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讀賣火柴的小女孩有感

時間:2025-05-31 08:07:00 讀后感 我要投稿

讀賣火柴的小女孩有感(通用15篇)

  細細品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,為此需要認真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的讀賣火柴的小女孩有感,歡迎大家分享。

讀賣火柴的小女孩有感(通用15篇)

讀賣火柴的小女孩有感1

  在我學過的十二冊語文書中,使我感動的卻是安徒生筆下那個可憐的賣火柴的小女孩,正是這篇課文深深地震撼了我幼小的心靈。

  大年除夕夜晚,大雪紛飛,一位可憐的小女孩正在街上賣火柴,饑餓和寒冷正威脅著她的生命,她不敢回家,因為她沒有賣掉一顆火柴,她怕回到家里,受到爸爸媽媽的冷漠,這時她想起了她的奶奶,她一次又一次地擦燃火柴,一次又一次地幻想她想需要的東西,一次又一次的想到她的祖母,最后她凍死了,是在除夕夜晚凍死的,清晨的太陽升起來,照在她那略帶微笑的臉上,她走了,她就是安徒生筆下那可憐的賣火柴的小女孩。

  我與小女孩形成了鮮明的對比,她受著寒冷和饑餓的威脅,她沒有快樂和幸福,她所需要的僅是我們力所能及的,她只有奶奶的疼愛,卻受到親人的冷漠,她太可憐 了,而我生在福中卻不知福,我有無限的快樂和幸福,有所有親人的疼愛與關懷,父母視我為掌上明珠,心肝寶貝,望 子成龍,只需要我們好好讀書,根本不需要我們做任何事情, 還被父母嬌慣成“小皇帝”、“小公主”,現在我們要什么就有什么,而賣火柴的小女孩要的.只是我們現在已厭倦的。

  她一次又一次地擦燃火柴,幻想著她所需要的東西,僅僅是這么簡單,她的心靈是多么的純潔呀,我們可以想像,在當時的人民受剝削階級的統治下,過著牛馬不如的生活,人民渴望社會階級,能填飽肚子,得到快樂,就是她們最大的欲望。

  與小女孩相比,我真的是很慚愧。

讀賣火柴的小女孩有感2

  最近,我讀了一篇名為《賣火柴的小女孩》的文章。讀后,我的眼睛模糊了。

  主要講述了:一個賣火柴的小女孩,在大雪紛飛的'除夕夜。因凍餓而死在墻角。讀完后,我突然想起我平時總是身在福中不知福。再想想小女孩的經歷,我的臉紅到了耳根。

  記得有一次:在一個寒冷的早上,我要去上學了。媽媽急忙叫我去穿外套,我看了外面的天氣,就答應了媽媽。媽媽連忙去拿外套。我看了看,外套上繡著這么弱智的圖案,還這么老土,我才不穿呢。于是,我對媽媽說:“媽媽,這件外套太弱智了,太老土了,我不穿了。”媽媽聽后,有點生氣,說:“你不能太任性了土圖又怎么樣!想當年,我們連外套都沒有呢,如果誰有,我們都會羨慕的眼珠子都快掉下來了……你快點穿上去!”“我不穿,這么難看,同學們都會笑話我的!”我反駁道。“那你想這樣出去嗎?外面很冷的。”“冷就冷!我不穿!我就這樣去上學!”最后,媽媽終于同意我這樣去上學。可我一到外面,就打噴嚏,不過我為了要面子,還是這樣去上學了。

