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社團指導老師發言稿

時間:2024-11-14 15:41:52 發言稿 我要投稿
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社團指導老師發言稿

  在現在的社會生活中,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。那么,怎么去寫發言稿呢?下面是小編幫大家整理的社團指導老師發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社團指導老師發言稿

社團指導老師發言稿1

  尊敬的各位領導、嘉賓、代表們:

  大家下午好!

  今天,XXX學院社團聯合會首次代表大會在這里隆重召開,我很榮幸能代表我們社團的指導老師站在這里進行發言。

  回顧我院社團發展,從原有的社團維系,到眾多社團的蓬勃發展,包含著學校領導的大力關懷,凝結著我校各類學生組織與各社團本身的心血,也離不開廣大同學的辛勤付出。目前,城市建設學院共有18家不同性質的社團,各個社團堅持與時俱進,開展了豐富多彩的社團活動,像4月份街舞社開展的街舞專場演出,5月份結構設計協會參加的大學生結構設計競賽、6月份測量協會將要參加的全國測量大賽等。正是大家共同努力,才有了今天社團活動的成績。它不僅促進了學生社團成長,培養了一批有特色的典型的.品牌社團與品牌活動,展現了城建學院各社團的風采,還豐富了同學們的校園文化生活,提升了我們學校的文化內涵。

  我院社聯以宣傳黨的路線、方針、政策,搭建學生張揚個性、拓展素質的舞臺,推進素質教育的深入開展,以全心全意為學校育人工作服務為宗旨開展活動,力求發揮以下兩個作用:

  第一是引導作用。引導學生們開展有影響、有特色、有創新的社團活動,讓社團成員達到“自我教育、自我服務、自我管理、自我成長”的目的。

  第二是促進作用。促進學生綜合素質的全面提升,活躍校園生活,繁榮校園文化,打造精品社團,提升活動質量。

  下面,我代表社團指導老師向大家承諾:

  第一、我們各社團指導教師一定重視社團工作,以高度的責任感和飽滿的熱情,投入到工作中去。認真貫徹落實社團活動計劃,并把今天的會議精神傳達給每位指導教師。

  第二,各指導教師在做好教學過程的同時,還要按照校團委20xx-20xx年社團活動工作要點輔導做好本學期的一些重點工作。如:社團文化節,打造精品社團和特色活動等。

  第三,切實發揮我們的職能,服務和指導社團活動的正常開展。監督指導社團的工作活動,保障活動按期舉行,切實搞好社團工作。

  借此機會,我代表社團指導老師對學生社團工作提出幾點希望: 首先,我希望城市建設學院學生社團聯合會繼續發揮自身職能,本著為社團服務的宗旨,更好的服務、監督、引導社團工作,使社團管理工作更加規范化、科學化。

  其次,希望各社團在學生社團聯合會的監督管理下,根據當代大學生的特點,開展更為生動活潑、豐富多彩的社團活動。

  再次,希望各社團之間相互交流、加強合作、取長補短,高標準、嚴要求,規范自身發展、活躍校園文化氣氛,充分展現城建學子的社團風貌。

  最后,預祝XXX學院社團聯合會首次代表大會圓滿成功!

  謝謝大家!

  20xx年6月9日

社團指導老師發言稿2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!很榮幸可以代表我們開發區實驗中學第二屆社團成立大會的指導老師來進行發言。 學生社團活動是面向全校學生開設的校園活動,它在豐富同學們的課余生活、繁榮校園文化、促進學生素質形成等方面已經表現出強大的影響力。開發區實驗中學的學生社團是在校領導的關懷和指導下成立的,以“豐富學生的業余生活,促進學生的全面發展”為活動宗旨來開展活動的。除了滿足學生的學習興趣外,更重要的是可以引導學生廣泛涉獵地不同的學科領域,拓寬知識面,學習不同學科的思想和方法,增強綜合素質與能力。從以往的經驗來看,社團活動在學生當中有很好的`口碑,社團的魅力和影響力也在逐步顯現,現已成為學生喜歡的第二課堂。

  我們實驗中學過去一段時間的社團工作取得了一定的成績。各個社團堅持與時俱進,開展了豐富多彩的社團活動,促進了學生社團的成長,培養了一批有特色的典型的品牌社團與品牌活動,有效地推進社團文化建設,展現了實驗中學各社團的風采,豐富了同學們的校園文化生活,同時也提升了我校的文化內涵。如青少年志愿者團、小記者團、文學社等社團給中學生們提供了一個展示自我的空間和宣傳自己的舞臺,成為了我校具有代表性的校園文化生活之一,在社團活動中也充分展現了學生們開拓創新、勇于實踐的精神。

