中學生讀后感
讀完某一作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的中學生讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學生讀后感1
青春易逝,容顏易老,每每念及自己的中學時光,惆悵不免占據心房。此情只待成追憶,只是當時已惘然。行走在人生路上,總與這些略帶稚氣的張張面孔擦肩而過,校服和書包是你的名片。
但今天,久違的'你,可還保存著那張笑臉?多年以后,我能否接受你的改變?80后、90后,問題似乎越來越多,看似提供了更多答案的社會,也給了我們更多的迷惘。但我想:你可以特立獨行,但你應常懷進取之心;你可以玩世不恭,但你心底應存有一份堅持;你可以桀驁不馴,但你應立足社會體現價值;你可以以凡夫俗子自居,但你心底應留有一方純凈。
海比陸大,天比海高,心比天闊,你擁有怎樣的一顆心呢?珍惜吧年輕人!時間是冰冷卻又公平的,你無情,它就無義,可你有心,它就會給予去做一只發更多光和熱的蠟燭,留給自己最少的淚滴;在除夕的鞭炮聲中回望自己一年的收獲,留給自己最少的悔意。把握生命中最寶貴的青春時光,拂去身上的灰塵,除去腦海的雜質,尋覓那個最純粹的自己!讀書吧同學們!讀那些不僅傳遞信息和傳播知識,還能創造藝術和塑造美感的作品,讀那些與時代旋律共舞,能抵達你靈魂最深處的作品!讀之幸甚,感之如上。以為薦。
中學生讀后感2
我的書柜里有許多書,其中有一本是我最喜愛和令我感受最深是書,它叫《時代廣場的蟋蟀》。
讓我來講講這本書的內容吧,故事是這樣的:在紐約的一個鄉下,生活著一只名叫柴斯特的蟋蟀,它天生就是個歌唱家。柴斯特從沒想過要離開鄉下,可它因為貪吃,一次在跳進了一個野餐籃后,坐是了地鐵,被帶到了紐約最繁華的.地方——時代廣場。在這人生地不熟的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明的老鼠塔克和憨厚的亨利貓,還在一次偶然的機會,遇到了愛他的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它那美妙的聲音回報曾經幫助過他的朋友,同時了為瑪利歐一家解決了困難,自己也成為了震驚紐約的音樂家。可是,功成名就的他,卻不再快樂,他思念鄉下的自由生活。于是,一群朋友們的幫助下,他最后回到了故鄉。
在這個故事,我最喜歡的是柴斯特成名那時:柴斯特唱著歌,那歌聲動人、美妙,很好聽,仿佛我也是那紐約市民當中的一個。
讀完這本書后,我被柴斯特那顆真誠的心所打動,只要真誠的對待朋友,彼此幫助,才會擁真正的快樂!相信讀過這本書的人,都會記得那只叫柴斯特的蟋蟀。
中學生讀后感3
古人云“日行一善,勝造七級浮屠。”可是仔細想想,生活中,我們有多少“日行一善”?門可羅雀。
換位思考。假如說,你是一個孤兒(假如說),沒有家,沒有飯吃,不能上學,你無奈之下只好上街乞討,但卻遭人冷眼,甚至遭人非議:“瞧他裝得可憐,說不定全是裝的,爸媽說不定就在附近看著呢!”真是可悲。
其實,我們周圍又何嘗不是有很多的類似情況呢?不少哇。
日行一善,其實很簡單,但不是只為了取得大家的好評或是只為了達到“日行一善”的標準才做好人好事的,請大家注意、端正這種思想。
假如你是一個億萬富翁,你是否愿意捐贈出十萬塊錢來,幫助別人呢?希望大家會那樣做。
在你幫助別人的時候,自己也會快樂。試試看:在你幫助別人后,想一想,那個被你幫助過的.人得到了你的幫助,他很高興,他會感謝你,會祝福你。想到這里,你也開心了吧?
