沒頭腦和不高興讀后感（薦）

　　當認真看完一本名著后，你有什么領悟呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的沒頭腦和不高興讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

沒頭腦和不高興讀后感1

　　暑假里看了《沒頭腦和不高興》這本書，我覺得這本書實在太好看了，太搞笑了，你們想聽嗎？

　　聽我來介紹一下這故事的兩個主人公吧，一個是“沒頭腦”，他不是不聰明，而是做事馬虎，經常丟三落四而已；另一個是“不高興”，但他也不是不會笑，而是固執任性，總不愿與他人協調配合。

　　下面就來聽一下其中的故事吧！有一次“沒頭腦”上鄰居家玩，玩了一會就高興的回家了，鄰居剛把門關上，外面就有個冒失鬼在敲門了，原來是“沒頭腦”的`書包忘記拿了，鄰居把書包遞給了“沒頭腦”，但過不久，又有人敲門了，原來是“沒頭腦”忘記拿帽子了。又有一次“沒頭腦”正要做作業，卻不知道練習本放在哪里了，對弟弟妹妹說：“我的練習本八成是被你們拿走了。”并生氣的一屁股坐在了椅子上，屁股下有這些什么似的，“沒頭腦”拿出來一看，原來是自己的練習本啊，做了一會作業“不高興”，很多作業都找不到了，最后只好躺在床上。不知怎么的聽見了“不高興”在叫他，這時“不高興”正在生媽媽的氣，所以二話不說就和“不高興”跑了。“不高興”告訴“沒頭腦”他遇到仙人了！他可以把我們變成大人。于是他們就展開一系列的冒險。

　　還有一回，“沒頭腦”造了一座高一千層的房子，頂樓有個演戲臺，幾個小孩子要上去看戲。可是“沒頭腦”忘把電梯裝上了，那些小孩子只能帶著糧食、被子上去看戲了，因為要走一個月才能走上去。過了一個月他們終于到樓頂了，戲開始了，戲的名字叫《武松打虎》。“沒頭腦”演武松，“不高興”演老虎，武松喝了酒就上山去了，他碰見了一只大老虎。武松一掌打死了“不高興”扮演的老虎，“不高興”非常不服氣，竟然又活了回來，于是又開始戰斗了，就這樣連續了十天，不是老虎死了，而是武松累得躺在了地上。

　　“沒頭腦”真是什么事都丟三落四！"不高興”也是個不認輸的人哪！他們各有各的優點，也各有各的缺點，我們一定要做個會取長補短的小孩子呀！

沒頭腦和不高興讀后感2

　　《沒頭腦和不高興》這本書是任溶溶老爺爺寫的。主要講的是一個叫沒頭腦和一個叫不高興的兩個孩子，沒頭腦為什么叫沒頭腦呢？因為他記什么都要打個折扣，缺點零頭，做什么都丟三落四。不高興，因為做什么都不高興，才得到了這個名字。

　　有一天，他們遇到了一位仙人，仙人讓他們說出自己的夢想，仙人滿足了他們的愿望，但是他們沒有改掉他們的壞毛病。反而給人們帶來了麻煩，他們在這個麻煩中認識到了自己的缺點。于是他們跑去讓仙人把他們變回小孩的樣子，他們決定要好好學習，改掉自己的.壞習慣。

　　我們不能像前面的沒頭腦和不高興學習，要從小養成一個好習慣。

　　一次，我的心情很煩躁。我想怎樣才能讓心里好受些？于是，我順便拿起了桌旁邊的這本書《沒頭腦和不高興》看了起來。唉，你還別說，這本書還挺有趣的。讓我越看越著迷，最后卻忘了傷心，高興地跳了起來。讀了這本書，使我受益匪淺，受到了很大的啟發。

　　這本書是任溶溶爺爺寫的，他的故事不僅只是好笑，故事里還有許多做人的道理。他教你怎樣開服困難；怎樣尊敬長輩；怎樣獨立思考；怎樣與人合作；怎樣自我創新；怎樣刻苦學習；怎樣勇敢堅強；怎樣富于冒險，等等。

