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《小王子》讀后感推薦度：
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小王子的讀后感

　　當賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的小王子的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小王子的讀后感

小王子的讀后感1

　　春節的時候，媽媽送給我一份很有意義的新年禮物，是一本名叫《小王子》的童話書，媽媽對我說：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠有一顆純凈的心。”我很納悶，小王子到底是個什么樣的人啊？所以我就趕快抱起書，如饑似渴地讀了起來。

　　看了前言我才知道，本來這本書在西方非常有名，是本大人小孩都喜歡看的書，難怪媽媽會把它送給我，我接著讀下去。小王子住在一個小得只有他一個人的星球上，每天給他心愛的玫瑰花澆水。后來小王子離開星球去旅行，見到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來到地球，在沙漠中見到一個飛機壞了的飛行員，小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來飛行員就再也沒有見到過他。

　　讀了這本書，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫了個口罩。對他來說，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都紛歧樣，如果花兒沒有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊！還有那只狐貍，即使小王子離開了它，它也永遠會記得那麥子一樣的'顏色。

　　媽媽還告訴我，這里面的好多故事都是富有寓意的，好比，阿誰什么手下都沒有的國王的故事告訴我們，不克不及自欺欺人，也不要自高自大；阿誰每天不絕地數星星的商人的故事告訴我們，不要在沒有意義的事情上浪費時間；而阿誰不絕地點燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們，要忠于職守、認真負責……

　　我非常喜歡這本書。讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，也知道了本來大人們也會做很多蠢事，大人們紛歧定什么都對。所以就像媽媽說的那樣，我們孩子在長大的過程中永遠要連結一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！

小王子的讀后感2

　　每個人看同本書，體會都是不盡相同的，但不變的是對生命和愛的追求與執著。

　　今天我懷著好奇心打開了我期望已久的《小王子》。一頁、兩頁、三頁、四頁、五頁……我越看越不想停下來，越看越急促，我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書的精華。僅僅半個小時就把它看完了。

　　《小王子》通過作者對一位來自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛與責任的美麗圖畫。作者通過通俗、簡潔的語言寫出了令人深省的哲理和令人感動的韻味。整部童話充滿了詩意的憂郁、淡淡的哀愁，令人回味無窮。

　　故事中的小王子對生活抱著認真的態度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的`幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。

　　這是一個成人的童話，應該用生命去體會的童話。每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子可以從里面找到可愛的狐貍，羞澀而堅強的花，奸詐的蛇；青年人能從里面找到更深層些的東西——永恒而堅強的愛，對馴養的理解；中年人可以從中找到生活，比如天文學家、國王和地理學家還有點燈人；老年人可以從中找到生命，特別是對生的看法和理解，比如小王子的死，對死亡的看法和理解。

　　這真是一部作者寫給妻子的的作品，這本作品里有著他真誠的感情對妻子的深深愛意！

小王子的讀后感3

　　《小王子》這本書是由法國作家圣埃克蘇佩里寫的（1900—1944）代表作。他一生喜歡冒險和自由，他寫了好多部著名小說，同時也寫了這樣一本充滿智慧閃光的童話。

　　這本書的主人公是一位誠實、善良、單純和憂郁的一位小王子，他是一位來自B612號小行星的小王子，在宇宙旅行中，所發生的一系列故事，讓人產生思考，讓我受益匪淺。

　　這本書的內容：是一個飛行員在一次飛行事故中，降落在沙漠上，他有一瓶水，只夠他一個星期喝完，在他煩惱的時候，有一個叫小王子的人出現在他面前，小王子讓飛行員給他畫一張羊，飛行員畫了一只羊，小王子嫌這只羊太大了，沒有要，飛行員又畫了一張，小王子又嫌這只羊太老了，沒有要，飛行員有點生氣了，隨意畫了個盒子，給了小王子，他說：“這個盒子里有你要的羊。”誰知，小王子說，：“謝謝！這就是我要的羊。”

