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老人與海讀書筆記

時間:2024-09-01 19:07:27 讀書筆記 我要投稿

【推薦】老人與海讀書筆記

  讀完某一作品后,你有什么體會呢?何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?那么你真的會寫讀書筆記嗎?以下是小編精心整理的老人與海讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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老人與海讀書筆記1

  今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安于現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的`武器自衛,并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。

  看《老人與海》這本節的時候,我會經常性的感覺到老人仿佛是海中一條久經沙場的大魚,也許這樣的形容不準確,或者說老人就是海,可卻是歷盡滄桑的海。老人的眼睛如文中所提一樣,時間在變老,可那雙眼睛卻像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的。

  老人與小孩都時常用謊言去修飾那窮迫的生活,小孩對老人的尊重甚至充滿了崇拜,他對老人的信心有增無減,并不斷地激勵他、照顧他。我有時在想,老人就像一條大魚,雖然身疲力盡,可是絕不向大海和漁人屈服。老人的身體、力量在逐漸縮小,可老人那長年積累的經驗和技巧促使他存有信心,能捕捉到大魚的信心。

  老人始終做著與別人不同的事,他做的是別人敢想而不敢做的事,雖然有許多人不理解他,可他照樣做。老人在海中經歷了太多的事,當他捕到一條大青花魚的時候,也興奮的嚷了起來,經過兩個多月來,他沒有捕到一條魚的事實,他開始自言自語,在海上交談是一件不好的事情,這仿佛成了所有出海的漁人之間的一種品德,可老人卻由于孤單也許有其他的外在因素,促成老人嚷出了自己心中的話,老人渴望遇見走失的魚群,因為大魚肯定會在其中,老人在八十五天的時候用大青花魚做為誘餌,太陽在他的腦后,海岸遠離了他,在他的視眼里有的只有一片一望無際的海與那青青的山。

老人與海讀書筆記2

  《老人與海》是由美國作家歐內斯特·米勒爾·海明威所寫,出自于1951年,它奠定了海明威在世界文學中的突出地位,這篇小說相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年的諾別爾文學獎。

  在書中,主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,這位漁夫一連八十四天一條魚也沒有釣到,但他沒有服輸,在第八十五天釣到一條大馬林魚,他奮戰兩天兩夜終于戰勝了它,緊接著又有許多鯊魚來搶食,他一一殺死了他們。最終,老人拖回了一具魚骨,他只好面對殘酷的.事實。

  從書中,我覺得圣地亞哥是一個堅強的人,他身上有股堅韌不拔的勇氣。文中他一連八十四天都沒有捕到魚,他也沒什么食物可以吃,要是我的話,可能早就餓暈了,但是他并沒有認輸,而是繼續堅持著。在他捕到魚后,又與它搏斗了兩天兩夜,沒有水、沒有食物、沒有武器、沒有助手、左手還抽筋,他依然緊緊的拉住大魚,非抓住他不可。

  老漁夫有著一種哲理化的硬漢精神,對我有很大的影響和教育意義。他告訴我,無論做什么事,都要腳踏實地、專心致志。當遇到困難時,要勇于面對,不能輕言放棄,要有一顆執著、勇敢的心。最終才可以贏得人生的勝利!

  推薦大家去看一下這本書哦,它會讓我們變得更棒!

老人與海讀書筆記3

  《老人與海》是海明威于9年在古巴寫的一篇中篇小說,于92年出版。《老人與海》是海明威最著名的作品之一,它圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗。《老人與海》奠定了海明威在世界文學中的突出地位,對于他9年獲得諾貝爾文學獎也起了重要作用。

  每一天都是一個新的日子。走運當然是好的,不過我情愿做到分毫不差。這樣,運氣來的時候,你就有所準備了。

  2不過話得說回來,沒有一樁事是容易的。

  3不過,一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗它。

  陸地上空的云塊這時候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長條綠色的線,背后是些灰青色的小山海水此刻呈現藍色,深的.簡直發紫了

  現在不是去想缺少什么的時候,該想一想憑現有的東西你能做什么。

  人不抱希望是很傻的。

  7但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們像無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍,是愉快而不肯認輸的。

