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柳林風聲讀書筆記

　　當品讀完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。到底應如何寫讀書筆記呢？下面是小編整理的柳林風聲讀書筆記，希望對大家有所幫助。

柳林風聲讀書筆記

柳林風聲讀書筆記1

　　”柳林風聲依舊，自然生活依然。“讀完這本書后，我感觸很深。作者用動人的筆調描繪了多姿多彩的田園景色，也描寫了朋友之間那份堅定珍貴的友誼。

　　這本書生動的塑造了許多可愛的動物形象，如酷愛冒險、膽小怕事的鼴鼠，生性浪漫、熱情好客的河鼠，行俠仗義、有勇有謀的老獾和驕傲自大、追求刺激的蟾蜍。他們經歷了苦難，歷經了曲折，但他們不屈服，不后退，而是想辦法化險為夷，在一次次的經歷中，他們成長了，變化了，也讓生活變得更加美好。他們的冒險故事就像風聲一樣，吹過柳林，更吹向每一個讀者的心靈。

　　這本書讓我感動的是動物們之間不離不棄、堅定的友誼。在書的最后，寫到蟾蜍的房子被白鼬和黃鼠狼占領了，而蟾蜍卻遲遲不歸，雖然之前老獾、河鼠和鼴鼠因為蟾蜍坐牢而感到很沒面子，但他們看見蟾蜍的房子被占領后，卻沒有置之不理，而是日日夜夜守在蟾宮旁觀察里面的動靜，找準時機，找好入口，等待蟾蜍回來后，發起進攻，奪回蟾宮。這樣的好朋友，一輩子遇到一個，已經很幸福了，更何況遇到三個。朋友是跌倒時，扶你起來的那一雙手，朋友是夏日里給你帶來涼爽的空調，朋友是冬日里那燃燒的火焰，此時我不由得感嘆：”有朋友真好！“

　　這本書中讓我羨慕的是美麗的.田園。春天的鳥語花香，春意盎然；夏天的陽光明媚，欣欣向榮；秋天的萬里無云，碩果累累；冬天的銀裝素裹，白雪皚皚，一切在作者的筆下是那么的美麗怡人。”聽“了作者的描述后，我仿佛身臨其境來到了那片柳林：春天，我看到鼴鼠在打掃房屋，清掃灰塵，河鼠在修理他的小船；夏天，我看到蟾蜍正開著車在道路上自由地馳騁；秋天，我看到大雁們排著整齊的隊伍向南方飛去；冬天，我看到老獾坐在火爐旁烤著火，神態安詳地看著一份早上的報紙，一切是那么的恬靜優雅、和諧美好。我很向往他們的生活，無憂無慮，自由自在，可以劃船去旅行，感受大自然的美麗，可以進行驚心動魄的冒險，更可以和好朋友在一起玩耍。

　　《柳林風聲》的故事是平淡無奇的，但仍然令人回味無窮。讓我們靜下心來，用心去傾聽”柳林風聲“！

　　《柳林風聲》是我最喜歡的書之一，它給我帶來了樂趣、收獲、知識和啟發。

　　這本書講了一只鼴鼠從家中跑出來，和朋友河鼠劃船去野餐，一路上不小心掉進了河里，后來到了河鼠家，還跟著癩蛤蟆去探險……最后，幫癩蛤蟆改掉了亂花錢的壞習慣，并幫癩蛤蟆打死了壞人。

　　這本書給我了一個啟發，就是：有錯就要馬上改正。

　　除此以外，我還有一個收獲，那個收獲就是：與你同甘共苦、給你提建議的人才是真正的朋友。

柳林風聲讀書筆記2

　　優美句子：

　　它渾身顫動，波光粼粼，漣漪蕩漾，水聲潺潺。

　　大自然進入了它一年一度的酣睡，仿佛在睡夢中蹬掉了遮在身上的衣裳。熱辣辣的太陽仿佛牽著根根細繩，把萬物從地下拔出來，往自己身上拽，把它們都變得郁郁蔥蔥的。

　　喜歡段落：

　　他向外一望，只見把他嚇得瑟瑟發抖，失魂落魄的野樹林，如今已成了另一幅模樣。洞穴、坑洼、池塘、陷阱、以及那些恐嚇路人的東西，統統都迅速消失了。一層晶瑩透亮的毛毯，宛如從天而降的仙物，將地面蓋了個嚴嚴實實。嬉粉漫天飄灑，輕輕地撫摸著人的臉，癢癢的。黝黑的樹干，仿佛被來自地下的光亮照耀著，清晰異常。

