濫竽充數讀書心得
我們有一些啟發后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的濫竽充數讀書心得,希望對大家有所幫助。
濫竽充數讀書心得1
《濫竽充數》講的是一個南郭先生根本不會吹竽,去裝模作樣地混在吹竽隊里。后來,齊湣王繼位,他喜歡聽人一個一個的吹,可南郭先生不會吹,他在吹竽隊里實在呆不下去了,只好灰溜溜的逃跑了。
讀了這個故事,我為南郭先生感到可悲,如果南郭先生會吹竽的話,可以堂堂正正的呆在吹竽隊里,可南郭先生卻耍小聰明,靠騙人來混日子,那是不會長久的。通過這個故事,我懂得了,做人一定要誠實,會就是會,不會就是不會。不會了,可以找人問,找人學,沒有什么丟人的`。如果不會,卻說自己會,讓人發現,才是可悲的。只有真才實學,才能使自己立于不敗之地。
濫竽充數讀書心得2
讀了《濫竽充數》之后,讓我受益無窮。
這則寓言故事講述了戰國時期,齊宣王特別喜歡用竽演奏的音樂,便設了一個三百多人的龐大樂隊,每個人都能得到很高的待遇。有個南郭先生,本來不會吹竽,但他知道齊宣王喜歡聽合奏,也買了個竽,到齊王那里說他會吹,齊王連問也沒問,就把他編到樂隊中去。每次演奏時南郭先生就學著別人吹竽的樣子,學的還真像。后來,齊珉王繼位,但他喜歡單獨演奏,南郭先生嚇得連夜逃跑了。
濫竽充數,似乎描寫著我往日的.行為。上學期,當老師讓回答問題時,不管我會不會,都會虛榮的把手舉起來。更有甚者,老師要求背誦課文時,我滿不在乎,每當齊備時,我便搖頭晃腦、裝模作樣,應付一下算了。
濫竽充數,為我敲響了警鐘,無論做任何事情,特別在學習上要虛心,有耐心,不能不懂裝懂,敷衍了事,不然的話會被時代淘汰。
濫竽充數讀書心得3
《濫竽充數》這個成語故事講的是戰國時,齊宣王喜歡聽許多人一起吹竽,有個從來都不會吹竽的南郭先生也混了進來,卻得到了和別人一樣多的俸祿。齊宣王的'兒子也喜歡聽吹竽,不過,他是讓每個人單獨吹。南郭先生只好逃走了。
故事中的南郭先生不學無術,在齊宣王的樂隊中裝著會吹竽的樣子,騙取俸祿,可到了齊宣王的兒子那兒,最終還是露出了馬腳,逃之夭夭了。像這樣騙人的手段只能騙人一時,最后吃虧的還是自己。我曾看到過這樣一個故事,有兄弟倆個賣酒,他們的酒不醇香可口,而且價格十分便宜,算得上是價廉物美,所以生意十分紅火。一天,哥哥出遠門了,弟弟一個人看店,他想:“我們的生意這么好,如果再降低成本,,那么不就多賺錢了!”于是,他就把酒里摻了點水。哥哥回來發現了這個現象就責備弟弟,讓他改正,可弟弟還是我行我素。后來,來買酒的人越來越少,最后沒人來了,弟弟這才悔恨地流淚說:“我明白了……”
是啊,騙人獲利只是暫時的,最后吃虧的還是自己啊!南郭先生混在齊宣王的樂隊里不光騙了人,還浪費了許多時光,要是南郭先生認真學得吹竽的本領,在齊宣王的樂隊里他會越吹越好,后來也不用逃走,還可以繼續拿他的俸祿。真希望南郭先生能改過自新啊!我們學習不也是這樣嗎?不要弄虛作假,自欺欺人,只有踏踏實實地學,才能真正地汲取知識。
濫竽充數讀書心得4
