家對我有意見,請大膽向我指出來,我一定接受并且改正。請老師,同學們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧。!

  謝謝大家!

班長競選演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才

  能的機會:從作業本的分發到幫助同學學習,從參加學校的比賽到獲“紅領巾”廣播站的優秀播音員稱號……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!

  媽媽曾經告訴我:班級是社會的一

  個縮影。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。

  假如我是班長,我愿當一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人認可,讓老師能真切地感受到,來自五班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的`精神面貌。

  如果我當上了班長,我會和老師一起充分調動每一位同

  學的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽

  負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建

  議,不斷改進工作方式,我想只要我們五班86名同學

  心往一處想,勁往一處使,還有什

  么事辦不成?

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿

  做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以

  身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同

  學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中

  的好學生,做同學身邊的好伙伴!

  同學們,投我一票吧!謝謝大家!

  巨野縣南關小學

  xxx

班長競選演講稿7

尊敬的老師,同學們

  大家好!

  上個學期,我很榮幸的當上了班長,感謝大家對我的支持。今天,為了更好的鍛煉自己,我決定再次競選班長。

  我競選班長的理由有以下幾個方面:

  第一、我有較強的.組織能力,有能力處理好班級的事情。

  第二、一直以來,我刻苦學習,遵守紀律,有很強的責任感,各方面都全面發展,每天早晨帶領同學們朗讀英語,輔導、幫助了許多同學,成為了老師的得力助手。

  第三、是因為我樂觀、開朗的個性及健康的體魄,上學期的運動會,我在100米跑步中取得了第一名,鋼筆字比賽也取得了一等獎,為班級爭得了榮譽。

  第四、當別人有困難時,我會熱心幫助;帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。

  今天,如果能再次當上班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,改正我所有的缺點,不僅會在同學中做領頭羊,還要幫助同學們提高學習成績,把我們班變得更加優秀。

  老師、同學們,請你們相信我,我有能力當好班長的,我能行!一定能行!請投我寶貴的一票吧,謝謝大家的支持!

班長競選演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!很高興我能和大家分到一個班。今天,我第一次站在初一(10)班講臺上演講,也就是競選班長,所以我現在很激動,也很緊張。

  相信經過短短幾天的相處,大家也應該對我有一些了解。但我還是想介紹要下,我叫林園,我相信隨著時間的推移,大家會越來越了解我的。

  拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!痹诖宋倚薷囊幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生不是好學生!卑嚅L,也就是一班之長,首先要給同學做一個榜樣,發揮帶頭作用,處處以身作則。其次,就是要管理班級和同學,為老師同學服務。 我認為,班長就是要能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的學習安排。我相信自己能完成好老師交給我的任務,和其他班干部同心協力,做好我們班的班工作,并盡力幫助有困難的同學。

  班長作為一個班級的'核心人物,要能組織并管理好同學們,我認為自己有這個能力。而且,我相信我也有能力處理好班級的各種事務,能幫助老師和同學。我不能承諾讓我們班成為最優秀的班級,但我可以保證讓在座每位同學都對我們一(10)班感到滿意。

  假如我當上了班長,我會努力完善自己,提高自己各方面的素質,并提高對班工作的熱情。但即使是班長,也有不足,我會虛心地向同學們學習,改正缺點,發揚優點,讓自己的工作做得更好。希望老師和同學們能提出一些建議。 假如我當上了班長,我也會融入到同學們的生活學習中去,班長不僅要帶領同學們認真學習,也要帶領同學們度過愉快的初中生活。我認為,快樂的時光是人生重要的一部分,希望我在課余生活中能夠帶給大家快樂。

  同學們,相信我,雖然我以前并沒有當過班長,但我覺得有了機會才有經驗。我希望大家能給我一個鍛煉自己的機會。我一定會好好利用這次機會,表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。投我一票,給我一次為大家服務的機會吧!我能經得住考驗,相信在各位班干部的帶領下,大家的共同努力下,充分發揮每個人的才能,我們班工作一定能做得十分出色。我堅信,憑著我的努力,一定會贏得大家的信任!

  我的演講完畢,謝謝大家!希望大家支持我!

