初一學生讀后感
當細細品完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的初一學生讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一學生讀后感1
有一個男孩兒，他有一頭金黃的頭發，問他什么他從不回答；總之，只要是這么一個小男孩兒，你們準會猜出他是誰了。沒錯，他就是小王子。
小王子是一個來自其他星球的孩子。一天，小王子決定離開星球。他先后訪問了六個行星，而他拜訪的第七個星球是地球。小王子降落的地方是撒哈拉沙漠；后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子馴服了小狐貍，和他交上了朋友。小狐貍把自己心中的秘密“人只能用心靈去觀察，去感受；要知道，光靠肉眼，是不可能看到本質的東西的”作為禮物，送給小王子。小王子想回到自己的行星，回到他魂牽夢繞的家，于是他便回到了之前在撒哈拉降落的`地點。在這里，他碰到了因飛機故障而降落在撒哈拉的飛行員，并與之進行了心與心的交流。最后，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的小行星上。
這本書天真中略帶傷感，一句“人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼，是不可能看到本質的東西的”，道盡了真理。
生命這種東西，是奇妙的，你絕對看不透。他的外表是否是美麗或是丑陋，這并不代表什么，只有內涵所發出的那種潛質美才是最真實而又美麗的。
初一學生讀后感2
這本書不僅可以開闊我們的知識面，還可以讓我們從中學習到許多做人做事的道理。
“千載余韻”，意思是比喻這本書如一壇陳年老酒，幾千年后品嘗，更加回味無窮。這本書主要寫了世界和中國各地的名勝古跡，這是一本不可多得的`好書。
當我剛翻開這本書時，我便被一種奇妙的東西所吸引了，引誘著我讀另一頁，緊接著我又一頁一頁讀著，我也一頁一頁的翻著……這奇妙的東西，是花香嗎?是富有詩情畫意的西湖嗎？是這經歷了中國幾十萬年歷史滄桑的黃河嗎？
黃河是一條母親河，她用甘甜的乳汁哺育了中華民族億萬子孫，孕育了古老燦爛的華夏文明；黃河是一條歷史古河，那奔騰不息的激流，記載了我們自強不息的精神，更代表了我們民族不屈的精神！
黃河，中華民族的搖籃。黃河從青海省向東流，經過九個省區，最后流入渤海。黃河至今已流淌了六五十萬年！黃河是奔放，粗獷的。讓我們想象一下，黃河從又高又遠的隘口奔涌而出，那滔天濁浪有著我們中國人的英勇氣概！
讓我們一起走進千載余韻，去品味作者那深厚的感情吧！
初一學生讀后感3
暑假里，我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法 國小說家、預言家，被稱為“科幻小說之父”——凡爾納的作品。
打開《海底兩萬里》這本書，我滿懷著好奇心和書中的主人公——阿龍納斯先生一起周游奇妙的海底世界。
