《城南舊事》讀書筆記匯編15篇
當細細品完一本名著后，相信你心中會有不少感想，需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎？下面是小編為大家整理的《城南舊事》讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
《城南舊事》讀書筆記1
這段時間，我從朋友那兒借了一本小說——《城南舊事》。每天放學回家，我會捧起書，坐在書桌旁，津津有味的看上半小時或一個鐘頭，感到非常快樂。
這天，我如同往常一樣回到家，打開書包，準備看《城南舊事》。我向包中掃了一眼，咦，不對呀！《城南舊事》封面是白色的，在包里總會特別顯眼，怎么會沒看到呢？不會丟了吧？我不禁打了個寒顫。不管了！先找找看再說。我立刻一頭扎進了書包，兩手飛快的翻起來。我左手抓起一本，看了看，不對。右手又抓起一本，也不對。就這樣，我一本本的翻著找著，最終還是以失敗告終。肯定是壓在箱子底下了！倒出來再找找。于是，我一把抓起書包，整個兒翻過來，只聽“嘩”的一聲書全倒了出來，我趴在書堆里找了一遍又一遍，還是沒找到。
這時的我急得像熱鍋上的螞蟻，要是書丟了，可怎么向那位借書的朋友交代呀！再說我還迫切地想知道小英子后面到底會發生什么事？他又會遇到怎樣的困難？如果書丟了，一時我就看不了了。怎么辦？怎么辦？我又把書桌找了個遍，還把書柜上的書也都一本本拿下來，找了個遍，可就是沒有《城南舊事》的`影子！我已經筋疲力盡了，只能一個人坐在沙發上生悶氣。哎！看到哪兒了呢？“惠安館傳奇”？早看完了！“我們看海去”？前天也看過了，“蘭姨娘”？昨天看完的，“驢打滾兒”？呵呵。早上看了一小部分。什么？早上看的！那一定是把書落在媽媽車上了！我突然想到，早上跟媽媽出去的時候，自己還坐在車上看過書。我高興得手舞足蹈，終于能繼續往后看了！嘴里似乎還喊著：“可愛的小英子我來了！”
我狂奔向媽媽的汽車，拿下書，津津有味地看起來。
《城南舊事》讀書筆記2
《城南舊事》由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴。
載著英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀著成人世界的.悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來……
《城南舊事》讀書筆記3
那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的思相情，深深地印在童稚的記憶里，永不消退，最忘不了的還是那本《城南舊事》。
閑暇時，它讓我臉上帶著微笑享受午后曖曖照撫；學習苦悶時，它為我放松心情；有事不開心時，它為我排憂解悶，解除煩惱。它真的是我生活中必不可少的好書。
《城南舊事》分六部分：《冬陽童年駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。它們形象生動，具體的寫出了作者小英子在北京的快樂生活，我想她體現出來的天真、無邪的孩子氣難道不是我們現在想擁有的自由自在，無憂無慮的生活嗎？
《我們看海去》里的那個至始至終沒有名字的在草地里的人，為了供弟弟讀書去偷東西，卻向我這三年級的學生吐露心事，難道不是種諷刺嗎？他不敢向大人去說，因為在大人眼里，偷竊就是人人喊打的壞事，而在我眼里，他是個好人，就像我說的，“我將來要寫一本書，我要把天和海分清楚，我要把好人和壞人分清楚，我要把瘋子和賊子分清楚，但是我現在卻是什么也分不清。”到了某個年齡，突然開始懷疑這個世界的價值觀，這對孩子來說是多么大的沖擊啊，我弄巧成拙的幫助便衣警察抓住了小偷，故我眼中好人是壞人，我眼中的好人是瘋子，這些都使我的人生觀有了改變。