　　過了幾天，飛行員漸漸了解他了，假如他問了你一個問題，要是你不回答的話，他就一直問下去，直到你說出答案，他才會停。

　　在小王子來地球前，她還拜訪了令別人一定要尊守命令的國王；使別人崇拜自己的人；為了忘記羞愧的.酒鬼；忙碌的實業家；不知變通的點燈人；從不探險的地里學家。小王子在地球旅行的過程中從未停止過對玫瑰的思念，飛行員講了小王子和玫瑰花的故事。以及他們之間的友誼，和小王子通過心靈觀察找到水井，得知他將要離開，回到了它自己的行星上，因為他們的分離，所以小王子和飛行員很傷心，都很想念對方的真摯友誼。

　　讀完這本書后，我感受到了小王子天真無邪，充滿希望，他的要求很簡單，只需要一只小羊，這是大人所不能理解的。不像有些大人那樣貪婪。還有他那種淡淡的憂愁以及對玫瑰花的愛，這是多么令人心碎的故事啊！小王子為了能夠得到心愛的玫瑰花的原諒，不惜付出生命的代價，要回到自己的星球，為她遮風擋雨，這就是愛。我覺得這本書就是提醒大人找回原有的純真和童心，多一份美好！

小王子的讀后感4

　　深藍色的封面，一個小男孩站在一顆巨大的星球上，他兩眼目視前方，眼神孤獨而寂寞。在他的周圍，只有星星和月亮和一朵盛開的玫瑰花。這是一個溫暖而孤獨的故事——《小王子》。

　　《小王子》是飛行員安東尼·德·圣埃克蘇佩里于1942寫成的著名法國兒童文學短篇小說。這是一部關于愛與責任的童話。故事中的小王子對生活抱著認真的態度。而他卻是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了她的生活。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。

　　“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好像開著花。”憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后，他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。

　　王子的`愛情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。

　　梭羅說，人在過著靜靜的絕望的生活，他是遠離人群的，陽光下去找尋一切頹廢的根源，一無所獲，這是一個落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個關于小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛戀；美好，是因為愛戀給人的感動和希望。

　　那么我們在生活中還要那樣追求“更好的東西”嗎？我們所要做的是珍惜所擁有的東西，用心的去愛在我們周圍的人！

小王子的讀后感5

　　一開始讀這部《小王子》時，我也鐘愛上它，剛第一頁的一兩句獻詞，就造成了我非常大的留意，看完這一兩句獻詞，就使我非常想再次讀下來……看完這本書，我的感受許多。

　　《小王子》是法國文學家圣埃克蘇佩里知名的童話故事著作。《小王子》迄今全世界投放量已達五億冊，被稱作閱讀文章率只此于《圣經》的最好書本。

　　圣埃克蘇佩里是一名荷蘭航空員，一生喜愛探險和隨意，他并不是第一個描繪航空公司的文學家，則是第一個從航空公司探尋人生道路與文明行為的文學家。

　　在紐約的一天，圣埃克蘇佩里在飯店的白餐桌布上藝術涂鴉，出版公司希區柯克詢問他畫什么，他說道：“一個活在我的心里的小人兒！”希區柯克對小人兒看了看，擁有念頭，告訴他：“聽著，這一小人兒，你將一個人的故事寫一寫如何？”因此他逐漸斟酌寫什么，《小王子》就是這樣問世了。書里的插圖，全是他自己寫作的。

　　小王子是這本書的主角，他純真、天真爛漫，小王子那未曾被玷污的、純粹的內心深處里、沒有窮富之分，沒有金錢誘惑，更沒有憎恨、貪婪。在這本書中，小狐貍是充斥著聰慧的，是一本書的閃光點，小王子在與小狐貍的.會話里，懂了愛的真諦：愛就是要對你愛的事情承擔。小王子玫瑰星體上唯一的一朵，她美麗迷人，也很軟弱，乃至還有點矯情。但小王子終究早已收服了玫瑰花，而玫瑰花也收服了小王子，她們都彼此相愛。

　　小故事在一個悲傷的地區告一段落，可是創作者并不留有失落，他告知任何人，小王子還會繼續回家，在那一個漂亮的荒漠里。

　　最終一幅畫的是兩根交叉式的線，上邊有一顆星星，它是小王子在地球上發生后又消退的地區。圣埃克蘇佩里畫完之后，過去了一年自身也像小王子那般消失了，“一點氣息沒有”，留有一個謎，一個難題，一個伏筆。