　　“沒頭腦”不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四；他當上工程師后，設計了一座三百層的摩天大廈做少年宮，忘了設計電梯。“不高興”不是不會笑，而是固執任性，總不愿意和他人配合。他扮演老虎，卻總不高興按照劇情的要求。結果都犯下了很大的錯誤，鬧了許多笑話。

　　讀了這本書《沒頭腦和不高興》之后，我在想勇于創新是件好事，但是做事一定要細，

　　這樣才能有你要的效果。人人都有缺點，只要敢于承認錯誤，認真改正，就是受人尊敬的好同志。我要學習“沒頭腦”勇于創新的精神，同時也改掉他的缺點。刻苦學習，做一個有所作為的人。

　　書籍是人類進步的階梯，多讀書才知道自己的無知。以后還是多讀書吧！書中有黃金，書中有樂趣。

沒頭腦和不高興讀后感3

　　你們認識“沒頭腦”和“不高興”嗎？那就讓我偷偷地來告訴你們吧，他們是一本書當中的主人公。這本書就是中國幽默兒童文學創作，任溶溶系列其中的一本《沒頭腦和不高興》。

　　你們一定會覺得奇怪，他們為何好好的名字不取，為什么偏偏叫“沒頭腦”和“不高興”呢？“沒頭腦”粗心大意，沒有記性，做事丟三落四的，所以叫他“沒頭腦”，“不高興”別人上東，他上西，所以叫他“不高興”。

　　這兩個人雖然缺點不一樣，可是卻都想快點長大。有一天，他們得到了一位仙人的.幫助，一下子就長大成人了。”沒頭腦”成為一名工程師，造了一座300多層的少年宮。少年宮里富麗堂皇，啥都不缺，就缺一樣，那就是電梯,害得想看戲劇的人要爬200多層樓梯，而爬上200多層要花1個多月的時間。于是壯觀的一幕出現了：一個個要看戲劇的人背著一袋大行李，艱難的爬著樓梯，氣喘吁吁。而“沒頭腦”呢，問了才知道原來是自己沒有設計電梯，所以造成這個大麻煩。你說他是沒是也太沒頭腦了，連這種大設計都忘記了。

　　“不高興”長大后當了一名演員，演《武松打虎》里的老虎，本來一天的戲，他居然演了十幾天，就因為不高興不高興，臺下的人都急死了。

　　后來他們又找到了原來的那位仙人，把他們變成了小學生，一點也沒大，一點也沒小。事后，他倆總結出一個道理：好習慣都是從小養成的，只有養成了好習慣，才能有才能做好每一件事。

　　讀完這本書，我就忍不住捧腹大笑起來，這么滑稽的兩個人，世上還真是少見，可是在忍俊不禁的時候，我又有點汗顏了，其實我也是個小小的沒頭腦和不高興。比如：簡單的數學題經常粗心大意把得數算錯；寫卷子時生字抄錯；繪畫時顏色用錯……所以我們千萬不能像他們一樣，做事馬馬虎虎，沒有記性，丟三落四，我們一定要仔細認真地做好每一件事。

沒頭腦和不高興讀后感4

　　同學們，我們都知道，一個童話，像一灣清澈的泉水，多彩的萬花筒，讓我們歡喜。讓我們驚喜;讓我們愧疚......每一個童話故事，我們都有不同的收獲。今天，我讀了“”沒頭腦“和”快樂“”這樣的文字，收獲多多。

　　課文《“沒頭腦”和“不高興”》的故事中講述了：“沒頭腦”和“不高興”在仙人的幫助下實現了自己的夢想，可是企業由于學生自己的壞毛病給人們帶來了許多麻煩的故事，告訴發展我們可以從小時候如果一個沒有他們養成具有良好的習慣，長大了就會給社會工作環境造成影響不可挽回的損失和麻煩，也給大家生活帶來很多不便的道理。讀完這個故事，我掩卷沉思，“沒頭腦”和“不高興”在我的身上或多或少都有存在一些。比如：經常把課本、作業、校章、紅領巾落在家里；或者與老師、家長唱反調……可是我從來不是沒有這樣想過通過這些問題會給學習別人能夠帶來一種怎樣的麻煩。現在應該想想我居然成了世界第二個“沒頭腦”和“不高興”。