在這里,我號召大家日行一善,哪怕是一點點的心意……
中學生讀后感4
暑假我讀了一本書叫《怪老頭兒》,這本書用平平淡淡的語言描寫了我們小學生生活中的煩惱,內容的奇妙和有趣深深吸引了我。
文中的怪老頭就像是“哆啦A夢”,能做出神奇的事情。主人公趙新新因為肚子疼提前回家,在公交車上讓座,認識了一個奇怪的老頭,怪老頭兒得知趙新新肚子疼,于是,往他嘴里塞了兩只鳥,治好了他的肚疼,從此趙新新和怪老頭兒成了好朋友。趙新新不想寫作業,怪老頭兒給他變出了“代表”,他想釣魚,怪老頭變出三條帶魚讓他釣……
每當我拿起這本書,它就像一塊兒大磁鐵一樣吸引著我,這里的'內容新穎獨特,構思新奇,生動的描寫了趙新新的煩惱和怪事。我真希望我有一個像怪老頭兒一樣的朋友,帶我進耗子城,讓我打破滑翔機的飛行記錄。
這本書還讓我增長了許多知識,例如:盤古開天地、女媧造人、四個門神――神荼、郁壘、秦瓊和尉遲恭……。這些增強了想象力,開闊了我的思維,對我以后解決問題有很大的幫助,這就是我讀這本書的最大收獲。
中學生讀后感5
我閱讀了《走向海洋》后深深的感覺海洋是地球的心臟,正因為有了海洋,地球才有植物,動物。地球離不開海洋,海洋是生命的搖籃,他為生命的進化與繁衍提供了條件;海洋是風雨的故鄉,他在控制和調節全球氣候方面發揮重要的作用;海洋是資源的寶庫,他為人們提供了豐富的食物和無窮盡的資源;海洋是交通的要道,他為人類從事海上交通,提供了經濟便捷的運輸途徑;海洋是現代高科技研究與開發的.基地他為人們探索自然的奧秘,發展高科技產業提供了空間。
人類離不開海洋,如果人類離開海洋,人類將無法存活;人類離不開海洋,如果人類離開海洋,人類將永遠欣賞不了海洋那美麗的風景了;人類離不開海洋,如果人類離開海洋,航海事業也將會作廢;人類離不開海洋,如果人類離開海洋,這個地球將不會在擁有寶石藍色;人類離不開海洋,如果人類離開海洋,這個地球將不再美麗。
生靈萬物受惠于海洋,現在我們要調整目光,重新來看待我們腳下的地球,保護海洋就是在保護人類自己。
中學生讀后感6
農夫和蛇讀后心得:天生邪惡的東西,是很難被善良感化的。對惡人的仁慈,就是對自己的殘忍。恩情再大,也束縛不住忘恩負義者的手腳。
牧童和狼讀后心得:愛說慌的人,即使他在說真話,也沒有人相信他。“人無信則不立”。當沒有人相信你所說的任何東西的時候,你的人生就已經失去了意義,所以我們一定要記住,一定要做一個城實的`人。
掉在井里的狐貍和山羊讀后心得:越是渴求,就越不能相信。是我市復雜的,人心是難測的。當你想要得到一種東西,用以滿足你生活和新理的需要,千萬不可輕信人言,不可盲目行動,不可偉一時痛快不計后果。
盲人和瘸子讀后感心得:人要善于取他人之長補自己之短。尺有所短寸有所長。人因為是一樣,每個人都有自己的優點和缺點,如果每個人的優點都集中起來,即使有缺點也可以把事情辦好。
葫蘆和松樹讀后有感:越是渺小的人,越要自夸其高超。一朝而起一朝而落的草,就像那些偶然得志的小人物一樣,只知道偉自己一時的光榮而喜不自禁,甚至要踩壓和貶低優秀的人,但是,時間終究對一切都會做出公平的結論。
中學生讀后感7
假期,我讀了一本書,名叫《秘密花園》。這本書讓我感觸頗深。
書中主要講了出生在印度,任性而孤僻的富家女孩瑪麗,因為一場突如其來的瘟疫變成了孤兒,被送往英國的親戚家中收養,這座古老的.莊園里有高墻深鎖的大花園,十年里從未有人進去。瑪麗被這個秘密深深吸引,想方設法闖入這座久已禁閉,荒蕪的花園……誰知,這莊大宅子里還生活著一個所有人都認為他要殘疾的男孩,他的出生和成長都與這座花園有關。
其中,瑪麗小姐原來非常倔強,人人都不喜歡她,就連她媽媽也一樣。后來她到了大宅后,性格變得開朗了起來,還帶動了柯林。我要向她學習,不能倔強,不能任性,只有開朗樂觀地活著,善待他人,他人也會善待你!我以前很任性,不聽話,以后我一定不再倔強,不再大喊大叫,做個懂事聽話的好孩子!