我讀了《濫竽充數》這個故事。故事的主要內容是:戰國時代的齊宣王很喜歡吹竽樂合奏,他有一支由三百名竽樂高手組成的竽樂合奏隊。當時有一個叫南郭的人,家里貧窮,又無一技之長,為了生活,他壯著膽子冒充吹竽高手要求加入齊宣王的竽樂隊。齊宣王不加考核就讓他加入了竽樂隊。從此南郭就混在竽樂隊里吹竽,生活有了著落。他每一次表演時,表面吹得很起勁,看不出一點破綻來,其實就是捧著竽裝裝樣子罷了。可是好景不長,齊宣王因得重病而離開了人世,由他的兒子齊泯王接位。齊泯王受齊宣王的.影響也愛聽吹竽,但愛聽獨奏。南郭聽到后,心里直叫:“糟了,這下非露馬腳不可,三十六計,走為上計。”于是南郭抱著竽,連夜收拾行李悄悄溜走了。
讀了這個故事,我懂得了像南郭不學無術,靠蒙騙混飯吃的人,騙得了一時,騙不了一世,假的就是假的,最終逃不過實踐的檢驗而被揭穿。我們想要成功,唯一的辦法就是勤奮學習。只有練就一身過硬的本領,才能經得起實踐考驗。
濫竽充數讀書心得5
今天上午語文課上學了第8課,讓我感慨萬千。
第8課有個成語是這樣講的:這個成語是:“濫竽充數”在戰國,有個國王很喜歡讓很多人一起給他吹竽,吹竽的人可以得到許多賞錢。有一個人他不會吹竽,但為了得到賞錢,所以他就混了進來。演奏時,他也學著別人的樣子,鼓著腮幫,按著竽眼,裝出一副很會吹的'樣子,竟然也得到了與別人一樣多的賞錢?伞昂镁安婚L”,這個國王死了,他的兒子也喜歡聽別人吹竽,但是他喜歡聽的是獨奏,不喜歡聽大家一起吹,這下子這個人眼看著混不下去了,只好連夜灰溜溜地逃跑了。我想:會吹就是會吹,不會就是不會。練好了再來也不遲呀,何必冒這個風險。萬一被發現了,連命都丟了,最后聰明反被聰明誤。
濫竽充數讀書心得6
今天,我讀了《濫竽充數》這個故事,它是這樣講的:
戰國時期齊宣王喜歡聽竽的合奏,就在宮廷里組織一個三百人的大樂隊,有個叫南郭先生的.人,他根本不會吹竽,但聽說在宮廷里當樂師能享受優厚的待遇,他就在三百人的樂隊中裝模裝樣地吹竽。齊宣王死后,他的兒子齊泯王即位,他也很愛聽竽,不過他認為合奏太吵,不如獨奏好聽。南郭先生沒辦法,就悄悄溜走了。
這個故事讓我知道沒本領的冒充有本領的,在真正需要的時候本領發揮不出來。我們在學習當中,要認認真真,踏踏實實,會就是會,不會的話要虛心請教別人,直到自己完全掌握為止。長大才能當一個有用的人。
濫竽充數讀書心得7
今天我讀了一篇成語故事——濫竽充數,是講在古代,一個國王特別喜歡聽吹竽,特別偏愛竽合奏,那聲音既悅耳動聽,又雄渾壯麗。樂手們也享受很高的待遇。有一天,國王感覺樂隊還不夠大,想組織一支三百人的大樂隊,加上原來的',還差一名。這時有一個叫南郭的人,根本不會吹竽,他想混有人群里,應該沒什么事。所以他跑到國王面前吹噓自己吹得怎么好,國王信以為真,讓他參加了樂隊。
國王去世后,他的兒子也喜歡聽竽,不過,他偏愛聽竽獨奏,這可嚇壞了南郭先生,他趁人不注意時,偷偷地逃跑了。
讀完這個故事,我明白了,我們不能象南郭先生一樣,我們必須要做一個真才實學的人,不能混在人群里濫竽充數,就象我們學英語,全班一起讀時要會,一個人單獨讀時也要會,我們要學會每一課,知識只有學牢固了,考試時才會考一個好成績。你們說我說得對嗎?
