《草船借箭》讀后感范文
認真讀完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編整理的《草船借箭》讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《草船借箭》讀后感范文1
今年暑假，我讀了我國四大名著之一的《三國演義》，這明朝作家羅貫中的代表作。讀完全書，我印象最深刻的.一回便是孔明用計草船借箭。
這一回主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干，要諸葛亮在十天內造十萬支箭，以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智，用妙計向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算。結果是箭按時交給了周瑜，讓周瑜輸得心服口服。
在這一回里，在同周瑜的斗智斗勇中表現出了諸葛亮有膽有識，才智過人。其實，諸葛亮的聰明不是一時的，而是平時日積月累的結果。他懂天文和地理，才能算出天氣；又算準了那天有大風，借助大風勢順水推舟，可以很快把他們送回來；他懂人心，打心理仗，也算好了人，知道魯肅忠厚守信，特向魯肅借船，知道曹操生性多疑，所以假裝攻打曹營。幾方面綜合因素讓諸葛亮的借箭計劃得以成功。諸葛亮的成功是經過長期的苦讀，潛心研究才能得到的。
《草船借箭》讀后感范文2
《草船借箭》這篇文章講的是心胸狹隘的周瑜，看到足智多謀的.諸葛亮處處高自己一招，便心懷妒意，甚至想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為名，生出一計，讓諸葛亮十天造出十萬支箭。由此看來，周瑜不僅妒忌心強，而且十分狡猾。然而，獨具慧眼的諸葛亮卻滿口答應下來，趁著大霧漫天，用草船從曹營“借”了十萬支箭，提前七天順利地完成了任務，使周瑜的陰謀又一次破產，從而進一步揭露了周瑜忌賢妒能的本性。
有些人為什么會有妒忌別人之心呢？那就是怕別人超過自己。當別人有了好成績，作出了貢獻，受到了眾人的尊重和愛戴的時候，這種償是探究別人取得成績的原因，不是虛心學習，頑強拼搏，取人之長，補已之短，而是譏刺，造遙，甚至中傷陷害，這是多么愚昧的表現啊！
讀《草船借箭》，我又不由得想起了自己，忌妒的心理不是也有嗎？如果自己考試成績不好，不去分析原因，找錯在什么地方，以便腳踏實地學習。相反，希望取得好成績的同學，在下一次考試中也出個大差錯，好和自己拉平。事情雖小，不也是忌妒嗎？回想起來，是多么慚愧啊！
妒忌這個東西，害處非常大的，所以，我們一定要從小杜絕它，做一個品德高尚的人。
《草船借箭》讀后感范文3
我一收到老師寄來的課本，我就爭分奪秒地看著，最令我忘不了的是第五課《草船借箭》。
故事里有足智多謀的諸葛亮，有心胸狹窄的周瑜，有忠厚老實的魯肅。
周瑜早就對諸葛亮心懷妒忌，恨不得立刻把他干掉。有一天，周瑜請諸葛亮討論軍事，諸葛亮一眼就看出了周瑜的陰謀，當周瑜問幾天能造好十萬支箭的時候，諸葛亮就已經想好了對策，周瑜問十天可以造得好的時候，他立馬改成了三天，還立下了軍令狀，喝了酒就走了。之后，周瑜馬上派魯肅去看看諸葛亮在干什么，并囑咐他不要配合諸葛亮。諸葛亮知道魯肅的.為人，便將自己的大致計劃告訴了他，并且叮囑他千萬不要告訴周瑜。
到了第三天，大霧、順風。諸葛亮請魯肅一起去取箭，曹操多疑，不敢派兵出來，只是射箭，果然在曹軍水寨那里“借”到了十萬支箭，當周瑜看到這十萬支箭時，感慨到：諸葛亮真是神機妙算，他真比不上諸葛亮啊！
諸葛亮神機妙算、足智多謀、心胸廣大，知天時、知地利、知人心，在周瑜說造箭的那一刻，就已經計劃全想好了，實在是太給力了。諸葛亮之所以有這樣的頭腦，天賦異稟是一個方面，更多的是因為他博覽群書，勤學苦練。我也要像他一樣，刻苦學習，長大后才有一番作為！
《草船借箭》讀后感范文4
今年暑假，我讀了我國四大名著之一的《三國演義》，這本書的作者是明朝的`羅貫中。其中令我感興趣的是《孔明用計草船借箭》這一回。