看完這本書,我贊嘆到:“瑪麗和柯林真是太勇敢了!書的作用太大了呀,可以讓我懂得這么多!”
書,我的伙伴;書,我的老師;書,我的一切!書伴我走過童年;書,伴我一生一世!
中學生讀后感8
我拜讀了名氣高揚的《紅樓夢》后,心情卻步入了寒風凜冽的嚴冬時節。
《紅樓夢》通過四大家族由勝而衰的過程和賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇,展現了一段錯綜復雜的家族興衰史,揭示了封建末世的人間百態。其中元春省親、寶釵撲蝶、黛玉葬花等經典情節,充滿了詩情畫意,被廣為傳誦;所塑造的多愁善感的林黛玉、聰明靈秀的賈寶玉、穩重端莊的薛寶釵等大量人物,形象豐滿,風采各異。曲折生動的故事情節令人撫懷感嘆,個性鮮明的人物形象令人永遠難忘。透過他們的.人生遭遇,看到的不僅是一場場悲歡離合、命運浮沉的人生大戲,更是一部封建社會的百科全書。書中的人物之多、場面之盛,在中國古典小說創作史上是空前絕后的。
掩卷沉思,淚水長流。寶玉和黛玉悲劇式的結果,讓我感懷不已。可冷靜思考,生活在封建社會的他們,結果自然是注定的。想到自己,成長在一個日新月異的美好新社會里,生活在一個幸福美滿的和諧大家庭里,我要珍惜來之不易的機會,保持濃厚的學習興趣,持之以恒地刻苦學習、增強本領,用最優異的成績去擁抱美好的未來!
中學生讀后感9
我終于搶購到了 《假如給我三天光明》這本書了!一拿到手,我便如饑似渴地讀了起來。其中我最難忘的則是 《備考大學》一章。
這一章里主要寫了海倫·凱勒總想在未來的時間里考上哈佛大學,而數學——這個很難用盲文表示出來的科目成了海倫·凱勒的絆腳石。后來通過不懈的努力,她終于克服了所有的困難。
剛開始讀道:“俗話說萬事開頭難,在最初的幾個星期里,我卻遇到了許多預想不到的困難。”我想:海倫·凱勒會遇到什么困難呢?
