《哈佛家訓》讀后感(15篇)
品味完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的《哈佛家訓》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《哈佛家訓》讀后感1
這個寒假媽媽給我講了哈佛家訓的一些故事，我最喜歡的一個故事就是26個孩子和1道選擇題。這個故事講得是：有一個全部都很壞的班級，老師給他們出了一道選擇題：A、嗜酒的'人B、吸鴉片的人C、國家英雄。問題是哪個人是偉人，這3個人的命運好壞。大家都選擇了C，AB的人不是小犯罪，就是廢物。但是，正確的答案很奇怪，AB都是偉人，C是--。最后這些學生都變成了好學生了。
讀后感：之前的事情不用管，要珍惜現在的時光哪里做好現在的每一件事。這個故事讓我學到了要把握現在和未來。
《哈佛家訓》讀后感2
哈佛家訓。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書，書中介紹了許多名人成功的關鍵，也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個人由平庸變得非凡，從失敗走向成功，震撼著人的心靈。
哈佛家訓讓我感受到了，親情、信任、母愛、助人、真理。等等。這本書讓我懂得了，真理和愛，懂得了謙虛，還有很多。這本書是一本讓你學會怎么做人的道理，里面有很多感人的故事，從中我學會了怎么才能做好人，里面的故事很多，由一個個故事變成道理的時候你會從中得到主人公的感受，有些文章我讀完了讓我一生都很難悟出的道理，它只要一篇文章就能讓你悟出的。
這本書能讓我們的人生變得更佳精彩，讓我們的人生充滿真理。這本書讓我們從一個黑暗的.世界里慢慢的走出見到光明。哈佛家訓中每一個故事都有一個深刻的意義，讓我一點一點的走向成功的道路。
《哈佛家訓》讀后感3
這個暑假，我讀了《哈佛家訓》，我從中懂得了親情、童真、處世、感恩……
有一個故事《蘋果里的星星》讓我感悟很深。大致內容是這樣的：女兒詹尼回到家向爸爸講述幼兒園里發生的事情。女兒說蘋果里有顆星星，但爸爸不相信，于是詹尼只好拿來蘋果切開給爸爸看。爸爸一看愣作了，果然蘋果里有一顆星星。原來，平時我們通常都是豎著切蘋果的，但如果橫著將蘋果攔腰一刀，就會在蘋果核的地方出現一個星形。
為什么爸爸不知道蘋果里“藏”著星星呢，因為他從來沒有試過換一種方法切蘋果。
所有的'事都值得用不同的方法去試一試，下一秒會有奇跡發生嗎？試過才知道。
《哈佛家訓》讀后感4
讀了《哈佛家訓》中的《女王敲門》這篇文章后，讓我受益匪淺。
這篇文章講的是：有天晚上，維多利亞女王為了接見貴族大公，冷落了自己丈夫阿爾貝托，阿爾貝托很生氣，就獨自回到臥室，時隔不久，女王來臥室，見門緊閉，只好敲門，敲了二次門也沒成功，女王無奈，又再次的敲了門。“誰？”女王回答：“你的妻子！”過后，門緩緩地開了……
讀了這篇文章后，我明白了財富不能改變我們的身份，地位不能改變我們的身份，名聲不能改變我們的身份，任何時候都不能忘記我們的`身份，我們的身份就是“人”，無論你取得多高的成就，都不要把自己抬得很高，永遠做你自己，平等對待身邊的人，這樣別人才會真正地親近你。
《哈佛家訓》讀后感5
《哈佛家訓》這本書是美國的著名作家貝納德編寫的。里面的近兩百個小故事，都交給了我們做人與做事的道理。在這本書里，我最喜歡的'故事是《少斗氣，多爭氣》。
這個故事主要講了一家公司的員工他恨這家公司，想離開這家公司。他的父親也雙手贊成，可是父親不認為此刻是最好的時機。“為什么?”兒子問道。父親說：“你應當成為公司的獨當一面的人物，然后突然離開公司，這樣才能使公司遭受重大的打擊。”兒子覺得這是一個好的計劃，并開始努力工作。半年之后，兒子成為了總經理助理。父親說：“此刻趕快離開公司。”兒子笑道說：“我暫時沒有離開想法。”這正好也是父親的初衷。兒子這時才明白父親的用意。
這個故事告訴了我一個道理：生氣不如爭氣，僅有自我爭氣才不會被別人小看。人總有不順心的時候，僅有調節好心態，鼓足勇氣去爭取，這樣，你的生活才有可能是另外一個樣貌。
《哈佛家訓》讀后感6
今天，我再家里讀了《哈佛家訓》里的之《土撥鼠哪兒去了》。
這篇文章主要講了這么一件事：有一位老師講了一個故事：有3只獵狗追趕一只土撥鼠，土撥鼠鉆進了一個樹洞。這個樹洞只有一個出口，可不一會兒，居然從樹洞里出來了一只小豬。小豬飛快地向前跑，并爬上了另一棵大樹。小豬在樹上，慌忙中沒站穩，掉了下來，砸暈了正仰頭看的3只獵狗，最后，小豬終于逃脫了。 故事講完后，老師問：“這個故事有什么問題嗎?”