《蘭姨娘》里不管是德先叔還是蘭姨娘都是不明不白來了我家，一個是落跑青年，一個是離家的有錢人家小老婆。蘭姨娘的出現讓我第一次明白了父親作為一個正常男性，是會喜歡上年輕貌美的女性的，父親對蘭姨娘的某些舉動讓我不知所措，不敢告訴母親，而我的行動就是撮合德先叔和蘭姨娘，最后在我的努力下，他們在一起了，而傷心的父親直到最后也不知是誰撮合了他們。
這本書中我最喜歡的一部分是最后一部分－－《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》 。這一部分前半部寫了小英子回憶過去歡送畢業生的情景和六年后自己即將踏入中學的情景。還有爸爸在我遇到困難時的鼓勵。后半寫的是她剛回到家，滿心歡喜的要爸爸為自己慶祝畢業在花池里種滿蒲公英，可看到的是被日本人害的吐血的爸爸己經不能再給心愛的石榴和夾竹桃上肥，……。又聽到廚子話更是像從頭到腳澆了一盆冷水，心一下就涼了半截。爸爸去了……走過院子看著那垂落的夾竹桃心里默念“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。”
“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我對自己說，把他們寫下來，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。”字里行間無法辨別她的童年是否真實，但那種淡淡的哀愁和沉沉的相思，似乎是隨手可及的。讓人看完，胸口好悶，仿佛回到了遠古，好遙遠的`相思。
也許，童年，是記憶的開始，是回憶時含淚的微笑，也是一個夢的符號，它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現的人物:冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢，頓然破碎。
小小的孩子，喜歡惠安館里的“傻子”，和小偷叔叔約定一起去看海，答應爸爸要做個小大人……她把人性最純真的一面盡收眼底。世界是美好的，但是有時也充滿著無奈，讓人不禁心生疼痛起來。
寒意襲來，不禁打了個寒顫，聽著JJ的《我還想她》，苦苦地對自己笑了笑。總希望有個載體來運載一下我的思緒，萬事萬物的糾結，是我這個年齡本不該有的。和英子一樣，喜歡去捍衛有尊嚴的東西，但又禁不住誘惑，總使自己處于矛盾之中。
讓實際的過去，讓心靈的留下。哪怕是折磨人的，但總是幸福的，就像含淚的微笑一樣，淚水是幸福的詮釋，微笑是美好的化身。
《城南舊事》讀書筆記4
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”每當聽到羅大佑的這首歌，我就會回憶起我那快樂的童年，也會想起我讀過的一本書《城南舊事》。
《城南舊事》是作家林海音的代表作，書中寫了在二十年代末的舊中國，小女孩英子跟著爸爸媽媽來到北京。北京的一切都讓英子感到新奇：惠安門前的瘋子“秀貞”；身上全是鞭痕的好朋友妞兒；出沒在草叢，有著一副老實樣兒的小偷；朝夕相伴的奶媽宋媽……英子都為此著迷。
小英子的童年讓我著迷，讓我浮想聯翩，常常想著想著就過去了半天。童年啊，多姿多彩！我的童年也不例外。
記得那是一年暑假里，一天我做美術作業時需要用到粘性特別好的膠水，就問奶奶要。奶奶一邊拿出一個小塑料瓶，一邊說：“這個膠水效果很好的，你用的時候必須得特別注意，碰到手指上，能把手指都粘住，到時候會分不開的。”嘿嘿，哄誰呢？我心里暗暗發笑，奶奶真是把我當小孩看了。“知道了！”我邊應著奶奶，邊接過了奶奶遞過來的膠水。
“502”，膠水的瓶子上寫著這幾個數字，嘿！這名字挺有創意的。“粘性好，速干”真的嗎？這粘性到底會有多好呢？我感到很好奇。做好了美術作業，我忍不住擠出一滴膠水滴到大拇指上，然后用食指去揉。不好，瞬間有種被粘住的感覺。我努力把兩根手指往兩邊使勁分開，可是不管我如何努力，還是無法分開兩根手指。怎么辦？我開始著急了，后悔沒聽奶奶的話。媽呀！兩個手指上的`皮會不會被扯下來呀？我的眼淚止不住流了下來。
