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四年級讀后感集錦15篇
看完一本名著后,相信你心中會有不少感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的四年級讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級讀后感1
今天,我讀懂了許多道理。我分享給大家。
1誠信如果你沒有誠信,別人就不會相信你,也不會幫助你,最后一事無成。
2善良如果你不幫助別人,別人也不會幫助你,最后成為敵人,下場是一事無成。
3勤奮如果你不努力去干一件事,你就不會做的很完美,別人就會說你。你煩,人家也覺得煩,別人不會找你幫忙,同時也不會幫你。
4簡樸舉個例子。從前有個小孩,他爸爸是大富翁。有一天,他爸爸意外死了,他拿著遺產(chǎn),天天晚上去化妝舞會上玩,拿硬幣打水漂,用紙幣糊風(fēng)箏玩,最后弄得傾家蕩產(chǎn)了。
5正直雖然要說出,但也不要直接說,也必須說,要說好,也要看你的.口才了。
6謙虛是最重要的一點,做事做不好,人家提出意見要虛心接受,說不定什么時候可以用得上。
好了,就講到這里。記住了,人生中有許許多多的困難需要我們?nèi)ッ鎸Γ覀儾灰艔垼朕k法。踏破鐵鞋無覓處,得還要想辦法。
四年級讀后感2
有很多人喜歡叫丫丫“老朋友小小小”,是因為丫丫長得很矮,而且跟她一樣大的小朋友都很高,而且丫丫馬上要升一年級了,所以大家都管她叫“丫丫”。
叫她“老朋友”是因為丫丫懂禮貌,而且面帶笑容的丫丫讓別人一看就像是看見了老朋友的'感覺,所以大家叫丫丫“老朋友小小小”。但是丫丫不喜歡別人叫她這個名字,是因為丫丫該上一年級了,她不再是個以前的那個小不點了。
馬上開學(xué)了,爸爸要帶丫丫去新學(xué)校看看,去的路上對她說:“我以前就在這個學(xué)校上學(xué),這個拐角處有個花店,每天上學(xué)都能聞見花的芳香,一天的心情特別的好!我每天都是自己去上學(xué),可開心了,可惜現(xiàn)在那個花店已經(jīng)沒有了!”說完爸爸有點傷心。過了一會,爸爸又告訴丫丫:“今后要自己上學(xué),要獨立,不要讓家長操心啊!”丫丫和爸爸都笑了。相信她一定會做到的。
開學(xué)了,丫丫看見好朋友就招招手,看見家長就問聲好,家長們都說丫丫長大了,沒有人再和新同學(xué)。晚上回到家,丫丫又給爸爸媽媽說起了學(xué)校里的故事……
這就是我喜歡的“小辮子丫丫”。
四年級讀后感3
今天,我看了一本書名叫《西游記》,它是中國十大名著之一,也四大名著之一,我非常喜歡讀,根據(jù)這本書還引出了許多的電視機、動畫片和影片。作者是吳承恩,他是明代文學(xué)家,字汝忠,號射陽,是淮安河下人,還寫了《射陽集》、《春秋列傳序》。
里面寫了孫悟空出世,號稱齊天大圣,被眾猴稱為王,去拜訪神和仙,學(xué)一個長生不老之記,學(xué)了六七年,重返花果山。山上妖怪橫行霸道,孫悟空大怒,變成許許多多的猴子把它們抓起來。齊天大圣想大家用的都是竹槍刀,一點也不中用。有四個老候獻(xiàn)計:“大王,向東去200里水路,有跟傲來國,有許多兵器。”孫悟空滿心歡喜,急縱筋斗云來到傲來國,拿走許多的刀、槍、斧、劍、矛。盡管這樣子,孫悟空還沒高興夠,嫌武器不中用。四位老候又上前啟奏,聽說世上龍王的'寶貝最多,孫悟空闖水晶宮,非要那根重一萬三千五百斤的金箍棒。龍王告訴玉帝,抓捕齊天大圣,齊天大圣法力高強,玉帝跟本就打不過孫悟空,只好請如來把它壓在五行山下。500年后一位唐僧就了它。它和唐僧一起去西天取經(jīng),一路上保護(hù)著他。