  我從中得到一個啟發:我們要珍惜現在的美好生活,珍惜一粒米,珍惜一滴水,珍惜現在美好的來之不易的生活。好好學習,不讓賣火柴的小女孩的悲劇重演。

讀賣火柴的小女孩有感3

  今年的語文書上有丹麥作家安徒生的《賣火柴的小女孩》,讀了這篇文章后,深有感觸。

  《賣火柴的小女孩》主要講一個小女孩在大年夜赤著腳在街上賣火柴,結果被凍死了的故事。

  我想:大年夜,所有人都在暖爐前吃年夜飯,可小女孩卻要出來賣火柴!還赤著腳,穿著單薄的'衣服!這是大年夜啊,冬天啊,一年中最冷的時候啊!如果是你,在這么冷的天,光著腳出門,在冰涼的小路上走路,受得了嗎?可憐的小女孩啊!大年夜是舉家團圓的日子,所有人都要趕回家吃團圓飯,可小女孩呢?她,不敢回家!為什么?為什么?!她害怕,她怕!怎么會有一個人害怕回家呢?原來,她一整天都沒賣出一根火柴,沒得到一分錢,她爸爸會打她的!這么一整天,小女孩叫賣了一整天,凍了一整天,沒有買她一根火柴,沒有人給我她一分錢!多么黑暗的社會,多么冷漠、殘忍的人們!你們就沒有一點兒同情心嗎?你們忍心讓一個孩子在外面挨餓受凍嗎?不懂得關愛,不懂得同情,不懂得幫助,你們配做人嗎?!都說人是高級動物,就你們這樣,還高級?!還有小女孩的爸爸,他配做父親嗎?這么虐待孩子,真懷疑他是不是親生的!就算不是,他也沒必要這樣吧?!可惡,真可惡!疼小女孩的人呢?——去世了,唯一疼小女孩的奶奶走了,小女孩變得無依無靠,沒有人疼了!如果換作的是我,我就會想到死——與其在這個殘忍的社會里受苦,還不如離開這個社會,遠離這個世界,這樣就不用再受人欺凌了!

  說真的,富人和窮人到底有什么區別?不都是兩只眼睛,一只鼻子,一張嘴嗎?不都是爹生娘養的嗎?不都是人嗎?到底有什么不一樣?!不就是一個錢多,一個錢少嗎?那又怎么了?還不是共住地球嗎?富人根本就沒權利去欺負窮人!如果可以,我要為窮人申冤!讓富人再也不能欺辱窮人!

  可憐的賣火柴的小姐姐,如果我生在你那個時代,我一定會保護你、救助你,讓你不再挨餓、挨凍、挨打,不再受任何人的欺負!

讀賣火柴的小女孩有感4

  這幾天,我們跟隨丹麥作家安徒生的筆尖,走進了《賣火柴的小女孩》這篇文章,讀了這篇文章,我心中頓時燃起了一把憤怒的火。

  “第二天清晨,這個小女孩坐在墻角,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在九年的大年夜凍死了。”小女孩,死了,她是被凍死了。小女孩厭惡顯示生活中人們的嘲諷、冷淡,厭惡了寒冷、饑餓,她和她的奶奶一起飛到那沒有饑餓,沒有寒冷,也沒有痛楚的地方去了。

  這個金發的小女孩多么的乖巧、可憐啊,她的`死讓我分外同情。她是被舊社會那不公平的制度害死的,她不想再忍受那種被人冷落的窮人的日子,她寧可與她的奶奶一起飛到天堂去,至少死了,也就安寧了。

  舊社會的制度,讓富者更富,讓窮人更窮,讓這么一個乖巧的女孩成為街頭賣火柴的窮小孩。當富人們坐在豪華的家中,烤火,吃烤鵝的時候,他們是否想過許多跫然,還在那只有一個屋頂,還裂著大口子的破廟里吃草根?當富人們參觀巨大的圣誕樹的時候,他們是否想過窮苦人民還在街頭賣著火柴?當富人們在大年夜開心地吃著團圓飯的時候,他們是否想過這些窮苦的人民還在街上乞討......沒有!沒有!沒有......他們沒有想那么多,更不想去想那么多,他們只會顧著自己吃飽穿暖,而不會去關心這些窮苦的人民們,他們都沒有同情心,都是自私鬼!

  窮人們的抱怨,他們聽不到;窮人們的呼喚,他們也聽不到;窮人們的渴望,無人給予,也許只有想賣火柴的小女孩那樣,懇求奶奶帶著她飛到天堂......

讀賣火柴的小女孩有感5

  我看了《賣火柴的小女孩》這本書我感觸良多,窮人的日子真是很艱苦啊!這本書的主人公——小女孩,為了糊口,整天東奔西跑。在天寒地凍的冬天里,外面下著鵝毛大雪,她還要在外面顛沛流離,兩餐也吃不飽,全身凍得發抖,手腳麻木。她多渴望像其他的小朋友一樣,在溫暖的屋子里和爸爸、媽媽一邊烤火、一邊吃著美味的圣誕晚餐,還有一棵圣誕樹,樹上掛滿了小禮物,樹頂上有一顆明亮的星星。她越想越冷,越想越餓,于是她擦亮了第一根火柴,看見了滿桌豐富又美味的佳肴,火柴很快地燃燒完了,眼前的景象消失了。她又擦亮了第二根火柴,她眼前又是另一番景象,外祖母和她在溫暖的屋子里唱歌、跳舞,不久火柴燒完了。她擦亮了第三根火柴,她這次和外祖母一起飄到了一個很遠的地方。