　　我記得在三年級時，有一次我看到媽媽的.手機上的飛行模式，我很高興叫道：“媽媽你的手機真的很酷，”“寶貝，你不能用我的手機篡改，不要在電話不好搞“媽媽在廚房里很快地說。我把我媽的手機，我覺得玩游戲的飛行模式，更有趣。我要抓住這個千載難逢的機會去嘗試。于是我趕緊打開飛行模式，很快就到了天花板上一扔。“點擊嘉”的聲音，手機摔在地板上。啊!這不是一個飛行模式呀？為什么不能飛呢？它被打破了。母親聽到響聲很快就出來生氣地說：。“你把我的手機摔壞了，不要總是聽。”“我......我以為飛行模式你能飛的，沒想到......不......”我垂頭喪氣地說。后來，媽媽告訴我，飛行模式飛行模式打開，不會干擾飛機的操作。

　　回想當初的我常常可以和家人唱反調，令家人不高興，自己不高興，我今后進行一定就是要把這毛病改了。因為從現在中開始逐漸養成學生良好的習慣問題總是對的。

沒頭腦和不高興讀后感5

　　在這個寒假里，我讀了媽媽給我買的一本書———《沒頭腦和不高興》，我覺得這本書寫得很有趣。

　　書中主要講了“沒頭腦”和“不高興”兩人因為自己的缺點，而做錯了很多事的故事，讓人又好氣又好笑。

　　我最喜歡其中的一個片段：“沒頭腦”和“不高興”受到了神仙爺爺的幫助，完成了他們各自的夢想。“沒頭腦”成了工程師，建了一座百層高樓，而成為演員的“不高興”則準備在“沒頭腦”建的高樓里表演節目———《武松打虎》。可讓人萬萬沒想到的是，這座百層高樓竟然沒有電梯，害的'小伙伴們都要氣喘吁吁地爬樓去看“不高興”的表演。而“不高興”也是半斤八兩，演出很滑稽，他演的那只老虎怎么也不配合武松，嘴里還不停地說“不高興，不高興……”對于這種滑稽的表演，小伙伴們都很失望，最終都悶悶不樂地離開了。

　　當看到這里，我突然想起了我以前的一次考試經歷。

　　明天就要期中考試了，可我怎么也不高興復習，認為自己都會，不需要復習，對媽媽的督促也是不理不睬。第二天，考試開始了，我一看試卷，啊，容易，我一定是100分！我于是飛快地做了起來，邊做還邊想著考到100分后爸爸會怎樣獎勵我，媽媽會不會把輔導班取消……試卷答完了，也沒檢查，自信滿滿。可成績出來后，我愣住了，自考了90分。回到家后我受到了媽媽的嚴厲批評，唉！

　　這件事我一直記憶在心，那次考試有些題目我甚至都沒讀清楚就開始動筆了，做題時也是沒頭腦，把“0”寫成“6”。如今，我讀了《沒頭腦和不高興》這本書后，我很有感觸，那次考試我就是個“沒頭腦”、“不高興”。從今往后，我不能再這樣了，學習要腳踏實地，不能飄飄然，不然總有一天會為自己的“沒頭腦”、“不高興”后悔的。

沒頭腦和不高興讀后感6

　　我們小時候一定要養成細心、有計劃、守規矩的好習慣，還要有一顆寬容的心。因為這幾天我讀了一本書叫《沒頭腦和不高興》，里面第一篇的故事“沒頭腦和不高興”主要講的是，發生在一個叫“沒頭腦”和一個叫“不高興”兩個男孩身上的事，這讓我感觸很深。

