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金色的腳印讀后感

時間:2025-02-01 15:57:12 讀后感 我要投稿

金色的腳印讀后感(15篇)

  讀完一本經典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的金色的腳印讀后感,希望能夠幫助到大家。

金色的腳印讀后感(15篇)

金色的腳印讀后感1

  我在前段時間讀了《金色的腳印》這篇文章后改變了我以前對狐貍的壞印象,原來我總覺得它很狡猾、很兇殘、而且還無情無義,在動物里我最不喜歡的就是狐貍了。但自從讀了《金色的腳印》一文,我對狐貍由恨轉到愛,又由愛轉到敬。讓我明白了原來狐貍也是有感情的`動物!

  《金色的腳印》這篇文章主要講一只小狐貍被正太郎的爸爸捉到了家里,可是它整天不吃不睡,眼里總流露出悲傷。有一次深夜,正太郎看見母狐貍晚上偷偷跑到了正太郎家里來給小狐貍喂奶,而且公狐貍就在門口放哨。更讓他吃驚的是,狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍,竟在他家的地板上做了個窩,住了下來。他們一家三口的行為都被正太郎一五一十地看在眼里,他它們的親情所感動,便馬上把小狐貍放了,這樣小狐貍和父母又團聚在一起,過上了幸福的生活。

  讀完文章后,我不由地想起我們社會,也有好多做父母為了自己的孩子可以貢獻出一切,甚至不惜犧牲自己的生命!在我們身邊,處處都有愛正在包圍著:所以我們大家應該珍惜這份愛,因為它來之不易。但是現在有的人為了錢還在獵殺動物,我想大聲向他們說一句:“動物和人一樣,都有感情和生命,不要再獵殺動物了,讓我們大家和睦相處,做個朋友把!”讓它們也像人類一樣感受的愛吧!

金色的腳印讀后感2

  我在前段時間讀了《金色的腳印》這篇文章后改變了我以前對狐貍的壞印象,原先我總覺得它很狡猾、很兇殘、而且還無情無義,在動物里我最不喜歡的就是狐貍了。但自從讀了《金色的腳印》一文,我對狐貍由恨轉到愛,又由愛轉到敬。讓我明白了原先狐貍也是有感情的動物!

  《金色的腳印》這篇文章主要講一只小狐貍被正太郎的爸爸捉到了家里,但是它整天不吃不睡,眼里總流露出悲傷。有一次深夜,正太郎看見母狐貍晚上偷偷跑到了正太郎家里來給小狐貍喂奶,而且公狐貍就在門口放哨。更讓他吃驚的是,狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍,竟在他家的地板上做了個窩,住了下來。他們一家三口的行為都被正太郎一五一十地看在眼里,他它們的`親情所感動,便立刻把小狐貍放了,這樣小狐貍和父母又團聚在一齊,過上了幸福的生活。

  讀完文章后,我不由地想起我們社會,也有好多做父母為了自己的孩子能夠貢獻出一切,甚至不惜犧牲自己的生命!在我們身邊,處處都有愛正在包圍著:所以我們大家就應珍惜這份愛,因為它來之不易。但是此刻有的人為了錢還在獵殺動物,我想大聲向他們說一句:“動物和人一樣,都有感情和生命,不要再獵殺動物了,讓我們大家和睦相處,做個朋友把!”讓它們也像人類一樣感受的愛吧!