我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋。我們穿越海底森林、腳踏海底煤礦、欣賞價值千萬的大珍珠、和大鯊魚搏斗、追捕海牛、與章魚群進行血戰、遭遇冰山封路等許多罕見的場景，令人驚心動魄。我們還看見了許多罕見的海底動植物、海底洞穴、暗道和遺址等。讓我從中學到了很多科學知識，龍其是光的`折射、潛水艇的構造和潛水服等等。現在這些東西都經變成現實。作者的想像力太豐富了，在還沒有這些東西的時代想像到這些東西。
不知道最后“鸚鵡 螺”號怎么樣了？有沒有逃出大漩渦？尼摩艇長是否還活著？我也和阿龍納斯先生一樣希望“鸚鵡螺”號能絕處逢生，希望大難不死的尼摩艇長能從此平息心中的仇恨，每天快樂的在海底徜徉。
這本書告訴我們只有想不到的，沒有做不到的。今后我一定要努力學習，將來也要去探索神奇的科學世界。
初一學生讀后感4
暑假里，我看了一本非常有趣的書，就是《木偶奇遇記》，我深深地受了教育和啟發。
故事里，杰佩托爸爸把會說會笑的木頭雕刻成可愛的木偶兒子皮諾喬，寧可自己在寒冷的冬天挨凍，卻把自己唯一的外套換成皮諾喬識字的課本，可見，父愛是多深啊。
小木偶皮諾喬呢，他卻是一個有點兒頑皮，愛玩，不愛動腦筋，而且只會說不會做的小木偶，一次次因為輕信別人而上當受騙，還因為貪玩差點兒變成了小毛驢。幸好他有仙女媽媽和杰佩托爸爸一直在幫助他，最后他成為一名真正的小男孩！而我就和皮諾喬一樣，他身上的缺點，我也有啊，我也是只會說不愿做的人，也愛貪玩，讓我的爸爸媽媽操了不少心。
我讀這本書時，我覺得皮諾喬心靈還是很善良的。一次，一只獵狗在追皮諾喬時，眼看就要追到大海了，皮諾喬趕緊跳進大海里，獵狗想收緊腳步，可是還是跟著沖了出去，眼看就快沒頂了，皮諾喬趕緊游過去，把獵狗救了上來。可見，皮諾喬的`心是多么善良呀！
我想，今后我也要改掉只會說不會做和貪玩的壞習慣，爭取在下個學期改過自新，不再讓爸爸媽媽操心，也不再擔心外公說別人家的小孩什么地方好什么地方好，讓大家看到我的進步！
初一學生讀后感5
這個寒假，我在家里讀了一本書，書名叫做《水滸傳》。它是最早的長篇小說之一，被列入四大名著，是由明朝施耐奄寫的。主要講述了梁山泊山上的一百零八將替天行道的故事。把每一位大將寫得十分詳細具體。
他們的首領是“及時雨”宋江，他可以用一個詞語來形容——“忠義”。為人厲害，而且也很聰明，總能想出許多別人沒想出來的辦法。從不背叛兄弟，有困難一起解決，有福一起享，這不正是我們應當學習的精神嗎？年幼的他尊敬長輩，有福總是讓給長輩，自己寧愿沒有也不能讓長輩沒有。他當上梁山泊的.頭領時，那一百零七人也尊敬他，沒有不聽話的人。
“打虎英雄”武松也十分厲害。在《武松打虎》那一章時，他在一家“三碗不過岡”的酒店喝了整整十八碗酒，吃了好多牛肉后，趁著酒勁徒手打死了一只老虎，那只老虎害了23人的性命，十分可怕。大家得知武松打死了那只老虎后，都很崇拜他，想拜為師傅。每當他喝完好多的酒以后，都會十分威武，讓人害怕，他醉打了孔亮，我佩服不已。
那一百零八將每個人都非常厲害，有著力量、智慧并存，所有老百姓都覺得很厲害。
在這一本書中，我學到了好多好多，比如：你只要對別人好，別人也會對你好的。
初一學生讀后感6