　　我的感受：

　　這本書寫得很美，他把我帶進了美妙的大自然中，走進動物王國，體會動物們的酸甜苦辣，它們為事而憂，又為事而歡盡管金錢和汽車的誘惑使蟾蜍迷失了自己，但他和朋友永不變的友誼最終使他洗心革面，重新找回自己的人生。讀了這本書，我明白了友誼是最珍貴的，它既不像金錢那樣可以滿足欲望，也不像汽車那樣可以周游世界，但它卻是永恒的，它是我們人生中最重要的伙伴，友誼可以使生活更加美好，珍惜友誼，就是珍惜自己的`生活。在這同時，我們也要保持不驕傲，自吹自擂無法讓我們得到別人的尊重，謙虛和感恩卻可以。人的好處和優勢不是靠自己吹出來的，而是靠別人來發現的，當我們放低自己，去感激他人，幫助他人的時候，反而更容易的得到別人的認可，得到他人的尊重。

柳林風聲讀書筆記3

　　《柳林風聲》是一部具有英國散文特色的兒童文學作品。在田園般的故事中，擬人動物不是我們日常生活中的寵物，而是生活在草叢樹洞中的鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾等。講述了這樣一個故事，癩蛤蟆靠祖傳家產過活，揮霍浪費，追求新鮮玩意兒，結果上當受騙，連家也保不住，最后在朋友們的幫助下才把家奪了回來。

　　《柳林風聲》這本書生動形象，把動物的擬人心理和人類對動物的行為交織在一起，描述了一個生動的充滿情趣的世界。這個世界不僅吸引了孩子，也迷住了許多老于世故的成年人，使他們悟出了人間的別一種處世準則。使我陶醉的不僅如此，還因作者肯尼斯·格雷厄姆對兒子的愛子之情。肯尼斯5歲時父母相繼去世，他比其他的孩子經歷了更多的艱難，他讀完中學開始謀生。20歲進入銀行工作，并用業余時間寫作，在紙上展示出對生活的感覺和向往。他不斷地把自己的情感編成故事講給兒子聽。肯尼斯能把坎坷的人生拋到腦后，為自己的孩子專心致志地寫故事，這是何等的不容易啊!

　　一鳥進林，百鳥噤音。《柳林風聲》的.出版，使熱鬧的英國兒童文學界從此沉寂。英國兒童文學的黃金時代結束了，可格雷厄姆的《柳林風聲》卻影響著一代又一代的讀者，那經久不息的風聲不知撩撥了多少兒童和成年人的心。

柳林風聲讀書筆記4

　　我一直認為只有人類世界才有故事，才是精彩的、不可替代的，但當我讀了《柳林風聲》之后，我更愿意相信動物也是有世界與社會的，而且更加美麗，更生動，更豐滿，更有人情味。

　　這本書我一口氣讀了三遍，書中如詩如畫的'田園風光，不僅讓我走進了精彩的童話世界，也把我帶進了動物們的生活中，更讓我從中領悟到了做人的道理和柳林中縈饒的友誼與溫情。

　　蟾蜍的遭遇讓我領悟到，做人一定要靠自己。從蟾蜍身上，我還懂得，一個人應該保持謙遜。自吹自擂，狂妄自大，不僅會成為別人的笑料，還會給自己帶來許多麻煩。

　　一本好書帶給我們的遠不止這些，每個人都能從書中領悟到很多很多。

柳林風聲讀書筆記5

　　讀了《柳林風聲》這本書后，讓我十分感動。作者讓我們感受到的是柳林里令人羨慕的田園風光，以及老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等小動物們之間的友誼。

　　《柳林風聲》主要講述了小動物們的故事，柳林中的老獾是一個慈祥可親、面冷心善、俠義十足、充滿智慧、老成持重、有著紳士風度和領袖風范的動物。它雖然很少露面，卻在森林里是一位極有影響力的人物。善良、助人為樂、熱情好客、充滿浪漫情趣的水老鼠是一個愿意和朋友分享它所有東西、處處為朋友著想的動物。鼴鼠是一個任勞任怨、愛動腦筋的小家伙，它總是悄悄地為大家做事，而且總是以樂觀向上、積極地態度去面對生活。靠祖傳家產生活、人性莽撞、愚蠢卻又坦率、慷慨的蛤蟆是一個大少爺，它常常仗著家里有錢，欺壓別的小動物們。最后在大家的影響下它改掉了自身的.毛病，成為了一個謙遜的動物。