  看了這本書,我覺得小女孩很悲慘,相比我們現在的美好日子,在父母、老師的`關愛下快樂成長。在學校,我讀書、唱歌、畫畫、做游戲,還有一大群小伙伴一起玩耍。在家里,我有父母,長輩們的憐愛疼惜,供書教學,有漂亮的衣服,舒適的家,熱天有空調,冬天有溫暖的棉襖,我多幸福啊!我一定會勤奮讀書、好好學習,報答父母對我的關愛,在社會上成為一個有貢獻的人。

讀賣火柴的小女孩有感6

  資本主義社會的人們是自私的,是冷酷的,是無情的。而社會主義社會的人們卻與之相反,他們團結友愛,他們互相幫助,他們和諧相處。

  《賣火柴的小女孩》是安徒生先生的一篇著名童話。對于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的'只能是幻想,而我擁有的卻一切都是現實。文章的重點是寫小女孩四次擦燃火柴,從火柴亮光中看到的種種幻想。圣誕節的晚上,小女孩又冷又餓,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一個溫暖的火爐旁邊。突然,火柴滅了,火爐也隨之消失,溫暖的感覺也不見了。而我們呢?還從為嘗受過寒冷的滋味。她餓極了,第二根火柴也隨之擦燃。一只燒鵝和一些面包呈現在她面前。但是,隨著火柴的熄滅,這些美味可口的食物也不見了,他又回到了饑餓的現實中,相比之下,我們從來沒有被餓的感覺困擾過。她的童年并不快樂,于是幻想那可已令人高興的圣誕樹來振奮她的心情。最后,小女孩子火柴的亮光中看到了唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸媽媽,但他們無法給她關懷,小女孩多么可憐哪!

  小女孩生活的社會不公平、腐敗。而我們生活的社會又是怎么樣的呢?記得在2008年5月12日14時28分,我國四川省汶川縣發生了8級大地震。在地震中,人們團結起來,數以萬計的人民解放軍、消防官兵、武警戰士、志愿者以最快的速度感到了震發現場。他們靠自己的雙手救了一個有一個遇難者。除此之外,人們還主動捐款捐物來支援受災地區。

  如今我們生活的社會是多么的和諧、美滿,而小女孩生活的社會簡直就是一個人吃人的社會。我們要好好珍惜今天的幸福生活,靠自己的雙手使這個社會會變成人間天堂。

讀賣火柴的小女孩有感7

  砰—叭!砰—叭!爆竹聲,震耳欲聾.今夜的天空多么美麗:綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著;遠處不時泛出一道道燈花因為是除夕!但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語及爆竹的轟鳴,都沒有使我從悲傷中擺脫出來,因為那本《賣火柴的小姑娘》吸引了我。即使是在這快樂的氣氛中,我的眼淚還是止不住的往下流。

  我仿佛看見一個光著頭赤著腳的小女孩展現在我的面前,那又冷又餓可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像一只利箭戳人心碎。

  我仿佛又看見蜷縮在冰冷的墻下瘦小的身軀,仿佛又看見女孩向點燃的火柴投去渴望的目光。

  她們倆在光明和快樂中飛去了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓沒有痛快的地方去了。我想:要是小女孩和她的奶奶,“飛”到我們的國家里,那一定會得到無限的幸福,吃得飽穿得暖,啊!你們來吧!來吧!我們大家歡迎你們。

  但是我這天真爛漫的想法是不可能實現的。因為在她們國家—資本主義國家里,等著她們的.是貧困和剝削、痛苦、死亡。窮人渴望自由的生活是無法實現的。所以“她死了”在大年凍死了看了這撕人心扉的事情我不禁捏緊了拳頭。我恨資本主義社會的壓迫,恨資本主義社會的殘酷。

  這時一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒,我起身看見了窗戶外面的“天女散花”聽到了小朋友在外面的歡呼聲。我仿佛看見小女孩和她的奶奶在空中也看著那紅紅綠綠的煙花。幸福的微笑著......

