座談會發言稿
在我們平凡的日常里，接觸并使用發言稿的人越來越多，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。你所見過的發言稿是什么樣的呢？下面是小編整理的座談會發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
座談會發言稿1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是延壽縣華爐鄉富崗小學民辦教師，現年五十歲。自一九七六年八月參加教育工作以來，在偏遠貧困的山溝里耕耘了二十多個春秋，從走上講臺那天起，我就把從事教育事業當作終身職業，二十年風霜雨雪，二十載苦辣酸甜，從沒動搖我對教育事業的追求，沒有減少我對學生的熾愛，沒有削弱我對知識的渴求。在平凡的崗位上履行著我的職責，為發展山村的教育事業貢獻我的力量。
一、當教師我無怨無悔
富崗小學賈興屯分校的教師誰也呆不長;經常調換，七六年八月我放下鋤把，登上講臺。
初為教師，一切從頭開始。分校只我一人，既是校長又是教師，三十名學生分兩個班復式教學，要備四、五個教案、講六節課，還要批改作業，進行思想品德教育，很是辛苦，但我感到很滿足、很充實。我是滿手老繭拿起粉筆的，知識的占有滯制教學工作，所以我自學了《教育學》、《心理學》等教育理論，同時向老教師學習教學方法和經驗。為適應教改的需要，我自費訂了十二種教育刊物，寫下了六萬多字的筆記， 從任教的那一天起，我就帶領學生著手改變辦學條件，足足一年時間一鍬一筐墊平了操場，星期日我又利用支書家馬車上山揀回黑頭木，更換了破舊的的門窗，修復了破損的桌凳，制作了單雙杠、木馬等體育器材，利用課余時間帶領學生訂上了木柵欄。十幾年來，我憑著自己的雙手努力改變了學校面貌。
我曾說過這樣的話，我選擇了教師這個職業，我就要一心一意地干好，無論公辦還是民辦，都是教書育人的，都是人類靈魂的工程師。實際上我也是這樣做的。七九年臘月二十四，在安山鄉四合村鹿場當場長的哥哥硬是把我的家搬至四合村，讓我在鹿場工作。家搬了，可我的心還在賈興屯，我真的離不開三十多名可愛的學生，更離不開自己熱愛的教育事業。每年四千多元的收入，以后還會有更高的待遇。均不能改變我執著的追求。在全家人都沉浸在春節的喜慶氣氛之中時，我在正月初四悄悄地返到賈興屯。站在六百平方米的操場之上，面對親手改造過的校舍，我落下了眼淚，玩耍的孩子看到我站在操場上發呆，紛紛圍住我，異口同聲地說：“田老師，您回來吧!我們真想你。”事業心和責任感使我做出了選擇，我說服哥哥和家人于正月初八月將家搬了回來。
八八年，延壽縣制藥廠舉賢任能，哥哥田福和應聘任制藥廠副廠長，并準許帶一戶親屬農轉非進廠礦工作。哥哥自然想到了我，他到我家一次來說，兩次來勸，我沒有動心，我想，賈興屯這個地方誰也不愿來，自己一走對全家來說是有好處，可三十多名孩子要是沒人教，損失可大呀!最后我對哥哥說：我還是留在這當老師吧!哥哥無奈帶著三弟福滿去了縣城，并早已轉為正式工人，而我仍然在賈興屯分校當著民辦教師，仍然領取包括國家補助在內年薪不過兩千元的低工資，對此我無怨無悔。只要我不離開教育、不離開孩子，我就滿足了。
二十年來，我從未因私事影響一節課，八八年春，我要要翻建新房，鄉教育辦的領導準我串幾天課，但我沒這樣做，而是找親友幫助料理，我仍就上我的課。同年秋，岳母在四合村病故，為了不影響學生學習，我讓妻子和孩子去吊喪，自己留在學校上課。
我對工作的不懈努力，令學生家長很滿意，家長們對我說：“田教師你這樣的教師難找呀，把孩子交給你，我們一百個放心。”
二、愛學生全心全意
在賈興屯分校，適令兒童入學率百分之百，沒有一個因生活困難而輟學的孩子。村民榮玉清家特別困難，兩孩子上學從來沒交過學費和書費，有的學生沒有筆本，我不能目睹無動于衷，只這一項，每學期我都要花去五十多元。因為我是教師，我不能讓孩子因貧困而失學。
學生張麗春的父親張永華在秋收大忙季節犯了肺氣腫病，住院前告訴兩個年勸的孩子請假，把三畝黃豆收回來，我知道這個消息，帶領全班學生用一個下午從草叢中把黃豆一棵一棵撥了回來。
當教師以來，每到冬季取暖時，我總是早早起來，到教室升好爐子，學生到校教室里熱乎乎的。雨雪天氣我把最小的學生護送到家。
然而，我的兒子在患病住院時，我沒有盡到父親的責任。八七到九二年間，大兒子田運忠因患腎病綜合癥，先后住進了縣中醫院、哈醫大二院、二一一醫院。此間我的妻子、大兒媳婦、我的哥哥弟弟都到醫院護理過，唯獨身為人父的我沒能陪護兒子身邊。我的兒子，我也十分疼愛，可為了我的孩子而撇下三十多孩子，我于心不忍。
九一年三月，兒子病情加重，急需轉院治療，臨行前，兒子拉著我的手，望著乞求的目光，我真的心如刀絞，學校剛開學，各項工作還沒有安排好，我怎能放心。最后，我還是請哥哥把我的兒子送到了哈市醫大二院，同年七月，兒子的病再度惡化，許多家長勸我停幾天課，去看看兒子。我考慮再三，學校就要期末考試，假期學生活動，安全工作……都沒有安排，在這個節骨眼上我怎能離開學校。無奈我只能拼力工作，期盼假日，學期終于結束了，我再也按捺不住日夜思念兒子的心情，匆匆踏上去省城的汽車。當我推開病房門時，病床邊的兒媳馬上告訴運忠：“爸來了”。正在打針的護士驚訝地望著運忠說：“沒聽說你有爸呀!怎么都是叔叔大伯來護理?”護士的一句話，仿佛在我流血的`心上撒下鹽巴，愧疚，使我眼里流淚，心里流血。
九二年初冬，大兒子田運忠醫治無效，告別人世，那一年他才二十六歲，我失去了兒子，兒子不滿意我離去了，我、我不配作人父呀!