　　故事中最感動人的是動物們的友誼。在蛤蟆失去家產后，是水老鼠、鼴鼠和老獾不顧個人安危，使出全身解數，竭盡全力幫助曾經欺騙過它們的蛤蟆奪回家產。這不正是患難與共的友誼嗎?而我們人類呢?通常是平安時“互相幫助”，共飲酒肉，但困難時連個人影也找不到了。其實我們應當明白，人與人之間要互相幫助，互相關心，這樣我們的生活才會更加美好。

　　神秘的柳林，奇特的風聲，作者大膽利用了童心、童趣把點點滴滴的故事通過動物們在柳林中的生活再現出來。這些故事雖然平凡，但十分溫馨，令人感到溫暖。

柳林風聲讀書筆記6

　　我讀了《楓林渡》這個感人的故事，又讀了《柳林風聲》這個激勵人心的故事。使我感受頗深。

　　書中有一群可愛的動物主人公們：聰明溫厚的河鼠，和順可愛的鼴鼠，沉穩持重的獾和任性自大的蛤蟆，書中體現了它們在交往和歷險過程中，彼此的關心和幫助，更多的是彼此的上進心。又讓我感到了友誼的重要。當我看完這本書時，眼里充滿了熱淚，再讀最后一章時，讓我深深體會到了朋友之間的深厚友誼。以前蛤蟆特別自大，自以為是，他根本瞧不起別的動物，又對新鮮事物充滿了好奇心，蛤蟆這回對車著了迷，在吃飯時，它看上了別人的車，便開走了，在路上，還撞了好多好車，癩蛤蟆被關到了監獄，它終于意識到自己的錯誤，在獄卒女兒的幫助下，逃離了監獄，回到家，發現它的.家已經被惡棍黃鼠狼和白鼬占領了，于是，在老獾的帶領下，在和鼠的細心準備下，在鼴鼠的深謀遠慮下，癩蛤蟆終于奪回了它的家，而且，也終于意識到了自己的錯誤，并誠心改正了它，它終于成了一只受人尊敬的了不起的癩蛤蟆。

　　我想，《柳林風聲》主要是告訴我們，真正的幸福只有自己努力爭取才可以得到，每個人都有自己的優點和缺點，我們要互相取長補短，多看到別人的優點并學習它，改正自己的缺點，只要意識到自己的缺點，任何時候改正都為時不晚，不要勿以惡小而為之，勿以善小而不為，。長大后也要做受人尊敬，對國家有用的人，成為一個讓壞人聞風喪膽的戰士，現在我們就做起，好好學習，積極向上，多做一些對國家，社會，人民有益的事情。

柳林風聲讀書筆記7

　　這段時間，我讀了《柳林風聲》這本書，給我留下了深刻的印象。

　　獾是一個有愛心的動物，他熱心幫助別的小動物，在森林里迷路的動物，他幫他們帶出了像迷宮的森林。

　　我們要想有愛心的灌學習，雖然他長得不好看，但是他卻有一顆美麗的.心，要記住，長相不重要，重要的是心靈美。我們要無私奉獻，有一顆善良的心，幫助別人，快樂自己，“贈人玫瑰，手有余香”。

　　心靈美最重要，有些人然長相很美，可是她的心卻是如此的心狠手辣。記住，要有愛心，你長的再美麗，沒有愛心，心靈不美，那你就永遠得不到別人的贊美、夸獎。

柳林風聲讀書筆記8

　　故事中的主人公里，我最喜歡河鼠，因為他善良、勇敢。

　　鼴鼠和河鼠一起，在尋找河獺失蹤的兒子小胖胖時，聽到了一種神秘的聲音，內心受到了很大的震撼。讀到這里，我明白了書名為什么叫《柳林風聲》了。因為，他們就是聽到了小島上柳林中傳來的悠揚婉轉的笛聲，有如柳林風聲;受到這個聲音的吸引來到了小島上，找到了小胖胖。

　　這是一本歌頌友誼的書，河鼠愿為鼴鼠做任何事;獾幫助每一個需要幫助的動物;雖然蛤蟆自以為是，但大家仍然真心幫助他……真正的友誼，是不需要回報的，是全心全意為朋友著想的。書中河鼠、鼴鼠與老水獺一家的友誼最讓我感動。我也為朋友這樣做過。比如：我帶受傷的朋友，去醫務室包扎傷口。

　　家是溫馨、美好的。和蛤蟆豪華的家相比，鼴鼠簡陋的.家更讓人覺得溫暖。我和爸爸媽媽一起閱讀這本書，媽媽說這本書寫得真好，太感動了!我覺得每個人的家都是每個人最喜愛的地方。因為這里充滿了父母的愛，朋友的愛，還有自己的愛!

