少年向上真善美伴我行演講稿

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的少年向上真善美伴我行演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

少年向上真善美伴我行演講稿1

親愛的老師同學們：

　　大家好。

　　有一道風景叫真善美，它是推動人們奮力向上的源泉，也是我們每個人必須擁有的素質(zhì)。“風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”自然界很美，因為有春的煙波畫船，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒。人世間同樣很美，因為它有著人心的真善美。我們經(jīng)常從電視上、報紙上、生活中看到一些人做了好事不留名，他們樂于助人、拾金不昧、最老愛幼等品質(zhì)綻放著正能量的光芒，感動著你我，溫暖著人心，也凈化著社會風氣。讓我們一起傳遞正能量，走進他們的故事，共享生活真善美。

　　太陽依舊從昨日那個方向那個地點升起，但今天從陽光聚焦處走來的學生徐礪寒卻顯得十分虔誠。他在撞壞停在路邊的寶馬車之后，沒有選擇逃走，而是在原處等待了近半小時后，并留下了一張附有聯(lián)系方式的'紙條。他‘撞車留條道歉’的事跡感動網(wǎng)民，一個不經(jīng)意間的舉動折射了一個學生的真誠，坦白，散發(fā)出光輝的人格。

　　輕柔而又溫暖的春風總能帶給我們更深的遐想。長春老人菜市場買菜時突然昏倒，緊張時刻一少女挺身救助，默默守護直至老人被安全送醫(yī)，給長春的早晨憑添了一抹春風。我們感謝這位少女的熱心善舉，她不僅挽救了一位老人，更體現(xiàn)了青年一代的精神品格，彰顯了社會的正能量。當下很多人在面臨道德與責任時都會產(chǎn)生救人的沖動。在實踐中，我們選擇將意識化為力量，那么愛意，善心總會籠罩我們生活的周圍，明天的路一定溫情又好走。

　　是花般明艷，星般璀璨帶給我們是巨大的震撼。12歲女孩何玥不幸身患腦瘤，得知自己病情后，小何玥并沒有哭，她向爸媽提出決定捐獻器官，把生的希望帶給他人。小何玥的話不止震撼了她的爸媽，同時也震撼了我們所有人。她未抱怨命運而卻選擇坦然面對，她的堅強與灑脫讓我們更多活著的人自嘆不如。遇到困難挫折，我們更要堅強自信，笑對人生，心美一生。

　　追求真、善、美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念，有夢想有奮斗有奉獻的人生，我要努力追求擁有這樣的人生，讓真、善、美伴我行!

少年向上真善美伴我行演講稿2

尊敬的各位領導，老師：

　　大家好！我今天演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》。有一道風景叫真善美，它是推動人們奮力向上的源泉，也是我們每個人必須擁有的素質(zhì)。“風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”世界很美，不僅因為有春的煙波畫船，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒。還因為有人心的真善美。

　　社會是一個美好，溫暖，和諧的大家庭。在這個大家庭中，處處充滿著真善美。羅丹曾說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學生導致高位截癱。 “最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開。 “最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。叢飛為資助失學兒童，獻出了自己的一切，直至生命。也許你會問，什么是真善美？其實一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊，給陌生人的一個微笑、給老人的一個攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助。其實這些看似很小，但如果我們每天能給陌生人多一些關懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會更快樂。你也曾做過這些事，這就是真善美。

　　昨天吃過早餐，我打開電腦，上網(wǎng)瀏覽一些最新的新聞報道，網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我：某某市昨日發(fā)生一起搶劫案，某單位出納到銀行取錢，在回來路上遭歹徒搶劫，路上的.行人見義勇為，紛紛加入到追捕歹徒的行列中。歹徒見無路可逃，就將搶來的錢撒得滿天飛，妄想以此吸引追捕人群，可是追捕人群中沒有一個人見錢眼開，個個緊追不舍。歹徒終于被抓住了。接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢檢回，一清點，居然一分不少，錢又回到了受害者手里。

　　那些見義勇為的人們，讓我深受感動。他們與受害人素昧平生，但在這緊要關頭，沒有一個人退卻，更沒有一個人見利忘義。他們義無反顧地伸出援助之手，使正義得到伸張，使弱者得到保護。

　　同學們，當你在做一件事的時候，有一個弱者在你面前，你的心里一定會有一種私欲和一種理智在做斗爭。兩種想法，必有一種會勝，也有一種會敗。因為大家都是人，強者是人，弱者也是人。人與人之間不應該爭強好勝，而是要互相幫助，這樣才有我們生活的價值。如果兩種想法，理智勝了，就如同黑暗中有亮了一盞明燈，如果這樣的燈光多了，我們身邊的黑暗也就少了。如果私欲勝了，那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈，那樣就給黑暗給了一次機會，讓他傳染全世界，你想想，那會是怎樣的一個世界呢？