八七至九二年中，對我來說是有悲有喜，有得有失的五年，悲的是我失去了心愛的長子，換來的是一萬多元的債物。喜的是送走了五個班，學生的成績在全鄉位居榜首。
三、育棟梁重在基礎
在我教過的學生中，有的辦起了工廠，有的當上了縣種雞場場長，有的在縣政府工作，有的成為華爐鄉教育的骨干力量，他們都在各自的崗位上勤奮的工作著。確切地說，這些人能有如此的成就，是與一、二年級的基礎相關的，因為小學生的可塑性很強，教師怎樣引導和培養，他們就怎樣學習和成長。教師工作的全部內容就是培養全面發展的接班人和建設者，使學生在德、智、體、美、勞幾方面都得到發展。
打好學生思想品德基礎是我多年來一貫堅持的作法。我把愛祖國、愛家鄉作為對學生思想品德教育的主線、堅持在學生中開展學雷鋒、學賴寧活動，使學生從小就接受英雄事跡教育。《國旗法》頒布后，我按要求升降國旗，堅持國旗下講話，我們升旗儀式雖無千人學校那樣隆重壯觀。卻也同樣莊嚴肅穆。學校每周一次主題隊會，有目的地進行專題演講，學生的思想品德、行為表現都特別出色。
打好學生的文化知識基礎是我多年來致力追求的。在課堂教學中，我從不欠帳，努力向四十分鐘要質量。復式班教學，動靜合理搭配，井然有序。我特別注重培養學生的思維和表達能力，根據農村學生要負擔家務勞動的特點，只留學生少量的作業。注重課堂教學質量。由于我的潛心鉆研，復式教學成績可喜，被評為全縣復式小學先進單位。我撰寫的《如何進行復式班教學》一文獲縣教學論文二等獎。在全鄉同年級統考中，我帶的班學生成績總評年年第一名，學生及格率100%，優生率78%。
在打好學生勞動技術教育的基礎上我從不放松。農村孩子均能從事一些勞動，但進行勞動教育也是十分必要的。我組織學生參加建校勞動、植樹種花、修理桌椅、揀糧、挖山菜，為學校創收五百余元，減輕了村里的經濟負擔。
提高學生的身體素質也是教育方針所要求的，我為孩子制作了小蘭球架和簡單的體育器材，每年春季都要舉行一次“小小運動會”堅持每周教學生一支歌曲，每學期搞兩次歌誦比賽。
二十年來，我在偏遠的山村小學從事平凡的教學工作，贏得了黨和政府的信任和愛戴。一九七六年至一九九五年，我連續被評為縣優秀教師，七八年加入中國共產黨，八一至八六年，縣政府記大功四次，八七年被評為縣模范工作者，八八至九零被評為縣模范教師，九一至九三年連續被評為縣德育工作先進個人、勞動模范、記大功一次，九五年被評為松花江地區模范工作者，九六年被縣政府評為優秀少先隊輔導員，同年獲全國曾憲梓基金會三等獎，九七年獲省教育學會論文一等獎。諸多的榮譽記載的是我的過去，未來的教育之路，我有信心披荊斬棘、奮斗不止。
座談會發言稿2
各位領導：
值金秋送爽、丹掛飄香的時節，xxxx公司在這里召開中秋茶話會，我受公司董事會的委托，謹代表公司董事會及經營班子，向到會的各位領導、各位同事致以親切的問候！并通過你們向你們的家屬致以衷心的祝愿！
建司四年來，在公司董事會的正確領導下，在總公司各級領導和各部門的大力支持下，xxxx公司取得了令人滿意的成績，達到了“為職工謀福祉、為主業分擔子”的目的。成績的取得，凝聚了在座每一位領導和各位同事的鼎立扶持和幫助。在此，請允許我代表xxxx公司經營班子真誠地感謝你們，謝謝大家，大家辛苦了！
過去的四年，在公司董事會和總公司的指導下，在各部門的大力支持、積極協作下，我公司發揚與時俱進、銳意開拓、奮力拼搏的精神。以總公司20xx年工作指導思想為努力方向，堅持以經濟建設為中心，以市場為導向，不斷尋求新的經濟增長點，努力拓展經營領域，經營成績顯著提高：
——完成主營業務收入xxx萬元。利潤虧損xxx元，上繳國家稅收xxx萬元。
——完成主營業務收入xxxx萬元，比上年同期下降xx%。實現利潤xxx萬元，比上年同期增長xx%，上繳國家稅收xxx萬元，比上年同期增長xxx%。
在看到成績的同時，我們也清醒的.認識到我們面臨的困難和挑戰。目前，公司存在經營項目單一，抗風險能力差；施工安全管理工作點多面廣，安全風險壓力較大；公司資本積累不多，應收款數額較大導致資金周轉困難，新項目開發缺少足夠的資金支持等等因素遏制了公司的發展。
在今后的工作中，我們將在公司董事會和總公司的正確領導、指導下，抓住機遇，圍繞主業做好服務，勇于創新，扎實工作，更新觀念，依法經營，全面推進企業健康、持續、穩步發展。同時，也希望各位領導及同事一如既往地關心、關注公司的發展，為公司的發展壯大出謀獻策，促進公司創造更大的經濟效益的同時盡力實現股東利益最大化。
最后，祝各位領導各位同事：
中秋快樂
萬事如意
合家歡樂
座談會發言稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！“終南限嶺秀，積雪浮云端”。想要不曾有的美麗，就要堅持不懈的努力。
還記得在剛上初一時，我的成績并不是十分突出。但是我有一個遠大的志向：考進年級前十！為了我的志向，我很努力的學習，白天認真聽課，晚上挑燈奮戰，可結果總是不盡人意。
不過“失敗乃成功之母”，我像是一株生命力頑強的小草，煥發蓬勃生機，一天又一天的`努力著，終于在這次考試中取得了年級第三的好成績。
但是，我能取得這樣的好成績，并不僅僅是靠我自己的努力，也包含了班主任的鼓勵和家人的期望，還記得那次英語課上，班主任讓我領讀一篇英語課文，在讀完之后，老師夸獎我發音準確，并且說我潛力很大，如果能更加努力一定可以考進年級前20。我聽后十分的開心，斗志被點燃。在回家后，我將這件事告訴了爸爸媽媽，他們也表示相信我一定能夠做到。我的信心受到了極大的鼓舞，越發的努力，這次期中取得了不負眾望的成績。過程雖艱辛，但好在結果喜人。
世界上唯一可以不勞而獲的是失敗。看不到美好，是因為沒有堅持。人生貴在行動，遲疑不決時，不妨先邁進一步。前進不必遺憾，若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做經歷！
我記得有本書叫《外婆的道歉信》，書中說：“我們要大笑，要做夢，要與眾不同，人生是一場偉大的冒險，往后我們還有無數的日子要過，反正到頭來，人生只是那么一回事，你這么年輕，應該努力向前奔！”最難熬的時刻，往往是最不為人知，他人經受的，我必定會經受。所以同學們，努力拼搏吧，不服輸！在你追我趕中成就更好的未來！
在努力奮進的路上，盡力去忽略那些質疑的聲音，目視他人之疑目如盞盞鬼火，大膽去走你的夜路，要把所有的夜晚歸還給星河，把所有的春光歸還給疏疏籬落，把所有的慵懶沉迷和止步不前歸還給過去，明日之我，胸中有丘壑，立馬振山河！
謝謝大家！
座談會發言稿4
各位領導、各位年輕的朋友們：
下午好！首先祝各位節日快樂，青春永駐！
其實叫我發言，還真不知道該說些什么好，講生活閱歷吧，沒有借鑒之處；講教書育人吧，沒有獨到之言；講人生奮斗吧，也沒有成功之處。思前想后，我想我還是談談自己的一點個人感受課程吧，只是跟大家作一個交流，如有不當之處，敬請大家批評指正。
今天，我想跟大家聊四個話題：
第一個話題：年輕
“五四”青年節，離不開“年輕”這個主題。今天，我們在座的大都是青年教師，我覺得青年教師有兩大優勢，最大的優勢是年輕，這是我們值得驕傲的資本，年輕人充滿激情，精力旺盛，敢想敢干；但也有人說年輕人沒經驗，但我認為這正是第二大優勢，在我看來，沒有經驗也可理解為沒有限制，不因循守舊，正因為沒有經驗，才使我們更具有可塑性，才有更大的發展空間。而作為我校的青年教師更是有第三大優勢，那就是學校領導班子對青年教師發展的重視，學校不斷給我們提供發展的平臺，展示的舞臺，如提拔青年教師為中層干部，安排青年教師到市局、機關單位學習、鍛煉，到兄弟學校跟崗學習等，機會擺在眼前，就看我們如何把握。我覺得，首先，我們年輕教師在學校發展的關鍵時期要充當先鋒，勇于挑重擔。年輕人充滿激情，精力充沛，容易接受新鮮事物，學校需要我們的時候，我們應當義不容辭的做好那塊“磚”，哪里需要往哪里搬。其次，年輕的我們更需要加強學習。現在是知識經濟時代，知識的更新日新月異。因此，作為現代教師有“一桶水”還遠遠不夠，還應該不斷的在這桶水中注入流動的水，否則這桶水就成了死水，所以，我們要不斷的加強學習，以適應新時代的需求，適應學校發展的需求。在這一點上，我們學校的青年教師也很有優勢，從去年開始學校就不斷的給我們創造學習的機會，如業務學習、培訓，赴上海、江蘇、山東等地考察學習，等等，我們只需要好好的把握學習機會，取他山之石，不斷提升自己。