金色的腳印讀后感3

  過了些日子,爸爸媽媽漸漸對聰聰放手了,不再對他百般呵護,而是讓他獨立自主,這都是山羊老師在家長會上講的。這樣,鍛煉了聰聰的膽量和能力,直到有一天……

  由于剛下了雨,那是一個陰冷的下午,聰聰像往常一樣背著書包回家。咦?什么香味,好像是花!他朝著那個方向走去,真的有很多盛開的花兒,聰聰想:呀,這花多漂亮,摘回去送給媽媽,該有多好啊!于是,就邊走邊采,不知不覺來到了一個他從來沒有來過的地方,可聰聰依然高興地哼著小曲兒。令他全然不知的是,不遠處的灌木叢里藏著一雙幽深的眼睛。那是什么?老虎!他在那里靜靜地等著,等著一頓美味的大餐。聰聰走近了,豹子“嗖”地一聲從灌木叢里跳出來,擋在他前面,眼睛里閃著寒光,張開血盆大嘴。聰聰被這突如其來的事情嚇壞了,全身發抖,抱著的'花撒了一地。突然,他想起了山羊老師的話來:不要慌忙,要用巧妙的計策來智取。

  可是,老虎越逼越近,聰聰像熱鍋上的螞蟻,怎么也想不出辦法,簡直快要暈到了。也許是老天爺同情聰聰,讓他急中生智,終于想出了辦法,就在老虎離聰聰只有幾步時,他張開嘴說話了:“老虎我告訴你,在我身后原本跟著一群獅子的,他們想吃掉我,難道會讓我落在你手里?好好想想,是該吃下我再等獅子們吃掉你呢,還是你現在就逃跑,咱們井水不犯河水。”老虎思索了幾秒,就疾步走開了。聰聰心里總算舒了一口氣,憑著機智,戰勝了老虎;又憑著記憶,走出了這個是非之地,回到家里。老狐貍們簡直急死了,怕聰聰又有什么不測,直到他回家說出事情原委,才一塊石頭落了地。

  聰聰吸取了這次教訓,以后再也不會亂跑了。

  同學們,你們聽了這個故事,又有什么感想呢?

金色的腳印讀后感4

  以前,我對狐貍的印象十分壞,覺得它狡猾、兇殘、無情無義。這樣的家伙,我恨到了極點。

  但自從讀了《金色的腳印》一文,我對狐貍由恨轉到愛,又由愛轉到敬。原先狐貍也是有感情的動物呀!

  《金色的腳印》主要講一只小狐貍捉到正太郎家,它整天不吃不睡,眼里總流露出悲傷。有一次,正太郎看見老狐貍晚上偷偷來給孩子喂奶,并且由公狐貍放哨。更讓他吃驚的是,狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍,竟在他家的地板上做了個窩,住了下來。這些是都被正太郎一五一十地看在眼里,他被感動了,便把小狐貍放了。小狐貍和父母又團聚在一齊了。

  讀到那里,我被震撼了!狡猾的狐貍竟然椰油這樣深的愛子情,它們也能想人類一樣有感情。狐貍使我感受到了父母之愛的偉大!

  父母為了自己的.孩子能夠貢獻出一切,甚至不惜犧牲自己的生命!在我們身邊,處處都有愛正在包圍著:在我們悲哀的時候,“愛”便安慰我們;在我們灰心的時候,“愛”便鼓勵我們;在我們犯錯誤的時候,“愛”便變成了善意的批評……所以我們大家就應珍惜這份愛,因為它來之不易。

  但是此刻的人為了錢還在獵殺動物,我鄉向他們說一句:“動物和人一樣,都有感情和生命,不要再獵殺動物了,讓我們大家和睦相處,做個朋友把!”

金色的腳印讀后感5

  《金色的腳印》是一個很有趣的故事,它的作者是日本作家椋鳩十。這篇文章給我帶來很深的感受!