　　我們作為新世紀的新主人，一定要找準自己的人生方向，自覺弘揚真善美，摒棄假丑惡，使我們在幻想和現(xiàn)實兩個世界里永遠不會迷失自我，使我們的生命之水永不干凅！

　　我的演講結束了。謝謝大家！

少年向上真善美伴我行演講稿3

　　“真善美”多么美好的一詞，它賦予我們?nèi)祟惏l(fā)自內(nèi)心最深處的一種真誠。樸實。善良的傳統(tǒng)美德，生活中太需要這樣的人出現(xiàn)。如果我們每一位少年都做到了“真善美”，那么人類將會少出現(xiàn)乞丐。流浪漢等等……我們應該多給他們內(nèi)心深處的溫暖與真誠的對待，世界將會變得更友好與美好。

　　“真善美”是我們少年必要做到的。說起“真善美”，你可能以為它離我們很遠，其實“真善美”在我們生活中無處不在。看!在公共汽車上，有不少少先隊員正在給一個個老人家讓座。瞧!在大街上，有不少人把憐憫的目光投向乞丐，從自己的口袋里掏出錢，交到他們的手中。再看看希望工程那里，一位位戴著紅領巾的少先隊員，獻出自己寶貴的零花錢，用他們的'愛心搭起一座座橋。還有在大馬路上，扶著老爺爺。老奶奶過馬路的少年也是無處不在……

　　讓我們行動起來，從小事做起，用我們那一點微薄的力量，去幫助那些需要幫助的人。讓我們擁有一顆純潔。真誠。善良。美好的心吧，讓我們做一個“真善美”少年吧!

少年向上真善美伴我行演講稿4

尊敬的評委，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是初一（3）班的張寓清。

　　今天我演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》

　　耶穌曾說“擁有真善美的心靈，是一種最大的幸福，它使人的每一天都燦爛”心靈如海，有的人說他喜歡波光粼粼；有的人說他喜歡旭日出海；有的人說他喜歡飛魚躍波；心靈的選擇如此寬廣，恐怕博學的智者，也難以計數(shù)。

　　真善美，對一個人來說，是自我完善的標準。

　　首先真字在前，做人也要一切從實際出發(fā)，不能虛偽的活在這個世上。

　　善字為中，因為善就是人來到這個世界上的'目的，感受善和給予善，獲得與人分享的快樂，善也包括心靈美。

　　美字最后，美是五官感受到的，是精神所創(chuàng)造的，它可能不是真的，也可能具有殺傷力，但他確實是美的，美，也是必須做到的，因為真和善如果不通過美的形式展現(xiàn)出來，人就不能有所進步，有所超越，追求美，就是追求發(fā)展。

　　我們作為青少年學生，我們應該做到明辨是非，遵紀守法；應該做到奮發(fā)向上，自覺弘揚中華民族優(yōu)秀道德思想；應該形成良好的道德品質(zhì)和行為習慣；我們應該做有自信，懂自尊，能自強，高素養(yǎng)，講文明，有愛心，知榮辱，守誠信，敢創(chuàng)新中國人。

　　大家都知道，這些都是關于真善美的表現(xiàn)，在剛才，我反復的用了兩個字

少年向上真善美伴我行演講稿5

　　敬愛的老師們，大家早上好！我是四（2）班的郭思怡同學，今天我演講的題目是《身邊的真善美》

　　羅丹曾說“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，每個人身邊缺少過真善美嗎？答案自然不會是否定的，真善美就在身邊，只是你沒有感受到罷了……

　　時間彷佛是一個匆匆的過客，不知不覺中，本學期又迎來了我們班值周。那一個個別在肩頭的鮮紅值勤標志，就是一種責任壓在同學們的`心頭。你會發(fā)現(xiàn)，每一次值周，鍛煉得不僅是我們的能力，校園里還傳遞著同學之間溫暖的真情。星期一的操場上散布著很多樹葉，雖不能稱密密麻麻，也不能說是星星點點，我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學自發(fā)來到操場，彎下腰，拿起掃把默默地掃起來，他們并不奢望得到贊美，只想幫助同學，為班級出一份力，為美化校園作一份貢獻，僅此而已。這份同學們的真情就這樣傳遞著，身邊的真情很溫暖。

