戰士讀后感
當細細品完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的戰士讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰士讀后感1
戰爭是嚴峻的，戰爭是可怕的。自古以來，已有成千上萬的人犧牲在炮彈橫飛的戰爭中。
回想起戰爭，那是讓許多人痛恨而又牽腸掛肚的事。多少人因為戰爭而失去家園，失去了親人。但是要取得美好的自由的生活就必須與敵人作頑強的戰斗。
保爾柯察金，1902年出生于一個貧窮家庭，由于調皮戲弄了神父而被趕出了學校。在他母親的乞求下，做了食堂的一個徒工。從此，他就開始一波三折的生活。這期間，正是俄國社會大革命與大動蕩的'時候，到處都是戰斗。保爾和他的伙伴們受到革命的進步思想教育，參加了紅軍隊伍，成了一名光榮而英勇的蘇維埃戰士，投入了轟轟烈烈的大革命中。在戰斗中，他無私奉獻著自己的生命，全身心投入到了這場偉大的解放運動中。幾次戰斗中，他差點送了性命，可是他頑強的生命力促使他不能犧牲，一顆鋼鐵般的心正血氣剛方地跳動著。他愛他的親人，愛他的戰友，他為營救一名革命戰士——朱赫而身陷囹圇，在監獄中待了10多天，靠著一碗水維持生命，可在一個偶然的機會中，他竟然逃脫了魔掌。后來，返回部隊時，他又不屈不饒地英勇殺敵，但不幸的是，災難降臨到他的身上：當他聽到他最敬佩的一個具有大無畏精神的師長列圖諾夫犧牲后，一種瘋狂的憤怒驟然充斥保爾的心，他猛地向敵人沖去，廝殺著。他要為列圖諾夫報仇。就在這時，保爾被一塊彈片擊上了頭，他控制不住地倒了下去，一切事物從他眼前消失了，他失去了知覺。可人們萬沒想到，13天后，他竟然奇跡般地蘇醒了，但他的右眼睛瞎了，不過他沒有畏懼，說：“左眼睛瞎了算了，右眼睛瞎了怎么打架呢?”他仍然一心想著前線，保持著高昂的斗志。出院后，他忘我地工作，不顧病情的再度惡化和侵燭，他以驚人的毅力獨自一人忍受著殘酷的斗爭和艱苦的生活，終于勞累成疾，又重新躺在了病床上，健康受到了極大的摧殘：雙目失明，身體癱瘓，死神又一次向他逼進。可他不甘沉淪，他，他讓親友把他口述的內容筆錄下來，留下了這部不朽的杰作。
保爾一生的經歷給我們帶來了無窮的精神力量，鼓勵我們在逆境中不畏險阻，百折不回。在學習中的我們，正需要這種身處逆境卻能不斷成長的精神，它能激起我們對知識的渴望，像保爾那樣剛強，直到最后時刻也不放棄，不斷努力向上，掌握科學知識，為迎接21世紀做好充分的準備，他也同樣暗示我們：一個沒有精神的人是沒有希望的人。
戰士讀后感2
今天，我翻書架上的新買的《讀者》忽然又想起了什么，那是老舍的一篇文章，是在讀者雜志上登過的了，現在，我又想起來了。那是兩年前的《做一個戰士》，他給了我很大的鼓舞。
老舍同志在文章中用飽含激情的話語寫出了：“在這個時代，戰士最需要的，但是這樣的戰士并不一定要持槍上戰場。他的武器還可以是知識，信仰和堅強的意志。”
人生并不一定要上戰場才是戰士，只要有斗志，他就是戰士。那時需要這樣的戰士，現在又何嘗不是呢?
“戰士是不知道灰心與絕望的”。是的，現代就需要這種有自信的人。我記得有一句古話，是“天降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為。”這句話說的好呀，不能受得起失敗，怎么會成功?只有面對困難，有自信，向前走才能迎來光明，迎來希望，迎來成功。
“戰士是不知道畏縮的。”當遇到困難時，畏縮是沒有用的，只有前進，才會看到曙光。這就是勇敢。“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。”看到這里我不禁汗顏了，面對小小的挫折、困難，何嘗不是畏縮，一再的畏縮呢?面對一道難題，我退縮，得來的只有空著不會。前進呢?我很少有過，不過，讀了這篇文章，我知道，進一進，搏一搏，再難的題也會被解出來的.。
前兩天，我面對了一次考試，有附加題，可居然不計分。我很高興，一定很簡單。但是看了一看，不像我想象中的那么簡單了。于是我又看上了不計分：不計分，那么說不寫也不用計分。于是，我就空著沒寫，其它題寫完了也沒理會那道不計分的附加題。后來卷子發下來以后，我看見老師在附加題上寫了幾個字“這么簡單的題，不寫!—10分”一個個大大的紅字出現在我眼前：這還簡單!我有些不樂意，可又一看，真沒有想到，這道看上去很難的題，只要兩步很簡單的式子就被解開了，我怎么不想一下?我深深體會到了“做一個戰士的好處”，戰士要勇敢有信心，堅持不懈。
我終于明白了人生的真諦，那就是“做一個戰士”，以戰士的要求——堅持不懈，用勇敢來約束自己。現代社會最需要戰士了，現在戰士也很多，我們身邊的那些青年努力學習，不是“戰士”嗎?我們身邊在破產之后，又努力創業的不是“戰士”嗎?