  社團活動的發展,包含著學校領導的大力關懷,凝結著指導老師的心血,也離不開全校各年級廣大同學的辛勤付出。正是大家共同努力,才有了今天社團活動的豐富多彩。成績是顯著的,但我們應該將目光投向更遠。對此,我們指導教師力求發揮以下兩個作用:

  第一是引導作用。引導我校各學生開展有影響、有特色、有創新的社團活動,讓社團成員達到“自我教育、自我服務、自我管理、自我成長”的目的。

  第二是促進作用。促進學生綜合素質的全面提升,活躍校園生活,繁榮校園文化,打造精品社團,提升活動質量。

  下面,我代表社團知道老師向大家承諾:

  第一、我們各社團輔導教師將重視社團工作,以高度的責任感和飽滿的熱情,投入到工作中去。第二,各指導教師在做好本職教學工作的同時,還要按照社團聯合委員會的社團活動工作安排做好社團方面的相關工作。第三,切實發揮我們的職能,服務和指導社團活動的正常開展。監督指導社團的工作活動,保障活動按期舉行,切實搞好社團工作。

  最后預祝我們新一屆的社團工作可以取得圓滿成功,彰顯出我們實驗中學的特色與風采! 謝謝大家!

社團指導老師發言稿3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!我是“校園之聲”廣播站和和唱社團的指導老師曹柳。今天,我很榮幸可以代表我們個舊七中社團的指導老師來進行發言。 個舊七中學生社團是在學校領導的關懷下,在學校教科室和校團委的指導下成立的。學生社團活動是面向全校學生開設的興趣課堂,它以豐富同學們的課余生活、繁榮校園文化、推進素質教育的深入開展,為學校的育人工作服務為宗旨。我們要建立一個在學生當中有好的口碑,滿意度較高的社團,要讓社團魅力和影響力及其重要性逐步顯現,成為學生喜歡的第二課堂。

  今年我校共開展了田徑、舞蹈、國畫、西畫、合唱、校園廣播6個社團,各個社團將堅持與時俱進,開展豐富多彩的社團活動,促進學生社團成長,培養一批有特色的典型的品牌社團與品牌活動,有效地推進社團文化建設,要展現出個舊七中各社團的風采,要豐富同學們的校園文化生活,同時也要提升我們學校的文化內涵,打造個舊七中的文化品牌!

  我們指導教師力求發揮以下兩個作用:

  第一是引導作用。引導我校各學生開展有影響、有特色、有創新的社團活動,讓社團成員達到“自我教育、自我服務、自我管理、我 成長”的'目的。

  第二是促進作用。促進學生綜合素質的全面提升,活躍校園生活,繁榮校園文化,打造精品社團,提升活動質量。

  下面,我代表社團輔導老師向大家承諾:

  第一、我們各社團輔導教師將重視社團工作,以高度的責任感和飽滿的熱情,投入到工作中去。認真貫徹落實社團活動計劃,并把今天的會議精神傳達到每位輔導教師,要立足本職,開展好社團活動輔導工作。

  第二,各輔導教師在做好教學過程的同時,還要按照團委每年的社團活動工作要點輔導做好學期的一些重點工作。

  第三,切實發揮我們的職能,服務和指導社團活動的正常開展。監督指導社團的工作活動,保障活動按期舉行,切實搞好社團工作。

  借此機會,我代表我們社團輔導教師對學生社團工作提出希望:希望各社團之間相互交流、加強合作、取長補短,高標準、嚴要求,規范自身發展、活躍校園文化氣氛,充分展現七中的學生社團風貌。

  最后預祝我們的社團工作可以圓滿取得成功。

  謝謝大家!