第二個話題：主人翁
我們每一位青年教師都要有主人翁精神，有歸屬感，把我們的實驗學校當成我們的家，用經營小家的`心來經營我們實驗學校這個大家。我很欣賞這樣一句話：“不要把自己當回事，但要把自己做的事當回事”。眾人拾柴火焰高，只要我們都以主人翁的姿態，認真做好自己手中的事，那么，我們實驗學校這個大家就一定能有一個輝煌燦爛的明天。
第三個話題：感恩
讓我們常懷感恩回報之心。感恩于我們的父母給予我們生命，感恩于我們擁有“太陽底下最光輝的事業”，感恩于我們能相聚于實驗學校這個溫暖的大家；感恩于我們能擁有如此關懷我們的領導，感恩于給予我們幫助的同事、朋友……讓我們努力做好自己的工作，去回報所有給予我們關懷、幫助、溫暖的人。
第四個話題：享受
我這里所說的享受，不是貪圖享樂，而是享受生活。生活中、工作中有太多的問題需要我們去面對，有太多的壓力需要我們去承受，當然，還有很多的責任需要我們去履行，但如果我們用一顆享受的心去面對，我們就會很快樂。理想不一定能成為事業，事業也不一定全為了生活，但是理想成為事業，就是最有希望的事業；生活加上理想，就是最令人滿足的生活。我們要學會保持原本屬于自己的那份活力，在繁忙的工作中拿出一點時間來修飾自己、滋潤自己、滿足自己。一個精神充實、身心健康、和諧幸福的人，必定會是會享受生活的人。
今天，就讓我們在此盡情的享受生活吧。
謝謝！
座談會發言稿5
尊敬的各位領導、各位同事：
大家下午好！
很榮幸有機會作為青年職工代表發言，在這里和大家互相交流。同時也非常感謝領導對我們青年員工的關心和重視。
我從20xx年8月1日進入公司至今已將近一年的時間，這是我大學畢業后第一次踏上工作崗位。作為一名新員工，我感覺到壓力與動力并存，希望與挑戰同在。這一年來我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，公司就如同一個充滿溫馨、和諧的大家庭，員工之間團結友愛、工作氛圍融洽，處處體現出一種人與人之間相互關懷的溫情。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，公司經常組織我們聽名師講座，參加各類培訓，還不定期的舉行各類活動及競賽，為增進員工之間的溝通、提高團隊凝聚力和戰斗力搭建了一個又一個平臺，幫助了我們青年職工迅速成長。
公司給予了我們年輕人這么好的一個廣闊的發展平臺，讓我們充分展現自己各方面才能，使我們對未來充滿著希望，同時這對我們新員工來講也是一種全新的挑戰。作為新員工，相比老員工我們最缺乏的就是工作經驗，因此，我們應該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點，把壓力化為動力，充分發揮主觀能動性，勤思考、勤學習，積極向老員工虛心請教，為公司發展盡職盡責、添磚加瓦。
對于每位員工來說，學習是我們生活中必不可少的一部分。當今社會發展迅速，職場競爭激烈，優秀人才比比皆是，一旦我們停止學習，將會一直落后于他人。補充知識，為自己“充電”，是我們每個人必須要做的事情。
對于公司來講，一個公司的發展依賴于員工的發展，員工的發展是公司的根源，只有員工素質提高了公司才能有市場競爭力，因此，我認為公司繼續加強對員工的'培訓和指導也是非常有必要的。
當然，學習無處不在。我們可以在課堂上學習、書本里學習、工作中學習、生活中學習，但最主要的是我們是要有目的有目標的學習。周恩來曾說——為中華之崛起而讀書。有目的的學習、有需求的學習、有意愿的學習的學習效率更高、學習效果更好！
知識需要沉淀，這也要求我們應該在平日細心觀察、勤于思考。“讀萬卷書、行萬里路”，我在參加工作后，慢慢的，對這句話有了另一種解釋。就是讀書、行路，再讀書、再行路。首先新員工由于主觀原因：比如工作經驗的不足或業務、理論知識的缺乏而使得其在工作中遇到困難，這時、我們應該多向領導、同事學習，翻閱資料學習，以此來解決工作中不懂的問題。接著，我們還要不斷的加強業務知識的學習，以此來發現工作中客觀存在的問題，然后再通過學習解決工作中存在的客觀問題：比如制度、流程的優化問題。這樣一個良性循環才能把工作做到盡善盡美。
回首過去的一年，公司陪伴我走過了人生很重要的一個階段，使我獲益匪淺。在此我向公司的各位領導和各位同事表示最衷心的感謝，有你們的協助才能使我在工作中得心應手，也因有你們的幫助，才能使我更好更快更多的了解公司。因此，作為這個大家庭的一員，更作為一名共產黨員，我決心帶頭將學習進行到底，在今后的工作學習過程中，將認真做到“三學習”、“三做好”，努力營造“三心”環境。
1、“三學習”：
一、學習政治理論知識。講政治是立身之本，只有不斷強化政治理論學習，提高政治思想素養，才能確保工作學習生活方向明確，不走彎路，不走錯路。二、學習公司業務。學好公司業務是我們新員工首要工作任務，不熟悉公司業務，做好本職工作無從談起。公司業務涉及面廣，要學習的內容多，我將采取全面分類、重點突破、循序漸進辦法學習業務，同時積極向公司領導、老員工虛心請教，爭取在較短的學習時間來熟悉好公司業務。三、學習為人處事。在公司工作，我感覺要與方方面面的人和事打交道，作為新員工，無論政策理論、業務能力、社會閱歷都需要一個成熟的過程，在這過程中，學習好為人處事尤為重要，有時還可以達到事半功倍的效果。
2、“三做好”：
一、做好人。做事先做人是永恒的道理，我將努力學習、不斷提高素質修養，保持積極上進心態，與同事和諧共事，不貪一己之利。二、做好本職工作。對組織和領導交辦的工作盡心盡力，盡職盡責圓滿完成。三、做好參謀助手。作為年輕員工，我將發揮自己頭腦靈活、接受新生事物快，工作激情高的特點，積極為公司領導、部門主管出謀劃策，當好參謀助手。
3、營造“三心”環境：
即在公司的工作學習生活中，努力做到讓領導放心、與同事共事齊心、自己工作開心。
我的發言結束，謝謝大家！
座談會發言稿6
在瞬息萬變的世界經濟舞臺上，總有一些風行一時的企業，如同曇花一現，很快就風光不再;而另一些企業，卻能在幾十年甚至百年后依然保持旺盛的生命力，演繹著長青不衰的傳奇。仔細探究兩者最大的差異，我們會發現：后者的成功并非憑借一次或短時間內的優秀表現，而是憑借持續不斷地創造佳績。
的確，事實證明：無論時移世易，那些長盛不衰的企業，不僅在面對逆境時百折不撓、鍥而不舍，更在面對成績時不驕傲、不自滿。他們總是力求從一個突破再到下一個突破，從一次跨越走向另一次跨越，從一個成功邁向另一個成功。
事實上，基業長青、永續輝煌，也是安利自始至終貫徹的理念、追求的目標。同樣，作為與公司攜手共進的`合作伙伴，每一位優秀的營銷人員，也應該把追求事業的持續精彩作為主題。面對今天的優秀業績，面對未來的嶄新里程，希望大家常常激勵自己：安利事業僅憑一時的亮麗表現是不夠的，它需要持續地構筑卓越。唯有當你憑借長久的恒心與耐心、恒久的熱忱與活力，創造出一個又一個精彩，你的事業之樹才會日漸茁壯，枝繁葉茂，直到長成參天大樹!