很快我就讀道:“在課程開始時,我所遇到的許多書籍都未能及時得到凸印的'版本,同時缺乏某些課程所必需的重要的學習工具。”我這才知道海倫·凱勒無法閱讀普通書籍。
接著我又讀道:“在我的書本未到之前,杰里曼先生已開始向沙莉文老師指出,我的課程太重了,應該減少我的課程時。”我想:海倫·凱勒會答應嗎?應該不會吧。果然,海倫·凱勒沒答應。
后來,退學后,找了基思先生做家庭教師。到了備考大學的前兩天時,尤金先生等人都盡力幫助著海倫·凱勒,讓她考好。最后,終于把所有的困難克服了。
我從中明白了這樣一個道理:無論干什么只要堅持,就有可能取得勝利。
中學生讀后感10
《雪豹悲歌》我印象最深刻的地方是結尾,講述了紅崖羊想放了二只囚禁在籠子里的長達十個月的雪豹,可是當初紅崖羊捉到那二只雪豹的時候高興地就像過節一樣,沒有辦法,只好開了鎖。起初,紅崖羊和雪豹打得很厲害,但過了一段時間,突然停止了,也許是缺乏開拓精神。有醉心與窩里斗的紅崖羊來說,天敵的存在并不是一件壞事。
雪豹,高山霸主,而這本書里寫著小雪豹——雪妖被放生野外的悲慘故事,我讀后大有啟發,這不就是映襯著我們人類社會現實的殘酷嗎?從這本書中我感受到了其實動物與動物之間也是有感情的,即使是天敵也不例外,對于生命里的坎坷不要灰心,對于來之不易的`事物也不能貪心、自私,一旦你去惹它,它會不惜一切代價去報復你。當自己的孩子失散后,動物媽媽就會隨著氣味一點一點地去尋找,直到找到為止。由此可見,我們也都是那樣的,如果我們不見了,爸爸媽媽肯定非常著急,到處去找我們,親情多么可貴啊!
中學生讀后感11
《童年》這本書主要描繪了主人公阿列克謝的悲催童年。阿列克謝在兒時父母就已過世,在他生活的家庭中,有著一位脾氣暴躁的外祖父和一位自私的舅舅,只有他的外祖母關心他,照顧他。而這本書的原型就是作者高爾基。即使這樣,高爾基依然卻頑強地走過了黑暗的童年時光。并且始終保持著一顆善良的心,最終,他在寫作方面取得了非常大的成就,成為了一名杰出的作家。
有人說:“環境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。”而高爾基在這樣的環境里也依然如此成功。一個人的性格是本身就擁有的,高爾基擁有一顆純潔,充滿光明的心,因此當他看到那樣黑暗的`社會時,不但沒有被影響,還被這樣的環境磨練,從中受益。
現在的我們生活在良好的社會環境之中,應該用一個更加良好的心態去面對生活,就算遇到不利的環境也要應該百折不撓,不受影響,保持一個正義,美好的心態。不管面對怎樣的環境,最重要的還是我們本身,所以我們要珍惜現在優異的生活環境,培養出一顆善良,樂觀,向上的心。
中學生讀后感12
18世紀末至19世紀中葉,中國處于清王朝統治的后期,也處在中國兩千多年的封建制度的末期,中國內形勢概括為以下幾點:
經濟落后、腐化、軍備廢弛、思想文化界沉悶、對外關閉自守。
那時的`皇帝專橫獨斷,驕妄自大,沉醉在“天朝上國”的美夢之中,完全不顧忌民間疾苦。給他戴上“昏君”這頂“大帽子”,他一定受得起。
19世紀30年代以前,英國、美國、土耳其、印度大量向中國運輸鴉X。中國把大量的白銀、茶葉、生絲等送出去,就是為了換來鴉X,使清朝的經濟面臨崩潰的邊緣。
萬幸的是清朝有林則徐,才有了“虎門銷煙”。
1836年、1838年6月2日、1838年10月25日、1838年12月29日、1838年11月15日、1839年3月10日、1839年3月21日、1839年3月19日、1839年3月28日、1839年4月10日,這么多天,竟然每天都會做一些好事。