讀賣火柴的小女孩有感8

  今天我看了《賣火柴的小女孩》這篇故事,深受感動。

  故事講:有一-位小女孩,無父無母,孤苦零丁,身上又沒錢,只能賣火柴。在一個圣誕節前夜,天上飄著一片片晶瑩潔白的雪花。小女孩被撞倒,她往旁邊一跳,摔在了雪地上。鞋子也摔飛了。小女孩正要過去撿鞋子,一個淘氣的男孩搶先撿走了木鞋,跑開了。小女孩丟了鞋子,全身更冷了,她只好蹲在墻邊躲躲寒風。

  當我看到這兒時,心如刀絞-般,不由的為她的悲參遭遇而感到憂心,我又暗暗為她加油。賣火柴的'小女孩,請到我家來吧,我會把漂亮的鞋給你穿,不讓你凍著;我會把暖和的衣服給你穿,不讓你著涼;我會把噴香的美食端給你,不讓你挨餓;我會把關懷送給你,讓你感覺家的溫暖。

  賣火柴的小女孩,你是個多么單純、善良的的小女孩呀,卻會有如此遭遇,你讓我知道了珍惜今天每時每刻的美好的幸福時光、現在的生活。

讀賣火柴的小女孩有感9

  我讀過許多文章,但最讓我記憶猶新的是《賣火柴的小女孩》。它揭露了資本主義的黑暗,表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。

  當我讀到小女孩幾次劃著火柴幻想的這一段時,心里不由得為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,慈祥的奶奶,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實現。

  和小女孩相比,我們生活是多么幸福!在家里,每天爸爸媽媽給我準備好香噴噴的飯菜,給我讀故事,陪我做游戲,給我買新衣服,帶我出去旅游;在學校,老師耐心地教我們學知識,小伙伴們在一起開心地做游戲……我要讓賣火柴的.小女孩到我家來,暖暖她的手,暖暖她的腳,給她吃香噴噴的烤鵝,讓媽媽抱著她給她講故事……讓她也享受到朋友的關懷,家庭的溫暖。

  多么可憐的小女孩,她只需要別人的一點點關心和愛心,一點點同情心她就滿足了。世界上還有許多需要關心,愛心,同情和幫助的人,我們都應伸出援助之手!

  讀了這篇文章,我長大了,似乎懂得了什么……

讀賣火柴的小女孩有感10

  今天,我們學了一篇非常感人的文章《賣火柴的小女孩》他深深的打動了我,讓我覺得自己是那么的幸福,那么的快樂。

  文章講述的是:一個乖巧的小女孩,在大年夜的那一天,到街外賣火柴,結果誰也沒有賣她一個火柴,在饑餓和寒冷的迫使下,小女孩經過了很長時間的思想斗爭,才劃了根火柴來暖和暖和,最后,她還是被凍死在街頭。但是人們對她的死是毫不在乎的。

  小女孩是多么的命苦啊!她的媽媽死了,疼她的奶奶也去世了,小女孩只好自己維持自己的生命。而我們現在是多么的幸福啊!爸爸媽媽們都多么的疼愛我們,我們有時候還和爸爸媽媽發脾氣,我們都是沒有嘗過苦的孩子,我們哪能比的上這位賣火柴的小女孩。

  那時候,人們都生活在資本主義國家里,而那位賣火柴的小女孩的死在他們看來都是理所當然,都是應該的。我想,如果那為賣火柴的.小女孩生活在現在那是多么幸福啊!她一定會是一個好孩子。我真希望,如果那時候人們都一點同情之心、有一點憐愛之心,天上也就不會落下一顆星星,小女孩也就不會死。

  每當小女孩一次又一次的劃著了火柴,看到一幕幕幻景的時候,我的心都快碎了,這么小的小女孩,應該在這天,享受著溫暖的火爐、吃著噴香的烤鵝,在奶奶的臂彎下嬉戲,而她卻在寒冷的冬天賣火柴,她應該擁有快樂幸福的日子,但是她沒有,她為了維持生活,只得出來賣火柴。

  所以,我們應當有愛心。讀了賣火柴的小女孩還讓我知道了許許多多的道理,更讓我懂得了要珍惜好現在這美好時光,讓我們的世界變得快樂起來吧!