  發言人:曹柳 20xx年10月14日

社團指導老師發言稿4

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我很榮幸能夠代表二年級教育教學實踐實習指導教師發言。首先,感謝學校給予我們這次實踐、實習的機會,同時,對全程參與本次活動并取得圓滿成功的全體同學和指導老師,表示由衷的祝賀。下面,我將和大家一起分享這三個月的實習活動帶給我們的感動和收獲。

  一、凡事預則立不預則廢

  本次活動的成功開展,得益于學校的正確領導和相關職能科室的鼎力支持。學校領導詳細解讀了《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》等相關文件,教務科、招就科結合學校實際,專門成立了活動領導小組,委托二年級組負責實施,開展這次為期三個月的二年級師生集中教育教學實踐實習活動。學校為了確保活動順利進行,先后組織相關人員深入企業調研,與兄弟學校溝通,利用假期走訪、溝通,協同班主任與學生、家長座談,向學生和家長發放問卷調查,對可能出現的各種問題進行反復商談。學校多次召開研究此項工作的座談會,指導年級組制定出臺了《師生集中實踐、實習答家長20問》,編制了《教師集中實踐實習活動手冊》、《學生教育教學活動實踐實習手冊》等必要的措施規定和管理資料。與此同時,年級組進行精密部署,全面設計,多次召開班主任會議,在會議上,我們針對實習進行過程中有可能遇到的各種問題以及如何應對開展多次探討。在學生離校前,年級組協同班主任以班為單位分別召開了學生、家長動員會,明確并強調本次活動促進學生全面完成學業任務和高質量就業的意義,并與學生、家長共同簽訂了《學生集中實踐實習協議》。這些都極大程度地保障了組織到位,管理到位,最終使活動取得了圓滿成功。

  二、紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行

  對于我們指導教師而言,此次教育教學實踐實習活動也是一次前所未有的歷練。從方寸天地走進廣闊世界,從理論環境走進實踐

  課堂,極大地開闊了我們的視野,提高了我們對職業教育辦學方向的認識,轉變了我們的授課理念。

  教育家陶行知在他的《生活教育論》中提到:生活即教育,社會即學校,教學做合一。所以,結合當前社會對技能型人才的要求和將來中職學生的就業導向,學生通過課本學習的東西是遠遠不夠的,而且與社會需求是脫節的,只有通過實踐實習這個環節才能彌補理論與實踐結合的短板,這也是中職學生學習內容中不可或缺的重要組成部分。而實踐實習更是促使專業與市場對接、教學與需求對接、技能與崗位對接的有效途徑。所以,這次活動為我們的學生成功進入職場是具有積極的探索意義。

  在實習過程中,我們進一步感受到“教學做”緊密結合的重要性,按照“教學做”合一的原則開展教學,努力提高課堂教學的質量和效率。以前我們的“做”是不夠的,我們教育的主渠道是課堂,將來怎樣把課堂變成實驗場、實習場,使知識傳授與技能訓練融為一體,這是需要改革的核心。而這次實踐實習活動讓我們在生產一線看到了學生用學得的理論指導實踐,通過實踐提高理論的成果,更深層次地體會到本次活動的現實意義。

  對學生的評價,在實習活動開展之前,一切僅停留在成績是否好、是否聽話、是否遵守紀律的標準層面,通過實踐實習,與學生零距離、長時間相處,我們驚喜地發現,學生在實踐過程中表現出來的吃苦精神、探索精神、健康的生活情趣、同學之間的團結友愛、與人相處的憨厚坦誠、工作時的韌勁和毅力等,都使我們對學生有了新的認識,他們的良好表現絕非一日之功,他們的良好素質是實現自己人生理想的重要奠基,他們能夠快樂地實踐必然注定他們的人生出彩。

  在這次實踐實習中,我對自身的`業務素質和個人修養也有了新的反思。在實習活動開展前,我自認為在大學里所學的知識能夠駕馭課堂,可以為學生上好課。但是在此次活動中,既要幫助學生學習實際崗位技能,還要教導他們做人,面對學生源源不斷的困惑和

  問題,如在實習過程中,有部分學生意志力差,有懶惰思想,不聽從實習安排,曠工,早退,逃避等,給我們的學生管理工作顯得很被動。但是通過和其他指導老師的不懈努力和忘我工作,都將困難和矛盾解決在初級階段,這使我深刻地認識到,要成為一名優秀的教育工作者,還有很多要學習的,所以我要努力加強自身技能和人格感染力等方面的修養,努力增強個人的教育和管理能力,把自己的專業成長與學生的成長成才有機結合,爭取做一名合格的職教老師。

  三、學生的成功是我們最大的快樂

  我們的大部分學生都在此次實踐實習活動中受益匪淺。

  從實習開始時部分學生由于不適應實習環境的無所適從,到通過指導教師的開導幫助后的沉著應對;從一個生產線上手足無措的生手,變為一個駕輕就熟并能指導新人的優秀員工。他們的學習能力、動手操作能力和環境適應能力都有了很大的提高。