“小豬不會爬樹”一個學生說。
“一只小豬怎么可能同時砸暈3只獵狗呢?”另一個學生提出了這樣的'疑問。
“小豬跑不過獵狗”又有一個學生說。
知道再也沒人能挑出毛病了，老師才說：“還有一個問題，你們沒提到，土撥鼠哪兒去了?”學上的思路又回到了獵狗的目標——那只土撥鼠!由于小豬的出現，學生們不知不覺打了岔。
讀完書，我掩卷沉思，人們要懷這目標前進，如果沒有目標，就會事倍功半、碌碌無為。
《哈佛家訓》讀后感7
《哈佛家訓》是由威廉·貝納德編著的，其中《一枚硬幣的祝福》這篇文章令我非常的感動。
這個故事講的是美國喜劇演員大衛·布倫在12歲那年的圣誕節時，他的同學幾乎每個人都得到了家長贈送的精美禮品，唯獨他的父親沒有給他任何東西。那天回到家，大衛顯得很傷感。他小心地告訴父親，自己也想得到一份圣誕禮物。而他的'父親卻只給了他一枚硬幣。大衛拿著這枚硬幣買了一份報紙。報紙上面有一篇介紹一位喜劇演員人生經歷的文章，使大衛深受感動。他放下報紙，他想，要是我也能做一名喜劇演員該多好啊！就這樣立下志愿去學喜劇表演。經過多年的努力，他終于成為了有名的喜劇大師。
這個故事讓我覺得：每個人都應該有自己的夢想，也許這一個夢想只需花一個硬幣，但卻可以享用一生。我自己也有許多的硬幣，我要把這些硬幣用到該用的地方，更重要的是應該向大衛？布倫學習，從小立下志愿，并努力去自己的志愿。
《哈佛家訓》讀后感8
今天，我閱讀了一本值得我們一生去理解、去感悟的書——《哈佛家訓》。其中，有一篇深深地刻在我的腦海——不同的心態。這里面有兩個小孩兒，一個天天開心，一個天天憂傷。在他們過生日那天，家長各送給了他們禮物，那個憂傷的孩子拆開禮物一看，是一輛自行車！但他并不高興，反而說：“你們明知道我不會騎車，還給我買自行車！”而另一個孩子收到的是馬糞，但卻高興地說：“你們把馬藏哪兒了？”由此可見，一個人的心態不同，看同一個事物的方面就不同。想著想著，我的`記憶就回到了20xx年四月的一個下午。
那天，我和毛錦銘鬧別扭了。下課了，誰也不理誰，自己玩自己的。()但沒過幾節課，我就耐不住了，心想：“我還是和毛錦銘和好吧，要不然好孤獨，而且毛錦銘可能是在磨練我們之間的情感呢！”我過去同毛錦銘和好，她果然同意了。
這使我明白了一點，你用什么樣的眼光看世界，世界也會以同樣的方式來回應你。你是愿意快樂還是憂傷呢？
《哈佛家訓》讀后感9
媽媽給我買了一本故事書《哈佛家訓》，這本書像爪子一樣緊緊抓住了我。書中有許多故事，每一個故事都有一個小道理，令我最喜歡的還是《一條小面包》這個故事。在一個村子里有一位面包師，他把村里最窮的'20個孩子叫到身邊說：“在上帝到好運之前，你們每天早上可以來領一條面包。”每天清晨孩子們擁在店前，都想拿到一條最大的面包。但他們拿到面包后總是顧不上對面包師說謝謝，匆匆忙忙走了，只有小格林，那位穿著藍衣的小姑娘，沒有與大家搶，拿了面包也不忘親吻面包師的手表示感激。有一次，小格林得到了一條最小的面包，她還是不忘親面包師，然后高高興興地走了。媽媽切開面包發現有幾枚金幣，連忙叫小格林送回去。可面包師卻說：“沒錯，這是我故意放進去的。你很懂得謙讓，是好孩子。你把錢拿去，這時上帝的獎賞。”讀了文章我知道謙讓一步你的環境就好一步，你會獲得更多的快樂！
《哈佛家訓》讀后感10
今天我讀了哈佛家訓，發現了里面有十分有意義的故事。
伯頓和波文是快遞公司的速遞員。有一天，老板叫他們去遞一個很珍貴的`花瓶。但是在離成功不遠時伯頓心中打起來小算盤。伯頓說：“波文，把花瓶給我。”波文把花瓶給伯頓時，伯頓沒接穩，花瓶摔碎在地上。后來在老板辦公室里時伯頓居然把責任推給波文！波文說；“雖然這是他弄的，但是我愿意承擔責任。”老板說，不！伯頓可以走人了，波文擔當客戶經理。為什么？因為客戶看到了整個過程！
這篇故事使我明白事實是無法掩蓋的，只有面對事實才有好的絕局。誠信也是一事之隔，你在做總有人在看，不要總想著占小便宜。
《哈佛家訓》讀后感11
