《小王子》讀后感[熱]

　　看完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的《小王子》讀后感，希望對大家有所幫助。

　　《小王子》讀后感 篇1

　　大人們什么都可以得到嗎？不。至少，《小王子》這部童話不是每個大人都被允許閱讀的。法國作家圣埃克蘇佩里在《小王子》的前言中強調(diào)，這部童話是獻(xiàn)給孩子們和萊翁維爾特——他"在世界上最好的朋友"的。作者擔(dān)心孩子們不能原諒他把這本書獻(xiàn)給了一個大人。因此在誠懇的解釋之后，他再次強調(diào)："要是這些理由還不夠充分，我就把這本書獻(xiàn)給這個大人曾經(jīng)做過的孩子。"

　　作者這樣鄭重其事地再三聲明，我們還有什么理由去念這部童話呢？如果你是個大人，你也碰巧閱讀了這部童話，那么你是不是應(yīng)該為你的冒失行為向作者道歉呢？

　　我愿意，我愿意道歉。哪怕一萬次。讀完這本書，我是如此喜愛書中這位聰明而又憂傷的小王子，甚至我也和作者一樣，對小王子的消失久久不能釋懷。我多么希望了卻作者的心愿，告訴他"小王子回來了"。然而不能：我沒有機會去到遙遠(yuǎn)的非洲沙漠，沒有能力辨認(rèn)出小王子飛去的那顆星星，更沒有辦法等候到有一頭金發(fā)，帶著微笑的孩子來到我的身邊……

　　憂傷，除了憂傷，我不知道怎樣表達(dá)我的歉意，尤其是了解到我們的作者圣?埃克蘇佩里已經(jīng)離開半個多世紀(jì)了。他是駕駛飛機神秘失蹤的。或許，他一直沒有等到小王子的消息，便自己去尋找了，或許，此刻他正在小王子的那顆星球上陪小王子看第四十三次日落呢！

　　當(dāng)我相信小王子真的回到了B612星球上的時候，我便覺得自己的思維也不再是個大人了，那么我向作者表達(dá)的歉意似乎也是多余的。然而，我又會固執(zhí)地告訴自己："小王子死了，他是再也不會回來了。"這時，我明白，我又變回大人了。

　　于是，我終于明白了作者為什么要拜托人們幫他打探小王子的下落，因為每個大人都曾經(jīng)是一位小王子。這些小王子們在時間的路途中，不斷地丟東西，來不及尋找，丟著丟著，他們就變成大人了。

　　看看我們的大人們到底丟掉了什么？作者在他的作品中無時無處不在提醒著我們，雖然這些提醒多少都有些像謎語。然而，當(dāng)我們耐心思考，或許能找回一點自己丟失的東西：

　　一位土耳其天文學(xué)家首先發(fā)現(xiàn)了一顆叫B-612的小星球，當(dāng)他第一次在國際天文會議上論證他的發(fā)現(xiàn)時，沒人相信他，第二次他穿著一套雅致的西裝又做了一番相同的論證，這次，大家附和了他的意見。為什么同樣的'真理卻受到兩次截然不同的待遇呢？因為大人們以貌取人，連真理都要向人們的偏見讓路。看，大人們偏執(zhí)起來是多么不講理啊！

　　一位國王是小王子在離開自己的星球后拜訪的第一個小星球325上僅有的居民。這個國王稱自己統(tǒng)治所有一切，他的統(tǒng)治必須被尊敬和不容忤逆。事實上他只能讓別人去做別人自己想做的事。為什么明知道只能順應(yīng)自然規(guī)律，卻還要盲目妄自尊大了？看，人們對權(quán)力的推崇到了一種多么荒謬的境地！

　　小王子遇到的奇怪的大人何止這兩位呢！有一位大人堅持要所有人崇拜他；有一位大人整天喝醉著酒，原因是為了忘記喝酒給自己帶來的羞愧感；有一位大人整天為星星計數(shù)，并自認(rèn)為這些星星只能屬于他；有一位大人研究哪里有海洋、河流、城市、山和沙漠，但他拒絕自己去勘探；還有一位大人是販賣解渴藥的，吃了這藥就不需要再喝水，這樣一來，一星期可節(jié)省五十三分鐘……

　　這些大人們的身上是不是也有我的影子呢？有人忘記了自然的美妙，有人忘記了生命的寶貴，有人忘記了過程的重要，有人為了名譽、金錢做自己不樂意做的事情，有人利用地位、金錢強迫別人做別人不樂意做的事情……作者借狐貍之口說得一點都不假："只有用心靈才能夠看到事物的本來面目。因為人的肉眼根本就不能看到對他真正很重要的東西。"那些至真至純至美至善的東西原本就只有用心才能發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟的。

　　我們會時時用心去發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟嗎？當(dāng)我們能夠這樣做的時候，我們或許不用為自己在不被作者允許的情況下閱讀《小王子》而羞愧，甚至可以欣慰地對作者說："不要憂傷，我們的小王子回來了。"

　　《小王子》讀后感 篇2

　　看東西只有用心才能看清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。——題記

　　《小王子》是一首由悲傷與幸福交織而成的小曲，揭示了成人們世界中的許多現(xiàn)象是奇怪的。這本書是法國作家圣埃克蘇佩里寫給成人的童話，這本書值得被所有人珍藏于心。

　　這個故事很平凡，沒有太多的波瀾壯闊。講述一位來自B612行星的小王子與他心愛的玫瑰發(fā)生爭執(zhí)而離開了。在漫游眾星球的途中，他遇到了自大的國王，無聊的酒鬼，貪心的商人，有趣的掌燈人與奇怪的地理學(xué)家。最后，來到地球，見到了玫瑰園，認(rèn)識了困于沙漠的作者，馴化了狐貍......最后被“金色光”帶走的故事。

　　其中，讓我印象最深的是作者兒時畫的大象。大象在蟒蛇肚里，從外表看，土棕色的肚皮勾勒著大象的輪廓，但在大人們的眼里，它是一頂帽子。在作者興高采烈地向家長展示時，得來的只有嘲諷而不是理解。想想，當(dāng)今又有多少的家長愿細(xì)心聽孩子娓娓道來他內(nèi)心的童話呢？一個個披著星紗的奇思妙想在孩子的腦海里穿梭著，而泯滅這僅有的星光的正是那大多數(shù)所謂的“家長”。這頭可愛的大象只有那個頂著一頭金色的小男孩看懂了。

　　掌聲覆沒，真誠化作暖陽讓黃發(fā)閃光。記得那個愛慕虛榮的人曾說：“我是這兒最聰明，最會穿衣服，最好看的人。”他大大圓鼻子上的那頂帽子的唯一用處是用來接受別人贊賞的掌聲。他認(rèn)為自己十分了不起，所有人都很崇拜他，卻萬萬不知他星球上只有他自己一個人，而小王子的掌聲也許是唯一來自真誠的。小王子說出星球上只有他自己時，他權(quán)當(dāng)聽不見，而是請小王子繼續(xù)崇拜他。小王子很是不解地說：“你怎么覺得很好玩？”是啊，純真的眼里是無法理解現(xiàn)代社會中的人類，每天忙忙碌碌，為了證明自己有錢，為了虛榮心，不惜割腎去買一部蘋果手機，沒有那個條件還非要各種名牌高仿……意義何在？為什么不活的真實一點，每天沉浸在各種朋友圈，博主的虛假照片的羨慕中，你真正地快樂了還是如何地實現(xiàn)了人生價值了？小時純真地只須顆糖便能笑地燦爛的你呢？“大人真是非常奇怪啊！”

　　星子閃著，星輝點染著那金燦燦的銀絲。“五億零……”國王數(shù)著他擁有的星星，永不停歇地數(shù)著。小王子不能理解他說的“什么都不做，我擁有他們。”僅僅只是擁有，國王認(rèn)為擁有了他們會富裕，富裕了又可去買更多的新星星。擁有，卻對自己沒有任何價值的`星星，這是小王子無法理解的。小王子對他自己擁有的玫瑰和火山是有用的，而國王對他擁有的星星卻毫無用處，并將其束入瓶中。同社會中的富人，有些人擁有著巨財，卻無法讓這巨財發(fā)揮出作用，甚至任其化為灰燼。為什么不可以拿去幫助有需之人，讓這些財?shù)膬r值發(fā)揮到極致，而不是默默爛在地里或揮霍掉呢？國王總是很認(rèn)真地說：“我是個正經(jīng)的人。”但我認(rèn)為他是個假正經(jīng)，完全不知自己的行為是愚蠢的人。擁有的正解是應(yīng)讓其發(fā)揮最大力量，更有益于社會，而非占有。為什么社會上還有這么多人看不透呢？在純真的目光里不過是個通俗道理罷，生命的純真難道你們都忘了？“大人真是十分奇怪啊！”