小王子的讀后感6

　　《小王子》這本書自從買回來就沒有翻過，所以我就趁著今日的閑暇讀完了這本神話寓言書。

　　小王子是一個從B602小行星上來的“永久也長不大“的人。他在自己的星球上和他的玫瑰花鬧了別扭，所以單獨一個人開端了綿長的國際旅游。為了開闊眼界，小王子去了六個星球，遇到了有許多悲傷事的酒鬼，忙得不行開交的商人，還有點路燈的人和長滿胡子的老地理學家。最終抵達地球。一只狐貍使他懂得了愛與職責，所以小王子想回到自己的星球與花兒聚會。當他無法回到B602星球的時分，他挑選了逝世。故事的`敘述者為了留念他，寫下了這本書。

　　勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這是我經過這本書懂得的許多道理中的一個。書上曾說到過一種樹——猴面包樹。它不是像路旁邊的那種心愛的小灌木，而是一個頂教堂那么巨大的大樹。小王子每天都要問心有愧拔出這些樹的苗。看到這兒，我很疑問，心想：“為什么要問心有愧拔，不拔又會怎樣樣呢？“本來這種樹的樹苗長到必定大就拔不出來了，它們長到必定數量會撐爆星球，形成不行拯救的結果！假如把壞習慣比方成那些樹，不及時改正的話，壞習慣的養成會給你帶來畢生的懊悔與不方便。

　　小王子旅游了前后六個星球，書中也描繪了許多人。有些人仁慈，有些人是悲痛的，可笑的。這些人都可能會是某些人的影子，作者寫這些可能是讓咱們學習或改正本身的缺陷，讓咱們去學著做成功的人，自傲的人，勇敢的人，仁慈的人……

　　這本書本來是寫給那些審問喪失了童真的大人們，給一向日子在權利和金錢中的大人們的一個警示！告知他們在生射中什么才是最重要的，什么才是應該去尋求的。讓那些高興，童真永久存在在一切人的心中。

　　我遺言大人們都不曾失掉那些夸姣的東西，這樣爸爸就不會那么辛苦的東奔西跑，和我在一起的時刻越來越少。媽媽不會在我說到風趣的工作時只會允許說“是“或“好“。那樣大人們都不會總以“你審問長大了““學習最重要“為的確來打發咱們。由于在咱們心中，自己永久是小孩子，永久不太喜愛學習。莫非大人們都沒有經歷過富足，蝴蝶都沒有經歷過是蠶的日子？

　　不知不覺，一個小時過去了，家里的掛鐘問心有愧報時，而我的心里也懂得了更多。

小王子的讀后感7

　　《小王子》這本書一直是我心中最溫暖治愈的書籍之一。上次將這本書挑選出來與學生共讀是在我剛加入教師隊伍時，帶著我們六年級的孩子每天中午花20分鐘去探索小王子的世界。就是這每天20分鐘的累積，孩子們的身心得到了明顯的升華，我想這就是經典的魅力所在。本質的東西眼睛是看不到的，只能用心去感受。而感受是需要去追尋的，不是一蹴而就或者說恍然大悟，而是需要細細品味、醞釀的。唯如此，才能得到最純澈的佳釀。慢，是心靈的舒展，是靈魂的感悟，是生活的美妙。

　　再次選擇《小王子》這本書作為我和我們五年級孩子共讀的書籍，原因很簡單，我希望孩子們洗去浮躁，能沉下心來，感受心底最純粹的美好。選定共讀書籍后，我和孩子們共同制定了共讀任務：一、每天中午吃完飯后到班靜讀20分鐘，要求學生讀書認真，做到把人物名字記在心中，把情節記在腦中，能將故事流利地復述給家人、朋友聽。二、在閱讀時，勤摘錄，積累好詞好句，鼓勵學生在讀書時認真地做好讀書筆記。三、每周四的閱讀課上，舉行讀書心得交流會，暢談自己書中最喜歡的地方，以及從中受到了哪些啟發或教育。雖然這學期活動較多，有的時候我們不能按照原計劃進行讀書交流，但孩子們還算勤奮，在一個月的時間內完成了這本書的`閱讀。在交流閱讀的心得中，我們班一個孩子的分享讓我印象深刻。從小說的第十章開始，小王子訪問了和他所在的星球相鄰的六顆小行星，先后遇見了國王、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人和地理學家。這些角色雖然各有各的荒唐，或權欲熏心，或愛慕虛榮，或頹廢貪杯，或財迷心竅，或冥頑不靈，或脫離實際，但他們共同的特點是過于關注外在的東西，從而喪失了內心的安寧和快樂。

