《空城計》讀書筆記

　　當賞讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？你想知道讀書筆記怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的《空城計》讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。

《空城計》讀書筆記1

　　諸葛亮聰明，人盡皆知。這不，他用二千五百人嚇退了司馬懿的十五萬大軍，想不想知道是怎么回事?接著往下看吧。

　　孔明讓城中的五千兵馬先分一半去搬運糧草，城內(nèi)剩下了一班文官和二千五百人。忽有人來報說司馬懿引十五萬大軍，望西城蜂擁而來!眾官聽得這個消息，大驚失色，孔明登城樓一看，果然塵土沖天，魏軍分兩路沖西城縣殺來。孔明傳令，諸軍各守城鋪，如有妄行出入，及高言大語者，斬之!大開四門，每一門用二十軍士，扮作百姓，灑掃街道。如魏兵到時，不可擅動，吾自有計。孔明則披鶴孔明乃披鶴氅，戴綸巾，引二小童攜琴一張，于城上敵樓前，憑欄而生，焚香操琴。

　　司馬懿見了，忙退兵而去，兒子司馬昭說：“父親因何而退兵?”司馬懿說：“諸葛亮平生謹慎，從不弄險。今日大開城門，必有埋伏。我兵若進，中其計也。汝輩豈知?快走。”于是大軍退去。

　　哎呀，司馬懿呀司馬懿，你可被孔明的謹慎騙了。孔明，讀完《空城計》，我更佩服你了，司馬懿又上了你的'當呀!

《空城計》讀書筆記2

　　羅貫中的《三國演義空城計》給我留下了深刻的印象，空城計中寫了諸葛亮在一座小城里，只有兩千兵力，而城下司馬懿卻有十萬大軍兵力城下，諸葛亮卻不緊不慢，的命令手下打開城門，讓幾個兵扮成農(nóng)民掃地，自己在樓上彈著琴，司馬懿不敢貿(mào)然進攻，于是領(lǐng)兵撤退。

　　如果我是諸葛亮我根本不敢打開城門，而是選擇經(jīng)緊閉城門，堅守城池或干脆沖出城去放手一搏，而不像諸葛亮這么有計謀，使出了空城計，我不得不承認我技不如人，諸葛亮的`沉著冷靜令我學習。

　　以后我要好好學習天天向上，做一個像諸葛亮一樣能為國家作貢獻的人。

《空城計》讀書筆記3

　　我讀過很多有趣的故事，其中《空城計》給我的印象最深刻。

　　故事是這樣的.：蜀軍街亭失守，魏國大軍大舉進攻，孔明手下有部分將領(lǐng)被派去搬運糧草，身邊只剩下老弱殘兵守城。孔明吩咐把城門打開，讓老弱殘兵們扮作百姓出城掃地，自己也悠閑地坐在城樓上彈琴。魏軍以為城中有埋伏，就撤軍了。

　　我的感想是：孔明很聰明，用自己的智慧，不費一兵一卒，就讓兵力強大的魏國退兵了。對于諸葛孔明的才華、智慧，我佩服的五體投地。

　　除了這則故事，還有《草船借箭》、《火燒赤壁》等幾則有趣的故事。

《空城計》讀書筆記4

　　《空城計》的智慧虛者虛之，疑中生疑。這是來自與三十六計里的一句話，在大軍壓境，諸葛亮無兵御敵時，卻大開城門，并在城樓上撫琴，司馬懿疑有埋伏，于是便退兵了。這就是有名的——空城計。

　　虛虛實實，真真假假，在古代就早已如此，走到今天也早已成必然，也許很多人看到的是，諸葛亮在面對極大的困難時，急中生智的大智慧，隱藏了真實的情況，騙過對方，從而順利度過險境。也許很多人會認為這是一種僥幸，而我則認為這是一種必然。

　　因為很多人看到的是，司馬懿的落荒而逃，卻沒有看到，諸葛亮在面對困境時的那種臨危不亂冷靜和沉穩(wěn)，和極強的心理素質(zhì)。對于這些的根本更在于諸葛亮對自己和司馬懿的了解，這并非出于偶然，而是基于對對方熟悉和經(jīng)驗的積累。正所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

　　在回到現(xiàn)在的我們，時而會遇到大大小小的困難，然而我們又是怎么樣去面對的呢?找個理由，找個借口?是去騙過了自己還是騙過了他人呢?