“奶奶，不好了！”我哭著大聲喊。“怎么啦？怎么啦？”奶奶著急地從廚房沖出來。“我手指頭被膠水粘住了！”我向奶奶投去了求救的眼神。“讓你小心點，偏不聽。”奶奶看到我的樣子，又好氣又好笑地說道，“別急，別急！我去拿點熱水，你手放里面泡一下就會好啦！”“真的行管用嗎？”我望著奶奶端過來的一盤熱水，半信半疑。不管了，試試看再說，我把手伸進有點燙的水中。咦，真神，沒一會兒，膠水融開了，我的雙指終于得救了。那一刻，整個人感到特別的輕松。
那天晚上，我做了一個夢，夢到我的手指還沒有分開。于是，回家作業我不能寫了；去舞蹈班上課，老師看了看我的手，直接跟我說，你還是去學孔雀舞算了；到電子琴老師那兒，老師讓我練練手，可是我的手無法彈出標準的音符，完了！完了！我馬上就要考級了，這可如何是好呀？“哇！”我嚎啕大哭起來，一下子夢醒了，我趕緊看了看自己的手，還好，還好，虛驚一場……
讀著《城南舊事》，又想起了那些像“502”一樣的日子。哦，多么快樂！可是，快樂的日子卻像小河里的流水，一去不復返了，短暫的童年就在這一天天里悄悄溜走。哦，我的童年，我要把你好好地珍藏起來，藏在記憶的最深處。
《城南舊事》讀書筆記5
城南的古老故事對我來說既陌生又熟悉。陌生感是因為當我打開書的時候，我對里面的內容一無所知；熟悉是因為這本書從去年起就一直靜靜地躺在我的書柜里。
暑假期間，這本書被放在最顯眼的地方。但它是如此灰色。我總是被我喜歡讀的書壓得喘不過氣來。在母親的催促下，我不情愿地打開了書的第一頁，但我又不愿意合上書。我現在怎么能讀這么好的書呢？
這本書的主人公是英子，他生活在民國時期的北京南部。有英子的`父母，弟弟和妹妹，還有一個雇來的保姆，宋媽。第一個故事是：惠安堂里有一個瘋女人。她的母親不讓英子照顧她。但是英子非常喜歡她。第二個故事是關于一個哥哥答應陪她去看海，偷別人的東西給哥哥看。但對英子來說，他是他的朋友。但最后，我失去了這個朋友。第三個故事是關于：聰明的主人公讓蘭阿姨以自己的方式離開她的父親。保護我的家……
讀完這本書，我記得媽媽對我說：媽媽一定要給你一個快樂的童年。我以前沒有意識到我媽媽的話的意思。讀了這本書，我漸漸明白：童年會隨著我的成長而消失，總有一天我會成為一個成年人。但童年的快樂記憶不會消失，將永遠留在我的心里。我會珍惜現在的一切。讓每一天都開心。
《城南舊事》讀書筆記6
我一向對名著不太感興，往往是看了半截便將其冷落在旁。《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京。
在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的'緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現。
《城南舊事》讀書筆記7
我在這個寒假里，讀了林海音寫的《城南舊事》，這本書讓我難忘，它像一個指路標一樣，為我指引成功的道路；像一束陽光，照亮了我的心房。
小時的英子原本與普通孩子沒有什么區別，只是在妞兒與秀貞的離去后，在蘭姨娘與德先叔的離去后，在宋媽的離去后，在草叢中那個陌生人的離去后，在爸爸與自己天人永隔后，長大后的她，更成熟了。但在那樣的'一個舊社會里，雖然經歷苦難的她，卻依然保留一顆快樂的童心。我明白了，英子擁有一顆純真的心，正是因為她有這樣的一顆心，她的童年才那么快樂。她把我帶進了另一個童趣的世界，天真無邪，沒有欺騙，那樣的世界里仿佛看不到舊社會的黑暗，而僅僅是一個孩子快樂，純真的生活。歷盡人間悲歡離合的英子懂得了離開朋友的難過，懂得了失去親人的哀傷，懂得了因為自己的過錯導致了別人的不幸后的深深的內疚情……