成功，源自持續締創佳績。希望大家將這句金言銘刻在心，讓我們持之以恒，再接再厲，讓安利事業之樹長青!
座談會發言稿7
尊敬的各位領導：
大家好！很高興能成為安化湘淮村鎮銀行這個大集體的一員，與在座的各位一起學習成長。我們安化湘淮村鎮銀行自20xx年1月28日正式開業以來，安化湘淮村鎮銀行基層員工秉承羅成林董事長及陳富國行長的經營理念，以小額存款最穩定，小額貸款最安全的口號，支農支小，服務縣域經濟，在短暫的半年時間里，業務越做越強，我們的青年員工隊伍也越來越壯大，一名名青年員工從初入時的懵懂無知，到一步步學習成長為一名合格的銀行從業人員，在這里，我想借此機會，提議我們在座的各位青年員工用最熱烈的掌聲感謝行領導給了我們這個成長與展示的平臺，感謝他們用信任與關懷給了我們最堅實的后盾。
97年前的五月四日，一批熱血青年在中華民族生死存亡的緊要關頭，擔起了民族救亡的重任，譜寫了可歌可泣的歷史篇章，97年過去了，昔日飽受屈辱的中華民族，已經憑借改革開放的偉大成就，傲然屹立于世界之林。江山代有人才出，各領風騷數百年，生長在和平時期的我們，當以何種作為書寫無憾無悔的人生？當以何種風貌展現平凡崗位的恢宏，作為湘淮村鎮銀行員工我給出的答案是：傳承五四精神，在傳承中解放思想，開拓進取；爭當崗位先鋒，在爭先中勇挑重任，鑄造事業的輝煌。
爭當崗位先鋒，就是要身懷敬業之心，樹立愛崗之德。勇于開拓市場，我身邊經常有同事問我，你怎么有那么多貸款客戶做不完，我說你只看到客戶上門來找我，卻沒看到我上門找客戶的時候，記得銀行開業之初，剛入這個崗位，我每天一有時間就走街串巷，向東坪及東坪周邊區域的商戶介紹我們銀行，營銷存貸款，雖然有時會受到的客戶質疑，但我只有一個想法，客戶不來找我沒關系，至少我宣傳了我們銀行，也讓客戶知道在安化有一個湘淮村鎮銀行，興許哪天他有資金困難的時候會來聯系，或者他的朋友哪天找他借錢，他會向他的朋友推薦我們銀行。我們銀行有很多女同事，有時可能拉不下臉去營銷，在這里，我想說的是，如果你選擇了銀行的工作，尤其是客戶經理的崗位，你就要有心里準備，改變思想，放下身段，贏得客戶的信任，爭取他在有需求時選擇我們湘淮村鎮銀行。哪天你做好了業務，回過頭一切都是值得的。要把工作融入生活，記得家人拉我逛街的時候，我總是有意無意的向客戶推薦我們銀行，向他們營銷存貸款，很多客戶看我在他那里買了東西，都很樂意來支持業務。所以說市場無處不在，當你心懷自己的崗位時，任何地方都有我們的潛在客戶。
另外，我覺得想要自己的業務持續發展，必須做好服務，服務是銀行的'第一塊招牌。銀行作為緊貼民眾生活的行業，服務至關重要，我認為在不觸犯銀行制度與利益，以及法律合規要求的前提下，我們客戶經理與一線柜員，要設身處地的為客戶利益著想，在每一個細節處，小到個人舉止談吐，言談措辭，大到我們的專業素質，都會影響客戶對我們銀行的信任。這也是我的一點個人建議，希望我們在抓業務的同時，一定不能讓服務拖我們的后腿。
同事們，安化是黑茶文化的故鄉，我們湘淮村鎮銀行，扎根在這片土壤之上，發芽茁壯成長，靠我們的共同努力，讓安化湘淮村鎮銀行像黑茶文化一樣享譽全國乃至走向世界，讓我們在行領導班子的指導下，在五四精神的指引下，面對發展有智慧，面對困難有韌勁，把青春的活力化為工作的動力，立足本職，不安現狀，爭先創優，像97年前五四運動的青年同志們一樣有拓荒者開天辟地的精神，把我們湘淮銀行做強做大，也讓自己盡快成長為一名真正合格的銀行從業人員，謝謝！
座談會發言稿8
尊敬的各位領導、選調生朋友們：
大家好上午！
今天能夠在座談會上發言，我非常激動，也感到非常榮幸。作為20xx屆的選調生，我參加工作將近一年半的時間了，期間很有感觸，下面給大家做簡短的匯報：
20xx年8月，我被分配到***工作，在組織上工作學習，20xx年2月參加了全鎮機關干部競聘上崗，任梁北鎮團委副書記一職，同年六月被評為梁北鎮優秀共產黨員。
回首一年多的工作和生活經歷，我想說以下三個部分：
第一、擺正心態，更好的融入集體。選擇了做一名選調生，就意味著選擇了基層這個舞臺，面對現實與理想的落差，如何調整自己的心態，在普通甚至枯燥的工作中找到選調生存在的價值與意義，這是至關重要的。要想盡快融入集體之中，就要注意觀察周圍的一切，特別是在一些細小的事情上，中國有句古話叫做：“天下大事，必作于細；天下難事，必成于易。”從自身的一言一行中，端正心態，更好的適應工作和生活環境，要徹底消除當初如坐針氈、無所適從的.挫敗感和失落情緒。
第二、從學習和實踐中提升業務水平。在組織上工作的一年多來，我接觸了很多文字性的材料，起初覺得沒有什么難的，但是一上手才發現，這些文字材料同學校里、書本上的那些不同，這些材料往往伴隨著固定的格式和特定的工作環境和背景。為了更好的完成工作，我經常在網上查閱公文寫作格式，從最基本的公文格式、行文規則、字體符號入手，彌補公文寫作基礎知識的不足。另外我將電腦里存檔的之前的文字材料認真揣摩，提升自己的業務水平。在學習和提升的過程中，我很注意同實際相結合，鄉鎮的工作比較具體，經常跟老百姓打交道，針對這一工作特點，我不斷調整工作模式和方法，以便更好更快的完成工作任務。
第三、堅守信念，在磨練中成長。剛走出校門走上工作崗位的時候，我懷揣希望，滿懷熱情的想要干出點名堂。但是這種激情在枯燥平凡的工作中會慢慢地消退，面對這一情況，我做了以下幾點改進，一是每天上班先沉下心想一想，今天有哪些事情需要做，這些事情有多少需要馬上著手，有哪些可以適當延后。然后在紙上列出清單，完成一項劃去一項，直至全部完成。二是做“總結”。每天晚上，沉下心來想一想，今天有哪些事情做的可以，哪些事情沒有做好，做到心中有數。一段時間之后，在日常的工作中我又重新找到了樂趣跟價值。面對缺乏農村工作經驗和工作量大的問題，我主動向領導和周邊前輩請教，學習他們好的經驗和做法，更多的走進村里，走訪群眾，與村民們拉近距離，盡自己的所能幫助他們，每當看到他們滿意的笑容，我的內心深受鼓舞和感動，覺得自己的價值真正體現出來了。