　　沒頭腦做事情總是拖拉、丟三落四。不高興不管干啥事都不高興，脾氣又暴躁。大家老是笑話他們長大干不了大事，他們兩個很不服氣。有一天，一個老神仙實現了他們想長大的愿望。

　　長大后的沒頭腦設計了一座有三百層的少年宮，里面有劇場、運動場、游藝園……可是他的建筑有一個缺點，就是忘了設計電梯。有一次，他被人邀請到二百二十樓去看戲，可是少年宮沒有電梯，他只好和大家走樓梯上去，聽到大家的抱怨，他特別羞愧。我想一想也是，這樣的設計真的是讓人難以接受啊！走了十五天大家終于到了二百二十樓，他看了一下節目單，原來演戲的是他的老朋友——長大后的不高興。這次不高興要演的是《武松打虎》里面的'老虎，本來武松打一會兒老虎就應該死，可老虎總是說：“不高興，不高興。”武松都打的筋疲力盡了，都沒把老虎打敗。讀到這兒，我覺得這場戲都快變成老虎打武松了，不高興不按故事情景演戲，還不和別人合作，就是要對著做。這樣一天，兩天……沒完沒了的打了下去，最后還是讓沒頭腦拖走了老虎——不高興，才結束了這場戲。沒頭腦讓老神仙把他和不高興變回了老樣子。最后沒頭腦下決心改掉了壞習慣。

　　這個故事告訴我們一些道理，我們不能學沒頭腦，也不能學不高興，這樣的話你就每次做事情都會馬虎、拖拉、不守規矩。我們要從小養成好的習慣，長大后才能干出一番事業。

沒頭腦和不高興讀后感7

　　這回沒頭腦和不高興又遇到了一個仙人，仙人還是問他們長大了想干什么。不高興想：“上次我當演員吃了不少苦頭，這次我要做一個建筑師!”沒頭腦卻想做演員，于是，他們一個當了演員，一個當了建筑師。

　　不高興當了建筑師，要跟沒頭腦比比，也想建一座少年宮，但他偏不高興和別人一樣，于是就建了一個比清明上河園還大九萬九千九百九十九倍的公園。

　　公園很快就建好了。不高興難得高興了一回，去自己新建的公園一游。

　　不高興來到公園，第一個去的地方就是萬層塔。公園很大，萬層塔最遠最高，很難走到。別人說：“還是先近后遠游玩吧。”不高興回答：'我偏不高興和你們一樣!'于是，他在公園里走了五天五夜，才走到萬層塔。到萬層塔下，他已經餓壞了，狼吞虎咽的吃光了一個飯店的'菜。有人好心勸他少吃一點，他回答：“不高興!”

　　萬層塔有三萬層，上塔方式有四種：不步、電梯、小型火箭、彈簧。不高興選了彈簧。可是他在塔下面吃的太多了，連著壓壞了幾十根彈簧，最后緊急調運了一個超級大彈簧，加高加厚的，才把他一層層彈到了頂樓。

　　頂樓在演戲，正好是沒頭腦在演，演的是古代將軍在和人對打。只見沒頭腦拿著槍向對方刺去，但突然停住了，口中還自言自語：“咦，劇本是什么呀……”真是讓人哭笑不得。

　　不高興又細看了他的打扮，見沒頭腦槍拿倒了，帽帶歪了，衣服穿反了，腳上還穿著皮鞋!唉，古代有皮鞋嗎?這時，只見沒頭腦突然大喝一聲，倒提長槍沖了過來……

　　欲知后事如何，且聽下回分解。

沒頭腦和不高興讀后感8

　　“瞧你這個沒頭腦，大起來可怎么做大事情啊，唉，大起來可怎么得了！”

　　沒頭腦就是這個故事里的一個主人公，他可不是真的沒腦子，只是他有個壞毛病，就是做事馬虎，丟三落四，做這樣忘那樣，才得了這么個大名。

　　沒頭腦有一個好朋友，叫不高興，是這個故事里的另一個主人公。他有這么個怪名字，并不是他心情不好不開心，而是他有個怪脾氣，總是和別人唱反調，不樂意與別人配合，任性而固執。