  絕大多數學生都非常感激學校給他們創造的這次實踐實習、了解社會的機會。令我們倍感欣慰的是,他們特別能夠理解老師的工作,無論生病時的全程陪護,帶領他們去車間解決問題,還是在他們思想波動時像朋友一樣的談心、開導,他們都不忘一遍遍誠懇地對老師說聲“謝謝”。與此同時我們也見證了學生思想的蛻變和收獲:

  (1)在人際交往方面,他們不但能夠很快熟練掌握崗位技術,還改變了以往在學校的自由散漫的不良習氣,在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,普通話水平有了很大提高;(2)工作方面,學會了嚴謹的工作態度,精益求精的工作作風,增強了團隊意識和團隊協作能力;(3)在思想方面他們變得成熟了,理解了“責任”二字的真正含義,學會了一絲不茍地做事;(4)在學習方面,他們認識到了學習文化知識的重要性,明白了只有認真學習,充分利用好中職教育政策調整的難得機遇,掌握豐富的專業理論知識,用來指導專業技能的提高,將來才有機會實現自己的人生理想,為社會做出自己的貢獻;他們通過自身實踐體會,更加懂得了感恩

  和回報,學會了體諒父母的辛苦,也明白了父母提供給自己所用所花的來之不易,也學會了珍惜自己的勞動成果,不亂花錢,不浪費。

  在活動過程中,我們的學生干部,在學生安全管理和社團活動開展方面成為了指導教師的左膀右臂。我們嚴格履行早晚檢查寢室制度,檢查衛生、督促上班、督促休息,期間學生干部緊密配合,督促實施,使我們的管理起到了事半功倍的效果。為了使我們的學生在工作之余能夠放松心情,增強班級凝聚力,我們策劃了一些社團活動,雖然在實施過程中由于學實習班次的差異出現了很多組織方面的困難,但在學生干部的配合下,我們成功舉行了“迎國慶”男子籃球賽,女子拔河、跳繩、踢毽子比賽活動;舉行了中秋節師生聯誼活動,結合傳統節日,進行感恩教育;組織了“上海歡樂谷”一日游活動。在這里,我代表所有實習指導老師對你們說一聲謝謝。

  實踐、實習的工作實錄,確實有太多讓人感動的細節,在這里就不一一列舉了。為期三個月的教育教學實踐、實習活動已經圓滿劃上了句號。但由于我個人能力有限,不能全面地將本次活動的精髓在這里展示。好在此次活動的主要內容已經由年級組通過宣傳欄的方式向大家展示,以便大家能對本次活動有更全面,更深刻的了解。希望此次活動能夠為今后類似活動的開展留下啟示。玉壺存冰心,朱筆寫師魂。我們將繼續盡心盡責地教書育人,為我們所熱愛的職教工作盡自己的綿薄之力。

  我的發言完畢,謝謝大家。

社團指導老師發言稿5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸可以代表我們中北大學此次社團改革之后,社團的指導老師來進行發言。學生社團活動是面向全校學生開設的跨專業的課程實踐,它在豐富同學們的課余生活、繁榮校園文化、促進學生素質形成等方面已經表現出強大的影響力。除了滿足學生的學習興趣外,更重要的是引導學生廣泛涉獵不同的學科領域,拓寬知識面,學習不同學科的思想和方法,增強綜合素質與能力。社團活動在學生當中有很好的口碑,滿意度95%以上,社團魅力和影響力及其重要性也逐步顯現,現已成為學生喜歡的第二課堂。

  中北大學學生社團是在校黨委的領導關懷和校團委的指導下,以宣傳黨的路線、方針、政策,活躍和繁榮校園文化,豐富我校學生的課余文化生活,搭建學生張揚個性、拓展素質的舞臺,推進素質教育的深入開展,為學校的育人工作服務為宗旨來開展活動的。我們中北大學過去的社團工作取得了一定的成績。目前學校共有六十一家不同性質的社團,各個社團堅持與時俱進,開展了豐富多彩的社團活動,促進了學生社團成長,培養了一批有特色的典型的品牌社團與品牌活動,有效地推進社團文化建設,展現了中北大學各社團的風采,豐富了同學們的校園文化生活,同時也提升了我們學校的文化內涵。學生社團文化節、社團巡禮月給各社團提供了一個展示自我空間、宣傳自己的舞臺,是我校具有代表性的校園文化生活之一,在此之前,連續舉辦的社團巡禮月等活動都取得了圓滿成功,充分展現了學生社團開拓創新、勇于實踐的精神。