堅持不懈，勇敢有信心的人“這便是我們需要的戰士。這樣的戰士并不一定具有超人的能力。他是一個平凡的人。每個人都可以做戰士，只要他有決心”。我要以戰士的要求來約束自己，做一個真正的“戰士”。
戰士讀后感3
如果人生是有意義的，那么這恐怕便是人生的真諦了。
古希臘哲學家蘇格拉底曾經說過：我被派遣到這個城市里來，好比是馬身上的一只牛虻，職責就是刺激他趕快前進。如他所言，一個人的最高價值只有當他成為一名戰士之后才會充分地體現出來。
小說中的戰士，他的目光是堅定的，他的手腕是有力的，他的筆鋒是堅利的。誠然，這樣的戰士，無論是在我國的近代史上，還是在中國的古代，比比皆是。
像我們所熟悉的魯迅先生，如果他當初沒有改變自己的志向，那他不過是一個百無一用的書生，如果他當初沒有改變自己的職業傾向，那他不過就是一名杰出的軍事家或醫生。但他作出了這樣一往無前的選擇，冒著生命的危險，毅然站在戰士的行列中，與社會中一切不平奮斗。他的文章好象《這樣的戰士》中所描寫的投槍，脫手一擲，卻正中心窩。魯迅先生在《中國人失掉自信力了嗎》一文中說到：我們從古以來，就有埋頭苦干的.人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……凡此種種，皆是戰士。
文中的戰士的磨難，不僅僅是肉體的折磨，靈魂的痛苦遠甚于肉體的痛苦。苦役，殘疾，乞討，當小丑，他的肉體被人們鞭撻，他的靈魂被人們踐踏。任一種災難都能使一個人失去生活的信心，而他拼湊起他的勇氣，一如故往地站起來.別人為了快樂而折磨他，他卻為了別人的快樂而生活.煉就出了鋼鐵一般的意志，他回來做一名戰士，雖然失去了健康，但他帶來了頑強不息的精神。不妥協，可能是他天生有的，但他的堅忍卻不能不讓人欽佩，他的精神給予人精神上的鼓勵。能讓敵人感動的人，定不是常人;能讓敵人害怕的戰士，定不是平凡的戰士。以微笑面對死亡，以嘲諷面對隨時威脅他生命的槍口的人，當今，恐怕打著燈籠都找不出來了。
文天祥在他的《正氣歌》中說道：“顧此耿耿在，仰視浮云白。”牛虻這個典型，是當年意大利革命者的典型，但他卻更是我們的典型。
人生便如一場戰爭，人最大的敵人便是自己，當你的自信戰勝了恐懼之后，你便有了戰士的資格。
戰士讀后感4
我認認真真地讀了《我的戰友邱少云》這個故事。這個故事真是太感人了，作者那飽含深情、細致的描寫，把我帶到了那個難忘的日子……1952年10月12日，把我帶到那個硝煙彌謾的戰場上，帶到邱少云犧牲的地方。我反復讀著這個故事，淚水奪眶而出，是憤怒，還是悲傷？是惋惜，還是崇敬？各種情感交織在一起，使我的心久久不能平靜……
邱少云那感人的情景，把我的心都牽進去了。
膽怯的敵在垂死地掙扎著，拿出了看家本領……“火力警戒。”排炮過后，又使用了燃燒彈，附近的荒草燒起來了，火苗呼呼地蔓延著。讀到這里，我仿佛身臨其境，眼睜睜的看著邱少云被火包住。我多么想喊：“快，快跳出來，在地上打幾個滾兒”可是，邱少云并設有這樣做，他忍受著鉆心般的痛苦，任大火在他的身上蔓延，也沒挪動一步，也沒有發出一聲呻吟。
我的心繃得緊緊的，我不敢想象他有多么痛苦，想起前幾個星期的那件事，我就覺得自愧不如。