讀著讀著，我仿佛身臨其境：看到了東陽下的駱駝隊，瘋女人秀貞，厚嘴唇小偷，蘭姨娘，妞兒，德先叔，和宋媽以及去世的父親。不管人或物，它們都和英子建立下了濃厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。慢慢的它們都在英子的童年中離去了甚至消失了，童年的故事，也就這樣的悄悄地流逝。然而，童年的每一刻都是重要的、快樂的、美好的，而且刻骨銘心。相比英子有趣、精彩且有些哀傷的童年生活，我們的生活則顯得單純且無憂無慮。她的故事非常淳樸、真實，更勾起我們對正在溜走的童年生活依依流臉，使我們更加珍惜現在擁有的日子。
現在，我已經5年級了，可是童年卻像一股春風，一旦吹過，就再也回不來了，花謝了可以再開，但是童年過了就不會再也回不來了。
《城南舊事》讀書筆記8
我一向對名著不太感興趣，往往是看了半截便將其冷落在旁。《城南舊事》不一樣，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，并且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。
這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自我的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事；她愛著自我的奶媽，望著她離去，英子悲哀難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。
本書的每一篇到結尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最終連她的爸爸也離她而去了，當時她才小學畢業呢！看著無人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾，里面的.主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描述和反面的烘托，把每個人物的樣貌寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領略到很多人生道理。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自我。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。
《城南舊事》讀書筆記9
“長亭外，古道邊，芳草碧綠連天，問君此去幾時，來時莫徘徊……”每次聽到這首歌我就想起了一個人小英子就在我跟中浮現，就見她天真無邪的嗓音，我就想起了那終身難忘的——《城南舊事》。
我第一眼愛上的，當然是書中的小主人公——英子。她純真善良，十分聰慧，對生活充滿了好奇心，原意用真誠的心去與生活中的每一個人做朋友，愿意幫助需要幫助的人。
其中最讓我難以忘懷的是那篇《爸爸的花兒落了，我也不在是小孩子》，文中寫道：爸爸啞著嗓子拉起我的手笑笑說：“我怎么能夠去？”讓我體會到了英子的爸爸病得很重。英子寫愛花的爸爸病危，以花暗示爸爸的病情加重直至離開。當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上臺一樣！”這就預示著作者的父親不能看著女兒上臺做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上臺做代表，是作者在父親鼓勵下努力的'成果，然而父親病了。作者一直以來都把父親的話記在心里，一直努力拼搏下去。在這個過程中，英子也不再逃避問題，她鎮定自若地接受了事實，承擔起整個家庭的重任。“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子了。”爸爸的花兒落了，英子也長大了。