我們要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),會報答別人,付出一切。
四年級讀后感4
今天,我讀了一本叫《吹小號的天鵝》的書。
這本書寫了:有一次薩姆和爸爸去野外露營,他在池塘邊發(fā)現(xiàn)了一種野天鵝啊吹號天鵝,, 天鵝媽媽生出了五只小天鵝,其中一只叫路易斯,它因為它的聲帶不也叫不出聲來,它決定去小鎮(zhèn)里去向那個薩姆教它學(xué)會寫字,然后可以與人交流,后來得到了薩姆的幫助學(xué)會了寫字,重新飛回了家,他想這樣就可以與他的家人一起快樂的生活,但他家里的人朋友都沒不認(rèn)識字,它的爸爸從樂器店中搶來了一個小號給了路易斯,路易斯覺得這樣不對,它用自己的力量掙夠了錢還了店老板。
讀了這個故事讓我知道,這只不斷付出著吹號的天鵝———路易斯,他沒有和富翁一樣的.財富,卻有著比財富更珍貴的品質(zhì),它沒有和總統(tǒng)一樣的地位,卻有著地位更高貴的心靈。我們應(yīng)該同樣有勇氣改變生活向路易斯學(xué)習(xí)。人生就是這樣,有很多挫折,不會順利地過去,但要有勇氣面對現(xiàn)實。用自己的雙手去改變自己一生的命運,使自己做出來的事有價值,我想相信總有一天,你會得到自己因有的回報的。
四年級讀后感5
我最讀了法布爾的《昆蟲記》。里面介紹了稀奇古怪的昆蟲。下面的內(nèi)容就我來給大家一些昆蟲記的一些內(nèi)容。
文章寫了法布爾在兒童時代非常喜歡昆蟲,他的夢想是擁有自己的一塊地,這樣就能養(yǎng)上一些小昆蟲,還可以養(yǎng)一些自己喜歡的植物。還要搭上一個小屋,好讓自己在這里長時間的研究。里面還講了昆蟲的顏色的變化我還知道了昆蟲的一些小知識讓我懂得了昆蟲是怎么繁殖的;怎么尋找食物的;為了自己的`生存與大自然戰(zhàn)斗;身體的顏色是怎么變出來的;昆蟲媽媽是如何保護(hù)自己的昆蟲寶寶;昆蟲是怎么交流的。還有這本書告訴我們昆蟲不是我想象的那么恐怖,我們應(yīng)該仔細(xì)觀察它們的生活習(xí)性,我們還要繼續(xù)探索大自然的奧秘。
讀了這本書我的感受是:我覺得任何一個動物、植物、昆蟲、也包括人類,都有捍自己領(lǐng)地食物、后代光榮使命,讓自己、家人可以活得更加舒適開心。我們要保護(hù)自然界的生態(tài)平衡。
四年級讀后感6
我讀過很多文章,卻沒有讀過如此令人震撼的文章。 這篇文章主要寫了小女孩三瓶彩子被診斷出患有絕癥,那時她才三歲,為了延長生命,她只好每天忍受化療帶給她的巨大痛苦和無數(shù)煩惱。但正是在這種頑強不屈毅力的驅(qū)使下,她拿起了畫筆,完成她的夢想——成為畫家,她讓普通的水彩在筆尖上繪出生命之麗。可是,生命的花朵雖美麗絢爛,卻易凋零。不幸的事發(fā)生了,這位具有頑強毅力的小姑娘——三瓶彩子,在病魔手中苦苦掙扎了四年,在她七歲那年永遠(yuǎn)地離開了這個令她眷戀的世界。她留給人世間的美是無法被病魔抹殺的,她的`畫作在一個展會上被展出了,觀看的人們都在無聲地哭泣,他們被打動了!這是普通的畫嗎?!不!這是一個幼小心靈留給世間最后的美麗!是彩子依依不舍涂上的最后一筆,同時也時時告誡我們:珍愛生命! 我們的生命不是金錢,但比金錢還珍貴,不能放任自己,揮霍生命。生命即將終結(jié)的彩子能夠珍惜余生的分分秒秒,難道我們不能?!不,我們可以!來吧,珍愛生命!請你在橫穿馬路時看看有沒有車輛,請你在拿著鉛筆刀和同學(xué)打鬧時自覺停止,請象彩子那樣珍愛生命。
四年級讀后感7
周末了,天氣變得很冷了,坐在房間里,不時感到一絲絲涼意。我閑著無聊,找來一本《青年文摘》翻了翻,正好翻到一篇標(biāo)題為《真理是懷疑的影子》,于是我認(rèn)真的看起來。其實作者在這篇文章中寫下的只是一件小事,但讀起來卻讓人深思。