  8這兩個肩膀挺怪,人非常老邁了,肩膀卻依然很強健,脖子也依然很壯實,而且當老人睡著了,腦袋向前耷拉著的時候,皺紋也不大明顯了。

  9他的襯衫上不知打了多少次補丁,弄得像他那張帆一樣,這些補丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。

老人與海讀書筆記4

  《老人與海》故事十分簡單,寫了一個老人在連續八十四天沒釣到魚的情況下,釣到了一條馬林魚,可惜魚太大,船被魚拖了三天,老人殺了魚把它綁在小船一邊,歸途中連續被鯊魚襲擊,最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

  就是這樣一個故事,作者對老人的心理做了相當細致的描寫。八十四天沒捕到魚,老人認為“倒了血霉”,在八十五天決定“駛向遠方”去釣大魚。釣到魚之后,知道對方力量比自己強,但還是想拼到底。與大魚僵持了兩天多的時候,他不斷想到魚是他的朋友,但他必須把魚殺死。他在和魚搏斗時,曾這樣想“我從沒見過比你更龐大、更美麗、更沉著或更崇高的東西,老弟。來,把我害死吧。我不在乎誰害死誰。”但接著就埋怨自己頭腦糊涂。由此可見,老人的心理是非常復雜的。老人是勇敢的,他不但殺死了大魚,還拼命趕走了前來侵略的鯊魚。文中寫到他曾和一個最強壯的人比手勁,經過一天一夜的較量,他終于贏了,這說明老人不僅勇敢,更有堅強的意志、毅力。

  文中還寫了一個小孩,小孩從五歲起就和老人上船博魚,相信小孩以后也能像老人一樣勇敢,剛毅。文中幾次提到老人夢見獅子,把老人比作獅子是非常恰當的,作者以獅子結尾,可能正是這樣的用意。

  《老人與海》的主人公是一位年邁的老人,以捕魚為生。老人長的'很痩,而且他已經很久都沒有捕捉過魚了,但是他沒有被打敗,面對人們的取笑,老人覺得只要自己信念堅定就一定能再捕到魚的,只要肯付出一切都沒問題。他用自己的成績證明了自己的價值。在最后的故事中,他剛捕到了幾只魚,但是一群兇悍的鯊魚突然跑了出來,老人竭盡全力與鯊魚搏斗,可是鯊魚還是搶了老人捕到的全部的魚,但是他最終還是打敗了鯊魚。雖然老人丟了所有的魚。我認為他才是這場海上惡戰的勝利者。

  大海在我們的眼里很美,對漁夫們來說既是天堂又是地域。能瞬間給他們巨大的財富,也能瞬間把他們的生命給奪走,在大海中找到了自己存在的價值,在老人的精神中體現出了海的精神。

  從《老人與海》這篇文章中,我懂得了:只要去拼搏,去奮斗,也許不一定會永遠勝利,但你永遠是充實的。勝利的結果固然重要,拼搏的過程更加絢麗多彩。

  今天我讀了美國作家海明威寫的《老人與海》這本書。里面講的是一個孤獨的老漁夫桑提亞哥的故事:一個老人以打魚為生,但是他已經連續八十四天沒有打到一條魚了,在第八十五天他照常出海打魚,他歷經千辛讀《老人與海》有感萬苦終于打上了一條非常大的馬林魚。但是,馬林魚的腥味引來了一群鯊魚的搶食,老人跟鯊魚展開了一場激烈的搏斗。后來,馬林魚被鯊魚吃得成了一堆骨架。但是老人一直戰斗到最后,并且殺死了好多條鯊魚。

  這本書告訴我們遇到困難要勇敢的去面對它,縱然失敗也決不放棄。我們每個人在生活中都會遇到各種各樣的困難和挫折,比如說桑蘭姐姐,她身體雖然已經殘疾,但是她并沒有向挫折屈服,總是微笑著面對生活,并且用自己的經歷去激勵別人。美國總統的林肯一生曾經歷了十二次的總統競選的失敗然而,他并沒有放棄,終于在第十三次競選成功,他的努力終于得到了回報一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們如果能夠從失敗中獲取有益的經驗,發現成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經之路那才是從失敗中獲取的最大的收獲毛主席曾經說過:“失敗是成功之母”現在,讓我們也努力起來,用永不言棄的精神來迎接將來的一切考驗吧。