　　身為新村中心小學的學生，應該是感到自豪的。在值周活動中，同學們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動。值周總免不了借拖把，而各個樓層不同，借拖把的班級也不同。一周五天，早晨、中午，每次去借拖把，心中總有些糾結：他們班會借給我嗎？而每次這句借拖把的話一出口，其他班的同學們總是二話不說地把拖把遞到值周同學的手里。有那么多次去借，他們也不曾抱怨，不厭其煩地把拖把遞給我們，讓值周同學感受到了善良。這種善舉就這樣延續(xù)著，身邊的善舉很感動人心。新村小學的校園環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)在正值春天，我們的校園嫩葉吐綠，鮮花盛開，一片生機勃勃。值周同學使我們的校園更美了，不僅是因為他們的勞動成果讓新小更干凈，更是因為值周同學希望新小美麗的那份心源于行動，那彎下腰的姿勢，踮起腳擦灰的認真動作，都傳達出他們對薪小濃濃的愛。面對我們值周班同學的辛苦付出，老師們同學們都很珍惜我們的勞動成果，以不亂扔垃圾等行動支持著我們，這不就是大家心更美的真實表現(xiàn)嗎？

　　校園里不是缺少真善美，身邊也不是缺少真善美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同學們，你發(fā)現(xiàn)身邊的真誠善良和美好嗎？我的演講完了。

　　謝謝大家

少年向上真善美伴我行演講稿6

　　這幾天我利用休息時間看完了這本《少年向上，真善美伴我行》書。

　　這本書為我打開了通往“真善美”的神圣大門。 這本書主要分為三個單元：科學教人求真、人文教人向善、生活教人尚美。還讓我學到了一些生活中必不可少和成為優(yōu)秀少年的道理與做法。校長現(xiàn)在我們乘上真善美的航班，讓我們一起去探索真善美的世界!

　　第一站：“求真”。

　　偉大的教育家陶行知先生曾說過：“千教萬教，教人求真;千學萬學，學做真人。”求真，就是求真知，做真人。

　　有一次，在育才學校的晨會上，陶行知校長給同學們講了一個故事： 從前有一位道人，只要他用手一指，面前的亂石立即會變成黃金。

　　一天，他讓眾徒弟坐在他四周，自己用手指點著地下一堆石塊，石塊立刻都變成了黃澄澄亮光光的大小不等的金塊。眾徒弟看了又驚又喜，拍手叫好。道人對徒弟們說："你們每人選一塊金子，拿去用吧!"。徒弟們都撲到黃金堆里去翻揀。

　　這時，有一個徒弟并沒有去拿金塊，只是呆站在旁邊，兩只眼睛緊盯著師傅的手指看。道人問他："你為什么不去挑塊金子呢?"這徒弟回答說："我看中了師傅點石成金的指頭。" 講到這里，陶校長話題一轉(zhuǎn)，說：“世上有多少人被閃閃發(fā)光的金子迷惑，而忘記了點石成金的指頭。同學們，你們在學校求學，可不能光想要得到老師和書本傳給你們的現(xiàn)成知識，這些知識雖好，但僅僅是世界上全部知識的一部分，在追求真理的大道上，你們還會碰到許多新事物、新問題，到那時，你能責怪老師沒教過、書本上沒見過嗎?我們求學必須要學會獲得知識的途徑和方法，這就是要拿到開發(fā)文化寶庫的金鑰匙，也就是這只點石成金的指頭。”

　　同學們聽到這里才恍然大悟，明白了陶校長講故事的.意圖。這不真突出“求真”的真正意義。

　　第二站：“閱讀經(jīng)典”。

　　人們常說：“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”是啊，書是人類精神財富的一個寶庫，它就在我們身旁，其中的財富屬于我們每一個人。一生讀書，一生成就。王亞南小時候沒有錢買書，于是他就到處借書，只要借到書就抄。久而久之，他抄書成了習慣。

　　后來，他不但成為一名教育家，還是一位杰出的經(jīng)濟學家，這些成就和他刻苦讀書是分不開的。書是人們的眼睛，它使我們認識世界，認識我們所不知道的東西。這不正突顯出“人文教人向善”嗎?周恩來曾說過：“為中華之崛起而讀書!”而這本書卻告訴我：“為樂趣而讀書!”

　　第三站：“熱愛生活”。

　　下面我給大家講一個芭蕾舞公主李月的故事：在汶川地震中，李月失去了自己的左腿，但是她憑著求生的本能、跳舞的夢想，在廢墟下度過了70多個小時，被就出時截掉了左腿。但在2008年殘奧會開幕式上，被“芭蕾王子”呂萌高高托舉的她完成了自己的夢想。在她身上的尚美不是穿著上的美，不是臉蛋上 的美，而是他精神上的美。

　　她不向她的命運屈服，她那不斷努力，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗卻又站起來的精神，讓人們認為：她，就是那個最美的芭蕾舞女孩!熱愛生活，你會感到大自然的美好;熱愛生活，你會感到人世間其樂無窮;熱愛生活，你會感到前途光明，有激情，有前進的動力。