《童年的裁夢刀》是由許多經典作品中剪裁出的經典名段組成的一本書，如果孩子們讀了這本書，就會給童年渲染上更精彩的一筆，如果大人讀了這本書，就會從回憶中找回最美好的童年故事。
這本書帶給我太多的快樂，一篇篇童話故事都是從孩子們的夢中裁下的.最甜、最美的夢。我最喜歡的就是“偷夢的小妖精”，這個故事講述了一個小妖精去偷孩子們的夢，裁下一小塊最美好的一段送給沒有童年的人們，讓這個世界充滿童趣和美好。我總是會想，會不會有個小妖精來偷我的夢啊？它是不是像書中描述的那樣也長著又尖又長的耳朵，會不會拿著那個大大的裝夢的口袋呢？我的偷夢小妖精是不是和它一樣呢？那我就要做一個最甜最甜最美最美的夢等著它。
這本書中的每一個故事都有一段賞析，它把每個故事都做了深刻的講解，讓我總是迫不及待的想馬上讀完每個故事，看看講解的內容是不是和自己想的一樣，結果幾乎每一次賞析的內容都能夠講到我的心里面去，我真的很喜歡這本書。
對我來說，這本書是我童年中不可缺少的一筆，我要和我的小伙伴們一起分享這本書，等我們真的長大了，我們一定會有一本屬于自己的童年作品。
初一學生讀后感7
本書有一回是我最難忘，那就是景陽岡武松打老虎的.那一回，話說武松來到了景陽岡，他在山下的酒店喝了許多酒，他跟掌柜說：他要上景陽岡，人們聽了都害怕，勸他說：“你千萬別自己去，那山里有老虎，上次有20多個商人到了山上，都過了好幾天也不見回來，恐怕是被老虎吃了，你最好拉三四十個人一起走，何況現在是晚上，就更危險了。”
可不管怎么勸他都不肯聽，他借著這個酒勁硬是沖了上去，武松在一個地方睡了起來，這時一個老虎盯上了他，嗖一下子撲了上去，武松一下子醒了過來拿起了一個木棒，就開始打了起來，一棒子下去，棒子變成兩半了，之后他們倆開始糾纏了起來，最后武松戰勝了那只老虎，第2天，大家發現了他，大家和他一起扛著老虎下山去了，就這樣武松把老虎給打死了這就是景陽岡武松打老虎的故事。
我覺得這本書非常好看，其故事驚心動魄牽動著每一個人的心，像你自己是主人公一樣似的，那種刺激，那種豪爽，那種意氣，不得不讓人喜愛。
初一學生讀后感8
《魯濱遜漂流記》這本書讓我受益匪淺。
這部書講述了一個具有冒險精神的英國人，不顧父母的勸阻，去海外探險，不料卻被困于荒無人煙的孤島上，孤苦伶仃的生活著。但他并沒有因此放棄希望，靠智慧和勇氣生活了下來。經過他的不懈努力，運用了自己的所學所知，歷經千辛萬苦，終于頑強的生活了下來，并且救助和教化了野人。給它取名為“星期五”,自己也成為了島主，最終經過28年的等待，找準時機回歸了祖國。
誰會想到那么多人遭遇危險，卻只有他一人幸存，誰會想到一個孤苦伶仃、缺乏食物的人能在孤島上生活了28年，誰會想到他會制作粗糙的'面包來解除饑餓，誰會想到他讓一個不懂語言的野人變得文質彬彬。
他靠的是什么？是那頑強的毅力，是那非凡的智慧，更是那不怕危險強大的心！身為衣食無憂的我們怎能不向魯濱遜學習呢？學習他那種對生活樂觀的態度，學習他優秀的適應環境的能力，也許我們不會遇到像他那樣的大災大難，我們也不會流落荒島任憑自生自滅。但在生活中，我們會遇到挫折。
不管是魯濱遜，還是普通人,面對苦難，都不應該有任何理由退縮，要壯著膽子，勇敢的向前進!