一位法國教育心理專家,給法國小學(xué)生和上海的小學(xué)生做了一個同樣的測試題:一艘船上有86頭牛,34只羊,問:這艘船的`船長年齡有多大的?法國小學(xué)生的回答是,超過90%的同學(xué)提出了異議,甚至嘲笑老師的“糊涂”。上海學(xué)生的回答是,有90%的同學(xué)認(rèn)真的作出了答案,86——34=52歲。只有10%的學(xué)生認(rèn)為此題荒謬,無法解答。綜上所敘,法國學(xué)生90%答對了,而上海學(xué)生僅只有10%答對。從而,這位法國教育心理專家引出的話對我真的頗有感觸,“應(yīng)當(dāng)教育孩子尊重老師,但更要教育孩子敬重真理。懷疑并不是缺點,總是沒完沒了地懷疑才是缺點,只有敢于懷疑,才能減少盲從。有懷疑的地方就有真理。真理是懷疑的影子。”
現(xiàn)在的我雖然是一位老師,其實也應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),不斷的閱讀這些富有教育和啟發(fā)的文章,尤其是像這種雜志,看似簡單,但書里面卻包含著豐富的哲理。讓人從中學(xué)到很多東西。
四年級讀后感8
日本著名作家夏目漱石的中篇小說《我是貓》是一部適合青少年讀的書。主人公是一只平凡的貓,它的主人是一位窮教師,講的是這只貓從生到死的故事。
二十世紀(jì)的時候,這只貓出生了,現(xiàn)代禮貌在貓們的口中嘲弄和不屑。現(xiàn)代生活方式與傳統(tǒng)道德價值的背離使得貓兒不解,這只貓最后受不了了,它找到了安身之處也就是它主人家,它在主人家鬧過很多事,如;吃著年糕跳舞,自我捉老鼠反而背老鼠捉弄,上房頂結(jié)果摔了下來``````但它有一個信念就是:我是貓。不要以為它很愚蠢,它但是一只善于思考,有見識,富于正義感有具有文人氣質(zhì)的貓。小貓一向期望世界得到太平,人總是搶它們的`食物,它很生氣,主人對它很好但它還是為這一點生氣。小貓也有問題,1為什么人要分成“窮人”和“富人”?2為什么事物總是會遇到危險?每一天它無憂無慮不是跑到那里就是跑到那里,最后有一天它掉進(jìn)了河里,到了它夢寐以求的太平世界。
我讀懂了小貓那單純,可愛,善良,對和平充滿期盼的心,明白了“萬事皆有可能”這句話,無論多么不可能的事,只要你想它,做了,不可能的事就會變成可能的事,未來不可能的事就是想象給我們的,這只貓就是最好的典范。
四年級讀后感9
今天我閑著沒事干,于是從我的書柜里請出了我的老朋友《格林童話》,我如饑似渴地讀了起來,讀著讀著。有一篇故事使我深受教育——《富人與孤兒》
故事講述了官府要求一家富貴人家收養(yǎng)一個孤兒,富人很不情愿,于是把他當(dāng)成仆人,什么活都讓他干。而且做錯了一點兒雞毛蒜皮的事,富人就把他打得死去活來。有一次孤兒去鋤草,一不小心把放在草傍邊的外衣鋤碎了,孤兒很害怕,便自殺了······后來富人家里發(fā)生了一場火災(zāi),富人從此成了一無所有的窮光蛋。
這故事讓我明白了一個道理:不要因為自己有錢有勢是個富貴人家,就看不起那些貧苦人及那些在街頭要飯的`人。以為自己很了不起,人們不要有這樣的想法。正確的做法是要熱心地去幫助那些人,幫助別人一定要懷著一顆溫暖的心。我希望能用我的點點心語、滴滴鼓勵來靠近他們的心胸,撫慰他們的心靈。對于一個貧窮的孩子來說也一樣可以創(chuàng)造奇跡,甚至可以比富人做得更好。因為你們還有夢,相信自己,沒有什么不可能的。
我反而覺得富人更可憐。因為他的心永遠(yuǎn)殘留著一道傷痕,很痛苦。
四年級讀后感10
在這個暑假中,我有幸讀了《三國演義》這書,這是一本小說,我看了之后對那里面的一些人深表贊嘆。