　　科學教人求真，人文教人向善，生活教人尚美，真善美，是我們的理想。真善美是需要我們?nèi)プ非蟆⑷��?zhí)行。真善美伴我行，我心中的真善美。

少年向上真善美伴我行演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們:

　　大家好！

　　我是高一一班的王甜甜，今天我演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》

　　科學教人求真，讓我們學會了探究與創(chuàng)新，人文教人向善，讓我們學會了知識與道理，生活教人尚美，讓我們學會了堅強與樂觀，然而在二十一世紀的新時代則為我們提出了更高的要求，倡導我們積極向上，追求真善美的人生！

　　當我們拿起手中的電話給遠方的親人寄托思念與關懷時，是否會感嘆科學技術的神奇，當1946年10月，轟動世界的原子彈爆炸成功時，我們是否會感嘆科學技術的偉大。有人說，科學只不過是饒有趣味的是要操作，是結合多種思維方式的精髓理論，而我則認為科學是一種精神文化，閃爍著智慧的光茫，培養(yǎng)著我們的創(chuàng)新能力，那么就讓我們以科學為導師，引領我們尋求真理，事實求是，開拓創(chuàng)新。

　　古有“書到用時方恨少”的古訓，今有“只是改變命運“的良言，滄海桑田，古往今來，任憑時空變遷，萬物變換，知識卻依然從千古流傳至古今，讀書不僅教會我們知識去改變命運，還教會我們做人的'道理，讓我們知善知惡，擇善棄惡，《勸學》中荀子曾說過，“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。”不錯，熱愛讀書并且博覽群書，是凈化我們心靈，除去心中惡性，不斷提高我們自己的靈丹妙藥，書籍如一位無言的老師，教導我們?yōu)槿讼蛏疲�心存善念�?/p>

　　生活不會因為你的失意，傷心，頹廢，而放棄對你的考驗，正如溫室里的花兒總是耐不住風雨的從吹打，生命中沒有糟糕的事情，只有糟糕的心情，當你因不幸而對生活失去信心，想要放棄生命時，你可否能回頭看看那期盼上帝給他三天光明的海倫凱勒，他雖然失去了光明，但他仍不放棄對生活的希望，那顆渴望光明般熾熱的心，是否可以融化你內(nèi)心的冰冷。當你因失敗，而自甘墮落，孤立封閉時，你是否可以回頭看看那坐在輪椅上已有數(shù)十載的霍金，難道因為有生活的失敗，就應該自甘墮落，心灰意冷，愁容滿面嗎？當你看到霍金那剛強有力的生命力時，那充滿希望的笑容時，是否能觸動你的因。世界上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人，少年的我們也是如此，當你因生活的不順，而頹廢，放棄時，你是否會想到，活著就是幸福，活著你就應該學會快樂，學會去發(fā)現(xiàn)生活中的美。

　　三月的風，吹著溫暖的氣息，驕陽下晴空萬里，拼搏中前方一路光明，少年的我們是祖國的未來，

　　謝謝大家，我的演講到此結束！

少年向上真善美伴我行演講稿8

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　合上《少年向上真善美伴我行》這本書，我思緒萬千。我認為真善美應該包括“五心”：愛心、謙卑之心、贊美之心、包容之心、感恩之心。

　　生活中有些人常會感嘆：“世界上的善和美為什么這么少了？”其實生活中的點點滴滴都會流露出真善美，只是他們沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　有一天，我在放學回家的路上，天公不作美，下起了瓢潑大雨，我只好停在一戶人家的門口，焦急地盼望著大雨快停下來，可雨不懂我的心，它越下越大，絲毫沒有要停的意思。我想，這下糟了，媽媽又要為我著急了。正在這時，房子里一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺打開了門，從我的背后傳來一個親切的聲音：“小朋友，家在哪兒？快打這把雨傘回家！”我轉(zhuǎn)過身，只見白發(fā)蒼蒼的老爺爺笑瞇瞇地望著我，慈祥的眼睛里寫滿了善良。他手中拿著一把粉紅色雨傘，邊說邊把雨傘撐開遞給了我。我還沒來得及說聲“謝謝”，隨著“砰”的關門聲，老爺爺送出一句話：“快回家吧，天色不早了。”一瞬間，我的心頭暖呼呼的，眼眶里積滿淚珠。