　　燈光暖黃，讓一頭金發(fā)熠熠生輝。掌燈人永不停歇地點燈，熄燈，一直重復(fù)著。因為他的星球轉(zhuǎn)得越來越快，而熄燈的時間卻一直未變，只能不停點熄。小王子無法理解他為什么不走得慢些，因為他的星球很小，幾步便一圈了，慢些便可讓太陽一直在頭上，想休息時便休息。掌燈人說：“這是規(guī)定。”他沒有一秒可休息，他不懂得變通來讓自己活得更舒適些，只是死守那些條規(guī)，讓自己忙忙碌碌。但是，他卻是小王子最想交朋友的人，雖然他會變通，只會盡職盡責(zé)地掌燈，但他是這兒唯一一個不自私，不為自己而忙的人。

　　蕓蕓眾生里，又有幾個是如此無私盡責(zé)的人呢？也許真的不多，像夏洛克自私到極致的人又會有多少呢？他自私到連自己的女兒都防著，憎恨，最后為了牟別人的一點利落得個勞什子下場。為什么現(xiàn)代人會這么自私呢？為了生存這不是借口，難道長大了就必須變成這樣嗎？兒時的那點純真的笑顏也會隨之消失嗎？為什么？長大的世界一定是這么樣的“心照不宣”嗎？就像小王子想在星球上留下與掌燈人作伴，卻因星球太小而無法留下，社會留給無私奉獻(xiàn)的人的空間難道也如此？

　　《小王子》讀后感 篇3

　　初讀《小王子》這本書是在高二，當(dāng)時看個熱鬧只是覺得像是在諷刺揭示勸誡，但具體有哪些情感，不明就里。當(dāng)再次靜靜地坐下來再次走進(jìn)這本書，走進(jìn)小王子，它會促使我去思考，我以后要去怎樣對待小孩子，我以后要做一個怎樣的大孩子。

　　小孩對大人應(yīng)該寬宏大量才是：

　　作家周國平說：如果一個人對孩童充滿愛意，那他至少還有救。書中這樣諷刺著大人，你必須說：“我看到一座價值十萬法郎的房子”；但如果你告訴他們“他來自B612行星”他們就會相信……這些話語給了我內(nèi)心很大的沖擊。我不想像流于表面地去批判大人的世俗，讓自己的各種情緒肆意膨脹的狹隘和盲目的自大，畢竟我還未曾經(jīng)歷過，畢竟他們有他們的難處。但我想我能思考我可以怎么做。

　　我想我以后面對孩子對美食飲料毫不掩飾的視線不會認(rèn)同大人們“他們只是孩子”的客氣之語，我會很高興地為她（他）加菜拿飲品。他們自始至終都知道自己要什么并且毫無掩飾。我會在小弟弟小妹妹跑過來跟我說話時滿帶笑意地蹲下與他們平視，并努力跟上他們的天馬行空。我會在他們滿頭大汗拖著長鼻涕奔向我時露出最會意的笑容。他們總是最毫無顧忌地表達(dá)自己的開心。

　　小王子離開自己的星球后去過很多星球，星球上的人在我看來他們是象征，沒有子民的國王象征權(quán)利喜歡揮帽致意的人象征虛榮，愛喝酒的人象征麻痹，做加法的人象征忙碌，荒唐鎖紙條的人象征占有，書中的這段話讓我印象很深刻，“我知道星球上住著某位紅臉先生，他從來沒有聞到過花朵的芬芳，他從來沒有見過星星，他不愛任何人，除了做加法，他什么事也不做。他成天像你這樣自言自語：‘我是個正經(jīng)的人！我是個正經(jīng)的人！’

　　看到類似的忙碌到?jīng)]有自我的事例時我都會想起曾經(jīng)的高三時光，成績的不穩(wěn)定，對未來的彷徨讓我變得格外執(zhí)拗，我已經(jīng)很認(rèn)真很忙碌了，其他的不能怪我，焦躁煩悶蒙蔽了我的心讓我無法靜下思考對策，在那個階段最難熬最應(yīng)該挺住的時候荒唐的選錯了方向。忙碌沒有錯誤，但只有思考對策選對方向的忙碌才能叫作充實。

　　“人總是對自己所處的.地方都不滿意”這是書中扳道工對小王子說的話，以前的我艷羨著別人的種種，忽略了自己的風(fēng)景。坦白講：以前我自卑到看不到自己的閃光點，認(rèn)為自己的優(yōu)點可以忽略，我沒有意識到自己經(jīng)歷的獨特。自己看到風(fēng)景的美好，自己遇見的人的可貴，網(wǎng)上聊天假裝高興奉承他人后的失落空虛。我都在反省自己，我是怎樣的我，我很平凡，但有些小夢想。我要珍視身邊的親人，在聚會時放下手機和同學(xué)們真誠投入地聊天，珍視與愛，去更全身心投入真實生活才能獲得精神世界的充盈。

　　重要的東西用眼睛是看不見的：

　　小王子的愛是純粹的，小王子會喜歡上一個掌燈人，因為這位掌燈人身上有著敬業(yè)和奉獻(xiàn)的閃光點。他在無法接受玫瑰時，自然隨心地離開自己的星球。他珍視自己的付出他人的價值，于是他開始想念自己曾經(jīng)呵護(hù)的玫瑰，乞求被馴服的小狐貍，以及幫他畫綿羊的我。他的感官是最純真的，拉著繩子轉(zhuǎn)動輪子，他會說我們叫醒了水井，他正在唱歌。

　　小王子的視野總會讓我想起孩子認(rèn)真注視是瞳孔里的清澈，在公園田野將孩子舉高時大人蕩漾的笑容，慈祥老爺爺坐在街邊椅子教孩子編蛐蛐白胡子反射的光芒。

　　這是一本獻(xiàn)給孩子的書，但能給看過的大人們很多深思。小王子是純真的化身，玲瓏剔透不沾染雜質(zhì)。正如故事中的我抱著小王子尋找水井時認(rèn)為的脆弱，小王子雖不在我的身邊，我總想小心保護(hù)著他始終后怕他會受到傷害。

　　伊能靜在參加某次節(jié)目的時候曾被問到這樣的問題，問題是最希望自己的女兒對自己說什么話：謝謝您。伊能靜并沒有像大多數(shù)想到的那樣，填下我愛你這些表達(dá)愛意感謝的話語，她說的是，謝謝您，讓我成為我自己。借此話語，希望我們都能在有些時候依舊葆有童真，對世界的好奇，對陌生人的善意，最單純的想法，不失童心。希望你能在若干年之后感謝歲月，讓你依舊是當(dāng)初最本真的自己。

　　《小王子》讀后感 篇4

　　《小王子》是作者圣·埃克蘇佩里獻(xiàn)給一個大人的書，準(zhǔn)確的說是獻(xiàn)給當(dāng)那個大人還是小男孩的時候的書。所有的大人曾經(jīng)都是小孩子，但我們也許不曾發(fā)現(xiàn)正是在我們是小孩子的時候，我們擁有很多寶貴的東西，當(dāng)我們長大，這些東西都隨之丟失，到最后我們都會被流放到書中介紹的小王子造訪過的那些星球。我們能做的是不再光看外觀，因為真正重要的是那些看不到的東西。

　　當(dāng)我們降生，成為一個小孩子，我們擁有什么，也許你會認(rèn)為什么都沒有，其實這個時候人擁有的美好是最多的，純真、幻想、希望、執(zhí)著很多很多，孩子是純潔的；再看我們成為一個大人的時候，我們有車有房，一切物質(zhì)，威望，權(quán)利，我們都會獲得，但同時我們失去的卻是世界上最美好的東西。這是一本童話，但不僅僅是一本童話。故事講述了飛行員“我”因為飛行意外不得不停降在撒哈拉沙漠，而在沙漠中“我”遇到了一個小男孩，他就是小王子，他請求我?guī)退�畫一只羊，無論我問他什么問題他都不回答，只是讓我?guī)退�畫羊，我�(guī)退�畫了很多的羊，他都不滿意，最后我畫了一個盒子，對他說你要的羊就在盒子里，小王子很滿意，在以后的日子里，我逐漸了解到小王子的身世與他的經(jīng)歷。與小王子的相處中，我漸漸明白什么才是真正重要的東西。