  大致講了一個這樣的故事:主人正太郎的傭人捉來一只小狐貍,小狐貍每天不吃不喝。心里總想著自己的父母,悲傷極了。正太郎也為此為小狐貍傷心,但小狐貍的父母卻沒有為此放棄,他們想方設法救小狐貍,他們最后便住在了正太郎的.家中,日復一日,狐貍們便和正太郎熟悉。正太郎時不時還會給他們一家三口喂些吃的,一天,正太郎放學回到家中,得知狐貍被安田生給帶走,便急忙去找,但途中發生意外暈倒了。狐貍一家最后救了正太郎,從而報恩。

  讀完這個故事,我深有感受。正太郎是一個善良的人,因為他也有一顆愛動物的心。因為他也會給狐貍們吃食物,不會欺負它們。而且狐貍們最后救醒了正太郎,說明動物也有一顆知恩圖報的心。從這我明白了人和動物應該和諧共處,人類不應該去欺負動物,要愛護動物。動物是我們人類最忠誠的伙伴。

  這讓我我想到了我的一只小狗——妞妞。它是一只母狗,樣子很可愛。但它不是我親手養的,是一個風雨交加的夜晚遇見的。那個夜晚,我冒著風雨走到回家的路上,走到公園旁時,發現草叢中有一只被主人丟棄的小狗。我把它放在懷里,抱著他那肉乎乎的身體走回家中。到家后,媽媽說:“這是什么東西?臟死了!”我把事情告訴了媽媽,媽媽便讓我領養了這只狗,我高興極了。在那之后,我高興時,他便和我一起高興;我傷心時,他便一直在我身邊安慰我。從此它便成為我的新伙伴了。

  人和動物應該和諧共處,這也是一種溫暖的友誼!

金色的腳印讀后感6

  小狐貍一家雖是動物,但它們同我們人類一樣,有著豐富的情感,它們的生命同樣珍貴。它們那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象征,這腳印中飽含了人類對其它生命的尊重與愛護,體現了狐貍一家生死的濃濃親情以及空們對人類的友善!

  本文以生動細膩充滿感情的筆觸為我們講述了一個十分動人、傳奇的故事:兩個老狐貍想盡辦法救小狐貍,并和同情它們的正太郎建立起了親密的關系。之后,在正太郎真正遇險的時候,兩只老狐貍及時地給予了救護,正太郎和父親一齊將狐貍放回了山里贊美了人與動物這間互相信任,互相幫忙、和諧相處的完美關系。文章的最終一段與題目相互呼應,別有深意:迎著朝陽,狐貍們的腳印閃著金色的光芒,一向延伸到密林深處。在早晨陽光的照耀下,小狐貍一家人印在雪地上的腳印是多么完美;狐貍一家能得到正太郎及家人的關心而團聚,回到樹林中自我的家去,是多么完美;在正太郎遇險時,老狐貍們及時地救助,讓正太郎脫離危險是多么完美。可見,大自然是我們人類和動物共同的家園,我們人類是能夠和動物和諧相處的`,人類和動物的心是能夠相通的。

  讀完這個故事,我看到了幅人與自然和諧共處的美麗畫卷。人與自然與一切生物相能夠和諧,可是,貪婪、利息、欲望把這一切都拋到了九霄云外。雖說經濟發展很重要,但人類沒有了家園,那些繁榮與禮貌又如何存在?讓我們懂得與其它生命互愛互助和諧共處,讓我們懂得用自我心中的愛,編織成一首歌,首歌頌動物與人類友愛相處的金色的歌!

金色的腳印讀后感7

  今天,我們學習了《金色的腳印》一課,學完之后我覺得自己受益匪淺。

  這篇文章主要寫了:正太郎家的男傭人從樹林里撿回了一只小狐貍,幾天之后,他看到老狐貍冒著危險來給小狐貍喂奶,后來又在正太郎家做了窩。正太郎發現了這些,不但沒有告訴大人,而是細心地照顧狐貍一家,后來就和狐貍一家有了深深的感情。有一次他為了救小狐貍而栽進了懸崖,后來還是老狐貍為它暖身子救了他。