假期李老師介紹了一本好書，名叫《哈佛家訓》，第一眼看到這本書我就喜歡上了它，這本書告訴了我很多道理。
書里有一個故事講的是有一個孤兒院的小朋友，他悲觀的對院長說“我這樣沒有父母的孩子活著有什么用啊！”院長拿了一塊石頭交給他，讓他到集市上去賣，但是無論別人出什么價錢都不要賣給他，于是這個小朋友在后來的幾天分別去了黃金和鉆石市場，他發現只要他不賣人們出的價錢就越來越高，他明白了一個人要自己看重自己別人才會看重你。
這本書用許多簡單的`小故事告訴了我們許多深刻的人生道理，我還沒有全讀完，我會堅持把它讀完。
《哈佛家訓》讀后感12
去新華書店在醒目的地方發現了這本哈佛家訓。當翻到第一頁的時候，就被那些生動而有趣而且富有很強的人生哲理的故事所吸引了……
品性——站立生命的基石：
人生而平等，生活中的每個人都一樣重要，我們沒有必要喪失自己的尊嚴、降低自己的人格去向權貴和名流表達平白無故的敬意。
真愛——永恒不息的心跳：
《改變一生的贊美》，贊美永遠都不是多余的尤其是對孩子一次真誠的贊美，可能勝過一次嚴厲的責備。
幾乎所有的`人都渴望有成功的人生，然而，很多人因為缺少正確指導，往往事倍功半，甚至不小心誤入歧途。《哈佛家訓》中有這樣一段話，“子女是父母的結晶。生下他們并不只是讓我們得到做父母的愉悅，更重要的是讓我們去教導他們，用正確的人生觀念啟迪他們，使他們真正成為人類智慧的精英，成為大地上生命的強者。
《哈佛家訓》讀后感13
《哈佛家訓》是一本很不錯的書，里面有很多有意義的小故事。
我最喜歡的故事是關于安徒生的，故事的內容是這樣的安徒生14歲那年離家出走，到一座城市碰碰運氣，到了地方以后，他立刻到一個戲劇院求職，但是院長拒絕了他，安徒生并沒有灰心，他又來到一個歌劇演唱家找工作，這位演唱家接受了他，在此后的'數年，他寫了一個又一個悲劇稿但都被戲院拒絕了也沒成功。但是院長很看中他，資助他去讀書，在學校里，他受到同學的嘲弄，挨老師的責罵，他就這樣一直持續了五年，23歲那一年，他開始了寫作生涯，直到38歲他終于成功了。
從這個故事里我懂得了“勤能補拙”“天才出于勤奮”是千古不衰的治理名言，懂得任何努力都會回報的道理，更能助于我們長大成人，自立自強。
《哈佛家訓》讀后感14
我讀了一本書叫《哈弗家訓》的書，那本書令人感到高興和感動。
書中有一個讓我感到可笑的故事。名叫《金表去世了》讓我來跟大家講一講吧！
有一個聰明人，知道自己的鄰居很貪便宜，就想故意捉弄他一回，聰明人到鄰居加借了一只銀勺子，過了幾天他把這只銀勺子連同一只小銀勺子還回去并告訴鄰居你的勺子生了一個孩子我把她們母子倆帶了回來又借走了一個銀酒杯，過后，他帶這一大一小的.銀酒杯給鄰居報喜，鄰居見了想這個人傻到家了，聰明人有借了一只金表，鄰居想這回又會多一只金表，可是過了很多天鄰居不見他，來到聰明人家問我的金表在哪里，聰明人說很不幸，你的金表去世了，鄰居非常生氣。
這個故事告訴我們：貪禁可以吧所有的聰明變成愚蠢，把所有的智謀危及自身的圈套，不要占便宜。
《哈佛家訓》讀后感15
我讀了《哈佛家訓》這本兒書，這本兒書是美國的貝納德寫的。《哈佛家訓》這本兒書里每一篇都蘊含著教育功能。《哈佛家訓》其中有一篇深受我的喜愛。就是《細節中的人生》，這一篇故事里講了六篇小故事。
這六個小故事分別講了：
1。教給我們不一樣的人會有不一樣的.立場，而不一樣的立場總是和不一樣的處境有關。
2。教給我們人們總是習慣以不一樣的標準來對人對己。
3。教給我們雖然是不一樣的情景，然而不一樣的意念，就會產生不一樣的效果，思想是奇妙的，如何去想，決定權在你自我。
4。教給我們每個人都有自我的人生選擇，熱愛和歡樂才是選擇的最好依據。
5。教給我們世上總是有各種各樣的陷阱，但吃虧上當的通常性情貪婪的人。
6。教給我們真正的智者，是既明白是非，又明白怎樣恰當表達是非觀點的人。
怎樣樣，聽了我對這篇故事的介紹必須心動了吧，那就買一套回家看看吧。
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