老人與海讀書筆記5

  放置書架上太久沒看的書籍,免不了會有些許淡淡的灰塵覆著。但若只要用布輕輕一擦,便又是嶄新如初。《老人與海》更是一本需要常看常新的好書。

  老人,在普通人眼里,是“脆弱”“疾病”“無用”的代名詞。但在那一道道被光陰劃出的深刻的皺紋下,又有誰能知道在這其中蘊含著的豐富多彩的壯麗人生?美國作家海明威注意到了。在他的筆下,“老人”一詞透露的則是“不甘”“堅毅”“頑強”。

  想必年輕時的圣地利亞哥也是一位氣宇軒昂、高大威猛的漁民吧,他也有著許多愛好:喜愛棒球等等。但我覺得他最愛的還是大海——“老人總是拿海洋當女性看待”。圣地利亞哥并沒有像其他用鯊魚肝換來汽艇的漁民,把海洋當成一個無知無覺的被索取者。他則是真正喜愛這片蔚藍色的汪洋大海,他不僅僅把捕魚當成職業,更是把它當成自己最喜愛的人生追求。但時間無情,使他變得消瘦憔悴,脖頸上有很深的皺紋。“臉上有許多褐色的斑,那是太陽在熱帶海面上的反光所造成的皮膚癌變。”八十四個日夜,無數遍的`饑餓,也無法銷毀他心中的那份執著。哪怕孤身一人于大海中與鯊魚進行生與死的較量,哪怕最后換來的卻是一堆白花花的魚骨。

  命運總是喜歡跟人開玩笑,失而復得,得而又失。當你還在惱火沒有買到復刻的新鞋時,有人卻在一出生就先天殘疾。九三年出生的程浩,本應是年輕氣盛大展身手的年紀,他卻只能躺在潔白刺眼的病床上用雙手敲打著鍵盤,直到生命的盡頭。二十年間,他沒有下地走過路,疾病已成為生活的一部分,他已是真正向死而生的人。自稱“職業病人”的他,坦然接受命運的不公,微笑面對人生的愁苦。也正是因為有著堅定的意志與對生的那一絲強烈的渴望,他引導他出版了一本又一本小說,攀越了一個又一個高峰。他曾說道:“人消除痛苦的唯一辦法就是找到自己的救贖之路。”而他那些充當救贖之路的文字,有著踏過痛苦后貼近大地的力量。程浩曾說過:“真正牛逼的,不是那些可以隨口拿來夸耀的事跡,而是那些在困境中依然保持微笑的凡人。”這也許就是“老人與海”精神的另一種演繹。

  讓我們再一次把目光聚焦到圣地亞哥老人身上。當我們再回首去看圣地利亞哥帶回來的一堆白骨,難道他真的是個徹徹底底的失敗者嗎?我覺得并不是的,他為自己最初的那份熱愛努力去拼搏、去奮斗、去追求,就已足夠了。而那所謂的結局,實則并不是那么的重要了。

  我特別喜歡書中圣地利亞哥所說的那句話:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”

老人與海讀書筆記6

  一位老漁夫,連續84天沒有捕到一條魚。但在第85天,他還是出海了,為的不只是捕到魚去賣錢,更是為了自己的尊嚴,一個永不屈服的靈魂。也許是他的堅持與奮斗感動了上帝,終于在此次出海時讓他捕到了一條體重1500磅,身長18尺的大馬林魚。他歡呼著,為自己的.成功感到欣喜,但也為殺死了這條魚而有些許的內疚。終于他駛入了歸航。但一切并非如此簡單,許多的鯊魚前來搶奪他的戰利品。他將鯊魚一一殺死,結果。大魚仍然難逃厄運的被吃掉了,老人筋疲力竭的拖回一副魚骨頭。

  老漁夫雖然老了,倒霉、失敗,但奮斗卻始終是他生命的主旋律,即使不能戰勝一切,但他永不會屈服,不會被打敗。在他奮斗的過程當中,我們看到的不只是一位老人與海的抗爭搏斗,更是堅毅的靈魂與厄運的抗爭。