　　插圖的漫畫是圣·埃克蘇佩里自己動手畫的，這使得故事表達(dá)的更為清晰明了。書的開頭就將大人與孩子的思維做了對比，一幅吞了大象的蛇的圖畫測出大人看事物時只看外表，看不到蛇吞象的大人同樣看不到對他們來說真正重要的東西，因此他們在無意義的生命中卻不自知。當(dāng)我把蛇吞象的圖畫給小王子看的時候，小王子一眼就看出了這并非是大人所認(rèn)為的草帽，而是吞了大象的蛇。同樣，在給小王子畫羊的時候，盒子里看不到的'小羊更貼近小王子的心意。一位天文學(xué)家曾在國際天文學(xué)會議上發(fā)表演說報告它的發(fā)現(xiàn)，但沒有人相信他的話，因為他穿的是土耳其的服裝，大人們都是這樣子，當(dāng)這位天文學(xué)家穿著光鮮亮麗的衣服，為他的發(fā)現(xiàn)再次發(fā)表演，而這次，大家都相信了他所說的話。大人們更關(guān)注的是他的外在。再看看小王子拜訪過的星球。第一個星球住著一個國王，他擁有權(quán)力卻沒有統(tǒng)治的對象，貌似隨心所欲卻對什么都無能為力，但還要擺出一副權(quán)威的樣子。第二個星球住著一個愛現(xiàn)的男人，渴望被崇拜，但要那虛名又有何用呢？第三個星球上住著酒鬼，一個以喝酒為恥辱，卻要用喝酒來忘掉恥辱的人。這種矛盾與無休止的輪回實在令人乏味。第四個星球住著商人，他把星星當(dāng)成私人財產(chǎn)，天天數(shù)，但卻不知道拿這些星星怎么辦。同樣是毫無意義。第五個星球只有一根燈柱和一個燈夫，燈夫按照規(guī)定，勤勤懇懇的工作，在現(xiàn)實改變時卻毫不知變通，但和之前的幾個人相比，也只有他不讓人反感，也許因為他是唯一一個不為自己忙碌的人吧。第六個星球住著一個地理學(xué)家，他只聽探險家的經(jīng)歷去寫書卻從不自己去證實與實踐。只是做著無意義的記錄者。第七個星球就是地球，在這里你可以找到很多國王、愛現(xiàn)的男人、酒鬼、商人、燈夫和地理學(xué)家。在小王子看來大人們總是很奇怪，我們看到這些星球的人也覺得他們很可笑，但就是這些人他們就在我們身邊，我們的生活里。

　　孩子的玩具丟失的時候，他會哭會鬧，你再給他買一個新的，他會甩開新的，非要那個丟失的，也許你會覺得他是無理取鬧，可你是否明白那個玩具對他的重要性呢？對他來說真正重要的正是你覺得不重要的。你看到的只是一個玩具，而孩子看到的是他把所有的愛都投入進(jìn)去的感情。小王子愛他生活的那顆星球的玫瑰花，每天給他澆水，罩上玻璃免得她受到風(fēng)的摧殘，因此玫瑰花對于小王子來說變得不同尋常，哪怕有上千朵的玫瑰花擺在那兒，小王子最愛的還是自己的玫瑰花，其他的對他來說都沒有意義，愛你不是因為外表，而是因為把時間與感情都投入進(jìn)去，所以真正重要的是看不見的那些東西。小王子說“因為有一朵我們看不到的花，星星才顯得如此美麗”。真正的美麗是人的感情賦予的，事物本身并無意義。

　　《小王子》更像是一本心靈物語，用簡單的童話闡釋深邃的哲理。我同作者一樣，希望在我的人生中能與到小王子，他會像清泉一般洗滌我染了塵埃的心靈，也許他還在撒哈拉沙漠的某個地方也未可知呢！

　　《小王子》讀后感 篇5

　　曾經(jīng)的你是否想過現(xiàn)在的自己過著怎樣的生活，想過現(xiàn)在的你是否合你心意；而你是否還記得當(dāng)初的記憶，記得你內(nèi)心最純真的自己。有時想起來還真有點像許巍的《曾經(jīng)的你》中的歌詞:“曾夢想仗劍走天涯，看一看世間的繁華，年少的我們總有些輕狂，如今你四海為家。”對于《小王子》而言，小時候讀的是小王子游遍各個星球的奇遇和對他那單純世界的美好與向往，長大后讀的是小王子攝人心魂的憂傷和他那執(zhí)著而又復(fù)雜的愛。

　　《小王子》是一本獻(xiàn)給所有大人的童話故事，書中用清新單純的文筆表達(dá)了作者對最純真最美好的心靈的向往。書中講的是來自B—612星球的小王子和因為飛機發(fā)生故障的飛行員相遇在撒哈拉沙漠隨后發(fā)生的一系列平凡簡單又憂傷的故事。小王子生活在一個很小很小的星球，每天除了拿起鏟子鏟走猴面包樹的種子在就是看日落，然而一顆玫瑰種子的到來打破的小王子無聊的生活。他與玫瑰相依相偎卻又愛的沉痛。于是他開啟了一場漫長的旅行。當(dāng)飛行員與小王子第一次相遇時，飛行員就大吃了一驚，因為他是唯一沒有說飛行員畫的蟒蛇吃大象是“帽子”，這也是小王子和那些“大人”的區(qū)別吧。大人們總是相信自己眼睛看到的東西，幾乎失去了想象力，在呆板麻木的生活中被金錢和權(quán)力蒙蔽了雙眼。正如狐貍告訴小王子的那樣“只有用心才可以看得清楚的事物，本質(zhì)的東西，用眼睛是看不到的”。

　　當(dāng)你介紹給大人們你的朋友時，他們也許不會問：“他說話聲音怎么樣?喜歡哪些游戲?是不是也收集蝴蝶標(biāo)本?”。他們也許想象不出一棟漂亮的房子，紅磚瓦，窗前種養(yǎng)著天竺葵，屋頂上停著鴿子休息的漂亮，只知道150萬法朗的房子的漂亮。他們不相信會有一個可愛的小王子，咯咯的笑著，在找一只綿羊，但他們會相信一個來自B—612號小行星的小王子，他們以錢衡量美丑，以知識為證據(jù)，以那些代號作為是否了解的`依據(jù)。小王子在旅行中接觸著新的人和物,比如追逐權(quán)威、專制的國王,為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人,拒絕旅行的地理學(xué)家和墨守成規(guī)的點燈人。小王子好奇他們的生活,……但大人們似乎忘卻了自己曾經(jīng)也是生活在地球里的小王子……

　　《小王子》的作者安東尼·德·圣艾修伯里曾應(yīng)征入伍，參加空軍偵察行動，目睹法國空軍大潰敗。維希政府與希特勒簽訂停戰(zhàn)協(xié)定后，他復(fù)員沉沒彷徨了一段時間，輾轉(zhuǎn)北非、葡萄牙來到了美國。在當(dāng)時的社會背景之下，大人們總是死氣沉沉的，虛榮膚淺，只追求金錢和權(quán)力的欲望，使他們的精神空洞無力。他以為童年時代是盼望奇跡、追求溫情、充滿夢想的時代，與當(dāng)下的時代對比，他認(rèn)為“大人應(yīng)該以孩子為榜樣，小孩要對大人寬宏大量”。于是作者選取了一個孩子看世界的角度，用孩子的童真、好奇心和想像更多了解這個世界的欲望來給大人講故事，尤其是給那些“童心未泯”的大人講，讓他們借小王子的想象力暫時忘記屬于大人世界的欲望，飛回童年，并反思現(xiàn)實生活，發(fā)現(xiàn)人生的真諦。

　　故事中的小王子有屬于自己的玫瑰花，那是一朵自己澆灌，自己保護(hù)，付出自己的時間和精力去愛的玫瑰在他的心里它比玫瑰花園里所有花都美麗的花，他有了自己的狐貍朋友告訴他愛與責(zé)任，他找到了沙漠中神秘的美麗，用自己的單純和對美好的向往深深的打動了我們。如果他們不是一味執(zhí)著，故事的結(jié)局也許會更改吧。

　　每個人讀《小王子》，都會因為不同的生活閱歷和思想素質(zhì)而得到不同的感受。就我而言與其說它是一本童話還不如說它是一個悲劇。童話中的灰姑娘幸福的生活著而小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛的真諦后死在沙漠里。大人們不一定不喜歡，也不一定看不懂，而是不想看懂，也許他們害怕這會喚起他們心中的自己的“小王子”。就像書中說的那樣:“當(dāng)你在滿天繁星的夜晚，仰望天空，你會知道，小王子就在其中的一顆星星上微笑著。那么，所有的星星都會朝著你微笑呢。”他們會害怕看到自己在這條人生的道路出發(fā)時的笑臉，看到在這條路上走著走著就散了，散了自己最初的模樣。

