【薦】沒頭腦和不高興讀后感
認真品味一部名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的沒頭腦和不高興讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
沒頭腦和不高興讀后感1
《沒頭腦和不高興》是一本很好笑的書。
沒頭腦在朋友家玩好了,走了,結果他忘記帶書包。他回去取書包,卻又忘記了手套,他回去取手套,又忘記了書包。長大后,沒頭腦成了工程師,他設計的少年宮沒有電梯,爬上去要半個月,下來要半個月。大家都背著自己需要的`糧食衣服上了樓。沒頭腦被小孩子用繩子拖上來了。
不高興總是愛說不高興。長大后,不高興成了演員。不高興演“老虎”,沒頭腦演“武松”。不高興很厲害,把“武松”打敗了。戲演完了,“武松”投降了,沒頭腦一邊跑一邊沖下樓去。
我們不要向沒頭腦和不高興學習。呆頭呆腦,做事老是忘記,長大了也做不成事。老說不高興,這樣就交不到朋友。
沒頭腦和不高興讀后感2
我讀完《沒頭腦和不高興》后我知道了許多道理。
比如沒頭腦建了一個高達三百層的少年宮,可是他忘了安裝電梯,如果有人要去電影院的時候,電影院在二百二十五層樓高,一共要走半個月,要一步一步的'走,很不方便,通過這件事我明白了,不能粗心大意。
沒頭腦和不高興讀后感3
我讀了這一本書是《沒頭腦和不高興》讀后感,這本書有很多故事是任榕西爺爺寫的,看了以后,我笑的半死,真是太好笑了。
故事里兩個主人公的`外號沒頭腦不是不聰明,只是做事馬馬虎虎,常常丟三落四。
不高興不是不會笑,而是固執任性,總不愿和他人配合。我覺得我也有沒頭腦和不高興這些壞毛病,比如丟三落四做事馬馬虎虎,如果現在不改正。這些壞習慣,長大就像沒頭腦和不高興一樣。
我從這本書中學到了很多。做人的道理,比如怎樣克服缺點,怎樣尊重長輩怎樣獨立思考,怎樣與人合作怎樣刻苦學習。
沒頭腦和不高興讀后感4
我有一本我最喜歡看的課外書,書的.名字叫《沒頭腦和不高興》。
書名雖然叫《沒頭腦和不高興》,可這本書記錄了很多故事。比如:沒頭腦和不高興,一個天才的雜技演員,奶奶的怪耳朵,小妖精的咒語、小妖精闖禍、當心你身上的小妖精等,我最最喜歡看的故事還是沒頭腦和不高興。
沒頭腦和不高興講的是:沒頭腦很馬虎總是對三落四,不高興總是說不高興。一次,他們遇到了神仙,他們求神仙把自我變成大人。變成大人后,他們做了很多錯事,他們又讓神仙把自我變回來,做了好孩子。
沒頭腦和不高興讀后感5
今天我們看了《沒頭腦和不高興》,里面講了沒頭腦記什么都打個折扣,不高興干什么事都不高興,不開心,沒頭腦設計了一座少年宮,一共有三百層,卻沒有電梯,這下可壞了,大家要去頂層看個演出都得背著干糧,帶著被子和一些生活用品。
這個故事告訴我們干什么事情都要認真,不能丟三落四,要不然生活就會變得一團糟。
沒頭腦和不高興讀后感6
《沒頭腦和不高興——一個天才雜技演員》這本書是任溶溶爺爺寫的,這本書是一本故事書。
這本書的主要內容是,有一個天才雜技演員,看表演只前都要檢查健康證,太驕傲表演的都很精彩,只要是血壓高的`、心臟有毛病的、膽子小的、和很多的有病的人都不讓看,有一天,太驕傲在休養,太驕傲就說:“來兩杯牛奶、一只烤鴨、十個雞蛋都不夠他吃!”每天到晚都在床上吃東西,這時真用功喊應該來做早操了!太驕傲說:“我是天才,為啥要做?”真用功又喊隊伍都擺好了就等你了!他們趕緊走了,沒想到連門都出不去了,連車都塞不進去了!
我就得,真用功就要起這個名字太搭配了,太驕傲就應該起這個名字!
沒頭腦和不高興讀后感7
不高興,他一做游戲就不高興。有一次,他們參加歌唱比賽,不高興突然唱的那么慢,結果他們連最后一個名次也沒有排上經歷過一些事情后,沒頭腦知道了不要做事粗心大意,而不高興也知道以后要開心起來。最后沒頭腦變成了有頭腦,不高興變成了很高興,他們都得到了自己想要的。
沒頭腦和不高興讀后感8
今天,我看了一本童話書,名字叫《沒頭腦和不高興》。
書里介紹了兩個男孩,一個叫沒頭腦,一個叫不高興。“沒頭腦”做事情總是丟三落四,糊里糊涂地造了三百層的少年宮,卻把電梯給忘了;“不高興”做什么事都不高興,任著自己性子來,上臺演《武松打虎》里的老虎,他不高興了,結果武松怎么也“打不死”老虎。
這本書里面幽默的`故事讓我笑破了肚皮,同時,也讓我看到了丟三落四和任性妄為所帶來的后果。想想自己平時不也是這樣嗎?常常糊里糊涂、丟三落四的,不是丟尺子,就是丟橡皮、鉛筆。
讀了這本書后,我決定從現在開始,就改掉這個壞毛病,不要做像“沒頭腦”一樣的人,要從小養成好習慣,讓好習慣伴終身!
