四年級讀后感優秀

　　當細細地品讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的四年級讀后感優秀，希望能夠幫助到大家。

四年級讀后感優秀1

　　我讀了這本《中華字源》我感受到了中國漢字的博大精深，也知道了中國漢字是古代勞動人民智慧的結晶，它的歷史悠久，源遠流長，趣味無窮。

　　《中華字源》是一本講漢字起源和演變的書，一部漢字就是一部中華文化變遷史，隨著書中每一章節的講述，讓我們逐漸進入了漢字演變的世界，漸漸陶醉在漢字的'有趣、神奇和優美里。我讀了后知道了很多，比如：有“賊”形的“賦”讓我懂了字形雖近，但是根本上不同，不能把“賊”當做“賦”看，形象相同的字不能混在一起。還有說“山北水南是為陰”讓我知道了我國大部分地區位于北溫帶，古時人們總是看到太陽在南面上坡上，而北面很少能接受到陽光的照耀，因此山北面叫陰，峽谷中人們總是看不見太陽照在河北岸，南岸卻見不到光，所以南面也叫陰。

　　這本書不僅讓我知道了許多知識，也讓我知道了另一種記憶漢字的方法。比如：“甥”對“性”說：誰說生男生女一樣，還有“王”對“狂”說：哥們兒，傳個皮大衣就牛了是不?還有“星”對“月”說：別追我了行不，咱倆在一起別人都吐了，你知道。這些真是有趣啊!

　　讀了這本書，我為我們的祖國感到驕傲，因為它擁有人類史上最早的文字(漢字)，因為這獨特而有魅力的文字，給我們帶來了交流交往的方便，也給我們帶來了一種智慧的力量，一個想象的天地任我們盡情飛翔馳騁，我愛漢字。

四年級讀后感優秀2

　　最近我讀了海倫寫的《假如給我三天光明》，心情久久不能平靜。

　　在海倫一歲半的時候，一場大病，讓她走進了無聲無色的世界，連走路都很困難，但海倫并沒有為此抱怨父母沒有給她健全的身體，而是懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。海倫為什么擁有巨大的.成就呢？只是因為擁有一顆感恩的心，而變得堅強、勇敢；因為擁有一顆感恩的心，海倫創造了不可思議的奇跡……

　　由此我想到了自己，真切地感受到了生活中的我是多么幸福啊！與海倫相比我太慚愧了；我有著健壯的體魄，不用隔三岔五的去醫院；有著慈愛的父母，把我看成是含在嘴里，怕化了，捧在手里，怕掉了，我還有很好的同學和老師，他們都很關心我。但我不是還常常抱怨嗎？抱怨媽媽對我不好，抱怨老師布置作業太多。之所以這樣，是因為我缺少一顆感恩之心，海倫讓我學會了感恩。

　　我要感謝父母。感謝他們給予我寶貴的生命，感謝他們為我提供舒適的生活環境，感謝他們為我所做的一切。

　　我要感謝老師，感謝老師用知識的汗水來灌溉我們這些幼稚的小苗，感謝老師用知識的養分來滋養我們這些小草。

　　我要感謝生活，感謝生活中的快樂和傷痛，感謝手中的這本書，感謝所有的一切。

四年級讀后感優秀3

　　最近我讀了一本叫做《希利爾講給孩子的世界地理》。書的作者希利爾是美國著名學府卡爾維特學校的第一位校長，也是一位旅行家。

　　這本書從氣候、貿易、工業、制造業以及各種各樣的特產向我們用旅行的方式介紹了全世界的風土人情，十分生動有趣，讀完這本書仿佛跟著他周游了世界。首先從書中我了解到了原來我們生活的地球曾經是一個火球，后來火球慢慢的不再燃燒，又變成了蒸汽團，最后形成了大洋，而地球部分地方收縮成了大陸，被抬高的地方則變成了山。地球的地下有很多種巖石，在一些地方的中間還夾有金、銀等貴金屬和其他金屬，更重要的是，還蘊藏著我們生活必須的油田和煤礦。

　　這本書講了許多我以前不知道的地理知識，比如你把歐洲的地圖翻轉過來，西班牙就像一個夫人的頭；葡萄牙就像一個帽子，比利牛斯山脈是衣領；直布羅陀就像是鼻子；而意大利就長的'像靴子了。從這本書里我還了解到了許多有趣的事情，比如荷蘭最早用狗來代替馬拉車運東西；在挪威和瑞典的北部，太陽有半年的時間一直低低的掛在空中，雖然離地面很近，但是一直不會落下去，還有半年則一直是黑夜，無法看到太陽。

　　我覺得這本書帶給我了很多知識，并且通過這本書的學習，我真想親自去見識一下這世界上許多奇特的景觀，我非常喜歡這本書。

四年級讀后感優秀4

　　記得有一天，我到郊區親戚家做客，回來時，晚霞已映紅了天空。這時，很多人都推車滿載青菜的車子。從我身邊走過時。又過了一會，一位阿姨氣喘吁吁的對我說：“小弟弟，謝謝你，幫我推下車好嗎?”我隨口說：“好呀”，有上前幫她推了起來。