除了小英子，還有許許多多個性鮮明的人。宋媽是個勤勞賢達的人，為了自己的孩子去當奶媽；秀貞思兒心切，失去女兒后被別人視為“瘋子，”在英子眼里卻是個平常女人；為了弟弟，做了小偷……他們的命運都是很悲慘，也都是些都會底層的普通人物。那個淳樸的小英子，已經成了我的好朋友。我從她的童年里感悟到了許多，了解了城南舊事，探索了童年的樂趣。
《城南舊事》讀書筆記10
書籍簡介：
《城南舊事》是臺灣女作家林海音的代表作。該作品通過英子童稚的雙眼對童年往事的回憶，講述了一段關于英子童年時的故事，反映了作者對童年的懷念和對北京城南的思念。
心得摘要：
這本書加上后記一共六篇文章，講述主人公英子七歲到十三歲的童年生活——那段在北京老四合院里的時光。孩子的視角，看大人的世界。說不出的天真，卻是道不盡的復雜。
《惠安館》里，大家都認為秀貞是瘋子，放她一人自言自語，不理睬她甚至刻意遠離。只有英子對她表示了友善，盡管有不止一個大人提醒甚至警告，英子還是和秀貞成為了朋友。孩童時期我們總聽從大人的話，很少能有自己的判斷和選擇的勇氣。英子能這樣做，一部分是出于孩子的童真無懼，一部分也是內心純樸的真實體現。這樣的英子，也就不令人驚訝她之后會為了幫助秀貞和妞兒團聚認親而偷偷從家里拿出媽媽的金鐲子了。
秀貞和妞兒的命運令人唏噓不已：一個失去丈夫和孩子，被人當做瘋子；一個出生后便被拋棄，被人撿去后也還是被當做賣唱掙錢的工具。一家人就要團聚時，兩個生命的美好希冀又被無情的`火車碾得粉碎。英子得知兩人死訊的時，“她那又濕又長的睫毛一閃動，眼淚就淌過淚坑流到嘴邊了”。世事無常，個體的無可奈何在此刻只換得一聲長嘆。唯一能給人希望的，就是還有這樣善良的英子了吧。
英子遇到一個奇怪的人。他經常躲在草叢里，守著一個布包。他有厚敦的嘴唇，英子覺得是個老實人相。他給英子講他弟弟、他自己的故事，他跟英子說自己也是好人。可是英子想不清什么是好人，什么是壞人。他偷竊東西，有愧于失主；但他卻也是一個好哥哥，一心想著供弟弟讀書，希望能讓弟弟實現到海外讀書的理想。他不是好人嗎？英子搖頭。他不是壞人嗎？英子還是搖頭。是啊，好人壞人誰又分得清呢？但我們總是習慣給人貼標簽，非此即彼，自此指揮著我們對一個人的種種看法。而一個人活在世上，需要扮演多少種角色，承擔多少份責任，隨之而來會有多少無奈。局外人會說無論如何不可做偷雞摸狗的勾當。當然，法律法規和社會道德要求我們如此。可當自己深陷于這樣的生活困局，又當如何選擇，那樣的辛酸與無力，不曾親歷，無法體會。每一個靈魂，都會有一次緊咬牙關的時候啊。
看完英子給蘭姨娘和德先叔做媒我不禁啞然失笑。看見自己的爸爸和蘭姨娘親近，英子一下子反應過來媽媽之前的酸味是怎么回事，心下也不禁深深地難過。精靈古怪的英子想出一個主意：撮合蘭姨娘和得先叔。看英子的計劃一次次成功，蘭姨娘和德先叔越走越近最終真的走到一塊，我心下真是十分佩服英子的。可仔細想想，這該是令人心疼的。孩子內心是多么渴望家庭幸福和諧，多么希望爸媽恩愛和睦。所以英子會在撞見爸爸和蘭姨娘的親昵舉動后對蘭姨娘的好感大打折扣，然后不斷動腦筋撮合德先叔和蘭姨娘，以讓爸爸和蘭姨娘之間不再存有可能。天底下數不清的兩口子，有多少三天一小吵五天一大鬧——顧著自己發泄卻看不見一旁孩子恐懼的雙眼，淚水盈眶又迷茫懵懂，擔驚受怕卻小心翼翼深怕自己做錯什么惹得爸媽又吵。也有的人為人父母，卻不忠于婚姻不忠于家庭，也罔顧背后孩子委屈怨恨的目光。這些經歷，又將給孩子留下怎樣的心理陰影，給他們的成長造成怎樣的影響？為人父母的一言一行，均當謹慎。呵護孩子的心靈，也守護他們健康成長。