班長競選演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在、講臺上競選這個班的元首――班長,感到非常的自豪,當然,這也少不、了、同學們的支持與老師的關懷和激勵!

  班長是一個許多同學們都憧憬的職位,需要一個有、能力的人來擔當,我不、敢說我是最合適的,但我敢說我能夠挑當起這個重擔!因為戴爾卡耐基說過“不、要怕推銷自己,只要你認為自己有、才華,你就應該認為自己有、資格擔任這個職務”。

  首先,我有、信心當好班長這一職,我的、學習成績在、優秀的`水平,相信在、集體、中有、一定的威信。其次,我有、管理班級的能力,假如我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的、學習成績。而且,我擁有、一個積極上進的好性格,熱情開朗,團結同學。

  假如我競選上了、班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優秀的班級來自于班干部的領導,老師的教學方法和全體同學的共同努力。

  我想我們都應該當個實干家,不、需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了、,說明我還有、許多不、足的地方,我將繼續自我完善,做到最好!

  班長就是架在、老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,能在、老師不、在、的情況下管理班級,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在、我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰慧才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

  請大家相信我,支持我,投給我你們手上那神圣的一票,謝謝大家!

班長競選演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx。我認為有、句話說得好:“不、想當將軍的士兵就不、是個好士兵。”在、此我就套用一下:“不、想當班長的學生就不、是個好學生!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個模范,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。

  我認為我有、能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不、錯,有、資格成為同學們、學習方面的模范,不、過仍有、不、少缺點,但我會竭力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在、管理班級上多多少少有、一些經驗,不、過當然也有、做得不、夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有、信心當好我們班的班長。

  雖說我以前并沒有、當過班長,但我覺得有、經驗是因為有、了、機會,沒有、人是天生的.班長。我期望大家能給我這么一個機會。

  我一定會利用這次機會好好表現自己的才干,把自己最優秀的一面展現給大家。假如我當上了、班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的模范,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,假如大家對我不、滿,或者我有、什么做得不、妥之處,歡迎來“批評”我。

  我的演講到此結束,期望同學們投我一票。

班長競選演講稿11

  轉眼間,同窗一年。我就不自我介紹了?梢哉f,一年的時間足以讓我們互相了解了,實在已經都放下了原來一切的謹慎與小心了。經過一年的歷練,我對于班長這個職務有了一些新的理解。雖說這和今天的主題有一點不合,但我還是想一吐為快。班長這個職務,做起來雖然挺費神的,但卻很有挑戰感。如果把班長這個職務比做一座雪峰,在這個雪峰下我仰望著它,她是那么的遙不可及,但如果天上有一個太陽的'話,那么事情就會大有轉機,太陽的熱量慢慢的把它融化,那我是不是攀登的就可以容易點了呢?我的意思是,如果我只是一個人,那么雪峰還是雪峰,因為寒冷,所以我在爬的同時,它也在長高,我永遠也無法登頂,當這個時候我需要一個太陽,而這個太陽就是你們。當太陽融化冰雪的時候,也許我就成功了,我不知道是不是,但也許試了就知道了。

  所以,我想如果我競選成功,請你們做我的太陽,協助我并支持我融化這座雪峰,讓我更好為你們工作。

  謝謝!

班長競選演講稿12

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  在緊張快樂的學習生活中,我們從開學時的陌生人變成了朝夕相處的好朋友。做了一個多月的臨時班長,感受到了班長崗位的艱辛:保持好成績,做老師助理,承擔班里的大量工作。雖然我很忙,但是我很喜歡班長這個職位。它可以滿足我為同學服務的欲望,我也得到鍛煉。所以,我今天競選班長。請支持我。

  在我看來,做一個好的班長,人品要做好以下幾個方面:第一,管理好一個班,自身素質一定要過硬。我覺得兩個方面的素質最重要,一個是思想品德,一個是學習成績。只有這樣,我們才能成為班級的領導者,發揮模范作用,有更多的時間承擔班級的工作。思想道德方面,遇事樂觀,待人真誠,尊重老師,樂于幫助學生。我特別注重與學生的團結,從不簡單粗暴地對待學生。不喜歡勾心斗角,與學生建立了融洽的關系和深厚的友誼。在學習成績方面,我學習刻苦積極,得到老師的認可。