　　在此我們需要學習的是，在遇到困難時要懂得去解決，用積極的心態(tài)去面對，并積累所學會的方法，而不是在遇到困難時找借口“騙過”自己，只有這樣在遇到下一個困難時才會熟練的解決，急中生智的智慧不是想出來的`來，而是在解決了大大小小的困難后積累出來的。

　　其實，在這場戰(zhàn)爭取得勝利的同時，還有一個不可忽略的前提那就是——細節(jié)，正驗證了細節(jié)決定成敗，正如文章中描寫的一樣“諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領(lǐng)著兩個小書童，帶上一張琴，到城上望敵樓前憑欄坐下，燃起香，然后慢慢彈起琴來。”正是對細節(jié)的一系列描寫，環(huán)環(huán)相扣，任何一步都不容許出現(xiàn)差錯，在我們時時強調(diào)效率的今天，細節(jié)是不是格外的重要?

　　千里之堤潰于蟻穴，誰又能說細節(jié)不重要呢?在今天的我們又對細節(jié)有多大的重視呢?

　　所以在大家對道理都明白的情況下，卻很少數(shù)付諸于行動，改變從這一秒開始，我想我要去做那個付諸于行動的人，在遇到困難時保持積極的心態(tài)，冷靜沉穩(wěn)不浮躁，踏踏實實一步一步向前，朝著自己的目標努力，終究會達到理想的彼岸。

《空城計》讀書筆記5

　　三國里故事精彩不斷，但最讓我佩服的一回還是空城計。

　　諸葛亮憑借著平時給敵人留下的辦事謹慎，從不冒險的'印象，而和敵人打了一場心理戰(zhàn)。

　　司馬懿帶兵來到城下，只見城門大開，城內(nèi)百姓低頭灑掃，旁若無人，諸葛亮穩(wěn)坐城樓，琴聲如水，平靜無波。司馬懿對此景大為震驚，他思量過后，認為城內(nèi)必有埋伏，急令部隊速退。

　　諸葛亮不用一兵一卒嚇退了敵人，這實乃高也。

《空城計》讀書筆記6

　　今天，我讀了一篇文章叫《空城計》，它主要講的是諸葛亮用空城計智退曹兵的`故事。

　　一天，魏國大將軍司馬懿率領(lǐng)25萬大軍攻打蜀國，諸葛亮命令守城的將士打開城門，該干什么干什么，就好像沒有看見敵人已經(jīng)打到家門口似的。諸葛亮只帶了兩個書童，坐在城樓上面飲酒彈琴，一點也不緊張。司馬懿覺得城中有埋伏兵，不敢進攻，最后只得下令退兵，諸葛亮的心才放了下來。

　　讀了《空城計》這篇文章后，我懂得了一個道理：不管干什么事情，無論局面多么復雜，都不能慌，一定要鎮(zhèn)定，只有這樣才能解決問題。我們要學習諸葛亮臨危不懼、從容不迫的良好心理素質(zhì)。如果碰到疑難問題回答不出來時，可以從另一個角度去想，不要那么死板，要靈活運用大腦去思考問題。

《空城計》讀書筆記7

　　《空城計》這個故事主要講的是諸葛亮如何讓敵軍撤退，諸葛亮他只需八十名士兵和兩名書童、一把琴。

　　他是這樣安排的：讓士兵把四個大門打開，每個大門派二十名士兵扮成老百姓模樣掃地，而自己帶著書童在城樓上彈琴。

　　就這樣，很簡單，卻讓十五萬人馬不戰(zhàn)而退。

《空城計》讀書筆記8

　　我現(xiàn)在也終于明白，我知道了一個道理：如果一件事，你必須親自試一下，如果你不去試一下，就想司馬懿一樣，如果有兵的話，有怎么樣，失敗又怎么樣，能記住教訓，如果你不去試一下的'話。

　　那說明你沒有信心，如果你敢去試一下的話，你有可能成功。

《空城計》讀書筆記9

　　《空城計》是三十六計中的一計，講述的是臥龍（諸葛亮）失了街亭，準備撤離西城縣時，仲達（司馬懿）率十萬大軍攻打西城，此時臥龍已無可用之將。臥龍曰：“大家不用驚慌，我自有退兵之計也。”臥龍令二十來個軍士扮成百姓，在城門旁打掃街道。自己則坐在城樓上彈琴。仲達見此情景，以為城內(nèi)必有重兵埋伏，立刻把全部兵馬撤走了。