　　我想不如在某個愜意的下午，找個合適位置，重新翻開《小王子》，進(jìn)入神秘有趣又悲傷的童話世界，靜靜感受吧，這是屬于我們每個人自己的童話。

　　《小王子》讀后感 篇6

　　看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見的。——《小王子》

　　《小王子》這本書，最早是在大學(xué)的時候，語文老師推薦的。期末她給我們布置的作業(yè)是寫一篇讀后感，只可惜我當(dāng)時看到這部書時，只看到開頭，就把它歸結(jié)為一部寫給小孩子的童話書，并沒有仔細(xì)去看，但大部分情節(jié)還是能記住。說來慚愧，后來期末的讀后感，也是去網(wǎng)上抄的。后來畢業(yè)走上社會，見到了形形色色的人，特別是遇到了她以后，雖然我和她沒有什么交集，我們只不過像千千萬萬個人一樣，沒有任何關(guān)系。我開始回憶起小王子中的情節(jié)，重新讀了這本書，感慨良多。

　　剛開始讀這本書，相信很多人都和我一樣，認(rèn)為這不過就是寫給小孩子的童話書。我去網(wǎng)上買書，大部分人都說是買給小孩子看的。雖然這本書一直是暢銷書，但很少有人說真正喜歡這本書，因為他們都是正經(jīng)的大人，很害怕被貼上幼稚的標(biāo)簽，即使他們是真的幼稚。直到有一天，我也成為了像他們一樣有著正經(jīng)工作的大人，每天都奔波在工作和生活兩條無盡的旅途上，把買房買車結(jié)婚當(dāng)成人生的頭等大事。每天就機械的重復(fù)著，我想我是不是活成了羅曼.羅蘭說的那樣：大半的人在二十歲或三十歲上就死了，一過這個年齡，他們只變了自己的影子，余生不過是機械的模仿著自己前半生。我陷入了無邊的迷霧之中，掉進(jìn)了瑣碎的生活。我開始發(fā)現(xiàn)，周圍都是一群麻木的人。

　　我們的學(xué)校批量生產(chǎn)這樣的大人，把這些幼稚的思想消滅在搖籃里，就像小王子拔掉他的猴面包樹，最終把你變成一個優(yōu)秀的大人。他們扼殺你的想象，把一切頭腦都變成同樣的蒼白空洞。我們的社會追求的是優(yōu)勝劣汰，人們都太過于浮躁。就像小王子說的，人們坐在高速行駛的列車上，卻不知道終點在哪里。他們從來都是躁動不安，就像一直在準(zhǔn)備過冬食物的動物們。你會看到大學(xué)聚集的不再是潛心治學(xué)的人，不再是國家最有創(chuàng)新最有朝氣最自由的地方；政客們醉心于權(quán)利，用其獲取利益；有很多人每天都生活在一起，卻并不了解對方，他們在睡同一張床上，卻同床異夢；商人們唯利是圖，相互算計，為了積攢財富，不惜毒害祖國的下一代；就連代表信仰的寺廟中，也是一片烏煙瘴氣。

　　我很慶幸自己讀了小王子，在枯燥乏味的生活中，我有了一個真正心靈上的朋友，他告訴我，重要的東西用眼睛是看不到的，應(yīng)該用心去尋找。我開始去感知周圍的世界，發(fā)現(xiàn)黑暗中的一絲溫暖。

　　當(dāng)你愛上一個人，就像動物被馴服，從此她不在是千千萬萬個普通的人中的一個，而是你的唯一。從此便有了牽掛，不再是孤零零一個人面對整個世界的'冷風(fēng)冷雨。如果有人愛上一朵花，天上的星星有億萬顆，而這朵花只長在其中一顆上，這足以讓他在仰望夜空時感到很快樂。一朵玫瑰，讀后感讓整個星球都變得芬芳。當(dāng)你愛上一個人，整個世界都被她的光芒照得通亮。而玫瑰都是帶刺的，她只有四根刺，無法對抗整個世界，它需要你的愛護(hù)。人在年輕時，并不知道自己想要什么，總是容易產(chǎn)生懷疑，總是把簡單的事情變得復(fù)雜，而過段時間之后，就會發(fā)現(xiàn)一切都是如此的愚蠢。女孩子大都就像小王子的玫瑰那樣，每天都精心挑選自己的顏色，打扮得花枝招展，卻對別人說妝容不整，請見諒。她們有時候有些嬌氣，一朵花兒并不會怕過堂風(fēng)和三兩只毛毛蟲，如果要想遇到蝴蝶，是得忍受幾只小毛毛蟲。她們其實并不需要罩子，只是需要你的關(guān)注，耐心和呵護(hù)。

　　只有在干燥的沙漠中，人們才明白能飲一碗清水是多么幸福的事；只有瀕臨死亡時，才會覺得平凡的活著也是幸福的；只有在孤獨中等待的人，才明白一個溫暖的擁抱，意味著什么。有很多東西擁有時并不珍惜，等到失去了才發(fā)現(xiàn)它的價值。

　　沙漠之所以美麗，因為它在某個地方隱藏著水井。人生之所以美麗，因為它在某個地方有個美麗的靈魂，雖然你還沒有遇到，但你相信它一定在那里。等到有一天你與它相遇的時候，定然會久久駐足不愿離開。生活之所以美麗，源自對未來的美好期冀。

　　故事的結(jié)局很凄美，回去的路太遠(yuǎn)，小王子無法帶著這個沉重的軀體一起走，他選擇了把靈魂帶過去。我其實更愿意他是回到了他的小星球，和他的玫瑰幸福的生活在一起，每天清理他三座小火山。每當(dāng)想到這里，夜里我就會發(fā)現(xiàn)有一萬顆星星在對我笑，像是一串長長的風(fēng)鈴。

　　《小王子》讀后感 篇7

　　親愛的小朋友，你好，歡迎再次來到小王子課堂，我是七七老師。今天，我們拿到的作文任務(wù)是“寫作品梗概”。

　　你是不是皺起了小眉頭，在感嘆“作品梗概是個什么鬼”？哈哈，別急，在生活中你一定遇到過這樣的情況：你讀一本書正讀得興起，你的好朋友跑過來好奇地問：“什么書呀，看得這么入迷！快給我講講，有趣的話我也看！”而七七老師也經(jīng)常會碰見小朋友或者他們的爸爸媽媽問：“七七老師，你能給我們推薦一本書嗎？”這時，我們肯定不可能把整本書的內(nèi)容詳詳細(xì)細(xì)地講給他們聽，我們有耐心說，他們也可能沒有耐心聽呀，對不對？但是呢，我們又必須將書的主要內(nèi)容告訴他們，這樣他們才能知道這本書合不合他們的口味呀。

　　告訴你哦，“書的主要內(nèi)容”其實就是書的“梗概”了。也就是說，寫作品梗概，就是對書的內(nèi)容進(jìn)行概括，用十分簡練的語言來介紹這本書。怎么才能寫好作品梗概呢？和寫讀后感一樣，要想“寫好”，先要“讀懂”，認(rèn)真讀，仔細(xì)讀，反復(fù)讀。只有這樣，才能寫出簡明、全面又連貫的作品梗概。七七老師再強調(diào)一遍哦，要完成這次的寫作任務(wù)，就一定把書多讀幾遍。

　　當(dāng)然了，不僅在介紹一本書時可以用梗概的形式，推薦文章或者電影、電視劇時，也可以用梗概的形式。下面，我們就來聊一聊最常見的一本書的梗概怎么來完成吧。

　　第一步，用兩個問題理清整本書的脈絡(luò)，拎出一條線。書中的主要人物是誰？他們主要做了什么事？比如，七七老師很想給你們推薦《小王子》，這本書的主要人物是小王子。他做了什么事呢？他離開自己的星球，去宇宙旅行。那么“小王子離開自己的星球，去宇宙旅行”就是《小王子》這本書的一條線。

　　第二步，用三個問題來讓基本脈絡(luò)更加具體。事情為什么發(fā)生？經(jīng)過怎樣？結(jié)果如何？比如，小王子為什么要離開自己的星球呢？他旅行的經(jīng)過是怎樣的呢？他旅行結(jié)束之后呢？思考完這三個問題，《小王子》整本書的故事脈絡(luò)就非常清晰了，我們拎出的那條線就更加具體清晰了。

　　第三步，用簡明的語言概括每個章節(jié)的內(nèi)容。那些美妙的修飾語呀，那些漂亮的修辭呀，那些描寫人物形象的各種方法呀等等，就像一棵大樹的枝枝葉葉。想要大樹的主干，就要大膽砍掉枝枝葉葉。想要作品梗概，就要舍得丟掉細(xì)致的描寫。比如《小王子》的第10章，第一顆星球上住著一位國王，有他的肖像描寫，“穿白鼬皮紫緞長袍，端坐在簡樸肅然而威嚴(yán)的寶座上”，不要；有許多關(guān)于他的語言描寫，比如，小王子打了個哈欠，國王說：“在國王駕前打哈欠，有違宮廷禮節(jié)，我禁止你這樣做。”小王子控制不住呀，國王又說：“那么，我命令你打哈欠，我已經(jīng)幾年沒有見人打哈欠了。”小王子太緊張打不出了，國王又說：“嗯，嗯，那么我……我命令你一會打，一會不打。”像這樣的語言描寫都不要。等我們?nèi)サ羲�有的外貌描寫、語言描寫、動作描寫等等，這一章就只剩下一句話：“第一顆星球上住著一個喜歡命令一切的國王。”這句話概括這整章的內(nèi)容，就像一顆小珍珠。等我們概括完所有的章節(jié)，我們就收獲了許多這樣的小珍珠。