《驢打滾兒》講的則是宋媽的悲慘命運，同時也折射時代的荒亂。宋媽生下小軒子和丫頭子兒后因不滿丈夫的家暴而離家出走，來到英子家里當奶媽。四年沒回家，卻總是念叨著小軒子和丫頭子兒，年年寄錢回家，還捎上棉襖和鞋。可就在宋媽心心念念想見自己的孩子一面的時候，那個黃板兒牙——宋媽的丈夫，送來的消息卻讓宋媽傷心欲絕。原來就在宋媽離家那年，黃板兒牙就將丫頭子兒送給了別人家，換做錢自個兒耍去了。而小軒子也在一兩年前掉河里死了。后來宋媽就讓英子帶著她去哈德門找丫頭子兒，最終無功而返。宋媽個體的命運無疑是凄慘的，而她又能怎么辦呢？最終也只能無奈跟隨丈夫回家，想再生一個兒子。另外，宋媽重男輕女的思想也顯露無疑而且在那個年代還無可厚非。除此之外，城鄉差距也是引人注意的一個細節。從鄉下來的宋媽家里貧窮，孩子無法上學，而像英子便能早早接受教育。這樣的差距直到現在的中國，也依舊未能徹底改變。而不受教育，很大程度上又導致了個人思想的愚昧和落后，限制了發展，家庭便富裕不起來。如此惡性循環，實在可嘆！
最讓我感懷的當屬《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。英子爸爸生病最終離世，這成為籠罩整篇文的一層烏云，讓人讀來傷感滿懷。“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”每每讀到這詞我都會有落淚的沖動。盡管是畢業離歌，卻更像是英子和爸爸的告別曲，是英子童年生活的裊裊尾聲。以后的日子里聽起童聲版的《送別》，都會想起小小的英子，和她的童年。
有人評價說，《城南舊事》是一部純美的散文式電影，滿含人間煙火味，卻無半分名利心。確實，書中的真誠和溫度讓人感動；沉沉的相思、淡淡的哀愁讓人傷懷；它帶我們用孩子的眼睛看世界，結果讓人發現看得更清楚，更透徹。感謝林海音女士寫下這樣一本書，讓人能時刻夢回童年。
《城南舊事》讀書筆記11
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”童年的我十分信奉這句話，像渴望一雙能自由翱翔于天際的翅膀一樣，如饑似渴地閱讀課外書。最近，我又閱讀了一本書，書名是《城南舊事》，這本書是林海音先生童年生活的寫照，也是當年北京平民生活的縮影。它對我而言，就像是發現了一個廣闊的新大陸，勾起了我濃厚的興趣。
最開始，我是在好朋友那兒了解到這本書，并向她借閱。拿到書我便立刻孜孜不倦地閱讀起來。只可惜，好書只看到一半兒，我的好友就出于某種原因連人帶書離開了我所在的學校。不過后來我在機緣巧合下買了這本書，就隨時隨地攜帶，實在愛不釋手。
在閱讀《城南舊事》時，我腦海中的童年和作者記憶中的童年重合在了一起。我眼前浮現出一個個生動的人物形象：斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回老家的宋媽，不理小孩子的德先叔叔，椿樹胡同的.瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷兒……還有那些只有童年時代的我們才有的天真無邪的笑容和懵懂的小眼神都像放影片似的，在我的腦海里一一重溫。可以說，我得到的不僅僅是一本書，還有一整段快樂的童年，那是真正的、無憂無慮、不折不扣的歡樂，這些歡樂千金難換。
當我讀完這本書時，作者美好的童年夢也醒了，那歡樂的味道也略微苦澀，就像冰心說的“每個人都有自己的童年往事，快樂也好，心酸也好，對于他都是心動神移的最深刻的記憶”。為此，我還收獲了一個道理：每個人在成長的過程中，會嘗遍人生酸甜苦辣，童年于我們而言正是不可缺少的甜，只要你肯，它就會陪伴你度過所有的酸澀，一直走向光明的未來。
《城南舊事》讀書筆記12
最近，學校發了一本書，名字叫《城南舊事》。讀了一下題目，我立馬對它產生了好感。《城南舊事》，多么樸實溫馨的名字呀！
小說透過英子的雙眼，描述了大人世界的喜怒哀樂和悲歡離合，講述了20世紀20年代的老北京故事。惠安館傳奇里講了主人公英子瞞著大人，偷偷認識了惠安館里的瘋子秀貞。秀貞告訴她，她的娃兒小桂子不見了。于是，英子便幫她尋找著。可找是找著了，是她的小伙伴妞兒，秀貞卻把妞兒無情地帶走了。