　　老爺爺長什么樣兒，我已記不清了，但這件事將永遠儲存在我的記憶里，溫暖我一輩子。

　　生活中的美，無處不在，只要你留心，美就在我們的身邊。

　　少年向上真善美伴我行演講稿5

　　心靈是一方廣袤的天空，它包含著世間的一切。然而，很多事情真的假不了，假的真不了。只有擁有溫馨的語言、善良的胸襟、美麗的心靈，才能是一顆蒼翠挺拔，頂天立地的大樹。

　　還記得，有個小孩在教室里和同學打鬧，不小心把教室里的玻璃打破了。其隨后，小孩的媽媽來了，他媽媽把事情弄清楚后，為自己的兒子爭辯。不是為了那點錢，而是為了自己的兒子在老師心里的形象。小孩聽了媽媽對老師說的那番話后，自己覺得媽媽撒謊是可恥的。于是，便把真實的情況告訴了老師，老師聽了后，不但夸他是個誠實的.好孩子，而且更喜歡他了！

　　因此，我想告訴很多家長:家長是孩子的一面鏡子，任何言行都會對孩子造成不同的影響。然而，母親對孩子的關愛也是不同方面的。

　　擁有一顆善良的心，對我們來說就那么難嗎？

　　不，不難。也許你做一件小事就能讓別人有了“新”的希望，但你們知道嗎你們背后還有很多故事，是你們無法想象的。

　　有個名叫何玥的學生主動把自己的器官捐給別人——正值花樣年華，你卻悄然離開，但你送給幸存者一份重獲新生的機會。你，如同花朵散落，留得滿地清香。

領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是來自興文中學的陳XX。今天我演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》。

　　人生追求自我完善，就是為了達到真善美的境界，可是大多數(shù)人卻說不清楚所追求的真善美到底是什么？每個人對這三個字都有不同的理解，我也有我的獨到見解，以下就是我的一些看法：

　　真，就是真誠待人，真誠做事。

　　荷爾德林說：“人類最大的業(yè)績，莫過耕耘一片真誠的土地。”相信大家都聽過劉備三顧茅廬的故事。劉備第一次去請諸葛亮出山時，諸葛亮不在，劉備只好失望而歸。不久，劉備再一次去請諸葛亮，可諸葛亮外出云游去了。等劉備第三次去請諸葛亮時，諸葛亮正在午睡，劉備一直在門外等到諸葛亮午睡醒來，方才說明來意。諸葛亮見劉備待人真誠，心中有志，便答應輔助劉備建立蜀漢王朝。劉備的三顧茅廬，不僅使他完成了大業(yè)，也讓后人看到了他真誠待人的一面。從這個事例中，我深深地感悟到：如果我們用真心來對待自己身邊的人，我相信他們也會真心來對待你，這樣一來，人世間就不會互相猜疑，互相欺騙。

　　而善，就是善良，心存善念的人往往令人感動。

　　三字經(jīng)中的“人之初，性本善”，說的是人在剛出生時，本性都是善良的。每個人心中都有善，都會有惻隱之心。即使是那些眾人眼中十惡不赦的壞人，也會有“放下屠刀，立地成佛”的時候。究其原因，都離不開心中有善。古往今來的仁人志士，更是將推己及人的至善情懷發(fā)揮到極致。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”將個人的喜怒哀樂置之于天下之后，以天下之憂為憂，因天下之樂而樂，這是一種多么博大的胸懷，這是一種多么極致的大善。“最美司機”吳斌的事跡感動千家萬戶。在鐵片擊中血肉之軀后的76秒，他以美到極致的動作完成了由兇險到平安的擺渡。人們欽佩吳斌，因為這個道德與責任日漸稀薄的年代，他忍痛減速泊車的鏡頭是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的最好說明，更是對“善”的最好詮釋，是他內(nèi)心的那份善，感動著千萬顆同胞的心！

　　美就是心靈美，真正的美震撼人心。

　　別林斯基說：“美是從靈魂深處發(fā)出的。”容貌是至美的事物，但真正的美不僅要眼睛來看，更重要的是內(nèi)心感受。外表之美說到底還是外在之物，而內(nèi)在心靈之美才能真正意義上標之為美。就如伊麗莎白所說：“玫瑰是美的，更美的是它所包含的香味。”所以，美應是從心，從靈魂深處發(fā)出的。感動中國十大人物——何玥。“還是花樣年華，你卻悄然離開，你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔，你來過，你不曾離開，你那平凡的生命最后的閃光，把人間照亮。”年僅12歲的何玥，正值青春年華的她，不幸患上腦瘤，但在得知自己的病情后，小何玥并沒有哭，她向父母提出捐獻器官的要求，把生的希望留給他人。她的堅強、她的灑脫讓我們欽佩不已。這個可愛的小天使以最美的方式為我們展示了那份真正意義上的“美”，她永遠活在我們心中，以最美的姿態(tài)活在我們心中。

　　一張潔白的紙，什么也沒有，畫家卻能畫出美麗的少女，一個簡單的樂器，聰明的音樂家也會把它演繹出不朽的篇章。美麗是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆真善美的心，不拘小節(jié)、無私奉獻，便可以創(chuàng)造美麗。知識欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美是需要我們?nèi)プ非螅�去�?chuàng)造的！讓真善美伴我們同行，創(chuàng)造一個真善美的和諧社會吧！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

少年向上真善美伴我行演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好!