　　第四步，用我們拎出的線，將小珍珠串起來。在串的過程中，要有所取舍。比如，《小王子》的第1章，可以概括為“飛行員在小時候通過兩幅畫看出了大人們的無知和無趣”，你看這一章節(jié)的內(nèi)容既不是小王子離開自己星球的原因，也不是他旅行的經(jīng)過，更不是他旅行的結(jié)果。所以，七七老師在寫《小王子》的'梗概時，就將第一章的內(nèi)容舍掉了。

　　在串的過程中，還要想好哪幾章節(jié)的內(nèi)容可以合為一段，段與段之間要怎么過渡。比如七七老師在寫《小王子》的梗概時，按照“小王子的日常生活”“小王子與玫瑰花的相處”“小王子對前六個星球的訪問”“小王子對地球的訪問”“小王子回到他的星球”等線索進(jìn)行了段落劃分。寫完他對前六個星球的訪問，我用“最后，孤獨的他來到了地球”過渡到了下一段，是不是很自然呢？

　　好，我們一起來總結(jié)一下。寫好作品梗概，首先把書讀懂讀透。然后可以分成四步來完成：第一步，用兩個問題拎出一條線；第二步，用三個問題讓這條線更加具體清晰；第三步，用簡明的語言提煉出每個章節(jié)的小珍珠；第四步，用拎出的線串起小珍珠。現(xiàn)在，你皺起的小眉頭是不是已經(jīng)舒展開了？

　　《小王子》讀后感 篇8

　　我想應(yīng)該有很多人都看過小王子這本書吧，不知道大家看完之后是怎樣一種心情？

　　我反正是被“整”了！而且是被徹底的“整”了一把。

　　為什么我會這么說呢？就是因為，我的情緒像是六月的天，總會因小王子里的故事變化了而迅速變化著。有時我會笑著那些可笑的大人的可笑的行為，有時候我也會快樂的會意著小王子的可愛。我們知道，在小王子的冒險經(jīng)歷里，他先后在不同的星球上遇見了形形色色奇奇怪怪的大人。有虛榮的國王，什么事情都要求命令別人的語氣來做，而實際上只是他自己的一廂情愿，因為他所有有把握的事情都是發(fā)生了的，只不過是在對小王子說話之前加上了“我命令你”的字眼。可笑是可笑，可是也看出了國王的可憐與孤單。大人就是這樣吧？

　　然后遇見的有，一直要求小王子鼓掌的高帽子先生，同樣是虛榮心的象征。一直酗酒的酒鬼，說是羞恥酗酒而酗酒，這是愚昧。一直計算數(shù)字，妄想擁有星星的人，這是貪婪。一直點燈的愁苦的人，相信命運卻又不敢改變命運，這是死板。然后就是從來沒有親身探險過的地理學(xué)家，這是什么？現(xiàn)在的大多數(shù)我們不就是么？學(xué)習(xí)的東西沒有實踐的.地方，或許，我們好多人就是小王子所嘲笑的沒有趣的大人吧？

　　小王子是那么單純，那么誠實，每一句話都是那么沒有功利沒有情緒沒有目的。

　　我也想念他了。

　　或許上面所說的可以讓我們產(chǎn)生喜悅的情緒，而事實上，文章更多的帶來的是感動。

　　我想，書中所有的語言，事實上，如果認(rèn)真品味起來真的可以說是句句都是充滿哲理。

　　那些感動的情節(jié)，那些滲透著思念的句子。記得小王子是因為跟他的玫瑰花吵架了，所以才出走的。臨走之前，玫瑰花是那么的桀驁不馴，臨走之后的舍不得，讓我們發(fā)現(xiàn)，實際上，他們卻是那么相愛。那么簡單單純的相愛啊！

　　看著小王子思念的眼淚，我也為他感同身受。因為實際玫瑰只是個孤獨的花朵，小王子也是，他們本來就該是一體的。小王子勤勉地給花兒除草，防止猴面包樹的長大，也在到達(dá)地球后尋找小羊以解決猴面包樹的肆虐問題，他真是無時不刻的牽掛著玫瑰花啊！

　　后來的旅途，小王子才發(fā)現(xiàn)原來世界上擁有那么多的玫瑰花，他哭了，懷疑了，原來世界上不止一株玫瑰花，他還以為他的玫瑰是世界上獨一無二的呢！他想著玫瑰花會在知道事情之后就自怨自艾。又哭了。

　　我不禁體會到那份糾結(jié)的失望。曾經(jīng)那么在意的事物卻是那么平凡。

　　然而，小王子遇見了小狐貍，而小狐貍的一番話竟是像個黑夜里面的路燈一樣，一下子點亮了小王子心中的迷惘。

　　“地球上的狐貍有千千萬萬只，可是如果我是一只被馴養(yǎng)的狐貍，那我對你來說就是獨一無二的了。”

　　小王子仿佛明白了，他決定回家了。他的小小星球還好么？已經(jīng)一年了，他開始擔(dān)心了。他的那支獨一無二的玫瑰還好么？

　　誰能體會到，一個時刻想念的小孩的心呢？

　　事實上自己的經(jīng)歷已經(jīng)不順利的小王子已經(jīng)在非洲的沙漠上行走了很久了。樂觀的他告訴我們：“沙漠多美麗啊！沙漠之所以那么美麗，是因為沙漠里面深藏著裝著甘甜井水的水井。往往那些美麗的東西都在我們看不見的地方。而在千萬的花朵中，想要發(fā)現(xiàn)美麗，或許很簡單，一朵花瓣，一滴露珠，或許，又很難。因為我們的眼睛有時候在發(fā)現(xiàn)美麗的時候是瞎的，而只有心是明亮的。”

　　小王子的結(jié)局在我看來是那么可憐，卻又是那么美好。甘愿讓蛇咬死的小王子，我想，他的軀殼怎么會很重呢？

　　我好想念他，就像他想念他的玫瑰。大人，一個日本島嶼就可以把他們裝滿，但是很多人卻并不承認(rèn)自己的渺小。但是，擁有一座小星球的小王子，也從來并不吹噓自己的偉大。

　　我只是希望所有喜歡小王子的人跟我一樣，有一天到了非洲的荒漠，記得抬頭仰望星空，對著小王子的星星說一聲：愿你同你的玫瑰花永遠(yuǎn)快樂幸福。

　　《小王子》讀后感 篇9

　　要問我，我最喜歡哪本書？我一定會回答是《小王子》。小王子這本書是爸爸送給我的，因為爸爸希望我像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純潔的心。我納悶小王子是一個什么樣的人呢？所以，我趕快抱起書，如饑似渴的讀了起來。

　　我看了前言才知道，這本書在西方非常有名，不管是大人還是小孩子都很喜歡看，難怪爸爸要送這本書給我。我又接著讀，小王子住在一個很小很小的星球上，小得只有他一個人的星球上，小王子有一朵玫瑰花，他每天都給他的玫瑰花澆水。后來，小王子離開了他的星球去旅游了，去了許多許多奇怪的星球，見了許多奇怪星球上的人，最后，到了地球。他在沙漠中遇到了一個飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是，他想他的玫瑰花了，為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，之后，飛行員就在也沒見過小王子了。

　　這本書，讓我明白了什么叫純潔的心靈。小王子深深愛著他的玫瑰花，為了不讓羊吃掉玫瑰花，他讓飛行員為他的羊畫上了口罩。對他來說，玫瑰花好比他的生命，與其他花朵都不同。這是多么真摯的感情啊！還有那只狐貍，即使小王子離開了它，它也不會忘記小王子。

　　這本書中，好多故事都是有寓意的，比如，那個不停地點燈和熄燈的燈夫故事告訴我們，要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　我非常喜歡這本書，它讓我明白了一個很大的做人道理：大人們也會做許多蠢事，大人們不一定都是對的。所以，我們小孩子在成長的過程中，永遠(yuǎn)要保持著一顆純潔的心，這樣，才能找到我們真正所追尋的東西！’

　　當(dāng)我讀完這本書時，我為自己盡早讀到這本書而感到慶幸。《小王子》是一本清澈心靈的書，正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。