我十分喜歡《城南舊事》的作者林海音在書中的一句名言：每一個提高，都靠自我的力量，我以受人憐憫為恥。
是啊，每一個提高，都得靠自我的力量。我原以為學溜冰很簡單，不就是走路嗎，只可是換了一雙鞋而已！可事實并非如此，我像模像樣地穿上溜冰鞋，充滿自信地站了起來。可剛一齊身，腳下的輪子就開始調皮地跳舞了。我的腳步錯亂了起來。雖然我雙臂張開，堅持平衡，可還是摔了個狗啃泥。媽媽扶起我一步一步向前走著。這個情景，可真像見義勇為的.好心人在扶老奶奶過馬路呀！我可不甘心做“老奶奶”！于是，我甩開媽媽的手臂，搖晃地滑著，漸漸地，我竟然能平穩地站住了。不明白摔了多少跤，我能開始慢慢往前移；不知練習了多少次，我能夠飛快地滑起來了。我加快速度向前滑著，一種自由的感覺涌上心頭。我張開雙臂，感受著微風拂過臉頰，拂過手臂，拂過雙腿，拂過我的頭發，我的頭發好像也和我一樣，歡樂無比，跳起了舞，“沙沙”地唱起了歌……
“每一個提高，都靠自我的力量，我以受人憐憫為恥。”每次遇上困難，耳邊總會回響起這句話。
《城南舊事》讀書筆記13
失去的不會再回來，但心中仍要充滿光。——題記
《城南舊事》這本書是每個人童年必讀的一本名著吧。《城南舊事》是作家林海音所著，本書里面有一個童年。隨著那句“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了”，作者的童年也結束了。我一開始其實并不懂這句話，我的童年結束后也懂了，你失去那個最愛你的人，也要成為那些需要你愛的人的大人了。
在作者的童年里，作者遇見過許多愛著自己的人，后來他們全部從作者身邊離開了。作者的童年可以說是個悲劇，又不是個悲劇。作者接受了愛，也失去了愛。斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回老家的宋媽，不理小孩子的德先叔叔，椿樹胡同口的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷兒，那些人都離去了，一直到最后的一篇《爸爸的花落了》，作者親愛的爸爸也去了。作者的童年結束了，那時候作者13歲，開始負起了不是小孩子所該負的一切。作者曾經愛好一切，如今一切都結束了，但一切都又沒有結束。
很喜歡書中的這樣一句話“金紅的太陽是從藍色的大海上升起來的.，還是從藍色的天空上升起來的呢？”在英子幼小而純潔的內心里，沒有對錯之分。當人們只知道一個小偷的可恨，不知道小偷為何要走上全然犯罪的道路時，只有英子愿意去聽一個小偷的故事，愿意幫助小偷定下一起去看海的約定。
成長往往會伴隨著數不盡的煩惱，我們會在經歷了許許多多的事情后發現，我們的童年天真已經褪去，多了一份對未來的憧憬，多了一份對未來的責任。對于英子來說，是父親去世后，可對于我來說，不知是哪個傍晚和黃昏，經歷了多少悲歡離合，才褪去了稚氣。
窗外的流星飛逝，亦如時光無法停留。
《城南舊事》讀書筆記14
今天，我閱讀了《城南舊事》這本書。
林海英五歲時跟父母來到北京，在北京度過了她的童年。我覺得她的童年也有喜怒哀樂和悲歡離合，人生就是這樣。童年有好朋友就如同那兩個朋友———瘋姑娘秀貞和苦命的妞兒，另外還有一個偷東西的賊。人人不敢接近的瘋子，她敢接近；人人害怕的'賊，她不害怕。童年是一去不還的，也回憶不起來那么多。自己的童年只有自己和父母知道。大人總是對我說："過去的事就讓它過去吧，長大了會慢慢忘記的。"可是我經常晚上會想著一些過去了的事情。在英子小學畢業時悲劇開始了，她的爸爸因病去世，她也不是小孩子了，可以幫助媽媽帶弟弟妹妹了，一切的童年結束了。
我再過四年我的童年也將結束，我希望我會快樂地長大。
《城南舊事》讀書筆記15
今天，我把《城南舊事》給看完了。
在這本書里我喜歡英子——林海音的小名因為，她的善良，她一般到北京就惠安館里有個瘋子——一個梳著油松大辮子的大姑娘，別人都不跟她玩，只有英子跟她一起玩。
這是一本很不錯的書，希望大家可以去書店看看!