　　從這個故事中我知道了：真真假假，假假真真，只有善于用兵的人，才可以把國家的'兵力在戰(zhàn)場上發(fā)揮到極點。臥龍在手下無兵的情況下大膽設(shè)計了這樣一個“空城計”，也正體現(xiàn)了臥龍的機智勇敢，遇事不慌。我也要像臥龍一樣，遇到困難時自己想辦法解決。

《空城計》讀書筆記10

　　今天，我讀了《空城計》這篇文章。他主要講的是：諸葛亮屯兵于洋平，把部隊都派去攻打。只留了少數(shù)老弱殘兵在城中。他忽然聽到魏軍率領(lǐng)十五萬大軍來攻打。諸葛亮臨危不懼。還派人去城門口打掃。自己則登上城樓，端坐彈琴。態(tài)度從容，琴聲不亂。司馬懿來到城前，見此情景，害怕城中有埋伏便撤退了。

　　讀完這篇文章，我覺得諸葛亮非常聰明。我是從這句話體現(xiàn)出來的：諸葛亮臨危不懼。傳進打開城門。還派人去城門口打掃，自己卻登上城樓，端坐彈琴，態(tài)度從容，琴聲不亂 。通過這句話我感到諸葛亮非常聰明。

《空城計》讀書筆記11

　　在今個漫長暑假中，我看了一本很著名的歷史書籍——《三國演義》。其中，我最感興趣的是《空城計》的故事。它使我受益匪淺。

　　三國時期，諳葛亮因錯用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭，魏將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當時，諸葛視身邊沒有大將，僅有一班文官，所帶領(lǐng)的五千軍隊，也有一半運糧草去了，只剩2500名士兵在城里。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀望后，對眾人說：“大家不要驚慌，我略用計策，便可教司馬懿退兵。”

　　于是，諸葛亮傳令，把所有的'旌旗都藏起來，士兵原地不動，如果有私自外出以及大聲喧嘩的，立即斬首。又教士兵把四個城門打開，每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街。諸葛亮自我披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領(lǐng)著兩個小書童，帶上一張琴，到城上望敵樓前憑欄坐下，燃起香，然后慢慢彈起琴來。

　　司馬懿的先頭部隊到達城下，見了這種氣勢，都不敢輕易入城，便急忙回到報告司馬懿。司馬懿聽后，笑著說：“這怎樣可能呢?”于是便令三軍停下，自我飛馬前去觀看。離城不遠，他果然看見諸葛亮端坐在城樓上，笑容可掬，正在焚香彈琴。左面一個書童，手捧寶劍;右面也有一個書童，手里拿著拂塵。城門里外，20多個百姓模樣的人在低頭灑掃，旁若無人。司馬懿看后，疑惑不已，便來到中軍，今后軍充作前軍，前軍作后軍撤退。他的二子司馬昭說：“莫非是諸葛亮家中無兵，所以故意弄出這個樣貌來?父親您為什么要退兵呢?”司馬懿說：“諸葛亮一生謹慎，不曾冒險。此刻城門大開，里面必有埋伏，我軍如果進去，正好中了他們的計。還是快快撤退吧!”于是各路兵馬都退了回去。

　　看完了主要資料，我真的不得不佩服諸葛亮!他明白眾人都以為他會像往日那樣布局，便利用這一點，設(shè)置一個沒有布局的“陷阱”，這樣，司馬懿等人便撤退。所以，在平常的生活中，我們也要像諸葛亮一樣，開動腦筋，學會巧妙運用計策，克服困難。

《空城計》讀書筆記12

　　我喜歡的三本書就是：“《三十六計》、《封神演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》”其中我最喜歡的一本書就是《三十六計》中的第三十二計《空城計》。

　　它有一個經(jīng)典戰(zhàn)例： 三國時期，司馬懿攻占了街亭后，帶領(lǐng)二十五萬大軍向諸葛亮所在的西城進攻。可是，諸葛亮的西城只有二千老弱病殘幼和一批文官駐守，所有武官和精兵都被派出去了。大家都驚慌失措了。諸葛亮沉思片刻，隨即傳令：把所有旌旗收起來，士兵原地不動。又下令：大開東、西、南、北四大城門，每個門前，派二十個老少士兵，打扮成老百姓的模樣，灑水掃街，即使魏兵沖到城前，也不許慌張，要安心掃街。