　　羅丹曾經(jīng)說過：“生活中我是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”真善美以他們各自的視角震撼著我們的時代，構成了最偉大的愛!

　　“真”，代表了做人要做最真實的自己。要真誠待人。“善”，就是善良，善良就是讓我的要有善心的，要做利于社會利于自己的事。我認為“美”，不僅是外表美，真正重要的是內(nèi)心美。

　　被稱為最美司機的吳斌在車禍瞬間獻出自己的生命，挽救了24名旅客的'生命。

　　20xx年5月29日中午，杭州長運客運二公司員工吳斌駕駛客車從無錫返杭途中，在滬宜高速被一個來歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂，面對肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，危急關頭，吳斌強忍劇痛，換擋剎車將車緩緩停好，拉上手剎、開啟雙跳燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無恙，并提醒車內(nèi)24名乘客安全疏散和報警。后被送到中國人民解放軍無錫101醫(yī)院搶救。20xx年6月1日凌晨3點45分，因傷勢過重搶救無效去世，年僅48歲。

　　有些小朋友為了自己的一時方便直接從草地上走過去，還有些小朋友竟然在莊嚴的升國旗時說悄悄話。

　　美，不僅僅在于行動，也在于語言，例如學會文明用語：謝謝你，不用謝，對不起，沒關系等。只有一個素質(zhì)高的人才會受到他人的尊重。一個素質(zhì)高，有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明習慣，讓文明伴我們一生吧!

　　我們是國家的未來，國家的希望，只有我們努力了，才能為國爭光，讓國家更富強，更強大，不被別國看不起。

　　人人渴望真善美，都是我相信只有付出，才會有回報，我在這里呼吁大家：一起努力吧!當祖國的希望，只有我們努力了，祖國才會有希望!

少年向上真善美伴我行演講稿10

敬愛的老師，親愛的同學們

　　大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《少年向上真善美伴我行》。大家都知道我們中國是一個對于真善美文化傳統(tǒng)十分重視的國家，所以我們作為祖國的未來，應該結果上一代人手中的種子傳承下去。

　　真就是純真，我們應該做一個純真陽光的孩子，每天生活在快樂中。善就是善良，我們每個人都應該有一顆善良真誠的心。美就是美好，我們應該擁有一個美好的心靈。凡事都要往好處想，做一個積極向上純真、善良和擁有一個美好心靈的人。

　　可以體現(xiàn)善良的事有很多，并非要做什么大事才算善良。如果連小事都做不好還談什么大事？小小的善良在我們身邊有很多，如：坐公交車時主動給老人、孕婦、殘疾人等讓座。扶老人過馬路，身邊有人摔倒主動扶起都可以體現(xiàn)出我們的善良。善良也可以是他人哭泣時的一句安慰，也可以是別人又不會做的題去給他講一講。總之就要看你如何理解善良了！

　　純真是我們每個孩子本該有的天性，可有些孩子卻不是這樣。他們總會想很多我們不用去想的`事，甚至還很復雜，導致別大部分孩子孤立了。所以我們作為小孩子就想一些我們小孩子的事就好了。把那些大事都交給大人，做一個簡單、純真的孩子。

　　我們應該把上一代人的任務接力下去，牢牢記住我們的真善美文化傳統(tǒng)！！！

　　謝謝大家！我的講話完畢。

　　六一班

　　夏紫欣

少年向上真善美伴我行演講稿11

　　小時侯，我總是覺得書上常常說的真、善、美似乎離我很遠，每當我問到媽媽什么叫做真善美時，媽媽總是笑而不答，只是讓我在生活中去慢慢體會。

　　記得我7歲那年，每天早上，媽媽非要我吃一個雞蛋，而我卻非常討厭吃雞蛋，覺得它難以下咽，但看著媽媽嚴厲的眼神，我終于還是強迫自己把它吃了下去。來到學校，我又迫不得已的去吃媽媽為我準備的蘋果，當我在吃蘋果時，看著小伙伴在長廊上自由自在地玩耍，我真是恨不得把蘋果砸在地上，大聲告訴媽媽：“我并不想吃蘋果！”但一想起媽媽那嚴厲的眼神，卻又不敢。

　　年復一年，日復一日，當我發(fā)現(xiàn)自己比同齡人的身體都要強壯，腦子也比原來機靈多了，我這才恍然大悟，才懂得了媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和蘋果。那天，當我再次看到書包里媽媽為我準備的洗得干干凈凈的紅蘋果時，我沖進媽媽的房間，哭著說：“以前是我不懂事，但現(xiàn)在，我才真正體會到了母親的.偉大，母愛的無私，媽媽，我今后一定聽你的，因為我知道你是為我好。” 這時，我覺得真善美就是母親逼著兒子吃蘋果和雞蛋。