  其次,我覺得作為班長,一定要有管理好班級的潛質,有好的管理班級的方法。這需要必要的組織潛力以及協調潛力。我可以真誠的與人合作,協調同學關系,大膽的管理不好的'行為,絕不姑息,認真細致的工作,把班級事務當成自己的事,組織有潛力的同學做到最好。

  在班級管理過程中,我們可以充分發揮學生的特長和優勢,讓他們揚長避短,成為班級活動中的閃亮之星。

  最后,我認為,作為班長,一定要時刻記得為同學和班級謀幸福,熱愛班級事業,關心每一個班級的學生,真正思考班級的想法,為學生著想,充分聽取學生的建議和意見,用心向老師反映學生的想法,搭建師生溝通的橋梁,讓我們的班級成為一個民主、團結、勤奮、進步的優秀班級。我認為:班級不僅是學習的地方,也是所有學生溫暖的家。

  自從當了臨時班長,我一直對自己要求很高,要求很嚴格。在承擔班級工作的同時,我的學習成績可以繼續處于班級的上游水平。在思想道德、學習生活方面,也可以處處以身作則。這一天,我站在那里,感謝老師和全班對我早期工作的支持。我想真誠的說:謝謝!同時,我感到自信。如果我成為班長,我會更加努力提高自己的素質,以優異的成績回報老師和同學的信任。如果我成為班長,我會全力協助老師,幫助學生克服困難,服務學生,用行動贏得大家對我的信任和尊重。如果我能當選班長,那是一種壓力,一種動力。班長不僅僅是一個頭銜,更是一種職責。我會盡力做得更好!親愛的同學們,請為我投下你們寶貴的一票!

  謝謝大家!

班長競選演講稿13

親愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天站在這里競選班長。我相信我的管理能力,因為我在二年級的時候是班長,還被評為“優秀班干部”。我班還被學校評為先進班集體。我當時不知道自己有多幸福,所以我相信我的有這個能力當班長。

  如果我成為班長,我會帶領我的班級成為一個先進班級,我絕不會給我的同學和老師丟臉。如果我當了班長,同學學習有困難,我會動員我們班成績好的同學盡自己最大的努力幫助解決,尤其數學是我的強項。如果哪位同學遇到數學難題,我會義不容辭地幫助他們。如果同學之間有小矛盾,我會盡量委婉的勸說,直到和好;在班級大掃除期間,我會讓男生和女生比賽。這樣大家的積極性會更高,打掃衛生也會更快更有效率。課后,我會組織大家做一些有趣的'活動來豐富大家的生活。

  如果我競選失敗,我不會氣餒。我會做班長的好助手,讓他輕松一點。

  最后,請相信我,投下您寶貴的一票。謝謝大家!

班長競選演講稿14

老師,同學們:

  大家好!

  站在你們面前的這個,就是老師夸獎字寫得漂亮,作文寫得棒;同學眼中個子不大,年紀小,但普通話說得最好;門門功課都是優的楊擷鼎。

  如果我當選為班長,我承諾:一定不辜負老師的期望、同學的擁護,繼續發揚“四好少年”“優秀少先隊員”的優良傳統,帶領大家共同進步。

  我當班長的.第一件事就是,組織一支精英團隊輔導成績不好的同學。

  第二件事就是,組織學習興趣小組,讓學習變得更加有趣。比如:古文、古詩愛好小組;講故事愛好小組;趣味數學愛好小組;美文朗誦愛好小組等等。

  第三那件事就是,組織文娛活動和其它班級互動,開展文娛活動表演、游戲等。

  第四件事就是,帶領大家把體育鍛煉搞好,發現和選拔體育尖子,增強我們班的團隊精神和戰斗力。

  最后,就是把我們班的勞動衛生及其它各方面做好。

  請大家相信,我有能力、有決心、有信心帶領大家實現“全校優秀班集體”的目標!

  選我當班長,絕對沒有錯!

  我的演講完啦,謝謝大家!

xxx

班長競選演講稿15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  大家好,我是xxx。

  我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的.學生就不是個好學生!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務?梢哉f,每一個競選班長的同學都是要好的。

  謝謝大家!

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