  我讀了之后想起以前媽媽在我小時侯給我講過關于狐貍的故事,在我心目中狐貍是狡猾的動物,又是騙烏鴉嘴里的肉,又是偷農民家的雞。可學了這篇文章之后,讓我知道狐貍也是有感情的,還知恩圖報呢!文中的小狐貍和正太郎非常友好,一看見他就舔他的手!在正太郎精心照顧下,老狐貍也和他有了感情!每當正太郎自己一人在家的時候,老狐貍就進正太郎的`屋子里,在正太郎的屋子里踱來踱去。那次,安田先生把小狐貍帶走了,正太郎馬上就去安田先生那要把小狐貍要回來還給老狐貍的時候,在半路上,不小心栽進了懸崖,老狐貍把他救上來。

  其實,并不是每個動物都是兇殘的,也不是每個動物都吃人的,這都是讓人們給逼的。如果人們不把槍口對著它們,它們也不會傷害到人,它們也是為了維護自己的生命不受到威脅!如果我們人類不去破壞動物生活的家園,不用打獵的槍對準它們,它們也不會傷害到我們人類。有這么一句話:地球——我們共同的家園!地球不止是人類自己的地盤,還是動物、植物等生物共同的家園!我真心的希望人和動物能夠和諧相處!

金色的腳印讀后感8

  從《金色的腳印》中,我看到了人與動物之間的濃濃的親情。這個故事故事講述了小男孩正太郎家的傭人從山里捉來一只小狐貍,兩只老狐貍想盡辦法要救小狐貍出來,最后正太郎為了把小狐貍要回來不慎掉下懸崖,是兩只老狐貍救了昏迷中的正太郎,后來,正太郎把小狐貍放了,目送它們遠去。

  狐貍夫婦的勇敢很讓我感動。狐貍都是怕狗的,但狐貍爸爸為了讓狐貍媽媽給小狐貍喂食,把秋田狗引開的時候是那么勇敢,還大搖大擺地從秋田狗身邊走過。難道它不怕被秋田狗咬嗎?這體現出了狐貍夫婦對孩子深深的'愛。

  它們沒有救出小狐貍,但它們沒有放棄。它們冒著生命危險在正太郎家地板下做了窩。這是多么危險的事情啊!一不小心,它們都會被抓起來。讀到這里,我被狐貍夫婦對孩子的愛深深地感動了!這是一種多么偉大、多么無私的愛啊!

  正太郎是個善良的孩子,他發現了狐貍們的窩,沒有把它們抓起來,而是每天給它們送著食物。他想向安田先生要回小狐貍,卻在途中掉下了懸崖,是兩只狐貍救了他。

  最后,狐貍一家回歸了樹林,在陽光下的腳印閃著燦燦的金光,題目也是“金色的腳印”。表面上寫了這些腳印在陽光的照耀下金燦燦的,事實還說明了:狐貍一家雖然是動物,但它們也像人一樣,它們的生命同樣珍貴,那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象征,這腳印中飽含了人類對其他生命的珍重與愛護,體現了人類美好的思想感情,而在這“金色的腳印”中,還體現了狐貍一家生死相依的濃濃的親情,以及它們對人類的友善,文章結尾與題目相呼應,意在呼喚親情、友情,要互助互愛,把狐貍身上這種閃光的東西繼續發揚。

金色的腳印讀后感9

  今天,我們學習了《金色的腳印》一課,學完之后我覺得自己受益匪淺。這篇文章主要寫了:正太郎家的男傭人從樹林里撿回了一只小狐貍,幾天之后,他看到老狐貍冒著危險來給小狐貍喂奶,后來又在正太郎家做了窩。正太郎發現了這些,不但沒有告訴大人,而是細心地照顧狐貍一家,后來就和狐貍一家有了深深的感情。有一次他為了救小狐貍而栽進了懸崖,后來還是老狐貍為它暖身子救了他。