　　沒頭腦和不高興自己都覺得這只是小毛病和小脾氣，總以為長大后就能改正，不影響做大事情，可事實并不是這樣。

　　經過仙人的幫忙，沒頭腦當上了工程師，不高興當上了演員。沒頭腦設計了一座三百層的.摩天少年宮，卻忘了設計電梯，要到沒電梯的第二百二十五層看戲，得背上干糧和背鋪，上下要一個月哦。不高興就在這里演武松打虎，他扮演老虎，卻把武松折騰得趴下了……

　　讀著這個有趣的故事，我不禁哈哈大笑起來，現在回想起來還會忍不住笑出聲來。但是，笑完之后，卻覺得自己有時也有點像沒頭腦和不高興，做事情也會丟三落四，任性固執……媽媽也會對著我喊：“瞧你這個沒頭腦，大起來可怎么做大事情啊，唉，大起來可怎么得了！”一想到這，我笑不起來了。

　　我可不想被人叫做“沒頭腦”或“不高興”，也不想背上干糧到沒電梯的第二百二十五層看戲，所以必須改正每一個壞毛病，從小養成好習慣，嚴格要求自己，不當沒頭腦，不做不高興，我要成為一個有頭腦、天天開心的小學生。長大了要做大事情的喲！

沒頭腦和不高興讀后感9

　　暑假里我看了任溶溶爺爺的著作《沒頭腦和不高興》，那是一個有趣的故事：“沒頭腦”有頭有腦，干事卻不動腦子，丟三落四，馬馬虎虎，搞得自己的生活一團糟;不高興呢，會說會笑，卻總是喜歡和別人鬧別扭，聽不進別人的勸告，搞得大家很掃興。有一天“沒頭腦”和“不高興”遇到了一個仙人，仙人把他們變成了大人，'"“沒頭腦”變成了工程師，“不高興”變成了演員。“沒頭腦”設計了一座三百層的摩天大樓，卻忘了設計電梯，到兩百二十五層的樓上看場戲，得背上干糧，來回要一個月。“不高興”呢，扮演“武松打虎”中的老虎，卻不按劇情發展，自顧自的打個沒完沒了，結果急壞了要趕回去上學的'看戲小朋友······

　　這個故事告訴我們一個道理：從小我們就要養成好習慣，從小事做起，長大后才不會在大事上出錯，一個人只有學會遵守規則，才能和別人友好共處，日子才能過的開心。看看自己，我才發現自己就是沒頭腦和不高興的組合體。比如每天整理書包的時候，不是忘拿作業本，就是少放鉛筆，還經常把同學的書當做自己的帶回家。前幾天，爸爸剛給我買了一個新茶杯，可去了趟夢幻谷，就丟了。你說我是不是沒頭腦啊!我還很像“不高興”呢!一碰到不順心的事，就撅起嘴巴，發起牛脾氣，爸爸媽媽都說我是“小太陽”誰都得圍著我轉。我還很聽不進別人的意見，就像昨天寫作文時，媽媽叫我要運用修辭手法，要有心理描寫，語言描寫，我偏偏不聽，當然最后的結果是作文寫得像流水賬，平淡無奇，讓媽媽不高興，我自己看看也不滿意，又得花時間重寫。哎，我真該把自己的名字改成“不高興”了。

　　沒頭腦和不高興是兩個大毛病，只要我們努力打-倒他們，就能成為品學兼優的好孩子。

沒頭腦和不高興讀后感10

　　暑假期間，我看了許多書。給我印象最深的是《沒頭腦和不高興》這本書。

　　里面的主人公是沒頭腦和不高興。“沒頭腦”雖然名字叫沒頭腦，但人可有頭腦。頭還挺大的，眼耳口鼻，哪樣不少。他讀書也聰明，絕不可能沒腦子。可大家都叫他沒頭腦，因為他記什么都打折扣，缺點零頭，無論做什么事情都丟三落四。“不高興”則有一個怪脾氣，一件事情，大伙兒談得好好的，他偏來個“不高興”，這也不高興，那也不高興。大伙兒要上東，他不高興上東，要上西;大伙上西了，他又不高興上西，要上東。那么個人，誰還高興和他玩呢!可你不高興跟他玩，他可是不高興你不高興跟他玩，換句話說，就是他偏高興跟你玩。真把人煩死了!