讀賣火柴的小女孩有感11

  睡覺啦!我嚇得便從書里跑了出來,依依不舍合上了《安徒生童話》眼前不禁浮現出一個小女孩出現在我眼前。心理暗暗為小女孩的悲慘遭遇而傷心。

  我記得有一次病了,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻在傾盆大雨中把我送去醫院。想起這些眼里的淚水在滾動。瞧,我有一個關心疼愛我的.媽媽,我的生活是多么美好啊!可是小女孩卻沒有我們這樣幸福快樂的生活。我們經常抱怨別人的衣服比我們漂亮好看,自己的衣服不好看,但是小女孩連暖和的衣服都沒有,我們的生活比小女孩幸福快樂一百倍。一千倍。每一天讓我們吃飽穿暖這一切都要感謝我們的爸爸媽媽,也非常感謝老師的精心培養,和耐心的照顧,我們才能像花園里的花朵沐浴著陽光茁壯成長。我希望現在的世界不要像小女孩一樣有悲慘的事情再發生,希望世界的每一個小朋友,能開開心心生活、學習。

  從文中我明白了,我們要懂得珍惜現在的美好生活,快快樂樂的學習,一起茁壯成長。

讀賣火柴的小女孩有感12

  “唉,多么可憐的小女孩呀!”我合上這本已經讀了好幾遍的故事書,眼前不禁出現了一位矮小的小女孩,在向我微笑。想到這兒,我心里為她傷心,為她生活在那樣的世界里感到憤憤不平。

  《賣火柴的小女孩》這本書講述了在春節前一天晚上,有一個小女孩在街頭賣火柴,可最后沒有一個人來買她的火柴,小女孩很傷心,她不敢回家,因為她的媽媽已經臥床不起,她要賺錢給媽媽買藥,要是她賺不到錢,她的爸爸就會打她、罵她,最后含著微笑凍死在街頭的故事。我真痛恨那些過路人,哪怕買一根火柴也好,至少不會凍死那可憐的小女孩。

  當我讀到小女孩幾次劃著火柴為自己取暖,看到了幻想時,不禁為小女孩因貧窮而得不到保暖的衣服、美味的食物而感到傷心。美味的`燒雞、烤鴨,巨大的圣誕樹,熊熊烈火的大火爐……這一切都是幻想。和小女孩相比,我是多么幸福,從小到大想要什么有什么,吃飽穿暖。在家里,爸爸媽媽疼我、愛我;在學校,老師關心我,同學陪件我。我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂的童年,好好地學習知識,學習本領,去圓我們五彩繽紛的夢。

  我真希望小女孩能生活在我們的世界里,她就可以和我們一樣去上學;一起去郊游;一起感受生活的美好!

讀賣火柴的小女孩有感13

  星期日早上,我坐在床上讀著安徒生童話中賣火柴的小女孩。疏稀的晨星在窗外的天空閃爍著,似乎在看著我快要流淚的眼。小女孩悲慘的命運充滿了我的整個腦海。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒著那個冰冷黑暗的社會,我更慶幸我是生活在這樣的一個幸福快樂的大家庭里。賣火柴的小女孩這個故事主要講了一個窮苦的小女孩在圣誕節前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了人類社會的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷,我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛的舊衣裳在寒風中走啊走,只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的小手里還抓著一把。最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現,她仿佛覺得自己見到了親愛的'奶奶…… 當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實現。比起小女孩,我是多么幸福,從小到現在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;

  在學校,有老師和同學的關心。生活是多么的美好!如果有時光穿梭機,我就要來到她的身邊。我要把我的新衣服送給她,讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她一如果有時光穿梭機半,讓她可以買好吃的東西。如果有時光穿梭機,我就把她接到我家,讓她和我一起上學。如果有時光穿梭機,我要幫她實現愿望。 賣火柴的小女孩這個故事后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么。

讀賣火柴的小女孩有感14

  下著雪的大年夜,一家人圍著餐桌談笑風生。桌上殘留了很多食物,可我們早已吃飽了,正在等待著新年的到來。望著一桌的殘留物,我的腦海中浮現出了那個女孩

  女孩衣衫襤褸,赤著腳走在被雪覆滿的大街上。;女孩的手里拿著一把火柴,一整天了沒人買她一根火柴;女孩不敢回家,因為她深知如果她沒帶一分錢回家,父親一定會毒打她;女孩蜷縮著身子來到一個角落里……多么可憐的女孩啊!凍到極點的她忍不住劃著了一根又一根的火柴。在火光中,女孩看到了火爐,烤鵝,圣誕樹和她最愛的奶奶。又冷又餓的女孩在幻想中,在新年到來之際終于離開了人間。女孩的要求并不奢侈,她只想要一點點溫暖,一點點食物罷了。可是,這樣的她結局卻只有死!