那天早上，我因吃早餐時，不小心把牛奶灑到衣服上了，就走到客廳拿面巾紙。餐廳和客廳中間放著一架電風扇。我返回時，就跨過電風扇的電線，一不小心，被電線拌了一下，嚇了一大跳。緊接著，更可怕的事發生了。還沒容我喘口氣，在電線旁正燒著的熱開水，水壺被電線用力甩了一下，一下子掉了下來。里面那滾燙的開水一下子灑了出來，不偏不倚，開水的落點正好是右腳的腳背。我痛得哇哇大叫，轉眼間，我就成了一個小淚人了。現在跟邱少云比起來，這點小小的疼痛算得了什么呢。他為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了團體的.勝利，邱少云竟對這熊熊大火不屈不撓，連發出點聲音也沒有。
我在想；難道他是鋼鐵鑄成的嗎？不！他是一個活生生、有血有肉的人！現在我終于知道作者為什么能把事跡寫得那么感人。是邱少云那光輝的形象，那崇高的精神，使作者能夠用手中的筆，記下這值得傳頌的英雄事跡，以激勵千百萬青少年踏著烈士的足跡前進。
多么可惜呀！--一個年輕的生命。多么頑強呀！一個勇敢的戰士，一位偉大的英雄！邱少云這種嚴格守紀、顧全大局的品格，這種崇高的愛國精神，值得我們永遠學習。他不愧于是個年輕而偉大的戰士！
戰士讀后感5
戰爭是嚴峻的，戰爭是可怕的。自古以來，已有成千上萬的人犧牲在炮彈橫飛的戰爭中。
回想起戰爭，那是讓許多人痛恨而又牽腸掛肚的事。多少人因為戰爭而失去家園，失去了親人。但是要取得美好的自由的生活就必須與敵人作頑強的戰斗。
保爾柯察金，1902年出生于一個貧窮家庭，由于調皮戲弄了神父而被趕出了學校。在他母親的乞求下，做了食堂的一個徒工。從此，他就開始一波三折的生活。這期間，正是俄國社會大革命與大動蕩的時候，到處都是戰斗。保爾和他的伙伴們受到革命的'進步思想教育，參加了紅軍隊伍，成了一名光榮而英勇的蘇維埃戰士，投入了轟轟烈烈的大革命中。在戰斗中，他無私奉獻著自己的生命，全身心投入到了這場偉大的解放運動中。幾次戰斗中，他差點送了性命，可是他頑強的生命力促使他不能犧牲，一顆鋼鐵般的心正血氣剛方地跳動著。他愛他的親人，愛他的戰友，他為營救一名革命戰士——朱赫而身陷囹圇，在監獄中待了10多天，靠著一碗水維持生命，可在一個偶然的機會中，他竟然逃脫了魔掌。后來，返回部隊時，他又不屈不饒地英勇殺敵，但不幸的是，災難降臨到他的身上：當他聽到他最敬佩的一個具有大無畏精神的師長列圖諾夫犧牲后，一種瘋狂的憤怒驟然充斥保爾的心，他猛地向敵人沖去，廝殺著。他要為列圖諾夫報仇。就在這時，保爾被一塊彈片擊上了頭，他控制不住地倒了下去，一切事物從他眼前消失了，他失去了知覺。可人們萬沒想到，13天后，他竟然奇跡般地蘇醒了，但他的右眼睛瞎了，不過他沒有畏懼，說：“左眼睛瞎了算了，右眼睛瞎了怎么打架呢？”他仍然一心想著前線，保持著高昂的斗志。出院后，他忘我地工作，不顧病情的再度惡化和侵燭，他以驚人的毅力獨自一人忍受著殘酷的斗爭和艱苦的生活，終于勞累成疾，又重新躺在了病床上，健康受到了極大的摧殘：雙目失明，身體癱瘓，死神又一次向他逼進。可他不甘沉淪，他，他讓親友把他口述的內容筆錄下來，留下了這部不朽的杰作。
保爾一生的經歷給我們帶來了無窮的精神力量，鼓勵我們在逆境中不畏險阻，百折不回。在學習中的我們，正需要這種身處逆境卻能不斷成長的精神，它能激起我們對知識的渴望，像保爾那樣剛強，直到最后時刻也不放棄，不斷努力向上，掌握科學知識，為迎接21世紀做好充分的準備，他也同樣暗示我們：一個沒有精神的人是沒有希望的人。
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