　　九歲時，愛闖禍的我在操場上摔了一跤，把膝蓋摔破了一條口，疼得站也站不起來。恰好我的同學張丹路過了，急忙跑過來扶起我，并大聲疾呼：“胡靜雯受傷了，大家快來幫助她呀！”其他同學尋聲趕來，把我扶到了學校的醫(yī)務室。校醫(yī)周老師為我處理傷口時，我看到了同學們頭上大顆大顆的汗滴，鼻子一酸，不爭氣的眼淚就流了下來。多好的朋友啊！我為自己有這樣的好朋友感到幸福。這時，我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時那真摯的關心和幫助。

　　而今我已是十歲的少年了，我已經(jīng)學會了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天，天陰沉沉的，很冷，奶奶提醒我上學路上帶把傘，。我嘴里答應著，但心里卻不怎么在意，沒有帶傘就大步流星地去上學了。放學后，天上下起了傾盆大雨，我站在校門口一家居民房的屋檐下，焦急地盼望著大雨快停，可它卻越下越大，絲毫沒有停地意思。正在這時，房子的主人—一位白發(fā)蒼蒼的老人打開門，從我的背后傳來一個親切的聲音：“小弟弟，你家在哪兒？快把這傘拿去，趕緊回家！”說完，就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影，我心頭暖呼呼的。這時，我又覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L擋魚的傘。

　　真善美就在我們身邊。她是母親無私的愛，同學真摯的愛，陌生老爺爺溫暖的愛和這世界上所有的愛。

少年向上真善美伴我行演講稿12

　　真善美，一直是社會關注的話題。然而又有誰知道它真正的含義呢？

　　真，指的是求真。即“求真理，做真人”我國偉大的教育家陶行知先生一生都在教人求真。那人們又該怎樣求真呢？陶行知先生曾給他的學生講了一個故事：從前有一個道人，有著點石成金的法力，他用他的手指把一堆石頭變成了金子，對他的徒弟說：“你們各選一塊金子，拿回去自己用吧。”所有的徒弟都擁到那堆金子旁翻撿著，但只有一個徒弟不為所動。師傅問他為什么不撿金子，他回答：“我看中了師傅的手指。”我們不妨續(xù)編這個故事：那些拿了金子的徒弟可能開始了新的生活。但金子也是會用完的，到那時他們該怎么辦呢？再說那個沒那金子的徒弟，他可能學會了點石成金之術，這樣他的金子便取之不盡，用之不竭了。回到現(xiàn)實生活中，很多人只會學習老師講的現(xiàn)成知識，而并未注意老師介紹的學習方法。但當這些人需要知識但老師卻不在時，他們該怎么辦？因此，這學習方法便是知識寶庫的鑰匙。如果你得到了它，那你就離真理一步之遙——勤奮。只要你肯勤奮，那么真理就在終點線等著你。

　　善，指的是向善，向善就要多讀書，特別是中國的經(jīng)典文學。如果有人問你“提到中國傳統(tǒng)文化，你會想到什么？”你會無言以對的話，那就多讀讀我國的經(jīng)典文學吧！讀了《唐詩三百首》，你不會誦來也會吟；讀了《三國演義》，你會對我國古代的三國時期有大概的了解；讀了“三百千千”（即《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《千家詩》）你會對我國的`國學了如指掌。總而言之，經(jīng)典文學是向善的必經(jīng)之路。

　　美，指的是尚美。如果你想尚美，那你就要感受到生活的美好。但又有多少人關注到它了呢？其實，在喧囂的城市中聽見小鳥的啾啾聲，那何嘗不是一種莫大的美好呢？雖然生活中有數(shù)不清的美好，但有多少人發(fā)現(xiàn)它們了？如果你現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)它們，那就開始充實的生活吧！生活會告訴你答案。

　　科學教人求真，人文教人向善，生活教人尚美。同學們，讓我們牢記這句話：

　　少年！向上！

少年向上真善美伴我行演講稿13

　　我們追求自我完善，無非就是要變得討人喜歡，變得回到原來真善美的內(nèi)心，可誰又能真正參透這三字之中的意味深長呢？我想每個人都有自己獨一無二的見解，但我也有自己的淺薄看法。