  看著這樣令人心碎的結局,我的回憶錄打開了。這本回憶錄沒有精美的語言,有的是我在這個世界十三年的'一點一滴。翻到其中一頁,我的手一頓,又陷入了無邊的感慨中了。

  進入那一頁的故事。許多人圍著一個打扮精致的小姑娘。這是在飯店的包間里。因為沒有點菜,所以大大的圓桌上空空如也。今天應該是女孩的生日吧!只見女孩一把奪過父母手里的菜單,點了一個又一個菜。她似乎根本沒有考慮到吃不吃得完,只是把自己愛吃的都點了一遍。呵,還真是任性!假如她這里的菜分一點點給賣火柴的女孩,也許女孩就不會餓死!菜陸陸續續上來了,女孩只吃了兩口油炸食品就和伙伴們出去玩了。最后飯局結束了,但餐桌上的殘留物卻數不勝數。許多菜甚至連動都沒動過。如果這些食物給賣火柴的女孩一點該有多好多好······

  風吹動了回憶錄,紙張嘩嘩作響,在空氣中劃過一條又一條完美的弧線。終于,風停了,紙也不動了。頑皮的風啊,你是想讓我看嗎?那好,我就看看吧!

  又是那個女孩!她的母親聽說要下雪了,怕她凍著,就給她買了一件厚厚的棉衣。可是女孩卻嫌棉衣笨重不好看,說什么也不肯穿上。于是,那件衣服就一直靜靜地呆在孤獨的角落。如果這件衣服能出現在賣火柴的女孩身邊,那對她是多大的恩賜呀!小女孩也不會在大年夜被活活凍死!

  如此任性女孩是誰呢?沒錯,就是我。那時的我并不知道珍惜是什么,也并不知道:我毫不在乎的東西對有些人來說是遙不可及。此刻的我幡然悔悟。

  美好的生活是需要創造的,要創造就需要資源。我們把資源浪費了,那要用何物來創造呢?我們的好生活又如何到來。“珍惜”二字寫起來并不難,但是做起來卻很難。

讀賣火柴的小女孩有感15

  《 賣火柴的小女孩》的這個故事主要講了:一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕前夜,冒著風雪在大街上賣火柴,因為一盒也沒賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的故事。

  當我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活的這一段時,我從心里就為他的悲慘命運感到難過。到富人們全家團聚歡慶圣誕的時候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的'寒風,在清冷的街頭流浪。她的美好生活只能從小火柴那微弱的光茫人中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐,香噴噴的烤肉,和美麗的圣誕樹,還有疼愛她的奶奶。她多么向往這一切啊!可這一切對小女孩來說只能是幻想,根本無法實現。

  當我讀完的時候,我想比起那個女孩,我是多么的幸福。從小到大,我都是吃得飽、睡得香,在家里有爸爸媽媽疼愛我,在學校老師同學關心。如果她生活在像我們這樣的家庭里,那么她一定會和我們一樣,吃得飽、睡得香,那該有多好呀!可是在我們班里有一名同學,他卻不一樣,從來都不會去珍惜生活中來之不易的幸福,這位同學就是我們班的同學小彭同學。他就是不會去珍惜生活中來之不易的幸福。上課不認真聽老師講課,害得老師經常利用他們的課余時間來給他補課。然而他有的時候卻不領情。例如:有一次葉老師時要小彭同學大課間去她的辦公室補課,可他卻當沒聽見,非跟老師對著干,逃走去做課間操了。害得葉老師找了半天都沒看見人影。在此我想對他說:“小彭同學請你珍惜生活中的幸福。你應該知道《賣火柴的小女孩》這個故事里面的那個小女孩。當其他人在全家團聚、歡慶圣誕的時候。她卻在冒著刺骨的寒風,在清冷的街頭流浪。你知道那是一種什么滋味嗎?請那你還有什么理由不努力地去學習?所以希望你應該懂得今天來之不易的幸福。

  通過這個故事我想我們在同情她的同時,更應該懂得去珍惜生活中來之不易的幸福生活啊!

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