　　這本書里讓我印象最深的是第一章里沒頭腦要造一棟三百層的'少年宮卻忘記了造電梯，害得大家把生活必需品全都帶上去，看一場演出。不高興演老虎，另外一個人演武松。演出開始了，本來好漢武松喝了酒來到景陽岡，遇到老虎，掄起拳頭，三兩拳就把老虎給打死了。但不高興想自己竟然被打死了就很不高興，每次被武松打死了，都再次爬起來。就這樣，他們打了一天、兩天、三天、四天……觀眾們都勸不高興：“就被打死算了，現在是演戲，又不是真的被打死了”。不高興還是叫著“不高興，就是不高興!可把現場的觀眾急死了。

　　這本書讓我懂得了許多。讓我知道無論做什么事，都不能馬馬虎虎、丟三落四，這樣，我們無論干什么事都會一事無成。還有，在和同學、朋友的交往、相處時，要學會體諒、寬容對方，要與人為善。所以，我們要從小養成好習慣，不要做“沒頭腦”和“不高興”。

沒頭腦和不高興讀后感11

　　這個星期我讀了一本任溶溶爺爺寫的的書《沒頭腦和不高興》，剛剛看到書名我就迫不及待地想要一口氣看完它。

　　這本書有兩個主人公：一個叫“沒頭腦”，一個叫“不高興”。“沒頭腦”做事非常馬虎，經常丟三落四，總是鬧出不少笑話；還有個“不高興”性格固執，做事任性，從來都不愿意與其他人合作，因為缺乏團隊精神，沒有人喜歡他。“沒頭腦”長大后成了建筑設計師并設計了一座三百層的少年宮，但卻忘了設計電梯，小朋友們要去少年宮的二百二十五層看戲，卻要背上干糧被褥來回走上一個月。“不高興”長大后是個演員，在《武松打虎》這部戲中演老虎，他卻因為不高興不按劇情發展被武松打死，結果因為他的任性，這部戲演了幾天幾夜都沒有結束，這可急壞了臺下的觀眾，也耽誤了大家的時間。

　　在生活中，我有時候也和“沒頭腦”一樣，做數學題總是馬馬虎虎不仔細，有一次把數字“47”抄成了“74”，后來這道題就大錯特錯了。本來一道簡簡單單的計算題卻因為我的馬虎和粗心就差之毫厘失之千里了，媽媽發現后嚴厲地批評了我，可我卻一點兒也不在乎，心想：“不就是一道計算題嗎？沒事兒，下次不錯就好了，沒什么大不了的。”但是讀了這本書之后，我再也不這么認為了，做任何事情要先打好基礎，不馬虎，做事要細心，認真養成良好的習慣，長大后才能做好大事。我有時候還會像“不高興”一樣任性，不聽取別人的`勸告，現在想想這也是不對的。如果一個人永遠都任性，不聽取別人的意見和建議，那么他將會一事無成，所以我們從小就要養成謙虛、與人合作的精神。