  回顧我校社團發展,從原有社團的維系,到眾多社團的蓬勃發展,包含著學校領導的大力關懷,凝結著我校各類學生組織與各社團本身的心血,也離不開全校各年級廣大同學的辛勤付出。正是大家共同努力,才有了今天社團活動的成績。成績是顯著的,但我們應該將目光投向更遠。為了更好的使我們中北大學的社團開展工作,服務同學,同時便于對社團的管理,今年在校黨委與校團委的指導下,我們進行了中北大學社團改革。這一改革有助于進一步完善我校學生社團的管理體制,推動學生社團健康有序的發展,增強學生社團在促進校園精神文明建設和豐富學生課余文化生活方面的功能,明確學生社團的權利和義務,保護學生社團成員的合法權益。這項改革也表明學校對社團活動這項工作的高度重視,對社團活動教育教學質量的提高,既狠下決心又充滿信心。團委對社團活動工作進行了很好的總結,對社團活動進行了很好的.部署,領導們已經將我們改革的具體方案告知了大家,其中之一,便是加入了我們指導老師來對我們社團活動進行指導。很榮幸可以有這個機會來貼近我們同學的業余社團生活,這項改革同時也為我們廣大教師提供了一個施展才能,傳播知識的機會,便于我們為學生完善自身的知識結構、培養學生的文化素質、促進學科交叉,提供了一個良好的環境。20xx年9月8日,對于我們中北大學來說,是個非常重要的有意義的日子,是我們學校建校七十周年校慶!在這個關鍵的時刻被領導們委以重任,來指導學生社團工作,我們廣大指導教師深感責任重大。在這一年中,大家一定要統一思想認識,進一步明確社團活動的重要性,強化質量意識,各社團輔導教師要分別進行精心的組織和安排,圍繞我們校慶這一主題來積極籌劃組織開展豐富的有自己特色的品牌活動。我們全體輔導教師會努力以自己所掌握知識來服務大家,不斷的開拓進取,扎實工作,幫助大家克服重重困難,以求推進社團活動各項工作繼續朝著又好又快的方向發展。我們指導教師力求發揮以下兩個作用:第一是引導作用。引導我校各學生開展有影響、有特色、有創新的社團活動,讓社團成員達到“自我教育、自我服務、自我管理、自我成長”的目的。

  第二是促進作用。促進學生綜合素質的全面提升,活躍校園生活,繁榮校園文化,打造精品社團,提升活動質量。

  下面,我代表社團輔導老師向大家承諾:

  第一、我們各社團輔導教師將重視社團工作,以高度的責任感和飽滿的熱情,投入到工作中去。認真貫徹落實社團活動計劃,并把今天的會議精神傳達到每位輔導教師,要立足本職,開展好社團活動輔導工作。

  第二,各輔導教師在做好教學過程的同時,還要按照團委20xx—20xx年社團活動工作要點輔導做好本學期的一些重點工作。如:要緊緊圍繞校慶這一主題,完成社團巡禮月、社團文化節,打造精品社團和特色活動等。

  第三,切實發揮我們的職能,服務和指導社團活動的正常開展。監督指導社團的工作活動,保障活動按期舉行,切實搞好社團工作。

  借此機會,我代表我們社團輔導教師對學生社團工作提出幾點希望:

  首先,中北大學學生社團聯合會是學生社團在校團委的指導下進行自我管理、自我監督的學生自治組織,負責監督、管理、評估各學生社團的工作和提供必要的服務。對于社團聯合會的各項職能和工作,各學生社團有批評、建議和監督的權利。所以我希望社團聯合會繼續發揮自身職能,本著為社團服務的宗旨,更好的服務、監督、引導社團工作,使社團管理工作更加規范化、科學化。

  其次,希望各社團在學生社團聯合會的監督管理下,以70周年校慶為主線,根據當代大學生的特點,開展更為生動活潑、豐富多彩的社團活動。

  再次,希望各社團之間相互交流、加強合作、取長補短,高標準、嚴要求,規范自身發展、活躍校園文化氣氛,充分展現中北大學的學生社團風貌。

  最后預祝我們新的一年的社團工作可以圓滿取得成功,70周年校慶辦出我們中北大學的特色與風采!

  謝謝大家!

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