這一回主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干，（。）要諸葛亮在十天內造十萬支箭，以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智，用妙計向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算。結果是箭按時交給了周瑜，讓周瑜輸得心服口服。
在這一回里，在同周瑜的斗智斗勇中表現出了諸葛亮有膽有識，才智過人。其實，諸葛亮的聰明不是一時的，而是平時日積月累的結果。他懂天文和地理，才能算出天氣；又算準了那天有大風，借助大風勢順水推舟，可以很快把他們送回來；他懂人心，打心理仗，也算好了人，知道魯肅忠厚守信，特向魯肅借船，知道曹操生性多疑，所以假裝攻打曹營。幾方面綜合因素讓諸葛亮的借箭計劃得以成功。諸葛亮的成功是經過長期的苦讀，潛心研究才能得到的。
《草船借箭》讀后感范文5
最近，我們學習了一篇課文，題目是《草船借箭》，是《三國演義》的節(jié)選，作者羅貫中。
這篇課文主要寫周瑜因為嫉妒諸葛亮的才能，用造箭的事來陷害他。諸葛亮托魯肅周密準備了船和草人。第三天凌晨，諸葛亮趁大霧駛向曹營，大聲吶喊、擂鼓，船體兩面受箭，船周圍插滿箭枝。最后，諸葛亮得勝回營，周瑜自嘆不如。
這篇課文既生動的描寫出借箭的經過，也體現出各個人物的性格。周瑜心胸狹窄、嫉賢妒能、奸詐陰險，而諸葛亮聰明機智、心胸寬廣、神機妙算。
這些都是小說描寫的，可是，歷史上真實的周瑜和諸葛亮與小說中的是否相同呢？答案是否定的`。周瑜在歷史不是心胸狹窄，而是心胸寬廣的。劉備稱他“氣量頗大”，蔣干稱他“心胸寬大”。可是為什么小說中的周瑜被羅貫中寫得心胸狹窄呢？那是因為羅貫中想神化諸葛亮，為了把諸葛亮寫得神機妙算、心胸寬廣，只好把周瑜給冤枉了。
《三國演義》這本書里還有很多不符合實際的記載，推薦大家去看看《三國志》或《后漢書》，這些記載才是符合實際的。不過我也佩服起羅貫中的想象力豐富，他為了神化諸葛亮和劉備而刪改、添加了很多文章呢！
《草船借箭》讀后感范文6
首先，我喜歡魯肅的憨厚，諸葛亮的寬廣胸懷和神機妙算，厭惡周瑜的公報私仇。
大戰(zhàn)當前，周瑜竟然因為自己的才干不如諸葛亮，心含妒忌，就公報私仇，絞盡腦汁想壞點子害諸葛亮，十天負責趕造十萬支箭，這明擺著害人，還好諸葛亮神機妙算，早早知道周瑜會出這招，暗中觀察天氣，預料三天后黎明前的時候有大霧，我很好奇，就現在的天氣預報也很難報準三天后的天氣，諸葛亮是怎么做到的，是不是有什么秘籍。不管怎樣，諸葛亮在我心里就是高雅的人，神機妙算的人，應該還是人格魅力不錯的人，不然魯肅怎么就幫了他。嗯，魯肅真的是一個可以交的朋友，諸葛亮遇到他也是幸運，諸葛亮要跟魯肅借二十條船，每條船上要三十名軍士，船要用青布幔子遮起，還有草把子，魯肅都答應，他還讓魯肅保證不能讓周瑜知道，魯肅回報周瑜時果然沒說借船的.事，只說諸葛亮不用竹子、翎毛、膠漆。
我連續(xù)讀了三遍語文課本里的《草船借箭》，真的很敬佩諸葛亮和魯肅，諸葛亮先生真的太瀟灑了，坐在船里，叫人擂鼓敲起，自己小酒喝起，和魯肅談笑風生，最后草船借箭成功，人生能如此，真不枉此生。
《草船借箭》讀后感范文7
今天，我讀了三國演義之《諸葛草船借箭》。這個故事，說的是曹操帶領八十三萬大軍，去攻打江東，可是總是失敗，就叫曹軍中一個周瑜的朋友，去勸周瑜投降，可是也沒有成功，不過他看見了一封信，上面說，蔡瑁、張允要殺死曹操投奔東吳。曹操看見了那封信，就把他兩人殺了，殺完之后，才知道自己被騙了。原來這一切都是孔明干的。周瑜看見孔明這么聰明，嫉妒他的才能，害怕威脅到自己的.地位，就想把他殺了。要孔明在三天內造十萬支箭。孔明趁著大霧，從曹軍那里騙來了十幾萬支箭，周瑜十分佩服他。周瑜和孔明一起討論如何破曹軍，兩人想到的都是用火，兩人不禁大笑，決定以火攻曹。后來，蔡中、蔡和詐降東吳，周瑜識破了他們的詭計，并且將計就計，打敗了曹軍。
讀了這篇文章，我明白了我們做任何事都要有計劃，計劃要周詳，以防萬一。
《草船借箭》讀后感范文8