初一學生讀后感9
當我第三次讀完這本重重的《西游記》時，心里有了不少的感觸。第一次時，我覺得孫悟空很厲害，很會打架，會變許多樣子；唐僧很無能；豬八戒像一只懶“蟲”；而沙和尚則是一個可有可無的角色。第二次，我就覺得孫悟空很可愛；唐僧非常的`傻；豬八戒是一只傻呆呆的東西；而沙和尚則是一個忠心耿耿的徒弟吧。而這一次，覺得孫悟空非常的機靈，且也非常的忠心（特別是對唐僧）；唐僧非常的善良、樸實而又顯得仁慈；豬八戒傻得可愛；沙和尚則給人一種忠誠而又老實的印象。在《西游記》中共有九九八十一重考驗，最后，他們師徒四人經歷了千辛萬苦取得了真經。當然，在故事中訴說了許許多多的磨難，我就不多說了。
《西游記》的故事告訴我們一些道理：任何事一開始總是非常艱難的，但只要能樹立信心和勇氣，經過努力，相信可以取得成功的！
也就印證了一句老話：萬事開頭難。一開始只要堅持住了，經過不懈的努力，相信不久以后，成功一定是歸你所有的！
初一學生讀后感10
一提到水滸傳，大家可能會想到：花和尚。魯智深，小李廣。花榮，青面獸。楊智，豹子頭。林沖，小旋風。柴進，行者。武松等一百零八英雄好漢，水滸傳是一個以農民起義的小說，它的作者是施耐庵，施耐庵是元末明初興化人，他寫的水滸傳生動有趣，讓人百看不厭。
當我第一次看這本書的時候，我覺的著本書沒什么好的，就沒好好的看，但是我讀著讀著就覺的這本書非常有趣，我最喜歡水滸傳里面的武松，因為他很勇敢，武功也很高強，我還喜歡水滸傳里面的故事，比如：武松打虎，楊志賣刀，魯智深倒拔楊垂柳等精采故事。
水滸傳不僅寫了一百零八個英雄好漢，還寫了一百零八將的正義，在一百零八將里面的人物性格是有的癡惡如仇，有的'善良正直，還有的為朋友兩肋插刀，我很喜歡這本書。
我喜歡這本書是因為我喜歡這些好漢的正義，水滸傳是四大名著之一，讓我們多越這種書，讓我們多越了解我們國家的歷史，也讓我們更了解我們的國家。
初一學生讀后感11
我翻開課本，看見《只有一個地球》這一課。讀后 ，我深深懂得了地球，這位人類母親的苦衷。
地球現在的年齡大約是45億歲，重約60萬億噸。科學家認為，如果地球沒有任何外來因素的干擾，將永遠存在下去。然而，地球無法逃避人們的干擾，它有誕生的一天，也就會有死亡的一天。在地球上，陸地的面積僅占地球面積的29%左右。然而，現在這不大的比例中，海拔20xx米以上的'高山和高原卻占據著陸地面積的11%。至于海拔1000米的山地，竟占據著陸地面積的28%以上，共約4200萬平方公里，相當于整個亞洲的面積。如果加上低山和丘陵，地球的陸地上可以說到處布滿了山。
當我讀到我們的地球“太容易破碎”時，我心潮起伏，不禁浮想聯翩起來。
不知從什么時候起，我們耳邊很少聽到清脆的鳥鳴聲了，我們的眼前很少看見自由飛翔的鳥群了。鳥在捕捉、運輸、販賣的過程中，生存與死亡的比例是1：20。也就是說，每有一只鳥上市，就要付出20只鳥死亡的代價。這樣下去，將來地球上可能只剩下唯一的動物——人。
“保護動物吧”聽，地球在哀鳴。“珍愛動物吧”聽，地球在呻吟。現在，讓我們共同愛護人類的家園吧
初一學生讀后感12
我今天讀完了心里由衷的敬佩簡愛。她真是我的榜樣。簡愛雖然不夠漂亮，但人并不是因為漂亮才可愛而是因為可愛才漂亮。高雅的氣質，溫柔活波的個性，有自己的見解。這些都是女人最可貴的東西。
我非常愛看簡愛在羅奧德學習的那段。她努力向上的精神使我感動不能自已。
還有同羅切斯特先生的愛情故事，這是真愛的過程。人一生有一次這樣大的愛就足矣。
讓人感覺了生存的價值和意義，人為什么活著與人怎樣活著。
我非常喜愛這句震耳發聵的話：“假如上帝賜予我財富和美貌，我一定會使你難于離開我，就像現在我難于離開你。上帝沒有這樣，但我們的精神是同等的！我的`靈魂和你一樣，我的心和你完全一樣，我現在和你說話，并不通過習俗，慣例，我是用我的精神和你說話，就像兩個都經過了墳墓，我們站在上帝面前是平等的，因為我們是平等的。”