一年多來，***這個大家庭接納了我，領導和同事們給了我很多支持和幫助，工作中，每當任務量大的時候他們總是考慮我是女同志的緣故讓我先下班回家，害怕家里不放心，而他們卻忙到晚上九點、十點；在跟村里人打交道的時候，他們總是熱心的向我傳授經驗，指導我的工作思路；日常相處中總是詢問我餐廳的飯菜合不合胃口，寢室住得習不習慣，在單位適應不適應，工作的開不開心，這些話讓我感覺到了親人一般的溫暖。另外單位領導也很注重對我的培養，給我提供了很多鍛煉自我的機會和培訓的機會，培養我的處事能力，提升我的綜合素質。
因此，我也在集體中找打了歸屬感，思想上有了進步，能力上也得到了提高，可以獨立的完成上級交代的任務，但是我覺得我距離勝任一名基層干部還有一段距離，比如遇到事情容易急躁，缺乏掌控事態的綜合能力，不善于總結經驗教訓，政治敏銳性不夠強，所以在接下來的工作和生活中我會繼續懷揣夢想，努力客服自身缺點，恪守本職工作，在磨練中成長，用更加優異的工作成績回報組織對我的培養。
我的發言完畢，謝謝大家！
**鎮政府
20xx年**月**號
座談會發言稿9
尊敬的各位領導、各位老師：
下午好。
首先我深深地感謝領導為我帶給了和大家一齊交流的機會。
斗轉星移，時光飛逝，我成為平羅二中一名教師將近一年了。剛來到校園時，承蒙各位領導的關心與信任，讓我接手初一年級體育教學和初中體育訓練隊。回顧這將近一年的工作，我感觸頗深。老教師們常說，體育工作是一門藝術，如果一味苦干，即使累個半死，也未必能取得良好的教育效果。下面我想結合這一年工作中的實際來談談我的感受，歡迎各位領導和老師批評指正。
古人云：德乃做人之本，乃立業之基。作為一名體育教師，多年的教育生涯中我經常感受著"德"帶給我的快樂與成功。我總是說："我每一天都在辛苦著并快樂著。"我快樂，因為我每一天應對的是一個個活潑的孩子，應對的是一顆顆充滿天真心靈，應對的是一雙雙渴望從老師那里汲取教益的眼睛。在與他們相處中，我得到了純真的快樂。因而我更感覺高尚的愛心和機敏的智慧，對我是何等重要。只有具備這種良好的素養，學生才能沐浴在關愛與智慧中，才能讓這些幼小的心靈在呵護中健康地成長。
體育教學不僅僅是培養學生健康的身體，更重要的是培養用心樂觀的健康心態，而作為一位體育教師，我更就應關注生命的價值，關注健康的好處，注重培養學生的社會職責感。只有這樣才能塑造出學生健全的人格。
在我的體育課堂中，處處體現著"口體同工，情禮融儀，體智結合，能技相長。"這也是我的教學特色。教學中，我將一些深奧的知識編成淺顯的口訣，讓學生在練習中邊說邊做，這樣既加深了學生的印象，又培養了學生的無意注意的潛力。而這些口訣除了是訓練技術技能以外，更多的是滲透情感、禮儀與禮貌素養。使學生的身體與心智共發展，技術與潛力共長進。
在課上經常會聽到我用啟發式的語言，來提示告誡學生。如當想讓學生站的更精神時，我會說："看看誰站的最有氣質"。而這時學生都會把老師在平時課堂中訓練的"挺胸，立頸，眼放光"的口訣付諸于行動中。當我讓學生取送器材時，又會啟發學生說："看看誰最有素養"，此時，學生會立即想起"不爭不搶，有素養"這句口訣。就在這種隱性的暗示下，讓他們會自覺的去做的更好。久而久之他們就養成了一種良好的習慣。這種無痕式的教育，對學生發展具有深遠的影響，盡管學生目前還不能真正的讀懂素質的真正涵義，但他們卻從中領悟到，一種禮貌，一種禮讓，一種寬容等素養。
其實氣質更源于一種自信。在教學中，我十分側重對學生自信心的培養。為了樹立學生的自信心，我會用各種豐富的'語言與手勢對學生進行鼓勵。例如，為了調動學生練習的用心性時，我會召集學生，以發現各種運動人才為名，來贊賞某個同學的練習熱情與進步。這種鼓勵不僅僅僅使得到贊揚的學生樹立了自信心，更調動了其他學生練習的用心性，因為他們也想讓老師把他們當做人才來發現。在教學實踐中，我深切的感受到，這種教育的雙贏效果。
曾有這么一個插曲，就在不久前的一堂體育課中，我想讓學生進行下一個活動資料，于是哨聲一響，學生迅速跑到我前面，睜大眼睛望著我，（這也是我體育課中構成的習慣，當我講話時，學生要面帶微笑，睜大眼睛看著我，這樣他們就會得到我的語言鼓勵或是豎起拇指的手勢稱贊，而且學生都明白這是尊重與被尊重的關系，其實這更是我對學生習品質的培養）。這時隊伍中發出了幾個同學悄聲且帶有興奮的話語"孫老師又發現人才了！又發現人才了！"此時我被學生這天真的舉動逗笑了，順勢說，我是真的又發現人才了。這時所有學生立即又表現出了最佳的精神面貌，等待我"點將"。借機我幽默地說："我發現了，我就是一個極佳的人才"此時學生哈哈大笑。然后我又問學生："你們明白我為什么這么說嗎？"學生帶著可愛且不解神情搖著頭，我說："因為我發現了你們都是人才"。又是一片笑聲，而這笑聲里面內含的更多的是自信。
在很多人眼中，體育課無非蹦蹦跳跳而已，對學生的思維要求不高。但我從來不這么認為，肢體運動是一種無聲的語言，是大腦的一種高級運動，它是在思維的支配下才能展現出的肢體樂章。舞蹈就是一種最具有說服力的肢體語言。在這種肢體語言的表述中，學生會有更多的心里感受，更多的切身體驗；而體育競賽則能體現出的是一種團隊精神，學生從中能夠感受到成功的喜悅。因此我總是說，每一次體育課就是一次很好的綜合實踐課。
我覺得一位真正的好老師，不應重復昨日的自我，而就應不斷的超越自我，在超越中，使自己的教育教學方式、方法有所生成，有所改善，有所提升，有所完善，從而在不斷的努力中修善自己的人格與心智，這樣才能使教育的天空中生成對傳統美德的彩虹，從而讓學生普照在彩虹的絢麗中，這就是我們追求的真教育。