  課文主要講老狐貍和小狐貍間的親情,以及狐貍和正太郎之間建立深厚感情的生動故事,說明人類只要愛護動物,動物也會通人性,能和人和睦相處。文中的狐貍爸爸和媽媽讓很讓我感動,它們為救小狐貍,去給小狐貍喂奶、送食,后來冒著生命危險在小狐貍被捉的地方的木板下面做了窩,它們還在想辦法救小狐貍。開始它們咬小狐貍被拴住的`鐵鏈,發現不行,后來兩只老狐貍發現木樁有用,就趁沒有人的時候,從地板下鉆出來咬木樁,因為老狐貍想:只要我天天努力的咬木樁,就能救我的兒子出去。文中的正太郎也使我感動,他發現了狐貍,卻不說出去,還給老狐貍送吃的。當他得知小狐貍被別人拿走了,他在去拿回小狐貍的途中還摔傷了,我原來以為狐貍非常狡猾,可讀了這課我改變了我的看法。

  那《金色的腳印》象征著純潔、美好和珍貴,狐貍雖然是動物,但它們也像人一樣,生命同樣珍貴。那回歸山林的腳印是珍惜生命的象征,這腳印飽含著人類對其它生命的珍重于愛護,體現了人類美好的感情,在這金色的腳印體現著狐貍一家生死相依的濃濃親情以及它們對人類的友善,因此《金色的腳印》也是對美好崇高情感的贊美。

金色的腳印讀后感10

  今天,我們學了《金色的腳印》這課,讓我明白了父母對子女的愛是多么的偉大。

  課文主要講老狐貍和小狐貍間的親情,以及狐貍和正太郎之間建立深厚感情的生動故事,說明人類只要愛護動物,動物也會通人性,能和人和睦相處。文中的狐貍爸爸和媽媽讓很讓我感動,它們為救小狐貍,去給小狐貍喂奶、送食,后來冒著生命危險在小狐貍被捉的地方的木板下面做了窩,它們還在想辦法救小狐貍。開始它們咬小狐貍被拴住的鐵鏈,發現不行,后來兩只老狐貍發現木樁有用,就趁沒有人的時候,從地板下鉆出來咬木樁,因為老狐貍想:只要我天天努力的咬木樁,就能救我的兒子出去。文中的'正太郎也使我感動,他發現了狐貍,卻不說出去,還給老狐貍送吃的。當他得知小狐貍被別人拿走了,他在去拿回小狐貍的途中還摔傷了,我原來以為狐貍非常狡猾,可讀了這課我改變了我的看法。

  《金色的腳印》象征著純潔、美好和珍貴,狐貍雖然是動物,但它們也像人一樣,生命同樣珍貴。那回歸山林的腳印是珍惜生命的象征,這腳印飽含著人類對其它生命的珍重于愛護,體現了人類美好的感情,在這金色的腳印體現著狐貍一家生死相依的濃濃親情以及它們對人類的友善,因此《金色的腳印》也是對美好崇高情感的贊美。

  只要我們和動物和諧相處,世界才會充滿愛。

金色的腳印讀后感11

  以前,我對狐貍的印象非常壞,它狡猾、兇殘、無情無義。這樣的家伙,我恨到了極點。

  但自從讀了《金色的腳臃》一文,我對狐貍由恨轉到愛,又由愛轉到敬。原來狐貍也是個有靈性的動物呀!

  《金色的'腳臃》主要講了一只小狐貍被捉到太郎家,他整天不吃不喝,眼里總流露出悲傷,心情十分郁悶。有一次,太郎在晚上看到老狐貍偷偷跑到家里來給小狐貍喂奶,由公狐貍放哨。更讓他吃驚的是,狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍,盡然在地板上做了一個窩,住了下來。這些事被太郎一五一十的全看在眼里,太郎非常感動,她把小狐貍放了。小狐貍和父母團聚,一家人又快快樂樂的生活在了一起。

  讀到這里,我被震撼了:連狡猾的狐貍也有著這樣的愛子情、護犢意,它們也一樣有感情。狐貍使我深深的感受到了父愛和母愛的偉大!