柳林風聲讀書筆記9

　　我讀過許許多多的書，但使我映像最深的還是《柳林風聲》這本兒童散文。

　　《柳林風聲》是一部具有英國散文風格的兒童文學作品。在故事中的動物并不是我們平時的家養寵物，而是一些生活在大自然中的：鼴鼠、河鼠、蟾蜍、鼬……作者把它們在林間河邊生活的故事寫得栩栩如生，而這正是作者的生活感受。

　　《柳林風聲》的作者肯尼斯？格雷厄姆在書中描述了個生動有趣的故事：癩蛤蟆靠著家產過日子，揮霍浪費，喜歡追求新奇玩意兒，結果上當受騙，連家也保不住，最后在朋友的幫助下終于把家奪了回來。

　　在我們的生活中，我們也要向河鼠和鼴鼠一樣樂于助人、擁有探索的精神和勇敢頑強的'意志力。我記得語文書上有一篇課文，文中的一句話使我牢記在心：幫助別人是一件天經地義的事。在我認為幫助別人的確是應該的，因為每個人都需要別人的幫助，而你幫助了別人也必定會有所回報。這就像書中的河鼠、鼴鼠一樣，只要有人需要幫助，它們就一定會幫助別人。

　　世界上的每個人都需要別人的幫助，所以我們一定要多幫助他人。

柳林風聲讀書筆記10

　　河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾先生的故事。在一條奔騰的大河邊河鼠、鼴鼠他們生活在一起相互幫助、相互體貼，鼴鼠跟著河鼠學會了游泳、劃船，還交了新的朋友。鼴鼠一心想去看望獾先生，獨闖了野林迷了路。

　　后來河鼠找到了極度恐懼的鼴鼠，但這時下雪了，它們回不了家了，他們一起想辦法回家，后來誤闖到了獾先生的家，得到了獾先生的`熱情招待。蟾蜍它有一個蟾宮，它非常的富有，它的愛好非常多，但都持續的時間非常短，它一會喜歡劃船，一會喜歡賽艇，最后喜歡上了汽車，河鼠、鼴鼠、和獾先生都勸說蟾蜍不能再玩汽車了，可是蟾蜍就是不聽勸告，最后還是因為汽車讓它坐了監獄。后來蟾蜍裝扮成洗衣婦從監獄里逃了出來，它的蟾宮被野林里的黃鼠狼和白鼬給霸占了，河鼠、鼴鼠、獾先生一起幫蟾蜍奪回了蟾宮，蟾蜍還是執迷不悟，仍然狂妄自大，后來在河鼠、鼴鼠和獾先生的教育下它改變了，它回報每一位在它逃跑出來的路上幫助過它的人，最后它變成了一個腳踏實地的人了。

　　從《柳林風聲》這本書中我懂得了我們這些小孩子不能象蟾蜍那樣做事三心二意，一天一個變化，我們做事要專心，要一心一意的做事，最后才能把事情做好。我們應該和河鼠、鼴鼠、和獾先生一樣善良，去幫助身邊需要幫助的人，去懲罰做壞事的人，讓我們在這個世界上生活的更美好。

柳林風聲讀書筆記11

　　金秋九月，滿懷期待的步入了中心小學，成為了一名光榮的人民教師，開始了我的語文教學工作，內心有著說不出的喜悅與自豪，踏入工作崗位后，我逐漸感悟到閱讀對孩子的重要性，由此我便向孩子推薦閱讀的書目，和孩子一齊閱讀，一齊分享，一齊感悟書中生動的故事情節，優美的語言描述，自此，我便喜歡上了兒童文學，喜歡上了與孩子一齊閱讀所帶來的驚喜與歡樂。

　　我與孩子一齊讀的第一本書便是《柳林風聲》。這是一本可愛的、美麗的、趣味、友誼的童話故事書，這篇文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林，而我們就好似這樹林里的居民，在這柳樹林里，歡樂地生活著，作者是英國的著名作家肯尼斯。格雷厄姆。

　　故事發生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆還有獾這四只小動物帶領我走進了美麗的河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場激烈的戰爭中。

　　鼴鼠在河岸邊遇到了不相識的河鼠，可兩個陌生人卻打起了招呼，成為了好朋友，他們在一齊劃船、聊天、游泳，度過了許多完美的時光。之后他們又遇到了外表丑陋但樂于助人可又愛亂花錢的癩蛤蟆，還和不愛交際但身體強壯的老獾成為了好朋友。他們在一齊有說有笑，當然也有吵架的時候。可是有一天兇惡的黃鼠狼和雪貂奪走了他們一齊玩的癩蛤蟆莊園，四個伙伴十分憤怒，他們團結起來，攜手趕走了黃鼠狼和雪貂，奪回了癩蛤蟆莊園，從此癩蛤蟆再也不驕傲自大和亂花錢了，變得十分謙虛。