總之，我將會用每一分、每一秒的行動和努力，用一顆永久年輕的心，來感謝校園領導和老師對我的鼓勵與肯定，感謝學生對我的信任與支持。因為有了這份年輕，再苦、再累、再遠的道路，我也會一路放歌而行！
謝謝大家！
座談會發言稿10
xx：
建設有高度有厚度有溫度的人民滿意城市，深入實施十大行動，提升十大品質，彰顯城市品質的高度、展示城市底蘊的厚度、體現城市滋潤的溫度。
實施設施完善行動，提升宜居生活品質。積極推進一刻鐘便民生活圈全覆蓋，切實解決群眾急難愁盼問題。
實施災險防治行動，提升韌性安全品質。開展城市安全集中攻堅行動，補齊消防、人防、衛生防疫設施短板，保障城市運行安全，系統治理水患綜合治理城市內澇點。
實施數字賦能行動，提升創新智慧品質。推動數字孿生城市建設，豐富智慧城市應用場景。加快建設新型基礎設施，打造城市物聯感知體系。加快推進智慧社區建設，提升基層數字化治理能力。
實施減污降碳行動，提升低碳綠色品質。開展全省城鎮生活污水處理提質增效攻堅行動和全省城市黑臭水體治理攻堅戰。持續開展綠色建筑創建行動，大力發展裝配式建筑，推進先進綠色建筑技術示范應用。
實施交通暢達行動，提升便捷出行品質。按照窄馬路、密路網、微循環方式，構建級配合理的城市路網體系。加快提升公交出行品質和靜態交通供給水平，發展“公交+慢行”綠色出行，構建魅力慢行體系。
實施文脈賡續行動，提升特色人文品質。建立完善歷史文化、紅色文化保護與傳承體系，打造多維度文化景觀展示系統，推進工業遺產片區保護更新與活化利用。
實施風貌塑造行動，提升空間魅力品質。積極開展生態修復，完善藍綠生態網絡，營造山水城景有機融合的景觀風貌。塑造城市客廳形象，提升綠色公共空間品質與活力。
實施全齡友好行動，提升民生溫度品質。推動城市適老化適幼化建設和既有建筑更新改造，營造全齡友好的`居住環境。打造綜合服務社區鄰里中心，不斷推進“五宜”社區建設。加快建立多主體供給、多渠道保障、租購并舉的住房制度。
實施商圈激活行動，提升市井活力品質。深入開展全省促進商貿消費提質擴容三年行動。推進生活性服務業補短板，構建步行消費圈。推進服務業態融合創新，加強“文商旅”融合商圈建設。建設精品特色街區，打造獨具魅力的城市消費IP。
實施治理協同行動，提升精細管理品質。加強黨建引領社區發展，推進大數據場景化應用。健全居民參與社會治理的組織形式和制度化渠道，持續開展“城管進社區”活動。
座談會發言稿11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好。很榮幸今天能有這個機會與大家坐到一起，回憶大學生活，暢想未來。首先，請允許我對各位學長學姐的順利畢業表示熱烈地祝賀!
今天這個場景，我們將在一年以后面臨。四年的大學生活，1400多個日日夜夜，在這里，你們與老師相伴、與同學相伴、與書本相伴、撒下了汗水，撒下了勤勞。留下了你們人生中最美好的經歷和最值得回味的歲月。同時你們也用青春和汗水為中文系帶來了勃勃生機，用勤奮和智慧為中文系譜寫了新的篇章!我因有你們這樣的榜樣而深感自豪。
昨天是大學過去的1400多個日日夜夜的集合，你們可曾記得四年前入校時那稚氣的臉龐，可曾記得在大學度過的第一個漫長而又短暫的夜晚，可曾記得四年前許下的豪情壯志……大學四年，是知識積累的四年，是揮灑青春的四年，是邁步成長的四年。你們一定還記的軍訓場上那炎炎烈日;一定還記得運動會上那颯爽英姿;一定還記得辯論會上那激烈的辯駁;一定還記得在自習室的揮汗如雨;一定還記得在宿舍的通宵達旦;一定還記得學術討論時的強烈爭論;一定還記得球場上那默契的配合和拼殺;一定還記得文藝晚會上那嘹亮的歌聲;一定還記得實習時的快樂和收獲……太多太多的情景值得我們去回憶。
曾經天真的以為畢業遙遙無期，四年的時間是那么的漫長。可轉眼間就青春散場，各奔東西。此刻，多了一絲傷感，因為我們真正的體會到了“畢業”二字的分量。
今天作為明年畢業的我們，剛剛照完畢業合影，又來和各位學長學姐告別，感慨萬千。當照相師傅的快門“咔嚓”一聲按下的時候，我們的大學生活也已經在今天有了定格。容不得我們去多想，我們必須勇敢的站在畢業的前沿，接受畢業的檢閱。而你們卻在今天和母校道別，可能還有很多的話沒來得及說，有很多的事沒來得及做……
有人說“大學三件寶，復制、粘貼、過就好”可是我從你們身上看到的是對真善美的執著追求和由衷的熱愛。當鬢角斑白、德高望重的長者如數家珍地詮釋學術概念時，你們領悟到了睿智;當銳意進取、開拓創新的青年揮灑自如的展現他們恢宏風采的'時候，你們體會到了敏銳。今天，你們將帶著每一次講授獲得的教育、每一堂討論獲得的提高、每一次體驗獲得的升華奔赴各自的崗位，詮釋新一屆大學畢業生的青春年華。
天下無不散之筵席，但離別不是感情的終結。畢業!是終點又是起點，是征程又是驛站!明天，你們將肩負母校的期望走向另一片更為廣闊的天空，去為實現自己的夢想而奮斗。
曾子曰：“我日三省吾身”。我相信各位學長學姐不管走到哪兒，都會謹記母校的諄諄教誨，都會牢記母校“篤學、尚行、勵志、創新”的校訓，為社會做出自己的貢獻!“善之本在教，教之本在師”。作為師范院校的我們，即將從事是太陽底下最光輝的職業——人民教師。你們定會肩負著開啟民智、傳承文明的神圣使命，承載起千萬家庭的夢想和希望。晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日再次升騰，清澈漢水春潮滾滾，揚起新的安大精神。讓時間作證，承載著老師的殷殷期盼和老師的深情囑托，我相信所有的07級畢業生，一定會做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實際的人;做敢于擔當并勇挑重擔的人。不畏艱險、追求卓越，用你們的熱血鑄就新的征程，用你們的脊梁托起新的乾坤，不會辱沒當代大學生的光輝稱號。
最后，衷心的祝愿母校再譜華章，再書輝煌!期望著中文系桃李芬芳!