　　這本書的結局，說遺憾也不遺憾。遺憾是因為小王子大概率回不去了，而星球上的玫瑰花大概率也枯萎了。書的結尾是留下了懸念的，需要每一位讀者去領會。這就是共讀的妙處，每個孩子交流自己不同的閱讀感受，思維碰撞中會激起不一樣的火花！愿每個人都能成為敏感而驕傲，卻馴服了小王子的玫瑰。或者成為勇敢睿智，等待被馴服的小狐貍，或者成為充滿愛與希望的小王子。愿我們都能找到那個獨一無二的自己！

小王子的讀后感8

　　這個故事主要講述了，自從在沙漠上遇見了小王子，他費了好長時間與小王子交流溝通。小王子無意中說的一些話逐漸使他知道了小王子的來歷。

　　在他與小王子的溝通交流中，小王子向他提出了很多問題，但當他提出問題時，小王子像沒聽見似的。

　　當小王子看著他的飛機時，問這是什么玩意？他告訴小王子，那是飛機。他還告訴小王子，他自己能飛在空中。小王子驚奇地問他，他是從天上掉下來的？他告訴小王子，他的確是從天上掉下來的。小王子告訴他，這可真滑稽。小王子說完，發出清脆的`笑聲。他有些不高興，因為在他的內心深處，希望別人能嚴肅地對待他的不幸。

　　后來，他問小王子是不是也從天上來的？住在哪個星球上？可是，小王子沒有直接回答他的問題。但小王子看著他的飛機告訴他，乘坐這玩意，他不可能從很遠的地方來的。

　　過了一會兒，小王子掏出了他畫的小羊，看著自己獲得寶貝入了神。對于小王子的來歷，他心里很好奇，竭力想知道其中的奧秘。他又問小王子他是從哪兒來的？他的家在何處？要把他畫的小羊帶到哪兒？

　　小王子聽完他的話后，沉思了一會兒。小王子告訴他，他給小王子畫的那個箱子，晚上可以當小羊的房子用。這時，他給小王子建議，他想再給小王子畫一根繩子和樁來拴羊。小王子聽到后，感到反感。他告訴小王子，不拴住小羊，小羊會到處亂跑，會跑丟的。

　　小王子不解的問他，小羊會跑到哪里？他回答小王子，小羊會一直往前跑。小王子鄭重其事地告訴他，他們那里很小。后來，小王子帶著傷感地告訴他，小羊一直往前走，也不會走多遠的。

　　故事里，在與小王子的對話中，他逐漸對小王子有所了解。初步知道了小王子來自于哪里。從兩人的對話中，把小王子的純真、天真表現得淋漓盡致，而他卻失去了應有的孩子氣。

小王子的讀后感9

　　初讀這本書，我的感覺是抱著隨便翻翻的態度，并未有太多品析，只是走馬觀花似翻翻，可是隨著時間的推移，逐漸逐漸對這部不足五萬四的童話有了新的認識。這難道就是日久生情?

　　對于已經是一名初中生的我，并沒有因為它是童話而抱著輕蔑的態度，。而是去仔細品味它，誰說童話。就一定是孩子看的!小王子是一個超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是是一朵玫瑰花。但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星，開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒.唐可笑、太不正常。在地理學家的指點下，孤單的小王子來到人類居住的地球。

　　小王子發現人類缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重復別人講過的話。小王子這時越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子用耐心征服了小狐貍，與它結成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事務的本質，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。用這個秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下離開地球，重新回到他的B2號小行星上。它的語言雖然沒有那么精美，甚至于有些”魯濱遜'’的味道。可是仍然無法阻止我們對它的熱愛。我想原因就在于它那些樸質的'語言吧，令你仿佛可以近距離接觸小王子，能夠想象出他的樣子以及他的朋友們。