今天，我讀了《三國演義》中的草船借箭。
這則故事講得是：周瑜嫉妒諸葛亮的才能想陷害他，就命令諸葛亮十天內造好十萬支箭，諸葛亮卻說只要三天就行了，第一天和第二天都沒有動靜，直到第三天起了大霧，諸葛亮帶領士兵乘著滿載稻草人的船出擊草營，并擊鼓吶喊，曹操生性多疑，怕有埋伏就命令弓箭手用箭射退他們，于是曹營萬箭齊發(fā)，可都落在了諸葛亮設的稻草人身上。直到諸葛亮準備回營時，曹操才才知道自己上當了，可諸葛亮早就帶著十幾萬只曹操的箭船回營了。
讀了這個故事讓我知道了諸葛亮是個上知天文，下知地理的.軍師，他能預測三天后必有大霧，這不是知識淵博嗎？如果沒有豐富的天文和自然知識，又如何能做出如此準確的判斷呢？以后我也要博覽群書，勤學好問，學而不厭，爭取能像諸葛亮一樣神機妙算。
《草船借箭》讀后感范文9
《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮處處比自己高出一籌，便心懷嫉妒，甚至一心想將諸葛亮置于死地而后快。然而，獨具慧眼的諸葛亮卻滿口答應下來，趁著大霧漫天，用草船向曹營“借”了十萬支箭，提前七天順利地完成了任務，使周瑜的陰謀徹底失敗。
“草船借箭”的故事，揭露了周瑜忌妒賢能、心胸狹窄的本性。那么在今天，我們又應該怎樣對待別人的成績和進步呢？
我國著名的科學家高士其和周培源為我們樹立了榜樣。他們是一對好同學，以前都曾在美國芝加哥大學求學，高士其學醫(yī)，周培源學物理。那時候高士其是學校的`高材生，在同學中享有盛名。周培源絲毫沒有妒忌他，相反，總是給予支持和鼓勵。
有一次，高士其翻了許多資料也沒有搞懂一道物理題，急得他心急如焚。于是他便拿著題目去找周培源，周培源熱情而又耐心地給他講解，把學到的知識毫無保留地告訴了他，直到他徹底弄明白為止。
幾十年過去了，每當回憶起這段往事，高士其爺爺總是激動不已，嘖嘖稱贊周培源爺爺樂于助人，不嫉賢妒能的高尚品質。
《草船借箭》讀后感范文10
周瑜嫉妒諸葛亮，想處處刁難他，就把諸葛亮請來商量軍事。
周瑜問一個，諸葛亮答一個，最后問道：“水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”諸葛亮回答：“弓箭最好。”周瑜就為難他說：“先生跟我想的'一樣，現在軍中缺箭，想請先生負責趕造十萬支，這是公事請先生不要退卻，十天時間能造的好嗎？”諸葛亮卻說：“十天就耽誤了，三天即可。”還跟周瑜寫下了軍令狀。
周瑜叫魯肅給他找二十只船，每只船上有三十名軍士，還有一千多個草把子。到第三天，諸葛亮叫上魯肅取箭，在路上他們有說有笑，還談論怎么樣取那十萬支箭，到了曹操水寨，曹操不慌不忙的讓他們一直放箭，諸葛亮早就算到，今天有霧霾，曹操不會出來，定會射箭，諸葛亮把船兩面開，然后兩面船上，都有許多只箭，諸葛亮知道已經夠十萬支箭，而且天漸漸也亮了，霧漸漸散了，諸葛亮讓他們掉轉頭，順風回到南岸，諸葛亮讓士兵們喊：“謝謝曹丞相贈箭。”
諸葛亮把十萬只箭，拿給周瑜，周瑜心服口服。
《草船借箭》讀后感范文11
《草船借箭》也是出自于《三國演義》，說的是蜀、吳兩國聯合攻打魏國期間發(fā)生的一件事情。周瑜和諸葛亮一直不和，周瑜便讓諸葛亮在幾天時間之內造出幾萬支箭。沒想到的是諸葛亮假裝去攻打魏國，讓箭全部都射在草船上，這樣就可以不費吹灰之力就得到了很多支箭。
我認為諸葛亮是一個十分聰明的人，他可以用自己的'智慧使想讓他下不了臺的周瑜聰明反被聰明誤，讓他輸得心服口服。
在整篇文章當中，我印象最深刻的就是周瑜看到諸葛亮借回十萬支箭的那一段，周瑜看到了他借回了這么多支箭，不禁對他佩服得五體投地。是啊！既然早就已經知道他那么聰明，為何還要他下不了臺呢？
通過閱讀《草船借箭》，我明白了沖動是魔鬼，不能讓自己心生妒火，為了高顯自己的地位而去設害別人，更應該自己好好努力，通過自己的雙手去換來他人的關注。
《草船借箭》讀后感范文12
《草船借箭》這篇課文出自我國古代四大名著之《三國演義》。課文圍繞諸葛亮、周瑜和魯肅三個人物造十萬支箭展開，周瑜的嫉賢妒能和魯肅的寬厚仁慈及諸葛亮的神機妙算。