這本小說的作者是羅貫中,他是元末明初人。《三國演義》從東漢末年黃巾軍起義末期開始寫起,至西晉初期國家重歸統(tǒng)一結(jié)束,一以魏,蜀,吳三個國家統(tǒng)治,軍事集團(tuán)之間的形成演變,矛盾斗爭為主線,最后由晉統(tǒng)一,國家重歸一統(tǒng)。在這之中我最喜歡的一位英雄人物是諸葛亮。因為他智勇雙全,作戰(zhàn)之中竟用自己的智慧氣死了吳國大將周瑜,罵死了來魏國謀士王朗,幫助漢室宗親——劉皇叔成就大業(yè),盡心盡力的輔助劉備,鞠躬盡瘁死而后已。他還精通天文地理,赤壁一戰(zhàn),正是他請來東風(fēng),還有單司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍來襲,他卻以兩三千兵馬智退十五萬大軍。
這本書讓我學(xué)到了很多,我感到諸葛亮問什么這么聰明呢,因為他平生飽讀詩書,活到老學(xué)到老,才能輔佐劉備成就大業(yè)。我也要多讀書,什么書籍都要看一看,長大以后幫祖國出一份很大的`力量。這三國演義它使我受益無窮,他就像一座巨大的藝術(shù)殿堂,陳列著不勝枚舉的奇珍魂寶。
這個暑假我從這本書中學(xué)到了很多,使我民擺了一個道理,這些書,每一本都蘊含著巨大的能量,合在一起更是有巨大的魔力。
四年級讀后感11
這幾天,我讀了一本書名字叫《奇跡花園》。這本書很神奇、神秘。
這本書講述了發(fā)生在一個花園里的很多奇怪的故事。這令我很難以想象。主人公竟然有一幢會飛的房子。中間有一些動物一直做一些意想不到的.事,在奇跡花園里做奇怪的事情。像黑貓的星星,怎么可能有呢?老鼠爸爸的所有孩子都有一個理想。連小老鼠都有自己的理想。它們最后把自己的夢想都實現(xiàn)了。老鼠會有理想?
這本書的作者想象力豐富,想象的出老鼠竟然會有理想! 可以描繪出會飛的房子這也太好了吧! 還會轉(zhuǎn)圈圏,太不可思議了。我真想有這一幢房子啊! 如果我有會飛的房子,我會高興死了! 我會讓它帶著我去世界各地旅游。帶我去奧運會。帶我去海邊玩,旅館錢省了火車票也省了。
有篇文章告訴我們一個人要有一個遠(yuǎn)大的理想和夢想,只有把目標(biāo),理想確定了,你才會成功。理想是偉大的,理想是美好的,理想是多彩的,理想是遠(yuǎn)大的。需要我們?nèi)プ非蟆?/p>
四年級讀后感12
今天,我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書。我覺得湯姆很勇敢。
這本書的作者是馬克。吐溫。《湯姆·索亞歷險記》這本書主要講了:在一個小鎮(zhèn)上,有一個叫湯姆·索亞的小孩。他厭惡學(xué)校的生活,他渴望自由。他和哈克貝利·弗恩從游戲中尋找在生活中找不到的自由和浪漫。他們偷偷離家出走,做了幾天海盜,卻意外地發(fā)現(xiàn)了一起殺 人案件的真相。關(guān)鍵時刻,湯姆指出了殺 人真兇喬伊。湯姆和哈克去尋找財寶時,發(fā)現(xiàn)了殺 人犯的`蹤跡。后來殺 人犯被困死在了山谷里。湯姆和哈克得到了一大堆金幣,成了富人。 看完這本書,我想起了我的哥哥,他從不膽怯。不管遇到什么事,他都可以勇敢的去面對,去冒險。有一天午夜,因為口渴,我醒來了。于是我點亮燈,出去喝水了。突然看見離自己不遠(yuǎn)的地方有一條一根筷子那么粗,那么長的蜈蚣!我被嚇得拔腿就往哥哥的房間跑去。哥哥聞訊立刻起來把蜈蚣趕跑了,我松了一口氣。想想湯姆,想想自己。湯姆敢去闖無人的荒谷,敢去闖鬧鬼的房子……而我?連一條蜈蚣都把我嚇得心驚膽顫的。
朋友們,你們都不想被別人叫作“膽小鬼”吧?那就讓我們一起學(xué)習(xí)湯姆那勇敢的精神吧!