　　在這部作品兒童童話里，也流露出—些傷感情緒。但這并不是主要的，并沒有處于壓倒地位。故事到了高潮，這絲傷感很被消除了。小王子向他的朋友贈送了臨別的禮物：“你會有許多會笑的星星。”地球上的這位飛行員將會聽見他那喜愛的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲，于是，他就會聽見所有的星星都在笑。就這樣，作品中的傷感失去了分量，死亡失去了它的恐怖性。

　　我認為所有人都應該看看這部童話，它是讓你返璞歸真的良機。

小王子的讀后感10

　　《小王子》是一本諷刺小說，也是一本充滿童趣的書，更是一本治愈心靈的書。書中，不論是小玫瑰的驕傲，國王的威嚴，點燈人的守則，生意人的精明，還是小王子的天真善良，都表現得淋漓盡致。當然，書中也有許多令人溫暖的描寫，小王子對玫瑰的愛，狐貍與小王子之間醇厚的友誼，都令人倍感溫情。

　　但是最令人淚目的還是本書的主題：愛。正如小狐貍說的：只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見本質的。

　　我對這句話深有感觸，因為我曾不理解父親對我的嚴厲，對我的橫挑鼻子豎挑眼。我一直以為父親不愛我，然而那件事改變了我對父親的看法。

　　上學的`時候，最怕遇到冬天的雨，又冷又濕，雨里再夾雜著豆大的冰雹，那真是雪上加霜。那天，我去上興趣班，下課時付出成本下起了雨，而我沒帶任何雨具。放學了，眼看同學們被家長一一接走，教室里只剩下為數不多的幾位同學在等，我也還傻乎乎地等著。

　　母親去外婆家，父親連我在哪個班都不知道。我想，與其在這里等著父親來接我，不如直接跑回家。于是我背上書包沖出教室，被冰雹砸到的臉又冷又疼！來到校門口，有一個熟悉的背影映入眼簾，紅色的雨衣已經覆蓋了滿滿的白“珍珠”。“這個孩子真幸福，家長在冰雨中一定站了很久。”我心里羨慕著，從這位家長身邊走過。“楊紅！”我居然聽到了父親的聲音，不會是幻覺吧！扭頭一看，正是父親。只見他滿臉已被冰雹砸得通紅，頭發、眉毛粘著未來得及融化的小冰雹，父親儼然成了白眉大俠！“爸爸，你怎么來了？”父親不答卻說：“叫你平常帶傘你不帶，活該了吧！”他用一貫嚴厲的口吻對我說，“躲到雨衣下面！”遵照父親的指示，躲在他寬大的雨衣下。

　　一路上聽著父親的念叨，像往常一樣嚴厲，但我卻突然發現父親的念叨其實很溫暖，很貼心。以前總是覺得父親不夠愛我，其實卻是恰恰相反。豆子大的冰雹和雨珠打在我的雨衣上，寒風吹來，但我并不覺得冷，因為我身旁有一個愛我的人——我的父親。

　　在生活中，只要我們用心去感受，去發現，處處都有感人的事。就如羅丹所說：“生活并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”我想用我的心，去愛我身邊的每個人。畢竟只有心靈才能洞察一切，單是用眼睛是看不清本質的。

小王子的讀后感11

　　《小王子》，看似是童話故事，讀完最深的感受是心里悶悶的，有些莫名的傷心與無助感。特別是看完關于作者的個人成長歷程以及寫作背景。

　　初讀，懷著開心甚至有些激動的心情去看，漸漸地，腦海中呈現一幅幅作者和小王子在沙漠相遇、想象小王子與遇到的每個人對話的畫面。心里莫名有些悲傷，好像有諷刺的意味，可真正刺痛我的是這其中大多數人不能真正認識并直面自己這一點，讓我感到一種悲哀，這是發自內心的悲憫。