祝愿各位老師身體健康，工作順利，萬事如意!
祝愿各位學長學姐事業有成，前程什錦!
謝謝大家!
座談會發言稿12
各位領導、各位同事：
大家上午好！
首先非常感謝萊蕪市總、區總的各位領導一直以來對鳳城街道工會的關懷與支持。今年，鳳城街道工會在萊蕪市總、區總的帶領下，按照工作要求主要開展了以下活動：
一、深入開展了基層工會規范摸底調查活動，深入企業，對職工入會率和企業工會建會情況進行了摸底調查。
對建會的企業按照六有（有門牌、有印章、有辦公室、有經費、有活動、有檔案資料）標準嚴格執行，切實對企業工會進行規范化管理。對未建會的企業進行了詳細的記錄和做好了相應的動員工作，積極與未建會企業進行建會工作的對接。幫助其按照標準建立企業工會。
二、積極開展“查身邊隱患、保職工安全、促企業發展”群眾性安全生產活動。
根據《安全生產法》、《工會法》及上級有關文件要求，深入各建會企業對查保促活動進行檢查。發放“區查保促活動職工排查調查表”一百余份，同時積極與企業簽訂了群眾性安全生產責任書，強化其安全責任與意識。推動企業安全生產形式持續穩定好轉。
三、對企業進行兩個《條例》宣傳。
依法推進《山東省企業職工代表大會條例》、《山東省廠務公開條例》實施，充分發揮工會輿論宣傳陣地作用，利用各企業廠報、廠刊、宣傳欄，對職工進行條例內容的講解和宣傳，以及《兩個條例》答題活動，讓職工切實了解自己的權利和義務，對涉及自身合法權益的企業事務進行監督，掌握職工的話語權，保障職工的知情權、參與權、表達權和監督權。
依據“企業工會難以承擔的責任，由上一級工會來承擔”的要求，鄉鎮（街道）工會應履行雙重職能，即：不僅承擔工會機關的某些職能，還要擔負基層工會的`職能。它既是轄區范圍內工會工作的組織者，又是執行者，是轄區內所屬企、事業及機關、團體職工利益的代表者和維護者。鄉鎮工會應當更多地發揮基層工會的作用，直接承擔和處理新建企業工會難以承擔的工作以及遇到的矛盾和問題。面對新的市場格局和利益關系，基層工會在工作中存在的主要問題是維權。工會維權工作是一篇大文章，它的政策性強，牽涉面廣，涉及到多方面的'權利關系和利益關系的變化和調整，加上目前民主法制還不健全，工會的實際地位還不高，工會在履行維護職能方面未能完全到位。
針對以上問題，首先確立黨委統一領導、行政支持配合、工會主動負責，齊抓共管的工作格局，建立勞動部門、工會組織、企業組織代表組成的勞動關系協調機制。在維護好職工物資利益的同時，還要依法組織職工從源頭上參與民主管理、民主監督，不斷堅持完善職工代表大會制。其次、加強宣傳教育，提高職工群眾的自我維護意識。職工群眾既是工會維權對象，也是工會維權力量。為此工會要通過各種途徑，廣泛深入開展勞動法律法規安全教育，使職工群眾從學法、知法、懂法到自覺用法。真正地實行企務公開，把企業各個單位的各種獎勵、工資、及分配政策全部張貼，讓職工群眾明明白白、清清楚楚，加大企業民主管理的透明度。
最后、加大培訓力度，提高勞動者綜合素質。企業要不斷強化勞動技能培訓，工會也要積極參與，利用不同形式、不同地點，開展勞動競賽等活動，提高職工的綜合素質。利用政策激勵職工，使其能用心學習、積極學習，并及時運用到實踐中去。根據時間情況，合理調解基層單位生產計劃，使職工能有時間參加一些有益的活動，既豐富了職工的業余文化生活，又拉近了職工與組織的感情。
當前職工隊伍日益擴大、內部結構更加多樣，職工群眾思想觀念、利益訴求、價值取向也發生了新的變化。基層工會組織一定程度上也存在以下幾點問題：
一、學習自覺性不強，思想認識不夠。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神，沒有正確處理好工作與學習之間的關系，主動學習的自覺性還不夠高。
二、工作主動性不強，落實力度不夠。有的工作抓得不夠緊，有的工作不推不動，存在“臨時抱佛腳”的現象，沒有時刻以高標準嚴格要求，主動出擊。
三、工作創新性不強，擔當意識不夠。存在慣性思維，政治敏感性不強，工作憑經驗辦事，在辦文、辦會、辦事等方面不能做到內外一致，不能緊跟領導步伐，準確把握工作節奏，實現工作事半功倍。
正確處理好工會工作開展與踐行黨的群眾路線之間的關系，是在開展工會工作中極力踐行好黨的群眾路線的關鍵所在，因此我們首先應該工作上關心職工。使全區廣大職工安心地、心情舒暢地在工作崗位工作，釋放出人生蓄積的正能量，為把我們萊蕪建成“宜居宜業宜商宜游四位一體發展新區”而默默地奉獻著青春熱血。
其次、生活上照顧職工。讓職工生活在一個溫馨、怡心和爽心悅目的環境里，使其稱心如意。利益上維護職工。維護職工合法權益是工會組織的首項本職工作，同時讓廣大職工們共享發展成果。踐行好黨的群眾路線，其關鍵也就是維護好廣大職工群眾包括農民工合法權益。困難上及時解決。工會組織是職工的娘家，是職工的溫馨之家。“子女回到娘家就是無話不說。”有什么困難也就坦露，就能及時得到工會組織的有效解決。
最后、情感上心系職工。“人是高級復雜具有理性思維的高等動物。”是一個情感世界相當豐富的動物。有什么喜怒哀樂就要通過各種方式表達出來。因此在情感上心系職工、關心職工，使他們放下包袱，輕松愉快，輕裝前進。訴求上滿足職工。職工的訴求是我們工作的信號源，職工的需要是我們工作的方向，職工的困難就是我們工作及行動的著力點，使職工們生活、工作在這溫馨的環境里，深感自己是主人，增強其主人翁地位，并努力朝著一個正確方向而奮勇前進。
謝謝各位！
座談會發言稿13
再過xx天，你們將迎來人生的第一個重要的轉折了！你們將從小學畢業，升入中學，步入人生的另一個成長階段了。轉眼間，你們六年的小學生活就要劃上圓滿的句號了。今天，我代表瀘高分校的老師，對同學們即將順利完成小學學業，表示衷心地祝賀！
此時此刻，我作為一名將和大家在瀘高分校一起奮斗，一起學習的'。一名老師，內心是極其激動的，我似乎已看到學校的每個角落都留下了你們的足跡！安靜的教室灑下你們勤奮學習的汗水！同學們，小學畢業是你們人生面臨的第一次機遇與挑戰！它將翻開你人生中嶄新的一頁。作為你們的老師，我們將朝夕相伴，陪同大家走過了生命中最燦爛的金色時光。我們會永遠記住你們每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。
也許，我們在初中三年這有限的時間里，無法給予你們太多的東西，只能傾其所有用我們的努力和汗水，助你們揚帆遠航，做你最忠誠的朋友，為你鼓勁，為你加油！我承諾，我們將與你風雨同舟，榮辱與共！我堅信，今天瀘高分校以你們為榮，明天，瀘高分校將以你們為傲！