  父母為了孩子可以犧牲自己的一切,包括生命!這使我想到了我還讀過的那一篇文章:一只小鳥被關在籠子里,母鳥為了讓小鳥自由,犧牲自己,撞斷了籠子。小鳥得救了,母鳥卻死去了。這篇文章使我深深的明白:父母愛是偉大的!

  父母可以為自己的孩子貢獻出自己的一切,甚至不惜自己的生命!在我們身邊也同樣處處被愛包圍著:如,在我們傷心的時候‘愛’便安慰我們;在我們灰心的時候,‘愛’便鼓勵我們;在我們犯錯的時候,‘愛’則變成了嚴厲的批評……所以我們大家應該珍惜這份愛,因為它來之不易。

  但是現在還有很多人在在為了錢而獵殺動物,我想向他們說一句:“動物和人一樣,都有生命和情感,不要再獵殺動物了,讓我們大家和平相處,做個好朋友吧!”

金色的腳印讀后感12

  昨天,我讀了一篇文章,叫做《金色的腳印》。

  《金色的腳印》主要寫:正太郎家的男傭人從上捉來了一只小狐貍。老狐貍很想救小狐貍,正太郎就幫助老狐貍救小狐貍。一次,正太郎去安田先生那里要回小狐貍的時候遇難了,老狐貍們救了正太郎,后來正太郎就把小狐貍放了。

  這篇文章讓我感動的地方是:狐貍救正太郎的時候和狐貍日夜去救小狐貍的情景。狐貍本來是一種狡猾的動物,可是這篇文章里狐貍竟能去救正太郎,而且態度非常親切,這樣的場面讓我無法相信也讓我感到后悔。因為我覺得狐貍都可以做到的事我也能做到,可是我卻不去做,這讓我非常后悔。老狐貍去救小狐貍的情景也讓我很感動。老狐貍不顧自己的.生命危險去救小狐貍,為了小狐貍它們還在正太郎家地板下做了窩。小狐貍很健康,可是老狐貍為了小狐貍而變得很瘦,很明顯是營養不良。這讓我感覺到了親情是很偉大的。

  讀了《金色的腳印》后,我感受很深。以前,我很懶惰,看到別人有什么困難都不愿意去幫助別人,覺得太麻煩了,讀了這篇文章后,我才懂得:其實幫助別人很簡單,你幫助了別人,收獲的一定是快樂和贊揚,你自己也會變得快樂起來。有時,父母教育我時,我會覺得很煩,因為我覺得我已經長大了,不需要父母這么嘮叨。現在我終于覺得父母對我們做這么多事都是為了我們好,我們應該接受,盡量不要讓他們擔心。從此以后,我要改正我的缺點,做一個品學兼優、全面發展的好學生!

金色的腳印讀后感13

  這個故事故事講述了小男孩正太郎家的傭人從山里捉來一只小狐貍,兩只老狐貍想盡辦法要救小狐貍出來,最后正太郎為了把小狐貍要回來不慎掉下懸崖,是兩只老狐貍救了昏迷中的正太郎,之后,正太郎把小狐貍放了,目送它們遠去。

  狐貍夫婦的勇敢很讓我感動。狐貍都是怕狗的,但狐貍爸爸為了讓狐貍媽媽給小狐貍喂食,把秋田狗引開的時候是那么勇敢,還大搖大擺地從秋田狗身邊走過。難道它不怕被秋田狗咬嗎?這體現出了狐貍夫婦對孩子深深的愛。

  它們沒有救出小狐貍,但它們沒有放棄。它們冒著生命危險在正太郎家地板下做了窩。這是多么危險的事情啊!一不留意,它們都會被抓起來。讀到那里,我被狐貍夫婦對孩子的愛深深地感動了!這是一種多么偉大、多么無私的愛啊!