　　她對我很熱情，并對我解釋說：“車子在半路壞了，耽誤了一些時間，現在要快點趕上去，這要累你了，謝謝”。他連聲地對我說“謝謝”，可我這時看四處沒人，就覺得這樣做是白費力氣，也沒有人知道，真有些不合算，正想著呢，忽然從后面駛過一輛公共汽車，正是我要乘的車子，我立即追了上去，急忙跳上車，然后從窗口往后面一看，只見那輛車子像蝸牛一樣在公路上慢慢爬行，這時我心里不由得后悔起來。

　　讀了《雷鋒日記》以后，每想起那件事，我的`臉上就覺得火辣辣的。雷鋒叔叔教我們要當無名英雄，我想，無名英雄就得從自身的一件小事做起，我今后一定要像雷鋒叔叔學習學習他那種助人為樂的精神，并且要將做好事進行到底。

四年級讀后感優秀5

　　這幾天，我讀完了老師給我們的《假如給我三天光明》這一資料文字。我被震撼了，我想擁有這樣豐富想象的作者該是一個怎樣的人呢。

　　海倫.凱勒是20世紀美國著名的盲聾女作家，她有著悲慘命運，但她并沒有為這件事而感到自卑，她憑借著堅強的意志考入了哈弗大學，成為世界上第一個完成大學教育的盲聾人。她想像有奇跡，她可以睜開眼睛三天，可以看到世界。她這三天過得很充實，但這些都是她想象的，我也希望有這種奇跡的發生，可以讓海倫.凱勒的這種想法成真。

　　看完之后我感到感慨萬千，以為視力聽力均有障礙的殘疾人能想象出這么美好的畫面她的內心一定也是有愛的'，溫暖的，陽光的。可見生活的不幸并沒有擊垮她，反而成為她比別人擁有的優勢，這是值得我們每個人學習的，我們不要因為一點點小小的挫折坎坷就自暴自棄，我們要學習她的堅強！

　　另外我還要感謝與生活對我的眷顧，讓我擁有了看得見美好和光明的眼睛聽得到音樂和鳥鳴的耳朵。我要愛護好我的眼睛，以后要做到合理用眼，堅持做眼保健操；保護好我的耳朵。

　　我們要學習海倫.凱勒不怕挫折，堅強的優良品質，并且要珍惜愛護好自己的視力聽力。

四年級讀后感優秀6

　　作為土生土長的濟南人，在這片熱土上生活了將近26年，一直對它充滿了熱愛與感恩，自認為對它略有了解，其實我對它的了解僅限于皮毛。在閱讀了《濟南的味道》之后，我又加深了對它的了解，并對它更加的熱愛了。

　　我現在家住千佛山腳下，上班在大明湖畔，但是卻少有時間去游一游千佛山和大明湖，偶爾去了也只是閑逛一下而已。可是在讀了《濟南的味道》一書之后，心中又多了對千佛山和大明湖的向往，對它們有了更多的了解之后，心向往能帶著這些感悟再去游覽這些地方，可能收獲的就會更多，不在只是單純的.閑逛了。之前學校文化建設，我負責了尋根曲水亭街的部分，自認為查找了很多曲水亭街的資料，對曲水亭街也算有所了解了。但是在讀了《濟南的味道》之后，我才發現原來我知道的還太少。

　　品濟南，愛濟南，這是我需要一直去探索了解的地方。濟南，恰是一朵由泉水滋潤的蓓蕾初綻的清荷，嗅一下雅透肺腑，品一下情遠意長。在躁動的夜里蹁躚的荷花仙子，常常會乘著大明湖中那韻走斗拱、笙歌勾連的畫纖纖地蕩進濟南文人的夢里，演繹出一首首鄉情濃重的樂章。濟南，更是一個由荷精心孕育的蓮蓬，每一粒睡在母親懷里的蓮子，都會帶給你久久的悠香……

四年級讀后感優秀7

　　今天，當我再次翻開《城南舊事》，我的內心是凄涼的，但卻又泛起一絲的溫暖。

　　讀著，讀著，我漸漸走進了書中。在那個沉重、令人傷感的時代，有些值得被同情，應該向他伸出援助之手的人卻被人們世俗的眼光所鄙夷。原本憨厚誠實的男子在不堪負荷的'情況下屈服了，但卻一個天真的小姑娘許下“我們去看海”的承諾;年僅13歲的英子，在生離死別之后，放下心中的悲傷，擺脫自身的童稚，努力學會承擔，負起生活的重擔……每個故事中總會令人感到悲傷，卻又摻著絲溫暖。

　　英子在爸爸離去的時候，至少記住了爸爸的一句話：“不要怕，無論所么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”因為這句話，英子學會了堅強，她在爸爸離去時沒有落下一滴眼淚;因為這句話，英子學會了忍耐，忍耐心中的傷痛。也因為這句話她知道了自己的責任有多么大。我覺得爸爸的離去，不是對英子的殘忍，而是化成了養分，為英子的成長滋潤灌溉。英子為這個家付出了太多太多，而我們呢?整天泡在蜜罐子里，一點也不去體諒父母，覺得父母的付出都是應該的。就比如我，有時竟為了一件小事就對父母大發脾氣，現在想來，真是不應該。

　　合上《城南舊事》，心中早已是五味俱雜，《城南舊事》讓我看到了最純潔的靈魂，也讓我明白了成長的意義——成長需要磨難。