　　結局告訴我，作者在后來的一次飛行任務中失蹤，我懷著無比愉悅的`心情想象著他和小王子相遇的情形，開心了許久，隨之讓我無法接受的是人們后來在海底發現了作者駕駛的飛機(作者最后留在了這片海域)。雖然這個結果是在預料之中，但是我不愿意相信，這本是像童話故事該有完美結局的書，為何讀完卻讓人傷懷至此。也許從一開始潛意識就已經鋪墊好了所有的想象，可結果卻沒有想象中那么簡單美好。

　　成人的世界果真現實多夢想少，殘酷多完美少，傷心多快樂少。書中也一直提到成人的世界如何復雜又固化，孩子的世界如何美好又新奇。怪不得一開始就說這也是獻給大人的童話書。

　　也許一開始我不該定義這只是簡簡單單的童話故事，又或許我不該在讀完這本書后像大人一樣再去了解作者生平和身后。小孩子為何快樂就在于簡單，如果他們來讀這本書，可能這就是一本童話故事書，在他們的結局里小王子回到了自己的星球，最終作者和小王子在星球相遇，從此快樂的生活在這里吧。

　　小王子，那個天真可愛又見多識廣的孩童，他就像每個人心愛的那朵玫瑰花，有時漂亮有時虛假有時嬌嫩有時堅強，需要呵護又能獨立。其實，它就是我們自己的內心，真實也會假裝。不論你逃往哪里，它都在你心里，最終依然是你的最愛。

　　這樣的小王子，這樣的玫瑰花，這樣的作者，我好像明白了原來你不是童話，而是教會我直面自己內心的向導，守護專屬自己的那朵“玫瑰花”。

小王子的讀后感12

　　《小王子》中的小狐貍是智慧、愛的化身。其實在許多外國著作中，狐貍不像中國作品中描寫的那么狡猾，無恥。他們充滿了溫情，充滿了智慧。《金色的腳印》中的狐貍一家，它們懂得愛，懂得知恩圖報。雖然小狐貍是被鐵鏈拴著的，老狐貍也分明知道這樣做是徒勞的，但它們還是一有空就咬那

　　根拴鐵鏈的木樁。它們不在乎累嗎?不，它們在乎。但是為了救出自己的孩子，它們寧愿上刀山下火海，這點算得了什么?這種生死相依、愛子情深的親情怎能不讓人感動呢?《小王子》中的狐貍是智慧的化身，它善解人意，有愛心，馴服了小王子。教會了小王子責任、耐心、規律、責任是什么，教會了小

　　王子學會等待，學會信任。正如狐貍向小王子描述它的心聲時說：“如果你馴養我，那我的生命就會充滿陽光，你的.腳步聲會變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發，金黃色的麥子會讓我想起你，我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音……”小狐貍教會了小王子“只有用心靈才能看得清事物的本質;真正重要的東西是肉眼無法看見的”它給小王子帶來了快樂。使小王子明白了生活的真諦是什么。

　　動物尚且知道感恩，知道責任，擁有耐心，動物尚且知道維護親情，生死相依。動物尚且知道溝通與理解。我們人呢?在我們的日常生活中，人與人之間的信任很難建立，多疑，猜忌，隱瞞……是人與人之間的關系簡單而又復雜。尤其是很多大人，他們忘記的“馴服”，忘記了生活中很多美好需要等

　　待和耐心。他們被眼前的利益所迷惑，忘記了很多眼前以外的東西，忘記了：久未看望的白發父母，近處遠處的朋友，有著血緣關系的親朋好友，久未走動的舊鄰，還有正在成長中的孩子……他們在追尋什么，又在忙碌什么，恐怕有時連自己都不知道。我還記得我一個親戚在看望一位長輩時，淚流滿面地說：“我整天在單位忙碌，伺候領導，對我的姑姑生病了，直到住院我才知道。我還不能伺候一天。我到底在忙些什么，我做的到底有何意義?”