四年級讀后感13
今天,我們二組為大家讀了《鳥獸與木匠》,讀了這個故事,我對害人之心不可有,防人之心不可無有了更深刻的理解。
什么叫害人之心不可有,這個故事當(dāng)中的木匠就是一個例子。木匠的心很壞,竟然忍心把一條堅強的生命用大火焚燒了。我覺得動物是我們的朋友,也是我們的伙伴,我們不應(yīng)該傷害它們,應(yīng)該好好的保護(hù)這些動物們,是它們讓我們的世界更加光彩。自從出現(xiàn)人類后,許多動物救被人類殘忍滅絕了,比如旅行鴿,只因為它的肉質(zhì)鮮嫩,就被人類滅絕了。還有更多的`動物就在滅絕邊緣,比如說像雄性瓷白犀牛,全世界僅剩一只,還要侍衛(wèi)二十四小時不停地監(jiān)護(hù)著。 什么叫防人之心不可有,獅子就給我們當(dāng)了一個反面教材。盡管當(dāng)中的獅子聽了許多動物的警告,但是他還是覺得自己是最厲害的,沒有什么人能敵得過他。所以它就落得了一個慘痛的下場:被木匠燒死。這就是防人之心不可無,當(dāng)然,像曹操那樣防人的心思太多也不好,那樣也會給你招來災(zāi)難。像獅子,它的防人之心就要在多點了,要是它能防備著木匠,也不會落得慘痛的下場。
“害人之心不可有,防人之心不可無。”這一句話我們一定要記住,這樣對我們的人生會有很大的作用。
四年級讀后感14
《紅豺》的作者是沈石溪,也是《狼王夢》的姐妹篇,寫的是一只叫火燒云的母豺,因為一只母狼,火燒云的孩子都死了。有一天,火燒云發(fā)現(xiàn)那匹母狼被捕獸夾夾住了,所以火燒云趁機把母狼的一個孩子咬死了,另一個帶了回去,取名為甜點心,甜點心者,乃隨時可吃的美味,可是最后火燒云卻為了甜點心和甜點心的三個孩子與一只狗同歸于盡了。
火燒云的母愛讓我感動,甜點心明明不是自己的孩子,還是仇人的還孩子,自己卻為它先失去了一只很好的公豺,再是為了它差點失去了自己的尾巴,最后它獻(xiàn)出了自己的'生命,這偉大的母愛難道不值得我們?nèi)ゾ磁鍐?
特別是最后,火燒云是與一只狗同歸于盡的,火燒云來村子是為了給甜點心和甜點心的三個孩子找吃的,可是吃的送回去后,發(fā)現(xiàn)一只狗在找它,它用盡全力終于把那只狗咬死了。
火燒云的母愛令我們感動,甜點心的知恩圖報同樣令我們感動,甜點心身邊本來是有一只大公狼在陪伴的,只是因為那只大公狼對火燒云很不滿,甜點心就毫不猶豫的把它趕走了。
火燒云和甜點心之間的情感,比山高,比海深,就是這種情感令我們感動。
四年級讀后感15
《草房子》這本書我已經(jīng)看過四遍了,每次看,總讓我有新的感動、新的收獲。
這本書主要記錄了主人公桑桑一到六年級的小學(xué)生活,在這六年中,他親眼目睹了一件件令人感動的事、一個個令人感動的人,英俊的少年禿鶴、文雅的女孩紙月、熱愛學(xué)習(xí)的杜小康……每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最令我印象深刻的莫過于居住在艾地的.秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,學(xué)校花費了十幾年也沒能將她趕出校園真算得上是個“釘子戶”了。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻自私、可惡的老太婆,總在學(xué)校里搞破壞,比如在學(xué)校里隨意放雞鴨等。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶,還把自己的雞鴨賣掉……最后,她竟為了學(xué)校的一個南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。是愛!才使她的垂暮之年發(fā)出了如此圣神的光芒。。
《草房子》魔力般吸引著我,它是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!
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