濫竽充數讀書心得8
《濫竽充數》里面講了:戰國時期,齊宣王喜歡聽吹竽,就讓一群人吹給他聽,有個南郭先生從來不會吹竽,也因此混了進來,每次吹竽南郭先生也鼓著腮幫,假裝吹。卻得到了和別人一樣的俸祿。齊宣王死了。他的兒子齊閔王也喜歡聽吹竽,但他不要一大群人吹,而要一個一個的.單獨吹,南郭先生只好逃走了。
生活里,也有很多的人濫竽充數。數學課上,老師讓大家一起讀概念,有些人不專心讀,臉望著天花板,張著嘴對著口形,因為他沒不專心,所以也不對。老師看出了這一點,就讓我們一個一個的去給她讀。結果他們讀得坑坑巴巴。護狐貍尾巴就露出來了。還有上音樂課的時候,音樂老師讓吹豎笛。內些不好好學的同學就不會,還按著笛孔,假裝吹。結果老師以考試,那些濫竽充數的人一首曲子都不會。
我希望大家認真學習,不要自做聰明、濫竽充數。否則,就是害了自己,你早晚會后悔的。
濫竽充數讀書心得9
古時的齊宣王很喜歡吹竽,于是在宮中弄了一個吹竽隊,有三百多人,都受到了很好的.待遇,但他喜歡聽合吹。南郭先生不會吹,但他想:那么多人我只要站在最后面,就不會被發現了。南郭先生根本不會吹竽,卻老是裝模作樣地混進齊宣王的吹竽隊里。后來齊閔王繼承王位,也喜歡聽竽,可他卻喜歡吹竽手一個個地吹給他聽,南郭先生覺得混不下去了,只好灰溜溜地逃跑了。讀了這個故事以后,我為南郭先生感到悲哀,如果南郭先生學會了吹竽,不就可以光明正大地留在了皇宮了呀?但是南郭先生卻耍起了小聰明,靠騙人來賺錢,最后只能落荒而逃。
通過這件事,使我明白了,做“南郭先生”是不長久的,只有真才實學,才能使自己立于不敗之地。
濫竽充數讀書心得10
讀了濫竽充數后,使我對孔夫子的那句話倍有感受:“知之為知之,不只為不知,是為知也!
寓言中,南郭先生不會吹竽,為了索取錢財,混在行家里充數,但是不會還是不會,被迫離開了皇宮大院。我剛讀這個與寓言的時候,總覺得這個故事是天上的故事,但是仔細一想,其實就在我們身邊。
有些同學,在老師要求背課文時,明明不會背,還和大家一起背,裝摸做樣,等著老師一個一個檢查時,才露出馬腳,要是他提前把要背的東西滾瓜爛熟地背下來,等老師檢查時那種感覺多酷啊!
雖然大家都過濫竽充數的`故事,但這篇文章的寓意至今仍值得借鑒。同學們,如果現在你就是這個小 “南郭先生”,那你就應該意識到這件事情的嚴重性了,所以我們要適時止步,不會裝會只會只會讓你心虛,而踏踏實實地做事情才是明智之舉。
濫竽充數讀書心得11
今天我讀了一篇歷史故事,名字是《濫竽充數》,它講述了主人公——南郭先生蒙混過關后,最終逃之夭夭的'故事。
戰國時,齊國有一位喜歡尋歡作樂的國君叫齊宣王。他派人到處尋找能吹善奏的樂工,南郭先生聽說后也蒙了進去。在演奏時就假模假樣地跟著別人一起唱,就這樣竟然還蒙混過去了好幾年。直到齊宣王去世后,他的兒子齊泯王繼承王位。齊泯王和他的父王一樣,也喜歡聽竽。但是他卻不喜歡 合奏,而愛聽獨奏。他要求樂工們一個個輪流吹奏給他聽。這下,南郭先生慌了,他怕被拆穿,于是就逃了。
這個故事告訴了我們:“做事就一定要腳踏實地,認真地去做,不要濫竽充數,這樣只會害了你自己!”