沒頭腦和不高興讀后感9
星期一下午我讀了《沒頭腦和不高興》一文。
這篇文章寫的是一個12歲的少年,丟三拉四的習慣。例如他在朋友家寫作業,回家的.時候忘了拿書包,回來拿書包時又忘記拿手套,又回來拿手套。后來他認識到自己的缺點,改掉了毛病。
讀了這篇故事后,仔細一想我也有這個毛病。例如寫字缺橫少點的毛病,所以每次聽寫的時候總得不到滿分。讓老師一次又一次幫我糾正,我感到很羞愧。
以后寫字的時候要認真,避免發生這種錯誤。
沒頭腦和不高興讀后感10
這周我讀了《沒頭腦和不高興》這本書的后幾個故事,我最喜歡的故事是《當心自己身上的小妖精》這篇文章。這篇文章寫的是一個小孩兒,從一個乖孩子變成了一個一個愛發脾氣的孩子的'故事。后來他的爺爺想出了一個好辦法,把他的壞毛病給改掉了。我也有一些壞毛病,我會想一個想法把它們都改掉。
沒頭腦和不高興讀后感11
星期天的上午,吃完早飯,我拿出王老師發給我的一本書,書的名字叫《沒頭腦和不高興》,里面有兩個小朋友,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”。
有一次,“沒頭腦”的鉛筆不見了,他想也不想,就在房間里隨便亂找,把房間里面翻的亂七八糟,最后鉛筆就在地板上,還找回了昨天、前天、大前天丟的好多東西。還有一次,自己的.作業本不見了,他就一屁股做在椅子上,感覺屁股上好像有什么東西,一摸,原來是自己在找的練習本。
這兩個小朋友身上的缺點,其實我自己也存在,看了這本書以后,我以后做事情要認認真真,仔仔細細,更要沉著冷靜。
沒頭腦和不高興讀后感12
今天老師給我們講了一個《沒頭腦和不高興》的故事,通過這個故事,讓我們明白了一個道理,從小粗心的孩子長大還是粗心,從小認真的孩子長大還是認真。所以說:“從小要養成良好的.生活習慣是多么重要啊!”
最后,故事告訴我們:從現在起,我們要把種種壞習慣趕快改正過來。
沒頭腦和不高興讀后感13
讀了《沒頭腦和不高興》這本書,里面的《小妖精的咒語》我非常喜歡。他說的是有個小學生叫“阿土”,他的算術從來都不好,因此阿土對算術失去了信心,覺的自己不是搞數學的這個料。正在他困惱的時候,小妖精出現了,他教給阿土一個神奇的'咒語,阿土背熟咒語之后,就做出了所有的算術題。后來,阿土的每次數學都得一百分。
通過這個小故事,告訴我們以后在學習中不能忽略掉那些重要的算式口訣,要好好的利用它們。做到勤奮學習不偷懶,堅持到底。
沒頭腦和不高興讀后感14
假期我讀了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》的故事。
這本書講述了從前有個鄰居,今年十二歲,叫做“沒頭腦”。他名字叫沒頭腦,人可有頭腦,頭還挺大的',眼耳口鼻那樣不少。他讀書也很聰明,絕不可能沒腦子。大家都叫他沒頭腦,因為他記什么都打個折扣,缺點零頭,無論做什么事情都丟三落四。他有一個朋友叫不高興,不高興有那么個壞脾氣,一件事大伙談得好好的,他偏來個“不高興”,這也不高興,那也不高興。真是煩死人了。
讀了這本書后,我們不應該像沒頭腦和不高興那樣,一身壞習慣。我以后要嚴格要求自己,認真學習做事,養成良好的生活習慣,使自己成為有用的人才。
沒頭腦和不高興讀后感15
《沒頭腦和不高興》是一本非常有趣的.書,主人公“沒頭腦”和“不高興”在一夜之間長大成人。之后,“沒頭腦”做了工程師。有一次,他完成了一項工程,但是,他居然忘記了建電梯,這是一個很不好的習慣,以至于很多年以后,他這個馬虎的毛病還是沒有改掉。
再來說說“不高興”,他當了演員,在一部武松打虎的劇中,陰差陽錯,以至于被他演成了虎打武松,娛樂了觀眾。當我看完了這本書的時候,它讓我明白了,缺點要從小時候改起。小朋友,你們身上有缺點嗎?如果有,就讓我們一起從現在改起吧!
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