我最大的感受是：命運并不是不可戰勝的，平等需要自己去爭取，平等不會白白讓你取得。想要平等，必須有勞動，有付出，有汗水，有堅定的信念。
初一學生讀后感13
今天我讀了一篇文章，名叫《難以抹去的畫面》。 一位作家與一個老同學去喝酒，聊起了從前的學校生活。 老同學說，那一年，同班的一個女孩，偷偷給他送一封情書。這事，他沒有和任何人說。他記得女孩把情書夾在了他數學課本的第15到16頁之間。因為第二天數學老師剛好要講那。作家聽后，沒有追問他“后來怎樣”，因為老同學的妻子并不是那個女孩。 這件小事點亮了作家的'靈感，回到家后，他以這件事為素材，寫了一篇小說。
第二天，作家投了稿，也轉發了老同學一份。不料，就在作品發布前一天，老同學打來了電話，說他找到了當年那本書，發現他之前記錯了——情書其實是假在第14、15頁之間的，因為第15頁和16頁是一張紙的兩面，并沒有“之間”。 電話里，老同學笑著說，看來記憶還是不可靠啊。作家告訴他，其實，具體數字并不重要，重要的是，你能將這幅畫面一直記在心里。就像你一定忘了你上學時每次考試的分數，但永遠會記得那間教室、那張課桌、那些和老師同學們相處的點滴。 讀了這本書，我感觸頗深。在這世間，如果我們能記得往日美好的點滴，就已經十分珍貴了，不必在意那些數字，那些細節，只要你有那份情誼。
初一學生讀后感14
天邊的云或淡或濃的飄著，像一團一一團一棉花糠似的，悠哉悠哉地趴在這藍色的席夢思上。合上被風翻一動的書，悵然所失地嘆了口氣。
真是不違應臺所言“所謂父女母子一場，只不過意味著你和他的緣分，就是今生今世不斷地在目送他的.背影漸行漸遠......”也許第一次并沒有怎么察覺到，但漸漸的，你會發現，你在他往后的生活中已無關緊要，甚至成為多余。因為在他的眼中，你只是個碰到什么事都大驚小怪的“鄉巴佬”或是一個茫茫人海中的礙物。告別時都懶得說聲“再見”。
上天真的是很不公呵！它讓孩子在長大后忘記了你曾經對他灌輸的種種一愛一，而讓你一直天真的以為：孩子還是和小時候一樣，會朝你撒嬌，講故事......誰都不知道所有都變了，沒了。只有上天。你說，久別重逢難得嗎？你說，海枯石爛的諾言會成為永恒嗎？你說，快樂會被定格在永恒嗎？那么，你說，你一生與幾個人說過再見并實現了呢？很多時候，緣分盡了，多少個“再見”也彌補不了。最后，你和他站在地球的兩端，他用背影告訴你：不必追。
是啊，為何要再道一聲添與負擔的“再見”呢！
初一學生讀后感15
最近我迷上了，老舍先生寫得一本書叫《駱駝祥子》這本書
讓人回味無窮，待我細細給你們到來。
這本書主要寫了；來自鄉下的年輕小伙祥子在拉租來的洋車是，立志要買一輛屬于自己的洋車，做一位獨立的勞動者；經過了整整三年的勞動努力，他用自己的血汗錢換來了一輛屬于自己的洋車，可沒過多久軍閥亂兵搶走了他的洋車，孫偵探又騙走了他所有的積蓄，當他面臨著一個又一個打擊時，他沒有向命運低頭，而是像命運反抗。
但是他做的一切都是徒然，他用虎妞的積蓄又買了一輛車，很快又賣掉了，用來料理虎妞的喪事。而小福子的離世吹滅了祥子心中最后一盞燈，這時的他對生活失去了信心他從好強淪落到自甘墜落，從前正直善良的的.祥子被生活碾得粉碎。
我認為祥子最大的優點就是能吃苦耐勞，他的理想并不難。他只想有一輛屬于自己的洋車，娶一位年輕、能吃苦的、健康的妻子，可事實不是這樣自己的愛車被搶，又被迫娶了虎妞，連自己心中最后的希望也沒了，因為小福子自殺了，這是他對生活失去了信心，從此變得狡猾懶惰、極端自私而無賴，成了徹頭徹尾的“刺頭兒”。
我們要學習以前的祥子，而不要學有的祥子哦。
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