　　通過讀這本書，讓我懂得了以后做事要認真仔細，不發脾氣，凡事都要多想想父母、老師、同學。必須從小養成細心、謙虛的好習慣，要不然長大后會一事無成。

沒頭腦和不高興讀后感12

　　看了《沒頭腦和不高興》這本有趣好笑的故事書后，我不僅笑了起來，現在想起來還忍不住想笑呢！

　　這本書介紹了兩個小朋友《沒頭腦和不高興》的故事，沒頭腦不是不聰明，只是做事經常打個折扣，而且很馬虎。常常丟三落四，因此總批評。和沒頭腦并不在乎這些，他長大后當上了工程師，設計了一座300層的摩天大樓，做少年宮，里面有劇場，有運動場，有游藝…總而言之，應有盡有，可就是忘了設計電梯要去225層樓去看場戲，得背上干糧，被子，上下一次要一個月。而不高興為什么叫不高興，其實他不是不會笑，而是執著任性，總不愿與他人協調配合，有一次他跟人搭檔演武松打虎，他扮演老虎，卻總不高興按照劇情的要求被武松打死，結果急壞了臺下看戲的小朋友，說簡單點兒就是別人讓他上西，可他并不樂意，偏上東你們看，這就是他們名字的由來。

　　讀完這本書，我有很多的感悟，想與大家分享，其實沒頭腦和不高興兩個人物給我們了很大的啟發，沒頭腦告訴了我們做事要仔細，無論什么事情都來不得半點馬虎，否則必定會徒勞無功。也告訴了我們在學習上，工作上更要仔細，如果你建好了一座大廈，但卻忘了裝電梯，那前面的堅持和汗水不就白費了嗎？所以，在生活上，只要你細心，堅持，努力，什么事情都全成功。而不高興告訴了我們，要用微笑善待每一天，與別人也要團結相處，要多聽取別人的意見和建議，多尊重身邊的每一個人，那和每一個人都會和睦相處的。如果你每天板著臉，自然就覺得身邊每一樣東西都不好。那換一種想法你每天都笑嘻嘻，樂呵呵的，那就會覺得大自然是如此美好，我們也應該多發現大自然中的許多樂趣，自然就覺得每一天都過的`充實、快樂。

　　這本書告訴了我們的的確很多，只要我們慢慢領悟，大自然中就會有我們意想不到的人與事，那必定每一天過的開心、快樂！

沒頭腦和不高興讀后感13

　　同學們，我們都知道，一篇童話，就像一灣清澈的泉水，一個五彩繽紛的萬花筒，讓我們欣喜；讓我們驚奇；讓我們愧疚……每一個童話故事都讓我們有不同的收獲。今天我讀了《“沒頭腦”和“不高興”》這篇課文，收獲也不少。

　　課文《“沒頭腦”和“不高興”》的故事中講述了：“沒頭腦”和“不高興”在仙人的幫助下實現了自己的夢想，可是由于自己的壞毛病給人們帶來了許多麻煩的故事，告訴我們從小如果沒有養成良好的習慣，長大了就會給工作造成不可挽回的損失和麻煩，也給大家帶來不便的道理。讀完故事，我掩卷沉思，“沒頭腦”和“不高興”在我的身上或多或少都有一些。比如：經常把課本、作業、校章、紅領巾落在家里；或者與老師、家長唱反調……可是我從來沒有想過這些會給別人帶來怎樣的麻煩。現在想想我居然成了第二個“沒頭腦”和“不高興”。

　　記得讀三年級時，有一次，我看見媽媽的手機上有飛機模式，我高興嚷起來：“媽媽你的手機真是酷極了”“寶貝，你可不要亂動我的手機，不要把手機搞壞了”媽媽在廚房里連忙說。我拿著媽媽的手機，想到玩游戲里的飛行模式多有趣。我可要抓住這次千載難逢的機會試一試。于是我迅速打開飛機模式，連忙往天花板上一扔。“咔喀”一聲，手機摔倒地板上了。唉！這哪里是飛機模式呀？為什么不能飛呢？卻被摔壞了。媽媽聽到響聲連忙走出來生氣地說：“你把我的.手機摔壞了，總是不聽話。”“我……我以為飛行模式可以飛的，沒……沒想到……”我垂頭喪氣地說。后來媽媽告訴我飛機模式是指在飛機上打開的模式，不打擾飛機的運行的。

　　回想當初的我常常和家人唱反調，令家人不高興，自己不高興，我今后一定要把這毛病改了。因為從現在開始養成良好的習慣總是對的。

沒頭腦和不高興讀后感14

　　在暑假,我在家里讀了一本書,書名是《沒頭腦和不高興》.