　　是啊!生活的真諦是什么?需要我們細細品味。

小王子的讀后感13

　　題記：“五億個歡笑的小鈴鐺！這是我送給你的！”

　　正文：《小王子》是法國飛行員圣埃克絮佩里的著作。很多人都認為這是一本童話：在大人眼中滿篇童言、不涉世事，用盲目升華來講述簡單到人人都懂的道理的書。但是我并不這樣認為，這本書中提到的“星星”，“花”，和一天可以看四十三次的“日落”，在我眼里都是琉璃般澄澈，并在暗夜中散發皎潔光芒的東西。這一切都要歸功于作者那顆純粹而深刻的心，和他筆下跳動的、熒光閃閃的希望。

　　想象一下，一個有金色頭發，臉色發白，披著圍巾的小男孩，和一個比他高好多的，帶著頭盔全身武裝的飛行員漫步在夜幕下，浩渺而瞬息萬變的大漠中，頭頂上億萬顆小鈴鐺般的星辰在眨眼歡笑。天空漆黑如墨，如同舞臺降下的絨幕布，但你驚奇地發現有藍色的，憂郁而純粹的光，從小王子的笑聲中滑落，墜落在地上開出火一般的'玫瑰。

　　該如何形容？很簡單，“浪漫”。這種詩人獨有的氣質，藏在《小王子》的字里行間。那個小小的男孩，不懂何為“欺騙”和“馴服”，只是日夜掛念著他星球上唯一的一朵玫瑰花。他是如此的神秘，一切所作所為皆順從自己的內心，雙眼玲瓏不染凡塵。他哭泣時大滴大滴的淚水流下，他微笑時金色發絲在陽光下飄揚閃爍。正是因為他太過純粹、簡單，作者在和他相處時才不由自主的動容：“我不知道接下來該說什么，我突然覺得自己很笨拙。我不知道該怎樣才能去接近他，打動他……唉……淚水的世界，是多么的神秘啊！”

　　后來的一個夜晚，“神秘”的小王子要回家了。他歡笑著對飛行員說：“五億個歡笑的小鈴鐺！這是我送給你的！”

　　那個飛行員從此擁有了，很多很多的小星星，而同行的我也擁有了小王子送的會在黑夜里閃爍的，散發著玫瑰花香的，很多很多歡笑的小鈴鐺……

小王子的讀后感14

　　讀了《小王子》我深有感悟，但是我卻不知道，把這些話題講述給誰。同學們都是看一遍草草了事，根本不想深入研究，題目也只是背背答案考試抄上去就完事。這樣真的對得起世界名著嗎？或者它的崇高的榮譽？

　　小王子去過很多星球，那些星球上面都會有一個所謂的國王，他們一個人孤零零的在那里。有些人自以為是，把自己當作國王，希望別人像地位卑賤的下人一樣照顧他。有些人卻像一個勤勞能干的農民，為自己的工作盡職盡力，但是他們真的是頭腦一根筋，不知道讓自己休息沒日沒夜的工作究竟能得到什么呢？換取的不過是身心的勞累罷了。還有一些異想天開的人，他們自己規劃著星星為自己的財產，然而星星可望而不可及，完全沒有辦法得到，但他還是這樣幻想著幻想著不切實際的事情，完全忽略了現實，未來和過去。其中有一個比較理智的人，而且也比較實際，他在一個碩大的星球上，卻等待著另一個人，為他們效勞，工作。這樣的人就是坐享其成。

　　許多大人也是如此，他們懶惰，不想工作，想呆在家里，整天看看電視劇，打打游戲就能得到一筆豐厚的收入，實際上不可能會得到一筆不錯的收入。他們整天呆在家里面也不想付出一點精力和時間，妥妥的想要天上掉餡餅。

　　俗話說得好，人之初性本善---這是三字經里面的道理，意思是說人的本性都是善良的。現在的大人，甚至遠不如小孩子小孩子天真善良，他們有一雙善于發現世界之美的眼睛，他們雖然沒有那么高的智商，不會有太多作為，但他們純真，有一雙會說話的眼睛，他們的心不是虛偽的`，總是發光發熱。可世間亂世浮沉，終究有一身污泥就會臟了我們的身體，亂了我們的心緒。我們總是會在追尋，某一樣東西的時候忘記了本我，忘記了我們究竟渴望的是什么，在路途上慢慢地離最初越來越遠。

　　這是無法避免的事實。

　　許多人羨慕小孩子不僅是因為他們有充分的時間。而且，他們不用懼怕社會上那些異樣的眼光，我行我素的看著自己真正想要干的事情，難道不會開心嗎？