  作者海明威本身經歷了種種磨難,也正因為如此,他才能刻畫出以為這樣偉大的老人,這個老人正是他本人的縮影。老漁夫雖然是孤獨的,貧苦的,但他的精神財富是豐富的,內心是充實的。或許每個人對老漁夫是否成功理解不同,就好像“一千個讀者有一千個哈姆雷特”一樣,但我們翻開書的扉頁,就好象打開一個生封已久的木箱,里面不是盡藏著珍貴的古器,而是訴說著曾經的偉岸英勇,使靈魂洗禮在充滿力與美,堅持與奮斗的美麗殿堂中!

老人與海讀書筆記7

  初中畢業那年暑假,中考結束后,拿到了高中的錄取通知書。僅僅是一張錄取通知書,卻讓我高興了很久。現在真不敢想初三那年是怎么走過來的。當時每個人問我想上哪所高中時,我都是毫不猶豫的回答我那張錄取通知書上的那所學校的名字,但他們都不相信,都對我的成績感到擔憂。但我不在乎,我要自己努力給他們看。一次次的家長會,和老師的一次次談話,上課時四十分鐘的高度集中......特別是每個課間都跑去老師辦公室,像變了個人似的,要知道以前的我可是幾乎不主動問老師題目的。這些都是初三那年留給我的印象。終于,拿到錄取通知書時,我松了一口氣。堅持,會實現夢想。

  由于升入高中,暑假里幾乎沒什么作業,反而覺得輕飄飄的。于是應高中學校的要求去書店看了看,找些名著讀讀。轉了很長時間,卻沒什么收獲,真的不知道該選哪一本。就在我準備放棄尋找時,一瞥眼,看見了一本藍色封面的書,它是《老人與海》。早就聽說了這聞名中外的經典,只是一直沒有拜讀。

  《老人與海》的篇幅不是很長,原版只有兩萬六千多字,譯成中文也只不過五萬多字。但這就是曾經獲得諾貝爾文學獎的海明威的閃耀之作。

  故事講述的是一位捕魚的老人,在連續八十四天沒有捕到魚的情況下決定出海,以及出海后所遇到的種種挑戰。小說中還有另外一個人物,一個跟隨老人捕了一個多月魚的小男孩。只是小男孩后來被他的爸爸送到了另一只船上當學徒,但他依然會惦記著老人。有時會給老人送一點吃的和喝的`,有時還會和老人高聲地談論著他們喜愛的棒球運動員。老人出海那天,小男孩和他告別,并決定在老人的小木屋里等老人的歸來。

  在經歷了一次次的失敗后,老人依然堅持,和大魚周旋著,最終捕捉到了一條大魚,是一條很大很大的魚,幾乎和老人的小船一樣大。老人將大魚綁在船身上,但大魚身上的血腥味引來了鯊魚群。盡管老人已經精疲力盡,但絲毫沒有放棄,他用叉子、棒子和漁網和鯊魚進行殊死搏斗。即使最后只剩下了大魚的骨架,但老人很滿足,因為他拼搏過,堅持過,并且他也沒有失敗。

  文中老人總是說:“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”我們要學習的是老人在挫折面前百折不撓、永不服輸的精神。

  正如諾貝爾文學獎授獎詞中稱贊的那樣:《老人與海》是對一種即使一無所獲仍舊不屈不撓的奮斗精神的謳歌,是對不畏艱險,不懼失敗的那種道義勝利的謳歌。

  總有人說作品的成功不在于篇幅的長短,而在于內涵的豐贍,我想《老人與海》就是這樣做到了,這是一種經典。

老人與海讀書筆記8

  讀《老人與海》筆記這個暑假,我一口氣讀完了《老人與海》,書中的每一個細節都讓我值得回味。《老人與海》是美國著名作家海明威的優秀作品,曾獲得諾貝爾文學獎。

  它主要描述了一個小孩經常幫助一位常年在海上的老人,那位老人經常一無所獲。有一次,他用六根釣繩來掉40海尋至140海尋的魚類,結果經過長達三天三夜消耗戰,終于釣到了一條大魚,在回去的途中由于群鯊搏斗,最終拖回了一副魚骨架子。桑提阿果老爺爺就是這樣一位普通而又可敬的勞動者,他不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力,與生活中的磨難做不屈不撓的比拼,他這種永不言敗的的精神值得我們尊敬和學習。