同時也請各位家長朋友放心，我們將用我們的實力，用我們的汗水應證對你孩子的培養，我想大聲的對你們說：把孩子交給我們，請你一定放心！
最后，祝愿各位同學在瀘高分校譜寫最美麗的人生樂章！也祝愿家長朋友們身體健康，工作順利！
謝謝大家！
座談會發言稿14
尊敬的各位領導、各位企業家、同志們：
大家好！
今天召開企業座談會，我受邀請能夠參加這個座談會感到十分的榮幸，向各位領導對我們企業的關懷和支持表示衷心的感謝！
我們企業是一家大型制造企業，創建于年，隨著區和xx鎮社會經濟的的不斷發展，我們企業也逐步壯大起來。特別是近年來，區作為的前沿陣地，其“城市新門戶、都市新中心”的地位不斷得到鞏固和提升，區的發展空間迅速打開，綜合實力快速增長，地位在市日益重要。在這過程中，我們企業加快內涵建設，注重產品創新，經濟效益明顯提高，企業整體實力日益增強。所有這些成績的取得為我們企業日后的發展奠定了扎實的基礎，我們企業的明天一定會更美好。這些成績來之不易，是企業全體職工作出了辛勤的努力，付出了汗水和心血；是區和xx鎮各級領導、社會各界人士、廣大人民群眾的大力支持與關心厚愛；沒有你們就沒有我們企業的今天，沒有你們就沒有我們企業的發展，沒有你們就沒有我們企業美好的未來。為此，我代表企業向區和xx鎮各級領導、社會各界人士、廣大人民群眾表示最衷心的感謝和崇高的敬意！
為促進區和xx鎮的進一步發展，穩固奠定區和xx鎮的“城市新門戶、都市新中心”的地位，區和xx鎮作出了轉型升級的戰略抉擇，抓住省、市委加快“四大建設”的契機，按照“六個著力、一個結合”的要求，全力推進經濟又好又快發展，努力在轉型升級上見成效。作為一家大型企業，我們的想法是，首先要堅決擁護區和xx鎮作出的轉型升級戰略抉擇，積極配合政府做好轉型升級工作，在實際行動上服從服務于政府轉型升級的中心工作，在區和xx鎮的轉型升級工作中，作出我們企業應有的努力與貢獻。其次要根據區和xx鎮轉型升級的目標與要求，全面檢驗自己的`企業，能不能夠符合轉型升級的需要，在轉型升級中有哪些機遇和存在的問題，需要未雨綢繆、提前謀劃，積極應對，爭取在轉型升級中求得主動。再次，要加強與區和xx鎮各位領導的`聯系與溝通，主動積極匯報企業在轉型升級中的情況，爭取區和xx鎮各位領導對我們企業的支持。
各位領導、各位企業家、同志們，轉型升級對我們區和xx鎮來說，是一個宏偉的目標，也是艱巨而光榮的任務，其中一定會碰到很多困難和問題。但是，我們相信有區和xx鎮政府的正確、有力領導，有我們大家一起共同努力，艱苦奮戰，轉型升級的宏偉目標一定會實現，為區和xx鎮的廣大人民帶來真正的福祉。
我的發言完了，謝謝大家！
座談會發言稿15
在現在的社會生活中，發言稿與我們的生活息息相關，發言稿可以幫助發言者更好的表達。那么發言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的物業座談會的發言稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
各位領導大家好，我姓羅，名叫xx，先后就職于xxx，現就職于xxxx物業公司，現管理的樓盤為xxx。由于本人物業行業內的不斷變更，猶如一葉孤舟，浪跡在生活的大海。
今天，我代表xxxx物業公司參加本次物業企業大會，聽了國土局領導和其他物業企業領導的發言，為此，我感受頗深。
眾所周知，我們現在執行的物業服務收費標準是xx市國土局，xx市物價局xxx年（198）號文件頒布實施的。XX年xx市物價局以778號文件再次認定，并增加了空置房50％收費的條款，從頒布實施至今已過了13年，從再次認定至今，已過了8年，當年物業保安工資從xxx元已升至現在的xxx元左右，涉及物業企業的水電費、維保費，那一樣不是上漲了幾倍，物業服務成本大幅上漲，而物業服務費標準一成不變。我試問在座一下各位物業企業領導？如果你們的員工，按勞動法規定；雙休，8小時工作制，國家節假日，繳納五險，執行xxx最低工資標準，物業管理標準要求配置員工，請問？你們的.企業是否還能經營，其虧損由誰承擔？難道說物業服務企業是慈善機構？
由于還有許多物業小區二次供水是在管道加壓，水電部門經常沒有任何通知，停水停電，造成公共設施損壞，電梯困人，此責任又由誰來承擔?物業企業由于勢單力薄，許多事情只有自認倒霉。小區個別業主代表和業主委員會成員，經常以各種方式要求物業企業給他們的吃喝買單，還有許多的業主和小區業主委員會對物業企業認識不足，他們認為，物業公司是高盈利企業，以種種理由，要挾物業企業為其小區高額投入，而物業行業之間為了保住自己的地盤，只能違心應承。物業市場的無序競爭，也導致了南川物業服務品質不高，市場混亂。
由于物業服務企業的服務質量，參差不齊，加之沒有對物業服務內容的有效宣傳，業主對物業服務認識不足，“物業管理是個筐，什么都往里面裝”，小區里的大事小事，家務事，都應由物業企業負責，使物業服務企業利益受到極大傷害，因而收費率得不到相應保證。
為此，我認為，xx成立物業管理協會有助于提高南川物業服務企業整體服務水準，有助于改善物業服務企業與業主，與相關職能部門的關系。因為單一的物業服務企業，經驗、資歷有限，而物業管理協會可以有效整合企業資源，建立資源共享平臺，共同為會員單位小區出現的困難和問題出主意，想辦法，排憂解難。
物業管理協會還可以組織會員單位，走出去（參觀學習其它物業服務企業的先進經驗），請進來（請管理先進的`物業企業，將先進的物業服務經驗傳送給會員單位）。讓南川物業企業在不斷的學習中得到長足的發展。
物業管理協會還可以將物業服務企業難以解決的與職能部門之間的矛盾，以協會的方式進行溝通，為物業企業的發展排除障礙。物業管理協會還可以組織資深的物業經理組成專家組，定期為會員單位難以解決的困難進行會診、處方，解決企業經營中的難點和疑點。因而，我堅決支持物業管理協會的成立。
但是，我們也應該看到協會成立后，單靠會費支撐協會的正常運轉，將有很大的難度。為此我認為協會不僅是物業企業之間的社團組織，還可以組織一些實體經濟組織。如：電梯維保、專業保潔服務等等。既能解決會員單位與相關行業之間的價格操控之爭，還可以用實體經濟的經濟收入支撐物業管理協會的正常運轉，達到協會企業雙贏之目的。
我的演講完畢，謝謝大家！
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