  正太郎是個善良的孩子,他發現了狐貍們的窩,沒有把它們抓起來,而是每一天給它們送著食物。他想向安田先生要回小狐貍,卻在途中掉下了懸崖,是兩只狐貍救了他。

  最后,狐貍一家回歸了樹林,在陽光下的腳印閃著燦燦的金光,題目也是“金色的腳印”。表面上寫了這些腳印在陽光的'照耀下金燦燦的,事實還說明了:狐貍一家雖然是動物,但它們也像人一樣,它們的生命同樣珍貴,那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象征,這腳印中飽含了人類對其他生命的珍重與愛護,體現了人類完美的思想感情,而在這“金色的腳印”中,還體現了狐貍一家生死相依的濃濃的親情,以及它們對人類的友善,文章結尾與題目相呼應,意在呼喚親情、友情,要互助互愛,把狐貍身上這種閃光的東西繼續發揚。

金色的腳印讀后感14

  以前,我對狐貍的印象非常壞,它狡猾、兇惡、無情無義。可以說狐貍在我心目中就是一個無惡不作的壞人。可自從讀了《金色的腳印》這篇文章,使我對狐貍由狠轉愛,由愛轉敬。原來狐貍也是有感情的。

  文章主要寫了一只小狐貍被捉到正太郎家。小狐貍每天都不吃不喝,特別悲傷。有一次,正太郎發現小狐貍的媽媽晚上偷偷給小狐貍喂奶,由老狐貍放哨。過了幾天,正太郎無意間發現發現老狐貍竟然在地板下面做了窩,照顧小狐貍。老狐貍的`真情感動了正太郎,他把小狐貍給放了,一家三口終于團聚了。

  讀完文章,我被震撼了:狐貍竟然也有真么深的愛子情。它讓我感受到了父母之愛的偉大。父母為了孩子不惜奉獻出自己的一切,甚至是生命。這使我想到屠格涅夫筆下的那只麻雀。它為了救自己的孩子,擋在了比自己大好幾十倍的獵狗面前,面對死亡,他毫不恐懼。這些行為使我很受感動:父母的愛勝過一切!

  在我們身邊,也處處有“愛”伴隨著:當我們失敗的時候,“愛”便安慰我們;當我們成功的時候,“愛”便表揚我們……我們要珍惜這份愛,因為它來之不易。

  動物對自己的孩子的愛猶如大海,深不可測;父母對我們的愛,猶如深淵,不可丈量。讓我們一起珍惜這愛,來回報這份愛吧!

金色的腳印讀后感15

  這天,我們學了《金色的腳印》這課,讓我明白了父母對子女的愛是多么的偉大。

  課文主要講老狐貍和小狐貍間的親情,以及狐貍和正太郎之間建立深厚感情的生動故事,說明人類只要愛護動物,動物也會通人性,能和人和睦相處。文中的狐貍爸爸和媽媽讓很讓我感動,它們為救小狐貍,去給小狐貍喂奶、送食,之后冒著生命危險在小狐貍被捉的地方的木板下面做了窩,它們還在想辦法救小狐貍。開始它們咬小狐貍被拴住的鐵鏈,發現不行,之后兩只老狐貍發現木樁有用,就趁沒有人的時候,從地板下鉆出來咬木樁,因為老狐貍想:只要我天天努力的`咬木樁,就能救我的兒子出去。文中的正太郎也使我感動,他發現了狐貍,卻不說出去,還給老狐貍送吃的。當他得知小狐貍被別人拿走了,他在去拿回小狐貍的途中還摔傷了,我原先以為狐貍十分狡猾,可讀了這課我改變了我的看法。

  那《金色的腳印》象征著純潔、完美和珍貴,狐貍雖然是動物,但它們也像人一樣,生命同樣珍貴。那回歸山林的腳印是珍惜生命的象征,這腳印飽含著人類對其它生命的珍重于愛護,體現了人類完美的感情,在這金色的腳印體現著狐貍一家生死相依的濃濃親情以及它們對人類的友善,因此《金色的腳印》也是對完美崇高情感的贊美。

  只要我們和動物和諧相處,世界才會充滿愛。

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