  無論是在生活中還是在學習中,我們都會遇到許多困難,但是在面對他們的時候,,我們的態度各有不同,有的懼怕困難,有的`逃避困難,有的克服困難,迎流而上。比如我們在學習中遇到難題,大部分時候我們會因為太難而放棄,但是如果我們同自己的獨立思考,解決難題,那樣的喜悅是不言而喻的,在生活中,我們總是試著嘗試一些新的事物,當然這其中也會遇到許多的困難如果我們輕易放棄,那我們就永遠感受不到征服新事物的快樂。

  海明威塑造的桑提阿果老爺爺說過:“一個并不是生來就給打敗的,你可以盡可能的消滅它卻不能打敗他。”所以在生活中我們一定要有永不言敗的精神,不放棄希望,相信黑暗過后一定會有曙光到來。

老人與海讀書筆記9

  暑假里,我讀了本名叫《老人與海》的書。這本書的作者是美國著名的作家海明威。它主要寫了老捕了一條巨大的馬林魚,但在歸航途中,遭到了鯊魚的襲擊,老人便和鯊魚進行了頑強的`搏斗。

  《老人與海》這本書講述了一個老人與一個孩子之間的純潔、摯真的友誼,還有很多老人出海時遇到的經歷。每頁的左下角都會把書上講到的海底生物介紹一遍,外形、習性、喜好都會寫出來,讓我長了不少關于海底生物的知識。

  我今天讀了《老人與海》這本書,它講的故事令我非常感動。

  老人在八十一天沒有捕到魚之后,他終于捕到了一只劍魚。可是,在他回來的路上,他遇到了一只鯊魚,他與鯊魚搏斗一場,最后,老人失去了他捕到的劍魚,他又空手而歸了。

  老人永不言敗的精神感動了我,在他與鯊魚搏斗時說:“你可以殺死一個人,但你永遠不可以打敗他”。老人寧死不屈的精神讓我為之震撼,我又想起了司馬遷,他也沒放棄自己的生命,終于寫成了《史記》;我又想起了張海迪,她癱瘓在床,但還是用吉它歌唱自己的人生;我還想起貝多芬,他雙目失明,雙耳失聰,卻寫出了9部交響曲……

  我終于明白自己平常生活中,無論遇到怎樣的困難都不能放棄,要堅持,這樣才能成功。

老人與海讀書筆記10

  一位老人出海84天后沒有打到魚,別人說他被厄運纏身,但他沒有放棄。一個孩子支持他,不斷地給他動力。第85天,他把船劃到遠離海岸的地方。他的努力沒有白費。他最終抓住了比他肚子更大的魚,老人和魚投中用,兩天后老人贏了,但他抓住了血腥的'不斷鯊魚。他試圖再次劃船回到岸邊。這段時間他不知道自己殺了多少鯊魚,但他的魚只剩下一個魚頭和一個巨大的骨架。

  美麗的句子:“但是人活著不是為了失敗。”他說。“人可以被消滅,但不能倒下。””“。

  感想:我們要像老人一樣有堅強的意志和精神,不怕困難,勇往直前。

老人與海讀書筆記11

  讀了美國著名作家海明威的成名史,《老人與海》讓我非常真實。

  我佩服書中漁夫自己的意志。他教了我一個道理。也就是說,人要有堅持不懈的精神,才能取得巨大的成功。

  我讀了《老人與海》,我被書中的.爺爺感動了。他與海水和洶涌的波濤搏斗了85天,一名圣地亞哥爺爺打架了。聽說這本書里的故事都是真的,主要是爺爺獨自劃著破船在海里和一條大魚搏斗,最終戰勝了這條大魚。