濫竽充數讀書心得12
看到濫竽充數的故事,我想大家一定都不陌生。濫竽充數這個故事發生在戰國時期。齊國大王齊宣王非常喜歡聽吹竽,常常叫一大群人為他吹竽。其中有個叫做南郭先生的人,他不會吹竽,也在一大群人里面文齊宣王吹竽。因為吹的時候他裝腔作勢,所以不會露出馬腳,就這樣混日子。后來,齊宣王死后他的'兒子齊泯王繼承王位,齊泯王也喜歡吹竽,可是他和齊宣王不同,他不喜歡一大群人吹,喜歡一個一個吹。南郭先生得知消息嚇得汗流浹背,見沒有什么計可施,帶著包袱逃走了。
回想有一節數學課,黃老師叫我們記一些形狀的公式,由于上課我心不在焉所以沒記得,黃老師叫我們背時,我在一大群人里裝腔作勢,學南郭先生濫竽充數。這一節課我什么都沒得到,別人卻得了知識,我又白白浪費了一節課
這則寓言告訴我們做什么事只要有真本領、腳踏實地在什么時候都不會被淘汰,如果濫竽充數必會露出馬腳。我們做什么事都不能有半點虛偽,要踏實。
濫竽充數讀書心得13
今天,我讀了一個成語故事叫《濫竽充數》,講的是這樣一個故事:戰國時齊國國王喜歡聽竽吹奏的音樂,于是他就讓會吹竽的人來宮里為他演奏。有個叫南郭先生的人帶了一支竽,他對國王說自己吹得非常好,國王就叫他留下了。其實這個南郭先生一點也不會吹,每次為國王演奏時他就在里面裝出吹竽的樣子,就這樣,他混過了好幾年,也沒被人發覺。國王死了以后,他的'兒子喜歡聽獨奏,就叫樂師一個個為他演奏,快到南郭先生演奏時,南郭先生傻眼了,只好偷偷溜走了。
這個故事告訴我們:做事情要腳踏實地的去做,不要不懂裝懂,否則終有一天會被人識破的。
濫竽充數讀書心得14
以前剛知道"濫竽充數"這個詞語的時候,覺得那個人很搞笑,怎么能做出那種事呢?被發現了不是很尷尬?
后來漸漸長大了才發現,生活中其實處處都有這種"濫竽充數"的人。
不用負責任的'投票充數,為某些理由湊人數的充數,沾點邊能湊就湊……
也是無聊才會去閑觀,果真是不看不知道,一看嚇一跳。
幾乎就是為湊數而產出的,卻也每每可以入圍。
然而最讓我覺得驚諤的是有那么一處污濁所在,竟是那樣明目張膽,那樣讓人嫌惡。
無法想象那些把守人員的職責所在?
利益,很多時候還是會蒙蔽雙眼!
濫竽充數讀書心得15
戰國時,齊宣王很喜歡音樂,特別愛聽竽的合奏。因此他搞了個三百人的合奏團。
有位南郭先生。根本不會吹竽,為了的到吹竽的`豐厚銀兩,也混在合奏團里,每次都裝模作樣地像其他人一樣吹竽。
齊宣王死后,泯王即位。他也愛聽吹竽,可是,他不愛聽合奏。這樣一來,南郭先生也就沒法混了,只好偷偷溜走了。
真是沒有真才實學的人混在行家里充數啊!就像我們家庭作業是背課文,第二天,要背,老師讓我們一起背,有些人沒背,還裝著會背的樣子在背,其實是在害自己。
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