　　我對簡單、干凈的故事有種天生的愛好。在詩歌閱讀上，我喜歡簡短，也許是懶惰的緣故，也許不盡是。簡單、留白會少去很多壓迫感，會給人靜謐如幽谷感覺。《小王子》的.故事簡單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時在輕松間也給予你一些東西，比如生活純真與美好，比如簡單與清澈。

　　故事中的小王子對生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。

　　小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。

　　而直到他來到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會是歡快的。她會辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會像音樂一樣讓她從洞里走出來。小王子與小狐貍在一起的日子里，小王子懂得了玫瑰的獨一無二，并且他開始認(rèn)為玫瑰馴服他，他必須對玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會了愛，認(rèn)識到了他所要追求的東西，他要離開小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任。小狐貍送走小王子，并且告訴他，實質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。

　　小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無法回去，他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊，并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子會望著自己的星星。可是，最終憂傷脆弱小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。

　　小王子是否回到了自己的家，是否過著快樂幸福的生活，我們不知道，但是我們會在心底祝福，正如小狐貍說的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

　　《小王子》讀后感 篇10

　　《小王子》這本書，是園寶的媽媽買給我的，她說：“媽媽，成年人的思維未必是正確的，當(dāng)你想擁有快樂生活的時候，請你用一顆童心來觀察這個世界，那樣，也許你會擁有更多幸福。”

　　《小王子》文字不多，作者：圣埃克蘇佩里，翻譯：尹建莉。它以童話故事的形式講述了來自某顆遙遠(yuǎn)小星球的小王子，因為和深愛的那朵玫瑰花鬧別扭，而選擇的一場逃離式“星際旅行”。

　　讀書，可能每個人的理解和感悟不一樣吧，對我而言，遙遠(yuǎn)的小星球代表著一個獨立的個體，玫瑰花，代表著他深愛的女人。在并不復(fù)雜的劇情里，抒發(fā)了關(guān)于生命、生活、友情、愛情、死亡等終極意義的探索的追問。用兒童的視覺去剖析成人世界，在無限的想象空間里，純凈無染的兒童心靈看到的總是與大人們看到的世界有天壤之別。

　　生命，從無中來到無中去，每個人都處于上場謝幕的循環(huán)當(dāng)中。這個循環(huán)不是悲傷，意義在于過程，生命之所以有趣，在于過程中的體驗和收獲。

　　小王子離開玫瑰花，心卻一直惦念著她。距離讓他自責(zé)，他說：“我不該對她的話太較真了，他不懂得享受她賦予的恩惠，忘記了嗅聞她的馥郁芬芳，而是計較了她那些無聊的話，我更應(yīng)該在意她為我做了什么，而不是說了什么，他本該猜到，她的那些小花招后面隱藏了多少的柔情蜜意，口是心非是女人一貫的愛的表達(dá)方式。”

　　小王子的星球有三座火山，兩坐活火山隨時噴發(fā)，他忍著內(nèi)心的憂傷把火山收拾干凈，他以為他走得徹底，以后再也不會回來了。當(dāng)他最后一次給玫瑰花戴上玻璃罩說再見的時候，他眼淚流了下來。玫瑰花終于開口，但并未責(zé)怪他：“請你原諒我過去那樣對你吧，希望你快樂起來，其實，我在心底是愛著你的，只是我沒有正常表達(dá)，這是我的錯，玻璃罩拿走吧，我不想再要它了”。

　　玫瑰花失去了愛情，變得堅強，她不想讓小王子看到她的眼淚，她是如此心高氣傲。

　　小王子離開了自己的星球，他先后遇見：“國王”“愛虛榮的.人”“醉漢”“商人”“點燈人”他們每一個人，都找到了自己合適的位置，自以為是的活著，他們扮演了自己的角色，卻丟了自然賦予的天性，虛偽的活著，為了自己的利益或虛榮，忘記最初的想法的目標(biāo)。

　　小王子的故事，無非詮釋了人類最深的情感從最大的喜悅到最深刻的痛苦，都來自關(guān)系，人與人之間的關(guān)系，人與自己的關(guān)系，人與自然的關(guān)系，人與事件的關(guān)系：“生命的本質(zhì)就是在關(guān)系中尋找自己，并成為真正的自己，在關(guān)系中尋找愛，并成為愛。”這是眼睛無法看到的，只能用靈魂感受到的。語言，無法傳輸這種愛的能量，卻成為破壞的導(dǎo)火索，尋找幸福，成為生命的最高目標(biāo)。

　　小王子最后到達(dá)地球，迎接他的竟是沙漠荒原中一條金色的毒蛇。身處荒漠，小王子倍感孤獨寂寞，蛇幽幽地回答：“你在熙熙攘攘的人群中也會感到孤單寂寞”。小王子，登上了一座高山，當(dāng)他站在高高的山頂，極目遠(yuǎn)眺，整個地球一覽無余，但他看到的卻是刀鋒峭壁的巨石，山谷一遍遍重復(fù)別人說過的話，在他的星球，他只有一朵美麗的花兒，她總是先吐芳言。

　　小王子穿過沙漠、戈壁和積雪，遇見一個開滿玫瑰花的園子，他瞬間被憂傷吞噬，他的那朵玫瑰花告訴他，她是整個宇宙獨一無二的，而此時五千多朵玫瑰花告訴他，他最愛的那朵，只是一朵普通的花兒，小王子傷心的哭了。但，后來小王子遇見了小狐貍，小狐貍告訴他：“只有用心才能看到本質(zhì)，最重要的東西，眼睛是無法看到的”。

　　小王子終于明白，滿園的玫瑰花沒有一朵愿意為他付出生命。他為他的那朵玫瑰花傾注了時間，時間讓他們成為親密關(guān)系。狐貍說：“人們已經(jīng)忘記了真理，但，你不能忘記她，請永遠(yuǎn)珍惜出現(xiàn)在你生命中的親密關(guān)系者，你要珍惜你的玫瑰花。”

　　小王子無比想念他的星球，他告別他的宇航員朋友，他要回去了。他無法帶走肉體軀殼因為他太笨重了！

　　靈魂的飄飛給人留下許多遐想，我們仰望浩瀚星河，我們遠(yuǎn)去的親人是不是其中的一顆，那些深邃的目光，會不會在無盡的暗夜注視著我。我們每一個人離開，都不會留下任何痕跡，除了留給別人一些記憶之外，還有一些不死的愛的故事。

　　小王子，帶著無限的愛回歸星球，他到達(dá)了嗎？見到他玫瑰花兒了嗎？讓我們用一顆童心來回答吧……

　　《小王子》讀后感 篇11

　　他是外星球來的小王子，孤獨、寂寞、高貴。來到地球，他有許多困惑，對這些所謂的大人不理解，可是他說，不要埋怨他們，對待大人，小孩子應(yīng)當(dāng)十分寬容大度。

　　他愛上了他那個小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛上了他，可是愛讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著同樣愛她的小王子。她言不由衷，她虛張聲勢，她說話刻薄。其實，這一切都是花兒的小伎倆，她只是因為太怕失去他。小王子因為年輕，看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開了他愛的花兒。

　　雖然如此，他心里依然愛著她。他一向以為這朵花是世界上獨一無二的，而他覺得自我很富有，他說：“如果一個人愛上了一朵宇宙繁星里獨一無二的花，這足以讓他在看這些星星的時候感到幸福。他會對自我說：我的花就在那兒，在某顆星上……”

　　可是他在另一個星球發(fā)現(xiàn)了一個玫瑰園，才明白他愛的那朵花原先只是千千萬萬個花兒中的一朵。他很悲痛，原先他愛的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。

　　狐貍告訴他，人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說：“對我來說，你還只是一個小男孩，和其他千千萬萬個小男孩沒什么兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對你來說，我也可是是一只狐貍。可是，如果你馴服了我，我們就會互相需要。而對我來說，你是世界上唯一的，對你來說，我也是世界上唯一的。”“我的生活很單調(diào)，我已經(jīng)厭倦。但如果你馴服了我，我的生活就會充滿陽光。我就會識別一種與眾不一樣的腳步聲。其他人的腳步聲會讓我躲到地上去，而你的腳步聲會讓我從地下走出來，像音樂的召喚。”于是，小王子明白，那朵花兒其實已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園，看到大片的花兒，雖然覺得那些花兒很美，可是會覺得他們是空洞的。他依然覺得自我的那朵玫瑰是獨一無二的，雖然在別人眼里，那朵玫瑰只是千萬朵玫瑰中普通的一朵。因為他明白，那朵玫瑰是他馴服過的，他給她澆水，給她捉毛蟲，給她擋風(fēng)，聽她傾訴，他在那朵花兒身上花的時間讓他的.玫瑰變得如此重要。