嫉賢妒能的周瑜：“周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很妒忌。”他為了謀害諸葛高，誘騙諸葛亮立下軍令狀，“現在軍中缺箭，想請先生趕造十萬支。”“先生預計幾天可造好？”“軍情緊急，可不能開玩笑。”這些話都是他在引誘諸葛亮，為了讓人給做證，他又擺酒席招待諸葛亮。
寬厚仁慈的魯肅：魯肅是周瑜這邊的人，他不像周瑜那樣對諸葛亮使壞心眼，對諸葛亮提出的請求進行了幫助，比如借二十條船，每條船上要三十名士兵等，還答應不告訴周瑜。
神機妙算的諸葛亮：讀了這篇課文，我們肯定諸葛亮不僅是位著名的軍事家。他精通天文地理，氣候變化，才學淵博，是周瑜之流所不及的人物。他對周瑜設下的`圈套肯定早已明了，因知道三天之內大江上會起大霧，答應在三天之內造好十萬支箭，且故意立下了軍令狀。借箭的結果盡在諸葛亮的算計之中。
三個人物的對比：周瑜的嫉賢妒能，暗使壞手段不可取；魯肅的寬厚仁慈，樂于助人，誠實守信值得學習；諸葛亮的神機妙算和淵博的知識是我們學習的楷模。
《草船借箭》讀后感范文13
今年暑假，我讀了我國四大名著之一的《三國演義》，這本書的作者是明朝的羅貫中。其中令我感興趣的'是《孔明用計草船借箭》這一回。
這一回主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干，要諸葛亮在十天內造十萬支箭，以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智，用妙計向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算。結果是箭按時交給了周瑜，讓周瑜輸得心服口服。
在這一回里，在同周瑜的斗智斗勇中表現出了諸葛亮有膽有識，才智過人。其實，諸葛亮的聰明不是一時的，而是平時日積月累的結果。他懂天文和地理，才能算出天氣；又算準了那天有大風，借助大風勢順水推舟，可以很快把他們送回來；他懂人心，打心理仗，也算好了人，知道魯肅忠厚守信，特向魯肅借船，知道曹操生性多疑，所以假裝攻打曹
《草船借箭》讀后感范文14
學了《草船借箭》這個故事，我認識到妒忌的公理是有害的，它既損害了別人，也損害了自己，這樣的`事在我的生活中也是常見的。這個學期的幾次數字測試中，我的好朋肆，成績都比我好，我產生了一種妒忌心理，悶悶不樂，總想找機會和她吵架，可她畢竟是我的好朋友，我又不太好意思，讀了《草船借箭》這個故事我認識到了妒忌心理的危害，同學考試成績好，我應該為她高興，同時自己努力學習，爭取下次測驗中取得好成績，怎么能不高興呢？這樣一想，心情就通暢了。
在生活中，像周瑜這樣妒忌心強的人，雖然很多，但像諸葛亮那樣心胸寬闊，不為小事斤斤計較的人也不少。
有一次，在操場上玩耍的時候，有一個同學把我碰倒了，馬上向我道歉，我一咕嚕爬起來，怒氣沖沖的向他吼道：“對不起就完了嗎？"于是我們倆個人鬧翻了。下課后，他對我說：“對不起，你也把我推倒吧！”現在回想起來，他為了我們的友誼，可以不記前嫌，而我卻認為他是應該的，我真糊涂！
如今我明白了一個道理：一個人只要克服了妒忌心理，心胸寬闊，才能站得高，看得遠，否則就會像周瑜那樣，害人害己。
《草船借箭》讀后感范文15
《三國演義》大家應該都很熟悉吧，在羅貫中的筆下，有生性多疑的曹操，有勇無謀的呂布，面紅耳赤的關羽，沉著冷靜的劉備，神機妙算的諸葛亮……，說到諸葛亮，大家都會想起“草船借箭”和“空城計”。我給你們講講我讀草船借箭的讀后感吧。
周瑜很忌妒諸葛亮的'才干，所以就讓諸葛亮趕造十萬支箭，周瑜想趁機陷害諸葛亮，而諸葛亮卻讓周瑜心服口服。
我的感受是：諸葛亮以自己的聰明才干把十萬支箭交給了周瑜，周瑜沒陷害成諸葛亮，也說明了曹操的生性多疑，若不是曹操生性多疑，也不會上當送給諸葛亮那么多箭。還體現了諸葛亮神機妙算，當周瑜問：“十天能造好十萬支箭嗎？”諸葛亮說：“只需三天。”因為諸葛亮算到三天后必有大霧，所以說諸葛亮神機妙算。
這就是我讀草船借箭的讀后感。你呢，也一起分享你的感受吧。
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