讀了這個故事，我深受啟發，每個人都有一個童年，但要看你能否快樂的渡過。
英子看待問題總是那樣樂觀，總是那么善待別人，善待別人就是善待自己。
在生活中，我沒有英子那樣樂觀，會把一些事往壞處想，為自己著想的多，為別人著想的少，不總是能夠善待別人，這樣，別人不快樂，自己也不快樂。
今后，我要學習英子的樂觀精神，善待別人的精神，這樣，別人自己都快樂!
最近，我讀了一本叫《城南舊事》的大語文叢書。這本書是中國的林海音女士的經典自傳小說。
這本書主要講了一個叫小英的女孩兒的成長經過，全書共5章長篇文章，一共是177頁。我覺得宋媽是一個能吃苦的人，還有小英是一個樂于助人的好女孩兒。
文章寫了城市在英子的眼中起了翻天覆地的變化。
在英子的朋友傷心的時候，英子陪她傷心，在英子的朋友快樂的時候，英子陪她快樂。我覺得英子很關心人，但是我有一點不關心老人，有一次我下午要上課，我有爺爺三點叫我，但他卻三點半叫我，我怕時間不夠，罵了爺爺一頓，但是后來我覺得錯了，并跟爺爺說了一聲：“對不起”。我覺得我們要關心老人，尊老愛幼。我們要不斷的糾正自己的錯誤，做個好學生。
每個人心中都有一個讓我們難以忘懷的往事。最近我讀了一本書，書的名字叫《城南舊事》，我很喜歡這本書。這本書就是作家林海音回憶自己小時候所經歷的一些事。
英子的爸爸用他的言行舉止為英子做了個榜樣，英子是個善良有愛心的`女孩。這本書教會了我不管遇到什么困難都要勇敢的去面對。
《城南舊事》分為五個故事：《惠安館》，《我們去看海》，《蘭姨娘》，《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》。主人公小英子用自然的筆調，寫出了自己對童年的懷念，悠然的詩意中透露著悲哀和留念。
英子用孩子純潔的眼睛來看北平。住在惠安館里，被大家稱為瘋子的秀貞;小伙伴妞兒;躲在草叢里的小偷;不理小孩子的德先叔;騎著小驢回老家的宋媽……可是隨著英子的逐漸長大，這些人都一一離開了她，直到最后，她的父親也英年早逝，英子的童年就此結束了。從13歲起，她負起了不是一個小孩應該承擔的責任。
我的童年雖然過得無憂無慮，但和英子比起來，她的童年比我更精彩。她的童年淳樸，但卻非常的真實。英子的童年里有許多人，令我印象最深的還是善良的小偷。英子和小偷的第一次見面，是在圍墻后的草叢里。小偷給英子講他弟弟的故事，讓她覺得小偷很老實、善良。雖然小偷的本性是善良的，但卻為了生活和家人做著些見不得人的勾當。和英子的交談中，小偷也后悔過，想開始新的生活，但由于生活的迫切需求，不得不繼續以偷竊為生。不久后，小偷被警察抓住了，英子很傷心也很疑惑。年幼無知的她分不清天和海，分不清好人和壞人。
時間是挽不回的水，一去不返，我們能做的唯有珍惜……
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