　　他那顆溫柔的心深深地理解著他愛的那朵玫瑰，雖然那朵玫瑰帶著刺，別人以為那是花的惡意，而他卻明白，花兒只是盡自我的本事在保護(hù)自我，它們自以為有了刺就能嚇唬住人。就好象有些人滿身帶刺，其實他們只是不明白如何與世界相處，懷揣著一顆處處防范的心，很累，很痛苦，但又有誰能象小王子一樣地了解他們？

　　他也明白了，對自我馴服過的一切要負(fù)責(zé)到底，這也是很多大人們忘記的事情。因為他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。

　　這是一本童話書，但又不僅僅是童話書，每個大人都應(yīng)當(dāng)看看。《小王子》告訴我們，要用心靈去尋找完美，尋找愛。剛開始作者用有點諷刺的口吻，訴說著大人們好像只聽的懂?dāng)?shù)字語言。對小孩子來說毫無重大意義的數(shù)字；對大人來說卻是最重要的語言。我所看的這本小王子是由法國寫的，我很喜歡書中的兩個句子，一句是孩子們，而對大人經(jīng)常給予很大的寬容。我想這與小王子打破沙鍋問到底的精神有關(guān)吧！就如同小孩子在問為什麼時，如果大人不說小孩子就會一向問下去，因為小孩子給予大人許多的寬容與耐心，所以他們愿意等待大人的答案。例外一句則是眼淚之鄉(xiāng)是多麼神秘的地方。好美的一句話，令人負(fù)氣、憂傷、動人的淚，竟然被形容成如此優(yōu)美、朦朧真是太可愛了。

　　書中提到小王子去了許多星球，遇到有國王、自大的人、酒鬼、商人、地理學(xué)家、燈人，似乎都在諷刺各種大人，真是可悲啊！可是有貶也有褒，故事里也提到大人們的執(zhí)著，甚至是熱愛，而我想這畢竟是一本故事書。

　　把故事看完，完完整整的看完，甚至在看過一遍，我出現(xiàn)了極兩端的感覺，一端是悲傷，離別的感傷那種心境是由心底竄出的；另一端是高興是歡樂，這是之后才冒出的感覺，這本書真好啊！

　　《小王子》讀后感 篇12

　　故事應(yīng)該從小王子離開狐貍講起，因為悲哀才容易讓人思考。

　　“最好還是在原來的那個時間來。”狐貍說道，“比如說，你下午四點鐘來，那么從三點鐘起，我就開始感到幸福。時間越臨近，我就越感到幸福。到了四點鐘的時候，我就會坐立不安；我就會發(fā)現(xiàn)幸福的代價。但是，如果你隨便什么時候來，我就不知道在什么時候該準(zhǔn)備好我的心情……應(yīng)當(dāng)有一定的儀式。”

　　愛上一個人就是愛上一種習(xí)慣，習(xí)慣他的缺點，當(dāng)然也習(xí)慣關(guān)于他的一切。狐貍是愛小王子的，也許正因為愛他，結(jié)局才令人落淚。

　　有時候，你認(rèn)為堅強的人并不是因為真的堅強，只是因為她在流淚的時候，總是習(xí)慣從你面前轉(zhuǎn)過身去……你認(rèn)為可以的事情并不是真的可以，只是因為在她失控的時候，總是用傷害自己來尊奉你的希望。

　　他說，他要對他的玫瑰負(fù)責(zé)。

　　這句話本身就是那樣可笑！玫瑰是為他所馴服，身邊的屏障是他親手放置，生命的養(yǎng)料是他親手灌溉，他傾聽了她的驕縱、自傲……為自己花時間的東西負(fù)責(zé)――我無話可說。可是他顯然忘記了，他是應(yīng)該對他馴服過的一切負(fù)責(zé)到底的。而這“一切”里面，當(dāng)然也包括了這只愛他的狐貍……難道只是因為她堅強。就可以任意傷害嗎？難道只是因為她說她無傷，就可以推托一切嗎？

　　“我一定會哭的”，狐貍說：“可是，你不應(yīng)該忘記她。你要對你馴養(yǎng)過的一切負(fù)責(zé)到底，你要對你的玫瑰負(fù)責(zé)。”

　　我想，不是每個人對愛都可以有這份寬容和堅強的。大多數(shù)的女孩是依賴的，柔弱的，甚至歇斯底里的，為了一句“我愛你”在自我和失重里苦苦掙扎。如果真的要讓你愛的人快樂，就不該用捆綁撕扯的方式，苦苦挽留糾纏，因為留下的永遠(yuǎn)不會是他的心。眼淚只是有情人的累贅，而憐憫并不是愛情的催化劑，只是自以為可以相守的誤區(qū)罷了。

　　不要讓你愛的人為難了，這并不能讓你得到你真正想要的。

　　“我傷心得想哭了。”狐貍說。

　　“難道不是你自己的錯嗎？”小王子說，“我從沒想過要傷害你，可你卻希望我馴服你……”

　　“就是嘛！”狐貍同意小王子的說法。

　　“所以，這一切對你毫無好處！”

　　“不，有好處！”狐貍說，“你的頭發(fā)是金黃色，從此麥田那金黃色會使我很難過。”

　　眼前只剩下“麥田的顏色”了，狐貍！真的堅強到只要曾經(jīng)擁有嗎？沒有一個人會有這樣的想法的，只是狐貍太了解小王子，知道怎樣的表情可以讓他安心地離開。或者，女人真的不該太聰明、太心軟。什么都懂了，什么都忍了，反而什么都失去了。或者，在很多時候，女人就應(yīng)該任性一點、自私一點、柔弱一點，唯有這樣，才能把自己想要的東西永遠(yuǎn)留在身邊……

　　究竟狐貍的愛情是失敗還是解脫？瀟灑的成全無疑是世間所有糾結(jié)的愛情最漂亮的.答案，只是美人魚的舞蹈是尖刀般的刺痛，再凄美依舊是悲劇。小王子并不成熟，所以狐貍沒有埋怨他的力氣，愛情本就沒有對錯，不是嗎？也許小王子心里真的會為狐貍說動容，只是當(dāng)他和玫瑰相偎的時候，是沒有時間去拾起那份淡淡的感激的……愛情本不需回報，不是嗎？

　　狐貍心底的悲傷，小王子永遠(yuǎn)不會明白。世間沒有一個人可以體會另一個人的傷口，即使離別時狐貍把自己的傷口鮮血淋漓地袒露在愛人面前，木吶的王子只會更加猶豫不決，倍受煎熬罷了――兩個人的錯，一個人承受已經(jīng)夠了。

　　我最后也不知道王子究竟懂不懂愛，或許他只是在履行一些保護(hù)的責(zé)任。不懂拒絕，所以接受了狐貍馴服的祈求。天真地想長大，想保護(hù)，于是又毅然奔向嬌弱的玫瑰。在小王子眼里，玫瑰是那樣需要他，如果他不回去，她一定是活不了的。在花兒叵測未知的命運中小王子感覺到了自己的無比重要，有時候需要這個字眼是很可怕的。而狐貍夠堅強，又很聰明，懂得如何逃避獵人的追捕，懂得愛與生活的真諦，即使沒了他，一切依舊會很好。

　　我說過小王子太幼稚，愛情里不是一個人的聰明和懂事就可以彌補一切的。只是如果這樣想他可以走得坦蕩，那狐貍不會說他想錯了，因為留不住，又何必憑添折磨？

　　現(xiàn)在明白了，女人的偽裝是一種藝術(shù)，不斷敲擊自己弱點的藝術(shù)。謊言可以傷人，這樣的謊言受傷的只會是自己。遠(yuǎn)離的小王子不會再有機會彌補了，因為他帶著善意的謊言心安理得地選擇了背叛……

　　《小王子》讀后感 篇13

　　在我終于決定利用地鐵時間來寫這篇讀后感的時候，已是三月底。 在很早以前就看過一遍小王子，后得知有電影版上映，便滿心期待地買了張票。電影版陳述形式稍有變動，但是效果甚好，畫面、配音和情節(jié)都很贊。小王子，這個讓人心疼的小鬼，心里有夢，有他獨一無二舍不得放不下的驕傲的玫瑰花。玫瑰花是他的初戀。

　　夢何止美，更多的是崎嶇。

　　崎嶇之一，小行星國王。 老國王是那么地孤獨，他的世界里無人可給他支配，無人與他做伴。 好不容易從天而降一個小鬼，卻不聽話。因為小鬼不需要陪伴不喜歡被支配。

　　崎嶇之二，愛虛榮的小丑。 小丑的演技一流，他需要掌聲，很多的掌聲。 但是小鬼一個人的贊美和崇拜未免無法滿足他的欲望，所以不歡而散。

　　崎嶇之三，有心事的酒鬼。 酒鬼沉迷在以往的罪惡感中，無法自拔。他的低落情緒死胡同似的循環(huán)著，讓小鬼很不解，搖搖頭走了。

　　崎嶇之四，愛加法的商人。他要占有全宇宙的星星，然后支配所有的星星，多么正經(jīng)的一個愿望。小鬼不停地提問惹惱了商人，他的支配欲望遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對小鬼的好奇心。