林則徐的事跡應當人人都知道,就如以上這些事。
中學生讀后感13
《草房子》講述著一個十多歲的小男孩和同學、老師在小學6年中度過的美好時光,《草房子》讀后感(張馨丹)。有些讓我們感到欣慰,有些讓人辛酸。在大人們中,我最喜歡溫幼菊。她是麻油地小學的音樂老師兼語文老師。她用她那優美的聲音打動著學生。她對人也很好,別人遇難時她會伸出援助之手,尤其是在別人生病時,她會主動幫助別人熬藥。在女孩子中,我最敬佩紙月也非常喜歡紙月。第二十八頁,就是對紙月的描寫."白鴿在天上盤旋著,當時正有著秋天最好的`.滑翔或作集體性的付沖、把高或穿梭.這段話把紙月描寫的如鴿子般的美麗.她家雖然在板倉,但還是堅持要到麻油地小學上學,不怕風雨、堅持不懈。她也愛幫助人,在別人遇難時,她挺身而出。她是我們的好榜樣。
閱讀著,品味著,我與文中的小主人公同樂同悲。我覺得,只要我們獻出一點愛心,世界將變得更美好,真愛之花將開滿人間。
中學生讀后感14
我在家里讀完了夏洛的網,讀完這本書以后,我就被夏洛深深感動了,前幾篇夏洛想跟威爾伯成為朋友,但是,夏洛每天要嗜血,讓威爾伯感覺夏洛非常殘忍、暴躁,威爾伯心里卻想著夏洛太殘忍了,不想跟夏洛交朋友,所以,威爾伯從這里,威爾伯就誤會了夏洛。
在這本書里面,夏洛救了威爾伯之后,威爾伯被夏洛深深感動了,威爾伯非常后悔說夏洛非常殘忍,但是,夏洛卻沒有說威爾伯非常壞,威爾伯也沒驕傲。在21章的時候這些段落非常感動:我不行了,夏洛說到,我兩天之內就會死亡。我懷疑我的'吐絲器里是不是有足夠的絲可以吊到地面。威爾伯聽了這些話,悲痛萬分,撲倒在地,威爾伯大聲哭泣,非常傷心,他邊哭邊說:“夏洛,我忠實的朋友!”我受不了(liao)了,威爾伯說,我不能讓你獨自在這等,你留下來,我也要留下來。這些段落讓我忍不住留下了眼淚,我非常感動,這些段落讓我想起了我忠實的同學“王希”,他每天下課跟我玩耍,我和他是個忠實的朋友,我和他也發生了流眼淚的事。
這篇文章講了友誼力量,友誼是世界上無比的,什么東西都打不破友誼的防護罩,夏洛就是這篇文章的主人公,他就是非常友誼的。
中學生讀后感15
今天早上我讀了一本讀者,里面非常好看,其中有1篇我叫“改變世界的6種飲料,那6種飲料分別是烈性酒,咖啡,茶,葡萄酒,可口可樂和啤酒,烈性酒。
15世紀至18世紀初,是一個海上探險的時代,歐洲強國控制了大海,他們的船只在海上游來游去。長長的海上旅行寂寞難耐,水手們哭度,郁悶,幸虧有烈性酒,尤其是白蘭地和朗姆酒,安撫了他們痛苦的靈魂。咖啡-----咖啡促進了商業繁榮,與商業意識也有著密切聯系。想不到吧,赫赫有名的`倫敦勞矮德保險社和倫敦證券交易所原來都是一個咖啡店。葡萄酒-------葡萄酒總是帶著濃厚的貴族氣息,那種色澤,那種醇香,那種喝起來這樣那樣的講究,由不得你不肅然起敬------歐洲皇室們喝葡萄酒的做派,是不是令你艷羨不已?葡萄酒的歷史絲毫不輸給啤酒,也許還要更古老些。
還有很多很多,這幾中飲料都推動新的時代,讀者中的每個故事都生動,很優美,非常利于我們寫作文,所以我也非常喜歡看讀者!
【中學生讀后感】相關文章:
簡愛中學生讀后感04-21
中學生簡愛讀后感06-02
中學生《簡愛》讀后感04-18
活著中學生的讀后感02-18
中學生《背影》讀后感05-18
中學生《雷雨》讀后感06-11
哈利波特中學生讀后感08-19
童年中學生讀后感06-27
中學生青銅葵花讀后感01-10