　　后來司馬懿來到城下，看到了諸葛亮端坐城樓，悠閑自在地在彈琴，琴聲中聽不出一絲慌亂。司馬懿看看四周，發(fā)現(xiàn)城門大開，“老百姓”都安心掃街。于是，他下令：“馬上撤退！”后來，他才心有余悸的解釋：“這肯定是有大軍埋伏的一座城啊！諸葛亮故意顯出空地狀，引誘我軍上當。”

　　這是一種心理戰(zhàn)術(shù)，諸葛亮利用司馬懿過度猜疑的.個性，使他退兵，不戰(zhàn)而勝！啊！諸葛亮真聰明！我要學習諸葛亮的智慧，不學司馬懿的過分猜疑。我要遇事不慌、不忙，認真分析情形，作出正確的判斷，不被假象所迷惑。

　　我推薦大家看十大名著，里面有許多故事和知識，等著你去探索、去發(fā)現(xiàn) 、去獲得！

《空城計》讀書筆記13

　　今天我在網(wǎng)找到了《空城計》這個故事，于是，我在電腦前讀了起來。

　　《空城計》主要講了諸葛亮失了街亭之后，準備撤回漢中，忽然接到探報“：司馬懿率大軍來攻，離地已不到十五里了。此刻，所有大將和大半兵馬都被分配出去了，當下只剩五千人馬和一些文官。”官兵們、議論紛紛。諸葛亮卻笑了笑，讓大家躲好，不許說話、亂動，又挑了幾十名老兵扮成老百姓的樣子去掃街道，自己在城樓上心平氣和地彈起琴來。

　　魏軍來到門前，見四門敞開，每個門前都有十幾個老百姓掃街道，連看都不看自己一眼，諸葛亮在城樓上安安靜靜地彈琴。司馬懿料諸葛亮一生謹慎，定有伏兵，便下令火速退兵。就這樣，諸葛亮利用司馬懿疑心重的特點自己一人打敗了十萬多兵馬。

　　諸葛亮真是神機妙算。他找出了司馬懿的弱點，成功地利用了易攻之處，取得了勝利。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼，找出別人的.弱點，同時要動腦筋想辦法。

《空城計》讀書筆記14

　　今天，我讀了三國演義中的空城計，諸葛亮這個人上知天文，下知地理。

　　這篇文章主要寫了，司馬懿帶領(lǐng)十五萬精兵，氣勢洶洶，向縣城逼近，此時，諸葛亮手下全是老弱殘兵，可是諸葛亮一點也不害怕，眼看司馬懿就要向縣城逼近，可諸葛亮卻打開城門，讓二十個士兵裝成百姓，在大們前掃地，諸葛亮在城上彈琴，司馬懿一看想到里面必有伏兵便撤退。

　　讀完我很佩故事告訴了我們一個十分清楚明了的道理：真真假假，假假真真，只要有勇氣，臨危不懼，有時就能夠置之死地而后生。

《空城計》讀書筆記15

　　在讀完三國演義里的《空城計》后，我對諸葛亮有了更深地了解。

　　空城計這個故事描述了諸葛亮北伐時，錯誤信任了馬謖，導致街亭失手，當下，諸葛亮立即撤離西城縣，可司馬懿已經(jīng)帶兵逼近西城縣。但諸葛亮臨危不懼，眼看魏軍正向逼近，可諸葛亮卻還叫人打開城門，當司馬懿大軍的先鋒來到城下，看見城門打開，連個士兵的影子都沒有。老百姓正在打掃街道，面對眼前的大兵視而不見;諸葛亮在城樓上，面帶微笑的`彈琴，司馬懿倒吸了一口冷氣，心里畏懼起來，趕緊調(diào)兵走了。

　　讀完后，我對諸葛亮佩服得無體投地，看來他們都說諸葛亮上知天文，下知地理，智勇雙全，果然如此啊

　　所以，當我們遇到困難的時侯，不要畏怯，退縮，應該保持冷靜的心態(tài)，不慌不忙，機智多謀。只要有勇氣 ，有時也能置之于死地而后生。

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