　　崎嶇之五，勤勞的點燈人。他是小鬼旅途中最敬佩的一個人。他忘我的工作，乃至放棄了自己的愛好———睡覺。丟失了健康的自我，這樣的精神論誰都拗不過來。

　　崎嶇之六，認(rèn)真的地理學(xué)家。有著很多理論知識的他把小鬼引向了地球。

　　崎嶇最后一站，美麗又危險的'地球。 小鬼遇到了蛇，玫瑰園，狐貍和人。 我最鐘愛的情結(jié)是狐貍對小鬼的愛。狐貍讓小鬼明白了什么是愛，她懂事地令人心疼。 狐貍說：“對我來說，你還只是一個小男孩，就像其他千萬個小男孩一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對你來說，我也不過是一只狐貍，和其他千萬只狐貍一樣。但是，如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對我來說，你就是世界上唯一的了；我對你來說，也是世界上唯一的了。” 其實馴養(yǎng)不一定意味著就會喜歡就會愛，馴養(yǎng)的本質(zhì)是一種習(xí)慣，一種填補。

　　但狐貍愛上了他。因為即便在分別的時候如此難過，狐貍也不忘叮囑小王子要對玫瑰負(fù)責(zé)。讓自己愛的人對他愛的人負(fù)責(zé)，是怎樣的心情，怎樣的心胸呢，要多么深沉的愛才可以認(rèn)真說出這種話呢。小王子在玫瑰那里受的傷，狐貍來安撫，小王子對玫瑰的責(zé)任，狐貍來教，狐貍阿狐貍，你怎么偏偏愛上了如此單純的小鬼。你教導(dǎo)小鬼要對

　　他所馴養(yǎng)的一切負(fù)責(zé)，這其中是不是，也包括你自己呢？如果不包括，又是怎樣的一種犧牲阿。

　　還好，小鬼走后，至少狐貍不會那么寂寞，因為狐貍從此愛上風(fēng)吹麥浪的聲音，心中有了想念的人。無牽無掛心中空空如也才最是寂寞。

　　所以，再回過頭來看玫瑰花。她雖然“作”，但是她又是多么地幸福。小鬼寧可冒死，也要回到他的星球去呵護(hù)她。因為玫瑰花也慢慢對小鬼越來越好了呢。

　　最初，玫瑰花的種子飄落到小王子的星球上，明明打扮了好久才綻放，卻假裝不以為意。她用高顏值一下子就俘獲了小鬼的心，小鬼每天為她澆水、施肥、抓蟲子……她卻假裝很不滿意，驕傲地像一個高貴的公主。小鬼對她的百般遷就百般寵愛讓玫瑰花變成了小女人。她毫不謙虛，自我感覺甚好，并且把想被愛和被保護(hù)的欲望轉(zhuǎn)化成了各種嬌柔做作的情緒，使小鬼對她的愛產(chǎn)生了懷疑。當(dāng)小鬼決定要出去看看時，她沒有挽留，她裝出了一副無所謂的樣子，并且不再需要玻璃罩來擋風(fēng)，還可以跟毛毛蟲、蝴蝶做朋友。“她是怕小王子看見她在哭，她是一朵非常驕傲的花”。 這個時候，玫瑰花知道她也是可以堅強和獨立的。

　　其實，我們很多人都跟小鬼一樣，看不清眼前的愛。 確實，外面的世界是精彩的，人人都有去看一看的欲望。 精彩的旅途中，我們會遇到形形色色的人：喜歡的人，奇怪的人，討厭的人，貪婪的人，勤勞的人… 但是，自己心底的那一個最重要的人，彼此對彼此的馴服過程，是不可替代的。可以是朋友，也可以是家人。

　　兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，小王子最后還是選擇回到了自己的家，去守護(hù)自己最心愛的玫瑰花。

　　《小王子》讀后感 篇14

　　亞里士多德曾經(jīng)說過“古往今來人們開始探索，都應(yīng)起源于對自然萬物的驚異”。人們要通過探索來發(fā)現(xiàn)世界，來活的更精彩，就像“小王子”一樣。

　　世上總有很多新鮮事，有的是你沒有機會見到的，有的是你從來不敢想象的，而每一個人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。

　　“小王子”是一位驢友，他是一位外星人，從一顆星球飛到另一顆星球，他渴望離開他的小行星去發(fā)現(xiàn)，去探索。

　　他在他的旅途中經(jīng)過了6個小行星，遇到了驕傲自大的國王;遇到了無所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開交的生意人;遇到了討厭職業(yè)卻忠于職守的點燈人：遇到了頑固的地理學(xué)家。這些人每個都不相似，但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”，他們都過著十分庸常的生活，這種生活無聊乏味。“小王子”想拼命掙脫，活的精彩，本以為飛離了自己的星球就可以擺脫，其實不然，書中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念，就拿點燈人來說，他的行星一晝夜只有一分鐘所以他一分鐘就要點一次燈，他的生命就浪費在這一開一關(guān)上了，這樣的生活難道不是平庸的嗎?在生活中，我們不可以機械的生活，

　　加繆說：“有時候人們需要過一段背井離鄉(xiāng)的日子”，“小王子”通過旅行讓自己見世面，增長知識，在這段時間里，他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機械的模式，生活慢慢變得不同，同時也變得精彩。

　　人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會選擇風(fēng)平浪靜，但是淺水中沒有大魚，沒有付出哪來的收獲?要想活的精彩必須要努力去探索，去發(fā)現(xiàn)。讀了《小王子》讓我知道了如何活的精彩，讓我對生活充滿了信心，這讓我一生受益，它無時不刻的提醒著我人生不要平平坦坦，要絢麗精彩!

　　人生需要乘風(fēng)破浪，人生有時必須要具備一種勇敢向上的精神，像“小王子”一樣活出人生的精彩。

　　二、高中小王子讀后感

　　在一顆小星球上，有個小男孩，他有著一頭漂亮的金色頭發(fā)，一雙湛藍(lán)的蓄滿了憂郁的眼睛。他的身旁有一朵花，是玫瑰，玫瑰長得艷麗，它綻放出自信的模樣，明艷、動人。小男孩向玫瑰講述著他旅行時的遇見……

　　喜歡那只被小王子馴養(yǎng)的'狐貍，它不狡猾，它是機警的。它有一身光滑美麗的皮毛，還有一條蓬松的大尾巴。它堅持“馴養(yǎng)”原則，堅持“建立關(guān)系，熟悉彼此，變得相互需要”的原則。最后，小王子馴養(yǎng)了它，我也喜歡它的那句“只有用心靈才能看清事物本質(zhì)真正重要的東西，肉眼是看不見的”。也許此時，有一只狐貍，它靜臥在麥田旁的一棵蘋果樹下，等待著一個擁有湛藍(lán)色眼睛的，將它馴養(yǎng)的孩子。麥浪的顏色，及風(fēng)吹麥浪的聲音，讓它幸福。

　　也喜歡點燈人。他堅守規(guī)矩，就像狐貍堅持“馴養(yǎng)”原則一樣。他所住的行星一年轉(zhuǎn)得比一年快，他越來越忙，卻依舊盡職恪守。“當(dāng)他點亮路燈時，這盞路燈就像是給天空添了一顆星星，或是一朵美麗的花。當(dāng)他熄滅了路燈時，就像是讓星星或花睡著了似的。”我想，也許晚上，當(dāng)我們看星星時，這顆星星上也住著一個點燈人，忠于職守，盡己所能。

　　還有飛行員。他的那副“蛇吞象”是一個有趣的故事：一條巨蟒正在消化肚里的大象。還喜歡他的那句：“有些大人從不主動去了解任何事情，而對我們小孩來說，老是要跟他們再三做出解釋，實在太累了。”那些大人忘了，自己曾經(jīng)是個小孩。

　　在另一個藍(lán)色星球上，小孩們手里捧著一本書，它講述了一個小男孩離開小星球旅行的故事。他們也向往、憧憬小男孩的旅行生活，也渴望有一朵陪伴自己的花，也渴望馴養(yǎng)一只機警的狐貍，也渴望認(rèn)識許許多多的人……

　　旅行是美好的，也是殘酷的。就像書中所說：“如果不去遍歷世界，我們就不知道什么是我們的精神和情感的寄托，但我們一旦遍歷了世界，卻發(fā)現(xiàn)我們再也無法回到那美好的地方去了。”小王子最終在沙漠長眠，但我有著和作者一樣的信念：“他回去陪他心愛的玫瑰了。”即使孤獨，卻也幸福。

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