　　這本書講了這些故事:“沒頭腦”做事總是丟三落四.有一次他去做客,在臨走時先丟了書包,后丟了手套……在他過生日那天,收了許多“禮物”,都是落在鄰居家的東西.“不高興”做事自私,總是自以為是.有一次,在合唱時,別人唱完了,只有他只唱了三分之二……在夢境中,“沒頭腦”變成了一名工程師,建了一座三百多層的少年宮,結果忘記造電梯,害得大家都只能走樓梯……“不高興”變成了演員,在演《武松打虎》時,“武松”怎么也打不死“不高興”演的“老虎”,“老虎”怎么也不高興死……害的觀眾都不想看了.后來夢醒了他們認識到:要改掉壞習慣!

　　看了這本書,我想起了以前的我.和沒頭腦一樣,總是丟三落四.有一次,在學校丟了一支鉛筆,結果第二天才找到.還有一次,去上輔導課、丟了水杯,害得自己還要多跑一趟……媽媽也經常提醒我,做事要仔細認真,用完物品要及時歸位.我要改掉丟三落四的.壞毛病,并且要保持好習慣.還有一次和不高興一樣.周末,我們全家要去浦口玩,我別提多高興了,晚上媽媽讓我早點休息,可是我就是不好好睡,在床上翻來覆去的,結果第二天我和爸爸睡了懶覺,周末外出的計劃也泡湯了.

　　我想:在我的成長中會出現許多的壞習慣,如果不想成為“沒頭腦和不高興”,就要從現在做起,從每一件小事做起,管好自己,嚴格要求自己,出現錯誤時要及時承認、認真改正.讓我們一起來改掉壞習慣吧!

沒頭腦和不高興讀后感15

　　小時候,每當我做錯事撅起嘴巴的時候，爸爸總會說我是個“沒頭腦”，媽媽呢，總說我是“不高興”。我納悶極了：沒頭腦？不高興？這是什么情況呀?今年暑期，在老師推薦的“暑假讀好書”書本里，我讀的第一本書就是《沒頭腦和不高興》。故事寫得精彩又有趣，讓我簡直要笑掉大牙了。

　　“沒頭腦”和“不高興”是兩位主人公的外號。他們可是一對兒活寶。“沒頭腦”，做什么事情都是丟三落四，糊里糊涂，缺點零頭；“不高興”呢，開口就是不高興，總是任著自己的性子來。后來，他們經過神秘仙人的點化一下子變大。

　　變大了的“沒頭腦”做了工程師，建了一座九百九十九層樓的少年宮。但是小朋友去看戲都要背著行軍袋、穿著運動鞋，還帶著被褥和炊具。怎么回事？原來這個“沒頭腦”呀，長大了還是沒頭腦，居然忘計設計電梯了！這下可苦了小朋友了，到少年宮頂層看戲，來回可要走一個月呢。“不高興”長大了會變成高興嗎?錯啦，他長大了還是不高興。

　　他當了演員，在《武松打虎》里演那只老虎。可他卻鬧脾氣要演武松。當“不高興”聽到觀眾喊“武松打死老虎了啦”心里很不高興。于是，老虎反撲向武松，窮追不舍地打了起來。好好的一場戲，鬧了很多笑話，他們倆也給別人制造了很多麻煩。通過這些事情，他們覺得很慚愧，決定去找神秘仙人，把自己變回來。

　　讀完這本書，“沒頭腦”和“不高興”讓我在笑過之后，也收到了很大的`啟發。“沒頭腦”告訴我們做事要腳踏實地，無論做什么都來不得半點兒馬虎，否則就會徒勞無功。而“不高興”告訴我們要用微笑善待每一天，要多聽取別人的意見，做到和睦相處尊重他人。

　　因此，我明白了：從現在開始一定要養成好習慣，因為長大了壞習慣就很難再改正過來。要改掉粗心，改掉任性，改掉缺點，要熱愛我們美好的生活，要變成“有頭腦”和“常高興”，加油！