　　作者經過這篇文章把家的氣氛描述得十分詳盡而又溫馨，讓我們在營造的'家的氛圍里再次感受到了細小溫馨的愛的故事。故事中的四個主人公個性不一樣可是都十分可愛、善良、樂于助人，勇敢，還很團結友愛，我十分喜歡這本書還有書中的這四只可愛的小動物：老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈的蛤蟆。這本書告訴我們：做人要團結，和同學、朋友友愛，互相幫忙，這樣才能干一件大事！

　　喜歡兒童文學，喜歡與孩子一齊分享閱讀的喜悅，喜歡《柳林風聲》語言的優美與細膩。

柳林風聲讀書筆記12

　　寒假，我看了一本書名叫《柳林風聲》。書里的主人公有善良憨厚、愛好冒險的鼴鼠，熱情好客的河鼠，穩重可靠、友善狹義的獾，還有喜歡吹牛的蟾蜍。他們快樂的生活在大自然里，共同享受美好的家園生活，體驗新奇有趣的冒險旅行。

　　這本書中我最喜歡的是第四章——友善狹義的'獾。當河鼠和鼴鼠迷路時，找到了獾的家，獾并沒有把他們拒之門外不理睬他們，而是熱情體貼的招待了他們。并且，還幫助了蟾蜍洗心革命、重現生活。最終在獾的幫助下河鼠和鼴鼠各自找到了自己溫馨的家園。從中我學到了當朋友遇到危險時我們要幫助他，我還學到了要團結有愛，互相幫助。

柳林風聲讀書筆記13

　　今天，我讀了一本書，叫《柳林風聲》，柳林風聲的作者是格雷厄姆，這本書曾經引起當時美國總統羅斯福的注意，他曾寫信告訴作者，他把《柳林風聲》一口氣讀了3遍。《柳林風聲》也是哈利波特的作者JK·羅琳最喜歡的文學作品。可見，這本書非常有利我們讀。

　　在書中，有聰明的鼴鼠，做事理智的河鼠，孤獨沉悶的老獾，揮霍浪費的蟾蜍。它們是最好的朋友。

　　蟾蜍揮霍浪費，老獾、鼴鼠、河鼠想盡辦法去教導它，卻一點辦法也沒有，它們只好把它給關了起來，蟾蜍利用河鼠逃了出來，卻因為偷竊汽車罪進了監獄，逃出來后，它又在別的地方玩，不久，蟾蜍就逃到了河鼠的家，給他講起了自己逃出監獄的故事，還說自己在外面很快樂。當河鼠告訴蟾蜍他的'家已被白鼬和黃鼠狼占領時，蟾蜍憤怒地沖到了自己的家，卻被侵略者趕了出來，這才明白自己干的事情既錯誤又愚蠢。于是，幾位好朋友聯手趕走了黃鼠狼。

　　它們的友情是偉大的，朋友最重要的是什么，就是在困難的時候對自己的好朋友不離不棄，幫助他，這才是一個朋友。一個真正的朋友。

柳林風聲讀書筆記14

　　在這生機勃勃的柳林中住著四只要好小動物：憨厚的鼴鼠、機靈的河鼠、狂妄自大的.蟾蜍、老練穩重的獾。他們在田野里、大河邊、野林中盡享著大自然的恩賜。春天是一個萬馬奔騰鮮花怒放的季節，夏天是一個炎熱又快樂的季節，秋天是一個落葉飄飄凄涼的季節，冬天是一個在雪地中自由自在玩耍的季節。一片片景色仿佛把我帶到了這個生動的童話世界。

　　讀完這本書讓我知道了友誼是什么。友誼是當鼴鼠在逃亡中與河鼠成為了好朋友;當鼴鼠禁不住野林的神秘誘惑而獨自行走碰到危險時，河鼠果斷機智的冒險前去營救。有一次鼴鼠和河鼠在大雪中凍僵了，獾把他們帶到自己家中取暖……他們這種互相關心互相愛護的精神使我很受啟發。他告訴我們很多道理，讓我們以后一定要珍惜友誼，不能狂妄自大，要踏踏實實做好自己該做的每一件事。當朋友有困難時一定要像柳林中的小動物一樣伸出雙手讓他們得到溫情渡過難關。