　　真，就是真誠，真行，不弄虛作假。在春秋晉國時期重耳出亡至楚，楚成王禮遇，并問：“公子若返晉，該如何報答我呢？”重耳答：“一旦兩國交戰(zhàn)，我就讓晉軍撤回九十里路。”后來兩國交戰(zhàn)，重耳果然兌現(xiàn)承諾，由此看來，重耳待人真誠，一言九鼎。如果我們向他人敞開自己最真實的一面，那么他人也會對你坦誠相待。

　　善，三字經(jīng)中寫到“人之初，性本善”，這句話字字珠璣，說的是人生來本性為善，性情相近，但隨著各自的生長環(huán)境的'影響，性格逐漸微妙地變化著，最后分為善惡兩類，善人自然受人尊敬喜愛，惡人定會受人唾棄。

　　美，不是傾國傾城的容顏，不是華麗美艷的衣服，是至高無上的心靈美，是人心靈深處那份對潔白畫布填上色彩使之變成無價瑰寶的力量。一張平整的紙，經(jīng)過心靈手巧的改造，就會變成一件藝術品。一段普通的木材，經(jīng)過巧奪天工的雕琢，就會有了永生不滅的靈魂。美來自心靈深處。

　　他人渴望你的真誠，道德渴望你的善良，心靈渴望你的美麗。真善美是人生目標，真善美是心靈支柱，真善美是精神故鄉(xiāng)。真善美，永伴我行！

少年向上真善美伴我行演講稿14

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　我讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書，書中的每一個故事都很讓我感動。其中給我印象最深的是第8課《學會感恩》。

　　感恩是什么?同學們也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態(tài)度;是一束陽光，可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦……

　　學會感恩，孝敬父母。

　　學會感恩，孝敬父母。感謝父母，因為父母給予了我生命，使我來到了人間，長大成人，走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個電話都是不錯的選擇。

　　學會感恩，感恩老師。

　　是誰不管刮風下雨，寒冷還是炎熱每天按時給我們講課?對，就是老師，老師就是我們的'第二個父母，她如父母一樣，當你生病時，老師總是牽掛著你，當你有不會做的題時，老師總是一遍一遍的給你講，從不厭煩，所以我們要感恩老師，老師布置的作業(yè)要認真完成，不要讓老師生氣，要做一名有感恩之心的小學生。

少年向上真善美伴我行演講稿15

　　在我們的身邊處處充滿了真善美,它像一縷陽光,照射在我們身上。只要我們用心去體會,就一定能夠發(fā)現(xiàn)它們。

　　幾聲怒吼讓我停下了正在工作的筆頭,看看發(fā)生了什么事。原來是我們班的衛(wèi)生委員讓組同學打掃衛(wèi)生呢,”今天應當是你們組打掃衛(wèi)生了,你們動作快點,不要耽誤上課。”可是組同學還是無動于衷的坐在座位上享受陽光的沐浴。她氣急了,吼道:”你們到底掃不掃。為什么其他組的同學都那么自覺,你們又不比別人差。別人就應該每天為你們服務嗎,你們也應該為他人著想。”結果還沒人搭理她,她淚濕眼眶地拉起掃帚,走到走廊,彎下腰打掃著。最后把教室打掃得干干凈凈用手捶著背回到桌位上……

　　等到課間操作完以后,在回教室的樓梯上到處都是垃圾,樓梯已被垃圾堵得水泄不通了。一個身穿藍色衣服的同學走過,看了看地毯式的垃圾,置之不理,便從旁邊走過。著人來人往的樓梯上沒有一個人關注它們,理會他們。突然她彎下腰來撿起了一大片垃圾,說:”現(xiàn)在的人都太沒公德心了,學校是大家生活的環(huán)境,也要為別人想想啊。”她說的太對了,跟著我也撿了一片垃圾。如果每一個人都撿起一片垃圾,那么世界將會變得更加美麗。

　　考試過后,我的成績不是太理想,所以整天都悶悶不樂的,心里堵得慌。她安慰我說:”誰沒有失敗的一次呢,失敗是成功之母,你要在現(xiàn)在努力起來,爭取下一次能考到一個好成績。”在這過后，我心情好了很多，學習也認真起來了。最后，我沉著冷靜的應對考試，終于皇天不負有心人，我取得了全班第四名的'好成績。我真感謝她，在我最需要幫助的時候幫助的時候幫助了我，謝謝你。

　　還有一次在英語早自習上，老師讓我們背文章。我有一個單詞老是不會讀，我就問她，她發(fā)音很標準地告訴了我。過了一會，我每次讀到剛剛那個單詞時都會停頓，但我每次都問她，她也細心的教我怎么讀。

　　現(xiàn)在我打心眼里的喜歡她，崇拜她，佩服她，她真的很棒很了不起，真善美的品質(zhì)與精神就是這樣。

　　身邊的真善美無處不在，就像一道風景線，只要你善于發(fā)現(xiàn)，那你就一定能找到它。

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