  事實上,爺爺不是偉大的人,在很多地方被嘲笑,但他置之不理,只寬容。(原諒)。

  老實說,我們也要像爺爺一樣做任何事都要堅持不懈,不能半途而廢。只有這樣才能做好每一件事。

老人與海讀書筆記12

  這個假期,令我最難忘的不是餐桌上的美味佳肴,不是“噼里啪啦”的鞭炮聲,而是一本書——《老人與海》。

  《老人與海》的作者是海明威,主人公是一個普通的靠打魚為生的老人。講述的故事也很簡單:一個叫圣地亞哥的'老人獨自出海捕魚,在海上一無所獲地漂流了84天后,終于釣到了一條巨大的馬林魚。在三天勇氣與毅力的較量下,老人終于制服了這條魚。可是在返航途中,這條魚卻陸續被鯊魚襲擊。到岸時,只剩下了一副光禿禿的骨架……

  就是這樣一個簡單的故事,深深地震撼了我。正如老人所說:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。在捕魚過程中,老人曾幾次到了失敗的邊緣,但是他沒有放棄,所以捕到了魚。雖然魚最后只剩下了骨架,但是老人失敗了嗎?不,沒有。就算失敗,那也只是力氣與身體上的,他的信念與希望從未被毀滅。《老人與海》也讓我明白了:通往成功的道路是坎坷、遍布荊棘的,但是只要我們頑強地以一顆充滿自信的心去對待,我們便會是勝利者。

  一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。永不言敗,這是《老人與海》告訴我們的。

老人與海讀書筆記13

  不久之前我讀了一本書叫《老人與海》,看完之后我感觸很多。

  故事很簡單:一名叫圣地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量下,圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚。可他返航的途中,卻遭到了鯊魚的襲擊,當他終于回到港口時,那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和光禿禿的脊骨。

  然而,就是這樣一個簡單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。老人失敗了,但那只是力氣和肉體上的'失敗,他的信心和希望始終未曾破滅。“人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。”這就是我們所頌揚的“硬漢精神”呢!

  從這個故事里我感到生活也是一樣的,我們總會遇到困難,但是不能每次一有困難就害怕,就放棄不敢去做。我們應該鼓起勇氣,克制困難要有信心,自信得面對每一天。就像書里的老人一樣,面對困難沒有放棄,雖然他最后得到的并不多,但是他的精神是值得我們學習的。我們應該有樂觀的精神和永不放棄的努力,相信堅持到最后就一定會有收獲的

  這就是我從中收獲的,你們也來看看吧!

老人與海讀書筆記14

  開學我們學習了《老人與海鷗》一文,我體會到了人對動物的愛,動物對人的愛,也更多的體會到了人與動物能和諧相處,共享一片藍天。

  這篇課文通過老人生前喂食海鷗、呼喚海鷗的名字,與海鷗親切地說話等細節的描寫以及老人死后海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面的`描寫,表現了老人對海鷗那份無私的愛,展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。

  每當我讀到“當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲來”,此時,我會想十多年來老人像趕赴約會似的,每天到翠湖邊去喂海鷗,和海鷗相依相隨。久而久之,海鷗與老人結下了深厚情誼。所以當老人去世時,海鷗們不忍心離開和自己相處了十多年的親人。每當我讀到“它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片白色漩渦中脫出身來”,體會到海鷗們舍不得離開老人,它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀和不舍。

  學了這篇課文,我感悟到了人與動物之間的那種深厚的情誼。我們人類要和動物和諧相處,共同捍衛我們的地球家園!

老人與海讀書筆記15

  故事的主要內容很簡單:一位名叫圣地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的大馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量,老漁夫終于殺死了那條大馬林魚。可在他返航的途中,卻遭到了鯊魚的`襲擊,當他終于回到港口時,那條大馬林魚已被鯊魚們咬得慘不忍睹——只剩下魚頭,魚尾和一條光禿禿的魚骨。

  然而就是這樣一個簡單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。老人失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅。“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅,但是不能被打敗!”這也是這個故事全文的主旨所在。

  這本書就是告訴我們無論如何都不能放棄,要有毅力,就像那個老人一樣。證實了一句名言:堅持就是勝利!

  這本書里的主角:圣地亞哥,是我們值得學習的榜樣,不管做那件事,都要有這老人的秉性才好。

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